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XII XORNADAS DE INMIGRACIÓN E INTERCULTURALIDADE
A Coruña. 29 de outubro de 2015 Susana Azpiazu
Universidad de Salamanca [email protected]
https://diarium.usal.es/sazpiazu/
TALLER Seleccionad (en grupos) una de las siguientes situaciones.-meta en las que podría encontrarse un inmigrante (alfabetizado):
a) En la consulta del médico b) En el banco (abrir una cuenta, por ejemplo) c) En el colegio (escolarizar a los hijos) d) En el mercado e) Búsqueda de vivienda (proceso de búsqueda, alquiler, etc.)
Diseñad juntos una unidad didáctica en la que se incluyan los siguientes elementos:
1. Un primer texto (breve) que ejemplifique la situación 2. Unas cuantas expresiones fijas que se empleen siempre (por ejemplo, fórmulas
de saludo, de despedida, etc.) 3. Vocabulario necesario en esa situación 4. Gramática necesaria para esa situación (por ejemplo, ciertos verbos,
conjugación, concordancia, preposiciones, pronombres, etc.) 5. Un ejercicio de lectura y comprensión lectora 6. Un ejercicio de expresión oral libre
Para elaborarlo, podéis fijaros en el modelo que sigue y acudir a las páginas web que se han mostrado.
LA RECETA:
Paciente………………………………………… Médico …………………………………………….
Prescripción (medicamento): …………………………………………………………………………
Posología (cantidad): ………………………….. Cada ……… horas (………..veces al día)
ESPAÑOL PARA INMIGRANTES (A 1)
PROYECTO CAMINANTE V 1.1
No hay camino, se hace camino al andar _________________________________________________________
PARTE 1/3 LECCIÓN 1
DIÁLOGOS:
- HOLA, ¿CÓMO TE LLAMAS?
- (ME LLAMO) MARIA, ¿Y TÚ?
- ANTONIO, SOY ESPAÑOL, DE SEVILLA, Y TÚ, ¿DE DÓNDE ERES?
- DE BOLIVIA, SOY BOLIVIANA.
SALUDOS:
PREGUNTAS FRECUENTES:
¿CÓMO TE LLAMAS? ME LLAMO ...............................................
¿CUÁL ES TU NOMBRE? MI NOMBRE ES ......................................
¿CUÁL ES TU APELLIDO? MI APELLIDO ES ....................................
¿DE DÓNDE ERES? SOY DE ...................................................
¿DÓNDE VIVES? VIVO EN ..................................................
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ESTIMADO MONITOR:
El presente trabajo surge ante la falta de material impreso de libre disposición, a los problemas que nos enfrentamos al intentar fotocopiar un texto, a las innumerables páginas de los manuales; hacen prácticamente imposible la distribución de material escrito a nuestros alumnos inmigrantes. Este pequeño manual (la primera de 3) se distribuye bajo licencia de Creative Commons, lo que te permite: imprimir, copiar, distribuir libremente sin fines comerciales.
Bibliografía:
”Español como nueva lengua” Orientaciones del Instituto Cervantes para un curso de emergencia destinado a inmigrantes” Santillana-Universidad de Salamanca 2005
“ELE curso de Español para extranjeros 1” de Virgilio Borobio. Ed. SM 1992
Contrastes. Método de alfabetización en español como lengua extranjera, FAEA. Ministerio de Educación y Cultura. CD distribuido por el mismo Ministerio.
“Aprendiendo un idioma para trabajar” Cruz Roja. http://www.cruzroja.es/portal/page?_pageid=33,80171&_dad=portal30&_schema=PORTAL30
Nota:- Los pictogramas son de CATEDU (Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación) y se pueden descargar en www.catedu.es/arasaac/ También os recomiendo que visiten www.cuadernointercultural.com , donde encontraréis valiosa información y material para las clases.
