LOGROS DE APRENDIZAJES A EVALUAR 4 BLOQUE DE ESTUDIO 2019 GRADO O NIVEL: 8vo Grado

ASIGNATURA LOGROS DE APRENDIZAJES

CCNN

1. Identifica la estructura y organización de los elementos en la tabla periódica a partir de los grupos y períodos que la constituyen.

2. Ubica adecuadamente los elementos químicos en la tabla periódica, de acuerdo a las propiedades física – químicas que presentan.

3. Aplica las reglas de distribución y configuración electrónica en elementos de número atómico del 1 al 20 para la resolución de ejercicios y problemas

4. Emplea correctamente las nomenclaturas estudiadas para nombrar óxidos de acuerdo a las reglas de la IUPAC.

Formación Cristiana e Ignaciana

1. Identifica mediante lectura interpretativa de textos bíblicos la misión de los profetas y reyes en la división de los Reinos de Israel a fin de practicar Habilidades de pensamiento de orden superior e inferior promoviendo el liderazgo positivo que le permita favorecer el diálogo y la solución pacífica de situaciones del contexto.

2. Interpreta mediante fichas de contenido la historia de salvación para preparar al pueblo a la venida del Mesías a fin de reconocer a Jesús como Hombre Salvador practicando acciones de cambio hacia un mundo más humano.

3. Reflexiona mediante el contenido de un canto sobre la práctica del valor de la gratitud a fin de promover la praxis constante de este valor en la vida cotidiana.

Lengua y Literatura.

1. Emplea en su expresión escrita oraciones coordinadas explicativas, adversativas, verbos impersonales en el modo imperativo desarrollando sus niveles en orden superior.

2. Redacta textos argumentativos utilizando reglas de ortografía literal (ll-y, rr-r), acentual (reglas generales y especiales, tilde diacrítica) y puntual (signos, guion, paréntesis, puntos) estudiadas para presentar sus escritos libre de errores de cohesión.

3. Interpreta aspectos de textos literarios, con el fin de contextualizar tópicos presentes reconociendo sus fortalezas y debilidades al ponerlas en práctica con su vida misma.

4. Aplica apropiadamente técnicas de lectura: subrayado, ideas principales, intención del autor, descripciones, identificación de elementos, al analizar textos literarios con el fin de comprender su contenido.

Matemática

1. Aplique los Teoremas de Tales, catetos, altura y Pitágoras, en el análisis de situaciones problemáticas de la vida real estableciendo relaciones fraternas al interactuar con sus compañeros de clase permitiendo el acompañamiento.

2. Resuelve problemas de la vida cotidiana relacionados con el cálculo de ángulos, arcos y áreas sombreadas de regiones circulares trabajando en armonía solidaridad y afabilidad entre los compañeros de clase permitiendo el acompañamiento del docente.

3. Elabora tablas de frecuencias para datos agrupados, obtiene las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y analiza gráficos basadas en la recolección y organización de datos cualitativos y cuantitativos en situaciones de su entorno escolar trabajando en armonía solidaridad y afabilidad entre los compañeros de clase permitiendo el acompañamiento del docente.

Historia de América

1. Explica los cambios demográficos que se produjeron después de la independencia de América a fin de reconocer los avances en los sistemas políticos económicos y sociales de cada uno de los países independientes.

2. Analiza las estrategias utilizadas por Estados Unidos para mantener el control económico en los territorios americanos a fin determinar las consecuencias que incidieron en los pueblos de América.

3. Analiza las causas y el impacto de la Primera y Segunda Guerra Mundial, a fin de determinar las consecuencias sociales, políticas y económicas que se originaron a nivel mundial

4. Explica hechos relevantes que dieron origen a la crisis de 1929 a fin de determinar las consecuencias, sociales, económicas y políticas que se produjeron en los países de América.

5. Explica los regímenes políticos después de la segunda guerra Mundial, y los nuevos bloques de poder mundial a fin de analizar las características sociales, económicas y políticas del mundo actual.

Informática1. Realiza actividades de lectura comprensiva para dominar los conceptos, características y

diseño de página web.2. Emplea los conceptos básicos y adecuados para diseñar una página web desde el programa

Word.3. Diseña una infografía donde aplica organización, creatividad y dominio de herramientas

básicas del programa Photoshop.

EE.FF

1. Explique con dominio la importancia de los ejercicios de fuerza y beneficios de la educación física en Nuestra vida.

2. Realice de forma correcta los procedimientos y técnicas de cada una de las P.E.F para desarrollar sus habilidades físicas..

3. Aplique las técnicas y orientaciones en la realización de competencias del encostalado, Abdominales con elevación de rodillas y el baloncesto.

4. Porta de forma responsable el uniforme de educación física para obtener facilidad, comodidad en la práctica de los ejercicios.

TALLERES DE ACOMPAÑAMIENTO

1. Describe la importancia de trabajar en equipo al aplicar estrategias que les permita diferenciar ambos aspectos, a fin de apreciar el esfuerzo de cada uno de los participantes al Promover acciones de cambios hacia un mundo más humano-favoreciendo el diálogo y solución pacífica.

2. Desarrolla proyectos tomando en cuenta metas y objetivos comunes, a fin de valorar la importancia de fijar metas para el desarrollo personal tomando en cuenta sus gustos y preferencias, así como la reflexión diaria de sus acciones y su compromiso de vida.

3. Demuestra la importancia del respeto a la equidad de género en la familia y la escuela, promoviendo valores que fortalezcan esa actitud de manera positiva, a fin de impulsar la igualdad de derechos y deberes.

4. Practica valores de honestidad en sus relaciones interpersonales siendo honesto, asertivo y empático con sus coetáneos al mostrar actitudes de respeto y reconocimiento a la diversidad de personas con las que se relaciona, a fin de crear relaciones sanas.

5. Demuestra actitudes que permiten el consenso con sus padres en el hogar con el fin de aceptar el cumplimiento de las normas establecidas.

Inglés

1. Emplea vocabulario relacionado a linking verbs en la redacción y completaciòn de enunciados con el fin de mejorar el léxico del idioma.

2. Utiliza los causitive verbs: get,make,have and let en la redacción y completación de enunciados con el fin de explicar que alguien a realizado una acción.

3. Domina vocabulario relacionado a symptoms al describir las características de cada enfermedad utilizando sus propias palabras.

4. Utiliza técnicas de comprensión lectora para identificar vocabulario por contexto, respuestas a preguntas de comprensión literal o inferencial, identificación de información falsa y verdadera, completar línea de tiempo, completar organizadores gráficos con el fin de mejorar la comprensión del idioma inglés.