Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012 1
Gonzalo León Vicerrector de Investigación, UPM
UIMP, Santander, 11-13 de julio de 2012
Alianzas estratégicas
internacionales de las
universidades
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Objetivos
• Reflexionar sobre el posicionamiento
internacional de las universidades
• Presentar el papel que juegan los diferentes tipos
de alianzas como catalizadoras de mejora
• Evaluar la necesidad de una visión integrada
público-privada en la esfera internacional
• Describir brevemente la experiencia de la UPM
• Proponer algunos principios de actuación futura
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Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Universidad
Formación en
conocimiento
consolidado
Transferencia/
compartición
de conocimiento
Generación de
conocimiento
Difusión social
del
conocimiento
Formación
de postgrado
Difusión
de resultados
Impacto
en la
sociedad
Interacción
con sectores
empresariales
Misión de la Universidad
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La misión universitaria se desarrolla predominantemente
en un contexto regional o nacional: ¿es suficiente?
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Modernización de las
universidades europeas • La Unión Europea está promoviendo un proceso de reforma
estructural de las universidades europeas con el objetivo de
incrementar su competitividad global
• Ejes de actuación:
– Potenciación de la excelencia en la diversidad que permita
a cada universidad definir sus objetivos y prioridades
– Establecimiento de acuerdos de cooperación a largo plazo
con el sector productivo en el contexto internacional
– Incremento de la autonomía normativa y financiera que
permita establecer una independencia de actuación
– Creación de alianzas estables que permitan reorientar su
oferta educativa y líneas estables de investigación
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Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Alianzas internacionales
Necesidad de participar en un mercado del
conocimiento global de forma proactiva
para seguir siendo competitivos en el futuro
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Alianzas débiles
(redes, proyectos
consorciados)
Alianzas fuertes
(centros conjuntos,
compromisos con
empresas y AAPP)
2012 2020
Globalización desde la UE
Espacio Europeo de Investigación
Internacionalización empresarial
Escasa sinergia UE-EEMM en el
ámbito internacional
Creciente peso del eje Asia-Pacífico
Dimensión internacional del ERA
Coordinación empresa-universidad
Sinergia UE-EEMM en la esfera
internacional
Europa deja de ser el
eje básico de actuación
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
¿Alianzas para qué?
Las alianzas como un factor catalizador
del posicionamiento global de la universidad
Intensidad
presupuestaria
de la alianza
(% del presupuesto anual)
Ámbito temático
de la alianza
(educación, I+D,
transferencia)
Compromiso
temporal
de la alianza
(años)
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El Consejo de
la UE, a través de
SFIC, ha iniciado
el proceso de
identificación de
prioridades fuera
de Europa
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Escalera de la
internacionalización
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• Las alianzas internacionales deben afectar a la investigación,
innovación y educación de forma integrada
– No pueden considerarse aisladamente de la estrategia institucional
Intercambio de
información
Movilidad y atracción
individual
Participación en redes y
proyectos internacionales
Cooperación estable en
I+D+i y formación
Actividad globalizada
N1
N2
N3
N4
N5
Fuerte
Incremento
del
compromiso
institucional
t
Intensidad y
Complejidad
MAÑANA
HOY
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Misión de la Universidad …
en el contexto internacional
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Contexto internacional (dimensión internacional del ERA)
Socio
europeo
Programa
internacional
Red
internacional
Socio
internacional
Universidad
Formación en
conocimiento
consolidado
Transferencia/
compartición
de conocimiento
Generación de
conocimiento
Difusión
Social del
conocimiento
Formación
de
postgrado
Difusión
de
resultados
Impacto
en la
sociedad
Interacción
con sectores
empresariales
Contexto universitario nacional
Socio
nacional
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Modelos de alianzas (I)
• Alianza estratégica de corto alcance
– Limitada a la realización de actuaciones financiadas con
recursos extraordinarios (p.ej. procedentes de
