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SALIDA DE CAMPO PARQUE BIOTEMATICO MEGUA WENDY PAOLA JULIO FLORIAN UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

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SALIDA DE CAMPO PARQUE BIOTEMATICO MEGUA

WENDY PAOLA JULIO FLORIAN

UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

CIENCIAS DE LA EDUCACION

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL

MAYO - 2015

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INTRODUCCION

Los parques naturales en Colombia son un factor importante en la sociedad ya

que a través de ellos se crean espacios de aprovechamiento donde los profesores,

tutores o guías realizan actividades lúdicas que producen un impacto en los

estudiantes o visitantes sobre los ecosistemas naturales y el patrimonio cultural.

De esta manera, se refleja la importancia de los parques naturales como recursos

didácticos aprovechables para generar actitudes positivas en el aprendizaje de las

ciencias; y de igual manera analizamos la utilidad que representan para los

profesores, ya que por medio de estos podemos crear espacios de aprendizaje

utilizando estrategias didácticas que motivan la participación activa de los

estudiantes creando en ellos aprendizajes significativos.

El parque Biotematico Megua se encuentra ubicado en el Km. 14 Vía La

Cordialidad, Galapa, Colombia; cuenta con 32 hectáreas de terreno tropical con

las que pretende que el visitante aprenda del medio ambiente de una manera

lúdica y divertida, donde se interesara del porqué de las cosas y vivirá una

experiencia diferente. El público al que va dirigida esta aventura de naturaleza,

diversión y conocimiento es a todos en general, principalmente a las instituciones,

universidades, grupos familiares, empresas y ciudadanos de todo el mundo.

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OBJETIVOS

Analizar la importancia del trabajo de campo como estrategia pedagógica

para nuestra labor como docente

Reconocer como influyen los parques naturales en la construcción del

aprendizaje en los estudiantes.

Importancia pedagógica de los diferentes senderos con los que cuenta el parque biotematico Megua

La importancia que tiene este parque es que sirve para educar y sensibilizar a los

estudiantes y/o visitantes para con el medio ambiente, para esto se cuenta con los

diferentes escenarios y senderos temáticos que contiene este:

Sendero ecológico: se trata del bosque en el cual nos adentramos a una

belleza natural donde analizamos la fauna, flora, el agua, suelo, aire y la

energía solar.

Sendero de los sentidos: donde entenderemos cuantos sentidos tenemos,

como funcionan y que necesitamos del medio ambiente para que funcionen.

Vista, olfato, sistema auditivo, tacto, gusto y el equilibrio.

Sendero vivero: en este espacio se habla sobre la reproducción sexual y

asexual de los vegetales, el proceso de propagación y el proceso de

mantenimiento y conservación. Se enseña a como sembrar una planta y

como cuidar de ella.

Sendero de la granja: Encontramos animales domésticos, mamíferos,

aves y reptiles, así como su taxonomía y comportamiento general de las

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diferentes especies que se encuentran en el parque, nos permiten conocer

cómo se reproducen y de que se alimentan.

Área de peces: se conoce sobre la piscicultura, la importancia de los peces

y el cuidado de estos.

Fauna silvestre: en este espacio se observan algunas especies de la

fauna silvestre, tratan de convencer al visitante a no optar por tener a estos

animalitos como mascota porque ellos necesitan ser libres, se expone que

existe un convenio con la corporación autónoma regional del atlántico, el

DAMAB y la policía ambiental quienes se encargan de llevar animalitos

decomisados para ser liberados. y los que están enfermos reciben cuidados

pertinentes mientras lo pueden liberar.

Serpentología:

Conocimos las características de una boa, nos enseñaron las diferencias

entre las venenosas e inofensivas, su taxonomía, primeros auxilios, además

de mitos y leyendas alrededor de estos animales.

Labranza orgánica: Nos mostraron las diferentes técnicas de producción

agrícola, sistemas de riego, biopreparados y controles de plagas con

métodos amigables con la naturaleza.

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Guía de orientación del trabajo a realizar con los estudiantes durante la visita en el parque biotematico Megua

IMPORTANCIA Y PRESERVACION DEL MEDIO AMBIENTE

Docente: Wendy Paola Julio Florian

Grado: 2do de primaria

Lugar: parque biotematico Megua

Fecha: viernes 29 de mayo- 2015

Hora: 8:30 A.m – 12:30 P.M

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Generar aprendizajes significativos en los estudiantes de segundo grado de

primaria de la institución educativa distrital Hilda Muñoz ubicada en el

suroccidente de Barranquilla

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Desarrollar situaciones donde el niño cuestione y construya su aprendizaje.

Desarrollar sus potencias exploratorias

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Fortalecer en los estudiantes el sentido de pertenencia hacia la

preservación de su medio ambiente.

