Virtual Educa Puerto Rico 2016 - Programa y Área de Exposición

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programa y área de exposición

20-24 de junio, 2016 san juan, puerto rico

centro de convenciones

5BIENVENIDOS/AS AL xvii encuentro virtuaL educa

6

Nuestro sistema educativo, compuesto por instituciones públicas y privadas de todos los niveles, será el anfitrión del XVII Encuentro Internacional Virtual Educa, iniciativa de la Organización de Estados Ameri-canos que ha cobrado alcance mundial. San Juan, además de ser nuestra Ciudad Capital, se convertirá por una semana en la Capital Mundial de la Educación en la que coincidirán representantes de institu-ciones, empresas, organismos multilaterales y redes, así como científicos, académicos, parlamentarios, ministros y otros funcionarios del más alto nivel de los Estados Unidos de América, del resto del Hemis-ferio de Las Américas y del mundo.

Los días 20 al 24 de junio de 2016 intercambiaremos buenas prácticas; llegaremos a acuerdos de co-laboración, y de cooperación académica, técnica y científica; discutiremos políticas públicas y recibire-mos ponencias sobre innovación educativa, aprendizaje para toda la vida, inclusión, educación alter-nativa, especial, virtual y a distancia; veremos muestras de iniciativas emblemáticas y transformadoras; compartiremos estrategias de internacionalización; y nos pronunciaremos en el marco de la búsqueda de resultados tangibles para superar los desafíos de nuestros países. Esta es una gran oportunidad para unir esfuerzos, alinear políticas, vincularnos y desarrollar relaciones de largo plazo. Es el momento de integrar en un esfuerzo común nuestros sistemas educativos.

Te invito a separar la fecha, confirmar y participar de este encuentro que constituye una plataforma para impulsar la transformación social y económica local, regional y global. Será un honor poderte saludar en Puerto Rico, y una gran satisfacción que disfrutes de nuestra oferta cultural, geográfica y educativa.

¡Te espero!

Rafael Román Meléndez Secretario de Educación - Gobierno de Puerto Rico

Hace dieciséis años iniciamos un excepcional camino, que nos ha llevado a recorrer ciudades de re-ferencia en América Latina y el Caribe teniendo como insignia nuestro Encuentro internacional, quehan compartido hasta ahora más de 75,000 educadores de forma presencial y 250,000 en línea, de 100 países. Bienvenidos/as, todas y todos, a esta decimoséptima edición, que celebramos en Puerto Rico la semana del 20 al 24 de junio, en la que San Juan se convertirá en la ‘Capital Mundial de la Educación’.

Señalaba el Presidente del Gobierno de México, SE Enrique Peña Nieto, en su alocución inaugural delXVI Encuentro [Expo Guadalajara, México, 22-26 de junio, 2015]: “Con esfuerzos como los que convoca Virtual Educa seremos capaces de impulsar el desarrollo y evitar rezagarnos frente a otras economías del mundo. Por todas estas razones México se suma con decisión al trabajo de la Organización de los Estados Americanos para impulsar un desarrollo regional sostenible a partir de la inclusión digital en el proceso educativo. Estoy seguro de que juntos alcanzaremos el futuro que nuestras naciones me-recen. Sean, todas y todos, bienvenidos”. Nos enorgullece ser parte de este empeño, y que podamos calificar el Encuentro de ‘experiencia única’.

Puerto Rico se denomina ‘La isla del Encanto’, por la hospitalidad de sus ciudadanos, un clima muy favorable y las bellezas naturales que alberga. Pero también, el Gobierno del Estado Libre Asociado ha desarrollado proyectos muy avanzados de diplomacia académica, innovación educativa y conec-tividad - entre los que destacan el ‘Campus Puerto Rico’, la ‘Nueva Escuela Virtual’ o ‘PAIS banda ancha’ - que se expondrán en el Encuentro. Pueden visualizarlos en nuestro Magazine en línea, edición espe-cial Puerto Rico, presentada el 11 de diciembre en San Juan, conjuntamente con el Encuentro, ver la web del Magazine en http://virtualeduca.org/magazine/

Nuestro agradecimiento a quienes han hecho posible la realización del XVII Virtual Educa Puerto Rico, destacando especialmente a su Gobernador Hon. Alejandro García Padilla, Secretario de Estado Víctor Suárez, Secretario de Educación Rafael Román, Coordinador del Campus Puerto Rico Alexis Morales y Presidente de la Junta Reglamentadora de Telecomunicaciones, Javier Rúa. ¡Gracias por su visión y apoyo!

Gracias igualmente al Secretario General de la OEA, Luis Almagro, por su voluntad en hacer realidad ‘Más derechos para más gente’, a la Presidenta de nuestro Patronato SE Marisol Espinoza, Vicepresi-denta del Gobierno del Perú, al Consejo Directivo de Virtual Educa, a la Presidencia del Parlamento La-tinoamericano y del Caribe, a nuestros socios institucionales [Brasil IT+], globales [Google Educación, Intel, HP-IK, Operación Éxito, HP, ECS Elite Group], estratégicos, benefactores y patrocinadores.

Y gracias a todos ustedes por estar ahí.

José María Antón Secretario General de Virtual Educa

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ÍNDICE

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Iniciativas Puerto Rico 10

Alianzas Virtual Educa 18

Información general 20

Cronograma 26

Agenda general y plenarias 44

Talleres 48

Programa académico Especial Puerto Rico 66IX Foro Educadores para la era digital 74IX Foro Educación Superior, innovación e internacionalización 92VII Foro Formación a lo largo de la vida 102XII Foro Investigación, Desarrollo e innovación (I + D + i) 108Foro Desarrollos Tecnológicos: Makers - Industrias creativas 114Foro Inclusión, Evaluación y Calidad 120

Formación de los estudiantes SXXI, PR STEAM 128

Programa EDUCASTEAM OEA 132

Otras actividades 136

Área de exposición 140Información de los expositores 144

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INICIATIVAS PUERTO RICO

INNOVACIÓN EDUCATIVA PARA GARANTIZAR EL ÉXITO ACADÉMICO

El sistema educativo público, organizado por medio del Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR), reconoce la importancia del desarrollo del conocimien-

to y las competencias académicas, en armonía con el desarrollo emocional y social del estudiante. Esto con el propósi-to de preparar al estudiante para ser sensible, competente,

creativo, autogestionario y emprendedor. Además para que se desempeñe con éxito en la sociedad, en el con-texto de una economía globalizada, de manera que

pueda enfrentar los retos individuales y colectivos del mundo. Para garantizar el éxito académico de sus estudiantes, el

DEPR ha implementado diversas estrategias innovadoras en-caminadas a dotar de recursos didáctico-pedagógicos a las escuelas públicas para, a través del acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), mejorar la experiencia académica; promover la comprensión, resolución de problemas, pensamiento crítico y trabajo en equipo entre los estudiantes. Asímismo, ampliar las herramientas docentes disponibles para el maestro en la sala de clases. Todo esto con el fin primordial de revertir la deserción escolar, elevar los niveles de desempeño académico del estu-diantado y transformar las prácticas educativas para que estén a la altura de las exigencias del Siglo XXI.

PROyECTOs DE INNOVACIÓN y TECNOLOGíA DEL DEPR

Plan de Tecnología: Iniciativa prioritaria de la agenda de transformación académica del DEPR. El Plan establece una ruta para maximizar el uso de la innovación y la tecnología en el salón de clases. El elemento de Infraestructura del Plan tiene como meta principal aumentar la capacidad de ancho de banda de 10 mega bites por segundo (Mbps) a 1 giga bite por segundo (Gbps), en un periodo de cinco años, en todas las escuelas del sistema de educación pública para mejorar el acceso a los recursos educativos y aumentar la utilización de las tecnologías. Además, propone extender el acceso de conexión inalámbrica en el 100% de los salones de clases, con el fin de introducir en el proceso educativo, las tendencias tecnológi-cas que tienen un impacto significativo en el ren-dimiento académico de los estudiantes. Entre estas tendencias se destacan el uso de dispositivos mó-viles (celulares y tabletas), las conexiones inalám-bricas, la adopción del espacio cibernético y de

procesamiento en la nube (Cloud), entre otras.

la nueva escuela virTual de Pr (nevPr): Plataforma digital con diversas her-

ramientas tecnológicas origina-das en Puerto Rico y que, ac-tualmente, se comparte con

más de 2,000 escuelas de diferentes partes del mundo. La NEVPR es una revolucionaria estrategia, implementada en unas 700 escuelas, que abarca el currículo escolar de todos los niveles (primario y secundario). En una misma plataforma, integra to-das las herramientas necesarias para lograr una interacción dinámica entre directores escolares, maestros, estudiantes, padres y encargados. Esta es la propuesta más prometedora con la que el DEPR bus-ca hacerle frente a los retos de la educación de la era del conocimiento, la información y la globalización.

escuelas esPecializadas y ProyecTos educaTivos innovadores: En aras de atender las necesidades, habilidades e intereses de los estudiantes del sistema público de enseñanza, el DEPR desarrolla y apoya centros educativos que promueven la formación de un ciudadano capaz de realizarse como ser humano por sus propios méritos, conforme a los talentos especiales que posee. Las escuelas especializadas se dividen en cinco categorías: Ciencias y Matemáticas, Bellas Artes (Bellas Artes, Artes Visuales, Ballet, Cinematografía, Teatro, Producción de Radio y Televisión), Currículos Especializados (Desarrollo de Talentos, Pre-Técnica, Tecnología, Agroecología, Comercio y Deportes), Bilingües y Libres de Música. Además, el DEPR promueve el desarrollo de proyectos educativos innovadores como Escuelas con Metodología Montessori a través de las cuales

se desarrolla el potencial de cada estudiante cultivando la disciplina interna, la confianza en

sí mismo, la creatividad y la iniciativa individual.

cenTros residenciales de oPorTunidades educaTivas: Escuelas con modalidad residencial especializadas en educación STEM (Science, Technology, Engineering

and Math). Estas escuelas, ubicadas

en los municipios de Mayagüez, Ceiba y Villalba, cuentan con la más alta tecnología para promover la investigación en acción, la experimentación científica, el desarrollo de estrategias académicas como la solución de problemas, el desarrollo de proyectos, el trabajo entre pares, entre otros, que le permiten al estudiante transferir su conocimiento en situaciones reales de la vida. Los estudiantes, de estas escuelas especializadas, compiten en actividades internacionales y obtienen los primeros lugares, siendo la más reconocida la creación del carrito lunar que promueve la NASA.

conécTaTe a Tu nueva escuela Transformada: Proyecto que impacta a 88 planteles escolares, en su mayoría de los niveles K-8 y 6-8, que integra diversas estrategias educativas para trabajar con directores escolares, maestros y maestras, padres, madres, encargados y unos 35 mil estudiantes a través de todo el país. Una de las estrategias más importante del proyecto es que refuerza la enseñanza de las matemáticas a través de la integración del uso de la tecnología. Para ello, las escuelas han recibido material suplementario incluido en una pizarra electrónica con el fin de fortalecer la comprensión lectora para la solución de problemas matemáticos. También, se desarrollan actividades de integración curricular de las bellas artes a las matemáticas para que el estudiante reconozca y descubra cómo lo abstracto de esta materia tiene aplicaciones concretas en el mundo sensible que lo rodea.

los cuenTos que cuenTan los niños en PuerTo rico: Proyecto mediante el cual se desarrollan las destrezas de lectura y escritura creativa así como las destrezas de ilustración de cuentos integrando las materias de español, inglés, bellas artes, ciencias, matemáticas y estudios sociales. En este proyecto, además, se crea una plataforma en línea donde los estudiantes publican sus creaciones, las cuales están accesibles a todo el público. Esto permite que el DEPR tenga en formato virtual una colección del trabajo literario de los estudiantes.

robolearning: Proyecto de programación y robótica dirigido a lograr en los estudiantes, de sexto a noveno grado, un aprendizaje genuino integrando las destrezas académicas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas conocido como STEM con el objetivo de mejorar el aprovechamiento académi-co de los estudiantes y promover la retención escolar.

cenTros de innovaciones Tecnológicas Para la docencia (ciTed): Centros de Servicios Tec-nológicos enfocados en ofrecer apoyo a la co-munidad escolar en la planificación, desarrollo y evaluación de proyectos y en todas las actividades relacionadas para garantizar una integración efectiva de la tecnología a la sala de clases. Los

centros facilitan la capacitación y apoyan el uso de los recursos tecnológicos, técnicas y me-dios de telecomunicaciones que, interrelaciona-dos con el contenido curricular y otros elementos requeridos, aportan en aumentar los niveles de aprovechamiento académico de los estudiantes.

la Televisión como esTraTegia educaTiva efecTiva: Proyecto que promueve la educación integrando el uso de la televisión educativa como recurso en la sala de clases. A través de esta estrategia se ofrece una gama de recursos audiovisuales para las diversas asignaturas creando simultáneamente un ambiente dinámico, pertinente y actualizado en el aula.

miescuela.Pr: Servicio gratuito con herramien-tas modernas de comunicación y colaboración de Microsoft así como otras tecnologías dis-ponibles para estudiantes y maestros. La platafor-ma digital disponible para todos los estudiantes y maestros del sistema público incluye servicios de correo electrónico (e-mail), calendario, -Skype for Bussiness, Newsfeed, Sharepoint y One Drive Pro el cual permite almacenamiento ilimitado en la nube, Office Web Apps, Contactos y Sitios entre otros.. Programa desarrollo de desTrezas de exPresión oral y escriTa medianTe las comunicaciones: Iniciativa del Taller de Fotoperiodismo en coordinación con el DEPR que contribuye a mejorar el aprovechamiento académico de los estudiantes de las escuelas públicas de Puerto Rico. El programa integra el uso efectivo y trascendental de las artes visuales y la tecnología de las comunicaciones al estudio de las materias básicas: Español, Inglés, Ciencias y Matemáticas. Su metodología educativa no tradicional se establece como un sistema innovador de enseñanza.

salón Pr encuenTro virTual (escuela PoPuP): Aula tecnológica ubicada en la sede del DEPR con el propósito de que maestros la utilicen, medi-ante coordinación, para ofrecer clases integrando la tecnología. El aula también sirve como centro de desarrollo profesional de maestros y padres.

Una innovadora reunión de voluntades hacia una economía del conocimiento y de visitantes.

CAMPUS PUERTO RICO

sólo te toma 5 minutos.Planificar una clase alineadaa los mapas curriculares

¡garantizado!Atrapar la atención de todostus alumnos

Lograr una educacióndiferenciadaahora es posible.

es extraordinario.Tener contenido curricular de lasdiferentes materias disponible 24/7

es cosa del pasado.Invertir todo tu tiempo creandotareas y corrigiendo exámenes

es automático.La integración de tus notas al SIE

es inmediato.Mantener a los padresinformados

“Este proyecto es real.Me siento bien ser parte del mismo. Lo voya pegar en el boletín para que otros maestroslo vean y se animen a usar la plataforma.Yo he aprendido mucho.”

Sr. Luis D. Figueroa de la Esc. Miradero II de Mayagüez.

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18

ALIANZAS VIRTUAL EDUCA

SOCIOS INSTITUCIONALES, GLOBALES Y ESTRATÉGICOS

19

PATROCINADORES XVII ENCUENTRO PUERTO RICO 2016

COLABORADORES

Zafiro

Rubí

BENEFACTORES

Nuestros colaboradores hacen posible nuestra existenciaQueremos agradecerles desde estas páginas su apoyo. ¡Muchas gracias!

21

INFORMACIóN GENERAL

22

auspician• Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico • Organización de los Estados Americanos (OEA)• Parlamento Latinoamericano y Caribeño (PARLATINO)• UNESCO: IESALC - OREALC

organiZan

• Departamento de Estado, Gobierno del Estado Libre Asocia-do de Puerto Rico / Campus Puerto Rico

• Departamento de Educación, Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico

• Junta Reglamentadora de Telecomunicaciones de Puerto Rico

• Secretaría General de Virtual Educa

con eL apoyo dePuerto Rico

• Consejo de Educación de Puerto Rico (CEPR)• Fideicomiso de Ciencia, Tecnología e Investigación • Compañía de Turismo de Puerto Rico • Oficina del Comisionado de Asuntos Municipales (OCAM)• Centro de Innovación Social (CIS)• Oficina de Capacitación y Asesoramiento en Asuntos Labo-

rales y de Administración de RRHH (OCALARH)• Hispanic Educational Technology Services (HETS)

• Universidad de Puerto Rico (UPR)• Universidad Interamericana de Puerto Rico (UIPR)• Universidad del Este• Asociación de Colegios y Universidades Privadas de Puerto

Rico (ACUP) • Red Técnica Universitaria de Puerto Rico (RTU)• Asociación de Educación Privada de Puerto Rico • Asociación de Maestros de Puerto Rico• Alianza para la Educación Alternativa de Puerto Rico

Instituciones de ámbito internacional• Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa

(ILCE) [sede: México, D.F.]• International Society for Technology in Education (ISTE)

[sede: Washington, D.C.]• Unión de Universidades de América Latina y el Caribe

(UDUAL) [sede: México, D.F.] • Open Education Consortium [sede: Boston]• Global University Network for Innovation (GUNI) [Presidencia

y Secretariado: ACUP, Puerto Rico] • Hispanic Association of Colleges and Universities (HACU)

[sede: Washington, D.C.]• Asociación de Universidades de América Latina y el Caribe

para la Integración (AUALCPI) [sede: Bogotá]• Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) [España]• Nova Southeastern University - College of Education [EUA]• Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

[México]• Universidad Alas Peruanas (UAP) [Perú]• Instituto Latinoamericano y Caribeño de Calidad en

Educación Superior a Distancia (CALED) [sede: Loja]• Asociación de las Televisiones Educativas Iberoamericanas

(ATEI) [sede: Madrid]

El Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico y la Secre-taría General de Virtual Educa organizan el XVII Encuentro inter-nacional Virtual Educa, a realizar en el Centro de Convenciones de la Ciudad de San Juan, durante los días 20 a 24 de junio, 2016.

XVII ENCUENTRO VIRTUAL EDUCApuerto rico 2016

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Info

rmac

Ión

gene

ral

coLaBoran• Cámara Oficial de Comercio de España en Puerto Rico• Brasil IT+ [Brasil]• Consorcio-Red Interamericano de Educación a Distancia

(CREAD) [sede: Miami] • Consejo de Acreditación en Ciencias Sociales Contables y

Administrativas en la Educación Superior de Latinoamérica (CACSLA) [sede: México, D.F.]

• Universidad de Guadalajara (UDG) [México]• Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA)

[Argentina]

socios, BeneFactores y patrocinadores

socios gLoBaLes y estratégicos• Brasil IT+ / SOFTEX / APEX [Brasil]• JP Inspiring Knowledge (JP-IK) • Google Education• Intel • Operación Éxito• ECS Elitegroup• Hewlett-Packard (Hp) • Rosetta Stone• Blackboard

BeneFactores • Fundación Telefónica• Oracle • Edmodo • Promethean• Lego Educación• Ricoh• Consejo de Acreditación en la Enseñanza de la Contaduría y

Administración, A.C. de México (CACECA)• Bi-Bright• Universidad Interamericana de Puerto Rico (UIPR)

patrocinadoresZafiro• Truenorth• MicrosoftRubi • NIC.PR• PreK12 Plaza• D2L• Positivo BGH • Sistema Universitario ANA G. MÉNDEZ• Camera Mundi• Automeca Technical College

puBLicaciones asociadas

• Magazine Virtual Educa http://virtualeduca.org/magazine/ • The MG Times http://issuu.com/jpsc/docs/themgtimes4_es

programación

a- programa académico y taLLeres

• IX Foro Educadores para la era digital• IX Foro Educación Superior, innovación e internacionalización• VII Foro Formación a lo largo de la vida• XII Foro Investigación, Desarrollo e innovación (I + D + i)• Foro Desarrollos Tecnológicos: Makers - Industrias creativas • Foro Inclusión, Evaluación y Calidad

B- Foro gLoBaL de educación e innovación• Especial Puerto Rico: White House Initiatives: Reach Higher -

Educational Excellence for Hispanics - 100,000 Strong in the Americas.

• Ámbito institucional: VII Conferencia de Políticas Públicas y Programas de Cooperación ‘Sistemas Nacionales de Innova-ción Educativa con Uso TIC’.

• Ámbito tecnológico: V Conferencia ‘Infraestructura y conecti-vidad para la Educación’

• Ámbito corporativo: VI Conferencia de Cooperación Público - Privada ‘Formulaciones innovadoras para la cooperación en Educación’.

c- espacios de convergencia1. Sistema Interamericano de Innovación Educativa • Reunión de seguimiento de la Declaración de Medellín

[Sistema Interamericano de Innovación Educativa].• Reunión de seguimiento de la iniciativa ‘Ningún niño sin

escuela, ninguna escuela sin conectividad’.• VII Reunión técnica ‘Red de Responsables de innovación

educativa con uso TIC en América Latina y el Caribe’.

2. Espacio interactivo• El aula del futuro. Construyendo la escuela de la era

digital. [VII edición] • Red de Escuelas Popup y aulas Virtual Educa.• Laboratorio de proyectos STEAM [Research based

Education].• Presentación de tecnologías de impacto para la innova-

ción en Educación.

d- intercamBio de experiencias, modeLos de Buenas prácticas• Muestra “La innovación en Educación. Buenas prácticas en

América Latina y el Caribe”. [VII edición].

exposición internacionaL ‘educación, innovación y tic’

En conjunto con el XVII Encuentro se celebrará la Exposición in-ternacional ‘Educación, innovación y TIC’, para más información: http://www.virtualeduca.org/exposicion. La exposición presen-cial se complementa con una exposición virtual permanente, para más información: http://www.expovirtualeduca.org/

Los pabellones de la Exposición son:• Pabellón institucional de Puerto Rico.• Pabellón de la OEA y otras organizaciones internacionales.• Pabellones de Gobiernos, Ministerios de Educación, etc.• Pabellón Virtual Educa. • Sección empresarial.

Ubicación del Encuentro

25

INfo

rMaC

IóN

gENE

ral

centro de convencionesde puerto rico100 Cll GuamaniSan JuanPuerto Rico

CRONOGRAMA

28

CRONOGRAMA

LUNES, 20 DE JUNIO08:00 am a 09:00 am

08:00 am a 09:30 am

09:00 am a 11:00 am

REGISTRO

Foro Educadores para la era digital

Foro de Educación Superior, innovación e internacionalización

Foro Formación a lo largo de la vida

Foro de Investigación, Desarrollo e innovación (I+D+I)

Foro Inclusión, Evaluación y Calidad

Foro Desarrollo Tecnológico (Makers)

Foro Global

ESPECIAL PUERTO RICO

Verano Cibernético

Inauguración, clausura y plenarias

Temáticas

Auditorio B

'PLENARIA Orientación de

Logística Programa Desarrollo

Profesional DEPR

Sala 102-B

Introducción a EDMODO para maestros de

educación primaria

Sala 102-C

Iniciando en programación con

Alice [ORACLE]

Sala 201-A

Rutas Educación post-secundaria

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 204

PATRONATO Virtual Educa

11:00 am-11:30 am Receso

29

cron

ogra

ma

CRONOGRAMA

LUNES, 20 DE JUNIO08:00 am a 09:00 am

08:00 am a 09:30 am

09:00 am a 11:00 am

REGISTRO

Foro Educadores para la era digital

Foro de Educación Superior, innovación e internacionalización

Foro Formación a lo largo de la vida

Foro de Investigación, Desarrollo e innovación (I+D+I)

Foro Inclusión, Evaluación y Calidad

Foro Desarrollo Tecnológico (Makers)

Foro Global

ESPECIAL PUERTO RICO

Verano Cibernético

Inauguración, clausura y plenarias

Temáticas

Auditorio B

'PLENARIA Orientación de

Logística Programa Desarrollo

Profesional DEPR

Sala 102-B


educación primaria

Sala 102-C


Alice [ORACLE]

Sala 201-A


Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 204

PATRONATO Virtual Educa


09:00 am a 01:00 pm

11:30 am -01:00 pm

01:00 pm - 02:00 pm

TIEMPO LIBRE

Sala 102-B


educación secundaria

Sala 102-C

Desarrollos en las Tecnologías de la Información en la

Educación [ROSETTA STONE]

Sala 201-A


Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 204

Reunión Organizaciones

Internacionales (OEA)

Sala 208-A

El ciclo educativo de la Nueva Escuela Virtual: el brazo

virtual del maestro [CASA GRANDE INTERACTIVE]

Sala 208-B

[PR] Informe sobre teoría y práctica de la EaD en Puerto Rico -

HETS

Sala 202-B

El director de escuela como líder

transformador

Sala 202-C

Trabajo en equipo: estrategia para

fortalecer el ambiente escolar

Sala 104-A


transformador

Sala 104-B


transformador

Sala 104-C

El cambio de cultura escolar

Sala 201-B

Características de los líderes exitosos

Sala 202-A


Sala 101-A

La investigación en acción, desarrollo e

innovación

Sala 101-B


innovación

Sala 102-A

Neurociencia: Aprendiendo a

relacionar experiencias

Sala 103-A

Un proceso de enseñanza y

aprendizaje asertivo que optimiza el

desempeño académico

Sala 103-B




30

9:00 am - 04:00 pm

ÁREA EXPOSICIÓN

Auditorio A + B

INAUGURACIÓN

Sala 101-A


innovación

Sala 101-B


innovación

Sala 102-A

Neurociencia: aprendiendo a


Sala 102-C

Mobile Learning y Gamificación en la Escuela, proyectos

Oráculo Matemágico y Villa Planet

[FUNDACIÓN TELEFÓNICA]

Sala 103-A




Sala 103-B




Sala 104-A


transformador

Sala 104-B


transformador

Sala 104-C


Sala 201-B


Sala 202-A


Sala 202-B


transformador

Sala 202-C



Sala 208-A

Recursos digitales de la Nueva Escuela

Virtual para enriquecer las experiencias de aprendizaje [CASA

GRANDE INTERACTIVE]

02:00 pm - 03:00 pm

03:00 pm - 05:00 pm

Verano CibernéticoInauguración, clausura y plenarias

ESPECIAL PUERTO RICO Foro Educadores para la era digitalForo de Educación Superior, innovación e internacionalizaciónForo Formación a lo largo de la vidaForo de Investigación, Desarrollo e innovación (I+D+I)Foro Inclusión, Evaluación y CalidadForo Desarrollo Tecnológico (Makers)Foro Global

31

cron

ogra

ma

9:00 am - 04:00 pm

ÁREA EXPOSICIÓN

Auditorio A + B

INAUGURACIÓN

Sala 101-A


innovación

Sala 101-B


innovación

Sala 102-A

Neurociencia: aprendiendo a


Sala 102-C

Mobile Learning y Gamificación en la Escuela, proyectos

Oráculo Matemágico y Villa Planet

[FUNDACIÓN TELEFÓNICA]

Sala 103-A




Sala 103-B




Sala 104-A


transformador

Sala 104-B


transformador

Sala 104-C


Sala 201-B


Sala 202-A


Sala 202-B


transformador

Sala 202-C



Sala 208-A



GRANDE INTERACTIVE]

02:00 pm - 03:00 pm

03:00 pm - 05:00 pm



MARTES, 21 DE JUNIO

Sala 202-B

La planificación de la enseñanza a partir de las necesidades de los

estudiantes

Sala 202-C

La planificación de la enseñanza utilizando

los estándares de contenido y las

expectativas de grado

Sala 104-A

Estrategias de trabajo en equipo: conexión

entre el distrito escolar y la escuela

Sala 104-B

Toma de decisiones basadas en datos

Sala 104-C


Sala 201-B

Estrategias de enseñanza efectiva

para aumentar el aprovechamien-to

académico

Sala 202-A

La planificación de la enseñnaza a partir de las necesidades de los

estudiantes

Sala 101-A

La planificación paso a paso para la

transformación de la comunidad escolar

Sala 101-B



Sala 102-A

Los estándares sí importan

Sala 103-A

Un nuevo paradigma cognitivista, humanista y

constructivista

Sala 103-B


constructivista

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

AUDITORIO B

PLENARIA Transformación educativa con la

Nueva Escuela Virtual [Departamento

Educación Puerto Rico]

09:30 am -10:00 am Receso

08:00 am a 09:30 am

09:30 am A 12:00 pm

32

Sala 203-B

STEAM para escuelas técnicas

Sala 204

FORO GLOBAL: [PR] Sesión a cargo de la

Junta Reglamentadora: Infraestructura e iniciativas para la

conectividad

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B

V Seminario Modelos innovadores en las

aulas: ‘Aprender en la sociedad del

conocimiento, escuelas y

tecnologías’

Sala 102-B

Integración de recursos de avalúo para lograr un alto

desempeño académico en las diferentes materias [CASA

GRANDE INTERACTIVE]

Sala 102-C

Aprender haciendo [INTEL]

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 208-C

[PR] 100,000 Strong: presentación de

ganadores

Sala 209-A

Seminario UDUAL (1)

Sala 209-B



GRANDE INTERACTIVE]

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B




tecnologías’

Sala 102-B

HP Prime y wireless kit, la nueva gestión

de clase de ciencias y matemáticas

Sala 102-C

Herramientas para desarrollar el

pensamiento crítico [INTEL]

Sala 201-A

IX Seminario ‘Contenidos

educativos digitales y comunidades de

aprendizaje’

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 203-B


Sala 204

FORO GLOBAL: Conferencia Políticas

Públicas

Sala 208-A

[PR] Asociación de Colegios y

Universidades Privadas (ACUP):

Alianzas Estratégicas en la Educación

Sala 208-B

Seminario Calidad y acreditación ESD (1)

10:00 am -12:00 pm

01:30 pm - 03:30 pm

12:00 pm - 01:30 pm

TIEMPO LIBRE



33

cron

ogra

ma

Sala 203-B


Sala 204

FORO GLOBAL: [PR] Sesión a cargo de la

Junta Reglamentadora: Infraestructura e iniciativas para la

conectividad

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B




tecnologías’

Sala 102-B

Integración de recursos de avalúo para lograr un alto

desempeño académico en las diferentes materias [CASA

GRANDE INTERACTIVE]

Sala 102-C


Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 208-C

[PR] 100,000 Strong: presentación de

ganadores

Sala 209-A

Seminario UDUAL (1)

Sala 209-B



GRANDE INTERACTIVE]

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B




tecnologías’

Sala 102-B

HP Prime y wireless kit, la nueva gestión

de clase de ciencias y matemáticas

Sala 102-C



Sala 201-A



aprendizaje’

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 203-B


Sala 204

FORO GLOBAL: Conferencia Políticas

Públicas

Sala 208-A

[PR] Asociación de Colegios y

Universidades Privadas (ACUP):

Alianzas Estratégicas en la Educación

Sala 208-B


10:00 am -12:00 pm

01:30 pm - 03:30 pm

12:00 pm - 01:30 pm

TIEMPO LIBRE



Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B




tecnologías’

Sala 102-B

Herramientas pedagógicas para el uso de la tecnología en el aula de clase

[CASA GRANDE INTERACTIVE]

Sala 102-C


Alice [ORACLE]

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 202-A

La planificación de la enseñanza a partir de las necesidades de los

estudiantes

Sala 202-B

La planificación de la enseñnaza a partir de las necesidades de los

estudiantes

Sala 202-C

La planificación de la enseñanza utilizando

los estándares de contenido y las

expectativas de grado

Sala 104-A

Estrategias de trabajo en equipo: conexión

entre el distrito escolar y la escuela

Sala 104-B


Sala 104-C


Sala 201-A

IX Seminario Contenidos educativos

digitales y comunidades de

aprendizaje

Sala 201-B

Estrategias de enseñanza efectiva

para aumentar el aprovechamiento

académico

Sala 101-A



Sala 101-B



Sala 102-A

Los estándares si importan

Sala 103-A


constructivista

Sala 103-B


constructivista

Sala 209-A

Seminario UDUAL (2)

Sala 209-B

[PR] Ecosistema de aeronáutica y

aeroespacial de Puerto Rico

Sala 208-A

Observatorio Educación virtual (1)

Sala 208-B


Sala 208-C

[PR] Panel Inteligencia del territorio

01:30 pm - 05:00 pm

03:30 pm - 05:00 pm

34

Sala 203-B


Sala 204

FORO GLOBAL: [PR] Visita Escuela Popup OEA Virtual Educa y

Centro de Innovación Social

Sala 208-A


Sala 208-B


Sala 208-C

[PR] El rol de los Gobiernos Municipales en la transformación de sus comunidades:

Proyecto Futuro

Sala 209-A

Seminario UDUAL (3)

Sala 209-B

[PR] SUAGM: La internacionaliz., un

reto para las instituciones de

Educación Superior

9:00 am - 06:00 pm

ÁREA EXPOSICIÓN

MIÉRCOLES, 22 DE JUNIO08:00 am a 09:30 am

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B

PLENARIA Educación Superior,

innovación e internacionalización.




