Cyberbulling
Un viejo problema…. En un nuevo formato !!!
Dr. Ariel Melamud; MBA
Médico PediatraWebmaster A.L.A.P.E / Hospital Elizalde (Bs. As)
Gerente de Marketing Laboratorio Argentia
Bs. As. - Argentina
Intimidación repetida y a
propósito de una persona a
otra que tiene dificultades para defenderse a sí misma.
Concepto:
El Bullying no es fácil de definir.
Algunas veces implica pegar, empujar o patear.
Pero las amenazas, insultos y burlas son más comunes y pueden causar dañosimportantes.
Dan Olweus – sicólogo noruego - eligió esta palabra
por su parecido con "Mobbing", término que se
utiliza para describir el fenómeno en que un
grupo de pájaros ataca a un individuo de otra
especie.
De hecho, la palabra "mobbing" también se
utiliza para designar una conducta muy
similar al bullying pero en el ambiente laboral.
Historia:
Cyberbulling
Cyberbulling: es la intimidación a través de correo electrónico,
mensajeros instantáneos, posteos en sitios web, mensajes o imágenes digitales enviadas a un teléfono celular, etc.
Cyberbulling
Ha sufrido alguna
formal de cyberbullingen América Latina.
12%
Fuente: http://www.ciberbullying.net/
El anonimato y la no percepción directa e inmediata del daño causado
convierten al ciberbullying en un grave problema.
Tipos de Bullying
• Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se
da con más frecuencia en primaria que en secundaria.
• Verbal: insultos, menosprecios en público, resaltar defectos
físicos, etc. Es el más habitual.
• Psicológico: minan la autoestima del
individuo y fomentan su sensación de
temor.
• Social: pretende aislar al joven del
resto del grupo y compañeros.
4 tipos de Cyberbulling
Fuente: http://www.ciberbullying.net/
El ángel vengativo: En la defensa de otros
“Hambrientos por poder”: Se hace
bullying para pelear. Se necesita audiencia
“Chicas malas”: Planeado en un grupo; para
el entretenimiento
Ciber bullying inadvertidamente: La
reacción/respuesta a algo hecho a ellos tomada
de manera equivocada
El acoso cibernético suele comenzar cerca de
los 9 años de edad y por lo general termina
después de 14 años de edad
Luego de esa edad se convierte en acoso
cibernético o sexual.
60 a 80% de los niños es afectado directa o
indirectamente a través de amigos cercanos
Cyberbulling
BULLYING
• Directo
• Ocurre en la escuela
• Mala relación con los maestros
• Se expresa de modo físico, verbal y no verbal
CYBERBULLYING
• Anonimo
• Ocurre fuera de la escuela
• Buena relación con los maestros
• Se expresa a través de la tecnología pero no permiteevaluar las reaccionesemocionales que produce
Diferencias
Mitos y conceptos erróneos:
El bullying o cyberbulling noafecta a los niños.
La culpa es de la víctima.
El niño que sufre bullying debetomar represalias.
El bullying no trae consecuenciaspara la vida de los niños(bullycidio).
• ¿Qué hacer frente a un caso de Cyberbulling?
1. No responda.
2. No borre.
3. Guarde la evidencia.
4. Repórtelo al colegio.
5. Entender que los niños
son victimas.
• ¿Qué hacer para combatir el bullying en las escuelas?
Implantar una política anti-bullying en las escuelas, involucrando a los
profesores, empleados, alumnos y padres.
Informar
Sensibilizar
Concientizar
Movilizar
La mejor forma de tratar el bullying
es detenerlo antes que comience.
• Famosos que sufrieron Bullying
Harrison Ford Tom Cruise Victoria Beckman Michelle Pfeiffer Mel Gibson
Ha enviado o posteado
una foto o un video personal.
20%
Clinical Report--The Impact of Social Media on Children, Adolescents, and Families. O'Keeffe GS, Clarke-Pearson K; COUNCIL ON COMMUNICATIONS AND MEDIA. Pediatrics. 2011 Mar 28.
Conocen al remitente
70%
38%Ha recibido este tipo de mensajes
Child Exploitation and Online Protection Centre (UK) – Mayo 2012
40% de las niñas de 14 y 15 años no ven nada malo en sacarse una foto en topless.16% no considera inapropiado posar completamente desnuda para otras personas.
GroomingPrácticas online de ciertos adultos para
ganarse la confianza de menores con fines
de satisfacción sexual.
Contrato de UsoUbicación de la PC en el hogar
Horarios de uso
Control ParentalProgramas permitidos
Sitios permitidos
Evitar Huerfanos digitales
PC
Verificar que adopten sobrenombres adecuados.
Verificar que solo acepten como amigos personas queconocen.
Verificar que los niños no brinden información personal.
Verificar la lista de contactos con regularidad.
Verificar que no se encuentren con extraños.
Ser amigo en Facebook y seguirlos en Twitter.
RedesSociales
Control Parental
• Actualmente el concepto de "control parental" va más allá de sólo
aplicaciones técnicas y toca el tema de educación, formación,
comunicación entre padres e hijos.
Supervisión Adecuada
• Sin un adulto referente y en cercanía, el niño puede encontrar, incluso
sin proponérselo, material peligroso o prohibido.
Compartir Internet
• El concepto de Compartir Internet se orienta al diálogo familiar, la
revisión de reglas consensuadas dentro de la familia y a fomentar el uso
positivo de las tecnologías.