Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

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Aplicaciones de la Aplicaciones de la web 2.0 web 2.0 a la enseñanza en a la enseñanza en ESO ESO Daniel Cantero Montiel Daniel Cantero Montiel Compañía de María - Granada Compañía de María - Granada

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Segunda y última parte del curso de formación "Aplicaciones de la web 2.0 a la enseñanza en ESO", impartido en el segundo y tercer trimestre al Equipo Docente de Educación Secundaria del colegio Compañía de María de Granada.

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Aplicaciones de la Aplicaciones de la web 2.0web 2.0

a la enseñanza en a la enseñanza en ESOESO

Daniel Cantero MontielDaniel Cantero MontielCompañía de María - GranadaCompañía de María - Granada

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Almacenamiento Almacenamiento onlineonline

La web 2.0 nos permite alojar todo tipo de La web 2.0 nos permite alojar todo tipo de archivos en la nube, pudiendo prescindir de archivos en la nube, pudiendo prescindir de memorias, pens o discos duros.memorias, pens o discos duros.

Tiene la ventaja de poder ser accesible Tiene la ventaja de poder ser accesible desde cualquier lugar y cualquier desde cualquier lugar y cualquier ordenador o smartphone.ordenador o smartphone.

Como buen recurso web 2.0, podemos Como buen recurso web 2.0, podemos compartir estos archivos a través de blogs, compartir estos archivos a través de blogs, wikis o redes sociales con otros usuarios.wikis o redes sociales con otros usuarios.

Page 3: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Box.netBox.netwww.box.net

Idioma:Idioma: inglés inglés

Gratuita:Gratuita: si si

Registro:Registro: si (valido registro de Google) si (valido registro de Google)

Nos sirve para: Nos sirve para: almacenar online todo tipo almacenar online todo tipo de archivos, agrupados por carpetas y de archivos, agrupados por carpetas y

ordenados de diversa forma ordenados de diversa forma (cronológicamente, alfabéticamente, etc)(cronológicamente, alfabéticamente, etc)

Cómo funciona

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Otras opcionesOtras opciones

Dropbox

Livedrive

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AudioAudioLa web 2.0 ha revolucionado el mundo del La web 2.0 ha revolucionado el mundo del audio en internet.audio en internet.

Podemos hacer online prácticamente Podemos hacer online prácticamente cualquier cosa con un archivo de audio cualquier cosa con un archivo de audio sin instalar nada.sin instalar nada.

Hemos pasado de un entorno oscuro, a Hemos pasado de un entorno oscuro, a veces ilegal, a herramientas fáciles, veces ilegal, a herramientas fáciles, versátiles, abiertas, legales y enfocadas versátiles, abiertas, legales y enfocadas directamente a las necesidades de los directamente a las necesidades de los internautas.internautas.

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GroovesharkGroovesharkwww.grooveshark.com

Idioma: españolIdioma: español

Gratuita: sí (disponibles servicios Premium, de Gratuita: sí (disponibles servicios Premium, de pago)pago)

Registro: sí (válidos registros de Facebook y Google)Registro: sí (válidos registros de Facebook y Google)

Nos sirve para: escuchar música online de múltiples Nos sirve para: escuchar música online de múltiples artistas y géneros, agruparla en listas de artistas y géneros, agruparla en listas de

reproducción y archivarlas online, y compartirlas a reproducción y archivarlas online, y compartirlas a través de blogs, correos y redes sociales.través de blogs, correos y redes sociales.

Cómo funciona…

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Aviary – Myna Aviary – Myna EditorEditor

www.aviary.com/tools/audio-editor

Idioma: inglésIdioma: inglés

Gratuito: síGratuito: sí

Registro: sí (válidos registros de Twitter, Registro: sí (válidos registros de Twitter, Facebook, Google, Yahoo, etc…)Facebook, Google, Yahoo, etc…)

Nos sirve para: editar audio de forma casi Nos sirve para: editar audio de forma casi profesional, grabar nuestras creaciones y profesional, grabar nuestras creaciones y

compartirlas online.compartirlas online.

