VIOLENCIA INTRAFAMILIAR ESC. PRIMARIA LICENCIADO ADOLFO LOPEZ MATEOS.
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VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
ESC. PRIMARIA LICENCIADO ADOLFO LOPEZ MATEOS
PROPOSITO
RECONOCER Y PREVENIR VIOLENCIA INTRAFAMILIAR SENCIBILIZANDO A
PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS SOBRE ESTA PROBLEMÁTICA QUE SE
VIVE EN LA COMUNIDAD , RESCATANDO LOS VALORES PARA
LOGRAR UNA MEJOR CONVIVENCIA EN EL HOGAR Y EN LA ESCUELA
PRESENTACIÓN
ACTUALMENTE EN NUESTRO PAIS LAS MUJERES NO TIOENEN LAS MISMAS OPORTUNIDADES PARA DESARROLLARSE COMO LOS HOMBRES NI PARA PODER VIVIR EN ARMONIA , YA QUE CADA VEZ MAS SE PRESENTAN CASOS DE MALTRATO POR PARTE DE SUS PAREJAS, 6 DE CADA 10 MUJERES HAN SIDO VIOLENTADAS , DE CADA 10 FEMINICIDIOS . 8 SON COMETIDOS POR PERSONAS CON QUIEN SE TIENE UNA RELACIÓN SENTIMENTAL , CADA VEZ ES MAS FRECUENTE VER CASOS DE VIOLENCIA QUE MUCHOS DE ELLOS NO SON DENUNCIADOS SOLO 2 DE CADA 10 MUJERES SE ATREVEN A DENUNCIAR MUCHAS VECES POR MIEDO , POR LOS HIJOS O SIMPLEMENTE POR FALTA DE INFORMACIÓN .
EN OCACIONES SE PUEDE ESTAR EN UN CASO DE VIOLENCIA FAMILIAR PERO NO SE ES RECONOCIDO POR QUE LAS MUJERES SE ACOSTUMBRAN O LO VEN NORMAL. POR ELLO SE TRABAJO ESTE PROYECTO PARA CONOCER , PREVENIR Y DENUNCIAR CASOS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR ASI COMO APRENDER A CONVIVIR DE MANERA ARMONICA EN LA CASA EN LA COMUNIDAD Y EN LA ECUELA YA QUE SE ESPERA QUE ESTA SEA UN ESPACIO DE APRENDIZAJE SOCIAL EN EL QUE SE PREVENGAN Y ATIENDAN LOS RIESGOS Y SE DOTE A LAS NUEVAS GENERACIONES DE HERRAMIENTAS PARA APRENDER A VIVIR A SER Y A CONVIVIR EN UN ENTORNO COMPLEJO.
C A U S A S D E T E C TA DA S Q U E I N F LU Y E N E N L A V I O L E N C I A I N T RA FA M I L I A R
FAMILIA PSICOLOGICO
ESCUELA
CONDUCTAS AGRESIVAS
BAJA AUTOESTIMA BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
INFLUENCIA S NEGATIVAS
ACTITUD NEGATIVA
FALTA DE APOYO DE PADRES DE FAMILIA
ADICCIONES FALTA DE DESARROLLO AFECTIVO
AGRESIVIDAD DENTRO DEL AULA
FALTA DE VALORES
CONFORMISMO
MACHISMO AMENAZAS
MALTRATO POR PARTE DE LOS PADRES
SUMISIÓN
ACCIONES DE SOLUSION Y MEJORA DE LA PROBLEMATICA
PLATICAS DE SENSIBILIZACIÓN CON
PADRES Y ALUMNOS
ACTIVIDADES PARA LA PREVENCIÓN DE
ADICCIONES
ACTIVIDADES ARTISTICAS PARA CONOCER Y
PREVENIR LA VIOLENCIA
ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN ESCUELA -
FAMILIATRABAJO CON PADRES DE
FAMILIA
PRACTICA DE VALORES
C R O N O G RA M A D E A C T I V I DA D E SACCIONE
SFECHA ACTIVIDADES
CONOCE 1 /06/2011 al
7/10/2011
Conocer el proyecto «diseña el cambio»Formación de equipos Conocer las etapas que integran el proyecto
SIENTE 26/09/2011 al
7/20/2011
Realización de debate para detección de la problemáticaLluvia de ideas para detectar otros factores que influyanInvestigar sobre el tema
IMAGINA 10/10/2011 al
28/10/2011
En lluvia de ideas Plantear las metas a alcanzarProponer soluciones a las problemáticasIdear como maximizar el impacto de la mismaEstablecer roles de trabajo
HAZ 31/10/2011 al
27/01/2012
Conferencias, platicas, clases audiovisuales ,técnicas integradoras, elaboración de carteles, representaciones teatrales, reflexiones escritas, proyecciones, actividades artísticas, semana de los valores .
