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Las nuevas tecnologías y el crecimiento económico en EspañaMatilde Mas IvarsJavier Quesada IbáñezUniversitat de València e Ivie
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3 CUESTIONES
1. EL DINAMISMO DE LA ECONOMÍA
2. EL CAMBIO DE LA FUENTES DE CRECIMIENTO ESPAÑOL Y EL POBRE AVANCE DE LA PRODUCTIVIDAD
3. FACTORES QUE FRENAN EL CRECIMIENTO DE LA PRODUCTIVIDAD TOTAL DE LOS FACTORES (PTF)
TRABAJO BASADO EN LAS NUEVAS CIFRAS DE INVERSIÓN Y STOCK DE CAPITAL PUBLICADAS POR LA FUNDACIÓN BBVA (MAYO 2005)
3
VAB, empleo (horas trabajadas) y productividad del trabajo1985=100
1985 1990 1995 2000 2002
80
100
120
140
160
180
VABEmpleo (horas trabajadas)Productividad del trabajo por hora trabajada
VAB real , empleo (horas trabajadas) y productividad del trabajo por hora trabajadaTasas anuales de crecimiento (%)
1985-2002
1985-1990
1990-1995
1995-2002
1995-2000
2000-2002
VAB real 3,06 4,75 0,94 3,32 3,57 2,69
Empleo (horas trabajadas) 1,83 3,09 -0,59 2,72 3,04 1,91
Productividad del trabajo por hora trabajada
1,23 1,67 1,53 0,60 0,53 0,78
4
EL PAPEL DE LAS TIC EN LAS ECONOMÍAS EN DESARROLLO
La contribución de las TIC al crecimiento depende del nivel de desarrollo de las economías.
España se encuentra alineada con el resto de países europeos del “cinturón mediterráneo”.
Comparten similares condiciones de partida:– Posición de retraso relativo:
• Niveles educativos, tecnológicos y de formación profesional.
• Tasas de participación en el mercado de trabajo.• Características del empresariado.
– Sector productor TIC pequeño.– Baja movilidad laboral (funcional y geográfica).– Especialización productiva tradicional.
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CLASIFICACIÓN DE LOS SECTORES
I Intensivas en uso TIC 16 Fabricación de material de transporte1 Energía eléctrica, gas y agua 17 Industria de la madera y el corcho; 2 Industria del papel, edición y artes 18 Comercio y reparación3 Equipo electrónico, eléctrico y óptico 19 Hostelería4 Transportes y comunicaciones 20 Actividades inmobiliarias5 Intermediación financiera 21 Educación privada6 Servicios empresariales III Otras no intensivas en uso TIC7 Sanidad y servicios sociales privados 23 Agricultura, ganadería, caza y 8 Otras actividades sociales y servicios 22 PescaII No intensivas en uso TIC 24 Industrias extractivas9 Industria de la alimentación, bebidas y 25 Coquerías, refino y combustibles 10 Industria textil y de la confección; cuero y 26 Construcción11 Industria química IV No mercado12 Industria del caucho y materias plásticas 27 Educación pública13 Otros productos minerales no metálicos 28 Sanidad y servicios sociales públicos14 Metalurgia y productos metálicos 29 Resto de AA.PP.15 Maquinaria y equipo mecánico
Taxonomía sectorial
Fuente: INE y elaboración propia
6
1. DINÁMICA SECTORIAL
7
MAYOR DINAMISMO DE LAS RAMAS INTENSIVAS EN TIC(VAB, EMPLEO Y PRODUCTIVIDAD)
VAB Empleo (horas trabajadas) Productividad del trabajo
Contribución al crecimiento superior a su peso en la economía
36,5 33,026,5
41,131,5 30,4 31,1 32,2
1985-2002 1985-1990 1990-1995 1995-2002-60,0
-40,0
-20,0
0,0
20,0
40,0
60,0
80,0
100,0
37,125,1
-43,3
32,423,1 21,4 22,6 24,3
1985-2002 1985-1990 1990-1995 1995-2002-60,0
-40,0
-20,0
0,0
20,0
40,0
60,0
80,0
100,0
Peso en el conjunto de la economía(%) Contribución al crecimiento (%)
40,450,3
5,6
81,7
31,5 30,4 31,1 32,2
1985-2002 1985-1990 1990-1995 1995-2002-60,0
-40,0
-20,0
0,0
20,0
40,0
60,0
80,0
100,0
8
MAYOR DINAMISMO DE LAS RAMAS INTENSIVAS EN TIC(ACUMULACIÓN DE CAPITAL)
