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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD PILOTO DE ODONTOLOGA
Caratula
TRABAJO DE TITULACIN PREVIO A LA OBTENCIN DELTTULO DE ODONTLOGO
TEMA
Manejo clnico de la dimensin vertical en pacientes edntulos
totales
AUTOR
Angel Jacinto Galarza Granados.
TUTOR
Dr. Jimmy Salazar Arrata MS.c.
Guayaquil, Julio 2014
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II
CERTIFICACIN DE TUTORES
En calidad de tutores del trabajo de titulacin:
CERTIFICAMOS
Que he analizado el trabajo de titulacin como requisito previo para optar
por el Titulo de tercer nivel de Odontlogo.
El trabajo de titulacin se refiere a:
Manejo clnico de la dimensin vertical en pacientes edntulostotales.
Presentado por:
Angel Jacinto Galarza Granados CI: 092716362-6
TUTORES
Dr.Jimmy Salazar Arrata MS.c. Dr. Marcelo Polit M. MS.c.
TUTOR CIENTFICO TUTOR METODOLGICO
Dr. Miguel lvarez Avils MS.c.
DECANO (e)
Guayaquil, julio de 2014
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AUTORA
Los criterios y hallazgos de este trabajo responden a propiedad intelectualde la autor
Angel Jacinto Galarza Granados
Cl.092716362-6
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IV
AGRADECIMIENTO
Agradezco a Dios por haberme dado la capacidad intelectual y
fuerza necesaria que se requiere para haber llegado a esta etapaestudiantil.
A mis padres que durante los cinco aos de mi carrera me brindaron
su apoyo incondicional, dndome su cario da a da, as tambin
en lo econmico que sin eso no hubiese podido lograr esta meta.
A la Facultad Piloto de Odontologa de la Universidad de Guayaquil porla oportunidad que me dio al ingresar y permitirme este logro ms en
mi vida.
Al Dr. Jimmy Salazar por el apoyo que me brind para realizar mi
trabajo de investigacin y estar obteniendo mi ttulo profesional.
ngel Jacinto Galarza Granados
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V
DEDICATORIA
Dedico el esfuerzo a quienes me han apoyado desde el inicio de mi
carrera universitaria, mis padres y hermanos.
A mis amigos que juntos fuimos pasando momentos duros en las
diferentes materias por situaciones inevitables, pero sobretodo
aprendimos hacer responsable y colaborador con los pacientes, la lucha
del da a da por mejorar pero tambin hubieron momentos de alegra y
de compartimiento ya sea de diferentes ancdotas o experiencia
aprendimos hacer amigos.
Angel Jacinto Galarza Granados
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VI
NDICE GENERAL
Contenido pg.
Cartula I
Certificacin de tutores II
Autora III
Agradecimiento IV
Dedicatoria V
ndice general VI
Resumen X
Abstract XI
Introduccin 1
CAPITULO I 3
EL PROBLEMA 3
1.1 Planteamiento del problema 3
1.2 Descripcin del problema 3
1.3 Formulacin del problema 3
1.4 Delimitacin del problema 3
1.5 Preguntas de investigacin 4
1.6 Formulacin de objetivos 4
1.6.1 Objetivo general 4
1.6.2 Objetivos especficos 4
1.7 Justificacin de la investigacin 5
1.8 Valoracin crtica de la investigacin 6
CAPTULO II 7
MARCO TERICO 72.1 Antecedentes de la investigacin 7
2.2 Bases tericas 8
2.2.1 Dimensin vertical definicines 8
2.2.2 Clasificacin de dimensin vertical 9
2.2.2.1 Dimensin vertical de oclusin (DVO) 9
2.2.2.2 Dimensin vertical postural (DVP): 9
2.2.2.3 Dimensin vertical de reposo neuromuscular 9
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VII
NDICE GENERALContenido pg.
2.2.3 Prdida de la dimensin vertical 10
2.2.4 Dimensin vertical aumentada 102.2.5 Dimensin vertical disminuida 11
2.2.6 Causas perdida de la dimensin vertical 11
2.2.7 Efectos de la Dimensin Vertical Disminuida en los rebordes
alveolares 11
2.2.8 Sntomas ticos y crneo-cervicales referidos asociados a la
dimensin vertical 13
2.2.9 Mtodos de determinar la dimensin vertical 132.2.9.1 Mtodos subjetivos 14
2.2.9.2 Mtodos subjetivos y su clasificacin 14
2.2.9.3 Mtodo de la deglucin 14
2.2.9.4 Mtodo fontico 15
2.2.9.5 Mtodo posicin de reposo 15
2.2.9.6 Mtodo de la sensibilidad tctil 16
2.2.10 Mtodos objetivos 16
2.2.10.1 Clasificacin de los mtodos objetivos 16
2.2.10.2 Mtodos pre-extraccin 16
2.2.10.3 Mtodos fisonmicos 17
2.2.10.4 Mtodo craneomtrico knebelman 17
2.2.10.5 ndice de willis 17
2.2.10.6 Mtodo fontico de silverman 18
2.2.10.7Plano de camper 18
2.2.10.8 Mtodos mecnicos 18
2.2.11 Defecto de dimensin vertical oclusal 19
2.3 Marco conceptual 21
2.3.1 Dimensin vertical 21
2.3.2 Edentulo 21
2.3.3 Oclusin 21
2.4 Marco legal 22
2.5 Elaboracin de hiptesis 23
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VIII
NDICE GENERALContenido pg.
2.6 Variables de investigacin 23
2.7 Operacinalizacin de las variables 24CAPTULO III 25
MARCO METODOLGICO 25
3.1 Nivel de investigacin 25
3.2 Diseo de la investigacin 27
3.3 Instrumentos de recoleccin de informacin 28
3.3.1 Lugar de la investigacin 28
3.3.2 Periodo de la investigacin. 283.3.3 Recursos empleados. 28
3.3.3.1 Talento humano. 28
3.3.3.2 Recursos materiales. 29
3.3.3.3 Recursos tecnolgicos. 29
3.4 Poblacin y muestra 29
3.5 Fases metodolgicas 29
4 Anlisis de los resultados 32
5 Conclusiones 33
6 Recomendaciones 34
BIBLIOGRAFA
ANEXOS
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IX
NDICE DE FOTOS
Contenido pg.