programas de las AAPP) en duración y ámbitos
temáticos predefinidos muy focalizados
• Escaso peso presupuestario
• Limitada a ámbitos científico-técnicos y/o formativos
concretos (no excluyentes)
• Duración ligada a la financiación externa
– Puede existir una actividad internacional fuera de la UE
pero limitada temporal o presupuestariamente
• No exige crear nuevas estructuras
• Prima más el “estar” que el “hacer algo”
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Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Modelos de alianzas (II)
• Alianza estratégica de largo alcance
– Acuerdo estratégico de carácter indefinido con
esquemas de gobernanza común en ámbitos
sustanciales de la actividad de ambas instituciones
• Condicionamiento de presupuestos propios sustanciales
(en una determinada área científica o tecnológica)
• Oferta educativa o de I+D complementaria definida entre
los socios
• Movimiento permanente de recursos humanos
– Aprovechamiento del despliegue internacional de
algunos de los socios empresariales o académicos para
adquirir nuevas competencias
• Ligado a reformas estructurales que pueden implicar la
creación de nuevas unidades 10
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Alineamiento público-privado
en el contexto internacional (I)
• España dispone de un conjunto de “empresas
globales” en las que su presencia y actividad
internacional está permitiéndoles desarrollarse en
un contexto de crisis económica
– Sectores estratégicos: TIC, Ingeniería, Energía, Financiero,
Aeroespacial, Agricultura, Servicios
– Algunos ejemplos: INDRA, Telefónica, Repsol, Santander,
BBVA, Acciona, ACS, Sacyr, Gas Natural Fenosa, Iberdrola,
Isofotón, GMV, Antolín, etc.
• Pero no existe una integración con el sistema
público en el contexto del triángulo del conocimiento
– Cada tipo de entidad actúa internacionalmente de forma
aislada 11
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Alineamiento público-privado
en el contexto internacional (II)
• El sistema público español (universidades y OPIs)
no ha concebido su presencia internacional de forma
alineada con la expansión internacional de la
empresa española
– Prioridades e intereses diferentes
• Países, instituciones y temas seleccionados desde una óptica
académica sin tener en cuenta los intereses empresariales
– Fragmentación del apoyo internacional desde la
Administración General del Estado
• Consecuencias:
– Debilitamiento de la oferta científica y tecnológica española
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Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Cooperación estratégica
de las universidades
con el sector empresarial Grado de independencia
de la actuación
Compromiso
con la universidad
Acuerdos
de licencia y
comercialización
de tecnología
entre socios
Ubicación de
centros de I+D
propios de
empresas
Creación de
entidades mixtas
(incluyendo unidades de
I+D+i y
empresas conjuntas)
Desarrollo
de actividades
de I+D+i bajo contrato
N1
N3
N2
Cesión temporal
de espacio en los
centros de I+D+i
Ubicación de
spin-offs en
incubadoras
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Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
El impacto de las alianzas • Ejemplo (ficticio: tomado de una Nota de prensa inventada)
– “Las universidades A y B han firmado en el día de hoy una alianza
estratégica fundamental para su futuro en un área XX crucial para la
actividad de ambas universidades”
– Algunos datos:
• Un área C-T fundamental: el 0,5% de las áreas cubiertas
• 10 profesores: el 0,3% del profesorado
• 200.000 euros anuales: el 0,1% del presupuesto anual
• 20 alumnos en un máster conjunto: 0,1% de los alumnos
• ¿Tiene alguna consecuencia?
– ¿Alguien se ha enterado? (más allá del Rector/VR + 10)
– ¿Ha cambiado la gobernanza en algún sentido? (supongo que el
Claustro estará alborozado)
– ¿Se han multiplicado los recursos en ese ámbito? (más allá de los
proyectos que ya hacían juntos en el FP)
• Y sin embargo, puede tener importancia
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Principios orientadores para
una estrategia internacional • Adoptar una visión integrada de la cooperación
internacional en ciencia y tecnología en el contexto del
triángulo del conocimiento
– Incrementar la sinergia entre diversos departamentos de la
AGE y universidades evitando la fragmentación competencial
• Focalizar las actuaciones de cooperación internacional en
un número reducido de países y temas
– Incrementar el impacto de la actuación internacional en función
de los recursos disponibles para ello.