COMPARTE
30/01/2012 al
24/02/2012
Presentación de los resultados y evidencias
PROBLEMÁTICA
En la comunidad de barrio el santito Yebucivi municipio Almoloya de Juarez, nos hemos podido percatar que la mayoría de las mujeres sufren algún tipo de violencia en su casa ya sea psicológica , física o económica por parte de sus parejas , pero que es la violencia intrafamiliar ? En mucho de estos casos no se identifica ya que por ideologías familiares o sociales de esta comunidad se ve como algo común o algo a lo que las mujeres están condenadas y no hacen nada por solucionarlo.Los ataques físicos , verbales, sexuales, humillaciones, amenazas insultos , acoso, celos excesivos y relación de dominio es lo que viven día a día las mujeres.
ACTIVIDADES
PLATICA DE SENCIBILIZACION CON PADRES Y ALUMNOS
CLASE AUDIOVISUAL Y PROYECCIONES SOBRE LAS ADICCIONES
LEER Y COMENTAR UNA FRASE POR MES (VALORES Y AUTO ESTIMA)
MATRO GIMNACIAS Y MATRODANZAS COMO TECNICAS DE INTEGRACIÓN PADRE E HIJO.
REALIZACION CARTELES PARA DAR A CONOCER A LOS DERECHOS DE LA MUJER
PRESENTACION CON TITERES LA REFLEXIÓN (EL DIA MAS FELIZ DE MI VIDA)
CONCURSO DE CARTAS COMO TEMA (TE PIDO POR FAVOR… PAPA)
ELABORACION DE UN PERIODICO MURAL DONDE SE COLOQUE INFORMACIÓN REFERENTE AL TEMA Y HACIENDO LA COMPARACION SOBRE LA VIDA DE LA FAMILIA FELIZ Y LA QUE ESTA VIVIENDO VIOLENCIA.
REALIZACIÓN UN (CINITO)CON , PADRES DE FAMILIA , ALUMNOS Y MAESTROS LA PELICULA PROYECTADA (CICATRICES)
ANALISIS DEL FOLLETO (ALTO A LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES)QUE SE OTORGÓ POR PARTE DEL GOBIERNO DEL ESTADO.
ELABORACIÓN Y DIFUCIÓN DE CARTELES Y FOLLETOS QUE PROPOECIONAN LOS NUMEROS TELEFONICOS, CORREOS,Y CENTROS DONDE PUEDEN DENUNCIAR O PEDIR AYUDA.
HACER VISITAS A FAMILIAS QUE VIVAN ESTA SITUACIÓNREALIZACIÓN DE ACTIVIDADES FISICAS Y CULTURALES QUE PERMITAN LA INTEGRACION DE LOS ALUMNOS .
CONCLUSION CON ESTE PROYECTO SE LOGRO TENER MAS
CONCIENCIA SOBRE LO QUE SE ESTA VIVIENDO Y CONCIENTIZAR DE LO QUE SE
QUIERE VIVIR Y CON LAS ACTIVIDADES REALIZADAS SE LOGRO UNA INTEGRACION Y ORGANIZACIÓN DE LOS ALUMNOS PARA VIVIR
EN ARMONIA EN LA CASA Y ESCUELA.
EVIDENCIAS