Foto 1 Manejo de la D. V. Mtodo posicin de reposo. 38
Foto 2 Manejo de la D. V. Mtodo posicin de reposo. 38
Foto 3 Manejo de la D. V. mtodo craneomtrico knebelman 39
Foto 4 Manejo de la D. V. mtodo craneomtrico knebelman 39
Foto 5 Manejo de la D. V. mtodo ndice de Willis 40
Foto 6 Manejo de la D. V. mtodo ndice de Willis 40
Foto 7 Manejo de la D. V. mtodo ndice de Willis 41
Foto 8 Encerado de diagnostico Mtodo posicin de reposo. 41
Foto 9 Encerado de diagnstico Mtodo posicin de reposo. 42
Foto 10 Encerado de diagnstico mtodo craneomtrico knebelman 42
Foto 11 Encerado de diagnstico mtodo ndice de Willis 43
Foto 12 Encerado de diagnstico mtodo ndice de Willis 43
Foto 13 Prtesis totales terminadas 44
Foto 14 Prtesis totales adaptadas 44
Foto 15 Prtesis totales adaptadas 45
Foto 16 Prtesis totales adaptadas 45
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RESUMEN
Se define dimensin vertical como la distancia entre dos puntos
seleccionados, uno sobre un elemento fijo y otro sobre un elementomvil, por lo general el punto fijo se lo ubica en el maxilar a nivel
nasal o sub-nasal y el punto mvil se lo ubica en la mandbula a nivel
del mentn, en oclusin la dimensin vertical hace referencia a la
posicin vertical de la mandbula con respecto al maxilar superior
cuando los dientes superiores e inferiores se interrelacionan en la
posicin ms cerrada, se considera una dimensin vertical optima a
la altura del segmento inferior de la cara cuando hay un espacio de
15 a 20 mm, es aqu donde se produce la mayor fuerza masticatoria,
tradicionalmente se han usado y se usan diferentes mtodos para
establecer la dimensin vertical adecuada pero hasta la fecha no
existe un mtodo nico capaz de responder con total exactitud, la
preocupacin del clnico acerca de una diagnostico apropiado de
perdida de dimensin vertical se relaciona con los problemas que
se desarrollan en forma impredecible y frecuente al levantar la
mordida por razones estticas o para ganar retencin para
restauraciones, y mucho menos con el intento de tratar trastornos
que se consideran debidos a factores distintos a la perdida de
dimensin vertical, se debe reconocer que la dimensin vertical no
es solo un asunto de milmetros, sino que sin duda comprende
consideraciones morfo-funcionales no descritas en una prueba de
comodidad, esttica, fuerza de mordida o evidencia
electromiografica de actividad muscular. Ms bien todos estos
parmetros, as como la adaptacin, pueden estar incluidos en
expresiones de cambio en la dimensin vertical.
Palabras Clave: DIMENSIN VERTICAL, PRTESIS DENTAL
TOTAL, PACIENTES EDENTULOS TOTALES.
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XI
ABSTRACT
Vertical dimension is defined as the distance between two selected
points, one on a fixed element and another on a mobile element,
usually the fixed point has been located in the maxillary nasal or sub-
nasal and mobile point has been located jaw to the chin, the vertical
dimension of occlusion refers to the vertical position of the mandible
relative to the maxilla when the upper and lower teeth are interrelated
in the closed position, is considered optimal vertical dimension to
the height the lower segment of the face when there is a space of 15
to 20 mm, this is where most chewing force occurs, traditionally have
been used and different methods are used to establish the proper
vertical dimension but to date there is no single method able to
respond with accuracy, clinical concerns about a proper diagnosis of
"loss of vertical dimension" relates to problems that develop in
unpredictable and often to "raise the bite" for aesthetic reasons or to
gain retention restorations, much less with trying to treat disorders
that are considered due to factors other than the loss of verticaldimension, it must be recognized that the vertical dimension is not
just a matter of millimeters, but certainly includes morpho-functional
considerations not described in evidence of "comfort", aesthetics,
bite force and electromyographic evidence of muscle activity. Rather,
all these parameters, also the adaptation may be included in terms of
change in the vertical dimension.
Keywords: VERTICAL DIMENSION, TOTAL DENTAL PROTESIS,
EDENTESPATIENTS.
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INTRODUCCIN
El presente trabajo de investigacin describe los aspectos msimportantes sobre la determinacin de la Dimensin Vertical y el correcto
manejo para poder establecer una armona oclusal en el xito de la
rehabilitacin de un paciente edente total, esto influye en obtener un buen
funcionamiento oclusal determinando la funcionabilidad de la
neuromusculatura de la dimensin vertical y de la altura facial, lo cul
conlleva a obtener una eficacia en el proceso de masticacin, esttica y
fontica junto con una armona oclusal en una rehabilitacin oral.
El sistema estomatogntico es una unidad morfofuncional integrada al
sistema crneo cervico facial, una alteracin en uno de sus componentes
que puede traer una respuesta alterada o patolgica al sistema de la
articulacin temporomandibular
El paciente edntulo total trae como consecuencia profundas alteraciones
del sistema estomatogntico que involucran los tejidos orales, extraorales
e intraorales y su funcionabilidad, es por eso que durante la rehabilitacin
del paciente desdentado total se deben cumplir rigurosamente varias
etapas como el diagnostico radiogrfico, diagnstico clnico y estudios de
modelos una buena dimensin vertical y una planificacin protsica
asegurara el xito final del tratamiento.
La dimensin vertical es definida como la medicin de la altura del tercio
inferior del rostro determinada entre dos puntos, uno en el maxilarsuperior (nasal o subnasal) generalmente en la base de la nariz y en el
sector mentoniano. En base a los estudios realizados por los
investigadores Costen, Fricton y Friedman sobre la perdida de la
dimensin vertical y de la relacin intermaxilar la cul se atribuye por
perdidas de las piezas dentales siendo las causales los problemas
periodontales, procesos sistmicos por traumatismo y por iatrogenia. La
perdida de las piezas dentales van a traer como consecuencia la
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disminucin de la relacin intermaxilar causado por la reabsorcin de los
rebordes alveolares o crestas alveolares esta reabsorcin se da a partir
del ao que se pierde las piezas dentales y comienza su etapa de
reduccin tanto como vertical como horizontal, ya que en el maxilar
superior el proceso de reabsorcin sea comienza atravs de la tabla
interna esto hace que dicha maxila se estreche, en el maxilar inferior el
proceso de reabsorcin sea se da atravs de la tabla externa lo que
hace que la mandbula se expanda hacia delante haciendo que
clnicamente el paciente se vuelva progntico. (Apollonia & Milano, 2011)
El objetivo del presente trabajo es analizar y aplicar el mtodo ms eficaz
en el correcto manejo de la dimensin vertical en pacientes edntulos
totales para su proceso de rehabilitacin oral.
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CAPITULO I
EL PROBLEMA
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El especialista en prostodoncia, debe de estar en capacidad de poder
manejar un tratamiento de prtesis dentales totales ya que tendr que
abarcar varios pasos en que debe de tener conocimiento necesario, en
analizar este tipo de pacientes edntulos totales.
1.2 DESCRIPCIN DEL PROBLEMA
Unos de los problemas ms comunes que presenta el prostodoncista es
en saber manejar la dimensin vertical y la altura facial es indispensable
analizar el efecto que causan la prdida de la dimensin vertical.
Para evitar fracasos en un proceso de rehabilitacin oral es necesario que
los alumnos y los futuros profesionales tengan conocimiento de oclusin
dentaria, manejo de la dimensin vertical.
1.3 FORMULACIN DEL PROBLEMA
Cul es el correcto manejo de la dimensin vertical en pacientes
edntulos totales para garantizar una correcta oclusin?
1.4 DELIMITACIN DEL PROBLEMA
Tema: Manejo clnico de la dimensin vertical en pacientes edntulos
totales
Campo de accin: pacientes edntulos totales
Objeto de estudio:La dimensin vertical
Lugar:Facultad Piloto de Odontologa
Periodo:20132014
rea:Pregrado
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1.5 PREGUNTAS DE INVESTIGACIN
Por qu debemos considerar la dimensin vertical como determinacin
en el xito del tratamiento?
Cules son los diferentes mtodos utilizados para la determinacin de la
dimensin vertical?
Qu alteraciones trae la perdida de la dimensin vertical en los pacientes
edntulos totales?
Qu consecuencias se daran al trabajar con una incorrecta dimensin
vertical?
Cul es el mtodo eficaz que se utilizara en los pacientes edntulos
totales?
1.6 FORMULACIN DE OBJETIVOS
1.6.1 OBJETIVO GENERAL
Determinar el mtodo clnico ms eficaz en el manejo de la dimensin
vertical en pacientes edntulos totales.
1.6.2 OBJETIVOS ESPECFICOS
Determinar las alteraciones que trae la prdida de dimensin vertical
Identificar los diferentes mtodos para la obtencin de la dimensin
vertical.
