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• A todos ustedes, los asistentes• A los disertantes que nos honran con su presencia• A los periodistas que han colaboran en la difusión

• A las empresas y amigos que nos han ayudado con avisos en la Revista•A Fundación RAP, Red de Acción Política, por su ayuda y compromiso

• Al BID, al PREAL, al PNUD, a Todos pela Educacao, Brasil• Al Ministerio de Educación de la Nación

• Al Ministerio de la Ciudad de Buenos Aires• Al Ministerio de Educación de la Provincia de Chaco

• A la Gobernación de la Provincia de Salta, • A la Cámara de Senadores y Diputados

• A la UCA, a Café Cabrales, al Hotel Sheraton, a Amphora, a Nysoft• A la CD, Voluntari@s y Consejo Asesor de Proyecto Educar 2050

• A los integrantes de META • A los que nos han ayudado con el Programa Líderes en Acción

Empecemos por agradecer: Decirles GRACIAS es poco

AperturaIII Foro de Calidad Educativa Argentina

Todos por una educación mejor para Argentina

Tres puntos a desarrollar:

1) Chaco: Origen y realidad actual

2) Calidad Educativa en Argentina

3) Objetivos de este III Foro anual

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– 2007: Origen de Proyecto Educar 2050, Tres Isletas: la tarea de la Madre María Alcira García Reynoso. El Impenetrable. “Hambre en el país de la carne”. Escuelas de Monte Quemado Chico.

– 2008: Una comunidad comprometida y Docentes héroes. Apoyamos las Escuelas, su infraestructura, las necesidades básicas y articulamos

esfuerzos con otras organizaciones (Programa proniño) y con el Estado provincial.

– 2009: Se inauguró la sala de Nivel Inicial. Biblioteca, computadoras, aulas

– 2010: Se inauguró Secundario rural. Acceso a internet, Plan de Huertas

– Concepto de Educación y Calidad: las ventajas humanas de la calidad

– 2011: Programa “Líderes en acción”: Capacitación de Directivos

1°) Chaco

Armagnague Ma. Alejandra

Nuñez Nadia

Santillán Ana Beatriz

Islas Vanesa

Greco Karina

Bonforti Fernando Alberto

Iglesias Carmen Beatriz

Jasem Marcela Alejandra

Suarez Claudia María

Suarez Claudia Agustina

Aponte Valentina

Suarez Elsa Elena

Agnello Rossana

Almirón Gonzalez Ramona Lilian

Bravo Estela Liliana

Cáceres María Susana

Cañete Liliana Raquel

Cañete Silvia Mónica

Chavez Ramona Zumilda

Del Valle Añazco Elsa

Ebertz Alberto Wilmar

Esquivel Mirtha

Falcon Liliana Raquel

Fernández Rossanna Ruth

Fonseca Norma Ester

Gómez Lilian Rut

Jara Gilda Marisel

Krasowski Mariela Elena

López Ariel

Lozina Cristina Mariela

Makula Claudia Rosana

Martinez Raúl Odulio

Navarro Daniel Ángel

Navarro Elba

Ozorio Elba Noemí

Palacios Benilda

Peralta Osvaldo René

Pérez Silvia

Pibernus Victor Oscar

Poberezni Claudia Susana

Ríos Aída Noemí

Rodriguez Sandra Mariel

Sánchez Delia

Scheinin Gabriela

Simonek Patricia Alejandra Herminia

Simonek Daniel Horacio

Suárez Ángel Marcelo

Svoboda Antonia Esther

Verón Alicia Eddy

Villalba Graciela

Zinczuk Roberto Alfredo

Homenaje a los Docentes

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– LAS BUENAS NOTICIAS: Nuevo marco legislativo que permitió que hoy en el país se invierte más en Educación (más del 6% del PBI) y sea el país que mas invierte en Latinoamérica. Hay programas de mejora de infraestructura, reparto de libros, el canal Encuentro y el plan una computadora por alumno. Se creó el Instituto de Formación Docente y se amplió de 3 a 4 años plan de estudio El plan asignación familiar por hijo relaciona el beneficio parcialmente al certificado del menor en la Escuela lo que impacta en un aumento en la matrícula

– LAS NO TAN BUENAS NOTICIAS: A pesar de los esfuerzos, los resultados no llegan: – 1 de cada 2 chicos abandona y no termina el Secundario;

1 de cada 2 chicos del Secundario no comprende lo que lee. Se incrementa la cantidad de chicos que ni estudia ni trabaja No se ha dado cumplimiento a la extensión de la jornada de clase prevista en la ley de Financiamiento Educativo No se cumplen los 180 días de clase previstos en la ley En diez (10) años de pruebas de calidad educativa Mundiales, la última información 2010, dice que Argentina está entre lo últimos países del mundo (58 entre 65 en las pruebas trianuales) y que en la década no hay ninguna mejora En las pruebas de calidad educativa de América Latina los resultados muestran que hemos perdido posiciones y hoy estamos octavos en la región (nos supera Brasil, Uruguay, Chile, México, Cuba, Costa Rica, Colombia cuando supimos ser líderes en Latinoamérica).

1°) Calidad Educativa en Argentina

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– QUEREMOS INSTALAR EL TEMA: “La Educación es una prioridad nacional” (art. 3 Ley 26.206 de Educación Nacional) y CALIDAD EDUCATIVA es cumplir con la ley. Nada más ni nada menos.

– Para ello necesitamos que participen y por eso hemos generado dos vías de interlocución: Mail comentarios/dudas: preguntas@educar2050.org.ar y un hash tag: #FCE2011 (para seguirnos en Twitter @educar2050), estamos en Facebook y la página web www.educar2050.org.ar

– QUEREMOS ESCUCHAR A LOS QUE SABEN Y PUEDEN INFLUIR EN UN CAMBIO : Por ello la importancia de las autoridades y de tres mesas con invitados que nos honran por su trayectoria: nos detendremos en la experiencia internacional; en encontrar una respuesta al que hacer desde la política por la buena educación en el país y al rol y la relevancia del compromiso de la Sociedad Civil en este desafío y “epopeya” por Mejor Educación para Todos en Argentina (META)

– QUEREMOS AVANZAR EN NUESTRA VISIÓN:

– “Colocar a la Argentina, con un plan de esfuerzos conjuntos y a largo plazo, entre los países de más alta

calidad educativa en el mundo”

1°) Objetivos de este III Foro anual de Calidad Educativa

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Declaramos formalmente inaugurado el Foro. Muchas gracias