RECURSOS

Llevar el uniforme de educación física

Llevar bebida o refrigerio

RECOMENDACIONES

Decirle a las mamitas que le apliquen bloqueador y repelente para los

insectos.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Etapa 1: Rondas infantiles como bienvenida para motivación y una pequeña

platica con los niños donde se les comunique las recomendaciones en el sitio y no

alejarse del grupo.

Etapa 2: recorrido por los diferentes senderos del parque.

Etapa 3: en cada sendero aclararles todas sus dudas y cuestionamientos, creando

situaciones donde ellos opinen y debatan sus conocimientos brindándoles de esta

manera espacios de aprendizajes significativos a través de la interacción con la

naturaleza la observación y la exploración del medio.

COMPROMISOS

1. Cuida la naturaleza

2. Dibuja el sendero que más te gusto

3. Ahorra el agua

4. Comparte con tus amigos de la cuadra todo lo que aprendiste en esta

aventura

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Importancia de los parques naturales en la enseñanza de las ciencias naturales.

Los parques naturales y biotematicos son áreas naturales, poco transformadas por

la explotación u ocupación humana que, en razón a la belleza de sus paisajes, la

representatividad de sus ecosistemas o la singularidad de su flora, de su fauna

poseen unos valores ecológicos, estéticos, educativos y científicos cuya

conservación merece una atención preferente.

Estos espacios pueden ser utilizados para crear ambientes de aprendizaje

significativo con los estudiantes, es por eso que son tan importantes y tan valiosos

para la enseñanza de las ciencias naturales ya que nos brindan la oportunidad a

los docentes de llevar a los estudiantes a una salida de campo donde los niños a

través de la observación y exploración con ese maravilloso medio aprenderá las

diferentes especies de animales, la importancia de sembrar plantas, cuidar el

medio ambiente entre otras muchas cosas, y todo esto lo asimilará de una manera

divertida y diferente a la de su rutina diaria en el aula de clases. Donde muchas

veces se encuentra limitado ya que no existen muchas cosas que podemos

encontrar en un parque natural y un parque biotematico.

Se tiene claro que el método más efectivo para generar aprendizajes en los niños

es por medio de la observación y exploración con la situación de la que se quiere

aprender.

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Parques Naturales de Colombia. Resaltando los de la REGION CARIBE

Parque nacional natural Amacayacu

Parque nacional natural Chingaza

Parque nacional natural Cocuy

Parque nacional natural Corales del Rosario y de San Bernardo

Parque nacional natural Cueva de los Guácharos

Área natural única Estoraques

Santuario de flora y fauna Galeras

Parque nacional natural Gorgona

Santuario de flora y fauna Iguaque

Santuario de flora y fauna Isla de la Corota

Parque nacional natural Alto Fragua Indi Wasi

Parque nacional natural Cahuinarí

Parque nacional natural Catatumbo Barí

Santuario de flora y fauna Ciénaga Grande de Santa Marta

Parque nacional natural Complejo Volcanico Doña Juana – Cascabel

Parque nacional natural Cordillera de Los Picachos

Santuario de flora y fauna El Corchal El Mono Hernández

Parque nacional natural Farallones de Cali

Parque nacional natural Katíos

Parque nacional natural La Paya

Vía parque Isla de Salamanca

Santuario de flora y fauna Los Colorados

Santuario de flora y fauna Los Flamencos

Parque nacional natural Los Nevados

Parque nacional natural Macuira

Santuario de flora y fauna Malpelo

Parque nacional natural Old Providence McBean Lagoon

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Santuario de flora y fauna Otún Quimbaya

Parque nacional natural Puracé

Parque nacional natural Sierra Nevada de Santa Marta

Parque nacional natural Las Hermosas

Parque nacional natural Las Orquídeas

Parque nacional natural Macarena

Parque nacional natural Munchique

Parque nacional natural Nevado del Huila

Reserva natural Nukak

Parque nacional natural Orito Ingi Ande

Parque nacional natural Paramillo

Parque nacional natural Pisba

Reserva naturalPuinawai

Parque nacional natural Tayrona

Parque nacional natural Tuparro

Parque nacional natural Utría

Santuario de flora y fauna Rio Fonce

Parque nacional natural Río Puré

Parque nacional natural Sanquianga

Parque nacional natural Selva de Florencia

Parque nacional natural Serranía de Chiribiquete

Parque nacional natural Serranía de los Churumbelos

Parque nacional natural Serranía de Los Yariguíes

Parque nacional natural Sumapaz

Parque nacional natural Tatamá

Parque nacional natural Tinigua

Parque nacional natural Uramba Bahía Málaga

Parque nacional natural Yaigojé Apaporis

ANEXOS

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Mapa de la ubicación de Megua

Megua

Ubicación de los parques naturales en Colombia

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BIBLIOGRAFIA

http://www.parquebiotematicomegua.com/

http://es.wikipedia.org/wiki/Parques_nacionales_naturales_de_Colombia