Ciclo Escolar 2014-2015 NOMBRE DE LA MATERIA: TECNOLOGÍA I
NOMBRE DEL PROFESOR(A): ZUSEET PAMELA ELIÁS JUÁREZ
Presentación de la Materia
A través de la asignatura de Tecnología se pretende promover una vis ión ampl ia del campo de estudio que considera los aspectos instrumentales de las técnicas, sus procesos de cambio, de gestión, de
innovación, y su relación son la sociedad y la naturaleza. Los contenidos de esta asignatura reconocen la importancia de esta perspectiva humanista para el desarrol lo de un proceso informativo. Como modulo adicional se aplica la herramienta PowerPoint que se incl ina a l cri terio de que el estudiante pueda rea lizar Presentaciones de buena ca lidad utilizando un software de senci l la apl icación u óptima portabi l idad y ser
acreditado para una futura certi ficación ante Microsoft ayudándole en sus próximos estudios y trabajo.
Competencias a desarrollar en Tecnología I
Identifica las formas en que el ser humano a transferido las capacidades del cuerpo a las creaciones técnicas . Reconoce materia les y energía como insumos en los procesos técnicos y la obtención de productos . Usa correctamente la computadora como instrumento de trabajo.
Comprende la tecnología y la informática y sus apl icaciones en la vida cotidiana Valorización de la estética y la claridad de su trabajo.
Contenidos Temáticos por Bloque
BLOQUE I
Técnica y Tecnología 1. Técnica y tecnología
1.1. Técnica 1.1.1. La Técnica en la vida cotidiana
Los productos de la técnica en los contextos escolar y fami l iar La técnica como satis factor de neces idades La informática y las neces idades que satis face en la vida cotidiana
1.1.2. La técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes
Las técnicas de uso cotidiano Las técnicas de la informática Las técnicas como s is tema El papel de las acciones instrumentales y estrategias en las técnicas de informática
Bloques Fechas
Bloque I. Técnica y tecnología
Introducción a PowerPoint 18 Agosto – 31 Octubre
Bloque II. Medios técnicos
03 Noviembre – 19 Diciembre Esquemas, dibujos, cuadros de texto y modificación de objetos
Bloque III. Transformación de materiales y energía 7 Enero – 26 de Febrero
SmartArt, imágenes y transiciones Bloque IV. Comunicación y representación técnica
03 Marzo – 30 Abril Vínculos, clips, gráficos y tablas
Bloque V. Proyecto de producción artesanal 04 Mayo – 14 Julio
Álbumes fotográficos, objetos y configuración
Ciclo Escolar 2014-2015
El s istema informático y sus funciones de los elementos que la conforman (hardware, software y
seres humanos) El procesamiento de la información
1.1.3. La técnica como practica sociocultural e historia y su interacción con la naturaleza
La técnica como un medio de interacción entre la sociedad y la natura leza La técnica para el regis tro de la información a lo largo del tiempo
El procesamiento de la información como practica socia l y cul tura l Los productos de la informática para la satis facción de neces idades e intereses socia les
1.1.4. La técnica y los procesos productivos artesanales
Las caracterís ticas de los procesos de producción artesanal El procesamiento de la información en los procesos de producción de la comunidad
Fundamento de los sistemas operativos y su importancia en el desarrol lo de los procesos de producción
1.2. Tecnología 1.2.1. La tecnología como campo de conocimiento
Las diversas acciones del a tecnología La tecnología como campo de estudio de la técnica La informática como campo de conocimiento y las técnicas para el procesamiento de la información
Los métodos de la tecnología y su importancia en el desarrol lo de los procesos de producción artesanales
1.2.2. El papel de la tecnología en la sociedad
La tecnología para la satisfacción de necesidades e intereses sociales para la mejora de procesos y productos
La tecnología y su papel en el desarrollo de los procesos de producción y en la presentación de servicios para la satis facción de neces idades e intereses socia les
La informática y su función socia l en la comunidad
El procesamiento de la información en los procesos de producción 1.2.3. La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
Los problemas técni cos en los procesos de producción La resolución de problemas en el s i s tema informático El trabajo por proyectos en informática Retroal imentación Integración de conceptos .