Analizar las diferentes alturas faciales.Determinar el mtodo ms eficaz para obtener una dimensin vertical
optima.
Manejar la dimensin vertical perdida en pacientes edntulos totales.
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1.7 JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN
Conveniencia.
En la actualidad, dentro de la prctica odontolgica se realizan diversostratamientos para manejar los pacientes edntulos totales con el fin de
darle funcionalidad al sistema estomatogntico. Pero este procedimiento
se lleva acabo realizando por parte del operador una serie de pasos que
se relacionan entre s y unos de estos es la dimensin vertical, que en
este paso es el que determinara el xito del tratamiento. Tomando en
consideracin tambin las exigencias por parte de los pacientes que
desean un trabajo de calidad, este proyecto servir de gua de consulta
para los estudiantes de odontologa que realizan este procedimiento
clnico, ya que es muy importante que estn capacitados y preparados
para brindar una mejor atencin en el desarrollo de su prctica clnica, es
decir con seguir el xito del tratamiento en este caso, logrando as ser
recomendados posteriormente con futuros pacientes.
Relevancia Social.
El presente trabajo de investigacin es de importancia para los pacientes
en ofrecer un mejor tratamiento ya que est basado en brindar
informacin correcta a los estudiantes de pregrado para que tengan
conocimiento como rehabilitar pacientes edentes totales. Teniendo claro
en valorar las diferentes alturas faciales, las simetras faciales y biotipos
faciales ya que varan de un sujeto a otro y poder determinar el mtodo
adecuado para su tratamiento.
Implicaciones Prcticas.
Este trabajo pretende ayudar a solucionar el problema que se presenta al
momento de tomar la dimensin vertical y rehabilitar correctamente al
paciente edente total.
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Valor terico.
El presente trabajo contiene una gran cantidad de informacin terica que
permitir mejorar la valoracin y el manejo de la dimensin vertical.
Utilidad Metodolgica.
Este trabajo permitir, mediante la experimentacin, el correcto manejo de
la dimensin vertical, utilizando el mtodo mas preciso para determinar el
mejor valor para el paciente.
1.8 VALORACIN CRTICA DE LA INVESTIGACIN
Delimitado: Esta investigacin se realizara en pacientes en los cules se
utilizara personas edentes en la cul se realizara una prtesis total para
su rehabilitacin total.
Evidente:En esta investigacin se mostrara la correcta forma de tomar la
medida de la dimensin vertical.
Concreto:Esta investigacin est redactada de manera corta, precisa y
directa.
Original: Esta investigacin es sobre un tema no investigado antes.
Factible: Esta investigacin es factible porque se puede realizar con
pocos recursos
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CAPTULO II
MARCO TERICO
2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN
La dimensin vertical es la distancia entre dos puntos seleccionados, uno
sobre un elemento fijo y otro sobre un elemento mvil. Generalmente el
punto fijo se ubica en el maxilar a nivel de nasal o sub-nasal y el punto
mvil en la mandbula a nivel del mentn, est relacionada con la longitud
efectiva del maxilar, su aumento o disminucin puede tener un efecto
directo en la relacin sagital del maxilar superior y mandbula. Esta
medicin lineal aumenta con la edad y tiene correlacin con la longitud
maxilar. (INTERLANDI, 2008)
Segn (Hanau, 2010) propuso sustituir en desdentados el trmino de
plano oclusal por plano de orientacin, el cual se establece que es
paralelo al plano de camper y a la lnea bipupilar. El plano de camper es
el plano de referencia usado en antropometra pasa por la espina nasalanterior y por los centros de los meatos auditivos externos. Es un plano
de referencia seo, y debemos trasladarlo a las referencias tegumentales:
aletas nasales laterales y trago de la oreja respectivamente. Tambin se
conoce como plano prottico
Costen en 1934 describe un cuadro de sntomas asociado a la perdida de
la dimensin vertical, unas de las causales es el problema de audicin
tales como dolor, tnitus. Desde entonces, otros investigadores handemostrado los efectos beneficiosos de la terapia oclusal y la
recuperacin de la Dimensin Vertical para eliminar esta sintomatologa.
(Okenso, 2007)
Tallgren, insiste en que dada la existencia de prdida de hueso deben
realizarse controles sobre la estabilidad y cambios que pudieran aparecer
en la utilizacin de prtesis dentales, la reabsorcin de la cresta inferior
constituye un serio problema prostodncico. Riviera-Morales y Mohl
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presentaron una revisin de la literatura en cuanto a la adaptabilidad de la
dimensin vertical en oclusin. Ellos valoran, tambin, la posicin de
descanso postural que presenta un rango considerable de adaptabilidad
en relacin a la oclusin. (Palacios, 2008)
Segn. (Coceicao, 2008)El xito en un tratamiento no solo depende de la
correcta alineacin y funcin de los dientes, sino tambin en dejar una
esttica agradable y estabilidad en el resultado oclusal. Los criterios que
marcan la excelencia en un tratamiento son cada vez ms complejos,
dicho de otra manera, no se tratan los dientes como entidades
independientes, sino como pertenecientes a una integridad funcional quedebe tener armona.
2.2 BASES TERICAS
2.2.1 DIMENSIN VERTICAL DEFINICINES
Segn (Colombo, 2011) la Dimensin Vertical es la posicin de relacin
estable entre el maxilar superior e inferior cuando hay mxima
intercuspidacin, donde el determinante de la DV son los msculos, en
base a su longitud repetitiva de contraccin, indica que el patrn de cierre
es extremadamente constante.
Segn (Arciniega salas, 2005)Es el espacio intermaxilar de un individuo
tomndose en cuenta la base de la posicin en que los msculos
elevadores y depresores de la mandbula se encuentren en estado de
equilibrio, es una relacin intermaxilar que si esta aumentada odisminuida llevara a alteraciones de pronunciacin del paciente
comprometiendo a la masticacin y a la esttica. La cul se la obtiene
con la medicin de la altura del tercio inferior del rostro determinada
entre dos puntos seleccionados y convencionalmente localizados, uno
en el maxilar superior (nasal o subnasal) y el otro en la mandbula
(mentn) coincidentes con la lnea media.
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Localizando el plano oclusal que existe en la denticin natural con el
plano protsico obtenido cuando se orienta de acuerdo a la lnea ala
tragus, variando el punto de referencia posterior del tragus.
2.2.2 CLASIFICACIN DE DIMENSIN VERTICAL
Podemos clasificar la dimensin vertical segn (Milano, 2011)en tres
grupos que se diferencian de acuerdo a la posicin de la mandbula con
respecto al maxilar fijo en:
Dimensin vertical oclusal
Dimensin vertical postural o de reposo
Dimensin vertical de reposo neuromuscular.
2.2.2.1 Dimensin vertical de oclusin (DVO)
Segn (Milano, 2011) es la distancia medida entre dos puntos cuando las
piezas dentarias se encuentran en contacto, es decir que no existe
espacio de inclusin (0 mm).
2.2.2.2 Dimensin vertical postural (DVP):
Segn (Milano, 2011) tambin llamada de reposos clnico, en ella la
distancia de inclusin est determinada cuando el paciente se ubica en
una posicin fisiolgica de descanso, los msculos en equilibrio tnico, el
individuo en posicin erecta y de descanso.
2.2.2.3 Dimensin vertical de reposo neuromuscular
Segn (Milano, 2011) la mandbula est separada del maxilar a una
distancia interoclusal de 8 a 10 mm, en esta posicin se produce una
menor actividad electromiogrfica tnica. Es importante recalcar que
tradicionalmente se han usado y se usan diferentes mtodos para
establecer la dimensin vertical adecuada pero hasta la fecha no existe
un mtodo nico capaz de responder con total exactitud.