Un ejemplo…

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mp3cutmp3cutwww.mp3cut.net

Idioma: Inglés, RusoIdioma: Inglés, Ruso

Gratuito: síGratuito: sí

Registro: noRegistro: no

Nos sirve para: cortar un archivo en mp3 online y Nos sirve para: cortar un archivo en mp3 online y descargar el archivo resultante, pudiendo descartar descargar el archivo resultante, pudiendo descartar

las partes que no me interesan.las partes que no me interesan.

Cómo funciona…

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SpreakerSpreakerwww.spreaker.com

Idioma:Idioma: español español

Gratuito:Gratuito: Sí (disponibles servicios Premium de Sí (disponibles servicios Premium de pago)pago)

Registro:Registro: Sí (valido registro de Facebook) Sí (valido registro de Facebook)

Nos sirve para: Nos sirve para: grabar podcast o grabar podcast o retransmitirlos en directo a través de Internet, retransmitirlos en directo a través de Internet,

y luego compartirlos a través de las redes y luego compartirlos a través de las redes sociales.sociales.

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BuscadoresBuscadoresCon la aparición de Google se abrió la Con la aparición de Google se abrió la lata de buscadores en Internet .lata de buscadores en Internet .

La web 2.0 apuesta directamente por La web 2.0 apuesta directamente por los buscadores específicos, donde los buscadores específicos, donde podemos encontrar recursos de un tipo podemos encontrar recursos de un tipo o temática concreta.o temática concreta.

Os dejamos algunos ejemplos de Os dejamos algunos ejemplos de buscadores temáticos que pueden ser buscadores temáticos que pueden ser usados como recursos.usados como recursos.

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BuscadoresBuscadoresBuscador Infantil: para niñospara niños

Everystockphoto: fotos fotos

Findsounds: sonidos sonidos

Technorati, , Google Blogs : blogsblogs

Iconlet: iconosiconos

Loudwaves: música en mp3 música en mp3

Apuntes21: apuntes y exámenes de muchas apuntes y exámenes de muchas asignaturasasignaturas

PDFdBase: libros en formato PDFlibros en formato PDF

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ComunicaciónComunicaciónInternet es comunicaciónInternet es comunicación

La web 2.0 ha potenciado el carácter La web 2.0 ha potenciado el carácter comunicativo de la red creando comunicativo de la red creando múltiples servicios de chat, mensajería, múltiples servicios de chat, mensajería, llamadas y comunicación en general.llamadas y comunicación en general.

Las redes sociales son un gran base Las redes sociales son un gran base para el desarrollo de estas para el desarrollo de estas herramientas.herramientas.

Page 13: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

MeeboMeebowww.meebo.com

Idioma:Idioma: español español

Gratuita:Gratuita: Sí Sí

Registro: Registro: Sí (añadir registros de servicios de Sí (añadir registros de servicios de mensajería)mensajería)

Nos sirve para: Nos sirve para: unir y agrupar todos los servicios de unir y agrupar todos los servicios de mensajería y todos sus respectivos contactos en una mensajería y todos sus respectivos contactos en una sola web, pudiendo gestionar todos los contactos a la sola web, pudiendo gestionar todos los contactos a la

vez y desde cualquier ordenador. vez y desde cualquier ordenador.

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Otras opcionesOtras opcionesSkype

Ebuddy

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Filtros SocialesFiltros SocialesCompartir y valorar es clave en la web Compartir y valorar es clave en la web 2.02.0

Las webs de filtros sociales permiten Las webs de filtros sociales permiten compartir noticias, posts, ideas o compartir noticias, posts, ideas o contenidos multimedia que pueda ser contenidos multimedia que pueda ser interesante para otros usuarios.interesante para otros usuarios.

Se mueven en un ranking dependiendo Se mueven en un ranking dependiendo de los votos que reciban de esos de los votos que reciban de esos usuarios.usuarios.

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MenéameMenéamewww.meneame.net

Idioma:Idioma: español español

Gratuita:Gratuita: Sí Sí

Registro:Registro: sí (solo para publicar) sí (solo para publicar)

Nos sirve para: Nos sirve para: navegar, leer y valorar una serie navegar, leer y valorar una serie de enlaces que otros usuarios consideran que de enlaces que otros usuarios consideran que

pueden ser interesantes. Es una buena pueden ser interesantes. Es una buena herramienta para ver “qué se cuece” en herramienta para ver “qué se cuece” en Internet en un momento determinado. Internet en un momento determinado.