35

cron

ogra

ma

Sala 203-B


Sala 204

FORO GLOBAL: [PR] Visita Escuela Popup OEA Virtual Educa y

Centro de Innovación Social

Sala 208-A


Sala 208-B


Sala 208-C

[PR] El rol de los Gobiernos Municipales en la transformación de sus comunidades:

Proyecto Futuro

Sala 209-A

Seminario UDUAL (3)

Sala 209-B

[PR] SUAGM: La internacionaliz., un

reto para las instituciones de

Educación Superior

9:00 am - 06:00 pm

ÁREA EXPOSICIÓN

MIÉRCOLES, 22 DE JUNIO08:00 am a 09:30 am

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B

PLENARIA Educación Superior,

innovación e internacionalización.




9:30 am - 12:00 pm

Sala 102-B

Integración de recursos tecnológicos para una enseñanza diferenciada [CASA

GRANDE INTERACTIVE]

Sala 102-C


Sala 201-A



aprendizaje’

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B

Foro Desarrollo Tecnológico (Makers e industrias creativas)

10:00 am -12:00 pm

Sala 104-A

Instrucción diferenciada: las

inteligencias múltiples y el aprendizaje

Sala 104-B



Sala 104-C

Las escuelas efectivas

Sala 201-B

Las 33 competencias digitales que todo

docente del siglo XXI deberia tener

Sala 202-A



Sala 101-A

Integra la tecnología en tu sala de clase

Sala 101-B


Sala 102-A

Nuevas estrategias pedagógicas para la

enseñanza y el aprendizaje del

maestro y el estudiante del siglo

XXI

Sala 103-A

El portafolio electrónico como

herramienta educativa

Sala 103-B



Sala 202-B

Comunidades de aprendizaje, una

estrategia determinante para alcanzar el éxito

escolar

Sala 202-C

Modelando estrategias de destreza de pensamiento y

comprensión en la sala de clase

integrando tecnología

36

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 203-B




tecnologías’

Sala 204

FORO GLOBAL: Iniciativa 'Ningún niño sin escuela, ninguna

escuela sin conectividad' Las

Escuelas Popup OEA Virtual Educa

Sala 208-A

Seminario Innovación Educación Superior (1)

Sala 208-B

Seminario Recursos Educativos Abiertos y

MOOC (1)

Sala 208-C

TallerRe-imaginando el aula

invertida [BLACKBOARD]

Sala 209-A



Sala 209-B

[PR] National University College:

Tecnología e Inclusión

Sala 209-C

[PR] La internacionalización

de la Educación a Distancia

Sala 102-B

Diseño e instrucción mediado por

comunidades de aprendizajes inter curriculares [CASA

GRANDE INTERACTIVE]

Sala 102-C



Sala 201-A

Seminario Infraestructura y

Conectividad

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B


12:00 pm - 01:30 pm

TIEMPO LIBRE

01:30 pm - 03:30 pm

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 203-B



aprendizaje’

Sala 204

FORO GLOBAL Experiencias

innovadoras de Educación

internacional

Sala 208-A


Sala 208-B


MOOC (2)

Sala 208-C

Panel Campus Puerto Rico (1): Observatorio

de Calidad y Posicionamiento

Global

Sala 209-A

Taller Tarjeta de puntuación para

evaluar programas a distancia (1)

Sala 209-B

Educación Superior: ponencias (1)

Sala 209-C

FORO GLOBAL [PR] Iniciativas de

movilidad académica: Campus PR, 100K Strong Americas,

NAFSA, etc.

37

cron

ogra

ma

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 203-B




tecnologías’

Sala 204

FORO GLOBAL: Iniciativa 'Ningún niño sin escuela, ninguna

escuela sin conectividad' Las

Escuelas Popup OEA Virtual Educa

Sala 208-A


Sala 208-B


MOOC (1)

Sala 208-C

TallerRe-imaginando el aula

invertida [BLACKBOARD]

Sala 209-A



Sala 209-B

[PR] National University College:

Tecnología e Inclusión

Sala 209-C

[PR] La internacionalización

de la Educación a Distancia

Sala 102-B

Diseño e instrucción mediado por

comunidades de aprendizajes inter curriculares [CASA

GRANDE INTERACTIVE]

Sala 102-C



Sala 201-A


Conectividad

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B


12:00 pm - 01:30 pm

TIEMPO LIBRE

01:30 pm - 03:30 pm

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 203-B



aprendizaje’

Sala 204

FORO GLOBAL Experiencias

innovadoras de Educación

internacional

Sala 208-A


Sala 208-B


MOOC (2)

Sala 208-C

Panel Campus Puerto Rico (1): Observatorio

de Calidad y Posicionamiento

Global

Sala 209-A

Taller Tarjeta de puntuación para

evaluar programas a distancia (1)

Sala 209-B


Sala 209-C

FORO GLOBAL [PR] Iniciativas de

movilidad académica: Campus PR, 100K Strong Americas,

NAFSA, etc.

Sala 104-A



Sala 104-B



Sala 104-C


Sala 201-B



Sala 202-A



Sala 101-A


Sala 101-B


Sala 102-A

Nuevas estrategias pedagógicas para la

enseñanza y el aprendizaje del

maestro y el estudiante del siglo

XXI

Sala 103-A



Sala 103-B



01:30 pm - 05:00 pm

Sala 202-B

Comunidades de aprendizaje, una

estrategia determinante para alcanzar el éxito

escolar

Sala 202-C

Modelando estrategias de destreza de pensamiento y

comprensión en la sala de clase

integrando tecnología

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B


Sala 102-B

Introducción a EDMODO para mestros de escuelas primarias

Sala 102-C


Alice [ORACLE]

Sala 201-A


Conectividad

03:30 pm - 05:00 pm

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 203-B




tecnologías’

Sala 204

FORO GLOBAL [PR] Visita al Centro Residencial de Oportunidades

Educativas de Villalba (CROEV)

Sala 208-A


Sala 208-B


MOOC (3)



38

Sala 208-C

Panel Campus Puerto Rico (2): Ciudad de las

Ciencias y Corredor del Conocimiento

Sala 209-A

Enseñanza diferenciada + Tecnología: fórmula

para atender diversidad y necesidades del estudiante [CASA

GRANDE INTERACTIVE]

Sala 209-B


Sala 209-C

[PR] Panel 'Estrategias de innovación y

emprendimiento'

9:00 am - 06:00 pm

ÁREA EXPOSICIÓN

JUEVES, 23 DE JUNIO08:00 am a 09:30 am

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B

PLENARIA Investigación +

Desarrollo + Innovación en la

Educación

09:30 am -12:00 pm


Sala 104-A

Desarrollo de materiales de bajo

costo para el desarrollo de lecciones de investigación

científica

Sala 104-B



científica

Sala 104-C

Conservemos nuestro ambiente:

responsabilidad de todos

Sala 201-B

Recursos gratis para el docente, ¿dónde

están?

Sala 101-A

La integración tecnológica y la

solución de problemas (toma de decisiones basadas en datos)

Sala 101-B



Sala 102-A

Maestros verdes: comunidades verdes

Sala 103-A

Creación de tutoriales interactivos

Sala 103-B


Sala 202-A


están?



39

cron

ogra

ma

Sala 208-C

Panel Campus Puerto Rico (2): Ciudad de las

Ciencias y Corredor del Conocimiento

Sala 209-A

Enseñanza diferenciada + Tecnología: fórmula

para atender diversidad y necesidades del estudiante [CASA

GRANDE INTERACTIVE]

Sala 209-B


Sala 209-C

[PR] Panel 'Estrategias de innovación y

emprendimiento'

9:00 am - 06:00 pm

ÁREA EXPOSICIÓN

JUEVES, 23 DE JUNIO08:00 am a 09:30 am

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B

PLENARIA Investigación +

Desarrollo + Innovación en la

Educación

09:30 am -12:00 pm


Sala 104-A



científica

Sala 104-B



científica

Sala 104-C



Sala 201-B


están?

Sala 101-A



Sala 101-B



Sala 102-A


Sala 103-A


Sala 103-B


Sala 202-A


están?



Sala 202-B

Construyendo relaciones: puente

entre la escuelas y el distrito escolar

Sala 202-C

Redacción comercial en español: en buen

español

Sala 102-B

Desarrollo de competencias

digitales y educativas con HP Prime y

wireless Kit

Sala 102-C

Introducción a EDMODO para

maestros de escuelas secundarias

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B


10:00 am -12:00 pm

Sala 203-B

II Seminario Gestión Pedagógica con uso

TIC

Sala 204

FORO GLOBAL Cooperación Público - Privada en Educación

Sala 208-A


Sala 208-B

Educación de calidad inclusiva (1)

Sala 208-C

[PR] Sistema de experiencias

educacionales: emprendedores

boricuas

Sala 209-A

Seminario Formación a lo largo de la vida (1)

Sala 209-B

SAMBEO (1)

Sala 209-C

Seminario AUALCPI

12:00 pm - 01:30 pm

TIEMPO LIBRE

Sala 102-C

Ambientes de aprendizaje

innovadores para estudiantes de la era

del conocimiento [CASA GRANDE INTERACTIVE]

Sala 201-A

IX Seminario Desarrollo Profesional Docente: ‘Formación,

evaluación y certificación’

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B


01:30 pm - 03:30 pm

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 201-A



40

Sala 203-B


Sala 204

FORO GLOBAL El modelo Puerto Rico:

Nueva Escuela Virtual - Campus PR - PAIS

Banda Ancha

Sala 208-A


Sala 208-B

Seminario Educación de calidad inclusiva e

incluyente en ambientes virtuales

(2)

Sala 208-C

[PR] UPR: proyectos exitosos de Educación

e innovación

Sala 209-A


Sala 209-B

SAMBEO (2)

Sala 209-C

Seminario Ruralidad (1)

Sala 103-B


Sala 104-A



científica

Sala 104-B



científica

Sala 104-C



Sala 201-B


están?

Sala 101-A



Sala 101-B



Sala 102-A


Sala 102-B

Connect Community [BLACKBOARD]

Sala 103-A


01:30 pm - 05:00 pm

Sala 202-A


están?

Sala 202-B



Sala 202-C


español



41

cron

ogra

ma

Sala 203-B


Sala 204

FORO GLOBAL El modelo Puerto Rico:

Nueva Escuela Virtual - Campus PR - PAIS

Banda Ancha

Sala 208-A


Sala 208-B


incluyente en ambientes virtuales

(2)

Sala 208-C

[PR] UPR: proyectos exitosos de Educación

e innovación

Sala 209-A


Sala 209-B

SAMBEO (2)

Sala 209-C


Sala 103-B


Sala 104-A



científica

Sala 104-B



científica

Sala 104-C



Sala 201-B


están?

Sala 101-A



Sala 101-B



Sala 102-A


Sala 102-B

Connect Community [BLACKBOARD]

Sala 103-A


01:30 pm - 05:00 pm

Sala 202-A


están?

Sala 202-B



Sala 202-C


español



Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B


Sala 102-C


Alice [ORACLE]

Sala 201-A

IX Seminario de Desarrollo Profesional Docente: ‘Formación,


03:30 pm - 05:00 pm

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 203-B


Sala 204

FORO GLOBAL Conclusiones. Hacia la creación de un mapa

global de buenas prácticas

Sala 208-A


Sala 208-B


incluyente en ambientes virtuuales

(3)

Sala 208-C

[PR] Una universidad virtual (UAGM-CV]

Sala 209-A


Sala 209-B

SAMBEO (3)

Sala 209-C


9:00 am - 06:00 pm

ÁREA EXPOSICIÓN

VIERNES, 24 DE JUNIO08:00 am a 09:30 am

Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B

PLENARIA Educación STEAM para todos

42

09:30 am -11:00 am

Sala 102-B

Estrategias de enseñanza para una

educación contextualizada (CASA GRANDE INTERACTIVE)

Sala 102-C

Iniciando programción con Alice (ORACLE)

Sala 201-A



Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B

III Seminario ‘Desarrollo e inclusión

con apoyo TIC’

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 203-B


Sala 204

[PR] Pacto por la Educación (2)

Sala 208-A


Sala 208-B

Seminario Calidad y accesibilidad a la formación virtual

[CAFVIR 2016]

Sala 208-C

[PR] Asociación Administradores de

Asistencia Económica Estudiantil (PRASFAA)

Sala 209-A


Sala 209-B

SAMBEO (4)

Sala 103-B

Aprendizaje basado en el desarrollo de un

vídeojuego

Sala 104-A

Enseñanza de las ciencias basada en

proyectos

Sala 104-B


proyectos

Sala 104-C

La ciencia y la tecnología: binomio de

éxito

Sala 201-B

La integración de la tecnología y

multimedia en el desarrollo académico

del estudiante

Sala 101-A

Integra la tecnología en tu sala de clase:

desarrollos tecnológicos (Makers)

Sala 101-B



Sala 102-A



Sala 103-A


vídeojuego

09:30 am - 01:00 pm

Sala 202-A



del estudiante

Sala 202-B

Los estándares TIC y su integración al

curriculo

Sala 202-C

Constructivismo: fabricando mi aprendizaje



43

cron

ogra

ma

09:30 am -11:00 am

Sala 102-B

Estrategias de enseñanza para una

educación contextualizada (CASA GRANDE INTERACTIVE)

Sala 102-C

Iniciando programción con Alice (ORACLE)

Sala 201-A



Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B


con apoyo TIC’

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 203-B


Sala 204


Sala 208-A


Sala 208-B

Seminario Calidad y accesibilidad a la formación virtual

[CAFVIR 2016]

Sala 208-C

[PR] Asociación Administradores de

Asistencia Económica Estudiantil (PRASFAA)

Sala 209-A


Sala 209-B

SAMBEO (4)

Sala 103-B


vídeojuego

Sala 104-A


proyectos

Sala 104-B


proyectos

Sala 104-C

La ciencia y la tecnología: binomio de

éxito

Sala 201-B



del estudiante

Sala 101-A



Sala 101-B



Sala 102-A



Sala 103-A


vídeojuego

09:30 am - 01:00 pm

Sala 202-A



del estudiante

Sala 202-B

Los estándares TIC y su integración al

curriculo

Sala 202-C

Constructivismo: fabricando mi aprendizaje



11:00 am - 11:30 am Receso

Sala 102-B

Introducción a Edmodo para

maestros de escuelas primarias

Sala 102-C

DEPR Data - Un lente al pasado, presente y

futuro

Sala 201-A



Auditorio A

VERANO CIBERNÉTICO

Auditorio B


con apoyo TIC’

11:30 am - 01:00 pm

Sala 203-A

Rutas Ocupacionales

Sala 203-B


Sala 204


Sala 208-A


Sala 208-B

Casos de éxito: Educación a distancia en grupos vulnerables

Sala 208-C

[PR] Alianzas Educativas a nivel

global

Sala 209-A


Sala 209-B

Consorcio doctoral

01:00 pm - 01:45 pm

Auditorio A + B

CLAUSURA

9:00 am - 01:00 pm

ÁREA EXPOSICIÓN

45

PROG

RAM

A

45

Agen

dA g

ener

Al

AGENDA GENERALY PLENARIAS

4646

Lunes, 20 de junio

Lunes, 20 de junio

08:00 am - 09:00 am08:00 am - 09:30 am09:00 am - 11:00 am11:00 am - 11:30 am11:30 am - 01:00 pm01:00 pm - 02:00 pm02:00 pm - 03:00 pm03:00 pm - 05:00 pm09:00 am - 04:00 pm

RegistroSesion plenariaTalleres y sesiones paralelas PausaTalleres y sesiones paralelasTiempo libreCeremonia inauguralTalleres y sesiones paralelasHorario Exposición

Martes, 21 de junio - Miércoles, 22 de junio - Jueves, 23 de junio

08:00 am - 09:30 am09:30 am - 10:00 am10:00 am - 12:00 pm12:00 pm - 01:30 pm01:30 pm - 03:30 pm03:30 pm - 05:00 pm09:00 am - 06:00 pm

Sesiones plenarias PausaTalleres y sesiones paralelasTiempo libreTalleres y sesiones paralelasTalleres y sesiones paralelasHorario Exposición

Viernes, 24 de junio

08:00 am - 09:30 am09:30 am - 11:00 am11:00 am - 11:30 pm11:30 pm - 01:00 pm01:00 pm - 02:00 pm09:00 am - 01:00 pm

Sesión plenariaTalleres y sesiones paralelasPausaTalleres y sesiones paralelasClausuraHorario Exposición

A. AGENDA GENERAL

B. SESIONES PLENARIAS

AGENDA GENERAL Y PLENARIAS

[08:00 am - 09:30 am]

Orientación sobre la Logística del Programa de Desarrollo Profesional del Personal adscrito al Departamento de Educación de Puerto Rico

Intervienen:• Profa. Lourdes Díaz Ortiz• Prof. José L. Maldonado Rodríguez• Profa. Dra. Julia Nazario Fuentes

Martes, 21 de junio

Departamento de Educación, Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. Transformación educativa con La Nueva Escuela Virtual como modelo de buenas prácticas de enseñanza aprendizaje y de acompañamiento formativo y tecnológico para el docente y el estudiante.

Intervienen:• Prof. Rafael Román, Secretario de Educación • Ing. Maribel Picó, Principal O�cial de Informática,

Departamento de Educación

Miércoles, 22 de junio

Educación Superior, innovación e internacionalización: elementos para un debate

Intervienen:• Alexis Morales, Subsecretario Asociado de Educación,

Gobierno Estado Libre Asociado de Puerto Rico • Lcdo. Manuel J. Fernós, Presidente, Universidad

Interamericana de Puerto Rico• Dr. Francisco Cervantes, Coordinador, CUAED, UNAM

[México]• Dr. José María Vázquez García-Peñuela, Rector, UNIR

[España]• Brian Gonzalez, ‎Director, Global Education Sales

Programs, Intel Corporation

Jueves, 23 de junio

Investigación, Desarrollo e Innovación en Educación

Intervienen:• Javier Rúa, Presidente, Junta Reglamentadora de

Telecomunicaciones de Puerto Rico• Fran García, GOOGLE: ¿Es realmente verdad que la

tecnología mejora la educación?• Antonio Eduardo Sánchez García, Strategic Relations

Director, Latinamerican Region, INTEL: ‘Tecnología e Innovación, espacio para el desarrollo de las nuevas generaciones’.


Educación STEAM para todos

A cargo de:Programa EducaSTEAM, Organización de los Estados Americanos (OEA) [sede: Washington, DC]

Intervienen:• Marcelo Caplan, Associate Professor, Science and

Matehmatics, Columbia College, Chicago [USA]• Felipe Betancur Posada, Director General, Fundación

Todos podemos Ayudar [Colombia]

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE

PUERTO RICO

Contacto:

La Universidad Interamericana de Puerto Rico (UIPR), fundada en 1912, es la institución privada de educación superior más antigua y grande de Puerto Rico. La institución está acreditada por la Middle States Commission of Higher Education.

50 +

PROGRAMASEN LÍNEA(ofrecidos en español)

Doctorado en Línea

Maestrias en Línea

Grados Asociados en Línea

Licenciaturas en Línea

ONLINE LEARNINGPROGRAMS(delivered in English)

• MBA General • MBA Finance • BBA Entrepreneurial & Managerial Development

3+

Prof. René Sainz, M.A., M.EdVicepresidente Auxiliar de Educación a Distancia [email protected](787) 766-1912 ext. 2516

www.inter.edu

Lunes, 20 de junio

Lunes, 20 de junio

08:00 am - 09:00 am08:00 am - 09:30 am09:00 am - 11:00 am11:00 am - 11:30 am11:30 am - 01:00 pm01:00 pm - 02:00 pm02:00 pm - 03:00 pm03:00 pm - 05:00 pm09:00 am - 04:00 pm

RegistroSesion plenariaTalleres y sesiones paralelas PausaTalleres y sesiones paralelasTiempo libreCeremonia inauguralTalleres y sesiones paralelasHorario Exposición

Martes, 21 de junio - Miércoles, 22 de junio - Jueves, 23 de junio

08:00 am - 09:30 am09:30 am - 10:00 am10:00 am - 12:00 pm12:00 pm - 01:30 pm01:30 pm - 03:30 pm03:30 pm - 05:00 pm09:00 am - 06:00 pm

Sesiones plenarias PausaTalleres y sesiones paralelasTiempo libreTalleres y sesiones paralelasTalleres y sesiones paralelasHorario Exposición


08:00 am - 09:30 am09:30 am - 11:00 am11:00 am - 11:30 pm11:30 pm - 01:00 pm01:00 pm - 02:00 pm09:00 am - 01:00 pm

Sesión plenariaTalleres y sesiones paralelasPausaTalleres y sesiones paralelasClausuraHorario Exposición

A. AGENDA GENERAL

B. SESIONES PLENARIAS

AGENDA GENERAL Y PLENARIAS

[08:00 am - 09:30 am]

Orientación sobre la Logística del Programa de Desarrollo Profesional del Personal adscrito al Departamento de Educación de Puerto Rico

Intervienen:• Profa. Lourdes Díaz Ortiz• Prof. José L. Maldonado Rodríguez• Profa. Dra. Julia Nazario Fuentes

Martes, 21 de junio

Departamento de Educación, Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. Transformación educativa con La Nueva Escuela Virtual como modelo de buenas prácticas de enseñanza aprendizaje y de acompañamiento formativo y tecnológico para el docente y el estudiante.

Intervienen:• Prof. Rafael Román, Secretario de Educación • Ing. Maribel Picó, Principal O�cial de Informática,



Educación Superior, innovación e internacionalización: elementos para un debate

Intervienen:• Alexis Morales, Subsecretario Asociado de Educación,

Gobierno Estado Libre Asociado de Puerto Rico • Lcdo. Manuel J. Fernós, Presidente, Universidad

Interamericana de Puerto Rico• Dr. Francisco Cervantes, Coordinador, CUAED, UNAM

[México]• Dr. José María Vázquez García-Peñuela, Rector, UNIR

[España]• Brian Gonzalez, ‎Director, Global Education Sales

Programs, Intel Corporation

Jueves, 23 de junio

Investigación, Desarrollo e Innovación en Educación

Intervienen:• Javier Rúa, Presidente, Junta Reglamentadora de

Telecomunicaciones de Puerto Rico• Fran García, GOOGLE: ¿Es realmente verdad que la

tecnología mejora la educación?• Antonio Eduardo Sánchez García, Strategic Relations

Director, Latinamerican Region, INTEL: ‘Tecnología e Innovación, espacio para el desarrollo de las nuevas generaciones’.


Educación STEAM para todos

A cargo de:Programa EducaSTEAM, Organización de los Estados Americanos (OEA) [sede: Washington, DC]

Intervienen:• Marcelo Caplan, Associate Professor, Science and

Matehmatics, Columbia College, Chicago [USA]• Felipe Betancur Posada, Director General, Fundación

Todos podemos Ayudar [Colombia]

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE

PUERTO RICO

Contacto:

La Universidad Interamericana de Puerto Rico (UIPR), fundada en 1912, es la institución privada de educación superior más antigua y grande de Puerto Rico. La institución está acreditada por la Middle States Commission of Higher Education.

50 +

PROGRAMASEN LÍNEA(ofrecidos en español)

Doctorado en Línea

Maestrias en Línea

Grados Asociados en Línea

Licenciaturas en Línea

ONLINE LEARNINGPROGRAMS(delivered in English)

• MBA General • MBA Finance • BBA Entrepreneurial & Managerial Development

3+

Prof. René Sainz, M.A., M.EdVicepresidente Auxiliar de Educación a Distancia [email protected](787) 766-1912 ext. 2516

www.inter.edu

49

TALLERES

50

SEMINARIOS - TALLERES

LUNES, 20 DE JUNIO

MAÑANA

102 B

102 B

9:00 - 11:00

11:30 - 1:00

Introducción a Edmodo para maestros de educación primaria

Organizado por: EdmodoA cargo de: Alejandro Ernesto García Velazco

Introducción a Edmodo para maestros de educación secundaria

Organizado por: EdmodoA cargo de: Frank Torres Vélez

102 C09:00 - 11:00

Iniciando en Programación con Alice

Organizado por: Oracle A cargo de: José Orozco

FORO EDUCADORESPARA LA ERA DIGITAL

102 C11:30 - 1:00

Desarrollos en las Tecnologías de la Información en la Educación

Organizado por: Rosetta Stone A cargo de: Yolanda Arroyo y Sandra Guzmán

208 A11:30 - 1:00

El ciclo educativo de la Nueva Escuela Virtual: El brazo virtual del maestro

Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Amarilys González

101 A09:00 - 01:00

La investigación en acción, desarrollo e innovación

Organizado por: Departamento Educación Puerto Rico A cargo de: Forward Learning

101 B09:00 - 01:00



102 A09:00 - 01:00

Neurociencia: Aprendiendo a relacionar experiencias

Organizado por: Departamento Educación Puerto RicoA cargo de: Forward Learning

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Tall

ErES

SEMINARIOS - TALLERES

LUNES, 20 DE JUNIO

MAÑANA

102 B

102 B

9:00 - 11:00

11:30 - 1:00





102 C09:00 - 11:00



FORO EDUCADORESPARA LA ERA DIGITAL

102 C11:30 - 1:00

Desarrollos en las Tecnologías de la Información en la Educación

Organizado por: Rosetta Stone A cargo de: Yolanda Arroyo y Sandra Guzmán

208 A11:30 - 1:00



101 A09:00 - 01:00



101 B09:00 - 01:00



102 A09:00 - 01:00



TARDE

101 A03:00 - 05:00





104 A09:00 - 1:00

El director de escuela como líder transformador

Organizado por: Departamento Educación Puerto RicoA cargo de: Didácticos

104 B09:00 - 1:00



104 C09:00 - 1:00



201 B09:00 - 1:00

Características de Líderes Exitosos

Organizado por: Departamento Educación Puerto RicoA cargo de: Brainstrong

202 A09:00 - 1:00



202 B09:00 - 1:00

El director como Líder Transformador


202 C09:00 - 1:00

Trabajo en equipo: Estrategia para fortalecer el ambiente escolar

Organizado por: Departamento Educación Puerto RicoA cargo de: Braxton PR

103 A9:00 - 1:00

Un proceso de enseñanza y aprendizaje asertivo que optimiza el desempeño académico

Organizado por: Departamento de Educación de Puerto RicoA cargo de: Braxton PR

101 B03:00 - 05:00

103 B9:00 - 1:00



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102 A03:00 - 05:00



102 C03:00 - 04:00

Mobile Learning y Gami�cación en la Escuela, proyectos Oráculo Matemágico y Villa Planet .

Organizado por: Fundación Telefónica. A cargo de: José Carlos Vásquez Silva y Carol Rivero Panaqué

208 A03:00 - 05:00

Recursos digitales de la Nueva Escuela Virtual para enriquecer las experiencias de aprendizaje

Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Jisel Méndez

104 A03:00 - 05:00



104 B03:00 - 05:00



104 C03:00 - 05:00



201 B03:00 - 05:00



202 A03:00 - 05:00



202 B03:00 - 05:00



202 C03:00 - 05:00



103 A03:00 - 05:00



103 B03:00 - 05:00



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TALL

ERES

102 A03:00 - 05:00



102 C03:00 - 04:00

Mobile Learning y Gami�cación en la Escuela, proyectos Oráculo Matemágico y Villa Planet .