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2.2.3 PRDIDA DE LA DIMENSIN VERTICAL
Segn (Apollonia & Milano, 2011) Suele ocurrir como consecuencia de
atricin generalizada por bruxismo, o prdida dentaria parcial o total Sediagnostica mediante la medicin de los tercios faciales, con el paciente
en oclusin; medicin del espacio libre con el paciente en posicin de
postura o de reposo clnico mandibular, el cul no debe ser mayor de 2
mm; medicin del espacio fontico mnimo que corresponde al espacio
que hay entre ambos arcos dentarios cuando se pronuncian los sonidos
silbantes y que no deben superar 1 mm; acentuacin de los surcos
nasogeniano, mentolabial y nasolabial. En pacientes desdentados totales
se mide pidiendo al paciente que degluta y luego que quede en posicin
de reposo.
La reabsorcin del hueso se divide en dos tipos importantes:
Perdida horizontal, crnica
Perdida vertical, aguda.
2.2.4 DIMENSIN VERTICAL AUMENTADA
Segn (Erika Oliveira de Almeida, 2007) Las extracciones tempranas que
aumentan la posibilidad de reabsorcin del reborde alveolar, generando
cambios en la relacin oclusal y contactos prematuros, que pueden
favorecer el surgimiento de hbitos parafuncionales aumentando el
desgaste de los remanentes. Si la dimensin vertical est aumentada
(espacio libre bajo. Es ms traumtica que si est disminuida. Los dientes
del montaje son ms grandes) hay Contacto prematuro o sobreoclusinde los dientes. Produciendo Traumatismo recurrente sobre los tejidos de
soporte (fibromucosa y hueso alveolar cicatricial. Es consecuencia de lo
anterior. Produce un proceso inflamatorio que produce reabsorcin sea).
Desplazamiento de la prtesis produce atrofia de los procesos alveolares
(desequilibrio rpido) sensacin de cansancio de la musculatura facial
(musculatura en constante tensin y contraccin) dificultad para morder
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(sobretodo pequeos objetos) y bruxismo (parafuncin, como mecanismo
de defensa).
2.2.5 DIMENSIN VERTICAL DISMINUIDA
Segn (Erika Oliveira de Almeida, 2007)Si la distancia vestibular est
disminuida hay fuerzas masticatorias reducidas, prdida de soporte labial
(aspecto: labios hundidos, acercan la punta de la nariz a la barbilla).
Pligues en las comisuras, y posible sobreinfeccin por cndida y
Staphylococos (ms frecuente en dentaduras viejas).
Falta de espacio para la lengua.Afeccin de la ATM (el recorrido del cndilo en la cavidad articular es
mayor) y arrugas en la cara.
2.2.6 CAUSAS PERDIDA DE LA DIMENSIN VERTICAL
Segn (Pacheco, 2007)Conforme el ser humano envejece, la piel
disminuye su grosor, especialmente en superficies planas, se deshidrata,
se reduce su vascularizacin y cantidad de tejido adiposo, lo cual setraduce en una baja en la elasticidad y resistencia.
Se observan cambios puntuales que se aprecian a simple vista en la zona
labio mentoniano, siendo comunes la prdida del bermelln y del surco
nasolabial, disminucin del ngulo labiodental e inversin de la sonrisa,
mientras que la hipotona de los msculos buccinador y mentoniano
generan la profundizacin de los surcos nasogeniano, contribuyendo de
tal forma a una apariencia ms envejecida, es decir, perjudicando laarmona y plenitud facial.
2.2.7 Efectos de la Dimensin Vertical Disminuida en los rebordes
alveolares
Cuando se pierde un diente, se presentan alteraciones en el reborde
alveolar, pues al no existir la unidad dental la cresta residual pierde
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estimulacin funcional y, en consecuencia, se produce una prdida del
volumen de la misma tanto en altura como en volumen.
Al observar la radiografa panormica permite identificar el grado dereabsorcin sea en los rebordes residuales en sentido vertical del
paciente edntulo, los cuales presentan las siguientes caractersticas de
forma:
En forma de U: Si es ancho y plano por encima, ofrece gran resistencia
vertical.
En forma de V: An puede ofrecer cierta resistencia vertical.
En forma de borde de cuchillo: De borde muy estrecho, afilado, sin ningn
soporte vertical.
En forma complementaria, se encuentran los aportes de (Misch,
2006)quien relata que al estudio radiogrfico, el grado de reabsorcin se
puede medir segn la altura de los rebordes residuales de la siguiente
manera:
Rebordes altos.- Presentan caractersticas homogneas en su altura,
forma y volumen, mostrando una cima, depresiones, prominencia o zonas
agudas. Tambin son llamados normales, pues conservan una altura
adecuada para dar soporte a la dentadura completa y resistir fuerzas;
dentro de esta clasificacin, se encuentran los rebordes hipertrficos o
prominencias seas que se han formado como resultado de extrusiones
dentarias antes de que el sujeto se convirtiera en edntulo total.
Rebordes medios.- (reabsorbidos). Presentan un proceso de reabsorcin
no muy marcado, pero a pesar de estar disminuida en su altura, an
pueden otorgar retencin, soporte y estabilidad con ciertas limitaciones.
Rebordes bajos o planos.- Se encuentran totalmente reabsorbidos y
generalmente se encuentran en el maxilar inferior; a este nivel, se ha
perdido totalmente la altura del reborde o queda una insinuacin de ella.
Son caractersticos de prtesis inadecuadas, mal uso de las mismas o
cuando el paciente permanece mucho tiempo desdentado sin ningn
tratamiento protsico, aunque tambin influyen algunos factores
biolgicos y hereditarios.
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(Apollonia & Milano, 2011) considera que la reabsorcin sea delas
crestas o rebordes alveolares no es predecible en todos los individuos por
igual, porque los cambios anatmicos son diferentes en cada paciente y
variables con respecto al tiempo que lleven sin las piezas dentarias,
resaltando adems que la reabsorcin es diferente en ambas arcadas
(mayor en la inferior).
2.2.8 SNTOMAS TICOS Y CRNEO-CERVICALES REFERIDOSASOCIADOS A LA DIMENSIN VERTICAL
La reconstruccin de la Dimensin vertical entre mandbula y maxilar con
prtesis totales puede significar el alivio de sntomas referidos en cabezay cuello. Sntomas como dolor en los odos, mareos, disminucin de la
audicin, odos tapados y dolores de cabeza y cuello entre otros, pueden
ser generados por una prtesis total que transgrede esta relacin de
altura entre la mandbula y maxilar.
(Arciniega salas, 2005), explican que el dao en la audicin y la prdida
auditiva han sido frecuentemente asociados con la relacin mandbula-
maxilar y que los sntomas de tensin como la cefalea, la tensinmuscular peri craneal y cervical, como los desrdenes de sueo estn
fuertemente relacionados con este. La disfuncin neuromuscular de los
msculos masticatorios puede iniciar alteraciones en el sistema auditivo
basados en la asociacin nerviosa entre estos y los msculos del odo
medio (tensores del tmpano y del velo del paladar) por la inervacin
comn de la rama mandibular del nervio trigmino.