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Otras opcionesOtras opcionesBitácoras

Fresqui

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FotosFotosLa web 2.0 tiene un punto de apoyo La web 2.0 tiene un punto de apoyo clave en la imagen y su tratamiento.clave en la imagen y su tratamiento.

La capacidad de compartir al momento La capacidad de compartir al momento contenido por internet ha impulsado las contenido por internet ha impulsado las webs donde se habla y se trabaja con webs donde se habla y se trabaja con fotografías.fotografías.

La evolución de las cámaras digitales y La evolución de las cámaras digitales y los teléfonos móviles ayudan los teléfonos móviles ayudan enormemente a esto.enormemente a esto.

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FlickrFlickrwww.flickr.com

Idioma:Idioma: español español

Gratuito:Gratuito: sí (disponible servicio Premium de pago) sí (disponible servicio Premium de pago)

Registro:Registro: sí (válidos registros de Yahoo!, Facebook sí (válidos registros de Yahoo!, Facebook y Google)y Google)

Nos sirve para:Nos sirve para: ver, subir, bajar, editar, agrupar, ver, subir, bajar, editar, agrupar, catalogar, etiquetar, geolocalizar, puntuar y catalogar, etiquetar, geolocalizar, puntuar y

compartir fotografías y pequeños videos.compartir fotografías y pequeños videos.

Page 20: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

FlickrFlickrEn Agosto de 2010 había en los servidores de En Agosto de 2010 había en los servidores de Flickr 5 mil millones de fotografías Flickr 5 mil millones de fotografías almacenadas.almacenadas.

Miles de profesionales venden sus fotografías Miles de profesionales venden sus fotografías en esta web, y miles de aficionados han en esta web, y miles de aficionados han conseguido hacerse profesionales conseguido hacerse profesionales mundialmente famosos gracias a Flickr.mundialmente famosos gracias a Flickr.

Flickr tiene programas o extensiones para Flickr tiene programas o extensiones para todos los dispositivos y sistemas operativos todos los dispositivos y sistemas operativos del mercado.del mercado.

Las fotos más vistas en Flickr son…

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FlickrFlickr

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Otras opcionesOtras opcionesPicasa

Mi Album

Page 23: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Gráficos y Gráficos y DiagramasDiagramas

La inmensa mayoría de webs 2.0 están La inmensa mayoría de webs 2.0 están programadas bajo nuevos lenguajes y programadas bajo nuevos lenguajes y herramientas (Flash, Java, Ruby on Rails, herramientas (Flash, Java, Ruby on Rails, C++, etc.) que nos permiten actuar de C++, etc.) que nos permiten actuar de manera ágil, intuitiva y dinámica con ellas.manera ágil, intuitiva y dinámica con ellas.

Son perfectas para trabajar gráficos, Son perfectas para trabajar gráficos, diagramas y esquemas, y llenarlos de diagramas y esquemas, y llenarlos de contenido interactivo, ideales para trabajar contenido interactivo, ideales para trabajar en clase o como material de apoyo y en clase o como material de apoyo y estudio.estudio.

Page 24: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

MindomoMindomowww.mindomo.com

Idioma:Idioma: español español

Gratuito:Gratuito: Sí (disponible versión Premium de pago) Sí (disponible versión Premium de pago)

Registro:Registro: sí (válidos registros de Google, sí (válidos registros de Google, Facebook y Yahoo!)Facebook y Yahoo!)

Nos sirve para: Nos sirve para: crear mapas conceptuales y crear mapas conceptuales y diagramas online, con muchas opciones diagramas online, con muchas opciones

interesantes, con la posibilidad de incluir enlaces interesantes, con la posibilidad de incluir enlaces multimedia, y, una vez finalizado, guardar y multimedia, y, una vez finalizado, guardar y

exportar en numerosos formatos.exportar en numerosos formatos.