Organizado por: Fundación Telefónica. A cargo de: José Carlos Vásquez Silva y Carol Rivero Panaqué

208 A03:00 - 05:00



104 A03:00 - 05:00



104 B03:00 - 05:00



104 C03:00 - 05:00



201 B03:00 - 05:00



202 A03:00 - 05:00



202 B03:00 - 05:00



202 C03:00 - 05:00



103 A03:00 - 05:00



103 B03:00 - 05:00



MARTES, 21 DE JUNIO

MAÑANA

102 B10:00 - 12:00

HP Prime y wireless kit, la nueva gestión de clase de ciencias y matemáticas

Organizado por: HPA cargo de: Eduardo Mancera y Eduardo Basurto

102 C10:00 - 12:00

Herramientas para desarrollar el pensamiento crítico

Organizado por: IntelA cargo de: Jacqueline Arroyo

209 B10:00 - 12:00



101 A09:30 - 12:00

La plani�cación paso a paso para la transformación de la comunidad escolar


101 B09:30 - 12:00



102 A09:30 - 12:00



104 A09:30 - 12:00

Estrategias de trabajo en equipo: conexión entre el distrito escolar y la escuela


104 B09:30 - 12:00



104 C09:30 - 12:00



201 B09:30 - 12:00

Estrategias de enseñanza efectiva para aumentar aprovechamiento académico


202 A09:30 - 12:00

La plani�cación de la enseñanza a partir de las necesidades de los estudiantes


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La plani�cación de la enseñanza utilizando los estándares de contenido y las expectativas de grado


202 B09:30 - 12:00

Integración de recursos de avalúo para lograr un alto desempeño académico en las diferentes materias

Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Brendymar Cruz

102 B01:30 - 03:30

202 C09:30 - 12:00

103 A09:30 - 12:00

Un nuevo paradigma educativo cognitivista, humanista y constructivista

Organizado por: Departamento de Educación de Puerto RicoA cargo de: Braxton

Aprender haciendo

Organizado por: IntelA cargo de: Jorge Restrepo - Jaime Antonio Rodríguez Méndez

102 C01:30 - 03:30


Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Nicolás Marrero

102 B03:30 - 05:00



102 C03:30 - 05:00



101 A01:30 - 05:00



101 B01:30 - 05:00

103 B09:30 - 12:00



TARDE

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TALL

ERES





202 B09:30 - 12:00

Integración de recursos de avalúo para lograr un alto desempeño académico en las diferentes materias

Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Brendymar Cruz

102 B01:30 - 03:30

202 C09:30 - 12:00

103 A09:30 - 12:00



Aprender haciendo


102 C01:30 - 03:30


Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Nicolás Marrero

102 B03:30 - 05:00



102 C03:30 - 05:00



101 A01:30 - 05:00



101 B01:30 - 05:00

103 B09:30 - 12:00



TARDE



102 A01:30 - 05:00

Estrategias de trabajo en equipo: conexión entre el distrito escolar y la escuela


104 A01:30 - 05:00



104 B01:30 - 05:00



104 C01:30 - 05:00

Estrategias de enseñanza efectiva para aumentar aprovechamiento académico


201 B01:30 - 05:00



202 A01:30 - 05:00


Organizado por: Departamento de Educación de Puerto RicoA cargo de: Brainstrong

202 B01:30 - 05:00



202 C01:30 - 05:00



103 A01:30 - 05:00



103 B01:30 - 05:00

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MIÉRCOLES, 22 DE JUNIO

MAÑANA

102 B10:00 - 12:00

Integración de recursos tecnológicos para una enseñanza diferenciada

Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: David Ocasio/Iris Santiago

102 C10:00- 12:00

Aprender haciendo


208 C10:00- 12:00

Re-imaginando el aula invertida: Cómo crear una mejor experiencia de aprendizaje para sus alumnos.

Organizado por: Blackboard A cargo de: Nancy Olmos

209 A10:00- 12:00



101 A09:30 - 12:00

Integra la tecnología en tu sala de clases


101 B09:30 - 12:00



102 A09:30 - 12:00

Nuevas estrategias pedagógicas para la enseñanza y el aprendizaje del maestro y el estudiante del siglo XXI


104 C09:30 - 12:00



201 B09:30 - 12:00

Las 33 competencias digitales que todo docente del siglo XXI debería tener


104 A09:30 - 12:00

Instrucción diferenciada: las inteligencias múltiples y el aprendizaje


104 B09:30 - 12:00



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TALL

ERES


MAÑANA

102 B10:00 - 12:00

Integración de recursos tecnológicos para una enseñanza diferenciada

Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: David Ocasio/Iris Santiago

102 C10:00- 12:00

Aprender haciendo


208 C10:00- 12:00

Re-imaginando el aula invertida: Cómo crear una mejor experiencia de aprendizaje para sus alumnos.

Organizado por: Blackboard A cargo de: Nancy Olmos

209 A10:00- 12:00



101 A09:30 - 12:00



101 B09:30 - 12:00



102 A09:30 - 12:00



104 C09:30 - 12:00



201 B09:30 - 12:00



104 A09:30 - 12:00



104 B09:30 - 12:00



202 B09:30 - 12:00

Comunidades de Aprendizaje: una estrategia determinante para alcanzar el éxito escolar


202 C09:30 - 12:00

Modelando estrategias de destrezas de pensamiento y comprensión en la sala de clases integrando la tecnología


103 A09:30 - 12:00

El portafolio electrónico como herramienta educativa

Organizado por: Secretaria de Educación de Puerto RicoA cargo de: Braxton PR

103 B09:30 - 12:00



TARDE

102 B01:30 - 03:30

Diseño e instrucción mediado por comunidades de aprendizajes inter curriculares

Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Luzmarie Ortiz

102 C01:30 - 03:30

Herramientas para desarrollar el pensamiento crítico

Organizado por: IntelA cargo de: Jacqueline Arroyo

102 B03:30 - 05:00



102 C03:30 - 05:00



209 A03:30 - 05:00

Enseñanza diferenciada + Tecnología: La fórmula para atender la diversidad y las necesidades del estudiante

Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Enriuque Marquez

101 A01:30 - 05:00



202 A09:30 - 12:00



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101 B01:30 - 05:00



102 A01:30 - 05:00



104 A01:30 - 05:00



104 B01:30 - 05:00



104 C01:30 - 05:00



201 B01:30 - 05:00



202 A01:30 - 05:00


Organizado por: Departamento EducaciónPuerto RicoA cargo de: Brainstrong

202 B01:30 - 05:00



202 C01:30 - 05:00



103 A01:30 - 05:00



103 B01:30 - 05:00



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TALL

ERES

101 B01:30 - 05:00



102 A01:30 - 05:00



104 A01:30 - 05:00



104 B01:30 - 05:00



104 C01:30 - 05:00



201 B01:30 - 05:00



202 A01:30 - 05:00


Organizado por: Departamento EducaciónPuerto RicoA cargo de: Brainstrong

202 B01:30 - 05:00



202 C01:30 - 05:00



103 A01:30 - 05:00



103 B01:30 - 05:00



JUEVES, 23 DE JUNIO

MAÑANA

102 B10:00 - 12:00

Desarrollo de competencias digitales y educativas con HP Prime y wireless Kit

Organizado por: HPA cargo de: Eduardo Mancera y Eduardo Basurto

102 C10:00 - 12:00



101 A09:30 - 12:00

La integración tecnológica y la solución de problemas (Toma de decisiones basadas en datos)


101 B09:30 - 12:00



102 A09:30 - 12:00



104 A09:30 - 12:00

Desarrollo de materiales de bajo costo para el desarrollo de lecciones de investigación cientí�ca


104 B09:30 - 12:00



104 C09:30 - 12:00

Conservemos nuestro ambiente: responsabilidad de todos


201 B09:30 - 12:00

Recursos gratis para el docente, ¿dónde están?


202 A09:30 - 12:00



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202 B09:30 - 12:00

Construyendo relaciones: puente entre la escuela y el Distrito Escolar


202 C09:30 - 12:00

Redacción comercial en español: en buen español

Organizado por: Departamento Educación Puerto RicoA cargo de: Braxton, PR

103 A09:30 - 12:00


Organizado por: Departamento de Educación de Puerto RicoA cargo de: Braxton, PR

103 B09:30 - 12:00



TARDE

102 B01:30 - 05:00

Connected Community [por invitación]

Organizado por: Blackboard

102 C01:30 - 03:30

Ambientes de aprendizaje innovadores para estudiantes de la era del conocimiento

Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Maritdeliz López

102 C03:30 - 05:00



101 A01:30 - 05:00



101 B01:30 - 05:00



102 A01:30 - 05:00



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TALL

ERES

202 B09:30 - 12:00

Construyendo relaciones: puente entre la escuela y el Distrito Escolar


202 C09:30 - 12:00



103 A09:30 - 12:00



103 B09:30 - 12:00



TARDE

102 B01:30 - 05:00

Connected Community [por invitación]

Organizado por: Blackboard

102 C01:30 - 03:30

Ambientes de aprendizaje innovadores para estudiantes de la era del conocimiento

Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Maritdeliz López

102 C03:30 - 05:00



101 A01:30 - 05:00



101 B01:30 - 05:00



102 A01:30 - 05:00



104 A01:30 - 05:00



104 B01:30 - 05:00



104 C01:30 - 05:00

Conservemos nuestro ambiente: responsabilidad de todos


201 B01:30 - 05:00


Organizado por: Departmento Educación Puerto RicoA cargo de: Brainstrong

202 A01:30 - 05:00



202 B01:30 - 05:00

Construyendo relaciones: puente entre la Escuela y el Distrito Escolar


202 C01:30 - 05:00



103 A01:30 - 05:00



103 B01:30 - 05:00



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VIERNES, 24 DE JUNIO

MAÑANA

102 B09:30 -11:00

Estrategias de enseñanza para una educación contextualizada

Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Ángel Rivera

102 C09:30 -11:00



102 B11:30 - 01:00



102 C11:30 - 01:00

DEPR Data - Un lente al pasado, presente y futuro

Organizado por: O�cina de Sistemas de Información, DEPRA cargo de: Eli Barreto

101 A9:30 - 01:00

Integra la tecnología en tu sala de clases: desarrollos tecnológicos (Makers)


101 B9:30 - 01:00



102 A9:30 - 01:00



104 A09:30 -1:00

Enseñanza de las ciencias basada en proyectos


104 B09:30 -1:00


Organizado por: Departamento Educación de Puerto RicoA cargo de: Didácticos

104 C09:30 -1:00

La ciencia y la tecnología: binomio de éxito


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TALL

ERES


MAÑANA

102 B09:30 -11:00

Estrategias de enseñanza para una educación contextualizada

Organizado por: Casa Grande Interactive A cargo de: Ángel Rivera

102 C09:30 -11:00



102 B11:30 - 01:00



102 C11:30 - 01:00

DEPR Data - Un lente al pasado, presente y futuro

Organizado por: O�cina de Sistemas de Información, DEPRA cargo de: Eli Barreto

101 A9:30 - 01:00



101 B9:30 - 01:00



102 A9:30 - 01:00



104 A09:30 -1:00



104 B09:30 -1:00


Organizado por: Departamento Educación de Puerto RicoA cargo de: Didácticos

104 C09:30 -1:00

La ciencia y la tecnología: binomio de éxito


201 B09:30 -1:00

La integración de tecnología y multimedia en el desarrollo académico del estudiante


202 A09:30 -1:00

La integración de tecnología y multimedia en el desarrollo académico del estudiante


202 B09:30 -1:00

Los estándares de tecnología de información y comunicación y su integración al currículo


202 C09:30 -1:00

Constructivismo: "fabricando" el aprendizaje


103 A09:30 -1:00

Aprendizaje basado en el desarrollo de un video juego


103 B09:30 -1:00

Aprendizaje basado en el desarrollo de un vídeojuego


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PROGRAMA ACADÉMICO

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PROG

RAM

A

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PROG

RAM

A AC

ADÉM

ICO

PROGRAMA ACADÉMICOespeciaL puerto rico

6868

Sala 208 - B Informe sobre teoría y práctica de la Educación a Distancia en Puerto Rico

11:3

0 am

- 01

:00

pm

Lunes, 20 de junio

Organiza: Hispanic Educational Technology Services (HETS) Coordina y modera: Yubelkys Montalvo, Directora Ejecutiva, HETS

Panelistas:• Juan Meléndez, Catedrático, Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico (UPR), Recinto de Río

Piedras • Yahaira Torres, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras • Lymarie Hernandez, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras • Javier Rodríguez, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras • J. William Sandoval, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras • Jessica Muñoz, Facultad Educación, UPR, Recinto de Río Piedras • Edgardo Ortiz, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras • Wilma Suazo, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras • José Ortiz, Facultad de Educación, UPR, Recinto Río Piedras

PROGRAMA ESPECIALPUERTO RICO [PR]

ORGANIZAN Y COLABORAN:

Campus Puerto Rico (Departamento de Estado) [Puerto Rico] - Departamento de Educación [Puerto Rico] - Municipio de Guayama [Puerto Rico] - Municipio de San Sebastián [Puerto Rico] - Consejo de Educación [Puerto Rico] - Fideicomiso para Ciencia, Tecnología e Investigación [Puerto Rico] - Banco Interamericano de Desarrollo [Washington, D.C.] - Partners of the Americas [sede: Washington, D.C.] - Fundación Metrópoli [España] - Pacto de América Latina por la Educación con Calidad Humana (PALECH) - Universidad Nacional de Educación (UNAE) [Ecuador] - Global University Network for Innovation (GUNI) [sede: Barcelona, España] - Puerto Rico Aviation Maintenance Institute (PRAMI) - Instituto de Fotónica de PR (PRPI) [Puerto Rico] - Universia Puerto Rico [Puerto Rico] - Centro para Emprendedores [Puerto Rico] - Parallel 18 - Starygo [Puerto Rico] - Alianza Municipal por la Educación: Cayey, Coamo, Luquillo, Villalba: Programa Futuro [Puerto Rico] - Asociación de Administradores de Asistencia Económica Estudiantil de PR (PRASFAA) [Puerto Rico] - Consejo Asesor de Industrias Creativas [Puerto Rico] - Fundación Agenda Ciudadana [Puerto Rico] - Juntos por Puerto Rico [Puerto Rico] - Seriously Creative - Asociación de Colegios y Universidades Privadas (ACUP) [Puerto Rico] - Hispanic Educational Technology Services (HETS) - EDUK Group [Puerto Rico] - Universidad de Puerto Rico (UPR) [Puerto Rico] - Universidad Interamericana de Puerto Rico (INTER) [Puerto Rico] - Nova Southeastern University, College of Education (NSU-FCE) [sede: Puerto Rico] - Universidad Ana G. Méndez, Campus Virtual (UAGM-CV), Universidad del Este (UNE), Universidad del Turabo (UT) y Universidad Metropolitana (UMET) [Puerto Rico] - National University College (NUC) [Puerto Rico] - EDP University of Puerto Rico, Inc. (EDP) [Puerto Rico] - Universidad del Sagrado Corazón (USC) [Puerto Rico] - Ponti�cia Universidad Católica de Puerto Rico (PUCPR) [Puerto Rico] - Universidad Politécnica de Puerto Rico (PUPR) [Puerto Rico] - Caribbean University [Puerto Rico]

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PROG

RAM

A

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PROG

RAM

A AC

ADÉM

ICO

Sala 208 - B Informe sobre teoría y práctica de la Educación a Distancia en Puerto Rico

11:3

0 am

- 01

:00

pm

Lunes, 20 de junio

Organiza: Hispanic Educational Technology Services (HETS) Coordina y modera: Yubelkys Montalvo, Directora Ejecutiva, HETS

Panelistas:• Juan Meléndez, Catedrático, Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico (UPR), Recinto de Río

Piedras • Yahaira Torres, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras • Lymarie Hernandez, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras • Javier Rodríguez, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras • J. William Sandoval, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras • Jessica Muñoz, Facultad Educación, UPR, Recinto de Río Piedras • Edgardo Ortiz, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras • Wilma Suazo, Facultad Educación, UPR, Recinto Río Piedras • José Ortiz, Facultad de Educación, UPR, Recinto Río Piedras

PROGRAMA ESPECIALPUERTO RICO [PR]

ORGANIZAN Y COLABORAN:

Campus Puerto Rico (Departamento de Estado) [Puerto Rico] - Departamento de Educación [Puerto Rico] - Municipio de Guayama [Puerto Rico] - Municipio de San Sebastián [Puerto Rico] - Consejo de Educación [Puerto Rico] - Fideicomiso para Ciencia, Tecnología e Investigación [Puerto Rico] - Banco Interamericano de Desarrollo [Washington, D.C.] - Partners of the Americas [sede: Washington, D.C.] - Fundación Metrópoli [España] - Pacto de América Latina por la Educación con Calidad Humana (PALECH) - Universidad Nacional de Educación (UNAE) [Ecuador] - Global University Network for Innovation (GUNI) [sede: Barcelona, España] - Puerto Rico Aviation Maintenance Institute (PRAMI) - Instituto de Fotónica de PR (PRPI) [Puerto Rico] - Universia Puerto Rico [Puerto Rico] - Centro para Emprendedores [Puerto Rico] - Parallel 18 - Starygo [Puerto Rico] - Alianza Municipal por la Educación: Cayey, Coamo, Luquillo, Villalba: Programa Futuro [Puerto Rico] - Asociación de Administradores de Asistencia Económica Estudiantil de PR (PRASFAA) [Puerto Rico] - Consejo Asesor de Industrias Creativas [Puerto Rico] - Fundación Agenda Ciudadana [Puerto Rico] - Juntos por Puerto Rico [Puerto Rico] - Seriously Creative - Asociación de Colegios y Universidades Privadas (ACUP) [Puerto Rico] - Hispanic Educational Technology Services (HETS) - EDUK Group [Puerto Rico] - Universidad de Puerto Rico (UPR) [Puerto Rico] - Universidad Interamericana de Puerto Rico (INTER) [Puerto Rico] - Nova Southeastern University, College of Education (NSU-FCE) [sede: Puerto Rico] - Universidad Ana G. Méndez, Campus Virtual (UAGM-CV), Universidad del Este (UNE), Universidad del Turabo (UT) y Universidad Metropolitana (UMET) [Puerto Rico] - National University College (NUC) [Puerto Rico] - EDP University of Puerto Rico, Inc. (EDP) [Puerto Rico] - Universidad del Sagrado Corazón (USC) [Puerto Rico] - Ponti�cia Universidad Católica de Puerto Rico (PUCPR) [Puerto Rico] - Universidad Politécnica de Puerto Rico (PUPR) [Puerto Rico] - Caribbean University [Puerto Rico]

Sala 208 - A Alianzas Estratégicas en la Educación: valor añadido para el Puerto Rico moderno

Martes, 21 de junio

Organiza: Asociación de Colegios y Universidades Privadas (ACUP)Coordina y modera: Carmen Cividanes, Directora Ejecutiva

Panelistas:• Manuel Fernós, Presidente, Universidad Interamericana de Puerto Rico• Gladys Nieves, Presidenta, EDP University of Puerto Rico• Hilda Colón Plumey, Vice Presidenta para Desarrollo de Ciencias y Directora Asociada para Educación y

Outreach, Observatorio de Arecibo• Hiromi Shiba, Directora, Museo de Arte de Caribbean University (MACU) / Directora de Museología e

Historia del Arte • Miriam Pabón, Decana, Escuela Graduada, Universidad Politécnica de Puerto Rico

Sala 208 - C Inteligencia del Territorio y Campus Puerto Rico (Ciudades Inteligentes)

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

Organiza: Campus Puerto Rico, Departamento de EstadoCoordina: Suleira Quiñones, Miembro Cuerpo Rector, Consejo de Educación Modera: Melba Rivera Delgado, Directora Regional del Caribe, Pacto de América Latina por la Educación con Calidad Humana (PALECH)

Panelistas:• Hon. Eduardo E. Cintrón Suárez, Alcalde, Municipio de Guayama• Hon. Javier Jiménez Pérez, Alcalde, Municipio de San Sebastián• Rafael Pérez Colón, Vicepresidente para Tecnología y Desarrollo Global, Fundación Metrópoli• Javier de Jesús Martínez, Presidente, Consejo Asesor de Industrias Creativas [Puerto Rico]

Sala 208 - C 100,000 Strong in the Americas.- Ganadores Competencia 7 Campus Puerto Rico: aprendizaje combinado de Estudios en el Extranjero

10:0

0 am

- 12

:00

pm

Organiza: Campus Puerto Rico, Departamento de Estado Coordina: Luzaury Jiménez Casanova, Coordinadora de Campus Puerto RicoModera: Lee Tablewski, Director, Fondo de Innovación, Fuerza de los 100,000 en las Ámericas

Panelistas: • Emiliana Vegas, Jefa, División de Educación, Banco Interamericano de Desarrollo (BID)• María Ruiz Gutierrez, Senior Advisor Knowledge Management and Learning• Penelope Kim, O�cial de Programas, Partners of the Americas• Laurie A. Melin, Directora de Asuntos Internacionales, Universidad del Este• Ernesto Torres, Coordinador del Centro de Educación, Conservación e Interpretación Ambiental,

Universidad Interamericana de Puerto Rico• Sandra Ramos López, Directora, Centro de Aprendizaje en Servicio, Ponti�cia Universidad Católica de

Puerto Rico• Iris M. Camacho Melendez, Decana de Estudiantes, Facultad de Derecho, Universidad Interamericana de

Puerto Rico • Luis Enrique Romero, Profesor, Facultad Derecho, Universidad Interamericana Puerto Rico • Juan Arratia, Director Ejecutivo, Centro de Investigación para el Desarrollo de Estudiante, Sistema

Universitario Ana G. Méndez

7070

Sala 209 - B Ecosistema de aeronáutica y aeroespacial de Puerto Rico01

:30

pm -

03:3

0 pm

Organiza: Campus Puerto Rico, Departamento de EstadoCoordina: Luzaury Jiménez Casanova, Coordinadora de Campus Puerto RicoModera: William Ruíz, Secretario Auxiliar de Educación Vocacional y Técnica, Departamento Educación

Panelistas:• Andrés Díaz González, Profesor investigador y Coordinador académico, Universidad Metropolitana e

Instituto de Fotónica de PR (PRPI)• Héctor M. Rodríguez, Decano, Escuela de Ingeniería, Universidad del Turabo• Caroline Ocasio, Catedrática Auxiliar, Universidad Interamericana, Recinto de Bayamón• Mario Massó, Director, Puerto Rico Aviation Maintenance Institute (PRAMI)

Sala 209 - B Internacionalización: un reto para las instituciones de Educación Superior

Organiza: Sistema Universitario de Ana G. Méndez Coordina y modera: David Méndez, Vicepresidente de Asuntos Internacionales

Panelistas: • Tatiana Colorado, Directora Institucional de Relaciones Internacionales, Universidad Interamericana de

Puerto Rico • Sandra Arroyo, Vicepresidenta Asociada de Asuntos Internacionales y Educación a Distancia, EDP

University of Puerto Rico, Inc. • Yilda Rivera, Asesora del Rector del Recinto de Ciencias Médicas para Asuntos Internacionales, Universidad

de Puerto Rico • Vivian G. Cordero, Directora de Asuntos Internacionales, Universidad del Turabo• Eva Rivera, Directora de Sagrado Global, Universidad del Sagrado Corazón

Sala 208 - CEl rol de los Gobiernos Municipales en la transformación de sus comunidades: Proyecto Futuro

03:3

0 pm

- 05

:00

pm

Organiza: Proyecto FUTUROCoordina: Cristina M. Miranda Palacios, Directora Ejecutiva, Alianza Municipal por la Educación & Programa FuturoModera: Marla D. Quintana González, Gerente de Proyecto

Panelistas: • Cristina M. Miranda Palacios, Directora Ejecutiva, Alianza Municipal por la Educación & Programa Futuro• Hon. Juan Carlos García Padilla, Alcalde, Municipio de Coamo• Eric Rivera Colón, Subdirector/ Líder Componente Familiar• Héctor Colón Jordan, Líder Evaluación/Sistema de Información• Coralee Pérez Pedrogo, Líder Componente Psicosocial

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Sala 209 - B Ecosistema de aeronáutica y aeroespacial de Puerto Rico

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

Organiza: Campus Puerto Rico, Departamento de EstadoCoordina: Luzaury Jiménez Casanova, Coordinadora de Campus Puerto RicoModera: William Ruíz, Secretario Auxiliar de Educación Vocacional y Técnica, Departamento Educación

Panelistas:• Andrés Díaz González, Profesor investigador y Coordinador académico, Universidad Metropolitana e

Instituto de Fotónica de PR (PRPI)• Héctor M. Rodríguez, Decano, Escuela de Ingeniería, Universidad del Turabo• Caroline Ocasio, Catedrática Auxiliar, Universidad Interamericana, Recinto de Bayamón• Mario Massó, Director, Puerto Rico Aviation Maintenance Institute (PRAMI)

Sala 209 - B Internacionalización: un reto para las instituciones de Educación Superior

Organiza: Sistema Universitario de Ana G. Méndez Coordina y modera: David Méndez, Vicepresidente de Asuntos Internacionales

Panelistas: • Tatiana Colorado, Directora Institucional de Relaciones Internacionales, Universidad Interamericana de

Puerto Rico • Sandra Arroyo, Vicepresidenta Asociada de Asuntos Internacionales y Educación a Distancia, EDP

University of Puerto Rico, Inc. • Yilda Rivera, Asesora del Rector del Recinto de Ciencias Médicas para Asuntos Internacionales, Universidad

de Puerto Rico • Vivian G. Cordero, Directora de Asuntos Internacionales, Universidad del Turabo• Eva Rivera, Directora de Sagrado Global, Universidad del Sagrado Corazón

Sala 208 - CEl rol de los Gobiernos Municipales en la transformación de sus comunidades: Proyecto Futuro

03:3

0 pm

- 05

:00

pm

Organiza: Proyecto FUTUROCoordina: Cristina M. Miranda Palacios, Directora Ejecutiva, Alianza Municipal por la Educación & Programa FuturoModera: Marla D. Quintana González, Gerente de Proyecto

Panelistas: • Cristina M. Miranda Palacios, Directora Ejecutiva, Alianza Municipal por la Educación & Programa Futuro• Hon. Juan Carlos García Padilla, Alcalde, Municipio de Coamo• Eric Rivera Colón, Subdirector/ Líder Componente Familiar• Héctor Colón Jordan, Líder Evaluación/Sistema de Información• Coralee Pérez Pedrogo, Líder Componente Psicosocial

Sala 209 - B Tecnología e inclusión: una sinergia en el servicio al estudiante


Organiza: Coordinación, National University CollegeCoordina: Gloria E Baquero Lleras, Presidenta - Ana Milena Lucumi Orostegui, Vicepresidenta de Efectividad y Asuntos Estudiantiles Modera: Ana Milena Lucumi Orostegui, Vicepresidenta de Efectividad y Asuntos Estudiantiles, National University College

Panelistas: • Keyla Rivera Rodriguez, Coordinadora Institucional de Servicios Especiales • Bessie Rivera Figueroa, Directora de Diseño Instruccional, EDUK • José Manolo Alvarez, Presidente, Manolo.Net

Sala 209 - C Internacionalización de la Educación a Distancia

Organiza: Universidad Interamericana de Puerto Rico (INTER)Coordina: Agustín Echevarría, Vicepresidente de Asuntos Académicos, Estudiantiles y Plani�cación SistémicaModera: René Sainz, Vicepresidente Auxiliar de Educación a Distancia

Panelistas: • Anthony Rivera González, Director Institucional de Asuntos Curriculares• Nicolás Huguet González, Director Institucional de Retención Estudiantil• José Miguel Nieves, Director Institucional de Educación a Distancia• Alberto Prado, Vicepresidencia Auxiliar de Educación a Distancia

Sala 208 - CCampus Puerto Rico: Observatorio de Calidad y Posicionamiento Global

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

Organiza: Consejo de Educación de Puerto Rico Coordina: Jaime Calderón, ‎Director Área de Evaluación, Plani�cación, Estadísticas e InvestigaciónModera: Sandra Espada, ‎Secretaria Ejecutiva, Junta de Gobierno, Universidad de Puerto Rico

Panelistas:• Axel Didrikson, Presidente Latinoamérica, Global University Network Innovation (GUNI) • Freddy Álvarez, Rector, Universidad Nacional de Educación (UNAE) • Verónica Palma, Presidenta, Pacto de América Latina por la Educación con Calidad Humana (PALECH) • Jaime Calderón, ‎Director, Área de Evaluación, Plani�cación, Estadísticas e Investigación

Presentación 1

Sala 208 - CCampus Puerto Rico: Ciudad de las Ciencias y Corredor del Conocimiento

03:3

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- 05

:00

pm

Organiza: Fideicomiso para Ciencia, Tecnología e Investigación de PR (FCTI) Coordina: Natasha de León, FCTIModera: Greetchen Díaz, FCTI

Panelistas: • Lucy Crespo, Principal O�cial Ejecutiva FCTI• Iván Ríos, Principal O�cial de Operaciones, FCTI• Sebastían Vidal, Director Ejecutivo, Parallel18• Kosmas Kretsos, Director Ejecutivo, Consorcio para Investigaciones Clínicas de PR

Presentación 2

10:0

0 am

- 12

:00

pm

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Sala 208 - C Sistema de experiencias educacionales para germinar la próxima generación de Emprendedores Boricuas

10:0

0 am

- 12

:00

pm

Jueves, 23 de junio

Organiza: Alianza multisetorial, Echar Pa’ LanteCoordina: Gloria Viscasillas, Líder integrador de la Alianza multisectorial / Vicepresidenta de Programas de Desarrollo Económico de Banco Popular, Inc. Modera: Gloria Viscasillas, Vicepresidenta de Programas de Desarrollo Económico Banco Popular / Líder Integrador, Iniciativa de Impacto Colectivo Echar Pa'lante

Panelistas: • Nyvea Silva, Autora, Per�l del Estudiante Graduado de Escuela Superior de Puerto Rico• Nerma Albertorio, Directora Startup.pr / Fundadora, Centro para Emprendedores y 100 Ventures• Angemille Latorre, Fundadora y Codirectora, Seriously Creative• Alex Rodríguez, Líder del Comité EXPO Emprende 2016, Universidad Interamericana de Puerto Rico• Lucas Arzola, Director de Operaciones, Parallel18

Sala 208 - CUniversidad de Puerto Rico: proyectos exitosos de Educación e Innovación

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

Organiza: Universidad de Puerto RicoCoordina: Delia M. Camacho Feliciano, Vicepresidenta en Asuntos Académicos, Universidad de Puerto RicoModera: Moisés Orengo Avilés, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Carolina

Panelistas:• Otilio González Cortés, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Arecibo• Mario Medina Cabán, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Cayey• Efraín Vázquez Vera, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Humacao• John Fernández Van Cleve, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez

Sala 209 - CEstrategias de innovación y emprendimiento: Integración de las nuevas tecnologías en los escenarios educativos

03:3

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- 05

:00

pmOrganiza: Nova Southeastern University, College of EducationCoordina y modera: Jesús Santiago, Director de Desarrollo Profesional, Braxton, PR

Panelistas: • Lynne Schrum, Decana, Nova Southeastern University - College of Education [USA]• Luis Pérez Cintrón, Chief Innovation O�cer, Starygo [Puerto Rico]• Mary J. Vizcarrondo, Catedrática Asociada, Universidad Interamericana de Bayamón [Puerto Rico]• Gerardo Padín Zamot, Per�l empresarial de los estudiantes universitarios: Recomendaciones para el

currículo universitario Puerto Rico. [Puerto Rico]

Sala 208 - CUna Universidad Virtual: rompiendo esquemas y cambiando paradigmas

03:3

0 pm

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pm

Organiza: Universidad Ana G. Méndez- Campus Virtual (UAGM-CV): Creando Presencia en la DistanciaCoordina: Migdalia Torres, Rectora UAGM-CVModera: Wilfredo Colón Guasp, Vicerrector, UAGM-CV

Panelistas: • Gisselle Tapia, Vicerrectora Auxiliar de Asuntos Académicos• Rafael Rodríguez Fuentes, Director Ejecutivo de Educación Continua• Grisel M. Vega, Consejera• José J. Rivera, Registrador

• Gerardo Padín Zamot [Puerto Rico]. Perfil empresarial de los estudiantes universitarios: Recomendaciones para el currículo universitario Puerto Rico.