2.2.9 MTODOS DE DETERMINAR LA DIMENSIN VERTICAL
(Ormazabal & Romo, 2009) Agrupo en dos grupos los mtodos a
determinar la dimensin vertical estos son los mtodos subjetivos y
objetivos:
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2.2.9.1 Mtodos subjetivos
Son aquellos mtodos que tienen una alta variabilidad o que estn sujetos
a un sin nmero de agentes condicionantes para determinar la dimensinvertical reposo y la dimensin vertical oclusal para luego establecer 1 a
3mm de espacio interoclusal. (Ormazabal & Romo, 2009)
2.2.9.2 Mtodos subjetivos y su clasificacin
Segn (Ormazabal & Romo, 2009) dice que se clasifica los mtodos
subjetivos en:
Mtodo de la deglucin
Mtodo fontico
Mtodo posicin de reposo
Mtodo de la sensibilidad tctil
Mtodo de la posicin postural mandibular
2.2.9.3 Mtodo de la deglucin
(Ormazabal & Romo, 2009)Es til en la bsqueda de la relacin espacial
de los dos maxilares la deglucin es un acto vital que se desarrolla en la
orofaringe y es regulada por un complejo mecanismo fisiolgico que
permiten llevar a contacto las superficies dentarias de ambos maxilares.
Segn (Zarb, 2009). La tcnica implica la construccin de un cono de cera
blanda sobre la base de la dentadura inferior de manera que contacte el
rodillo de oclusin superior cuando la mandbula este demasiado abierta
luego se estimula el flujo de la saliva, la accin repetida de deglutir la
saliva reducir gradualmente la longitud del cono de cera para permitir
que la mandbula alcance el nivel de la dimensin vertical de la oclusin.
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2.2.9.4 Mtodo fontico
(Zarb, 2009) Consiste en evaluar la distancia interoclusal entre ambas
placas de relacin mientras el paciente pronuncia determinados fonemasconsiste en escuchar la reproduccin de los sonidos del habla como las
letras CH, s, y J lleva muy juntos los dientes anteriores. Los incisivos
inferiores cuando estn colocados correctamente, se debern mover
hacia delante hasta una posicin que este casi directamente debajo y casi
tocando los incisivos centrales superiores. Si la distancia es demasiado
grande, significa que se estableci una dimensin vertical de la oclusin
demasiado pequea, si los dientes anteriores se contactan cuando hacen
estos sonidos probablemente la dimensin vertical es demasiado grande,
si los dientes rechinan juntos durante el habla la dimensin es demasiado
grande estos fonemas utilizados estn en relacin directa con el espacio
interoclusal posicin del plano oclusal y posicin de la lengua durante la
fono articulacin.
2.2.9.5 Mtodo posicin de reposo
(Zarb, 2009) Propuso el uso de la distancia interoclusal que asume al
paciente relajado la mandbula en constante posicin de reposo, este
mtodo consiste el paciente debe estar relajado cuando los rodetes de
cera para la oclusin estn en su sitio, con el tronco derecho y la cabeza
sin soporte, colocamos los rodetes en boca este deglute y deja que la
mandbula se relaje, cuando el relajamiento es evidente se separa con
cuidado los labios para revelar cunto espacio hay entre los rodetes de
oclusin. Esta distancia interoclusal en la posicin de reposo deber de
tener 2 y 4mm, si la diferencia es mayor a 4mm la dimensin vertical es
considerada demasiada pequea, si es menor a 2mm la dimensin es
demasiada grande.
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2.2.9.6 Mtodo de la sensibilidad tctil
(Zarb, 2009) Dice que se usa como gua para la determinacin de la
correcta dimensin vertical en el paladar de la dentadura maxilar o en elrodete de cera se adhiere un tornillo portador y al rodete de oclusin
mandibular se adhiere una placa portadora, el tornillo portado es ajustado
de manera que sea demasiado largo el tornillo se ajusta hacia abajo hasta
que el paciente indique que la mandbula se est cerrado demasiado. La
determinacin final debe ser tomada en la prueba despus de que los
dientes estn en posicin.
2.2.10 MTODOS OBJETIVOS
Segn (Ormazabal & Romo, 2009)Son mtodos que se basan sus
resultados en proporciones y medidas realizadas en referencia
anatmicas del paciente por lo tanto, arrojan resultados ms exactos en
los que no influye el carcter emocional en que se encuentre el paciente.
2.2.10.1 Clasificacin de los mtodos objetivos
Mtodos pre-extraccin
Mtodos fisonmicos
Mtodo craneomtricoKnebelman
ndice de Willis
Plano de camper
Mtodos mecnicos
2.2.10.2 Mtodos pre-extraccin
Segn (Ormazabal & Romo, 2009)Permiten establecer la oclusin del
paciente antes de la extraccin de las piezas dentarias y as determinar la
dimensin vertical, se pueden clasificar en registros faciales y orales.
Dentro los registros faciales se encuentran las fotografas de frente y de
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perfil medicin de la dimensin vertical postural radiografas
cefalomtrica. Dentro los registros orales estn los modelos en oclusin
test fontico.
2.2.10.3 Mtodos fisonmicos
Willis indica que en una fisonoma de proporciones normales la distancia
entre la comisura labial y la pupila es igual a la distancia entre la base de
la nariz y la del mentn.
McGee, Sealo que la distancia nasomentoniana es frecuentemente igual
a la distancia nasoglabelar (Ormazabal & Romo, 2009)
2.2.10.4 Mtodo craneomtrico knebelman
(Gaete, 2003) .Plantea que en crneos donde el crecimiento, desarrollo y
oclusin son normales, es posible correlacionar distancias de marcas
craneofaciales y registrar una medicin desde el crneo que puede ser
usada para ayudar a establecer la dimensin vertical oclusal. Este mtodo
establece que la distancia desde la pared mesial del canal auditivoexterno a la esquina lateral de la rbita (distancia ojo-oreja) esta
proporcionalmente relacionada con la distintas entre el mentn (superficie
inferior mas anterior de la mandbula) y la espina nasal (distancia nariz-
mentn). Un craneomtrico inventado por Knebelman y modificado por
Tsau-Mau y col puede ser usado para medir la distancia ojo-oreja,
registrar la medida y una vez usada ser usada en pacientes desdentados
completos para guiar el cierre de la mandbula y determinar la dimensin
vertical oclusal cuando las relaciones maxilares son registradas. El ajuste
proporcional est construido dentro del diseo del aparato con un lado de
lectura y otro para fijar la medida lo cual hace fcil su utilizacin.
2.2.10.5 ndice de Willis
Corresponde a controles mtricos para determinar la dimensin vertical y
se basa en una armona de medidas de distintos segmentos faciales, se
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lleva a cabo con cualquier instrumento que permita una medicin lineal
como el compas de Willis se establece que la distancia en el plano vertical
medida desde la glabela hasta la base de la nariz (subnasal) menos de 2
a 3mm debe ser igual a la distancia en el plano vertical medida desde la
base de la nariz a la base del mentn, con los rodetes de oclusin.
(Ormazabal & Romo, 2009)
2.2.10.6 Mtodo fontico de silverman
Para los sonidos sibilantes se le debe pedir al paciente que cuente del 60
al 66 y que diga palabras como Mississipi. Mientras el paciente est
diciendo estos sonidos, debe haber un aumento de 1 a 2 mm de
incremento de la dimensin oclusal de oclusin la cual es medida en la
cara labial de los incisivos. Una medida de ms de 2mm puede sugerir
fuertemente la prdida de dimensin vertical de oclusin. Esto puede no
ser cierto en pacientes con oclusiones clase II o III de Angle. (Kawabe, S,
2006)
2.2.10.8 Plano de camper
La lnea de camper es la lnea facial que va del nacimiento del ala de la
nariz al tragus de la oreja, y esta a su vez con el plano de camper, plano
que va del punto porin, al punto espina nasal anterior comparando la
localizacin del plano oclusal existente en pacientes dentados con el
plano protsico superior (superficie plana del rodete), obtenido en
pacientes desdentados de acuerdo a las estructuras anatmicas, a la
altura del reborde residual, al espacio maxilomandibular del paciente y ala altura del rodete de la base de registro, variando el punto de referencia
posterior (parte inferior, media o superior del tragus) este plano es
utilizada para la obtencin del plano oclusal. (salas & teran, 2008)
2.2.10.7 Mtodos mecnicos
Incluyen el uso de registro y mediciones, paralelismo de rebordes:
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a) Papila incisiva con incisivos mandibulares:
Segn (Zarb, 2009).Se usa para medir la dimensin vertical de paciente,
es una marca estable que cambia relativamente poco en cuanto secompara con la reabsorcin del reborde alveolar. La distancia de la papila
desde los rebordes incisales de los dientes anteriores mandibulares sobre
modelos de diagnostico mide en promedio 4mm en la denticin natural.
