Por:Yohn Erney Cardona Quintero

Profesores:Arango Fajardo Francisca Raquel

Giraldo López Alba Inés

IETISD MARINILLA2012

PODEMOS HACER UN PROTOTIPO DE UN TELEFÉRICO GRAFICAS Y TABLAS DE FRECUENCIA

Nº

Palabra Preguntas Innovacio

n

1Ciencias¿Qué aporta la ciencia en el area de tecnologia y a los estudiates del grado 9º? 15

2Filosofia¿Cómo yuda la filosofia en la vida de las personas de la comunidad educativa? 12

3Tecnologia¿Qué tanto a avanzado la tecnologia en el municipio de Marinilla? 13

4Formas ¿Qué formas de estudio hay en la institucion? 20

5Tecnicas¿Cuáles tecnicas utilizaron los jugadoresde la I.E.T.I en intercolegiados? 8

6Conciencia¿Cómo podemos dar conciencia a los estudiantes sobre la drogadicion? 20

7Procentaje¿Cuáles es el porcentaje de los estudiantes que partipan deporte a nivel institucional? 17

8Comprotamiento¿Qué comportamiento tiene los estudiantes de la I.E.T.I frente a un problema? 20

9Razonamiento¿Cómo podemos hacer que los estudiantes de septimo grado tomen un razonamiento positivo? 16

10Ingresos ¿Qué ingrsos entran semanalmente en la I.E.T.I? 3

11Carro¿Cuántos carros se movilizan diariamente en el municipio de Marinilla? 2

12Acueducto ¿Cómo funciona el acueducto en Marinila? 7

13Computador ¿Cómo funciona el computador? 10

14Celular ¿Qué tanto leva el celular en el mercadso de la tecnologia? 15

15Sistema de eleccion¿Qué tanto aporta el sistema de eleccion para la resoluccion de conflictos determinados? 20

16Maquina¿A que maquina le podemos hacer un buen mantenimiento por costos menores? 20

17Energia¿Cómo podemos hacer energia por medio de un papel u otro material? 14

18Movimimento ¿Podemos hacer un movimiento ecologico en Marinilla? 15

19Helicoptero ¿Por medio de un helicoptero podemos producir energia? 15

20Maquinas¿Para arreglar una maquina podemos utilizar una remachadora? 20

21Agua ¿De que manera podemos ahorrar agua? 3

22Luz ¿La luz puede ser economizada racialmente? 8

23Medio ¿Qué medios hay para no gastar tanta energia? 18

24Cantidad ¿Qué cantidad de energia se gasta en el colegio en un dia? 20

25Estudiantes¿Qué porcentaje de los estudiantes ahorra energia energia en el colegio de la I.E.T.I? 8

26Calidez ¿Qué tanta calidez de agua hay en Marinilla? 18

27Claridad ¿Qué tanta claridad se tiene del ahorro? 19

28Producir ¿Podemos producir energia con el calor? 18

29Especie ¿Qué especie de tratamiento se utilizaran para purificar el agua? 10

30Temperatura¿Al producir energia podemos aumentar la temperatura en un eletrodometico calorifico? 5

31Ascensor ¿Un ascensor puede utilizar energia solar? 20

32Motor¿Un motro puede andar exclusivamente con energia solar? 20

33Robot ¿Podemos construir un robot multiusos? 20

34Transformador¿Podemos tener un trasformador en un carro para tener la bateria? 15

35Lapiz lacer¿Podemos o puede ser util un lapiz lacer para la construcion de un proyecto? 17

36Camara ¿Una camara puede ser util para el blog? 20

37Alarma ¿Una alarma es una parte de un robot posiblemente? 12

38Lampara¿La lampara es un objeto que se le puede poner a un artefacto? 15

39Prototipo ¿Podemos hacer un prototipo de un telescopio? 11

40Tablero tatil ¿Podemos hacer un modelos de un tablero tactil? 6

Tabla De Frecuencias[a,b) Mc

Frecuencia Absoluta Frecuencia Relativa

Grado

Fi Fi (acum) Fracciòn Decimal Porcentaje

[0,5) 2.5 3 33/40=3/40 0,0750

07,50 27°

[5.10) 7.5 6 96/40=3/20 0,1500

15,00 54°

[10,15) 12.5 7 16

7/40=7/40 0,1750

17,50 63°

[15,20) 17.5 24 4024/40=3/5 0.6000

60,00 216°

Total

0,1000 0,1000 360°

[0,5) [5.10) [10,15) [15,20) 0

5

10

15

20

25

30

[0,5) [5.10) [10,15) [15,20) 0

5

10

15

20

25

30

Podemos hacer un prototipo de un telesferico

Columna1

Podemos hacer un prototipo de un teleférico

8% 15%

18%60%

Chart Title

[0,5) 2.5 [5.10) 7.5 [10,15) 12.5 [15,20) 17.5

[0,5)

[5.10)

[10,15)

[15,20) 0

20

40

Podemos hacer un prototipo de un telesferico

Serie 1

[0,5)

[5.10)

[10,15)

[15,20)

0 5 10 15 20 25 30

Podemos hacer un prototipo de un telesferico

Serie 1

[0,5) [5.10) [10,15) [15,20) 0

5

10

15

20

25

30

Podemos hacer el prototipo de un telesferico

Serie 1

[0,5) [5.10) [10,15) [15,20)

0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.50

5

10

15

20

25

30

Podemos hacer el prototipo de un telesferico

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