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Sala 208 - C Sistema de experiencias educacionales para germinar la próxima generación de Emprendedores Boricuas

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Jueves, 23 de junio

Organiza: Alianza multisetorial, Echar Pa’ LanteCoordina: Gloria Viscasillas, Líder integrador de la Alianza multisectorial / Vicepresidenta de Programas de Desarrollo Económico de Banco Popular, Inc. Modera: Gloria Viscasillas, Vicepresidenta de Programas de Desarrollo Económico Banco Popular / Líder Integrador, Iniciativa de Impacto Colectivo Echar Pa'lante

Panelistas: • Nyvea Silva, Autora, Per�l del Estudiante Graduado de Escuela Superior de Puerto Rico• Nerma Albertorio, Directora Startup.pr / Fundadora, Centro para Emprendedores y 100 Ventures• Angemille Latorre, Fundadora y Codirectora, Seriously Creative• Alex Rodríguez, Líder del Comité EXPO Emprende 2016, Universidad Interamericana de Puerto Rico• Lucas Arzola, Director de Operaciones, Parallel18

Sala 208 - CUniversidad de Puerto Rico: proyectos exitosos de Educación e Innovación

01:3

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pm

Organiza: Universidad de Puerto RicoCoordina: Delia M. Camacho Feliciano, Vicepresidenta en Asuntos Académicos, Universidad de Puerto RicoModera: Moisés Orengo Avilés, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Carolina

Panelistas:• Otilio González Cortés, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Arecibo• Mario Medina Cabán, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Cayey• Efraín Vázquez Vera, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Humacao• John Fernández Van Cleve, Rector, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez

Sala 209 - CEstrategias de innovación y emprendimiento: Integración de las nuevas tecnologías en los escenarios educativos

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Organiza: Nova Southeastern University, College of EducationCoordina y modera: Jesús Santiago, Director de Desarrollo Profesional, Braxton, PR

Panelistas: • Lynne Schrum, Decana, Nova Southeastern University - College of Education [USA]• Luis Pérez Cintrón, Chief Innovation O�cer, Starygo [Puerto Rico]• Mary J. Vizcarrondo, Catedrática Asociada, Universidad Interamericana de Bayamón [Puerto Rico]• Gerardo Padín Zamot, Per�l empresarial de los estudiantes universitarios: Recomendaciones para el

currículo universitario Puerto Rico. [Puerto Rico]

Sala 208 - CUna Universidad Virtual: rompiendo esquemas y cambiando paradigmas

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Organiza: Universidad Ana G. Méndez- Campus Virtual (UAGM-CV): Creando Presencia en la DistanciaCoordina: Migdalia Torres, Rectora UAGM-CVModera: Wilfredo Colón Guasp, Vicerrector, UAGM-CV

Panelistas: • Gisselle Tapia, Vicerrectora Auxiliar de Asuntos Académicos• Rafael Rodríguez Fuentes, Director Ejecutivo de Educación Continua• Grisel M. Vega, Consejera• José J. Rivera, Registrador


Sala 204Pacto por la Educación (1-3)

08:0

0 am

- 01

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pm

Organiza: Campus Puerto Rico, Departamento de Estado y Departamento de EducaciónCoordina y modera: Alexis Morales Fresse, Subsecretario Asociado de Educación

Intervienen: • Alianza multisetorial, Echar Pa’ Lante• Fundación Agenda Ciudadana • Juntos por Puerto Rico • Departamento de Educación, Estado Libre Asociado de Puerto Rico• Campus Puerto Rico, Departamento de Estado

Sala 208-CAlianzas Educativas a Nivel Global

11:3

0 am

- 01

:00

pm

Organiza: Universia Puerto RicoModera: José Miguel Justel, Director general

Panelistas: • José Miguel Justel, Director general• Arturo Gómez Quijano, Profesor, Universidad Complutense de Madrid• Ana Ivelisse Feliciano, Consultora, Universia Puerto Rico• Ernesto C. González Reyes, Jefe de laboratorio en Pesquisa Neonatal, Centro de InmunoEnsayo, Cuba

Mesa de discusión:

Sala 208-CPrograma de Préstamo Directo William D. Ford, Departamento de Educación Federal: ventajas y bene�cios para Prestatarios

09:3

0 am

- 11

:00

am

Organiza: Asociación de Administradores de Asistencia Económica Estudiantil de PR (PRASFAA) Coordina y modera: Felícita Ortiz, Presidenta, PRASFAA

Panelistas: • Carmen L. Carrasquillo, O�cial de Manejo y Prevención, Universidad Metropolitana• Juanita Santiago, O�cial de Manejo y Prevención, Universidad del Turabo • Victor Hernández, O�cial de Manejo y Prevención, Universidad del Turabo

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PROGRAMA ACADÉMICOix Foro educadores para La era digitaL

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PROGRAMA

IX FORO EDUCADORES PARA LA ERA DIGITAL

El Foro de Educadores para la era digital se compone de los siguientes seminarios:

• IX Seminario Contenidos educativos digitales y comunidades de aprendizaje• V Seminario Modelos innovadores en las aulas ‘Aprender en la sociedad del conocimiento, escuelas y tecnologías’• Seminario Infraestructura y conectividad• III Seminario Gestión Pedagógica con uso TIC• IX Seminario de Formación Docente ‘Formación, evaluación y certificación docente’• III Seminario Desarrollo e inclusión con apoyo TIC• Rutas de Educación Postsecundaria• Rutas Ocupacionales - OcuTEc

CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

IX Seminario

COORDINACIÓN:

Álvaro H. Galvis, Universidad de Los Andes [Colombia]

Coordinación: Harry Valentín González, Subsecretario para Asuntos Académicos, Departamento de Educación [Puerto Rico] - Elena García, Directora de programas, Virtual Educa / Universidad Buenos Aires (UBA) [Argentina]

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PROGRAMA

IX FORO EDUCADORES PARA LA ERA DIGITAL

El Foro de Educadores para la era digital se compone de los siguientes seminarios:

• IX Seminario Contenidos educativos digitales y comunidades de aprendizaje• V Seminario Modelos innovadores en las aulas ‘Aprender en la sociedad del conocimiento, escuelas y tecnologías’• Seminario Infraestructura y conectividad• III Seminario Gestión Pedagógica con uso TIC• IX Seminario de Formación Docente ‘Formación, evaluación y certificación docente’• III Seminario Desarrollo e inclusión con apoyo TIC• Rutas de Educación Postsecundaria• Rutas Ocupacionales - OcuTEc

CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

IX Seminario

COORDINACIÓN:

Álvaro H. Galvis, Universidad de Los Andes [Colombia]

Coordinación: Harry Valentín González, Subsecretario para Asuntos Académicos, Departamento de Educación [Puerto Rico] - Elena García, Directora de programas, Virtual Educa / Universidad Buenos Aires (UBA) [Argentina]

Sala 201 - A Recursos digitales y comunidades virtuales para facilitar el aprendizaje

10:0

0 am

- 12

:00

pmMartes, 21 de junio

Modera: Álvaro Galvis, Universidad de Los Andes [Colombia]

Intervienen:• María Cristina Cárdenas, Coordinadora General, @prende.mx [México].- Plataforma de recursos educativos

SEP.• Álvaro Galvis, Universidad de Los Andes [Colombia].- Construcción y uso de recursos educativos digitales

para propiciar aprendizaje activo sobre Desarrollo Rural con enfoque territorial.• Nydia Rivera, Maestra Especialista en Tecnología Educativa, Distrito Escolar de Bayamón - adscrita a la

Unidad de Tecnología y Currículo - Departamento de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico].- Recursos de alta y baja tecnología para el proceso de enseñanza y aprendizaje.

• Susana Castañeda Flórez, Secretaría de Educación, Gobernación de Antioquía [Colombia].- In�uencia de las comunidades virtuales como herramientas facilitadoras del aprendizaje en los docentes desde la experiencia del Metaportal educativo de Antioquia.

• Mónica Gertrudys Rocha Bravo, Centro de Innovación Educativa Regional de Occidente, Ministerio de Educación Nacional [Colombia].- La Competencia de Diseño y el Trabajo Colaborativo como elementos medulares de la propuesta CREA-TIC.

Panel 1

Sala 201 - A Las evaluaciones en línea

Sala 201 - A Plataformas para incentivar el aprendizaje

01:3

0 pm

- 03

:30

pm


Intervienen:• Ramón Santiago, Casa Grande Interactive [Puerto Rico].- Creatividad, productividad e innovación, pilares

de la educación del futuro.• Daniel Emilio Vecchi, International Channel Director, Edmodo [USA] • Roberto Micheri, Camera Mundi, Cuentacuentospr.com [Puerto Rico].- Nuestros estudiantes escriben.• Ruth Maria Fretes, Interacti - Rosetta Stone [Paraguay].- Un día en Central Trilingüe.

Panel 2

03:3

0 pm

- 05

:00

pm Modera: Leonardo Delgado, Líder Clubes Digitales, Gobernación de Antioquia [Colombia]

Intervienen:• Fiorella Haim, Gerente General, Plan Ceibal [Uruguay]• José Alfredo Martínez Valdés, Secretaría de Educación Palmira [Colombia].- Diseño de pruebas digitales

que mejoran el desempeño académico en matemáticas en estudiantes de bachillerato.• Lilian Suarez, Maestra Especialista en Tecnología Educativa, Distrito Escolar de Toa Baja - adscrita a la

Unidad de Tecnología y Currículo - Departamento de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico].- Portafolio electrónico como técnica de avalúo.

• Milagros Aponte, Maestra Especialista en Tecnología Educativa, Distrito Escolar de Barranquitas - adscrita a la Unidad de Tecnología y Currículo - Departamento de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico].- Tecnovirtualpr.com: Agente transformador y motivador para lograr un educador de excelencia mediante el apoyo docente y administrativo.

Panel 3

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Sala 201 - A Iniciativas de carácter nacional para la integración de tecnologías en ambientes educativos y producción de contenidos educativos digitales

10:0

0 am

- 12

:00

pmMiércoles, 22 de junio


Intervienen:• Carlos Lugo, Jefe de la O�cina de Innovación Educativa, Ministerio de Educación Nacional [Colombia].- La

experiencia de los Centros de Innovación de Colombia• Guillermo Fretes, Gerente General de educ.ar [Argentina] • Marcelo Vera, Director de Enlaces [Chile]• Sofía Medina, Jefa del Portal, Ministerio de Educación [Panamá]

Panel 4

Sala 203 - B Experiencias de diseño de materiales educativos

01:3

0 pm

- 03

:30

pm Modera: Susana Castañeda Flórez, Metaportal Educativo, Secretaría de Educación, Gobernación de Antioquía [Colombia].

• Aline Silva dos Santos, Universidade Federal de Alagoas [Brasil].- Percepçao dos professores de física do ensino médio de Santana do Ipanema-Al acerca da importancia do uso de experimentos virtuais na prática pedagógica.

• Fabián Torres Nieves, Institución Educativa San José / Universidad Popular Del Cesar [Colombia].- Software educativo como estrategia para la enseñanza de la nomenclatura química de compuestos inorgánicos.

• Floridalia Acosta Lezcano, Ministerio de Educación [Panamá].- ¿Cuál es la información correcta?• Sonia Estrada Guzmán, Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de Fajardo [Puerto Rico].-

Guías para programas de desarrollo de la tecnología en adultos mayores: experiencias en Puerto Rico

Ponencias

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Sala 201 - A Iniciativas de carácter nacional para la integración de tecnologías en ambientes educativos y producción de contenidos educativos digitales

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- 12

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Intervienen:• Carlos Lugo, Jefe de la O�cina de Innovación Educativa, Ministerio de Educación Nacional [Colombia].- La

experiencia de los Centros de Innovación de Colombia• Guillermo Fretes, Gerente General de educ.ar [Argentina] • Marcelo Vera, Director de Enlaces [Chile]• Sofía Medina, Jefa del Portal, Ministerio de Educación [Panamá]

Panel 4

Sala 203 - B Experiencias de diseño de materiales educativos

01:3

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pm Modera: Susana Castañeda Flórez, Metaportal Educativo, Secretaría de Educación, Gobernación de Antioquía [Colombia].

• Aline Silva dos Santos, Universidade Federal de Alagoas [Brasil].- Percepçao dos professores de física do ensino médio de Santana do Ipanema-Al acerca da importancia do uso de experimentos virtuais na prática pedagógica.

• Fabián Torres Nieves, Institución Educativa San José / Universidad Popular Del Cesar [Colombia].- Software educativo como estrategia para la enseñanza de la nomenclatura química de compuestos inorgánicos.

• Floridalia Acosta Lezcano, Ministerio de Educación [Panamá].- ¿Cuál es la información correcta?• Sonia Estrada Guzmán, Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de Fajardo [Puerto Rico].-

Guías para programas de desarrollo de la tecnología en adultos mayores: experiencias en Puerto Rico

Ponencias

MODELOS INNOVADORES EN LAS AULAS: ‘APRENDER EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, ESCUELAS Y TECNOLOGÍAS’

V Seminario

COORDINACIÓN:

Pedro Hepp, Universidad Católica de Valparaíso [Chile]

Martes, 21 de junio

Auditorio BExperiencias para incentivar aprendizajes [10:00 am - 11:15 am]

Modera: Martha Castellanos, Consultora en temas de tecnología y educación [Colombia]

Intervienen:• Ana Beatriz Pires, Gerente de Projetos, Softex [Brasil].- Cómo atraer a los jóvenes a las áreas de tecnología. • Mónica Dos Santos, Marketing Operations Manager, Oracle Academy Latin America and the Caribbean

[Colombia].- Oracle Academy para Universidades y colegios.• Julio Fontán, Director Colegio Fontán Capital [Colombia].- Una innovación e�ciente y escalable

Panel 1

Auditorio BLa Nueva Escuela Virtual [11:15 am - 12:00 pm]

• Noel Quiñones, Fundador de Operación Éxito [Puerto Rico] La Nueva Escuela Virtual: Tecnología con sentido

Presentación

10:0

0 am

- 12

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pm

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Auditorio B

Auditorio BLos nuevos aprendizajes01

:30

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0 pm

Modera: Luis Pinto, Global Operations Partner en Learn Capital [Portugal]

Intervienen:• Juan Tobón, Global Sales Lead -Education, INTEL [Colombia]• Matías Matías, WW Sales and Business Development, Education, Hewlett-Packard [Brasil]• Alejandro Diaz-Garreta, Director de Estrategia, Educación, Investigación & Publicaciones en Fundación

Telefónica [España].- Viaje a la escuela del siglo XXI, así trabajan los colegios más innovadores del mundo.• Leonardo Salomone, VP Industry Management, Blackboard.- Una Nueva Experiencia de Aprendizaje a

través de avances en adopción, uso de tecnología y niveles de servicios centrada en el alumno.

Panel 2

Ponencias

03:3

0 pm

- 05

:00

pm Coordina: Juan José Largo, Industrias Creativas de Antioquia [Colombia]

• Gabriel Román Meléndez, Universidad Tecnologica de Bolivar [Colombia].- Modelo de buenas prácticas en el uso educativo de TIC: construcción de línea base de resultados para el desarrollo de competencias básicas y ciudadanas en estudiantes de 6 y 7 grado de básica secundaria en las Escuelas Innovadoras del CIER NORTE.

• Juan Lucca, Vicepresidente LATAM, Desire2Learn [USA].- La educación basada en competencias: Preparando la fuerza laboral para el futuro.

• Edward Fabian Mendoza Ustariz, Institución Educativa Técnico UPAR, Universidad Popular del Cesar [Colombia].- Indicadores básicos para la evaluación del b-learning y su incidencia en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de la secundaria y media vocacional: Caso de estudio Institución Educativa Tecnico Upar-Valledupar, Colombia.

• Julio Vicente Salazar Velandia, Secretaria Distrital de Educacion [Colombia].- El videojuego Minecraft para potenciar el trabajo colaborativo en el aula de clase.

Miércoles, 22 de junioSala 203 B

Coordina: Piedad Caballero, ex-Secretaria de Educación, Departamento de Cundinamarca [Colombia]

• Camilo Fernando Ruales Tobón, Secretaría de Educación de Bogotá [Colombia].- Teoría de la integración conceptual: una mirada desde la interacción con un robot móvil.

• Michelle Acosta Emirzian, Chief Academic O�cer, Prek12Plaza [USA].- El uso de la tecnología al iniciar la educación bilingüe.

• Ana Milena Lucumi, Profesora, National University College [Puerto Rico].- Factores que in�uyen para que el docente integre tecnología.

• Karla Picado Irola, Institución educativa Colegio Técnico Profesional de Orosi [Costa Rica].- Uso del móvil como vehículo de aprendizaje en Ciencias Naturales.

• Verónica Conde Romero, Colegio Bernardo Jaramillo I.E.D [Colombia].- Fortalecimiento segunda lengua inglés (Colombia) y Español (Estados Unidos) a través de las TIC.

• Frank Ortiz Bello, Maestro Especialista en Tecnología Educativa, Distrito Escolar de Dorado, adscrito a la Unidad de Tecnología y Currículo, Departamento de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico].- Por qué hay que saber código en el ambiente escolar.

• Dewar Rico Bautista, Docente departamento sistemas e informática, Coordinador Semillero de Investigación GNU/Linux And Security (SIGLAS), Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña [Colombia].- Uso del constructivismo social y la gami�cación como estrategia para incentivar el estudio de carreras tecnológicas.

Ponencias

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Auditorio B

Auditorio BLos nuevos aprendizajes

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Modera: Luis Pinto, Global Operations Partner en Learn Capital [Portugal]

Intervienen:• Juan Tobón, Global Sales Lead -Education, INTEL [Colombia]• Matías Matías, WW Sales and Business Development, Education, Hewlett-Packard [Brasil]• Alejandro Diaz-Garreta, Director de Estrategia, Educación, Investigación & Publicaciones en Fundación

Telefónica [España].- Viaje a la escuela del siglo XXI, así trabajan los colegios más innovadores del mundo.• Leonardo Salomone, VP Industry Management, Blackboard.- Una Nueva Experiencia de Aprendizaje a

través de avances en adopción, uso de tecnología y niveles de servicios centrada en el alumno.

Panel 2

Ponencias

03:3

0 pm

- 05

:00

pm Coordina: Juan José Largo, Industrias Creativas de Antioquia [Colombia]

• Gabriel Román Meléndez, Universidad Tecnologica de Bolivar [Colombia].- Modelo de buenas prácticas en el uso educativo de TIC: construcción de línea base de resultados para el desarrollo de competencias básicas y ciudadanas en estudiantes de 6 y 7 grado de básica secundaria en las Escuelas Innovadoras del CIER NORTE.

• Juan Lucca, Vicepresidente LATAM, Desire2Learn [USA].- La educación basada en competencias: Preparando la fuerza laboral para el futuro.

• Edward Fabian Mendoza Ustariz, Institución Educativa Técnico UPAR, Universidad Popular del Cesar [Colombia].- Indicadores básicos para la evaluación del b-learning y su incidencia en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de la secundaria y media vocacional: Caso de estudio Institución Educativa Tecnico Upar-Valledupar, Colombia.

• Julio Vicente Salazar Velandia, Secretaria Distrital de Educacion [Colombia].- El videojuego Minecraft para potenciar el trabajo colaborativo en el aula de clase.

Miércoles, 22 de junioSala 203 B

Coordina: Piedad Caballero, ex-Secretaria de Educación, Departamento de Cundinamarca [Colombia]

• Camilo Fernando Ruales Tobón, Secretaría de Educación de Bogotá [Colombia].- Teoría de la integración conceptual: una mirada desde la interacción con un robot móvil.

• Michelle Acosta Emirzian, Chief Academic O�cer, Prek12Plaza [USA].- El uso de la tecnología al iniciar la educación bilingüe.

• Ana Milena Lucumi, Profesora, National University College [Puerto Rico].- Factores que in�uyen para que el docente integre tecnología.

• Karla Picado Irola, Institución educativa Colegio Técnico Profesional de Orosi [Costa Rica].- Uso del móvil como vehículo de aprendizaje en Ciencias Naturales.

• Verónica Conde Romero, Colegio Bernardo Jaramillo I.E.D [Colombia].- Fortalecimiento segunda lengua inglés (Colombia) y Español (Estados Unidos) a través de las TIC.

• Frank Ortiz Bello, Maestro Especialista en Tecnología Educativa, Distrito Escolar de Dorado, adscrito a la Unidad de Tecnología y Currículo, Departamento de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico].- Por qué hay que saber código en el ambiente escolar.

• Dewar Rico Bautista, Docente departamento sistemas e informática, Coordinador Semillero de Investigación GNU/Linux And Security (SIGLAS), Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña [Colombia].- Uso del constructivismo social y la gami�cación como estrategia para incentivar el estudio de carreras tecnológicas.

Ponencias

10:0

0 am

- 12

:00

pm

Sala 203 B

Sala 204Experiencias innovadoras de Educación Internacional

01:3

0 pm

- 03

:30

pm Modera: Prof. Harry Valentín González, Subsecretario para Asuntos Académicos, Departamento de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico]

Intervienen: • Walter Pinheiro, Secretario de Educación del Estado de Bahía [Brasil].- Smart People: La responsabilidad

de la educación pública en las ciudades inteligentes.• Felipe Andrés Gil Barrera, ex Secretario de Educación de Antioquia [Colombia].- Transformando la

sociedad con Educación y TIC.• Ludovico Grillo, Secretario de Educación del Municipio de Vicente López, Provincia de Buenos Aires

[Argentina].- Tecnologías educativas digitales. TED Entramar. Propuestas para una mejora académica e institucional

• Piedad Caballero, ex Secretaria de Educación, Departamento de Cundinamarca [Colombia].- Escuelas que crecen con uso de TIC.

• Ellen Gera de Brito Moura, Superintendente de Ensino Superior da Secretaria de Educação do Piauí [Brasil]

Panel 303

:30

pm -

05:0

0 pm Coordina: Paola Andrea Rodriguez, Coordinadora Nacional Programa Ondas, COLCIENCIAS [Colombia]

• Verónica Anjos, Secretaria de Estado Educación, Alagoas [Brasil].- Ensino de Matemática com Internet: a metodologia webquest no ensino de sólidos geométricos no 9º año.

• María Luisa Zorrilla Abascal, Universidad Autónoma del Estado de Morelos [México].- Leer, compartir y re�exionar una novela transmedia en un círculo de lectura enriquecido.

• Ferley Ramos Geliz, Corporación Universitaria del Caribe (CECAR) [Colombia].- Uso de mapas conceptuales en Cmaptools como estrategia para el desarrollo de competencias en Lecto-escritura de los estudiantes del grado cuarto del Instituto Filadel�a Córdoba -Colombia.

• Harold Yezid Fajardo González, Institución Educativa Alfonso López Michelsen [Colombia].- Laboratorio del pensamiento e historias itinerantes.

• Mónica Milagros Lanchipa Bergamini, Centro Educativo Santísima Niña María [Perú].- Uso de las TIC como herramienta para difusión del proyecto ‘Unidos en defensa de un ambiente sano y por la paz’.

• Rina María Familia, Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) [República Dominicana].- Red Experta para el Diagnóstico de Problemas de Aprendizaje (REDIPA): Multiplataforma Virtual

Ponencias

8282

‘INFRAESTRUCTURA Y CONECTIVIDAD’

Seminario

COORDINACIÓN:

Maribel Picó Piereschi, Principal O�cial de Informática, Departamento de Educación [Puerto Rico]


Sala 201 AInfraestructura y conectividad en los sistemas escolares

Modera: Maribel Picó Piereschi, Principal O�cial de Informática, Departamento de Educación [Puerto Rico]

Intervienen:• Maribel Picó Piereschi, Principal O�cial de Informática, Departamento de Educación [Puerto Rico]• Marcelo Vera, Director de Enlaces, Ministerio de Educación, Gobierno de Chile [Chile]• Fiorella Haim, Gerente General, Plan Ceibal [Uruguay]• Reynal Fernando Bedoya, Director, Computadores para Educar, Gobierno de Colombia [Colombia]

Panel 1

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

Sala 201 AModelos de asistencia tecnológica a las instituciones educativas


Intervienen:• Sofía Medina, Jefa del Portal, Ministerio de Educación, Gobierno de Panamá [Panamá] • William Roman, Truenorth [Puerto Rico]• Víctor Ortiz, Especialista de Sistemas de Información, Departamento de Educación [Puerto Rico]

Panel 2

03:3

0 pm

- 05

:00

pm

83

PROG

RAM

A

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ADÉM

ICO

‘INFRAESTRUCTURA Y CONECTIVIDAD’

Seminario

COORDINACIÓN:

Maribel Picó Piereschi, Principal O�cial de Informática, Departamento de Educación [Puerto Rico]


Sala 201 AInfraestructura y conectividad en los sistemas escolares


Intervienen:• Maribel Picó Piereschi, Principal O�cial de Informática, Departamento de Educación [Puerto Rico]• Marcelo Vera, Director de Enlaces, Ministerio de Educación, Gobierno de Chile [Chile]• Fiorella Haim, Gerente General, Plan Ceibal [Uruguay]• Reynal Fernando Bedoya, Director, Computadores para Educar, Gobierno de Colombia [Colombia]

Panel 1

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

Sala 201 AModelos de asistencia tecnológica a las instituciones educativas


Intervienen:• Sofía Medina, Jefa del Portal, Ministerio de Educación, Gobierno de Panamá [Panamá] • William Roman, Truenorth [Puerto Rico]• Víctor Ortiz, Especialista de Sistemas de Información, Departamento de Educación [Puerto Rico]

Panel 2

03:3

0 pm

- 05

:00

pm

GESTIÓN PEDAGÓGICA CON USO TIC

III Seminario

ORGANIZACIÓN:

Departamento de Educación de Puerto Rico

COORDINACIÓN:

Harry Valentín González, Subsecretario para Asuntos Académicos, Departamento de Educación de Puerto Rico

Jueves, 23 de junio

Sala 203 BLa gestión pedagógica de los centros escolares uno de los ejes de la política educativa

• Prof. Harry Valentín González, Subsecretario para Asuntos Académicos, Departamento de Educación de Puerto Rico

Presentación

Sala 203 BLiderazgo en la gestión: estrategias y plataformas

Modera: Prof. Harry Valentín González, Subsecretario para Asuntos Académicos, Departamento de Educación de Puerto Rico

Intervienen:• Judith Santos, Departamento de Educación [Puerto Rico].- Presentación del Sistema de Apoyo al

Monitoreo Académico. • José Luis Alvarado, Casa Grande Interactive [Puerto Rico].- Uso de las tecnologías en gestión escolar.• Felipe Andrés Gil Barrera, ex Secretario de Educación de Antioquia y Medellín [Colombia].

Panel 1

10:0

0 am

- 12

:00

pm

8484

FORMACIÓN DOCENTE: ‘FORMACIÓN, EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN DOCENTE’

IX Seminario

COORDINACIÓN:

Eugenio Severín, Director Ejecutivo, Tu clase, tú país [Chile]

Jueves, 23 de junio

Sala 201 AExperiencias de fortalecimiento profesional docente en línea

Modera: Eugenio Severín, Director Ejecutivo, Tu clase, tú país [Chile]

Intervienen:• Clarimar Cruz Lergier, Directora del Instituto para el Desarrollo Profesional del Maestro [Puerto Rico]• Carlos Colmenares, Project Manager, Edmodo [Venezuela].- La experiencia de formación docente con

Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación de México. • Jorge Rey Valzacchi, Director, Instituto de Formación Docente (IFD-VE) [Argentina] • Gloria C. Herrera Sánchez, Directora de Educación Virtual y a Distancia de la Universidad El Bosque

[Colombia].- El modelo pedagógico del Instituto de Formación Docente (IFD-VE).• Gabriela Roxana Galindez, Centro y Red de Capacitación y Recursos TIC, Subsecretaría de Promoción de

Igualdad y Calidad Educativa, Ministerio de Educación, Gobierno de la Provincia de Córdoba [Argentina].- La formación de docentes en Educación y TIC: un modelo de trabajo en red.

Panel 1

10:0

0 am

- 12

:00

pm

Sala 201 ATendencias en la formación docente

Modera: Paola Andrea Rodriguez, Coordinadora Nacional Programa Ondas, COLCIENCIAS [Colombia].

Intervienen:• Ivete Cruz, Sistema Universitario Ana Méndez [Puerto Rico].- Coaching educativo en la formación inicial

docente.• Mireya Chapa Chapa, Escuela Normal Pablo Livas [México].- Las redes sociales como un espacio de

aprendizaje en la formación inicial docente.• Madeline Vargas, Departamento de Educación [Puerto Rico].- MECPA, Modelo Ecléctico Comunidades de

Aprendizaje Profesional.• Lina María Cano Vásquez, Docente Investigadora, Lider Foco TIC de la Universidad Ponti�cia Bolivariana

[Colombia].- Modelo de acompañamiento In Situ para la integración de tecnología en el aula. Experiencia Medellín y Cali.