Los bordes incisales de los incisivos centrales maxilares estn a unos
6mm en promedio por debajo de la papila incisal estas son mediciones
promedio debern ser utilizadas con precaucin.
b) Paralelismo de los rebordes:
El paralelismo de los rebordes mandibulares y maxilares, mas una
apertura de 5 grados en la regin posterior da una clave en cuanto a la
cantidad correcta de separacin mandibular este paralelismo es natural
los dientes en oclusin natural dejan los rebordes residuales en la regin
posterior paralelos unos con otros siempre y cuando no all habido un
cambio anormal en el proceso alveolar, cuando una persona se convierta
en edntula los rebordes residuales ya no estn paralelos, si una persona
ha perdido sus dientes en intervalo irregulares o ha sufrido una gran
cantidad de perdida sea a causa de enfermedad periodontal, las lneas
de los rebordes no sern paralelas (Zarb, 2009)
c) Medicin de las dentaduras previas:
Las dentaduras que el paciente ha estado usando pueden ser medidas,
pueden ser correlacionadas con observaciones de la cara del paciente
para determinar la cantidad requerida de cambio. Estas mediciones se
hacen entre los bordes de las dentaduras mandibulares y maxilares.
(Zarb, 2009)
2.2.11 DEFECTO DE DIMENSIN VERTICAL OCLUSAL
Un exceso de dimensin vertical oclusal provoca alteraciones estticas,
de los tejidos de sostn y funcionales. (Zarb, 2009)
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2.3 MARCO CONCEPTUAL
2.3.1 DIMENSIN VERTICAL
Se define dimensin vertical como la distancia entre dos puntosseleccionados, uno sobre un elemento fijo y otro sobre un elemento mvil.
Generalmente el punto fijo se ubica en el maxilar a nivel nasal o sub-nasal
y el punto mvil en la mandbula a nivel del mentn. La dimensin vertical
de oclusin hace referencia la posicin vertical de la mandbula con
respecto al maxilar superior cuando los dientes superiores e inferiores
intercuspidan en la posicin ms cerrada.
2.3.2 EDENTULO
El termino edntulo o edente se refiere al o los pacientes que no cuentan
con piezas dentarias en una o ambas arcadas dentarias.
2.3.3 OCLUSIN
El trmino oclusin dental se refiere a las relaciones de contacto de los
dientes en funcin y parafuncin. Sin embargo el trmino no solo designaal contacto de las arcadas a nivel de una interfase oclusal, sino tambin a
todos los factores que participan en el desarrollo y estabilidad del sistema
masticatorio y uso de los dientes en la actividad o conducta motora bucal.
La oclusin dental y su altura facial, est determinada por el crecimiento
seo, el desarrollo de la denticin y la madurez neuromuscular.
Estructuralmente, la relacin entre las cspides bucales de los dientes
postero-inferiores y las cspides linguales de los dientes postero-superiores, las cuales contactan con las fosas y rebordes marginales,
mantienen la distancia entre los maxilares superior e inferior despus de
que el desarrollo del individuo ha concluido.
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2.4 MARCO LEGAL
De acuerdo con lo establecido en el Art.- 37.2 del Reglamento Codificado
del Rgimen Acadmico del Sistema Nacional de Educacin Superior,para la obtencin del grado acadmico de Licenciado o del Ttulo
Profesional universitario o politcnico, el estudiante debe realizar y
defender un proyecto de investigacin conducente a solucionar un
problema o una situacin prctica, con caractersticas de viabilidad,
rentabilidad y originalidad en los aspectos de acciones, condiciones de
aplicacin, recursos, tiempos y resultados esperados.
Los Trabajos de Titulacin deben ser de carcter individual. Laevaluacin ser en funcin del desempeo del estudiante en las tutoras y
en la sustentacin del trabajo.
Este trabajo constituye el ejercicio acadmico integrador en el cual el
estudiante demuestra los resultados de aprendizaje logrados durante la
carrera, mediante la aplicacin de todo lo interiorizado en sus aos de
estudio, para la solucin del problema o la situacin problemtica a la que
se alude. Los resultados de aprendizaje deben reflejar tanto el dominiode fuentes tericas como la posibilidad de identificar y resolver problemas
de investigacin pertinentes. Adems, los estudiantes deben mostrar:
Dominio de fuentes tericas de obligada referencia en el campo
profesional;
Capacidad de aplicacin de tales referentes tericos en la solucin de
problemas pertinentes;
Posibilidad de identificar este tipo de problemas en la realidad;
Habilidad
Preparacin para la identificacin y valoracin de fuentes de
informacin tanto tericas como empricas;
Habilidad para la obtencin de informacin significativa sobre el
problema;
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Capacidad de anlisis y sntesis en la interpretacin de los datos
obtenidos;
Creatividad, originalidad y posibilidad de relacionar elementos tericosy datos empricos en funcin de soluciones posibles para las
problemticas abordadas.
El documento escrito, por otro lado, debe evidenciar:
Capacidad de pensamiento crtico plasmado en el anlisis de
conceptos y tendencias pertinentes en relacin con el tema estudiado
en el marco terico de su Trabajo de Titulacin, y uso adecuado de
fuentes bibliogrficas de obligada referencia en funcin de su tema;
Dominio del diseo metodolgico y empleo de mtodos y tcnicas de
investigacin, de manera tal que demuestre de forma escrita lo
acertado de su diseo metodolgico para el tema estudiado;
Presentacin del proceso sntesis que aplic en el anlisis de sus
resultados, de manera tal que rebase la descripcin de dichos
resultados y establezca relaciones posibles, inferencias que de ellos
se deriven, reflexiones y valoraciones que le han conducido a las
conclusiones que presenta.
2.5 ELABORACIN DE HIPTESIS
Un diagnstico clnico adecuado del manejo de la dimensin vertical,
garantiza el xito en la rehabilitacin oral en los pacientes edntulos
totales.
2.6 VARIABLES DE INVESTIGACIN
2.6.1 Variable Independiente: Un diagnstico clnico adecuado del
manejo de la dimensin vertical.
2.6.2 Variable Dependiente: garantiza el xito del manejo de la
dimensin vertical para la rehabilitacin oral.
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2.7 OPERACINALIZACIN DE LAS VARIABLES
VARIABLES
Definicin
conceptual
Definicin
operacionalDimensiones
Indicadores
VariableIndependiente.
Un diagnstico
clnico
adecuado del
manejo de la
dimensin
vertical.
Nos garantiza elmanejo de losmusculo enreposo de laarticulacin
temporomandibular lo cul nos
permitirdeterminar cul
es la alturaoptima de ladimensin
vertical
Medir laaltura facial yla dimensinvertical parallegar a unoclusin
optima
Tensin
Presin
Alta
Media
Baja
Variable
Dependiente.
Garantiza el
xito delmanejo de la
dimensin
vertical para la
rehabilitacin
oral.