Introducción a PowerPoint 2010
¿Qué es una presentación? Pantalla principal Manejo de archivos y vista Backstage
Nueva presentación en blanco Guardar una presentación
Insertar o eliminar diapositivas Trabajo con texto
BLOQUE II Medios Técnicos
2. Medios Técnicos
2.1. Herramientas, maquinas e instrumentos como extensión de la capacidades humanas La creación de herramientas según sus funciones y en las sociedades antiguas Las maquinas y herramientas de la informática: uso de hardware y software La delegación de funciones en las herramientas informáticas (procesador de textos, base de datos , las
hojas de cá lculo e internet.
2.2. Herramientas, maquinas e instrumentos: sus funciones y su mantenimiento Los componentes de una maquina: fuente de energía , motor, transmis ión, actuador, s i s tema de
regulación y control
La computadora: ensamblado y configuración de dispos i tivos El mantenimiento preventivo y correctivo del s i s tema informático
2.3. Las acciones técnicas en los procesos artesanales
Ciclo Escolar 2014-2015
Las características de los procesos artesanales: acciones estratégicas, instrumentales y la participación
del ser humano en cada una de las fases del proceso Los procesos artesanales en el procesamiento de información Las acciones de regulación y control y su importancia en las técnicas de comunicación.
2.4. Conocimiento, uso y manejo de las herramientas, maquinas e instrumentos en los procesos artesanales. El uso de las herramientas de informática para la satis facción de neces idades e interese socia les
(procesadores de texto, multimedia , hojas de cá lculo y base de datos) Los s is temas operativos : importancia y caracterís ticas para su uso y manejo
2.5. Aplicaciones de las herramientas y máquinas a nuevos procesos según el contexto
Uso de las herramientas y máquinas según su contexto La influencia de las necesidades sociales en la creación y modificación de las herramientas y máquinas
El origen , cambio y adecuación de las funciones de herramientas y máquinas en los procesos de la informática
El uso de herramientas informáticas para el a lmacenamiento, recuperación y transferencia de la información.
2.6. Herramientas máquinas e instrumentos en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos. Las necesidades e intereses como punto de partida para a resolución de problemas en la comunidad
La solución de problemas a través de s is temas de información El empleo de las computadoras y lenguajes de programación en la resolución de problemas en los
procesos de producción
El trabajo por proyectos en informática Retroal imentación
Integración de conceptos Trabajar con esquemas
Crear dibujos y forma Cuadros de texto y wordart
Modificar objetos BLOQUE III Transformación de materiales y energía 3. Transformación de materiales y energía
3.1. Materiales
3.1.1. Origen, características y clasificación de los materiales Los materia les como insumo en los procesos y productos técnicos Las características técnicas de los materiales empleados en los procesos y productos técnicos de la
informática 3.1.2. Uso, procesamiento y aplicaciones de los materiales naturales y sintéticos
Los materiales con los que están hechos los medios técnicos y su relación con los objetos o procesos sobre los que actúan.
El empleo de nuevos materia les en los procesos y productos de la informática 3.1.3. Previsión del impacto ambiental derivado de la extracción, uso y procesamiento de los materiales
Los impactos en el ambiente gene rados por el uso de la informática
El ciclo de vida de los productos electrónicos y sus consecuencias en la natura leza La previs ión de impactos por la obtención de materia les empleados en la informática La recuperación de residuos y reciclado de materiales para la previs ión de impacto a l ambiente
3.2. Energía 3.2.1. Fuentes y tipos de energía y su transformación
Las fuentes y su tipos de energía y caracterís tica La fuerza humana y la electricidad como principa les fuentes de energía
Los conversores de energía en los procesos informáticos 3.2.2. Funciones de la energía en los proceso técnicos y su transformación
La energía en los procesos en la comunidad y sus fuentes de energía
La energía y su transformación en el procesamiento de información La función de la energía y su transformación en las tecnologías de información y la comunicación
3.2.3. Previsión del impacto ambiental derivado del uso de la energía
Ciclo Escolar 2014-2015
Los problemas generados en la natura leza derivados del uso de la energía
El uso eficiente de la energía y de fuentes no contamina ntes en la informática Nuevas fuentes y a l ternativas del uso de la energía La previsión de los problemas ambientales a través de nuevas técnicas y prácticas en la informática