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Otras opcionesOtras opcionesDipity

(lineas del tiempo)(lineas del tiempo)

Flowchart

(mapas conceptuales colaborativos)(mapas conceptuales colaborativos)

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Otras opcionesOtras opcionesFooplot, , Archimy

(gráficas y funciones matemáticas)(gráficas y funciones matemáticas)

Genoom

(árboles genealógicos)(árboles genealógicos)

Page 27: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Otras opcionesOtras opcionesHohli

(Gráficos y barras estadísticos)(Gráficos y barras estadísticos)

Bubbl

(mapas conceptuales online)(mapas conceptuales online)

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Marcadores Marcadores SocialesSociales

Son como los enlaces que podemos guardar en Son como los enlaces que podemos guardar en Favoritos, pero online.Favoritos, pero online.

Puedo verlos en cualquier parte, y compartirlos Puedo verlos en cualquier parte, y compartirlos con todos los usuarios de Internet.con todos los usuarios de Internet.

A su vez, puedo encontrar otros enlaces A su vez, puedo encontrar otros enlaces parecidos o de la misma temática de los que yo parecidos o de la misma temática de los que yo tengo de otros usuarios.tengo de otros usuarios.

La gran mayoría de webs tienen enlaces directos La gran mayoría de webs tienen enlaces directos a los principales servicios de marcadores a los principales servicios de marcadores sociales, para facilitar esta labor de almacenar y sociales, para facilitar esta labor de almacenar y compartir.compartir.

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DeliciousDeliciouswww.delicious.com

Idioma:Idioma: inglés inglés

Gratuito:Gratuito: Sí Sí

Registro:Registro: Sí (válido registro de Yahoo!) Sí (válido registro de Yahoo!)

Nos sirve para: Nos sirve para: almacenar una lista de almacenar una lista de favoritos online en carpetas, poder verlas en favoritos online en carpetas, poder verlas en cualquier ordenador, compartirlas con otros cualquier ordenador, compartirlas con otros

usuarios y tomar otros favoritos de otros usuarios y tomar otros favoritos de otros usuarios con los mismos intereses.usuarios con los mismos intereses.

Una demostración de cómo funciona…

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Mister WongMister Wongwww.mister-wong.es

Idioma:Idioma: español español

Gratuito:Gratuito: Sí Sí

Registro:Registro: Sí (válido registro de Facebook) Sí (válido registro de Facebook)

Nos sirve para: Nos sirve para: almacenar enlaces online almacenar enlaces online relacionados con la educación, agruparlos por relacionados con la educación, agruparlos por

carpetas, compartirlos con los demás usuarios de la carpetas, compartirlos con los demás usuarios de la red. A su vez, es una enorme fuente de recursos red. A su vez, es una enorme fuente de recursos

educativos, que se toman de los favoritos de otros educativos, que se toman de los favoritos de otros usuarios.usuarios.

Page 31: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Otras opcionesOtras opcionesDiigo

Stumbleupon

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Ofimática onlineOfimática onlineLa web 2.0 nos permite trabajar online La web 2.0 nos permite trabajar online como si estuvieramos haciéndolo en un como si estuvieramos haciéndolo en un programa.programa.

Hoy día se puede hacer cualquier cosa Hoy día se puede hacer cualquier cosa desde la web, con la ventaja de poder desde la web, con la ventaja de poder exportar a multiples formatos y compartirlo exportar a multiples formatos y compartirlo en redes sociales.en redes sociales.

El referente de este bloque es Google Docs, El referente de este bloque es Google Docs, ya analizado anteriormente. Existen otras ya analizado anteriormente. Existen otras opciones, que vemos ahora.opciones, que vemos ahora.

Page 33: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

ZohoZohowww.zoho.com

Idioma:Idioma: inglés/español inglés/español

Registro:Registro: Sí (válido registro de Google, Yahoo y Sí (válido registro de Google, Yahoo y Facebook)Facebook)

Gratuito:Gratuito: Sí (disponible servicio premium de pago) Sí (disponible servicio premium de pago)

Nos sirve para: Nos sirve para: trabajar online documentos de texto, trabajar online documentos de texto, presentaciones, hojas de cálculo, bases de datos, etc, presentaciones, hojas de cálculo, bases de datos, etc,

pudiendo compartirlas, trabajarlas de forma pudiendo compartirlas, trabajarlas de forma colaborativa, y exportarlas a múltiples formatos una colaborativa, y exportarlas a múltiples formatos una

vez estén acabadas. De igual modo, me permite vez estén acabadas. De igual modo, me permite almacenar imágenes, música, otros documentos, etc.almacenar imágenes, música, otros documentos, etc.