Un buen manejoclnico de ladimensin
vertical permitir
una buenaoclusin y una
mejor adaptacinde su prtesisdental en lacavidad oral.
.
Una correctamedida de la
dimensinvertical
evitara queel pacientepresente
inflamaciones traumticastrastornos de
carctertemporomandibulares ytrastorno en
el ATM.
Stressmuscular
Dolortemporoman
dibular
chasquido
Presente
ausente
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CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
El presente captulo presenta la metodologa que permiti desarrollar el
Trabajo de Titulacin. En l se muestran aspectos como el tipo de
investigacin, las tcnicas mtodos y p procedimientos que fueron
utilizados para llevar a cabo dicha investigacin.
Los autores clasifican los tipos de investigacin en tres: estudios
exploratorios, descriptivos y explicativos (por ejemplo, Selltiz, Jahoda,
Deutsch y Cook, 1965; y Babbie, 1979). Sin embargo, para evitar algunasconfusiones, en este libro se adoptar la clasificacin de Dankhe (1986),
quien los divide en: exploratorios, descriptivos, correlacinales y
explicativos.
Esta clasificacin es muy importante, debido a que segn el tipo de
estudio de que se trate vara la estrategia de investigacin. El diseo, los
datos que se recolectan, la manera de obtenerlos, el muestreo y otros
componentes del proceso de investigacin son distintos en estudiosexploratorios, descriptivos, correlacinales y explicativos. En la prctica,
cualquier estudio puede incluir elementos de ms de una de estas cuatro
clases de investigacin.
3.1 NIVEL DE INVESTIGACIN
El nivel de investigacion se refiere al grado de profundidad conque se
abordo un objeto de estudio y el campo de accion. Se trata de una
investigacion exploratoria, descriptiva y explicativa.
Investigacion Documental.- Para la Universidad Santa Mara (2001) la
investigacin documental, se ocupa del estudio de problemas planteados
a nivel tericos. (p.41)
Segn la Universidad Pedaggica Experimental Libertador (1998).
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La investigacin Documental, es estudio de problemas con el propsito de
ampliar y profundizar el conocimiento de su naturaleza, con apoyo,
principalmente, en trabajos previos, informacin y datos divulgados por
medios impresos, audiovisuales o electrnicos. (p.6)
Investigacin Exploratoria: Es aquella que se efecta sobre un tema u
objeto desconocido o poco estudiado, por lo que sus resultados
constituyen una visin aproximada de dicho objeto, es decir, un nivel
superficial de conocimiento. Los estudios exploratorios se efectan,
normalmente, cuando el objetivo es examinar un tema o problema de
investigacin poco estudiado o que no ha sido abordado antes.
Los estudios exploratorios en pocas ocasiones constituyen un fin en s
mismos, por lo general determinan tendencias, identifican relaciones
potenciales entre variables y establecen el 'tono' de investigaciones
posteriores ms rigurosas" (Dankhe, 1986, p. 412).
Investigacin descriptiva: Los estudios descriptivos buscan especificar
las propiedades importantes de personas, grupos, -comunidades o
cualquier otro fenmeno que sea sometido a anlisis
(Dankhe, 1986). Miden y evalan diversos aspectos, dimensiones o
componentes del fenmeno o fenmenos a investigar. Desde el punto de
vista cientfico, describir es medir. Esto es, en un estudio descriptivo se
selecciona una serie de cuestiones y se mide cada una de ellas
independientemente, para as y valga la redundancia describir lo que seinvestiga.
Tamayo (1991) precisa que: la investigacin descriptiva comprende la
descripcin, registro, anlisis e interpretacin de la naturaleza actual,
composicin o procesos de los fenmenos (p.35)
Investigacin Correlacional: Tiene como finalidad establecer el grado de
relacin o asociacin no causal existente entre dos o ms variables. Se
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caracterizan porque primero se miden las variables y luego, mediante
pruebas de hiptesis correlacinales y la aplicacin de tcnicas
estadsticas, se estima la correlacin. Este tipo de estudios tienen como
propsito medir el grado de relacin que exista entre dos o ms
conceptos o variables.
Investigacin Explicativa: Se encarga de buscar el porqu de los
hechos mediante el establecimiento de relaciones causa - efecto. En este
sentido, los estudios explicativos pueden ocuparse tanto de la
determinacin de las causas (investigacin postfacto), como de los
efectos (investigacin experimental), mediante la prueba de hiptesis. Susresultados y conclusiones constituyen el nivel ms profundo de
conocimientos. (Dankhe, 2007)
Investigacin de Campo: En los diseos de campo los datos se obtienen
directamente de la realidad, a travs de la accin del investigador.
Para la Universidad Pedaggica Experimental Libertador (2001) la
investigacin de campo es: El anlisis sistemtico de problemas en la
realidad, con el propsito bien sea de describirlos, interpretarlos, entender
su naturaleza y factores constituyentes, explicar sus causas y efectos, o
predecir su ocurrencia, haciendo uso de mtodos caractersticos de
cualquiera de los paradigmas o enfoques de investigacin conocidos o en
desarrollo. Los datos de inters son recogidos en forma directa de la
realidad; en este sentido se trata de investigaciones a partir de datos
originales o primarios. (p.5)
3.2 DISEO DE LA INVESTIGACIN
Esta investigacin es descriptiva por que explica el manejo clnico de la
dimensin vertical en pacientes edntulos totales en la universidad de
Guayaquil Facultad Piloto de Odontologa. Se espera encontrar
respuestas al problema planteado y se aspira aun 50%de investigacin,
un 50% de bibliografa para lograr cumplir los objetivos propuestos.
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Procedimiento:
Como primer paso se buscara la informacin bibliogrfica existente
acerca del tema.
Seleccionar el paciente idneo para la investigacin.
Realizar la historia clnica y diagnostico al paciente.
Se procede a realizar los modelos de trabajo clnico.
Se procede a realizar el mtodo clnico del manejo de la dimensin
vertical.
Se realiza el postratamiento del caso
3.3 INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN
Se ha requerido a la ayuda de componentes bibliogrficos y consultas en
pginas web documentos investigaciones de autores Artculos de revistas
Bibliotecas on-line, biblioteca de facultad de odontologa de la universidad
de Guayaquil, computadora, internet, impresiones, fotocopias, anillado,
empastado y cd.
3.3.1 LUGAR DE LA INVESTIGACIN
Universidad de Guayaquil Facultad Piloto de Odontologa.
3.3.2 PERIODO DE LA INVESTIGACIN.
Esta investigacin corresponde al ao lectivo 20132014.
3.3.3 RECURSOS EMPLEADOS.
3.3.3.1 Talento humano.
Investigador: ngel Jacinto Galarza Granados
Tutor Acadmico: Dr. Jimmy Salazar Arrata MS.c.
Tutor Metodolgico: Dr. Marcelo Polit M MS.c.
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3.3.3.2 Recursos materiales.
Dentro de los materiales que use en la clnica para el paciente fueron los
siguientes: Silln odontolgico, materiales de bioseguridad tales como:
guantes, mascarilla, lentes de proteccin, gorro, babero, mandil,
zapatones; Instrumental: alginato, yeso, espejo, ceras dentales, siliconas
dentales, acrlico, cubetas para edentes, copa de caucho, esptula de
yeso, esptula de cera, mechero, loceta de vidrio, aislante, papel articular,
3.3.3.3 Recursos tecnolgicos.
Libros, Internet, Bibliotecas virtuales, revistas cientficas, materiales
didcticos.