3.2.4. Los materiales y la energía en la resolución de problemas técnico y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
Los nuevos materiales y el uso eficiente de la energía en los procesos de producción para la resolución de problemas
Los materia les y el uso de energía en el cuidado del medio ambiente
El trabajo por proyectos en informática Retroal imentación
Integración de conceptos
Gráficos SmartArt Trabajar con imágenes Mejorando el impacto Trans iciones de diapositivas
BLOQUE IV Comunicación y representación técnica
4. Comunicación y representación técnica 4.1. La importancia de la comunicación técnica
Los medios de comunicación técnica : ora l ,impresa, gestual y grafica Los componentes de un s is tema de comunicación. Fuente, codi ficador, transmisor, recetor,
decodi ficador y destino
El papel del procesamiento de información para comunica y representar procesos de producción 4.2. La representación técnica a lo largo de la historia
Los medios de representación y comunicación en diferentes culturas y tiempos Las funciones de la representación técnica: para la transmisión, para la reproducción, para dar a
conocer, para el diseño. La comunicación y la representación en la informática: la comunicación analógica y la comunicación
digital Los formatos multimedia para la representación de la información
4.3. Lenguajes y representación técnica
La importancia de los lenguajes informáticos para el procesamiento de la información Los lenguajes informáticos y de programación, introducción a los lenguajes de programación:
a lgoritmos y diagramas de flujo
Los procesos de representación con el apoyo de software 4.4. El lenguaje y al representación técnica en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en
los procesos productivos. La información técnica como insumo en la resolución de problemas
El procesamiento de la información para la resolución de problemas técnicos La representación técnica en la reproducción de proceso y en el uso de productos Los lenguajes informáticos en el desarrollo de los procesos de producción para el trabajo con proyectos
Retroalimentación Integración de conceptos
Vínculos
Cl ip multimedia Insertar y modificar gráficos Insertar y modificar tablas
BLOQUE V Proyectos de producción artesanal
5. Proyecto de producción artesanal
5.1. El proyecto como estrategia de trabajo en tecnología
Ciclo Escolar 2014-2015
5.1.1. Procesos productivos artesanales
Las características de los procesos de producción artesanales : s i s tema ser humano-producto 5.1.2. Los proyectos en tecnología
La introducción de los proyectos de producción artesanal: definición de un problema técnico y sus
a l ternativas de solución La planeación y el diseño del proye cto de producción artesanal de informática
5.2. El proyecto de producción artesanal 5.2.1. Acercamiento al trajo por proyectos: fases del proyecto de producción artesanal
La ejecución de las fases que integran el proyecto de producción artesanal de informática
Integración de conceptos
Álbumes fotográficos Objetos de MSWord y Excel Encabezados y pies de pagina Configurar pagina Impresión Patrón de diapositivas
Reglamento del Curso
1. Llegar puntualmente a l aula .
2. Ponerse de pie a l l legar el maestro o una autoridad.
3. Portar el uni forme correctamente.
4. Ser respetuoso con su Profesor y compañeros .
5. El uso y portación del celular no está permitido.
6. Cumpl i r con el materia l completo.
7. Trabajar diariamente con orden y l impieza.
8. Preguntar cuando se tenga una duda.
9. Estar atento durante la ses ión y participar. Evi tar platicar.
10. Ser honesto a l hacer tareas y trabajos de clase.
11. No se permite rea l i zar actividades de otras materias dentro de la clase.
12. Permanecer toda la clase en el aula .
13. Uti l i zar lenguaje adecuado y relacionarse con va l ores .
14. Evitar comer y masticar chicle.
15. Hacer uso adecuado del equipo de Laboratorio de cómputo y mobi l iario del sa lón
16. Prohibido apagar, encender o reiniciar el equipo s in la autorización del profesor.
17. Es tu responsabi l idad respaldar la información o la prá ctica vis ta en clase en la memoria personal
18. Al término de la clase cierra ses ión de tu PC
Evaluación Bimestral
Desempeño y actitud en clase 10% Material 10% Actividades 30 % Examen Parcial 20% Examen Bimestral 20% Proyecto 10%
Bibliografía
Aula Virtual Software Online (PDP)
Libro Tecnologías de la información y comunicación INFORMATICA 1 Luis Antonio Magaña Pineda Editorial ECA
Libro Procesador de textos Carlos Zepeda Chehaibar Si tios de internet a investigación por los mismos estudiantes.