Page 34: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Otras opcionesOtras opcionesThink Free

Live Documents

Page 35: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Otras opcionesOtras opciones(documentos de texto)(documentos de texto)

Typewith.me

Writewith

Page 36: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Prezi

Sliderocket

Otras opcionesOtras opciones(presentaciones)(presentaciones)

Page 37: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Kanakku

EditGrid

Otras opcionesOtras opciones(hojas de cálculo)(hojas de cálculo)

Page 38: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

PDFHammer

(edita un archivo PDF, pudiendo cambiar (edita un archivo PDF, pudiendo cambiar todo)todo)

Unlock PDF online

(elimina contraseñas de archivos PDF)(elimina contraseñas de archivos PDF)

Otras opcionesOtras opciones(PDF)(PDF)

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PDF Online

(convierte PDF a DOC, HTML y web, y (convierte PDF a DOC, HTML y web, y viceversa)viceversa)

PrimoPDF

(crea y convierte todo a PDF online)(crea y convierte todo a PDF online)

Otras opcionesOtras opciones(PDF)(PDF)

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Calamèo

(convierte cualquier documento en una (convierte cualquier documento en una vistosa presentación)vistosa presentación)

Echa un vistazo…

Otras opcionesOtras opciones(Varios)(Varios)

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Páginas de InicioPáginas de InicioLa web 2.0 nos permite iniciar muestro La web 2.0 nos permite iniciar muestro navegador favorito con todo lo que nos navegador favorito con todo lo que nos interesa en un solo sitio.interesa en un solo sitio.

Son páginas totalmente configurables, Son páginas totalmente configurables, accesibles y disponibles siempre desde accesibles y disponibles siempre desde cualquier ordenador, y actualizadas al cualquier ordenador, y actualizadas al instante.instante.

Aparte de iGoogle, ya analizado Aparte de iGoogle, ya analizado anteriormente, existen otras alternativas.anteriormente, existen otras alternativas.

Page 42: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

NetvibesNetvibeswww.netvibes.com

Idioma:Idioma: español español

Registro:Registro: Sí (válido registro de Facebook) Sí (válido registro de Facebook)

Gratuito:Gratuito: Sí Sí

Nos sirve para: Nos sirve para: personalizar nuestra página de personalizar nuestra página de inicio en el explorador de Internet a nuestro inicio en el explorador de Internet a nuestro

gusto, a través de módulos auto-actualizables y gusto, a través de módulos auto-actualizables y widgets de muy diversa índole. Nos permite widgets de muy diversa índole. Nos permite consultarla en cualquier ordenador, siempre consultarla en cualquier ordenador, siempre

actualizada al instante, y con la apariencia que actualizada al instante, y con la apariencia que más me guste.más me guste.

Page 43: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Otras opcionesOtras opcionesGroovle

Page Flakes

Page 44: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Presentaciones Presentaciones multimediamultimedia

Los pequeños programas con los que Los pequeños programas con los que trabaja la web 2.0 nos dejan mezclar trabaja la web 2.0 nos dejan mezclar distintos elementos multimedia en un solo distintos elementos multimedia en un solo espacio, y luego presentarlos o espacio, y luego presentarlos o compartirlos a través de las redes sociales.compartirlos a través de las redes sociales.

Esto supone un gran recurso educativo, ya Esto supone un gran recurso educativo, ya que el propio alumno, dado su sencillez, que el propio alumno, dado su sencillez, puede hacerlo sin problemas. Y por otro puede hacerlo sin problemas. Y por otro lado, supone también una gran lado, supone también una gran herramienta para el profesor.herramienta para el profesor.

Page 45: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

GlogsterGlogsterwww.glogster.com

Idioma:Idioma: inglés inglés

Gratuito:Gratuito: Sí Sí

Registro:Registro: Sí Sí

Nos sirve para: Nos sirve para: crear un poster interactivo, crear un poster interactivo, combinando múltiples elementos multimedia, combinando múltiples elementos multimedia, como música, fotos, videos, gráficos, textos, como música, fotos, videos, gráficos, textos,

etc.etc.

