Word Nivel Básico

7/21/2019 Word Nivel Básico

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Word Nivel Básico

¿A Quién Va Dirigido?

Funcionarios administrativos y en general , sin conocimientos en

Microsoft Word 2010.

Descripción

Fundamentos y aplicación de las herramientas básicas de Microsoft

Word 2010 es un curso ue está orientado a capacitar funcionarios

administrativos y profesionales en general, ue no cuentan con

e!periencia previa en la creación y procesamiento de te!tos

."ermitiendo optimi#ar los procesos de documentación y asistiendocomo una herramienta para la generación de reportes e informes.

Objetivo General

$l %nali#ar la actividad el participante podrá reconocer la interfa# de

Word 2010, emplear un uso adecuado y coherente del procesador de

te!tos y aplicar plantillas, modelos y formatos en la elaboración de

documentos profesionales o empresariales.

Temario de Curso

Unidad I - Introducción

• &econocer 'nterfa#, de%nirherramientas e identi%car ata(o del

teclado.



Unidad II - Administración de Documentos

• $prender a organi#ar carpetas , operar informessimultáneos y operar correctamente cierres de

documentos.

Unidad III - Tareas de Edición de Textos

• 'denti%car herramientas de edición de te!tos y dedespla#amiento de documentos.

Unidad IV - Formato de Texto

• $prender a aplicar herramientas de formato adocumentos.

Unidad V - Herramientas de Párrafo

• )onocer la organi#ación de documentos enmultiniveles y aprender a utili#ar herramientas deformatos para párrafos.

Unidad VI - Herramientas de Fondo de Página



• $prender a utili#ar herramientas de fondo de página,aplicar marcas de agua en los documentos y bordesde te!tos.

Unidad VII - Ortografía !ramática

• )onocer herramientas de ortograf*a y gramática para lapresentación de documentos sin errores.

Unidad VIII - Insertar Páginas Ta"#as

• +mplear tablas para la organi#ación de datos ylistados.

Unidad I$ - Enca"e%ado Pie de Página

• )onocer herramientas de encabe#ado, pie de página yaprender aplicar numeración a páginas.

Unidad $ - &onfigurar Página

• e%nir orientación, tama-o del documento y emplearcolumnas en documentos.



Unidad $I - 'ane(o de !ráficos

• 'denti%car herramientas de grá%cos e 'nserción de

grá%cos en documentos.

Unidad $II - )martArt

• )onocer grá%cos y aprender aplicar categor*as degrá%cos mart$rt.

Unidad $III - Páginas *e" con *ord

• $prender a crear páginas /eb en Microsoft Worde implementar marcadores e hiperv*nculos.

!" #stilos$ es%uemas & plantillas

• Crear esquemas.

• Niveles.

• Visualizar niveles seleccionados.

• Estilos.

• Aplicar un estilo a un párrafo.



• Crear un estilo de párrafo.

• Modificar un estilo existente.

• Eliminar estilos.

• Plantillas.

• Crear una plantilla.

• Modificar una plantilla.

• Eliminar una plantilla.

'!" Crear (ormularios de )ord

• Creación de formularios.

• Diseo de formularios.

• Almacenar información.

*!" +tilidades

• Notas al pie de pá!ina.

• "ndice.

,!" Documentos maestros

• #ecciones.

• Columnas.

• $%u& es un documento maestro'.

• Creación de un documento maestro.



• Modificar un documento maestro.

• (mprimir un documento maestro.

• Prote!er un documento maestro.

-!" Combinar correspondencia

• Especificar el documento principal.

• #eleccionar destinatarios.

• )tilizar una lista existente.

•

Crear ori!en de datos desde *ord.

• #eleccionar contactos desde +utloo,.

• A!re!ar campos al ori!en de datos.

• Eliminar campos en el ori!en de datos.

• -uardar un ori!en de datos.

• (nsertar campos de cominaciones en un documento.

• Presentación preliminar de los datos cominados.

• Cominar en un documento nuevo.

• +rdenar re!istros a cominar.

.!" Combinar eti%uetas postales & cat/logos

• Crear sores / etiquetas.

• Anexar un ori!en de datos.

• #eleccionar campos de cominación en etiquetas.

• Cominar etiquetas en un documento nuevo.



• (nsertar texto en las diapositivas.

• Dar formato al texto.

• Copiar formatos.

• A!re!ar vietas !ráficas / de autonumeración.

• A!re!ar notas del orador.

• (nsertar encaezados / pies de pá!ina.

• Corrección orto!ráfica del texto.

•

0uscar / reemplazar texto.

• )tilizar el Portapapeles de +ffice.

• (mportar / exportar texto a Microsoft *ord.

*!" 0nsertar elementos gr/(icos

• (nsertar imá!enes.

• (nsertar o1etos de diu1o.

• (nsertar !ráfico.

• A!re!ar texto a un o1eto !ráfico.

• Dar formato a los elementos !ráficos.

• Camiar el tamao / la posición.

• (nsertar talas.

,!" 2resentaciones electrónicas!

• Animar el texto / los o1etos.

• (nsertar pel2culas / sonidos.



• (nsertar clips multimedia de la -aler2a multimedia.

• (nsertar otros arc3ivos de sonido / video.

• (nsertar talas desde *ord.

• Personalizar vietas.

• 4ransición de diapositivas.

• Confi!urar la velocidad / el sonido de la transición.

• A!re!ar animación.

•

Crear animación personalizada.

• Camiar velocidad5 tiempo / otras confi!uraciones deanimación.

• 4raa1ar con los marcos de texto.

• A1ustar las opciones de efecto.

• Modificar los intervalos de la animación.

• +cultar las diapositivas.

• A!re!ar v2nculos a otras diapositivas.

• Acompaar la anda sonora.

• A!re!ar canciones de CD.

• -raar narración.

-!" #l trabajo en grupo con presentaciones

• A!re!ar comentarios / contrasea a una presentación.

• Envió de una presentación por correo electrónico.



• Controlar los camios en una presentación.

• Difusión de una presentación sore la red.

• Colaorar en una reunión en l2nea.

• Presentaciones portátiles.

.!" 3as presentaciones en la )eb

• De Po6erPoint a (nternet.

• Vista previa.

•

-uardar cómo pá!ina *e.

• +pciones *e.

• -eneral.

• Exploradores.

• Arc3ivos.

• (má!enes.

• Codificación.

• 7uentes.

• 8esultado de la conversión *e.

• Presentación desde la *e.

• El panel de esquema.

• El panel de notas.

• El panel de diapositivas.

• 9a arra de nave!ación.



• Enviar nuestra presentación como datos ad1untos de un correoelectrónico.

4!" #l visor & las presentaciones port/tiles

• El visor de Po6erpoint.

• 9istas de reproducción.

• 92nea de comandos.

• Asistente para presentaciones portátiles.

• Presentaciones autoe1ecutales.

• -raación de una narración.

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