• Apoyar un partenariado estratégico en ciencia y tecnología
con otras entidades públicas y privadas nacionales e
internacionales
– Desarrollar un contexto de geometría variable que maximice
los recursos disponibles 15
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Estrategia internacional
de la UPM • El mantenimiento de las actividades de I+D+i de la UPM
requiere incrementar las fuentes de ingresos en el contexto
internacional
– No basta con actuaciones basadas en la voluntad de los grupos de
investigación (atomización y falta de masa crítica)
Se requieren actuaciones institucionales de mayor
compromiso y recursos para actuar internacionalmente
Iniciativas
Científico
Tecnológicas
Campus de
Excelencia
Internacional +
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Alianzas
internacionales
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Ejemplos de alianzas en el
contexto internacional (I)
• De bajo impacto:
Basada en proyectos consorciados y redes
– Participación en proyectos internacionales ligados a la I+D
obtenidos en convocatorias públicas
• 220 acciones financiadas en el FP7
– Un 80% se realizan en consorcios con empresas
• 24 proyectos de la ESA
– Participación en múltiples redes y proyectos
internacionales de coordinación estratégica
• ULAB (Oxford, TUM, ParisTech, Politecnico Torino)
• UNIEMPRENDIA (emprendimiento)
• CESAR (universidades técnicas europeas) 17
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Ejemplos de alianzas en el
contexto internacional (I)
• De medio impacto:
proyectos internacionales y unidades conjuntas
– Participación en el proyecto Blue Brain
• Cajal Blue Brain (neurotecnología)
– Acuerdo con la EPFL (Suiza)
– Acuerdo con la Universidad Paul Sabatier (Toulouse)
• Informática (sistemas de razonamiento aproximado)
• Evolución previsible en el contexto europeo
– Participación deseable en FET Flagships
• Propuestas en evaluación
– Nodo en Madrid del KIC ICT Labs (EIT)
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Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Ejemplos de alianzas en el
contexto internacional (II)
• De gran impacto potencial:
– Centro de Bioenergía en Campinas (Brasil)
• UNICAMP-UPM con apoyo de Repsol-Sinopec
• Evolución hacia la cooperación en EEUU
– Centro sino-español en Shanghái (China)
• UPM-UPC con la Universidad de Tongji
• Abierto a la cooperación con la empresa española
– Centro tecnológico .COM
• Centro conjunto con UPM-ISBAN-PRODUBAN-
Santander en “open middleware”
• Internacionalización progresiva en Brasil, China,
EEUU a partir de 2013 19
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Iniciativa BioTech-UPM (I)
• Acercamiento interdisciplinar entre la ingeniería y las
ciencias de la vida y, sobre todo, de la salud
• Estrategia multidimensional:
– Nuevos centros de investigación
– Nuevas plazas de investigadores
– Nuevos equipos sofisticados
– Nuevos grados y postgrados
– Nuevas alianzas públicas y privadas
Ciencias de la salud
Ingeniería
(multidisciplinar)
Prevención,
Diagnóstico,
Terapia,
Seguimiento
Mejora de la
calidad de vida
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Somos
conscientes
de la necesidad
de alianzas con
otras entidades
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Iniciativa BioTech-UPM (II)
• El éxito de BioTech-UPM sólo será posible si se
plantea en un contexto internacional
• Estrategia internacional de BioTech-UPM (2012)
– Participación en grandes proyectos internacionales de
investigación
• Blue Brain (participación en FET “Human Brain”)
• Alzheimer 3P (UPM-CSIC, fundaciones no españolas)
– Acuerdos con empresas globales
• IBM, INDRA, UCB, Elekta que impliquen acuerdos
internacionales
– Presencia de la UPM en centros no españoles (y viceversa)
• Universidad de Colorado (Denver, EEUU)
– UCM-UPM para el seguimiento de enfermedades crónicas 21
Alianzas entre universidades. UIMP (Santander), julio de 2012
Conclusiones • No existe ni debe existir una estrategia uniforme: cada
universidad debe decidir en qué sentido y cómo quiere
mejorar su posición internacional
– Voluntad política de internacionalización, elección de socios
estratégicos, compromiso institucional a largo plazo,
focalización de recursos
• Existen muchas formas de implementar las alianzas
estratégicas internacionales
– Las claves para el éxito están en la complementariedad de
objetivos, medios y voluntades
• La UPM pretende que su internacionalización constituya
un elemento prioritario clave de su evolución futura
– Visión (personal) en 2020: un 10-15% de la actividad
de la UPM se realizará fuera de España
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