Gracias por transitar el mismo camino. [email protected]
HOLA BUENOS DÍAS BUENAS TARDES BUENAS NOCHES
ADIÓS HASTA MAÑANA HASTA LUEGO
PAÍSES Y NACIONALIDADES:
FRASES Y PREGUNTAS ÚTILES:
MUCHAS GRACIAS
POR FAVOR
DISCULPE
NO ENTIENDO, MÁS DESPACIO POR FAVOR.
¿PODRÍA REPETIR POR FAVOR?
¿CÓMO SE ESCRIBE?
¿CÓMO SE DICE …….. EN ESPAÑOL?
¿QUÉ ES ESTO?
¿CÓMO?
¿CUÁNDO?
¿DÓNDE?
¿QUIÉN?
PRONOMBRES PERSONALES:
YO NOSOTROS TU VOSOTROS USTED USTEDES EL ELLOS ELLA ELLAS
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Me duele(n) La cabeza La tripa (el estómago, el abdomen) La garganta La muela, el diente, las encías. El oído El pecho
Tengo Fiebre Escalofríos Tos (seca, con flema, con sangre) Náuseas Gases Diarrea Los ojos llorosos Apetito (no tengo) Hemorragia nasal Malestar
Estoy Muy cansado (fatigado) Estreñido mareado
EN LA CONSULTA:
Paciente: Hola, buenos días.
Médico: Buenos días, pase y siéntese. Dígame.
P: Me duelen la cabeza y la garganta, y la tos no me deja dormir.
M: ¿tiene fiebre?
P: No, anoche me tomé la temperatura y tenía 37 grados.
M: Abra la boca… Quítese la camisa y respire profundamente.
Puede vestirse, solo tiene un catarro.
P: ¿Qué puedo hacer, doctor?
M: Descanse, beba mucha agua y tome una de estas cada 8 horas durante 5 días.
P: Muchas gracias, hasta luego.
M: Hasta luego, y cuídese.
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ALEMANIA ALEMÁN(A) ARABIA ÁRABE
ARGENTINA ARGENTINO(A) BOLIVIA BOLIVIANO(A)
COLOMBIA COLOMBIANO(A) CHINA CHINO(A)
ECUADOR ECUATORIANO(A) EGIPTO EGIPCIO(A)
ESPAÑA ESPAÑOL(A) FILIPINAS FILIPINO(A)
FRANCIA FRANCÉS(A) INDIA HINDÚ
ITALIA ITALIANO(A) LÍBANO LIBANÉS(A)
MARRUECOS MARROQUÍ MÉJICO MEJICANO(A)
NIGERIA NIGERIANO(A) POLONIA POLACO(A)
RUMANÍA RUMANO(A) RUSIA RUSO(A)
SENEGAL SENEGALÉS(A) SUECIA SUECO(A)
PERU PERUANO(A) UCRANIA UCRANIANO(A)
El botiquín:
1)……………….. 2)……………….. 3)……………… 4) …………………. 5) …………………
6) ……………… 7) ……………… 8) ……………….. 9) ………………….
10) …………………. 11) ……………….. 12) …………………. 13) ……………………
..……………… ……………….. ……………… ……………….. ……………….. ……………….
……………….. ……………….. ………………. ……………….. ……………….. ……………...