Page 46: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

AnimotoAnimotowww.animoto.com

Idioma:Idioma: inglés inglés

Gratuito:Gratuito: Sí (disponibles servicios Plus y Pro de Sí (disponibles servicios Plus y Pro de pago)pago)

Registro:Registro: Sí (válido registro de Facebook) Sí (válido registro de Facebook)

Nos sirve para: Nos sirve para: hacer videos cortos de 30 hacer videos cortos de 30 segundos, mezclando en ellos todo tipo de segundos, mezclando en ellos todo tipo de

elementos multimedia, y configurando a nuestro elementos multimedia, y configurando a nuestro gusto la apariencia del mismo.gusto la apariencia del mismo.

Page 47: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Otras opcionesOtras opcionesSlide

MagToo

Page 48: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Redes SocialesRedes SocialesRepresentan la piedra angular de la web 2.0.Representan la piedra angular de la web 2.0.

Son herramientas que nos permiten Son herramientas que nos permiten compartir todo tipo de contenidos de compartir todo tipo de contenidos de internet.internet.

Nos permiten conectarnos con amigos y Nos permiten conectarnos con amigos y conocidos y compartir con ellos música, conocidos y compartir con ellos música, fotos, enlaces, etcfotos, enlaces, etc

La mayoría incluyen servicio de chat, para La mayoría incluyen servicio de chat, para poder interactuar al instante entre todos.poder interactuar al instante entre todos.

Page 49: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

FacebookFacebookwww.facebook.com

Idioma:Idioma: español español

Gratuito:Gratuito: Sí Sí

Registro:Registro: Sí Sí

Nos sirve para: Nos sirve para: crear una red de amigos y crear una red de amigos y conocidos, compartir todo tipo de enlaces y conocidos, compartir todo tipo de enlaces y contenidos multimedia con ellos, interactuar contenidos multimedia con ellos, interactuar

con otros usuarios, jugar online, crear con otros usuarios, jugar online, crear relaciones profesionales, buscar trabajo, relaciones profesionales, buscar trabajo,

comunicarnos a través de chat con todos…comunicarnos a través de chat con todos…

Page 50: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

¡Que curioso!¡Que curioso!Actualmente es la segunda web más Actualmente es la segunda web más visitada del mundo (detrás de Google), visitada del mundo (detrás de Google), con un número de visitas diario con un número de visitas diario aproximado de 200 millones.aproximado de 200 millones.

La mayoría tiene entre 18 y 30 años, y La mayoría tiene entre 18 y 30 años, y más de la mitad son mujeres.más de la mitad son mujeres.

En total, hay cerca de 500 millones de En total, hay cerca de 500 millones de usuarios, el 30% de ellos son usuarios, el 30% de ellos son americanos.americanos.

Page 51: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

¡Qué curioso!¡Qué curioso!En los servidores de Facebook hay 5.000 En los servidores de Facebook hay 5.000 millones de fotos, y tiene disponibles para millones de fotos, y tiene disponibles para sus usuarios 7.000 programas, juegos y sus usuarios 7.000 programas, juegos y aplicaciones.aplicaciones.

En 2007 Microsoft compró un 1,6% de la En 2007 Microsoft compró un 1,6% de la empresa, y le costó 240 millones de dólares.empresa, y le costó 240 millones de dólares.

Su creador, Mark Zuckerberg, ocupa con Su creador, Mark Zuckerberg, ocupa con sólo 27 años el puesto 52 en la lista Forbes, sólo 27 años el puesto 52 en la lista Forbes, con 13’5 billones de dólares.con 13’5 billones de dólares.

Facebook: ¿ángel o demonio?

Page 52: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Aplicaciones Aplicaciones educativas en educativas en

FacebookFacebookStudyGroups: grupo de trabajo entre compañeros y grupo de trabajo entre compañeros y profesores, planificador de tareas, grupos de profesores, planificador de tareas, grupos de debate, etc.debate, etc.

Mathematical Formulas: trabajar y escribir mensajes trabajar y escribir mensajes con fórmulas matemáticas.con fórmulas matemáticas.