Capital total Capital no TIC Capital TIC
Contribución al crecimiento superior a su peso en la economía
43,838,5 39,1
46,134,7 32,4 34,1 36,4
1985-2002 1985-1990 1990-1995 1995-2002-60,0
-40,0
-20,0
0,0
20,0
40,0
60,0
80,0
100,0
66,6 64,7 67,962,3
69,0 66,8 66,9 69,0
1985-2002 1985-1990 1990-1995 1995-2002-60,0
-40,0
-20,0
0,0
20,0
40,0
60,0
80,0
100,0
32,825,5 30,3 34,6
28,9 27,6 28,0 29,3
1985-2002 1985-1990 1990-1995 1995-2002-60,0
-40,0
-20,0
0,0
20,0
40,0
60,0
80,0
100,0
Peso en el conjunto de la economía(%) Contribución al crecimiento (%)
9
Estructura del empleo por niveles educativos. Porcentajes
1985 1990 1995 2000 2002 2004
TOTAL100,0
0100,0
0100,0
0100,0
0100,0
0100,00
Analfabetos y sin estudios 12,02 10,83 7,08 4,97 3,63 3,09
Estudios primarios 51,57 38,77 31,02 20,80 18,35 16,29
Bachiller elemental/EGB/ESO 15,79 20,80 24,28 26,81 28,14 28,37
Bachiller superior/BUP y COU/Bachillerato
7,77 9,12 9,97 12,08 12,48 13,78
FP I y II / CF grado medio y superior
2,82 8,03 12,17 16,10 16,57 16,60
Anteriores a superior 5,16 6,37 7,41 8,51 9,32 9,42
Superiores 4,87 6,07 8,07 10,73 11,51 12,45
Fuente: INE y elaboración propia
10
Tasa de variación anual del empleo según el nivel de estudios. Porcentajes
1985
-2002
1985-
1990
1990-
1995
1995-
2002
1995-
2000
2000-
2002
1985-
2004
Analfabetos y sin estudios -4,45 1,44 -9,30 -5,19 -2,21-
12,66-4,49
Estudios primarios -3,49 -2,18 -5,26 -3,16 -3,13 -3,26 -3,23
Bachiller elemental/EGB/ESO 5,98 9,03 2,30 6,44 6,85 5,41 6,04
Bachiller superior/BUP y COU/Bachillerato 5,37 6,72 0,97 7,55 8,73 4,60 6,14
FP I y II / CF grado medio y superior 13,01 24,49 7,50 8,74 10,47 4,42 13,08
Anteriores a superior 6,06 7,73 2,21 7,61 7,66 7,50 6,34
Superiores 7,64 7,93 4,89 9,41 10,56 6,51 8,23
Fuente: INE y elaboración propia
Se crea empleo en puestos de trabajo más cualificados y se destruye en los de menor nivel educativo.
11
2. LAS FUENTES DEL CRECIMIENTO
12
FUENTES DEL CRECIMIENTO DE LA PRODUCTIVIDAD DEL TRABAJO
1995-2002 1985-2002
TOTAL
Intensiv
as TI
C
No inten
sivas
TIC
Otras n
o TIC
No merc
ado
-3,0
-2,0
-1,0
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
6,0
TOTAL
Intensiv
as TI
C
No inten
sivas
TIC
Otras n
o TIC
No merc
ado
-3,0
-2,0
-1,0
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
6,0
PTF RCualificación
Capital productivo TIC por hora trabajadaCapital productivo no TIC por hora trabajada
13
Ramas intensivas en uso TIC:
1. Energía eléctrica, gas y agua 5. Intermediación financiera 2. Industria del papel, edición y artes gráficas 6. Servicios empresariales3. Equipo electrónico, eléctrico y óptico 7. Sanidad y servicios sociales privados4. Transportes y comunicaciones 8. Otras actividades sociales y servicios
FUENTES DEL CRECIMIENTO DE LA PRODUCTIVIDAD DEL TRABAJO
1995-2002 1985-2002
1 2 3 4 5 6 7 8-14,0
-12,0
-10,0
-8,0
-6,0
-4,0
-2,0
0,0
2,0
4,0
6,0
8,0
10,0
12,0
1 2 3 4 5 6 7 8-14,0
-12,0
-10,0
-8,0
-6,0
-4,0
-2,0
0,0
2,0
4,0
6,0
8,0
10,0
12,0
PTF RCualificación
Capital productivo TIC por hora trabajadaCapital productivo no TIC por hora trabajada
14
3. FACTORES QUE FRENAN EL
CRECIMIENTO DE LA PRODUCTIVIDAD TOTAL DE LOS
FACTORES (PTF)
15
FACTORES QUE FRENAN EL CRECIMIENTO DE LA PRODUCTIVIDAD TOTAL DE LOS FACTORES (PTF):
Baja formación
Reducida presencia del sector productor
Reducido peso de la inversión en TIC
Reducida presencia de activos TIC
Reducido uso de las TIC por familias y empresas
Alto coste de uso
16
REDUCIDA PRESENCIA DEL SECTOR PRODUCTOR TIC
Fuente: OCDE (2004)
0%
2%
4%
6%
8%
10%
12%
14%
16%
18%
Finland
iaIrla
nda
Corea
EE. UU.