Panel 2

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

85

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RAM

A

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ICO

FORMACIÓN DOCENTE: ‘FORMACIÓN, EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN DOCENTE’

IX Seminario

COORDINACIÓN:

Eugenio Severín, Director Ejecutivo, Tu clase, tú país [Chile]

Jueves, 23 de junio

Sala 201 AExperiencias de fortalecimiento profesional docente en línea

Modera: Eugenio Severín, Director Ejecutivo, Tu clase, tú país [Chile]

Intervienen:• Clarimar Cruz Lergier, Directora del Instituto para el Desarrollo Profesional del Maestro [Puerto Rico]• Carlos Colmenares, Project Manager, Edmodo [Venezuela].- La experiencia de formación docente con

Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación de México. • Jorge Rey Valzacchi, Director, Instituto de Formación Docente (IFD-VE) [Argentina] • Gloria C. Herrera Sánchez, Directora de Educación Virtual y a Distancia de la Universidad El Bosque

[Colombia].- El modelo pedagógico del Instituto de Formación Docente (IFD-VE).• Gabriela Roxana Galindez, Centro y Red de Capacitación y Recursos TIC, Subsecretaría de Promoción de

Igualdad y Calidad Educativa, Ministerio de Educación, Gobierno de la Provincia de Córdoba [Argentina].- La formación de docentes en Educación y TIC: un modelo de trabajo en red.

Panel 1

10:0

0 am

- 12

:00

pm

Sala 201 ATendencias en la formación docente

Modera: Paola Andrea Rodriguez, Coordinadora Nacional Programa Ondas, COLCIENCIAS [Colombia].

Intervienen:• Ivete Cruz, Sistema Universitario Ana Méndez [Puerto Rico].- Coaching educativo en la formación inicial

docente.• Mireya Chapa Chapa, Escuela Normal Pablo Livas [México].- Las redes sociales como un espacio de

aprendizaje en la formación inicial docente.• Madeline Vargas, Departamento de Educación [Puerto Rico].- MECPA, Modelo Ecléctico Comunidades de

Aprendizaje Profesional.• Lina María Cano Vásquez, Docente Investigadora, Lider Foco TIC de la Universidad Ponti�cia Bolivariana

[Colombia].- Modelo de acompañamiento In Situ para la integración de tecnología en el aula. Experiencia Medellín y Cali.

Panel 2

01:3

0 pm

- 03

:30

pm


Sala 201 AFormación de tutores y mediadores

Coordina: Diana Milena Ruiz, Líder de Apropiación pedagógica de TIC, Gobernación de Antioquia [Colombia]

• Alice Jovanna Casanova Ocasio, EDP University [Puerto Rico].- El docente virtual: un cambio al paradigma tradicional.

• Giselle Tapia Fernández, Universidad Ana G. Méndez - Campus Virtual [Puerto Rico].- Modelo de selección y formación de facilitadores: creando presencia en la distancia.

• Toni Valentín Kennerley, Dewey University [Puerto Rico].- Desarrollo, diseño e implementación de la certificación de instructor en línea de Dewey University.

Ponencias

09:3

0 am

- 11

:00

am

Sala 201 AFormación de Educadores, tecnología y virtualidad

Coordina: Lina María Cano Vásquez, Docente Investigadora, Líder Foco TIC de la Universidad Ponti�cia Bolivariana. [Colombia]

• Luz Marina Álvarez Álvarez, Centro de Innovación Educativa Regional de Occidente - Ministerio de Educación Nacional [Colombia].- Centros de innovación educativa regional implementan CREA-TIC: Propuesta de formación para docentes: Un proyecto nacional, �exibilizado en lo regional.

• Rafael Neftalí Lizcano Reyes, Universidad de Santander (UDES) [Colombia].- Gestión de la tecnología educativa, una apuesta por la transformación docente y el mejoramiento en la calidad de la educación.

• Nidian Yaneth Mateus Parra, Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO) UVD [Colombia].- Mediaciones E-learning como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias TIC, Formación de Formadores.

Ponencias

11:3

0 am

- 01

:00

pmSala 201 APlataformas para el desarrollo profesional docente

Modera: Jorge Rey Valzacchi, Director, Instituto de Formación Docente (IFD-VE) [Argentina]

Intervienen:• Eugenio Severin, Director Ejecutivo, Tu clase, tú país [Chile]• José Luis Alvarado, Operación Éxito, Casa Grande Interactive. [Puerto Rico]

Panel 303

:30

pm -

05:0

0 pm

8686

DESARROLLO E INCLUSIÓN CON APOYO TIC

III Seminario


Auditorio BInclusión y tecnología

Modera: Liliana Larrea, Fundación Virtual Educa Andina, [Perú]

Intervienen:• Marlio J Sierra, Coordinador General, Programa RedVolución, Ministerio de TIC [Colombia]• Joyce Lopez Roldán, Director, Managed Cloud Services Delivery, Oracle.- Las Mujeres en tecnología: como

resolver una problemática integrando una minoría• Maria Ximena Duran Sanin, Directora, Fundación Telefónica [Colombia].- Escuela TIC Familia.• Luis Fernando Duque [Colombia].- La conectividad en las escuelas rurales.

Panel 1

09:3

0 am

- 11

:00

am

Auditorio BLa experiencia de Aulas Virtual Educa

Modera: Olga Agudelo, Directora, Vivero de Software, Medellín [Colombia]

Intervienen:• Hna Carla Rosales, Directora de la IE San José de Tarbes, Piura / Fundación Virtual Educa Andina [Perú]• Sandra Milena Chica Gómez, Gerente Nacional Operación Éxito Colombia [Colombia].- La experiencia de la

escuela en la frontera Colombia-Venezuela. • Sofía Medina, Jefa del Portal, Ministerio de Educación [Panamá]

Panel 2

11:3

0 am

- 01

:00

pm

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PROG

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ICO

DESARROLLO E INCLUSIÓN CON APOYO TIC

III Seminario


Auditorio BInclusión y tecnología

Modera: Liliana Larrea, Fundación Virtual Educa Andina, [Perú]

Intervienen:• Marlio J Sierra, Coordinador General, Programa RedVolución, Ministerio de TIC [Colombia]• Joyce Lopez Roldán, Director, Managed Cloud Services Delivery, Oracle.- Las Mujeres en tecnología: como

resolver una problemática integrando una minoría• Maria Ximena Duran Sanin, Directora, Fundación Telefónica [Colombia].- Escuela TIC Familia.• Luis Fernando Duque [Colombia].- La conectividad en las escuelas rurales.

Panel 1

09:3

0 am

- 11

:00

am

Auditorio BLa experiencia de Aulas Virtual Educa

Modera: Olga Agudelo, Directora, Vivero de Software, Medellín [Colombia]

Intervienen:• Hna Carla Rosales, Directora de la IE San José de Tarbes, Piura / Fundación Virtual Educa Andina [Perú]• Sandra Milena Chica Gómez, Gerente Nacional Operación Éxito Colombia [Colombia].- La experiencia de la

escuela en la frontera Colombia-Venezuela. • Sofía Medina, Jefa del Portal, Ministerio de Educación [Panamá]

Panel 2

11:3

0 am

- 01

:00

pm

RUTAS DE EDUCACIÓN POSTSECUNDARIA

Lunes, 20 de junioSala 201 A

• Yolanda Nieves, O�cial de Admisiones, Instituto Tecnológico de Puerto Rico [Puerto Rico].- Los avances tecnológicos que impactan la educación técnica con un enfoque emprendedor.

09:00 am -11:00 am

Sala 201 A

• Mario Masso, Director, Puerto Rico Aviation Maintenance Institute, Ceiba/Aguadilla [Puerto Rico].- Tecnología: Fundamento educativo para el desarrollo del espacio aeronáutico y aeroespacial.

11:30 am – 01:00 pm

Jueves, 23 de junioSala 203 B

• Yolanda Nieves, O�cial de Admisiones Instituto Tecnológico de Puerto Rico [Puerto Rico].- Los avances tecnológicos que impactan la educación técnica con un enfoque emprendedor.

01:30 pm - 03:30 pm

Sala 203 B


03:30 pm - 05:00 pm

Viernes, 24 de junioSala 203 B

• Yolanda Nieves, O�cial de Admisiones Instituto Tecnológico de Puerto Rico. [Puerto Rico].- Los avances tecnológicos que impactan la educación técnica con un enfoque emprendedor.

09:00 am - 11:00 am

Sala 203 B


11:30 am – 01:00 pm

ORGANIZACIÓN:

Institutos Tecnológicos de Puerto Rico (ITEC) y la Puerto Rico Aviation Maintenance Institute (PRAMI) - Departamento de Educación de Puerto Rico.

COORDINACIÓN:

Igri Rosado, Coordinadora de Educación Técnica y Colocaciones

8888

RUTAS OCUPACIONALES - OCUTEC


• Providela Suarez Villamil, Directora, Programa Ciencias de la Familia y el Consumidor [Puerto Rico].- Estrategias de enseñanza y aprendizaje basado en las competencias del siglo 21.

09:00 am -11:00 am

Sala 203 A

• María T. Brañas Ortega, Ed.D, D. Min, Maestra de Ciencias de la Salud [Puerto Rico].- Integración de la Biotecnología en las Matemática, Español, Inglés y Ciencias.

11:30 am – 01:00 pm

Martes, 21 de junioSala 203 A

• Mildred Rivera Flores, Maestra de Administración de Empresas [Puerto Rico].- Desarrollo de la competencia del estudiante como emprendedor.

10:00 am - 11:00 am

Sala 203 A

• Isabelita Santana Rodríguez, Directora Ejecutiva II Educación Ocupacional [Puerto Rico].- La sociedad económica, aliado de la Educación para el desarrollo académico de los estudiantes.

11:00 am - 12:00 pm

Sala 203 A


01:30 pm - 03:30 pm

Sala 203 A

• Ana D. Cordero Brenes, Ph.D., Agrónoma y Supervisora del Programa de Educación Agrícola [Puerto Rico].- Integración de las Ciencias y Matemáticas en la vida del estudiante.

03:30 pm - 05:00 pm

ORGANIZACIÓN:


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RUTAS OCUPACIONALES - OCUTEC



09:00 am -11:00 am

Sala 203 A


11:30 am – 01:00 pm

Martes, 21 de junioSala 203 A


10:00 am - 11:00 am

Sala 203 A

• Isabelita Santana Rodríguez, Directora Ejecutiva II Educación Ocupacional [Puerto Rico].- La sociedad económica, aliado de la Educación para el desarrollo académico de los estudiantes.

11:00 am - 12:00 pm

Sala 203 A


01:30 pm - 03:30 pm

Sala 203 A

• Ana D. Cordero Brenes, Ph.D., Agrónoma y Supervisora del Programa de Educación Agrícola [Puerto Rico].- Integración de las Ciencias y Matemáticas en la vida del estudiante.

03:30 pm - 05:00 pm

ORGANIZACIÓN:


Miércoles, 22 de junioSala 203 A

• Rosangela Otero Díaz, Directora, Programa Ciencias de la Salud [Puerto Rico].- Estrategias de enseñanza y aprendizaje basado en las competencias del siglo 21.

10:00 am - 11:00 am

Sala 203 A

• Isabelita Santana Rodríguez, Directora Ejecutiva II Educación Ocupacional - Recurso técnico Edgardo Morales, Project Manager AF Consulting, [Puerto Rico].- Plan individual del estudiante (eOcupacional).

11:00 am - 12:00 pm

Sala 203 A


01:30 pm - 03:30 pm

Sala 203 A


03:30 pm - 05:00 pm

Jueves, 23 de junioSala 203 A


10:00 am - 11:00 am

Sala 203 A


11:00 am - 12:00 pm

Sala 203 A


01:30 pm - 03:30 pm

Sala 203 A

• Isabelita Santana Rodríguez, Directora Ejecutiva II Educación Ocupacional [Puerto Rico].- La Sociedad económica aliado de la Educación para el desarrollo académico de los estudiantes.

03:30 pm - 05:00 pm

9090

Viernes, 24 de junioSala 203 A


09:30 am -11:00 am

Sala 203 A


11:30 am – 01:00 pm

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Viernes, 24 de junioSala 203 A


09:30 am -11:00 am

Sala 203 A


11:30 am – 01:00 pm

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ICO

PROGRAMA ACADÉMICOix Foro educación

superior, innovación e internacionaLiZación

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PROGRAMA

IX FORO EDUCACIÓN SUPERIOR, INNOVACIÓN E INTERNACIONALIZACIÓN

El Foro de Educación Superior se compone de los siguientes seminarios:

• Seminario La internacionalización en la Sociedad del Aprendizaje• Seminario del Observatorio de la Educación Virtual• Seminario La innov@ción en la Educación Superior• Seminario Recursos Educativos Abiertos (REA) y MOOC• Sesiones temáticas de presentación de ponencias

LA INTERNACIONALIZACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE

Seminario

ORGANIZACIÓN:

COORDINACIÓN:

Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) - Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Dr. Roberto Escalante Semerena, Secretario General, UDUAL [sede: México] - Dr. Francisco Cervantes Pérez, Coordinador, Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), UNAM [México]

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ICO

PROGRAMA

IX FORO EDUCACIÓN SUPERIOR, INNOVACIÓN E INTERNACIONALIZACIÓN

El Foro de Educación Superior se compone de los siguientes seminarios:

• Seminario La internacionalización en la Sociedad del Aprendizaje• Seminario del Observatorio de la Educación Virtual• Seminario La innov@ción en la Educación Superior• Seminario Recursos Educativos Abiertos (REA) y MOOC• Sesiones temáticas de presentación de ponencias

LA INTERNACIONALIZACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE

Seminario

ORGANIZACIÓN:

COORDINACIÓN:

Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) - Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Dr. Roberto Escalante Semerena, Secretario General, UDUAL [sede: México] - Dr. Francisco Cervantes Pérez, Coordinador, Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), UNAM [México]

Sala 209 - A La internacionalización de las Universidades

10:0

0 am

- 12

:00

pmMartes, 21 de junio

Modera: Dra. Julieta Palma Anda, Directora General, Universidad Internacional de la Rioja en México (UNIR) [México]

Intervienen:• Dr. Francisco Cervantes Pérez, Coordinador, Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), UNAM

[México]• Dr. Franklin Marín V., Coordinador del Centro para la Promoción de Capacidades Técnicas y Liderazgo,

Instituto Interamericano de Coperación para la Agricultura (IICA) [Costa Rica] • Mtra. Elsa Fueyo, Directora del Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD) [México]

Panel 1

Sala 209 - A La evaluación de la Educación a Distancia

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

Modera: Dra. Ofelia Contreras Gutiérrez, Secretaria de Innovación Educativa, CUAED, UNAM [México]

Intervienen:• Dra. Ana María Bañuelos Márquez [México].- Una experiencia de autoevaluación en la UNAM.• Dra. Mary Elizabeth Morocho Quezada [Ecuador].- La evaluación de los ambientes virtuales de la educación

superior en Latinoamérica y el Caribe. • Mtra. Rosa María González [México].- Evaluación y acreditación institucional: Una perspectiva en

Latinoamérica. • Dr. Francisco Chávez Maciel [México].- Evaluación en ambientes virtuales accesibles.

Panel 2

Sala 209 - A

03:3

0 pm

- 05

:00

pm

Modera: Dr. Pedro Rocha, Profesor, CUAED, UNAM / Director de Evaluación y Calidad de Virtual Educa [México]

Presentación de ponencias

• Karla Gonzalez Robinson [Puerto Rico].- New internationalization opportunities for Higher Education institutions: A strategic framework for the cross-border provision of Massive Open Online Courses (MOOCs).

• Zaida M. Gracia [USA].- A model for Sustainable International University Partnership. • Martha Escalante Esco�é [México].- Maestría Internacional en Seguridad Alimentaria.

Ponencias

9696 Sala 208 - A ‘La Educación a distancia en Centroamérica y el Caribe’

Editores: Magdalena Cruz, Vicerrectora de Investigación, Innovación y Postgrado, Universidad Abierta para Adultos (UAPA) [República Dominicana] - Dr. Claudio Rama, Director del Observatorio

Intervienen algunos de los autores:• Magdalena Cruz, Vicerrectora de Investigación, Innovación y Postgrado, Universidad Abierta para Adultos

(UAPA) [República Dominicana]• Vielka de Escobar, Universidad de Panamá [Panamá]• Juan Meléndez, Universidad de Puerto Rico [Puerto Rico]• Nury Ginnette Bonilla Ugalde, Dirección de Tecnología Educativa, Universidad Técnica Nacional [Costa

Rica]• Ivory Mogollón, Universidad Central de Venezuela [Venezuela]• Claudia Patricia Toro Ramírez, Vicerrectora de Extensión, Universidad Uniagraria [Colombia]• Marcos Torres-Nazario, Universidad Interamericana (UIPR) [Puerto Rico]

Presentación. Libro

Sala 208 - A ‘Futuro de los sistemas y ambientes educativos mediados por TIC’

Editores: Dra. María Elena Chan, Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara (UDG) [México] - Dr. Claudio Rama, Director del Observatorio

Intervienen algunos de los autores:• Dr. Fernando Gamboa, Investigador, CCADET, UNAM [México]• Dra. Maria Elena Chan Núñez, Directora del Instituto de Gestión del Conocimiento y del Aprendizaje en

Ambientes Virtuales, UDG [México]• Dr. Victor German Sanchez Arias, Investigador, CUAED, UNAM [México]


ORGANIZACIÓN:

COORDINACIÓN:

Observatorio de la Educación virtual en América Latina y el Caribe [sede: Montevideo]

Dr. Claudio Rama, Ex-Director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) / Director del Observatorio de la Educación Virtual [Uruguay]

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

Sala 208 - A CD con todos los estudios promovidos por el Observatorio de la Educación Virtual en América Latina de Virtual Educa

Editores: Dra. Mary Morocho, Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) / CALED [Ecuador] - Dr. Claudio Rama, Director del Observatorio de Virtual Educa [Uruguay]

Cierre: Dr. Claudio Rama.- El avance de la virtualización y sus dinámicas actuales

Presentación. Estudios03:30 pm -05:00 pm

OBSERVATORIO DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

Seminario

Martes, 21 de junio

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ICO

Sala 208 - A ‘La Educación a distancia en Centroamérica y el Caribe’

Editores: Magdalena Cruz, Vicerrectora de Investigación, Innovación y Postgrado, Universidad Abierta para Adultos (UAPA) [República Dominicana] - Dr. Claudio Rama, Director del Observatorio

Intervienen algunos de los autores:• Magdalena Cruz, Vicerrectora de Investigación, Innovación y Postgrado, Universidad Abierta para Adultos

(UAPA) [República Dominicana]• Vielka de Escobar, Universidad de Panamá [Panamá]• Juan Meléndez, Universidad de Puerto Rico [Puerto Rico]• Nury Ginnette Bonilla Ugalde, Dirección de Tecnología Educativa, Universidad Técnica Nacional [Costa

Rica]• Ivory Mogollón, Universidad Central de Venezuela [Venezuela]• Claudia Patricia Toro Ramírez, Vicerrectora de Extensión, Universidad Uniagraria [Colombia]• Marcos Torres-Nazario, Universidad Interamericana (UIPR) [Puerto Rico]


Sala 208 - A ‘Futuro de los sistemas y ambientes educativos mediados por TIC’

Editores: Dra. María Elena Chan, Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara (UDG) [México] - Dr. Claudio Rama, Director del Observatorio

Intervienen algunos de los autores:• Dr. Fernando Gamboa, Investigador, CCADET, UNAM [México]• Dra. Maria Elena Chan Núñez, Directora del Instituto de Gestión del Conocimiento y del Aprendizaje en

Ambientes Virtuales, UDG [México]• Dr. Victor German Sanchez Arias, Investigador, CUAED, UNAM [México]


ORGANIZACIÓN:

COORDINACIÓN:

Observatorio de la Educación virtual en América Latina y el Caribe [sede: Montevideo]

Dr. Claudio Rama, Ex-Director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) / Director del Observatorio de la Educación Virtual [Uruguay]

01:3

0 pm

- 03

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pm

Sala 208 - A CD con todos los estudios promovidos por el Observatorio de la Educación Virtual en América Latina de Virtual Educa

Editores: Dra. Mary Morocho, Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) / CALED [Ecuador] - Dr. Claudio Rama, Director del Observatorio de Virtual Educa [Uruguay]

Cierre: Dr. Claudio Rama.- El avance de la virtualización y sus dinámicas actuales

Presentación. Estudios03:30 pm -05:00 pm

OBSERVATORIO DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

Seminario

Martes, 21 de junio

ORGANIZACIÓN:

COORDINACIÓN:

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) [México] - Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) [España]

Dr. Fernando Gamboa, CCADET, UNAM [México] - Dra. Julieta Palma Anda, Directora General, Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) [México]

Sala 208 - A Proyectos educativos con tecnología

10:0

0 am

- 12

:00

pm


Modera: Dr. Pedro Cobo, Consejero, UNIR [México]

Panelistas:• Dra. Anneris Albizu Rivera, Vicepresidenta de Corporate Online Division (Eduk Group) [Puerto Rico]• Mtra. Clara López Guzmán, Directora de Proyectos Especiales, CID, UNAM [México]• Heyda Delgado, Universidad Politécnica [Puerto Rico]• Dra. Alma Herrera Márquez, Directora del Centro de Tecnologías para el Aprendizaje de la FES-Zaragoza,

UNAM [México]

Panel 1

Sala 208 - A Modelos educativos innovadores

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

Modera: Dra. Julieta Palma Anda, Directora General UNIR [México]

Panelistas:• Dr. José María Vázquez García-Peñuela, Rector, UNIR [España]• Dr. Fernando Gamboa Rodríguez, Investigador, CCADET, UNAM [México]• Dra. Carmen Collazo, Decana, Facultad de Educación y Profesiones de la Conducta, UIPR - Recinto

Metropolitano [Puerto Rico]• Dra. Rosabel Alarcón Ramírez, Directora de Educación a Distancia (DUED), Universidad Alas Peruanas

(UAP) [Perú]

Panel 2

Bienvenida al Seminario: Dr. Pedro Cobo, Consejero, UNIR [México] - Dr. Pedro Rocha, Profesor, UNAM [México]

Inauguración del Seminario: Dr. Fernando Gamboa Rodríguez, Investigador, CCADET, UNAM [México] - Dra. Julieta Palma Anda, Directora General, UNIR [México] - José María Antón, Secretario General, OEA Virtual Educa [sede: Washington, DC]

LA INNOV@CIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

IX Seminario

9898

Sala 208 - A 03

:30

pm -

05:0

0 pm

Modera: Mtra. Clara López Guzmán, Directora Proyectos Especiales, CID, UNAM [México]

Panelistas:• Mario Vásquez Astudillo [Chile].- Modelos blended learning en Educación Superior. Innovación en la

enseñanza. • Úrsula Rodríguez López [Puerto Rico].- Tutoriales en línea: una estrategia para mejorar la calidad de la

educación universitaria. • Rosa Margarita Cuentas Hernández [Colombia].- Adquiriendo competencias cognitivas aplicando nuevo

modelo pedagógico. • Alfredo Lebón Kuri [Puerto Rico].- Programa EMPRENDE: Academia de Emprendimiento y Desarrollo

Empresarial.

Ponencias

Sala 208 - A La Universidad Innovadora

10:0

0 am

- 12

:00

pm

Jueves, 23 de junio

Modera: Dr. Jaime Calderón Soto, Director del Área de Evaluación, Plani�cación, Estadísticas e Investigación, Consejo de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico]

Panelistas:• Dra. Cecilia Correa Valdés, Directora del Centro de Innovación Educativa ÁVACO, Unibagué [Colombia]• Mtro. Jorge León Martínez, Director Proyectos y Vinculación, CUAED, UNAM [México]

Presentación de ponencias • Claudia Alejandra Rosero Noguera [Colombia].- El Proyecto Pedagógico Integrador (PPI) como estrategia

metodológica: una experiencia de formación desde la educación media hasta la superior. • Diana Moreno Rodríguez [México].- Una plataforma en línea como apoyo en la escritura de comunicaciones

cientí�cas. • Andrés Batista, Rodríguez [Puerto Rico].- Artefactos tecnológicos, manufactura y el uso de infografías en

innovaciones: investigación en infografías para innovaciones, manufactura y creación de artefactos en la sala de clases integrando los conceptos ‘Learning by doing’ y ‘Understanding by design’.

Panel 3

Sala 208 - A Innovación en la Educación Superior

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

Modera: Dr. Fernando Gamboa, Investigador, CCADET, UNAM [México]

Panelistas:• Dr. José Gerardo Tinoco, Rector, Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) [México]• Dr. Luis Lach, Gerente de Blackboard para CognosOnLine y Presidente de SOMECE [México]• Ana Pires, Brasil IT+ [Brasil]• Dra. Elsa María Fueyo Hernández, Directora General de Innovación Educativa, BUAP [México]

Panel 4

99

PROG

RAM

A

99

PROG

RAM

A AC

ADÉM

ICO

Sala 208 - A

03:3

0 pm

- 05

:00

pm

Modera: Mtra. Clara López Guzmán, Directora Proyectos Especiales, CID, UNAM [México]

Panelistas:• Mario Vásquez Astudillo [Chile].- Modelos blended learning en Educación Superior. Innovación en la

enseñanza. • Úrsula Rodríguez López [Puerto Rico].- Tutoriales en línea: una estrategia para mejorar la calidad de la

educación universitaria. • Rosa Margarita Cuentas Hernández [Colombia].- Adquiriendo competencias cognitivas aplicando nuevo

modelo pedagógico. • Alfredo Lebón Kuri [Puerto Rico].- Programa EMPRENDE: Academia de Emprendimiento y Desarrollo

Empresarial.

Ponencias

Sala 208 - A La Universidad Innovadora

10:0

0 am

- 12

:00

pm

Jueves, 23 de junio

Modera: Dr. Jaime Calderón Soto, Director del Área de Evaluación, Plani�cación, Estadísticas e Investigación, Consejo de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico]

Panelistas:• Dra. Cecilia Correa Valdés, Directora del Centro de Innovación Educativa ÁVACO, Unibagué [Colombia]• Mtro. Jorge León Martínez, Director Proyectos y Vinculación, CUAED, UNAM [México]

Presentación de ponencias • Claudia Alejandra Rosero Noguera [Colombia].- El Proyecto Pedagógico Integrador (PPI) como estrategia

metodológica: una experiencia de formación desde la educación media hasta la superior. • Diana Moreno Rodríguez [México].- Una plataforma en línea como apoyo en la escritura de comunicaciones

cientí�cas. • Andrés Batista, Rodríguez [Puerto Rico].- Artefactos tecnológicos, manufactura y el uso de infografías en

innovaciones: investigación en infografías para innovaciones, manufactura y creación de artefactos en la sala de clases integrando los conceptos ‘Learning by doing’ y ‘Understanding by design’.

Panel 3

Sala 208 - A Innovación en la Educación Superior

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

Modera: Dr. Fernando Gamboa, Investigador, CCADET, UNAM [México]

Panelistas:• Dr. José Gerardo Tinoco, Rector, Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) [México]• Dr. Luis Lach, Gerente de Blackboard para CognosOnLine y Presidente de SOMECE [México]• Ana Pires, Brasil IT+ [Brasil]• Dra. Elsa María Fueyo Hernández, Directora General de Innovación Educativa, BUAP [México]

Panel 4


Sala 208 - A

03:3

0 pm

- 05

:00

pm

Modera: Mtro. Jorge León Martínez, Director de Proyectos y Vinculación, CUAED, UNAM [México]

Panelistas:• Mariza Martínez Maravilla [México].- La implementación de los modelos de enseñanza: Sistema de Diseño

de Diálogo (DDS) y Mensaje de Construcción de Cruz (MCC) en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México.

• Yasmin Pedrogo Rodríguez [Puerto Rico].- Using Simulation to Enhance First Year Medical Students Clinical Approach to Transgender Persons.

• José Daniel Quiroga Escobar [Colombia].- Escenarios de la gerencia del conocimiento y la tecnología: mediaciones pedagógicas.

• Martha Diana Bosco Hernández [México].- Del estudiante tradicional al estudiante digital en la Licenciatura de Pedagogía de la Facultad de FFyL de la UNAM.

Ponencias

Sala 208 - A Tecnología Educativa en la Educación Superior

09:3

0 am

- 11

:00

am

Modera: Dra. Sheila Pérez López, Investigadora, Consejo de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico]

Panelistas:• Luis Molina Almanza, Coordinador, Dirección Universitaria de Educación a Distancia (DUED), Universidad

Alas Peruanas (UAP) [Perú]• Carmen Elena Medina, Directora de Tecnología de la Información, Universidad Yacambú [Venezuela] • Rafael Martínez Campoblanco, Instituto de Formación Docente (IFD) para Perú y Venezuela [Venezuela]

Panel 5

Sala 208 - A Alianzas de cooperación para fomentar la innovación

11:3

0 am

- 01

:00

pm

Modera: Prof. David Báez Dávila, Director Ejecutivo, Consejo de Educación de Puerto Rico [Puerto Rico]

Panelistas:• Dr. Ramón Ayala, Director, O�cina de Relaciones Internacionales, UIPR [Puerto Rico]• Jorge Olaya Rodriguez - Katia Ruiz Borrero, Coordinadores, DUED, Universidad Alas Peruanas (UAP) [Perú]

Clausura del Seminario

Panel 6

100100


ORGANIZACIÓN:

COORDINACIÓN:

Open Education Consortium (OEC)

Marcela Morales, Community Relations Manager, OEC [USA]

Sala 208 - B Explorando la Educación Abierta, expandiendo horizontes en Educación Superior

10:0

0 am

- 12

:00

pm

Intervienen:• Silvia Catalina Farías Gaytán, Directora de Administración de Contenidos, Innovación y Diseño para la

Enseñanza y el Aprendizaje, Tecnológico de Monterrey [México]• Silvia Leticia Fernandez Quiroz, Subdirectora en Diseño y Desarrollo en la Unidad Politécnica para la

Educación Virtual, Instituto Politecnico Nacional (IPN) [México]• Marcela Morales, Community Relations Manager, Open Education Consortium (OEC) [USA]• Dr. Pedro Rocha Reyes, Profesor, UNAM [México]• Max de Mendizábal, Director de Tecnologías de la Información, CUAED, UNAM [México]

Panel

Sala 208 - B

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

Modera: Marcela Morales, Community Relations Manager, OEC [USA]

Panelistas:• Diana Milena Ruiz Arango [Colombia].- MOOC para el desarrollo de habilidades TIC.• Katerina Gomez [Venezuela].- MOOC: Capacitación de docentes para reconocer las similitudes entre los

modelos cardiovasculares con los sistemas hidráulicos y eléctricos.• Nora Elizabeth Galindo Miranda [México].- Ciencias Mater, Centro virtual de materiales didácticos digitales

para alumnos de las licenciaturas de Ciencias.• Leonardo Flores Feliciano [Puerto Rico].- I E-Poetry: Un recurso para la era digital.