CitaMe: colección de citas, frases célebres y colección de citas, frases célebres y proverbios.proverbios.

Booksiread: opiniones y críticas sobre libros de opiniones y críticas sobre libros de lectura.lectura.

Slideshare: perfecta para compartir presentaciones, perfecta para compartir presentaciones, libros, apuntes, etc.libros, apuntes, etc.

Page 53: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

TwitterTwitterwww.twitter.com

Idioma:Idioma: español español

Gratuito:Gratuito: Sí Sí

Registro:Registro: Sí Sí

Nos sirve para: Nos sirve para: escribir “tweets”, o pequeños escribir “tweets”, o pequeños mensajes de 160 caracteres y compartirlos con mensajes de 160 caracteres y compartirlos con amigos y conocidos, seguir a usuarios de la red amigos y conocidos, seguir a usuarios de la red y recibir sus “tweets” al momento, compartir y recibir sus “tweets” al momento, compartir

enlaces de la web con todos, etcenlaces de la web con todos, etc

Page 54: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

¡Qué curioso!¡Qué curioso!Hasta la fecha, y desde Mayo de 2005, se Hasta la fecha, y desde Mayo de 2005, se han escrito más de 30.000 millones de han escrito más de 30.000 millones de tweets.tweets.

Estados Unidos es el país con más usuarios Estados Unidos es el país con más usuarios de Twitter. España es el décimo.de Twitter. España es el décimo.

La palabra más “twitteada” es “twitter”, la La palabra más “twitteada” es “twitter”, la segunda, “facebook”, y la tercera “sex”.segunda, “facebook”, y la tercera “sex”.

El usuario con más seguidores es Justin El usuario con más seguidores es Justin Beaber, casi 6 millones de seguidores, 45 Beaber, casi 6 millones de seguidores, 45 tweets por minuto. La segunda es Lady tweets por minuto. La segunda es Lady Gaga.Gaga.

La hora más activa es Twitter es las 3 de la La hora más activa es Twitter es las 3 de la tarde (hora USA).tarde (hora USA).

Page 55: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Aplicaciones Aplicaciones educativas de educativas de

TwitterTwitterCharla de clase: Las conversaciones continúan fuera : Las conversaciones continúan fuera del horario de la clasedel horario de la clase. .

Comunidad de aula: desarrollando un sentido de : desarrollando un sentido de pertenencia. Afianzando los vínculos y conociendo pertenencia. Afianzando los vínculos y conociendo más a los otros. más a los otros.

Obtener un Sentido del Mundo: que está pasando, : que está pasando, observar la línea de tiempo que deja ver la diversidad observar la línea de tiempo que deja ver la diversidad de idiomas y contextos. de idiomas y contextos.

Realizar el seguimiento de un palabra: algo que : algo que aprendí de la lectura del post: track palabra, nos dará aprendí de la lectura del post: track palabra, nos dará los updates relacionados con la palabra elegida. Para los updates relacionados con la palabra elegida. Para terminar el seguimiento hacer untrack palabra. terminar el seguimiento hacer untrack palabra.

Hacer encuestas: obteniendo las devoluciones al : obteniendo las devoluciones al instante, pudiendo consultar sobre lo visto en clase o instante, pudiendo consultar sobre lo visto en clase o algún tema de interés.algún tema de interés.

Page 56: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Aplicaciones Aplicaciones educativas de educativas de

TwitterTwitterSeguir a un profesional

Seguir una Persona Famosa o Políticos

Practicar la Gramática:ejemplificar reglas de escritura y :ejemplificar reglas de escritura y la posibilidad de que se generen nuevas a partir de este la posibilidad de que se generen nuevas a partir de este formato.formato.

Escribir en base a reglas: qué puede surgir al limitar la : qué puede surgir al limitar la expresión a 140 caracteres.expresión a 140 caracteres.

Escritura colaborativa: escribir entre todos un texto, : escribir entre todos un texto, comenzando unos y continuando otros.comenzando unos y continuando otros.