Reino U
nido
Nueva
Zeland
a
Hungri
a
OCDE 25
Holand
a
Suecia
Repúb
lica Che
ca
Dinamarc
aAus
triaUE 14
Francia
Norueg
a
Austra
lia
Españ
a
Portug
al
Canad
á
Japó
nIta
lia
Bélgica
Aleman
iaGrec
ia
Eslova
quia
México
1995 2001
Participación del valor añadido en TIC en el valor añadido total sector privado. Años 1995 y 2001.
Porcentajes
17
Inversión en TIC en los países de la OCDE. 1980-2000
Porcentaje de FBCF no residencial
REDUCIDO PESO DE LA INVERSIÓN EN TIC EN EL TOTAL DE INVERSIÓNEl nivel de España en 2000 es menor que el de Estados Unidos en 1980
Fuente: Colecchia and Schreyer (2001), FBBVA-Ivie, OECD y Van Ark et al. (2002)
EEUU
Finland
ia
Austra
lia
Reino U
nido
Suecia
Canad
á
Holand
a
Aleman
ia
Dinamarc
a
Unión E
urope
aIta
liaJa
pón
Grecia
Irland
a
ESPAÑAFran
ciaAus
tria
Bélgica
Portug
al0
10
20
30
40
1980 1990 2000
18
REDUCIDA PRESENCIA DE ACTIVOS TICEn 2002 el número de ordenadores personales por habitante en España era 0,2 frente 0,65 en Estados Unidos y 0,32 en UE
Fuente: Eurostat Newcronos para los datos de población; ITU(2003) para el número de ordenadores personales.
0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
EE.UU.
Suecia
Luxe
mburgo
Dinamarc
a
Holand
a
Finland
ia
Aleman
iaIrla
nda
Reino U
nido
Japó
nAus
tria
Francia UE
Bélgica Ita
lia
ESPAÑA
Portug
al
Grecia
2000 2001 2002
Número de ordenadores personales por habitantes. 2000-2002
19
REDUCIDO USO DE ACTIVOS TIC
Fuente: INE (2005)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
TotalPersonas
Hombre Mujer De 15 a 24 De 25 a 34 De 35 a 44 De 45 a 54 De 55 a 64 De 65 a 74 Mayores de 74
Personas que han utilizado el ordenador en los últimos 3 meses Personas que han utilizado Internet en los últimos 3 meses
El uso de las nuevas tecnologías de la información en España depende mucho de la edad y sexo de los usuarios. 2004
Porcentajes
20
REDUCIDO USO DE ACTIVOS TIC
Uso del ordenador e Internet por Comunidades Autónomas. 2004
Porcentajes
Fuente: INE (2005)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Melil
la
Mad
rid
Cataluñ
a
Navarra
País Vas
co
Baleare
s
Aragón
Rioja
Canari
as
Asturia
s
Comun
idad V
alenc
iana
Castilla
y Le
ón
Murc
ia
Cantab
ria
Castilla
-La M
anch
a
Andalu
cía Ceu
ta
Extrem
adura
Galic
ia
Personas que han utilizado el ordenador en los últimos 3 meses Personas que han utilizado Internet en los últimos 3 meses
21
REDUCIDO USO DE ACTIVOS TIC
Fuente: INE (2005)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Sin estudios Educación Primaria Primera etapa deEducación
Secundaria
Segunda etapa deEducación
Secundaria
FP de GradoSuperior
Educación Superior Otros
Personas que han utilizado el ordenador en los últimos 3 meses
Personas que han utilizado Internet en los últimos 3 meses
Personas que han comprado a través de Internet en los últimos 3 meses
El uso de las tecnologías de la información en España depende mucho del nivel de estudios. 2004
Porcentajes
22
REDUCIDA PRESENCIA DE ACTIVOS TIC
Motivos por los que las viviendas no disponen de acceso a Internet
Porcentajes
Fuente: INE (2005)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Acceden desde otro lugar Lo consideran innecesario ono lo quieren
La conexión o el equipocuesta demasiado
Tienen pocos conocimientospara utilizarlo
Otros motivos
23
BAJO NIVEL DE FORMACIÓN TÉCNICAEn 2003, más del 70% de la población española admitía no saber utilizar instrumentos y equipos tecnológicos, y ordenadores más del 50% Proporción de personas que consideran que no pueden usar un ordenador o instrumentos/equipos científico-tecnológicos. Enero/Febrero 2003
Fuente: CEDEFOP (2003).