SÍNTOMAS
Acidez, ardor, cansancio, congestión nasal, desmayo, diarrea, dolor, escalofríos, escozor,
estornudos, estreñimiento, fatiga, fiebre, flato, flema, gases, gastritis, hemorragia,
inflamación, malestar, mareos, mocos, picor, sequedad, temblores, tos, vómito,
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ABECEDARIO
A a
B b
C c
Ch
D d
E e
F f
G g
H h
I i
J j
K k
L l
Ll ll
M m
N n
Ñ ñ
O o
P p
Q q
R r
S s
T t
U u
V v
W w
X x
Y y
Z z
-3-
Alcohol – algodón – agua oxigenada – cápsula – comprimidos - esparadrapo
jarabe – pomada – suero – termómetro – tijera – tirita - venda
DÍAS DE LA SEMANA
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO VERBOS: SER LLAMARSE HABLAR VIVIR TENER
YO SOY ME LLAMO HABLO VIVO TENGO
TU ERES TE LLAMAS HABLAS VIVES TIENES
USTED ES SE LLAMA HABLA VIVE TIENE
EL/ELLA ES SE LLAMA HABLA VIVE TIENE
NOSOTROS SOMOS NOS LLAMAMOS
HABLAMOS VIVIMOS TENEMOS
VOSOTROS SOIS OS LLAMAIS
HABLAIS VIVÍS TENÉIS
USTEDES SON SE LLAMAN
HABLAN VIVEN TIENEN
ELLOS/ELLAS SON SE LLAMAN
HABLAN VIVEN TIENEN
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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LECCION 4
El cuerpo humano
……………… …………………. ………………….. ………………… ..………………...
…………… ……………… ……………….. ………………. ………………..
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NUMEROS
0 CERO 1 UNO 2 DOS 3 TRES 4 CUATRO 5 CINCO 6 SEIS
7 SIETE 8 OCHO 9 NUEVE 10 DIEZ 11 ONCE 12 DOCE
Abdomen – antebrazo – boca – brazo – ceja – codo – cuello – hombro – mano – muñeca muslo – nariz – ojo – oreja – pecho – pelo – pie – pierna – rodilla - tobillo
Cerebro – corazón – costillas – cráneo – estómago – herida – huesos
intestinos – pulmones - riñones
LAS ESTACIONES
PRIMAVERA VERANO
OTOÑO INVIERNO
EJERCICIOS:
1. ¿Cómo puedo llegar más rápido a Atocha?
…………………………………………………………………………………
2. ¿Cómo podemos viajar para contaminar menos el ambiente?
…………………………………………………………………………………...
3. A María le gusta mucho el vino tinto, a mí …………
4. No me gusta viajar en avión, a mi hermana …………………..
5. Queremos hacer una tortilla de patatas, ¿qué necesitamos?
………………………………………………………………………………….....
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
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LECCION 2
DIÁLOGOS:
A. Perdón, ¿dónde está el ayuntamiento? B. En la calle Gibraltar, cerca de la estación de metro La Casa del Reloj. A. ¿Está cerca o lejos? B. Cerca, siga recto dos calles y gire a la derecha. A. Muchas gracias.
C. ¿La avenida Fuenlabrada?, por favor. D. Lo siento, no soy de aquí. C. Gracias. D. De nada.
E. Disculpe, ¿el hospital Severo Ochoa? F. Está lejos de aquí. Tiene que ir en metro o autobús. E. ¿Cuál está más cerca? F. El metro, al final de la calle a la izquierda, a tres minutos andando. E. Muchas gracias.
Siga recto cruce gire a la derecha coja (tome) la segunda a la izquierda
LEXICO: cerca …………………………… lejos ................................................ arriba …………………………… abajo …………………………………. Ayuntamiento …………………… ambulatorio …………………………… hospital …………………………. escuela ……………………………….
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1 2 3 4 5 6
………….. …………. …………… …………… ………….. …………….
7 8 9 10 11 12
……………. .…………… …………… ………….. …………. ....………
ABRIR – ANDAR – BAJAR – BEBER – CAMINAR – CERRAR – COMER – CORRER
DORMIR – ENTRAR – SALIR – SENTARSE - SUBIR
Izquierda derecha
Recto curvo
colegio ………………………….. comisaría ……………………………….. banco ……………………………. oficina de correos ……………............... locutorio ………………………... cafetería …………………………………
NÚMEROS ORDINALES: 1 primero 2 segundo 3 tercero 4 cuarto 5 quinto 6 sexto 7 séptimo 8 octavo 9 noveno 10 décimo
-6-
13 ……………….. 14 ……………….. 15 …………………. 16 ……………….
