Montserrat Bertran

ACTIVITAT DE LLENGUA ORAL

Tipus de texts que es treballen: Descriptiu, Narratiu, Explicatiu (si es fa definició de zoom), Conversacional

Montserrat Bertran

Proposta d’activitat oral:

formular hipòtesis a partir d’imatges

Objectius:•Fer hipòtesis a partir d’una part per arribar al tot.•Crear un fil argumental amb coherència (compartir significats).

Avaluació:• Relació de la imatge amb la hipòtesi que han formulat.• La descripció de la làmina.• La seqüència argumental amb coherència i creativitat.

Montserrat Bertran

Desenvolupament de l’activitat:

•Ensenyar la portada : què veiem, què hi diu, què vol dir zoom, ho heu vist en algun lloc, de què pot tractar el llibre...?•Passar les pàgines creant sorpresa.•Procurar que participin tots els alumnes.•A cada pàgina els alumnes fan hipòtesis a partir del que veuen i del que s’imaginen, que es verifiquen o reformulen a mesura que va avançant la seqüència.•Preguntes: Què us sembla que és això? Què us fa pensar? A on és, què fa, des d’on s’ho miren...? Continueu pensant que...?•Quan acaben la seqüència tornem a preguntar “ara sabem què vol dir la paraula zoom?”•La definim entre tots.

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

Montserrat Bertran

… i la història continua.

Ara us proposo de crear el vostre propi “Zoom”