Vulnerabilidad de Los Derechos de La Mujer Niño y Adolescente

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  • 7/23/2019 Vulnerabilidad de Los Derechos de La Mujer Nio y Adolescente

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTINFACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS

    ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE DERECHO

    Preparndote para el xito!

    PROYECTO DE INVESTIGACIN

    LA VULNERABILIDAD DE LOS DERECHOS DE LA MUJER, NIO YADOLESCENTE, FRENTE A LOS TIPOS DE VIOLENCIA.

    CICLO :

    VERANO 201

    DOCENTE :

    L!". E#$. JOS LUIS RAMIRE% DEL &GUILA

    EQUIPO DE TRABAJO :

    MONDRAGON CARRASCO ESTHEFANY

    TENA%OA GARCIA GABRIELA INES

    VAS'UE% NAJARRO DIORELLA ELITH

    1

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    INDICE

    CARTULA 1

    INDICE 2

    RESUMEN EJECUTIVO AMPLIADO 3

    INTRODUCCIN 4

    AGRADECIMIENTO 5

    I.- PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA A INVESTIGAR

    1.1. DESCRIPCIN DEL PROBLEMA 6

    1.2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN 6

    1.3. JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN 7

    II-IMPORTANCIA

    2.1. POBLACIN BENEFICIARIA

    2.2. COCORDANCIA CON PRIORIDADES ! PLANES DE

    DESARROLLO LOCALES" REGIONALES ! NACIONALES #

    III-BREVE MARCO TERICO

    3.1. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA 1$

    3.2. DEFINICIN DE TERMINOS BSICOS 12

    3.3. SUSTENTO TEORICO DE LA INVESTIGACIN 14

    3.4. FORMULACIN DE %IPTESIS 15

    IV-MATERIALES ! M&TODOS 4.1. DESCRIPCIN DE MATERIALES ! M&TODOS 16

    V-RESULTADOS

    5.1. ANLISIS DE DATOS 1

    VI-CONCLUSIONES 31

    2

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    REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS 32

    ANE'OS 33

    RESUMEN EJECUTIVO AMPLIADO.TITULO:

    LA VULNERABILIDAD DE LOS DERECHOS DE LA MUJER, NIO (a) YADOLESCENTE.

    AUTORES: MONDRAGON CARRASCO ESTHEFANY

    TENAZOA GARCIA GABRIELA INES

    VALLEJOS FLORES JESSICA

    VASQUEZ NAJARRO DIORELLA ELITHRESUMEN:

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    INTRODUCCIN(

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    4

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    Las autoras.

    AGRADECIMIENTOS

    5

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    LAS AUTORAS

    I.)PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    1.1.)DESCRIPCIN DEL PROBLEMA A INVESTIGAR.

    D%!a -%1a*"-% 4a- +%&"!a+" 9/% $a "$%-*a a $a 9/% % %- "&%+" -5",

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    1.2.)OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN.

    OBJETIVO GENERAL

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    6

    http://www.monografias.com/trabajos14/hanskelsen/hanskelsen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/hanskelsen/hanskelsen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/ofertaydemanda/ofertaydemanda.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/hanskelsen/hanskelsen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/ofertaydemanda/ofertaydemanda.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtml
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    OBJETIVOS ESPECFICOS

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    II.) IMPORTANCIA

    2.1.)POBLACIN BENEFICIARIA

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    2.2.)CONCORDANCIA CON INSTITUCIONES LOCALES, REGIONALES Y

    NACIONALES.

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    DEMUNA: DEFENSORA MUNICIPAL DEL NIO Y ADOLESCENTE. PNP(POLICIA NACIONAL DEL PER MIMDES: MINISTERIO DE LA MUJER Y DESARROLLO SOCIAL CEM: CENTRO DE EMERGENCIA A LA MUJER INABIF: INSTITUTO NACIONAL DE BIENESTAR FAMILIAR

    8

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    III.)MARCO TERICO

    *.1.)ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

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    *.2.)DEFINICIN DE TERMINOS B&SICOS

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    *.*.)SUSTENTO TERICO DE LA INVESTIGACIN.