Ponencias 1

Sala 208 - B

03:3

0 pm

- 05

:00

pm


Panelistas:• Ángela Romero Monsalve [USA].- Duolingo la aplicación más �able para aprender y certi�car un idioma.• Mayra Eunice Cortez López [México].- PIXTON: Evaluando los aprendizajes en la Materia de Contexto

Socioeconómico de México (UnADM).• Juan Rafael Vilela Huaman [Perú].- Empleo de la herramienta google drive en la mejora de asesorías de

tesis de estudiantes de pregrado: caso USS.• Yasirys Terry González [Cuba].- Editor para patrones de diseño de recursos educativos.

Ponencias 2

RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REA) Y MOOC

Seminario

101

PROG

RAM

A

101

PROG

RAM

A AC

ADÉM

ICOMiércoles, 22 de junio

ORGANIZACIÓN:

COORDINACIÓN:

Open Education Consortium (OEC)

Marcela Morales, Community Relations Manager, OEC [USA]

Sala 208 - B Explorando la Educación Abierta, expandiendo horizontes en Educación Superior

10:0

0 am

- 12

:00

pm

Intervienen:• Silvia Catalina Farías Gaytán, Directora de Administración de Contenidos, Innovación y Diseño para la

Enseñanza y el Aprendizaje, Tecnológico de Monterrey [México]• Silvia Leticia Fernandez Quiroz, Subdirectora en Diseño y Desarrollo en la Unidad Politécnica para la

Educación Virtual, Instituto Politecnico Nacional (IPN) [México]• Marcela Morales, Community Relations Manager, Open Education Consortium (OEC) [USA]• Dr. Pedro Rocha Reyes, Profesor, UNAM [México]• Max de Mendizábal, Director de Tecnologías de la Información, CUAED, UNAM [México]

Panel

Sala 208 - B

01:3

0 pm

- 03

:30

pm


Panelistas:• Diana Milena Ruiz Arango [Colombia].- MOOC para el desarrollo de habilidades TIC.• Katerina Gomez [Venezuela].- MOOC: Capacitación de docentes para reconocer las similitudes entre los

modelos cardiovasculares con los sistemas hidráulicos y eléctricos.• Nora Elizabeth Galindo Miranda [México].- Ciencias Mater, Centro virtual de materiales didácticos digitales

para alumnos de las licenciaturas de Ciencias.• Leonardo Flores Feliciano [Puerto Rico].- I E-Poetry: Un recurso para la era digital.

Ponencias 1

Sala 208 - B

03:3

0 pm

- 05

:00

pm


Panelistas:• Ángela Romero Monsalve [USA].- Duolingo la aplicación más �able para aprender y certi�car un idioma.• Mayra Eunice Cortez López [México].- PIXTON: Evaluando los aprendizajes en la Materia de Contexto

Socioeconómico de México (UnADM).• Juan Rafael Vilela Huaman [Perú].- Empleo de la herramienta google drive en la mejora de asesorías de

tesis de estudiantes de pregrado: caso USS.• Yasirys Terry González [Cuba].- Editor para patrones de diseño de recursos educativos.

Ponencias 2

RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REA) Y MOOC

Seminario


Sesiones temáticas

Sala 209 - B

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

• José Luis Ayala Pérez [Puerto Rico].- Creation of an Instrument to Measure Creativity in Graphic Design.• Alejandro Rodríguez Andara [España].- Conocimiento ambiental y desarrollo sostenible en el ámbito de la

formación universitaria.• Nicolás Ramos [Puerto Rico].- La gestión de la retención estudiantil aplicando la analítica académica.• Elia Olea Deserti [México].- La motivación en la formación a distancia en licenciaturas de una escuela de

nivel superior del Instituto Politécnico Nacional (IPN).• Rolando J Méndez Fernández [Puerto Rico].- Gestión académica en la virtualidad: Modelo de una

Comunidad de Práctica Transdisciplinaria de profesores en línea.• Sergio Augusto Cardona Torres [Colombia].- Contribución de la evaluación formativa al desempeño

académico de los estudiantes. Estudio de caso para un curso en línea de la BUAP.

Ponencias

Jueves, 23 de junio

Sala 209 - A

03:3

0 pm

- 5:

00 p

m

• Alejandra Elena Guzmán [Argentina].- Innovación y desarrollo a través de la creación de la Dirección de Tecnología Educativa en el ámbito de la Universidad Nacional de La Rioja.

• José Gerardo Moreno Salinas [México].- Factores de éxito en los alumnos SUAyED (modalidad a distancia): aplicación de técnicas en minería de datos.

• Yetty Lara Alemán [Costa Rica].- Diseño curricular para Entornos Virtuales de Aprendizaje en la Universidad Técnica Nacional.

• Martha Alexandra Agudelo Ruiz [Colombia].- Nodos para la pertinencia educativa: una estrategia de ciudad para mejorar la calidad de la Educación Media Técnica.

• Nydia N. Rivera Vera [Puerto Rico] Características de Éxito Académico de Estudiantes de Enfermería de la Modalidad MAGAE.

Ponencias

Sala 209 - B

03:3

0 pm

- 05

:00

pm

• Rubén García-García [Puerto Rico].- El uso del iPad como herramienta educativa y su valor en la capacitación de profesionales de la Salud: experiencia del Recinto de Ciencias Médicas de la Universidad de Puerto Rico.

• Héctor Sixto Barrón Soto [México].- La educación virtual en la exigencia de su ética.• Lina Gómez Vásquez [Puerto Rico].- Responsabilidad Social Universitaria, un componente integral de la

gestión institucional.• Antonio Vantaggiato [Puerto Rico].- Higher Education Innovation & Open, Connected Learning: back to the

future.

Ponencias

102102

103

PROG

RAM

A

103

PROG

RAM

A AC

ADÉM

ICO

PROGRAMA ACADÉMICOvii Foro Formación

a Lo Largo de La vida

104104

• Harry O. Vega Díaz, Director, Oficina de Capacitación y Asesoramiento en Asuntos Laborales y de

Administración de Recursos Humanos [Puerto Rico].

105

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A

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PROG

RAM

A AC

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107

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ICO

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109

PROG

RAM

A

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PROG

RAM

A AC

ADÉM

ICO

PROGRAMA ACADÉMICOxii Foro investigación, desarroLLo

e innovación (i + d + i)

110110

PROGRAMA

FORO INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN (I+D+i)

En esta ocasión el Foro está compuesto por los siguientes seminarios:

• Seminario Ambientes, escenarios y objetos [SAMBEO 2016]• Seminario Consorcio Doctoral

ORGANIZACIÓN:

COORDINACIÓN:

Instituto de Gestión del Conocimiento y del Aprendizaje en Ambientes Virtuales, Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara (UDG) [México]

María Elena Chan Núñez, IGCAEV, UDG [México]

COMENTARISTAS:

Víctor Germán Sánchez Arias, UNAM - Guadalupe Becerra Sánchez, UDG [México]

AMBIENTES, ESCENARIOS Y OBJETOS [SAMBEO 2016]

Seminario

111

PROG

RAM

A

111

PROG

RAM

A AC

ADÉM

ICO

PROGRAMA

FORO INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN (I+D+i)

En esta ocasión el Foro está compuesto por los siguientes seminarios:

• Seminario Ambientes, escenarios y objetos [SAMBEO 2016]• Seminario Consorcio Doctoral

ORGANIZACIÓN:

COORDINACIÓN:



COMENTARISTAS:

Víctor Germán Sánchez Arias, UNAM - Guadalupe Becerra Sánchez, UDG [México]

AMBIENTES, ESCENARIOS Y OBJETOS [SAMBEO 2016]

Seminario

Conferencia introductoria [10:00 am - 10:45 am] Sala 209 - B

Jueves, 23 de junio

A cargo de:• María Elena Chan, UDG [México].- Presentación del SAMBEO 2016• Paul A. Sundaram, Director, Departamento de Ingeniería Mecánica, Universidad de Puerto Rico – Mayagüez

[Puerto Rico].- Investigación académica: la ruta para la innovación.

Convergencias, escenarios y prácticas [10:45 am - 12:00 pm] Sala 209 - B

10:0

0 am

- 12

:00

pm

Intervienen: • Rommel Salas [Puerto Rico].- Antropología de la informática social.• José Daniel Quiroga Escobar [Colombia].- Escenarios de la gerencia del conocimiento y la tecnología -

mediaciones pedagógicas• María Guadalupe Becerra Sánchez [México].- Prácticas tecnológicas vinculadas a la educación de los

jóvenes de Guadalajara que acuden al cibercafé: más allá del acceso a la tecnología, Universidad de Guadalajara.

Aprendizaje Móvil y Ubicuo [01:30 pm - 02:30 pm] Sala 209 - B

Intervienen: • Pedro Cartagena [Perú].- Móviles en el aula; estudio exploratorio sobre el uso de teléfono inteligente en la

sala de clase.• Guido Sánchez Yabar [Perú].- Resultados de la implementación de la formación de formadores en

emprendimiento innovador: programa Escuelas Emprendedoras.• Aida María Torres Alfonso [El Salvador].- Ges CoCICA: una aplicación de mlearning que favorece la gestión

del conocimiento de la comunidad cientí�ca de la industria de la caña de azúcar.• Rina María Familia [República Dominicana].- Evaluación de herramientas para la experimentación ubicua

en el aprendizaje de robótica y mecatrónica.

Entornos, contenidos y recursos [02:30 pm - 04:15 pm] Sala 209 - B

Conferencia invitada - país an�trión: Dra. Mónica Feliú-Mójer Vicedirectora de CienciaPR [Puerto Rico].- La red Ciencia PR.

Intervienen: • Luis Macario Fuentes Favila [México].- Recursos utilizados en las plataformas educativas como apoyo a la

educación superior en el Estado de México. • Ana Ligia Rodríguez [El Salvador].- Construcción de contenidos educativos digitales como apoyo a los

procesos de aprendizaje en la Universidad Dr. José Matías Delgado. • Arturo Verduzco [México].- Propuesta didáctica pedagógica basada en el diseño, producción de contenidos

y difusión multimedia.• Juan Gernando Garzón Tejada [Colombia].- La curaduría de contenido digital: un espacio de encuentro

entre el saber disciplinar y pedagógico del educador.

01:3

0 pm

- 03

:30

pm

Entornos, lenguajes, escrituras y narrativas [04:15 pm - 05:00 pm] Sala 209 - B

Intervienen: • Teadira Pérez [Venezuela].- Escritura académica en inglés como lengua extranjera en entornos virtuales.• Gladys Molano Caro [Colombia].- Mediación tecnológica multiplataforma basada en el método MACPA

como recurso educativo para potenciar procesos de lectura y escritura.• Diana Chávez Rodríguez [México].- Narrativa transmedia educativa; implicaciones pedagógicas,

comunicativas e interactivas.

03:30 pm -05:00 pm

112112

Escenarios virtuales y Educación Superior [09:30 am - 10:30 am] Sala 209 - B


Intervienen: • Luis Martín Cantarini [Argentina].- Las tecnologías digitales en la enseñanza de la Odontología.• Mónica García Hernández [México].- Portafolios electrónicos y relatos personales digitales del estudiante

como herramientas pedagógicas para la reconstrucción y seguimiento re�exivos de la formación profesional.

• Carmen Lilia Sánchez González [México].- Violencia a través de redes sociales en estudiantes universitarios: bullying y ciberbullying.

Virtualidad, interacciones y movimiento [10:30 am - 11:30 am] Sala 209 - B

Intervienen: • Ruth Carolina Lara Vega [Colombia].- Nivel de participación de estudiantes que trabajan en el concepto de

movimiento empleando un ambiente virtual de aprendizaje.• Pilar Gómez Miranda [México].- Aplicaciones interactivas en super�cies touch para el aprendizaje

colaborativo.• Norma León Lescano [Perú].- Diseño de entornos educativos virtuales basados en aplicaciones

interactivas de realidad aumentada, videojuego Kinect y video mapping para el aprendizaje activo de la arqueología.

09:3

0 am

- 11

:00

am

113

PROG

RAM

A

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ICO

Escenarios virtuales y Educación Superior [09:30 am - 10:30 am] Sala 209 - B


Intervienen: • Luis Martín Cantarini [Argentina].- Las tecnologías digitales en la enseñanza de la Odontología.• Mónica García Hernández [México].- Portafolios electrónicos y relatos personales digitales del estudiante

como herramientas pedagógicas para la reconstrucción y seguimiento re�exivos de la formación profesional.

• Carmen Lilia Sánchez González [México].- Violencia a través de redes sociales en estudiantes universitarios: bullying y ciberbullying.

Virtualidad, interacciones y movimiento [10:30 am - 11:30 am] Sala 209 - B

Intervienen: • Ruth Carolina Lara Vega [Colombia].- Nivel de participación de estudiantes que trabajan en el concepto de

movimiento empleando un ambiente virtual de aprendizaje.• Pilar Gómez Miranda [México].- Aplicaciones interactivas en super�cies touch para el aprendizaje

colaborativo.• Norma León Lescano [Perú].- Diseño de entornos educativos virtuales basados en aplicaciones

interactivas de realidad aumentada, videojuego Kinect y video mapping para el aprendizaje activo de la arqueología.

09:3

0 am

- 11

:00

am

Viernes, 24 de junioExposición y discusión de tesis doctorales Sala 209 - B

Intervienen: • Mary Jo Vizcarrondo, Nova Southeastern University [Puerto Rico].- Brecha tecnológica entre los nativos e

inmigrantes digitales puertorriqueños.• Elenita Irizarry, Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico [Puerto Rico].- From Slactivism to

Activism: Engaging Undergraduate Student in Community Service through Facebook.• Valeria Del Valle Martínez, Facultad de Educación, Universidad del Puerto Rico [Puerto Rico].- Escola de

Portuguêse na Universidade: Modalidade de integração digital alternativa pra o aprendizagem de uma terceira língua em Porto Rico.

• Mariana Arroyo, Universidad deñ Sagrado Corazón [Puerto Rico].- Diseño instruccional para la educación del siglo 21.

• Jerick Mediavilla, Universidad Sagrado Corazón [Puerto Rico].- Diseño y propuesta de una rúbrica digital como herramienta de avalúo de aptitudes orales en el aula.

• Margarita Cabrera, Nova Southeastern University [Puerto Rico].- Hablar frente al público… ¿Yo?: módulo electrónico instruccional para mejorar la competencia oral entre estudiantes de administración de empresas.

11:3

0 am

- 1:

00 p

m

CONSORCIO DOCTORAL

Seminario

ORGANIZACIÓN:

COORDINACIÓN:



114114

115

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A

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PROGRAMA ACADÉMICOForo desarroLLos tecnoLógicos:

makers - industrias creativas

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ICO

PROGRAMA ACADÉMICOForo incLusión, evaLuación

y caLidad

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129FORMACIóN DE LOS ESTUDIANTES SXXI,

PR STEAM

131

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ucAS

TeM

OeA

133PROGRAMA

EDUCASTEAM OEA

134

II EXHIBICIÓN INTERNACIONALEDUCASTEAMÁrea de exposición - Espacio interactivo MARTES, 21 DE JUNIO

HORARIO/SALA AULA-TALLER 1 AULA-TALLER 2 AULA-TALLER 3

10:00 -11:00

11:00 -12:00

12:00 - 1:00

1:00 - 2:00

2:00 - 3:00

Adaptación de ayudas para personas con discapacidad Fundación Todos Podemos Ayudar [Colombia]¡Arte en movimiento! Clubes DigitalesSecretaría de Educación de Antioquia [Colombia]

Accesibilidad digital para todos Fundación Todos Podemos Ayudar [Colombia]

Aprendizaje a través del juegoGrupo Re [México]

La física del sonido y las matemáticas de la música: construcción de un carrillón de viento Scientists for TomorrowDepartment of Science and MathematicsColumbia College Chicago [USA]

Robótica submarina para la exploración de los océanos Center for College Access and Success, Northeaster Illinois University [USA]


Tecnologia en la aula: implementando actividades interactivas Center for College Access and Success Northeaster Illinois University [USA]

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

A que te reto ratón, hagamos un proceso de automatización Subsecretaría de Educación del Municipio de Rionegro [Colombia]

Construcción de un RoboBug: Introducción a la Robótica Scientists for TomorrowDepartment of Science and MathematicsColumbia College Chicago [USA]



Continúa en la página siguiente

Explora STEM (K-5): un anemómetro para medir el viento Dual Immersion Academy (DIA) Colorado [USA]

¡Arte en movimiento! Clubes DigitalesSecretaría de Educación de Antioquia [Colombia]


Creando mecanismosPrograma de Educación STEAM-MVL Municipalidad de Vicente López [Argentina]

10:00 -11:00

11:00 -12:00

D2S: Domótica Didáctica para el fomento de habilidades STEM Fundación Telefónica Chile[Chile]

INLUNE juega y aprende Multididacta Media [México]

12:00 - 1:00

1:00 - 2:00

Educando al cientí�co que llevamos dentro Club de Ciencias Nikola Tesla, Poniendo la Ciencia en Contexto [México]

135

PROG

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TeM

OeA

II EXHIBICIÓN INTERNACIONALEDUCASTEAMÁrea de exposición - Espacio interactivo MARTES, 21 DE JUNIO


10:00 -11:00

11:00 -12:00

12:00 - 1:00

1:00 - 2:00

2:00 - 3:00

Adaptación de ayudas para personas con discapacidad Fundación Todos Podemos Ayudar [Colombia]¡Arte en movimiento! Clubes DigitalesSecretaría de Educación de Antioquia [Colombia]

Accesibilidad digital para todos Fundación Todos Podemos Ayudar [Colombia]





Tecnologia en la aula: implementando actividades interactivas Center for College Access and Success Northeaster Illinois University [USA]

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

A que te reto ratón, hagamos un proceso de automatización Subsecretaría de Educación del Municipio de Rionegro [Colombia]




Continúa en la página siguiente





10:00 -11:00

11:00 -12:00



12:00 - 1:00

1:00 - 2:00





Tecnología en la aula: implementando actividades interactivas Center for College Access and Success Northeaster Illinois University [USA]

2:00 - 3:00

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00





JUEVES, 23 DE JUNIO

HORARIO/SALA AULA-TALLER 1 AULA-TALLER 2 AULA-TALLER 3Project Hydro: desarrollando conceptos de STEAM con un hidropónico escolarForward Learning Puerto Rico [USA]


10:00 -11:00

11:00 - 12:00

12:00 - 1:00

Te reto ratón: gami�cación Subsecretaría de Educación del Municipio de Rionegro [Colombia]

Adaptación de ayudas para personas con discapacidad Fundación Todos Podemos Ayudar [Colombia]

3:00 - 4:00

4:00 - 5:00

Project Hydro: desarrollando conceptos de STEAM con un hidropónico escolarForward Learning Puerto Rico [USA]


Mención OEAReconocimiento a prácticas STEAM Auditorio B

2:00 - 3:00Accesibilidad digital para todos Fundación Todos Podemos Ayudar [Colombia]





INLUNE juega y aprende Multididacta Media [México]10:00 -11:00

11:00 - 12:00



Project Hydro: desarrollando conceptos de STEAM con un hidropónico escolarForward Learning Puerto Rico [USA]


1:00 - 2:00





137

OTRAS ACTIVIDADES

138138

A. PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL PARA MAESTROS

GRUPO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

OTRAS ACTIVIDADES


Evaluación, medición y assessment

Toma de decisiones basada en datos

Las inteligencias múltiples y el aprendizaje

Estrategias de trabajo en equipo
























































139

Prog

raM

a

139

oTra

S aC

TIvI

DaDE

S

A. PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL PARA MAESTROS

GRUPO

1

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10

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12

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

OTRAS ACTIVIDADES





























































EDUCATHON

B. ÁREA DE EXPOSICIÓN

En el Área de Exposición se llevarán a cabo las siguientes actividades:

A cargo de: PRIORCoordina: Wence López, Director de PRIOR

Puerto Rico Institute of Robotic (PRIOR) utiliza la robótica como una herramienta innovadora en la educación. Por los últimos años ha estado adiestrando campeones de calibre mundial. Participación interactiva con robots e integración STEM.

A cargo de: Codetrotters Coordina: Sofía Stolberg

Codetrotters, la primera escuela de hackers en Puerto Rico y el Caribe, estará adiestrando a estudiantes de escuelas públicas en el país en destrezas básicas de programación. Los instructores de Codetrotters serán apoyados por mentores integrantes de la comunidad de startups y tech en la isla. Los estudiantes estarán embarcando en hacer proyectos que integren hardware y software como por ejemplo comunicación bidireccional entre dispositivos, utilización de componentes como micro computadoras y cámaras para integraciones con los medios sociales, y creación de páginas web, entre otros.

Robótica como herramienta innovadora en la educación (STEM)

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ÁREA DE EXPOSICIóN

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SECTOR EMPRESARIAL

AULA DEL FUTURO

ESPACIO INTERACTIVO

ALIANZA VIRTUAL EDUCA PABELLÓN INSTITUCIONAL

ECS

STEAM ÁGORA

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PlaNo gENEral

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ÁrEa

DE

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rElaCIóN DE ExPoSITorESpuerto rico: paBeLLón institucionaL

Secretaria de Educación 05

Campus Puerto Rico 06

Secretaria de Turismo 07

Pabellón Universidades Puerto Rico 08

Junta Reglamentadora de Telecomunicaciones 09

Comisionado Asuntos Municipales 10

espacio interactivo

Aula del Futuro IS

STEAM IS

AGORA IS

virtuaL educa: institucionaL, socios, BeneFactores, patrocinadores

ECS ELITEGROUP IS

Robótica +Educathon 01

Fundación Virtual Educa Andina / UAP 02

Operación Éxito 03

BRASIL IT+ 04

Hewlett-Packard (HP) 11

JP-IK 12

Fundación Telefónica 13

Promethean 14

IBM + Truenorth 15

Camera Mundi 16

Sistema Universitario Ana G. Méndez 17

Blackboard 18

Universidad Interamericana 19

Rosetta Stone 20

Automeca 21

OEA 22

D2L 25

NIC 28

Oracle 29

Edmodo 30

Ricoh 31

Positivo BGH 32

Microsoft 33

Lego Education 34

Bi-Bright 35

preK12 Plaz 36

Virtual Educa Colombia 2017 51

expositores, sector corporativo

UOC 23

EXPLORANCE 24

TAKE THE WIND 26

UNIR 27

Nova Southeastern University 37

Asociación de Maestros de Puerto Rico 38

EdX EDUCATIONAL 39

ENCYCLOPÆDIA BRITANNICA, INC. 40

COMMOTION 41

CANVAS - Instructure 43

CANVAS - INSTRUCTURE 44

PC Smart 45

PRIMESTREAM 46

EDP University of Puerto Rico 47

INTEC Instituto Tecnológico de Puerto Rico 48

CARLOS ALBIZU-MIAMI CAMPUS 49

Houghton Mifflin Harcour 50

National University College 52

MULTIMEDIA 53

MARKETPLACE54 55

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ÁREA DE EXPOSICIóNinFormación de Los expositores

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associação para promoção da exceLência do soFtware (soFtex)

En conjunto con la Agencia Brasileña de Promoción de las Exportaciones e Inversiones (Apex-Brasil), Softex coordina desde 2005 el Proyecto Sectorial de Promoción de las Exporta-ciones del Sector del Software y Servicios de Tecnología de la Información (TI). Sus objetivos son claros: generar nuevas oportunidades de negocios en el mercado internacional para las compañías brasileñas, elevar el volumen de las exportaciones, aumentar la exposición y for-talecer la imagen de la industria brasileña de TI. Todo eso, tendiente a convertir al país en un centro de excelencia mundial en uno de los sectores más dinámicos de la economía. Más de 200 empresas forman parte del Proyecto Sectorial, distribuidas en 15 áreas de actuación en las cuales Brasil ostenta reconocida competencia, tales como agronegocios, aviación, petró-leo, educación, cuero y calzados, automatización industrial y telecomunicaciones.

Para más información sobre nuestros productos, visite nuestro sitio web.

eitv Fundada en 2005, EITV es una empresa que ha logrado un crecimiento muy por encima de la media del mercado en los últimos años debido principalmente a la inversión en el desarrollo de productos innovadores para procesamiento, codificación y streaming de vídeo profesio-nal. La empresa está formada por un equipo muy joven, siempre atento a las nuevas tenden-cias del mercado y las innovaciones tecnológicas en el segmento en el que opera.

EiTV mostrará en la exposición Virtual Educa 2016 su plataforma de streaming y videos on-li-ne. La plataforma EiTV CLOUD provee toda la tecnología necesaria para una institución edu-cativa crear experiencias personalizadas de video en diversas pantallas y dispositivos conec-tados:• Entrenamiento on-line y biblioteca de videos para soporte a la educación en sala de aula.• Cursos on-line: organice el contenido del curso en una lista de reproducción para que el

estudiante siga una secuencia didáctica y adquiera contenidos extras.• Aplicativos personalizados para Android y iOS.• Los estudiantes pueden visualizar sus videos en cualquier dispositivo y en cualquier lugar.

BraSIl IT+

ana [email protected] Irmã Serafina, 863, 6º andar, Centro. Campinas-SP, Brasil.

www.softex.br

SoCIoS INSTITuCIoNalES

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microkids Proyectos ETC – Educación, Tecnología y Construcción es una colección flexible que permi-te atender a la propuesta pedagógica de cada escuela. Se desarrolló con base en investi-gaciones aplicadas junto a estudiantes, a respecto de sus áreas de interés en el uso de las tecnologías. Estructurada en proyectos viabiliza la integración de áreas de conocimiento, el ejercicio de autonomía, la capacidad para la investigación y practica investigativa. El proyecto despierta la creatividad, planificación, construcción, raciocinio de forma sistemática, toma de decisión y colaboración a través de las herramientas tecnológicas que auxilian a los alumnos a construir aplicativos y juegos digitales en 3D y entender el inicio de la lógica de programa-ción. El desenvolvimiento de esas habilidades contribuye para la enseñanza y el aprendizaje de todas las áreas del conocimiento.

positivo Creada en 1989, Positivo Informática fabrica computadoras, tablets, celulares, smartphones, softwares y soluciones educacionales para el mercado nacional e internacional abastecien-do al segmento minorista, al gobierno y al mercado corporativo. En más de dos décadas de trayectoria la empresa se consolidó como el mayor fabricante de computadoras del país, es líder de ventas de computadoras desde hace 8 años consecutivos, con más de 13 millones de computadoras vendidas, además de ser líder en tecnología educacional en Latinoamerica. La Tecnología Educacional de Positivo Informática es reconocida por la calidad y las solucio-nes tecnológicas presentes en los siguientes segmentos a los que se dedica: la Enseñanza Particular, la Enseñanza Pública, la Enseñanza Superior y la Exportación. Aliando la expe-riencia en la fabricación de computadoras a la esencia del Positivo, que es la Educación y la Tecnología Educacional, desarrolla soluciones innovadoras que enriquecen el proceso de la enseñanza y el aprendizaje, convirtiendo a la sala de aula en un ambiente estimulante y desafiadora para los alumnos. Las soluciones las Mesas Educacionales, las Plataformas Edu-cacionales, los Aplicativos y Contenidos Digitales, los Equipamientos para las escuelas, los alumnos y los profesores, los Programas de Formación y Acompañamiento Pedagógico, están presentes en aproximadamente 11 mil escuelas de todo el Brasil y en más de 40 países. Posi-tivo Informática es hoy día la empresa con el mayor número de soluciones pre-cualificadas y inseridas en la Guía de Tecnología del Ministerio de Educación de Brasil. Ha ganado muchos premios nacionales e internacionales con sus soluciones, especialmente por las mesas edu-cativas E-Blocks (www.eblocks.net)

FaZgame El TecZelt tiene como objetivo ofrecer herramientas educativas tecnológicas innovadoras para mejorar la calidad de la educación básica, con enfoque principal en el desarrollo de las habilidades del Siglo XXI.

Nuestro producto es el software de creación FazGame (https://www.fazgame.com.br) donde los estudiantes y los maestros a crear juegos educativos narrativas sin la necesidad de pro-gramación o diseño.

El FazGame se puede integrar en diversos temas, en proyectos donde los estudiantes desa-rrollan la colaboración, la creatividad y la capacidad para resolver problemas de una manera divertida y motivador. El resultado es monitoreado por las escuelas en el Panel de Compe-tencias FazGame.

www.eblocks.net

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departamento de educaciónEn este espacio se expondrán los avances del sector educativo público puertorriqueño en términos de Innovación Educativa, Tecnología, Aprendizaje a lo largo de la vida, Inclusión, Modelos educativos, Estrategias de enseñanza-aprendizaje e Investigación educativa. Ade-más, servirá para el ofrecimiento de pequeñas conferencias sobre los proyectos educativos de mayor envergadura del Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR). Entre estos proyectos destacan los proyectos e iniciativas del Secretario de Educación, Rafael Román Meléndez; de la Secretaría Auxiliar de Servicios Académicos y de la Secretaría Auxiliar de Edu-cación Vocacional y Técnica, todos adscritos al DEPR. También habrá presentaciones, a cargo de docentes locales, sobre proyectos tecnológicos y prácticas exitosas que se llevan a cabo en las escuelas públicas de Puerto Rico.


cosette donalds [email protected] federico Costa #150 urb. Industrial Tres MonjitasSan Juan, Puerto Rico

www.de.pr.gov

educandus Contenidos educativos multimedia Con más de 20 años de trayectoria, Educandus es una empresa líder en el desarrollo de contenidos educativos multimedia para la enseñanza de matemáticas, biología, química y física y destinados a alumnos y profesores de enseñanza primaria y secundaria.

