Microsoft Word - Mdulo_1.doc
Mdulo 1. Temas y sesiones
Sesin 1
1. El Bachillerato del Gobierno del Distrito Federal Modelo Educativo Enfoque curricular Estructura curricular Proceso Educativo
Estrategias de aprendizaje en asesora Estrategias de estudio independiente Para saber msSesin 2
1. La Modalidad de Bachillerato Semi-Escolar Formas de atencin Asesora acadmica Materiales de apoyo al estudio La evaluacin en la modalidad Semi-Escolar
Estrategias de aprendizaje en asesora Estrategias de estudio independiente Para saber msSesin 3
Qu he aprendido?
4Mdulo 1. Modelo Educativo
ACTIVIDADES PARA LA ASESORAMDULO 1SESIN 1
Durante asesora
Para conocer las caractersticas y elementos del Modelo Educativo del SBGDF, realiza las siguientes actividades:
1. Realiza un diagrama de las caractersticas y elementos del Modelo Educativo. Un diagrama puede ser un cuadro sinptico, mapa conceptual o un mapa mental.
2. Identifica los hbitos y las habilidades de estudio con las que cuentas, con el fin de conocer cuales sern los temas que te permitirn fortalecer tus habilidades para el aprendizaje. Para ello, contesta el cuestionario de Identificacin de habilidades para el estudio independiente. Al final del material encontrars la clave de respuestas Anexo 1.
Comenta los resultados que obtuviste en el cuestionario con tu asesor y toma nota de los temas que debers estudiar con mayor profundidad.
Estrategias para el aprendizajeSesin 1
Cuestionario de Identificacin de habilidades para el estudio independiente.
Con esta actividad se pretende identificar los hbitos y las habilidades de estudio que posees, con el fin de guiar tu trayectoria en la modalidad de bachillerato Semi-Escolar. Esta actividad consta de 60 preguntas, las cuales debers contestar de acuerdo a las siguientes opciones:
NU cuando NUNCA haces lo que se plantea en la pregunta.CN cuando POCAS VECES lo haces.AV cuando A VECES lo haces.CS cuando CASI SIEMPRE lo haces.SI cuando SIEMPRE lo haces.
No debes contestar pensando en lo que deberas o en lo que te gustara hacer, sino pensar en lo que realmente haces. De la sinceridad y objetividad con que contestes depender la utilidad de los resultados que obtengas. Debers anotar una sola opcin por pregunta, si tienes alguna duda sobre la resolucin de la evaluacin, comntalo con tu asesor. No debes dejar ninguna pregunta sin contestar.
PREGUNTANUCNAVCSSI
1. Acostumbro cambiar de lugar de estudio
2. Mi lugar de estudio es tranquilo
3. Est bien ventilado
4. El material de estudio est a la mano
5. El clima es templado
6. La iluminacin es deficiente
7. La luz suele reflejarse sobre mis ojos
8. La silla que utiliz me permite estudiar
9. Mis tiles de trabajo estn ordenados
10. Organizo mis compromisos
11. Elaboro mi horario de actividades
12. Olvido cumplir mi horario
13. Preparo mis actividades con anticipacin
14. Estudio slo para exmenes prximos
15. Alterno trabajos pesados con ligeros
Mdulo 1. Modelo Educativo
16. Cumplo puntualmente mis compromisos
17. Estudio siempre que tengo ratos libres
18.Puedodecidiryomismocuando estudiar y el tiempo.
19. Me avergenza preparar acordeones
20. Al estudiar sealo lo que no entiendo
21. Escribo mis dudas y las ordeno
22. Me aburre elaborar resmenes
23. Escribo mis comentarios a lo que leo
24. Ordeno mis tiles para ir a la escuela
25. Me incomoda preguntar al maestro
26. Intento explicar a solas lo estudiado
27. Todas mis notas las hago en una libreta
28.Necesitoquemepresionenpara estudiar
29. Puedo adaptarme a nuevas situaciones
30. Me gusta retarme a m mismo
31. Me resulta difcil estudiar solo
32. Prefiero que otros decidan por m
33.Cumplomistareasaunqueme disgusten
34. Evito el trabajo cuando puedo
35. Trabajo hasta terminar la tarea
36. Evito compromisos innecesarios
37. Me gusta alcanzar mis propias metas
38. Puedo concentrarme cuando estudio
39. Me hago preguntas sobre lo que leer
40. Leo cuidadosamente las instrucciones
41. Me aseguro de entender lo que se me pide
42. Hojeo el material antes de estudiarlo
Estrategias para el aprendizajeSesin 1
43. Investigo las palabras que no entiendo
44. Subrayo o copio las ideas claves
45. Comienzo a trabajar sin un plan previo
46. Compruebo mis respuestas
47. Averiguo el material que necesitar
48. Me esfuerzo por adquirir el material
49. Reviso el material antes de comenzar
50. Hago un calendario para realizar mis actividades escolares
51. Leo con cuidado las instrucciones
52. Puedo saltarme partes sin problemas
53. Slo contesto preguntas importantes
54. Me limito a la bibliografa sugerida
Compara tus resultados con el Anexo 1.
Mi resultado fue:
Por lo que yo debo:
Mdulo 1. Modelo Educativo
ACTIVIDADES PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTEMDULO 1SESIN 1
Despus de la asesora
Para conocer ms acerca del Modelo Educativo del SBGDF, realiza las siguientes actividades que te permitirn advertir que el Bachillerato del Distrito Federal es la mejor opcin educativa para realizar tus estudios.