    VULNERABILIDAD DE LOS DERECHOS DE LA MUJER NIO Y ADOLESCENTE,

    FRENTE A LOS DIVERSOS TIPOS DE VIOLENCIA.

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    12

    http://es.wikipedia.org/wiki/Filos%C3%B3ficahttp://es.wikipedia.org/wiki/Filos%C3%B3ficahttp://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento_cient%C3%ADficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento_cient%C3%ADficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Afirmaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_cient%C3%ADficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Sociedadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Estatus_socialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Da%C3%B1ohttp://es.wikipedia.org/wiki/Filos%C3%B3ficahttp://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento_cient%C3%ADficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Afirmaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_cient%C3%ADficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Sociedadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Estatus_socialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Da%C3%B1o
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    %a+8*a a!a $$%1a! a $a "#$% *"-*$/"-% 2 !%*"&%-+a*"-%.

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    IV.)MATERIALES Y METODOS

    .1.)DESCRIPCIN DE LOS MATERIALES Y MTODOS A UTILI%AR

    MATERIALES.

    E-!% $" &a%!a$% %&$%a+" %- $a &$%&%-a*3- +%$ !%%-% !"2%*" %

    %-*/%-!a-:

    Da" %a+8*" +% *a" a%-++" %- $a DEMUNA Ta!a"" +/!a-% $"

    a5" ;

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    R%*"$a*3- +% -7"!&a*3- (##$"%*a, I-%!-%, %*.)

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    Ea$/a*3-

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    -/*"-% -"$/*!a+a.

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    V.)RESULTADOS

    .1) AN&LISIS DE RESULTADOS

    AN&LISIS DEL PRIMER OBJETIVO

    C"-"*%! %$ !"&%+" +% $a *a-+a+ +% &/6%!%, -5" (a) 2 a+"$%*%-% 9/% %%-*/%-!a- /$-%!a#$% 7!%-% a $" +%!" " +% "$%-*aK.

    CUADRO N 1

    TITULO( D!#/*3- 1%-%!a$ +% $" *a" a%-++" %- $" a5" ;

    18

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    35%

    40%

    19%

    6%

    N de casos atendidos en la DEMUNA -Tarapoto

    2011

    2012

    2013

    2014

    INTERPRETACIN(

    E 6 +3 /+ 9# "#6# #+

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    CUADRO N 2

    TITULO( D!#/*3- +% &/6%!% a%-++a "! %$ *a" +% V"$%-*a Fa&$a!

    AO - H N H

    ;

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    CUADRO N*

    TITULO( D!#/*3- +% > -5"(a) a%-++a "! %$ *a" +% A#/" S%0/a$

    AO - H N H

    ;

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    CUADRO N

    TITULO( D!#/*3- +%

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    CUADRO N

    TITULO( D!#/*3- +%

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    ;=X .=

    ;

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    AO - H N H

    2011 , ,

    2012 ; ,>

    201*

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    2012 < ,; < ,;

    201* < ,; ; ,

    201 ; , >

    , D >^; ; C! ^,

    C!=,=C!= 21 2* *

    CUADRO N01

    TTULO( D!#/*3- +% ;; &/6%!% &%!" +%$ a" +% $%*4% J/a- +% $a Ra +%Ta!a"" %1- / %+a+.