Los colores Píntalos:
1 2 3 4
Amarillo verde rojo azul
5 6 7 8
Naranja morado marrón
74 ………………………………………………… 32 ..……………………………………………………………..
149 ………………………………………………………………………. 21 ………………………...................
895 …………………………………………………….……………………………………………………………………..
-11-
IMPERATIVO (MANDAR, ORDENAR) Afirmativo singular Verbo tú usted Tomar toma tome Girar gira gire Cruzar cruza cruce Coger coge coja Seguir sigue siga Oir oye oiga Perdonar perdona perdone
Berenjena – cebolla – champiñones – espinacas – fresa – judías verdes – limón - manzana –
naranja – patata – pepino – pera – plátano – puerro - zanahoria
20 veinte 30 treinta 40 cuarenta 50 cincuenta 60 sesenta 70 setenta
80 ochenta 90 noventa 100 cien 200 doscientos 300 trescientos …
De compras
- ¿Qué le pongo?
- Dos kilos de patatas
- ¿Qué más?
- Un kilo de cebollas, una lechuga y tres pepinos.
- Hoy tengo naranjas de Valencia a buen precio, ¿no desea algunas?
- No, mejor dos kilos de manzanas.
- ¿cuáles, Godel o Fuji?
- Golden por favor, ¿cuánto es?
- Son 5 euros con 20.
- Gracias.
1 ……………….. 2 …………….. 3 ……………… 4 ………………..
5 ………………. 6 …………………. 7 ……………….. 8 ……………..
9 ………………… 10 …………………. 11 ……………. 12 ……………..
-10-
¿QUÉ HORA ES?
Son las seis y Son las siete Son las doce Es la una en media y diez menos cuarto punto
Di la hora:
RESPONDE:
¿Qué hora es? ………………………………………………………………
¿A qué hora te levantas? ……………………………………………………
¿Cuántas horas trabajas? …………………………………………………..
¿Desde qué hora atienden los bancos? …………………………………..
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Es la una
En punto
y
Media Cuarto Cinco Dos minutos
(son) las dos las tres las 4 ……..
menos
Cuarto Cinco Diez Dos minutos
¿QUÉ HACEN?
Mario se …………….de la cama.
José se ……………la cara.
Juan se …………………………… María está ……………………………… Fátima ………………………… a trabajar. Antonio está …………………………………
estar coger ir saber seguir
Yo estoy cojo voy sé sigo
Tu estás coges vas sabes sigues
Usted está coge Va sabe sigue
El/ella está coge Va sabe sigue
Nosotros estamos cogemos vamos sabemos seguimos
Vosotros Estáis cogéis vais sabéis seguís
Ustedes Están cogen van saben siguen
Ellos/ellas Están cogen van saben siguen
Imperativo (ordenar)
Tu Está coge Ve sabe sigue
Usted Esté coja vaya sepa siga
vosotros Estad coged Id sabed seguid
ustedes Estén cojan vayan sepan sigan
- 8 –
LECCION 3
Medios de transporte
- ¿Cómo vas al trabajo?
- Primero cojo el metro y luego un autobús.
- ¿tardas mucho en llegar?
- Unos 40 minutos; y tú, ¿cómo vienes a clase?
- Andando y tardo unos diez minutos.
Escribe los nombres:
…………… …………….. …………….. .……………..
………… …………. ....……… ....………. .…………...
Gustos:
Mismos gustos
Me gusta A mí también.
No me gusta A mí tampoco
Diferentes gustos
Me gusta A mí no
No me gusta A mí sí
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11 once 12 doce 13 trece 14 catorce 15 quince
16 dieciseis 17 diecisiete 18 dieciocho
19 diecinueve 20 veinte
desayunar – estudiar – ir - lavarse – levantarse - salir - vestirse
Ambulancia – autobús – avión- bicicleta – camión – coche - metro – moto – tren