Los contenidos posibilitan la práctica al alumno, la experimentación y la interacción con otros usuarios, ofreciendo instrucciones y orientaciones adecuadas, un lenguaje claro y una pre-sentación atrayente y llamativa.

Newton, laboratorio virtual de física desarrollado por Educandus

Recursos online y offlineLos contenidos de Educandus están disponibles en una plataforma de aprendizaje web que puede funcionar en la modalidad online u offline, a través de una arquitectura híbrida de TIC creada para este fin. El sistema híbrido consiste en un sistema informatizado con recursos de procesamiento y aplicaciones distribuidos con o sin conexión a internet. La solución evita que las actividades se pierdan por fallas de conexión o sobrecarga de banda.

BeneficiosLos contenidos multimedia de Educandus transforman la experiencia de aprender en una aventura emocionante; son presentados de forma contextualizada a través de ejemplos prácticos y cotidianos que despiertan la curiosidad y el interés de los alumnos y facilitan el aprendizaje.

Algunos de sus beneficios son:• Interfaz interactiva.• Juegos personalizados con LMS.• Actividades programadas.• Actualizaciones continuas.• Mayor acervo del mercado.

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campus puerto ricoDurante el XVII Encuentro Internacional Virtual Educa, el exhibidor de Campus Puerto Rico, junto al respaldo de las iniciativas federales y sus colaboradores, promocionará la importan-cia de impulsar una economía del conocimiento y de visitantes, innovación y evolución edu-cativa que impacte el desarrollo socioeconómico de la Isla. La exhibición de Campus Puerto Rico se va a dedicar a presentar estratégicamente las alianzas que se tienen con las iniciativas de Estados Unidos de América y Puerto Rico. Estarán presentes: Partners of the Americas con la Iniciativa del Presidente Obama, La Fuerza de los 100,000 en Las Américas que promueve la movilidad académica en el Hemisferio; Reach Higher, Iniciativa de la Primera Dama que promueve convertir a Estados Unidos como el país más educado en cinco (5) años; Education USA, iniciativa del Departamento de Estado de los Estados Unidos y patrocinados por las Em-bajadas de los Estados Unidos, para promover activamente en todo el mundo la educación superior en los Estados Unidos. Por parte de Puerto Rico estarán: Consejo de Educación de Puerto Rico, Oficina de Capacitación y Asesoramiento en Asuntos Laborales de Admnistra-ción de Recursos Humanos (OCALARH) y el Conservatorio de Música de Puerto Rico. Todos estarán presentando sus alianzas con Campus Puerto Rico.

compañía de turismo de puerto ricoLa Compañía de Turismo de Puerto Rico, fundada en 1970, es una corporación pública res-ponsable de estimular, promover y regular el desarrollo de la industria del turismo. Posiciona Puerto Rico como destino a través de publicidad, relaciones públicas y actividades promocio-nales; promueve el turismo entre los residentes locales; orienta y provee de asistencia técnica a los investigadores; establece estándares de calidad, evalúa las infraestructuras para el tu-rismo y regula e inspecciona actividades relacionadas con el juego. La Compañía de Turismo de Puerto Rico tiene oficinas y representantes en los Estados Unidos, Canadá, Europa y Latino América.

universidad de puerto rico (upr)La Universidad de Puerto Rico (UPR) es la principal institución de educación superior del país, con una oferta académica robusta y una población estudiantil que ronda los 60,500 estu-diantes. La UPR está compuesta por once recintos, tres de los cuales son centros de investiga-ción graduada y cuenta con sobre 694 ofrecimientos académicos activos. La UPR ha logrado posicionarse como la institución líder en la captación de fondos externos destinados para actividades de investigación y desarrollo en Puerto Rico. Además, ofrece sobre 500 cursos que incluyen práctica e internado y sobre 200 cursos que integran experiencias de trabajo voluntario comunitario, reflejando así su compromiso la comunidad puertorriqueña e inter-nacional. Nuestra exposición contará con información sobre los ofrecimientos académicos y servicios de la Universidad de Puerto Rico en sus once recintos. Nuestro personal especiali-zado estará disponible para ofrecer orientaciones sobre la Universidad, su acervo intelectual, procesos de admisiones y programas académicos disponibles.

Departamento de Estado, Estado libre asociado de Puerto rico

Luzaury jiménez [email protected]. Box 9023271 San Juan, Puerto rico 00902-3271

Corporacion Publica e Instrumentalidad del Estado libre asociado de Puerto rico

amaryllis sustache [email protected] Box 902-3960 San Juan, PR 00902-3960

universidad de Puerto rico (uPr)

ivonne calderón garcí[email protected] Calle Flamboyán, Jardín Botánico Sur, San Juan, PR 00926-1117

estado.pr.gov

www.seepuertorico.com

www.upr.edu

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junta regLamentadora de teLecomunicaciones de p.r.

La Junta Reglamentadora de Telecomunicaciones de Puerto Rico (JRTPR) ofrecerá orienta-ción a los asistentes sobre los servicios disponibles a la ciudadanía en cuanto a sus derechos, los procesos para radicación de querellas y otros programas de la JRTPR y su plataforma PAIS Banda Ancha.

oFicina deL comisionado de asuntos municipaLes

El Centro de Innovación Social es una iniciativa de capacitación a distancia que busca atender el área de responsabilidad de asesoramiento y educación de la Oficina del Comisionado de Asuntos Municipales (OCAM), a la vez que busca contribuir al desarrollo local. La meta ulterior del Centro es promover el desarrollo local y la innovación social, a través de la provisión de un espacio de aprendizaje e intercambio de información para los funcionarios municipales, así como también para los empleados de otras agencias gubernamentales, líderes del sector comunitario y empresarios. Los cuatro objetivos específicos que persigue el centro incluyen: La identificación continua de aquellos temas medulares para la capacitación del público ob-jetivo; La identificación sistemática de las mejores prácticas y casos de estudio relacionados a estos temas; La divulgación de la información relacionada a las mejores prácticas y casos de estudio, así como aquella necesaria para brindar la asistencia técnica pertinente a la ges-tión de los municipios, organizaciones y otros grupos de interés; La provisión de un espacio de intercambio de información e interacción entre los grupos que constituyen la población objeto del centro, para promover la innovación y la creación de alianzas multi-sectoriales que aporten al desarrollo local. Dirección CIS: Sector Industrial Tres Monjitas, Calle Ángel Buono-mo Num. 360 Suite 3, San Juan, PR

Junta reglamentadora de Telecomunicaciones de P.r.

Lcdo. javier rúa jovet, presidente#500, Ave. Robert H. Todd, Pda. 18, San Juan, P.R. 00907-3981

Oficina del Comisionado de asuntos Municipales

Zugeily colón / maría [email protected] Plaza, Ave. Ponce de León #255, Suite 600 y 500 Hato Rey San Juan, PR

www.jrtpr.gobierno.pr

www.ocam.pr.gov

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universidad aLas peruanasLa Universidad Alas Peruana, tiene veinte años de funcionamiento en la modalidad presen-cial y doce en la modalidad virtual. Cuenta con cinco Facultades, treinta Escuelas Profesiona-les, y con cincuenta y cuatro Unidades Descentralizadas de Educación a Distancia, nacionales y catorce internacionales. Ofrece formacion profesional de calidad en Pre y Postgrado para las grandes mayorías de nuestro país. Su Centro de Investigación en distintas regiones del Perú, beneficias a las comunidades locales mediante capacitación técnica. Su Fondo Editorial, ha editado más de 600 publicaciones, incentivando la producción intelectual y científica para el desarrollo del país. Desarrollo el primer pico Satélite peruano, puesto en órbita por la NASA a inicios de 2014: UAP-SAT-1. Dicho proyecto es una aplicación aéreoespacial, orientada a la detección de fenómenos meteorológicos y su incidencia en la superficie terrestre, constitu-yendo en significativo aporte al país. Actualmente se viene desarrollando el proyecto UAP-SAT-2, destinado a la teledetección del espacio terrestre del Perú.

oeaLa Organización de los Estados Americanos (OEA) es el organismo regional más antiguo del mundo y constituye el principal foro gubernamental político, jurídico y social del Hemisferio Occidental. A través del diálogo político, la inclusión, la cooperación e instrumentos jurídicos y de seguimiento, la OEA ejecuta efectivamente sus propósitos que se sustentan en los cuatro pilares la organización: democracia, derechos humanos, seguridad y desarrollo integral. A tra-vés del Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo (DDHEE) de la Secretaría para el Desarrollo Integral, la OEA promueve y apoya el desarrollo del capital humano en los Estados Miembros por medio de la coordinación y ejecución de programas y actividades de educación y desarrollo humano. Asimismo, la OEA trabaja en iniciativas de formación y capa-citación, innovación e integración regional en las Américas y el Caribe.

uNIvErSIDaD alaS PEruaNaS

katia ruiz [email protected]. San Felipe 1109 Jesús María, lima (Perú)

orgaNIZaCIóN DE loS ESTaDoS aMErICaNoS (oEa)

nelly [email protected] F St. NW Washington, D.C. 20006 (uSa)

www.uap.edu.pe

www.oas.org

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educasteam - oeaEducaSTEAM es una iniciativa del Portal Educativo de las Américas de la Organización de los Estados Americanos (OEA), que busca aumentar y mejorar el acceso a la educación STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) en las Américas. EducaSTEAM facilita la información y la transferencia de conocimientos sobre políticas públicas, formulación e implementación de programas de innovación educativa en áreas STEAM y el intercambio de prácticas entre personas, instituciones y gobiernos de los Estados Miembros de la OEA. La Exhibición Internacional EducaSTEAM es un espacio interactivo de encuentro y socialización de prácticas que utilizan una metodología de aprender-haciendo. Estas prácticas han sido seleccionadas por el Portal Educativo de las Américas mediante una convocatoria abierta, con el fin de que docentes de distintos niveles desarrollen habilidades y conocimientos en las áreas STEAM. Aquí los docentes experimentan modelos y metodologías que luego pueden implementar y replicar en sus aulas. ¡Y también se divierten mientras aprenden!

oFicina de capacitación y asesoramiento en asuntos LaBoraLes y de administración de recursos HumanosLa Oficina de Capacitación y Asesoramiento en Asuntos Laborales y de Administración de Recursos Humanos (OCALARH) tiene como funciones principales capacitar, reglamentar, ase-sorar y fiscalizar a las agencias, corporaciones públicas y municipios, velando por el cumpli-miento cabal del Principio de Mérito. La Escuela de Educación Continua (ECC) adscrita a la OCALARH fue creada para llevar a cabo las funciones inherentes al área de adiestramiento y capacitación en el servicio público, y la empresa privada, siendo la encargada con satisfacer las necesidades de capacitación y desarrollo del capital humano. Históricamente las activi-dades de adiestramiento y capacitación ofrecidos por la OCALARH, a través de la EEC, se han distinguido por su nivel de excelencia y profesionalismo. Nuestra Institución cuenta con la infraestructura necesaria, con adiestradores y conferenciantes capacitados y con las mejores destrezas y bagaje en materia de recursos humanos, relaciones laborales, temas en altas des-trezas y tecnología moderna, entre otras disciplinas.

Iniciativa multilateral de innovación en educación

alin [email protected] F St. NW, Washington D.C. 20006

organismo gubernamental

Harry vega díaz, [email protected] Zequeira Ave. Ponce de León Calle Vela #6 Hato Rey, Puerto rico

www.educastem.org | www.educoas.org

www.ocalarh.pr.gov

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consejo de educación de puerto rico (cepr)El CEPR es el organismo gubernamental encargado de licenciar, fomentar, promover y estu-diar la educación en Puerto Rico, como forma de desarrollar un sistema educativo altamente competitivo y orientado a preparar a los estudiantes a afrontar los requerimientos cambian-tes del mundo laboral. Actividades: Demostración del Buscador de Escuelas - Herramienta digital disponible en la página electrónica del Consejo que facilita el proceso de encontrar un centro de estudio y el usuario podrá comparar varios criterios de búsqueda sobre las institu-ciones privadas tales como: localización, modalidad de estudios, enfoque educativo y costos para instituciones de educación básica, postsecundaria técnico-vocacional, o de educación superior. El Buscador también provee enlaces a información relacionada a las estadísticas de instituciones de educación básica privada, de programas técnicos vocacionales, así como a información sobre educación básica K-12 de escuelas públicas y el navegador de universida-des. Demostración de la información y directorios disponibles en la página electrónica con los cuales el público podrá verificar información específica de las instituciones tales como: Directorio de Instituciones con Licencias Vigentes, Directorio de Iglesia-escuela, Compendios Estadísticos, Publicaciones de Investigaciones, Reglamentos de Educación Básica y Superior. Distribución de folletos descriptivos de las funciones programáticas del CEPR.

Fundación virtuaL educa andinaLa Fundación Virtual Educa Andina, creada en el contexto del I Foro Virtual Educa Andino “Educación Virtual para la inclusión digital, la cohesión social y el desarrollo sostenible” (Lima, noviembre de 2011), fomenta la inclusión de los sectores de menores recursos, impulsando específicamente la educación por medio de las nuevas tecnologías. Ha implementado Aulas Virtual Educa, con pizarras, dispositivos digitales e internet en: Masisea (Pucallpa), Chilcaymar-ca (Arequipa), Bolívar (Cajamarca), Coyona (Piura), San Pablo de Occo Huancavelica), Molle-huaca (Arequipa), San Genaro (Chorrillos, Lima), San Juan (Pachacamac, Lima) y Paracas (Ica) facilitando el uso de las TIC y los entornos virtuales a la comunidad educativa, proporcionán-doles medios para la transición de la escuela tradicional a la propia del nuevo milenio. Tam-bién ha puesto en marcha dos Escuelas PopUp Virtual en las instalaciones de la IE. San José de Tarbes (Piura) y en la Casa de la Juventud (Pachacamac, Villa El Salvador) respectivamente.

Consejo de Educación de Puerto rico (CEPr)

damaris [email protected] Juan

fundación virtual Educa andina

Liliana Larrea [email protected] Lirios 144 San Isidro, lima (Perú)

www.ce.pr.gov

virtualeducandina.org

inteLEn Intel somos líderes mundiales en innovación en cómputo. Tal vez nos conozca por nues-tros procesadores, pero hacemos mucho más. Diseñamos y construimos las tecnologías esenciales que sirven como base para los dispositivos de cómputo del mundo. Mediante la innovación en computación, superamos los límites de la tecnología inteligente y conectada para hacer posibles experiencias increíbles para todas las personas de la Tierra. Creamos valor para nuestros socios, clientes y para la sociedad, mediante acciones que abarcan desde equi-par a los últimos dispositivos y la nube de los que usted depende hasta para impulsar políti-cas, la diversidad, la sostenibilidad y la educación. Como líder en responsabilidad corporativa y en sustentabilidad, en Intel también fabricamos los primeros microprocesadores “libres de conflicto” del mundo disponibles comercialmente.

INTEl

antonio eduardo sánchez garcí[email protected]. Del Bosque no. 1001 Col. El Bajío Zapopan, Jalisco (Guadalajara, México)

www.intel.la

SoCIoS gloBalES

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operación éxito

Operación Éxito (OE) y su Nueva Escuela Virtual es un programa que integra la motivación, la educación y la evaluación con herramientas tecnológicas con el fin de apoyar al docente, los estudiantes, su familia y toda la comunidad educativa en busca del mejoramiento académico. OE las 24 horas, los 7 días de la semana con herramientas como:• Entorno para maestro, estudiante, padres y directores.• Contenido en diferentes áreas del conocimiento. • Creación de grupos, asignaciones y guías de estudio. • Exámenes, asignaciones, proyectos y otros, todo en línea. • Estadísticas de uso y rendimiento académico.

Además, en operacionexito.com la experiencia de aprendizaje es guiada por la motivación, permitiéndole a los jóvenes participar de excitantes competencias en línea y en vivo que tiene como objetivo la clasificación a La Magna Competencia Internacional de Ciencias y Matemáti-cas de OE, instancia en la que los estudiantes pueden obtener becas de hasta $100,000 dólares para estudios universitarios.

Casa grande Interactive Communications, Inc

sandra milena chica gó[email protected] Ave. Ponce de León - San Juan, Pr 00907

www.operacionexito.com

googLe For educationEn Google creemos que es momento de dar el siguiente paso en el entorno educativo. El uso de nuevas tecnologías y modelos, nos permitirá llevar a los alumnos a desarrollar al máximo su potencial, apoyar sus capacidades y lograr la construcción de un mundo mejor. Google for Education, es una iniciativa de potencialización de la cultura educativa, cuya misión es esti-mular una experiencia de aprendizaje inclusivo y colaborativo impulsado por la tecnología; con el afán de preparar a los alumnos de hoy para posicionarse en los puestos de trabajo que se crearán mañana, y de este modo, satisfacer las necesidades de un mundo que cambia a un ritmo vertiginoso.

jp - inspiring knowLedgeFundada en marzo de 1989, JP - inspiring knowledge se dedica al diseño, desarrollo y distri-bución de Soluciones Tecnológicas, liderando una iniciativa pionera de referencia mundial para la Educación basada en las TIC. JP - inspiring knowledge fabrica equipos informáticos de elevada calidad, como sus marcas propias, Tsunami y mymaga, y lucha por dotar de so-lidez, competitividad, innovación y calidad a todos sus productos. JP - inspiring knowledge es el mayor fabricante OEM (fabricante de equipos originales) del mundo que implementa netbooks educativos basados en Intel® Classmate. En la actualidad, está presente en más de 80 países, y ha suministrado más de 12 millones de equipos educativos en todo el mundo.

googlE

jim Ballentine / eleazar [email protected]. Costanera Sur 2730 Piso 16 las Condes, Santiago, Chile

JP - inspiring knowledge

sara [email protected] da Guarda, 675 Perafita, Portugal

www.google.com/edu

www.jp-ik.com

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HpEn HP estamos convencidos que la excelencia en la enseñanza combinada con la tecnología correcta ejerce un impacto positivo que potencia el desempeño de los estudiantes. A través de nuestro permanente compromiso con los educadores y del amplio portafolio de soluciones especializadas y probadas en la industria, hemos ido ampliando los horizontes de la educación por más de 75 años. ¿No es hora de implementar nuestras soluciones y experiencia global en su institución? Los expertos coinciden en que el uso eficaz de tecnología en el aula es esen-cial para preparar a los estudiantes para el éxito futuro en la educación superior, posgrados y competitividad laboral. Los estudiantes prosperan en el aprendizaje basado en un entorno de tecnología digital porque hace que la educación sea interesante y cercana a su vida diaria. Administradores, asesores y educadores necesitan herramientas de tecnología para conec-tarse con los estudiantes y crear procesos eficientes en la gestión curricular, comunicación, colaboración e información.

HP Puerto Rico LLC

norman [email protected] Inc. Metro Office Park, Metro Parque 7, Street 1, Suite 204, Guaynabo, San Juan, Puerto Rico P.C. 00968 San Juan Puerto rico

www8.hp.com/pr/es/

ecs eLite groupFounded in 1987, ECS, the Elitegroup Computer Systems, is a top-notch manufacturer and supplier of several families of computer products in the industry. With almost 30 years of expe-rience, ECS not only produces high-quality products such as motherboards, mini PC, notebook computers, tablets, IOT and other mobile products, but also provides customized computer programming and hardware/ software design service for a wide variety of customers. More than two decades, ECS has overcome a great deal of obstacles encountering new businesses and has experienced the joy of significant growth and development. ECS is strongly commit-ted to develop cutting-edge technology in order to generate innovative products under envi-ronmental friendly designs. ECS comprehensive system of quality control provides our clients with reassurance and fosters long term cooperation.

prometHean, inc.

Promethean es una compañía global de soluciones tecnológicas educativas que se asocia con escuelas y profesores para crear un ambiente de aprendizaje dinámico que motive a los estu-diantes a aprender. Nosotros mejoramos cuatro importantes áreas críticas para los profesores y estudiantes - compromiso, personalización, colaboración y retroalimentación - a través de productos y servicios que componen el aula moderna - nuestra plataforma interactiva de dis-tribución de lecciones ClassFlow, pantallas digitales colaborativas, incluyendo los ActivPanel Promethean - pantallas planas interactivas y ActivBoard - sistemas de pizarras interactivas que fomentan la colaboración y la interacción de grupos.

ECS

may [email protected]. 239, Sec. 2, Ti Ding Blvd., Taipei, Taiwan 11493

PROMETHEAN, INC.

rafael a. [email protected] Sanctuary Parkway, Suite 400, Alpharetta, GA 30009, USA

www.ecs.com.tw

www.prometheanworld.com

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rosetta stoneTodo lo que hacemos en Rosetta Stone gira en torno a una idea simple: Aprender un idio-ma debe ser divertido, fácil y eficaz. Nuestro enfoque de aprendizaje se basa en que puedes aprender un nuevo idioma de la misma manera que aprendiste tu idioma nativo: en forma natural a través de un método que te enseña de forma directa y sin traducciones. Eso significa que no vas necesitar más de explicaciones confusas de gramática ni listas tediosas de voca-bulario para memorizar.

rosetta Stone

miguelina muñ[email protected] N. Lynn Street, 7th Floor Arlington, VA 22209 USA

www.rosettastone.com

BLackBoardBlackboard es un líder global en la tecnología empresarial y soluciones innovadoras que me-joran la experiencia de más de 100 millones de estudiantes y aprendices cada día alrede-dor del mundo. Las soluciones de Blackboard permiten que más de 16000 instituciones de educación en más de 100 países provean enseñanza y aprendizaje en línea contribuyendo a lograr una forma efectiva de comunicación con sus comunidades. Blackboard puede llevar una experiencia de aprendizaje social e interactivo a estudiantes en sitios remotos, entregar contenido curricular e información del campus en dispositivos móviles, conectar a los estu-diantes, la institución y la comunidad con herramientas de comunicación masiva en dos vías; y posteriormente permite a las instituciones transformar datos en información sobre la que pueden tomar decisiones y mejorar el desempeño institucional.

Blackboard Inc.

gismar [email protected] 19th St NW Washigton D.C 20036 – 3603 uSa

www.blackboard.com

SoCIoS ESTraTÉgICoS

universidad internacionaL de La riojaUNIR, Universidad Internacional de La Rioja. Somos una universidad privada en línea. Pertene-cemos al grupo Proeduca Altus, líder en educación en línea en Europa con más de 20 años de experiencia en el campo de la enseñanza superior.• Universidad 100% en línea • Con más de 36,000 alumnos de los 5 continentes. • La distribución de los alumnos de UNIR están en 79 países • El 87% de los alumnos de UNIR son españoles y 13% del resto del mundo • Más del 85% de los alumnos fuera de España son latinoamericanos • La oferta académica de UNIR es 84 títulos de licenciaturas y postgrado • 1,200 empleados en España, México, Argentina, Bolivia

y Colombia • UNIR tiene Universidad en España y en México y oficinas

en Colombia, Perú y Argentina • UNIR imparte más de 1,500 horas semanales

de clase en línea

universidad Internacional de la rioja

julieta palma [email protected] Extremadura Nro. 8, Colonia Insurgentes Mixcoac, Delegación Benito Juárez, CP 03920, Distrito Federal, México

mexico.unir.net

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Fundación teLeFónica deL perúMejora las oportunidades de desarrollo de miles de niñas, niños, adolescentes, docentes y familias a través de proyectos educativos, sociales y culturales, adaptados a los retos que plantea el mundo digital para las nuevas generaciones, así como el desarrollo de la compe-tencias para el siglo XXI.

fundación Telefónica del Perú

Lillian [email protected]. Arequipa 1155 - Santa Beatriz - lima 1 - Perú

www.fundaciontelefonica.com.pe

BENEfaCTorES

oracLe academyOracle Academy promueve la educación en ciencias de la computación a nivel global para impulsar el conocimiento, la innovación, el desarrollo de habilidades y la diversidad en los campos de la tecnología. Apoyando el éxito a largo plazo de estudiantes y profesores Cada año, Oracle Academy llega a más de 2,6 millones de estudiantes en 106 países. Durante el ejercicio fiscal pasado, entregamos aproximadamente 3.300 millones de dólares en recursos para ayudar a preparar a los estudiantes para la vida y el trabajo en esta moderna economía mundial impulsada por la tecnología.

Oracle Academy aprovecha el liderazgo tecnológico global de Oracle para ofrecer una cartera completa de recursos para la educación en ciencias de la computación a escuelas de educa-ción media superior, institutos técnicos y vocacionales y universidades con programas de dos y cuatro años, con el objetivo de ayudar a los estudiantes a prepararse para la universidad y la vida profesional. Para apoyar el aprendizaje continuo de las ciencias de la computación a todos los niveles, hacemos disponible una variedad de recursos que se pueden utilizar en el aula y en investigaciones no lucrativas relacionadas con cursos o títulos académicos. Dichos recursos incluyen tecnología, planes de estudios y programas de cursos, talleres para estu-diantes, capacitación para educadores y materiales de preparación para exámenes y certifi-caciones en la industria de Oracle.

oracle andrea velez-greene [email protected], 100 Oracle Parkway, Redwood City, CA 94065

academy.oracle.com

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edmodoEdmodo es la red educativa más grande del mundo que porvee herramientas de comunica-ción, colaboración y entrenamiento para que todos sus usuario puedan alcanzar su máximo potencial. En la plataform, los educadores son el centro de una red dinámica y atractiva que los enlaza con otros maestros, estudiantes, administradores, y padres de familia.

Fundado en 2008, con mas de 65 millones de usuarios a través de 370,000+ escuelas global-mente, Edmodo fue diseñado para proteger la privacidad del estudiante y el maestro ofre-ciendo una plataforma segura en la cual ellos pueden asociarse y compartir recursos, aprove-chándose de nuestra abundante biblioteca de contenidos y aplicaciones educativas. Gratuiro para educadores y estudiantes, Edmodo permite a lideres escolares tomar ventaja de nues-tras potenetes herramientas analíticas, facilitar desarrollo profesional, mejorar resultados de aprendizaje mediante evaluaciones formativas, y administrar sus recursos educativos.

EDMoDo marianne Biskup [email protected] Place Suite 400San Mateo, CA USA

www.edmodo.com

Lego educationSomos LEGO Education. Desde hace 35 años venimos trabajando con profesores y especia-listas en educación para ofrecer experiencias lúdicas de aprendizaje que dan vida a las ma-terias educativas en el aula y hacen que aprender sea divertido e impactante. Contamos con una amplia gama de recursos educativos físicos y digitales que estimulan a los estudiantes a pensar creativamente, razonar sistemáticamente y liberar su potencial para dar forma a su propio futuro.

Nuestras soluciones para la enseñanza y el aprendizaje práctico inspiran interés desde las hu-manidades y el lenguaje hasta la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), y están dirigidas a pre-escolar, primaria y secundaria. Las soluciones de LEGO Education se basan en el sistema de LEGO para el aprendizaje lúdico combinado con material curricular relevante y recursos digitales. Creemos que la ampliación de conocimientos y el desarrollo de habilida-des académicas y del siglo 21 crearán estudiantes activos, colaborativos, ávidos de aprender. Junto con los educadores, nuestro objetivo es hacer posible que todos los estudiantes ten-gan éxito en su educación y que estén preparados para los futuros retos de la vida.

lego

[email protected]

www.legoeducation.com

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ricoH prComo resultado de los avances tecnológicos en los últimos años, el panorama de las institu-ciones educativas está cambiando rápidamente. Ahora, las instituciones están enfrentando los desafíos de modernizar su entorno, ofreciendo el máximo nivel en servicios a sus estu-diantes. Retos y Desafíos de La Institución Académica:- Atraer y Retener mas y Mejores Estudiantes - Reducir los Costos Operacionales - Mejorar la Seguridad, Acceso y Control, de la Información - Aumentar las Acreditaciones de las Instituciones - Mejorar la experiencia de los Estudiantes con Soluciones Tecnológicas Innovadoras - Gestionar Procesos y Servicios Educativos con Mayor Eficiencia

Las soluciones de Ricoh para las Instituciones Educativas son claves y de grande valor para lograr elevar el nivel de las Instituciones. Ricoh cuenta con soluciones eficientes que reducen costos operacionales, y aumentan la productividad de la Institución, profesores y estudian-tes. La era digital llegó. Los profesores lo saben, los estudiantes la aprovechan, y un nuevo paradigma de aprendizaje está surgiendo. ¿Su institución está preparada? El Aula inteligente Manabu de Ricoh es una solución completa que integra tablets, laptops, proyectores, pizarras interactivas, software de contenido y gestión de aula, sistemas de videoconferencia, impre-soras multifuncionales y otros elementos en un servicio todo en uno para satisfacer las nece-sidades de su organización.

ricoh

manuel [email protected] Nacional Plaza, Ponce de Leon #431, Suite 1700, San Juan Pr 00917

www.solutions-ricoh.com/es

Bi-BrigHtBi-bright es una empresa tecnológica enfocada en desarrollar y promover soluciones inno-vadoras para la educación. Formando parte de un grupo con más de 40 años, Bi-Bright de-sarrolla tecnologías, productos y soluciones destinados a lograr los retos de una educación tecnológica que permita alcanzar los objetivos del milenio, incrementado valor a los sistemas y los resultados educativos, bien como al proceso de enseñanza.

universidad interamericana de puerto rico (inter)

Fundada en 1912, la Universidad Interamericana (INTER), es la institución privada sin fines de lucro más antigua y prestigiosa de Puerto Rico. La INTER es un sistema universitario multi-campus con 11 recintos o unidades académicas con una oferta académica de 104 grados de licenciatura, 84 maestrías y 20 doctorados, además de un Doctorado en Optometría y un Juris Doctor (abogacía). En 1944, la Universidad Interamericana de Puerto Rico fue acreditada por la Middle States Association of Colleges and Secondary Schools (Middle States), convirtién-dose en la primera institución en recibir tal acreditación en Puerto Rico y fuera de los Estados Unidos. Además, todos sus programas están autorizados por el Consejo de Educación Supe-rior de Puerto Rico (CES) y reconocidos por el Departamento de Educación de Puerto Rico. La INTER es la institución líder en educación a distancia de la región ofreciendo 52 programas académicos completamente en línea: 1 Doctorado, 21 Maestrías, 22 Licenciaturas, y 7 Grados Asociados (Técnico Superior) y 1 Certificado Profesional. Muchos de los cursos de los progra-mas presenciales de la INTER, se imparten en línea.