    EDAD TARJAS Ni hi NI HI YI ni*yi

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    !" # $% & III 3 0,136 3 0,136 25,5 76,5

    $% # $' & IIIII III 8 0,364 11 0,500 34,5 276

    $' # () & IIIII 5 0,227 16 0,727 43,5 217,5

    () # + & II 2 0,091 18 0,818 52,5 105

    + # ,, & II 2 0,091 20 0,909 61,5 105

    ,, # + & II 2 0,091 22 1,00 70,5 105

    22 1,00 885

    F/%-%: E-*/%a

    ANALISIS DEL TERCER OBJETIVO

    E&a! $a !""!*3- +%$ 8-+*% +% -5" 2 a+"$%*%-%, 9/% 4a- +" 8*&a +% a$1-" +% "$%-*a, %1- / %+a+K

    CUADRO N 1

    V65 ?3.XV65 9.

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    "% # "" & IIIII 5 0,17 26 0,87 10,5

    "" # "! & IIII 4 0,13 30 1,00 11,5

    30 1,00 - - -

    F/%-%: E-*/%a

    M: 1*0 6:-.Q 6:.Q *6:.Q -6:.Q 6:10.Q 6:11.QM: 1*0 2.00-QM: 0.**-*A3$! 6: .

    6#.

    I3$+5;5+$"!=3(

    S% %&a 9/% %$ ; +% -5" 9/% 4a- +" "$%-a+" %-%- %-!% = 2

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    30 1,00 - - -

    F/%-%: E-*/%aM: 1*0 -6:1*.Q 6:1.Q 6:1.Q -6:1-.Q 6:1.Q 6:1.QM: 1*0 *,*0Q

    M: 1,1-A3$! 6: 1,

    1- 6# S+ +#$! /+ +77 ;56+7!6 +3 /+ !6+3$76# +# 7+ 1- 6#.

    I3$+5;5+$"!=3(

    La %+a+ %- $a 9/% 4a- +" "$%-a+" % +%

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    ? ; <

    1- 1 ; ; ; X

    1 1 < < ; <

    1 ) 1 < < < < >

    = X ; = >

    FUENTE: ENCUESTA

    INTERPRETACIN( E$ a1%-% a1!%"! &' 7!%*/%-% % %$ a' 2 %$ a+!a!" 2 &a+!a!a.

    La %+a+ &' 7!%*/%-% %- $a 9/% 4a- +" "$%-a+" % +%

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    VII.)CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

    CONCLUSIONES

    P"+%&" +%+/*! 9/% $" *a" a%-++" %- $a DEMUNA, +%$ !%%-% a5" %!'-

    &a2"!% 9/% $" a5" a-%!"!%.

    La %+a+% +% $a &/6%!% 9/% 4a- /7!+" "$%-*a "*$a %-!% $" 2 = a5". L" -5" 9/% %-+%- a %! "$%-a+" "*$a- %-!% $" ? a5" 2 $" a+"$%*%-%

    9/% %-+%- a %! "$%-a+" "*$a- %-!% $"

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    REFERENCIAS BIBLIOGR&FICAS

    FERNNDEZ, A-a Ma!8a. P"+%! % I&a1-a!" "*a$. E- La &/6%! +% $a

    $/3-, B. A. E+. Pa+3.

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    A3+6 N0

    EN-UESTA S./RE 0A 1U0NERA/I0IDAD DE 0.S DERE-H.S DE 0A MUJERNI2. Y AD.0ES-ENTE3

    4E-HA5 !% DE 4E/RER. DE0 !%"(3

    H.0A6 S.M.S DE 0A 4A-U0TAD DE DERE-H. Y -IEN-IAS 7.08TI-AS 9UNSM Y ESTAM.S REA0I:AND. 0A 7RESENTE EN-UESTA5

    CODIO DEL ENCUESTADOR BBBBBBBBBBBBBBBBBBB

    ENCUESTA N BBBBBBB

    E"

    1. U/'* +" /%& $'%" * "!;F# '%& * %&!*#$%"G

    SI NO

    2. H" *##$%"& "#'* !" %#/'%'$%# *('%#*#'* *! +*$+&G

    SI NO

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    4. C! * *! '%& * %&!*#$%" *! @* /'* +" /%& $'%"G". M"!'("'& /%$&.

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