1. Reflexiona sobre tu papel como estudiante y tus necesidades para lograr con xito tus estudios en Sistema de Bachillerato del Gobierno del Distrito Federal. Elabora un comentario
Puedes apoyarte en las siguientes preguntas.
a. Cul es el propsito del modelo educativo del SBGDF?b. Qu elementos comprenden el modelo educativo del SBGDF?c. Por qu al estudiante se le reconoce como la figura central del modelo?d. Qu papel desempea el docente y el estudiante dentro del modelo?e. Cul es la funcin que tiene la evaluacin del aprendizaje dentro del modelo educativo?
Mdulo 1. Modelo EducativoSesin 2
Mdulo 1. Modelo Educativo
ACTIVIDADES PARA LA ASESORA
MDULO 1SESIN 2
35Antes de asesora
1. Revisin en grupo de las caractersticas del Modelo Educativo del Sistema de Bachillerato del Gobierno del Distrito Federal.
Durante
1. Realiza una breve descripcin de los siguientes aspectos de la modalidad:
a) Necesidades que atiende.b) Caractersticas.c) Forma de estudio: sesiones tipo clase y estudio independiente.d) Evaluacin con fines de acreditacin.
2. Identifica el nmero de asignaturas que cursars en el primer ciclo, as como las horas de estudio que debes dedicar semanalmente a cada una de ellas. Si requieres mayor informacin acude con el JUD de la modalidad Semi-Escolar de tu plantel.
2. Elabora un calendario con las asignaturas y el tiempo que dedicara a la semana a su estudio independiente y asistencia a asesora tipo clase. Comntalo con tu asesor.
Estrategias para el aprendizajeSesin 2
ACTIVIDADES PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE
MDULO 1SESIN 2
Despus de asesora
Para conocer ms acerca de la modalidad Semi-Escolar, realiza las siguientes actividades.
1. Reflexiona sobre tu papel como estudiante y tus necesidades para lograr con xito tus estudios en la modalidad Semi-Escolar. Elabora un comentario
Puedes apoyarte en las siguientes preguntas.
1. Cmo se organiza el trabajo acadmico dentro de la modalidad?2. Cul es la diferencia bsica entre la asesora acadmica y estudio independiente?3. Qu papel desempea el asesor y los materiales de apoyo dentro de la modalidad?4. Cul es la funcin que tiene la evaluacin del aprendizaje dentro de la modalidad?5. Cules son los momentos en que se aplica la evaluacin con fines de acreditacin?
2. Comenta tus conclusiones con tu asesor.
En caso de tener alguna duda acude con el JUD de la modalidad Semi-Escolar de tu plantel.
Mdulo 1. Modelo Educativo
Que he aprendido?
Como podrs advertir, la modalidad de Bachillerato Semi-Escolar del SBGDF difiere sustancialmente de los modelos educativos en los que te has formado; naturalmente estas diferencias exigen a todo estudiante, que desea ingresar nuevas actitudes y habilidades para lograr el aprendizaje. Ser estudiante de este modalidad te demandar constancia y disciplina, as como el desarrollo de una serie de hbitos que te ayudarn a avanzar exitosamente en tus estudios.
Para conocer ms a fondo los elementos que conforman la modalidad, el cmo y el dnde realizars tu proceso de formacin, contesta las siguientes preguntas:
1. El estudiante en este modelo educativo del IEMS se asume como un ser:
a. Pasivob. Activoc. Receptord. Obediente
2. Es quien orienta los conocimientos, habilidades y actitudes de los estudiantes para que logren sus aprendizajes de una asignatura.
a. Estudianteb. Compaeros de clasec. Padres de familiad. Docente3. La responsabilidad de estudiar de forma independiente y aprender es de:
a. Docenteb. Estudiantec. Asesord. Padre de familia
4. Se pretende que con esta formacin el estudiante adquiera cultura general sobre algunas disciplinas, como la Fsica, la Qumica o la Biologa.
a. Formacin crticab. Formacin humansticac. Formacin cientficad. Formacin pedaggica
Mdulo 1. Modelo EducativoSesin 3
5. Se propone desarrollar en el estudiante una conciencia de que todos los seres humanos comparten vida, destino y emociones.
a. Formacin crticab. Formacin humansticac. Formacin cientficad. Formacin pedaggica
6. Esta formacin tiene como intencin el lograr que el estudiante desarrolle una actitud de permanente bsqueda de la verdad.
a. Formacin crticab. Formacin humansticac. Formacin cientficad. Formacin pedaggica
7. El nmero de asignaturas que debes cursar en el primer semestre es:
a. 14b. 6c. 4d. 2
8. El total de asignaturas que debes cursar para terminar tu bachillerato son:
a. 40b. 36c. 24d. 209. Cuando el estudiante determina el momento, el espacio y el ritmo en que habr de realizar sus estudios de alguna asignatura. A este proceso se le llama
a. Estudio independienteb. Asesora personalizadac. Evaluacin del aprendizajed. Tomar clases
10. Como se le llama al trabajo que realiza el estudiante para certificar sus estudios de bachillerato en el SBGDF.
a. Evaluacin del aprendizajeb. Asesora acadmicac. Actividades de aprendizajed. Problema Eje
Escribe aqu el total:
De 8 a 10 = Tienes desarrollada la comprensin de las caractersticas del bachillerato Semiescolar. Continua as
De 5 a 7 = Tienes algunas dificultades en la comprensin de las caractersticas del bachillerato Semi-Escolar. Repasa nuevamente tu mdulo 1
De 0 a 4 = Necesitas desarrollar la comprensin de las caractersticas del bachillerato Semi-Escolar. Estudia nuevamente tu mdulo 1.
Mdulo 1. Modelo Educativo
Comenta los resultados que obtuviste con tu asesor y repasa los temas donde tengas dudas o tu respuesta no fue la correcta.
Respuestas correctas
1. b2. d3. b4. c5. b6. a7. b8. b9. a10. d
Top Related