Universidad privada, sin fines de lucro

prof. rené [email protected] Calle Galileo. San Juan, Puerto rico 00936

Bi-Bright

gil [email protected] Cais da Estação, Ciudad Esmoriz, Portugal

www.bibright.com

inter.edu

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PaTroCINaDorES ZafIro

truenortH corporationTruenorth Corporation es una empresa de Transformación de Negocios de nivel mundial. Trabajamos con la empresa privada y gobierno en sus esfuerzos por mejorar o proteger sus ingresos y disminuir costos con nuestras metodologías y ofertas de servicios creativas y di-námicas. Como proveedor completo de soluciones tecnológicas y de negocios, nuestras tres competencias centrales de Gestión, Software y Hardware sostienen toda nuestra oferta de servicios, cada una dirigida por un socio ejecutivo con su equipo de principales y adminis-tradores para crear los resultados deseados por nuestro cliente. Típicamente trabajamos con clientes grandes y complejos con proyectos de transformación que requieren una visión bien definida para los negocios con pericia en múltiples plataformas y aplicaciones.

Desde nuestros inicios hace más de trece años, nos hemos dedicado a alcanzar nuestras me-tas con tenacidad y disciplina. Mientras que otras compañías han abandonado los distintivos de producción, intercambio y valor, nosotros hemos adoptado los mismos y son nuestros principios fundamentales. Nuestra habilidad para implementar rápidamente soluciones de valor añadido que generen resultados de negocio, nuestra perspectiva de anteponer los in-tereses de nuestros clientes a los nuestros propios, y nuestro inquebrantable compromiso con el servicio y la disponibilidad nos han ganado la confianza de algunas de las principales empresas de nuestras geografías escogidas.

Somos uno de los principales IBM Premier Business Partners en los Estados Unidos. Somos socio implementador de IBM Smarter Commerce y Smarter Cities, y estamos certificados en varias disciplinas de Websphere Commerce, Sterling, Coremetrics, Emptoris y otros. También estamos certificados en Big Data, Infosphere, Tivoli, FileNet, Netezza, y Cognos, y para distri-buir hardware desde System Z hasta System X y almacenamiento.También somos Microsoft Gold Certified Partner en Application Development, Application Integration, Data Platform, Devices y Deployment y Business Intelligence. Como empresa internacional madura y eco-nómicamente fuerte y viable, nuestros sistemas de negocios totalmente automatizados y nuestra metodología orientada hacia el cliente dirigen la ejecución de proyectos, desde la identificación de oportunidades hasta revisiones de calidad. Nosotros medimos y publicamos nuestras destrezas y nuestras tarifas compiten con empresas de tercerización de servicios a nivel global (outsourcers).

Truenorth Corporation

dania vega / noemi [email protected] ave. fD roosevelt Ste. 1303 guaynabo P.r. 00968-2624

www.truenorthcorporation.com

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microsoFtMicrosoft Educator Community: Nuestra misión es crear experiencias llamativas e inclusivas que inspiren el aprendizaje de por vida, estimulando el desarrollo de habilidades de vida esenciales y apoyando a los profesores para guiar y nutrir las pasiones de los alumnos. Em-poderaremos a los alumnos y profesores para crear y compartir en formas completamente nuevas, para enseñar y aprender a través de la exploración, para adaptarse a todas las nece-sidades de aprendizaje individuales, para que puedan hacer, diseñar, inventar y desarrollar con tecnología.

Office: Un estudio de IDC reveló recientemente que Microsoft Office es una de las habilida-des más importantes requeridas para los mejores empleos del mañana (Office es #3 en la lista de principales habilidades para alumnos), lo que hace de ella una herramienta esencial para cada alumno. Cuando las escuelas usan Office, los maestros y alumnos obtienen experiencia práctica. ¿Cuál es la mejor parte? Tu escuela puede obtener Office 365 para Educación sin costo para toda tu escuela. Las instituciones académicas calificadas pueden obtener Office 365 sin costo o elegir un plan que funcione para su escuela.

Imagine Academy: Las instituciones académicas y sus profesores, alumnos y personal se be-nefician de los planes de estudio y las certificaciones digitales para obtener habilidades de tecnología fundamentales, así como de cursos críticos para el éxito en el mundo en constante evolución tecnológica de la actualidad. Obtén más información sobre Imagine Academy. Mi-crosoft Research: Para mejorar la educación, Microsoft Research se asocia con universidades en planes de estudio innovadores, conferencias, pasantías y becas de investigación y viaje. Microsoft también apoya el proyecto de investigación Innovative Teaching and Learning (ITL) (leer aquí los más recientes hallazgos del proyecto), que busca transformar la educación me-diante la integración de tecnología. Los materiales de Diseño de Aprendizaje para el Siglo XXI de ITL te ayudan a crear un programa de desarrollo profesional para crear pedagogías innovadoras.

Microsoft Caribbean Inc

keren [email protected] View Plaza Suite #107, Guaynabo, PR. 00968

www.microsoft.com/es-xl/education/default.aspx

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puerto rico top LeveL domainPuerto Rico Top Level Domain es la empresa que administra el dominio .pr, identificador único de Puerto Rico y su gente en el universo del internet. Nuestra presencia en el encuentro Vir-tual Educa es el resultado de un nuestro sólido compromiso, en apoyar gestiones educativas y culturales. Durante el encuentro: • Fomentaremos el uso de las tecnologias y especificamente la adoptación de nombres de

dominios .pr • Puerto Rico Top Level Domain ha comenzado a ofrecer nombres de dominios a estudiantes,

profesores e instituciones académicas, para proveerles herramientas que faciliten su presen-cia y expresión en internet.

• Presentaremos competencias de Robótica y Robótica Submarina. El National SeaPerch Cha-llenge y el MATE International ROV Competition son las competencias nacionales y mundia-les de Robótica y Robótica submarina en el que somos patrocinadores principales.

• Proyectaremos las competencias de la delegación de Puerto Rico participando en el evento que se realizará en la NASA Johnson Space Center Neutral Bouyancy Lab. Puerto Rico parti-cipará por primera vez en este evento mundial en categoría Ranger.

• Regalaremos artículos promocionales de nuestra compañía. Los invitamos a que pasen por nuestra estación para recibir más detalles acerca de cómo obtener un dominio totalmente gratuito y conozcan más acerca de Puerto Rico Top Level Domain, nuestra identidad como puertorriqueños en el universo del internet.

gauss research laboratory Inc / Puerto rico Top level Domain

pablo [email protected]. BOX 21613, San Juan, P.r. 00931

www.nic.pr

PaTroCINaDorES ruBÍ

prek12pLaZaPreK12 Plaza is a powerful tool designed to help all learners with math and language arts con-tent in both English and Spanish in a culturally relevant, fun, and engaging way. Prek12Pla-za’s guided self-paced videos, music, games, blogging, and eBooks are used to encourage students to become active, self-paced learners. PreK12 Plaza was designed to help teachers reach and engage all learners.

PreK12 Plaza es una poderosa herramienta diseñada para ayudar a todos los estudiantes con contenido de matemáticas y artes del lenguaje en inglés y español de una manera cultural-mente relevante, divertida y atractiva. Los videos, música, juegos, blogs y libros electrónicos de PreK 12Plaza se utilizan para motivar a los estudiantes a convertirse en aprendices activos, guiados a su propio ritmo. PreK12 Plaza fue diseñado para ayudar a los maestros a alcanzar e involucrar a todos los estudiantes.

Prek12Plaza

gene [email protected] Moe Road, Clifton Park, NY 12065

www.prek12plaza.com

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d2LD2L es la empresa creadora de Brightspace, una plataforma online de enseñanza y apren-dizaje fácil, flexible e inteligente. Nuestra tecnología es utilizada por más de 1100 clientes y 15 millones de estudiantes en instituciones de educación primaria, secundaria y superior, en el sector del cuidado de la salud, en organizaciones gubernamentales y en empresas. En los últimos dieciséis años, nuestro equipo ha crecido hasta contar hoy con más de 800 emplea-dos por todo el mundo. Actualmente, tenemos oficinas en Canadá, Estados Unidos, Europa, Australia, Brasil y Singapur.

D2l Corporation

william [email protected] Charles St. West

www.D2l.com/es

sistema universitario ana g. méndeZEstaremos en el espacio #21 promoviendo los programas que ofrecen nuestras instituciones académicas con énfasis en nuestra Universidad Ana G. Méndez- Campus Virtual.

Sistema universitario ana g. Méndez

miguel perez Bonilla /natalie [email protected]. ana g. Méndez 1399 Carr. 176,Km 0.3, Cupey PR 00928

suagm.edu

positivo BgH

Positivo BGH es una empresa conjunta entre dos líderes de la industria en América Latina es decir; Positivo Informática, de Brasil, y BGH, de Argentina. Positivo Informática lleva más de 40 años de experiencia en la enseñanza, también posee centros de investigación de tecnología de la educación que desarrolla soluciones de vanguardia desplegadas en las instituciones educativas privadas y públicas. BGH una de las compañías más respetadas en Argentina con más de 100 años de experiencia en la fabricación, líder en el diseño, desarrollo y fabricación de productos electrónicos de consumo. Positivo BGH puede ser visto como el brazo inter-nacional de estas dos empresas operando en su propio derecho, con instalaciones de fabri-cación en Brasil, Argentina y ahora recientemente Ruanda. A pesar de que Positivo BGH ha logrado una cuota de mercado dominante en su nativa América Latina, la educación es y siempre será parte de su ADN. La compañía ya tiene un historial probado en la educación; su alianza estratégica con los principales actores crea un ecosistema capaz de ofrecer platafor-mas de Tecnología de la Información accesibles para la educación. La misión de Positivo BGH es ser un líder mundial en el suministro de soluciones de educación de alta calidad adaptadas a sus requisitos únicos de los clientes, rompiendo la norma de la industria de talla única.

Informatica fueguina S.a

sebastian [email protected] 1470, CABA, C1140ABD, Buenos Aires, Argentina.

www.positivobgh.com

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automeca tecHnicaL coLLegeNuestra Institución estará brindando una exhibición de los programas de estudio que ofrece-mos. En la misma estaremos orientando a los asistentes con información de nuestro Trasfon-do Histórico, Autorizaciones y Afiliaciones, Nuestra Filosofía y Misión y de nuestros Programas de Estudio, enfocándonos en la Innovación de la Industria Automotriz del siglo XXI. Ademas estaremos ofreciendo la exhibición de un vehículo, entre otras cosas mas.

automeca Technical College

jose [email protected] No.2 Km 14.0 Bayamon, PR 00951

www.automeca.com

camera mundiCamera Mundi, Inc. es el proveedor más completo de productos, materiales, equipos y servi-cios para el sector educativo en Puerto Rico y el Caribe. Desde el 1974, nos hemos mantenido a la vanguardia de la educación satisfaciendo y excediendo las necesidades del sector educa-tivo, sus estudiantes, maestros, padres y administradores. Proveemos desde la consultoría ne-cesaria para el establecimiento de un centro de cuido en la edad temprana hasta soluciones completas tipo llave en mano para la educación postsecundaria. Contamos con una tienda de productos educativos localizada en Caguas, 6 salones de adiestramiento, facilidades de almacén y distribución, oficinas y fábrica de muebles. En total, sobre 100,000 pies cuadrados y sobre 150 empleados dedicados al sector educativo. Nuestra mejor carta de presentación es el trabajo realizado a través de los años y la indiscutible reputación de cumplimento con las agencias gubernamentales y el sector privado llenando las necesidades con los más altos estándares, el apoyo incondicional y la excelencia.

Camera Mundi, Inc.

jorge g. díaz [email protected] Industrial Cartagena, Km. 34.1 Carr. 1, Caguas, Puerto rico 00725Tel.787-653-4876fax:787-746-4979

www.cameramundi.com

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Britannica digitaL LearningCon más de 245 años de experiencia, Encyclopædia Britannica ha pasado de ser una editorial tradicional de libros impresos a una de contenido educativo digital, manteniendo la misma calidad. Los productos de Britannica son creados por un equipo editorial en colaboración con académicos, educadores y especialistas cubriendo diferentes temas académicos.

¿POR QUÉ USAR BRITANNICA? Los productos digitales de Britannica Digital Learning son utili-zados por los mejores colegios, universidades y bibliotecas del mundo porque: • Nuestros productos innovadores son confiables y de la más alta calidad• Toda la información es constantemente actualizada por expertos• Ofrecemos experiencias virtuales personalizadas que atienden las diferentes necesidades

de cada estudiante• Tenemos programas de capacitación que muestran la manera más eficiente de implementar

la tecnología en el aula• Adaptamos nuestros productos a los parámetros curriculares de América Latina• Nuestras soluciones digitales enriquecen el aprendizaje con recursos interactivos y multimedia• Generamos contenido que mejora la experiencia de enseñanza-aprendizaje y prepara a los

estudiantes para que sean ciudadanos digitales responsables.

Para más información sobre nuestros productos, visite nuestro sitio web.

Encyclopædia Britannica, Inc.

anabel [email protected] N. LaSalle St, Suite 200 Chicago, IL - 60654

www.britannica.es

ExPoSITorES

edp university oF puerto ricoLa filosofía de EDP University of Puerto Rico, Inc. está basada en el concepto de una educa-ción tecnológica sustentada por unas bases profundamente sociales y humanísticas. Bajo esta filosofía, la misión de la Institución es exponer al estudiante a experiencias educativas que estimulen su desarrollo integral.

Cada estudiante, gradualmente, llegará a ser un ciudadano productivo y preparado para enfrentarse efectivamente a los retos educativos, tecnológicos, sociales, económicos y cul-turales que caracterizan los tiempos modernos. Todos los esfuerzos institucionales están di-rigidos hacia el desarrollo integral del estudiante, tanto intelectual como personal. Por más de dos décadas, ha ofrecido maestrías vanguardistas. Actualmente, ofrece siete programas graduados, uno de ellos es único en Puerto Rico y el Caribe y dos únicos en Puerto Rico. Los programas de maestría se ofrecen en la modalidad acelerada en horario nocturno y fines de semana, permitiéndole al estudiante completar una maestría en menos de dos años. Ofrecen Certificados Profesionales, Bachilleratos y Grados Asociados. 1-855-999-3378 (EDPU)

EDP university of Puerto rico

alba n. [email protected] Box 192303 San Juan, PR 00919-2303

www.edpuniversity.edu

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Body interactBody Interact es un simulador de decisión clínica que revoluciona el aprendizaje en Medicina y Enfermería. La tecnología permite a los estudiantes y profesionales de Medicina y Enferme-ría practicar el razonamiento clínico: • Aprender a manejar el estrés y integrar los conocimientos en un entorno colaborativo • Interactuar con pacientes virtuales para realizar consultas e intervenciones • Utilizar múltiples casos clínicos en Cardiología, Neurología, Endocrinología, Respiratorio y

Enfermedades Infecciosas, Trauma, con tres niveles de dificultad

El aprendizaje colaborativo con Body Interact: • Fomenta la dinámica grupal • Genera intercambio de ideas • Promueve el debate clínico Body Interact corre en Mesas táctiles, Tabletas y Ambientes

Take The Wind

pedro [email protected] Pedro Nunes rua Pedro Nunes, Ed. D. 3030-199 Coimbra, Portugal

www.bodyinteract.com

commotion distriButionCommotion is a wholesale distributor of educational resources based in England. We sell to companies all over the world who supply schools, nurseries, childminders and other teaching practitioners with equipment and learning resources. Our wide product range is designed to inspire learning and provide educators with the tools they need to help them achieve this. We believe our products really make a difference and that we can help turn today’s children into tomorrow’s innovators. Our products cover Early Years, Special Educational Needs, Maths, Science, Technology & Music. We consistently strive to be market leaders and are dedicated to providing the highest quality products. With efficient stock management and excellent customer service, we ensure orders are delivered on time and at a competitive price.

expLoranceeXplorance es el orgulloso creador de Blue® una plataforma de evaluación todo-en-uno que incluye aplicaciones para las evaluación docente, evaluación de 360 grados, pruebas psico-métricas y de conocimientos, encuestas centralizadas, y mucho más . A diferencia de otras soluciones , Blue apoya un ciclo de mejora continua mediante la evaluación comparativa, la evaluación de las partes interesadas, la presentación de reportes sofisticados y monitoreo constante. Fundada en 2003, eXplorance es una corporación privada con sede en Montreal, Canadá con oficinas en Asia –Pacífico, Europa, y América Latina. Algunos de los clientes de eXplorance incluyen la Universidad de Melbourne, Universidad de Pennsylvania, Universidad de Toronto, Universidad Zayed, Del Mar College, Bowdoin College, IESE Business School, Uni-versidad Xi`an Jiaotong-Liverpool, UDLAP y la Universidad de Liverpool John Moores.

Commotion Distribution

julie [email protected] House, Morley Road, Tonbridge, Kent, England. TN9 1RA

ExPloraNCE

stacey [email protected] Rue Peel Suite 500, Montréal, QC H3A 1T1, Canadá

www.commotiondistribution.co.uk

www.explorance.com/es

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universitat oBerta de cataLunya (uoc)La Universitat Oberta de Catalunya es mejor conocida como la UOC, es la primera universidad online, no presencial con sede en Barcelona y abierta al mundo. Se trata de una universidad que forma las personas a lo largo de la vida contribuyendo a su progreso y al de la sociedad, a la vez que da a término investigación sobre la sociedad del conocimiento . Su modelo educa-tivo se basa en la personalización y acompañamiento del estudiante mediante el e-learning , el aprendizaje en línea. La oferta académica de la UOC se comprende de mas de 500 progra-mas online que incluye: grados, masters, estudios de posgrado, especializaciones, semina-rios, cursos, asignaturas para cursar libremente, cursos de idiomas, programas de doctorado y formación a la medida de la empresa.

La UOC cuenta con 2 centros de investigación e innovación que son el Internet Interdiscipli-nary Institute IN3 (in3.uoc.edu) el cual se focaliza en internet y en los efectos de la interacción de las tecnologías digitales con la actividad humana y eLearn Center (elearncenter.uoc.edu) el cual realiza experimentación, investigación aplicada, innovación y formación en e-lear-ning. Los ambitos de investigación de la UOC son: Cultura y ocio digital, Derecho de internet, Educación y TIC, E-gobernanza, E-health, Género y TIC, Herramientas interactivas en entornos virtuales de aprendizaje, Ingeniería del software, Nueva economía, Psicología, salud y red, Seguridad en las redes, Tecnologías móviles

nationaL university coLLege1. Exhibidor #52 2. Oficiales de Admisiones y Mercadeo 3. Repartición de material informatico y articulos promocionales

uNIvErSITaT oBErTa DE CaTaluNYa (uoC)

soreya reyes [email protected] de la Reforma 265 Piso 1,Col Cuauhtemoc, Mexico DF

NaTIoNal uNIvErSITY CollEgE

yesabel ortiz-mercadeo / daisy [email protected] Rafael martinez Nadal #56, Guaynabo, PR 00966

www.uoc.edu

nuc.edu

HougHton miFFLin HarcourtNuestra misión en Houghton Mifflin Harcourt es contribuir a desarrollar la pasión por el aprendizaje en nuestros estudiantes. Esto lo logramos inspirando la curiosidad mediante so-luciones dinámicas y efectivas. Somos una compañía global especializada en contenido aca-démico de primera clase y soluciones tecnológicas a la vanguardia del aprendiz del siglo XXI. Nuestras áreas de enfoque son: Aprendizaje Temprano: Reconocemos la importancia de los fundamentos del aprendizaje temprano por lo tanto hemos expandido y enriquecido nues-tros materiales tanto para la escuela como para el hogar. K-12: HMH se enfoca en la efectivi-dad y el dinamismo del contenido académico de nuestros programas mediante la tecnología y el servicio continuo apoyando al estudiante y al educador.

PuBlICaDora Pk - 12

rosa i [email protected] Santander Calle Tabonuco B-7 Suite 1410, guaynabo Pr 00968

www.hmhco.com

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primestreamVisítanos en Virtual Educa 2016 para descubrir cómo la gestión dinámica de media integra lo que tenés, con lo que necesitas. Las suites de Primestream, FORK ™ y Xchange ™ conectan perfectamente la captura, producción, gestión y entrega de todos tus activos; para todo tipo de flujos de trabajo. Más información en primestream.com

itecEl Instituto Tecnológico de Puerto Rico, con Recintos en Guayama, Manatí, Ponce y San Juan, adscritos al Departamento de Educación, ofrecen 17 grados asociados en las áreas de: Admi-nistración de empresa, Tecnología, Tecnología de las Ingenierías, Ocupaciones Relacionadas con la Salud, Recursos Naturales y Comunicaciones. Apoya este ofrecimiento público dos ins-tituciones de certificados técnicos en Troquelería y Herramentaje en Bayamón y Mecánicos de Aviación en el Puerto Rico Aviation Maintenance Institute ubicado en la antigua Base Naval Roosevelt. La misión principal es brindar una educación tecnológica de excelencia y calidad que contribuye a satisfacer las necesidades educativas a través de ofrecimientos académicos de educación postsecundaria, proveyendo experiencias de aprendizaje que desarrollen en el estudiante competencias personales y laborales que fomenten un espíritu emprendedor Por ser unas instituciones públicas y comprometidas con la justicia social sus costos de estudios son accesibles y contamos con ayuda económica si cualifica.

Primestream

juan pablo [email protected] nw 15th ave

Instituto Tecnológico de Puerto Rico, Recintos de Guayama, Manatí, Ponce y San Juan

carmen Zoé ramírez [email protected] Calaf #38 urbanización Industrial Tres Monjitas, HatoRey Puerto rico

www.primestream.com

itec.dde.pr

universidad aLBiZuFundada en 1966 y con recintos en Puerto Rico y La Florida, la Universidad Albizu ofrece programas de Asociado, Bachillerato, Maestría y Doctorado en las áreas de: Psicología clínica, Educación, Servicios Humanos, Justicia criminal, ESOL, Enseñanza de inglés como segundo idioma (TESOL), consejería Psicológica, Psicología Escolar, Psicología Industrial Organizacio-nal, Psicología Forense y Autismo. Ofrece programas de Maestría en linea.

uNIvErSIDaD alBIZu

sonia [email protected] Tranca 151 STu Pr 00901

albizu.edu

asociación de maestros de puerto ricoLa Asociación de Maestros de Puerto Rico se fundó el 8 de julio de 1911 en Ponce, Puerto Rico. Su surgimiento se remonta a 1902, cuando ya se gestaban grupos de maestros que ne-cesitaban organizarse para luchar juntos por el mejoramiento de la profesión y de su calidad de vida. La Asociación Insular del Magisterio (San Juan) y la Asociación General de Maestros (Mayagüez) se fusionaron en una asamblea histórica el 11 de abril de 1911. La trayectoria de las bases de la defensa y protección de la Educación pública, el Magisterio y la cultura a través este centenario de luchas se plasma en el libro Un siglo de lucha educativa: trayectoria histórica de la Asociación de Maestros de Puerto Rico (1911-2011). Esta publicación realizada como parte del Centenario de la Asociación, resume, discute y critica nuestras principales aportaciones en la Educación puertorriqueña.

Sindicato de Maestros

dra. aida dí[email protected] BOX 191088, San Juan, PR, 00919

www.asociaciondemaestros.org

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pc smartDurante sus 13 años de existencia, la compañía se ha convertido en el fabricante número uno de computadores, portátiles y tabletas para el sector educativo en Colombia. Actualmente estamos presentando ante Latinoamérica nuestra experiencia de más de 10 años que nos has permitido ofrecer soluciones tecnológicas integrales de hardware, software y contenido edu-cativo promoviendo un producto especializado para el sector, de alta calidad e innovación. Gracias a la confianza construida en Colombia, hemos logrado atender las necesidades de las instituciones educativas más representativas del país, tales como el Ministerio de Educa-ción, Servicio Nacional de Aprendizaje SENA y Computadores para Educar, ofreciendo nuevas oportunidades a millones de colombianos y acercándonos a las comunidades más vulnera-bles, permitiéndonos avanzar en el desarrollo cultural y tecnológico del país.

nova soutHeastern universitypuerto rico campus

Nova Southeastern University-Puerto Rico Campus ofrece grados de maestría y doctorales en farmacia y educación. El campus regional de NSU enfatiza en el uso de la tecnología para ofrecer las mejores alternativas en educación posgraduada. El campus sirve a los estudiantes a través del uso de salones SMART, laboratorios de computación y facilidades para videocon-ferencia. En el programa de farmacia las clases se llevan a cabo principalmente vía videocon-ferencia así los estudiantes tienen la oportunidad de aprender con los mejores profesionales, todos ellos expertos en sus materias. Los estudiantes interactúan con los profesores como en un salón de clases en vivo y también interactúan con otros estudiantes del campus prin-cipal en Fort Lauderdale y el Campus Regional de Palm Beach, ya que las clases se ofrecen de forma simultánea en los tres recintos. Son diversos los métodos de llevar la educación a los estudiantes en el Campus Regional de Puerto Rico y todos reflejan el ofrecimiento del campus principal. Los estudiantes del programa de educación experimentan un método de enseñanza que comprende una parte interactiva en línea combinada con un formato en vivo. La gran mayoría de los estudiantes en el programa de educación son profesionales que tra-bajan a tiempo completo. El concepto en línea le facilita la información que de otra forma les sería difícil recibir, combinada con la práctica y la posterior discusión en el salón de clases.

Nova Southeastern University (NSU) Campus Principal: El campus principal de Nova Southeas-tern University (NSU) está situado en 314 acres de terreno en Ft. Lauderdale, Florida. Nova Sou-theastern University (NSU) es una institución de investigación acreditada, dinámica y dedicada a proveer programas educativos de alta calidad a todos los niveles. NSU es una institución independiente sin fines de lucro con 27,000 estudiantes. NSU ofrece grados asociados, licen-ciaturas, maestrías, doctorados, especialista y grados profesionales en una amplia gama de campos. NSU está clasificada como una Universidad de “alta actividad en investigación” por la Fundación Carnegie para el Avance de la Enseñanza, y es una de sólo 37 universidades a nivel nacional que cuentan con la clasificación de Carnegie por su compromiso comunitario. Para obtener más información, por favor visite www.nova.edu Celebrando 50 años de excelencia académica! Nova Southeastern University (NSU) Puerto Rico Campus: El Campus Regional de la Universidad Nova Southeastern (NSU) en Puerto Rico, está ubicado en el Professional Office Park IV en San Juan, en la intersección de la autopista PR # 52 y la carretera estatal 1. En su pro-grama ofrece grados de maestría y doctorado en farmacia y educación. El campus regional de NSU en Puerto Rico cuenta con aproximadamente 500 alumnos. La Institución se reconoce por sus diversos métodos de enseñanza que incluyen clases en vivo, en línea y formatos combina-dos. El campus reafirma el aprendizaje del estudiante a través del uso de salones SMART, labo-ratorios de computación con tecnología de última generación y servicios de videoconferencia.

PC Smart S.a.S

carlos [email protected] 95 N° 11-51

Institución Universitaria sin fines de lucro

vanessa [email protected] San Roberto Street San Juan, Pr 00926

www.pcsmart.com.co

www.nova.edu/campuses/puertorico

LiBertyLiberty Business es la división de servicios a negocios de Liberty Cablevision de Puerto Rico. Proveemos todos los servicios de telecomunicaciones, internet y video de forma integrada para los clientes de negocios. Cubrimos toda la Isla con nuestra avanzada red de fibra óptica redundante exclusiva para servir a los clientes de negocios. Proveemos soluciones para pe-queños negocios con nuestra red de acceso coaxial (DOCSIS 3.0) así como avanzadas redes de datos y acceso dedicado al internet con nuestros enlaces de fibra óptica en conexión de Ethernet.

liberty

ana santiniB2B Digital Brand Manager

business.libertypr.com

cLaroClaro ofrece una amplia cartera de servicios y productos innovadores tales como: datos, los servicios fijos y móviles de banda ancha y soluciones de comunicación de voz, seguridad de in-formación, centros de almacenamiento de datos, servicios administrados y basados en la nube.

Claro puede gestionar sus necesidades de telecomunicaciones y tecnología de la informa-ción para que pueda centrarse en su negocio principal, entre los beneficios que le ofrecemos se encuentra:• La red de fibra óptica más avanzada• La cartera completa de productos y servicios más avanzados• El apoyo y el asesoramiento de profesionales altamente capacitados.• Aumento de la productividad de la empresa.• Una reducción de los costes de telecomunicaciones.

a+ education & consuLting soLutions incSomos una organización educativa que estimula el intelecto. Ofrecemos productos y servi-cios educativos para propiciar la adquisición de conocimientos y el desarrollo de destrezas en distintas disciplinas. A+ provee servicios de desarrollo profesional y consultoría sobre desarrollo y gerencia de proyectos. Contamos con una oferta de talleres y coaching variados, basado en evidencia, so-bre temas de interés actual, dirigida a diversas poblaciones, mayormente aquellas asociadas al quehacer educativo de instituciones públicas y privadas.

Nuestra misión es facilitar conocimientos basados en la investigación empírica, su técnica y aplicación, que sean prácticos e innovadores para que la clase docente pueda proveer expe-riencias educativas que sean motivadoras para sus estudiantes, que permitan transformar positivamente su actitud hacia el aprendizaje ayudándolos a alcanzar el éxito académico. De igual forma fomentamos la unión de la comunidad escolar, enfocándonos en desarrollar lazos entre padres y maestros para que trabajen mano a mano atendiendo las necesidades particulares de los estudiantes, brindando igual importancia al desarrollo académico y so-cioemocional.

Claro

a+ Education & Consulting Solutions Inc

www.claropr.com/wps/portal/pr/sc/empresas Tel. 787 792 6262

m: 1 787 618 0221 | o: 1 787 657 3050

Tel. 787 641 3995

19-23 de junio de 2017BoGoTÁ | CoLoMBiA

Centro InternaCIonal de negoCIos y exposICIones (CorferIas)

xVIII enCuentro InternaCIonalVIrtual eduCaCOLOMBIA

2017

Virtual Educa Puerto Rico 2016 - Programa y Área de Exposición

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