Generar y moderar Generar y moderar debates asumiendo diferentes rolesasumiendo diferentes roles

Invitar a personalidades a dar su opinión y participar a dar su opinión y participar (como los mensajes con cortos, no muestra complicación (como los mensajes con cortos, no muestra complicación y la comunidad es cooperativa)y la comunidad es cooperativa)

Page 57: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Otras opcionesOtras opcionesTumblr

(red social muy similar a Twitter)(red social muy similar a Twitter)

Edmodo

(red social al estilo de Facebook, exclusiva (red social al estilo de Facebook, exclusiva para estudiantes y profesores)para estudiantes y profesores)

Page 58: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Otras opcionesOtras opcionesSeesmic

(todas las redes sociales en un solo sitio)(todas las redes sociales en un solo sitio)

Linkedin

(red social exclusiva para encontrar trabajo y (red social exclusiva para encontrar trabajo y trabajadores)trabajadores)

Page 59: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Otras opcionesOtras opcionesTwiducate

(red social similar a Twitter, exclusiva (red social similar a Twitter, exclusiva para estudiantes y profesores)para estudiantes y profesores)

Tweetworks

(Aplicación sobre Tweeter que permite (Aplicación sobre Tweeter que permite crear grupos de usuarios)crear grupos de usuarios)

Page 60: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Tratamiento de Tratamiento de imágenesimágenes

La web 2.0 nos permite, a través de La web 2.0 nos permite, a través de múltiples herramientas online, trabajar múltiples herramientas online, trabajar con imágenes, gráficos y dibujos, y hacer con imágenes, gráficos y dibujos, y hacer con ellas casi cualquier cosa.con ellas casi cualquier cosa.

Dada la familiaridad de los alumnos con Dada la familiaridad de los alumnos con estos formatos, estas herramientas son estos formatos, estas herramientas son ideales para trabajarlas con ellos en el ideales para trabajarlas con ellos en el aula.aula.

Además, pueden abarcar casi cualquier Además, pueden abarcar casi cualquier temática.temática.

Page 61: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Photoshop Photoshop ExpressExpress

www.photoshop.com

Idioma:Idioma: inglés inglés

Gratuito:Gratuito: Sí Sí

Registro: Registro: Sí Sí

Nos sirve para: Nos sirve para: editar y retocar cualquier editar y retocar cualquier imagen que subamos a sus servidores, con imagen que subamos a sus servidores, con la calidad y garantía del mejor software de la calidad y garantía del mejor software de

retoque digital del mundo.retoque digital del mundo.

Page 62: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Otras opcionesOtras opcionesLoonapix

(edita, retoca y crea efectos en imágenes)(edita, retoca y crea efectos en imágenes)

Logoease

(creación de logos)(creación de logos)

Page 63: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Otras opcionesOtras opcionesClevr

(creación de fotos panorámicas)(creación de fotos panorámicas)

Fixpicture

(convierte a distintos formatos y (convierte a distintos formatos y redimensiona fotos)redimensiona fotos)

Page 64: Web2.0 Aplicaciones para ESO - segunda parte

Otras opcionesOtras opcionesToondooToondoo

(creación de tiras de cómics)(creación de tiras de cómics)

YodioYodio

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Otras opcionesOtras opcionesBubblesnapsBubblesnaps

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LivestreamLivestreamwww.livestream.comwww.livestream.com

Idioma: inglésIdioma: inglés

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Nos sirve para: crear un canal de TV completo que Nos sirve para: crear un canal de TV completo que emita por internet y añadirlo a un blog o página emita por internet y añadirlo a un blog o página web como elemento multimedia de información, web como elemento multimedia de información,

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Otras opcionesOtras opcionesBlipTvBlipTv

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WikisWikisUna wiki es una web que se crea mediante Una wiki es una web que se crea mediante la colaboración de diferentes usuarios, los la colaboración de diferentes usuarios, los cuales comparten, editan y completan una cuales comparten, editan y completan una información que gira en torno a un tema información que gira en torno a un tema determinado. determinado.

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WikispacesWikispaceswww.wikispaces.comwww.wikispaces.com

Idioma: inglésIdioma: inglés

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Nos sirve para: crear nuestro propio wiki, y Nos sirve para: crear nuestro propio wiki, y gestionarlo con el contenido que queramos, y a gestionarlo con el contenido que queramos, y a

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Compañía de Compañía de MaríaMaría

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