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Portug
al
Grecia
ESPAÑAIta
lia
Bélgica
Francia UE
Irland
a
Aleman
iaAus
tria
Finland
ia
Reino U
nido
Luxe
mburgo
Holand
a
Dinamarc
aSue
cia
Usar un ordenador Usar instrumentos/equipos científico-tecnológicos
24
REDUCIDO USO DE TIC
EN LAS EMPRESAS
Fuente: INE; Encuesta de uso de TIC y comercio electrónico 2002
Fuente:INE (2004)
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
Ceuta y Melilla
Canarias
Castilla-La Mancha
Extemadura
Murcia
Aragón
Galicia
Comunidad Valenciana
Castilla y León
Andalucía
Asturias
Rioja
Cantabria
Baleares
Navarra
País Vasco
Cataluña
Madrid
Industria y construcción Servicios Total
Porcentaje de empresas con conexión a Internet y sitio/página web, por Comunidades Autónomas 2003
25
• Mayor coste de TICEl coste de acceso a Internet en España es el doble que en Estados Unidos
REDUCIDA PRESENCIA DE ACTIVOS TIC
Coste de acceso a Internet por franja horaria. Septiembre 2002Cesta OCDE por 40 horas. $EE.UU PPP (IVA incluido)
Fuente: OCDE(2003a).
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
Repúb
lica Che
ca
Bélgica
Hungrí
a
Repúb
lica Eslo
vaca
Luxe
mburgo
Portug
al
Holand
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ESPAÑAIrla
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Suecia
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OCDEGrec
ia
Polonia
Island
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Norueg
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pón
Turquía
Austria
México
Austral
ia
Aleman
ia
Reino U
nido
Finland
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Nueva
Zeland
a
Francia
Canad
áCore
a
Diurna Nocturna
26
CONCLUSIONES FINALESHasta el año 2000, las ventajas de utilizar las TIC no se reflejan en la evidencia empírica disponible. A partir de entonces se aprecia un ligero repunte de la productividad que puede asociarse al uso de las TIC.
Los resultados para España son similares a los de otros países del sur de Europa. En consecuencia, el impacto de las TIC depende del grado de desarrollo.
27
Se observan debilidades debidas a:
CONCLUSIONES FINALES
Ausencia de un sector productor TIC
A pesar del esfuerzo, todavía hay una presencia reducida de activos TIC
Especialización productiva en sectores con baja intensidad de uso TIC
Bajo nivel relativo de uso TIC en hogares y empresas
Coste relativo elevado de los servicios TIC
Bajo nivel de formación TIC
28
CONCLUSIONES FINALESPosibles mejoras:
Empresas• Acelerar/mantener el ritmo inversor TIC y acompañar con
otras inversiones complementarias (organización)
• Intensificar la innovación tecnológica
• Reorientar la actividad hacia sectores más tecnológicos
• Aprovechar las ventajas de una población más cualificada
Hogares• Mejorar su formación TIC (educación y uso)
AA.PP.• Procurar un entorno que favorezca la mejora en empresas y
hogares (regulación y costes)• Utilizar su relación con los ciudadanos para impulsar las TIC
(e-administración)• Fortalecer los sistemas educativos y de innovación en el uso
TIC
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