3.4 POBLACIN Y MUESTRA
La poblacin estuvo integrada por un paciente edntulo total, maxilar
Superior e Inferior analizaremos el manejo de la dimensin vertical. La
muestra est constituida en ese paciente edntulo total atendido en la
Universidad de Guayaquil Facultad Piloto de Odontologa
3.5 FASES METODOLGICAS
Podramos decir, que este proceso tiene tres fases claramente
delimitadas:
Fase conceptual
Fase metodolgica
Fase emprica
La fase conceptual de la investigacin es aquella que va desde la
concepcin del problema de investigacin a la concrecin de los objetivos
del estudio que pretendemos llevar a cabo. Esta es una fase de
fundamentacin del problema en el que el investigador descubre la
pertinencia y la viabilidad de su investigacin, o por el contrario, encuentra
el resultado de su pregunta en el anlisis de lo que otros han investigado.
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La formulacin de la pregunta de investigacin: En este apartado el
investigador debe dar forma a la idea que representa a su problema de
investigacin.
Revisin bibliogrfica de lo que otros autores han investigado sobre
nuestro tema de investigacin, que nos ayude a justificar y concretar
nuestro problema de investigacin.
Descripcin del marco de referencia de nuestro estudio: Desde qu
perspectiva terica abordamos la investigacin.
Relacin de los objetivos e hiptesis de la investigacin: Enunciar la
finalidad de nuestro estudio y el comportamiento esperado de nuestro
objeto de investigacin.
La fase metodolgica es una fase de diseo, en la que la idea toma
forma. En esta fase dibujamos el "traje" que le hemos confeccionado a
nuestro estudio a partir de nuestra idea original. Sin una
conceptualizacin adecuada del problema de investigacin en la fase
anterior, resulta muy difcil poder concretar las partes que forman parte de
nuestro diseo:
Eleccin del diseo de investigacin: Qu diseo se adapta mejor al
objeto del estudio? Queremos describir la realidad o queremos ponerla a
prueba? Qu metodologa nos permitir encontrar unos resultados ms
ricos y que se ajusten ms a nuestro tema de investigacin?
Definicin de los sujetos del estudio: Quin es nuestra poblacin de
estudio? Cmo debo muestrearla? Quines deben resultar excluidos
de la investigacin?
Descripcin de las variables de la investigacin: Acercamiento conceptual
y operativo a nuestro objeto de la investigacin. Qu se entiende por
cada una de las partes del objeto de estudio? Cmo se va a medirlas?
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Eleccin de las herramientas de recogida y anlisis de los datos: Desde
qu perspectiva se aborda la investigacin? Qu herramientas son las
ms adecuadas para recoger los datos de la investigacin? Este es el
momento en el que decidimos si resulta ms conveniente pasar una
encuesta o "hacer un grupo de discusin", si debemos construir una
escala o realizar entrevistas en profundidad. Y debemos explicar adems
cmo vamos analizar los datos que recojamos en nuestro estudio.
La ltima fase, la fase emprica es, sin duda, la que nos resulta ms
atractiva, Recogida de datos: En esta etapa recogeremos los datos de
forma sistemtica utilizando las herramientas que hemos disea do
previamente. Anlisis de los datos: Los datos se analizan en funcin de la
finalidad del estudio, segn se pretenda explorar o describir fenmenos o
verificar relaciones entre variables.
Interpretacin de los resultados:
Un anlisis meramente descriptivo de los datos obtenidos puede resultar
poco interesante, tanto para el investigador, como para los interesados en
conocer los resultados de un determinado estudio. Poner en relacin los
datos obtenidos con el contexto en el que tienen lugar y analizarlo a la luz
de trabajos anteriores enriquece, sin duda, el estudio llevado a cabo.
Difusin de los resultados: Una investigacin que no llega al resto de la
comunidad de personas y profesionales implicados en el objeto de la
misma tiene escasa utilidad, aparte de la satisfaccin personal de haberla
llevado a cabo. Si pensamos que la investigacin mejora la prctica
clnica comunicar los resultados de la investigacin resulta un deber
ineludible para cualquier investigador.
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4 ANLISIS DE LOS RESULTADOS
En el transcurso de la investigacin se trato a 1 paciente edntulo total
superior e Inferior del cul se obtuvieron tres modelos diferentes, a loscules se les aplic diferentes mtodos en la obtencin del manejo de la
dimensin vertical.
Al paciente atendido se le realizo un completo tratamiento de prtesis
totales, despus de la toma de impresiones se obtuvo 3 modelos de
estudio y se le realizo 3 tipos diferentes de encerado de diagnstico.
Al primer modelo se le aplic el mtodo posicin de reposo con losrodetes de cera, se le pidi al paciente que degluta, separ los labios para
observar la distancia de los rodillos, y la distancia interoclusal fue de
2mm, en el encerado se observ una distancia interoclusal 1.5mm en
zona de premolares, lo cul podra causar dolor en la articulacin
temporomandibular y dolor en los tejidos de soporte.
Al segundo modelo se le aplic el mtodo craneomtrico knebelman con
los rodetes de cera, se tom una dimensin desde la pared mesial del
canal auditivo externo a la esquina lateral de la rbita, se obtuvo una
distancia de 65mm, tome otro punto de referencia de distancia entre el
mentn y la espina nasal obtuve una distancia de 64mm, en el encerado
se observ una oclusin de mxima intercuspidacin ptima y la lnea de
la sonrisa tiene relacin con el labio superior se observ una armona
oclusal ptima.
Al tercer modelo se le aplic el mtodo ndice de Willis que se consigui
atravs de la distancia de los plano vertical, medida desde la glabela
hasta la base de la nariz alcanzo una medicin de 66mm, lo cual lo
comprob con una medicin desde la base de la nariz a la base del
mentn, el encerado present una mordida abierta en zona de incisivos
de 1mm presentaba una oclusin balanceada en zona de molares.
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5 CONCLUSIONES
Para poder manejar procesos de rehabilitacin oral tenemos que tener los
conocimientos necesarios en saber las diferentes tcnicas para poderestablecer una dimensin vertical.
El mtodo ms eficaz de los que se aplicaron es el mtodo craneomtrico
knebelman, este mtodo es el que mas se aproxim a una dimensin
vertical ptima, armona oclusal y una oclusin balanceada cuyo objetivo
de esta investigacin era devolverle al paciente edente total una
dimensin vertical oclusal.
La distancia desde la pared mesial del canal auditivo externo, a la esquina
lateral de la rbita, son puntos de simetras faciales que determinara la
ubicacin e inclinacin del plano oclusal, ubicacin de piezas posteriores,
posicin de las piezas anteriores y gua anterior.
El punto de referencia de distancia entre el mentn y la espina nasal
anterior forman el plano protsico, determina la altura facial antero inferior
segn la norma de 474.0 lo cual ayuda a la Posicin, altura del maxilar
superior e inferior y Posicin de los dientes.
Este mtodo nos permite establecer una dimensin vertical oclusal como
gua de cierre de la mandbula y una relacin entre el plano Frankfort y el
plano de camper.
En la actualidad existen diversos mtodos en la obtencin de la dimensin
vertical pero siempre van a existir cambios en el ajuste oclusal. En la
confeccin de la prtesis dentales fue necesario ajustar la oclusin
tomando en cuenta los puntos de contactos que mostraba el papel
articular.
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6 RECOMENDACIONES
Es de vital importancia para el xito del tratamiento, que las prtesis
dentales totales tenga una correcta funcionabilidad, es decir que presenteretencin, soporte estabilidad y fijacin
Se debe advertir al paciente de los posibles cambios que puedan surgir a
travs de la nueva dimensin vertical oclusal, que llevara un tiempo corto
para su adaptacin.
Tambin se debe recomendar al paciente, si presenta cefaleas o dolor en
la articulacin temporomandibular debido a la utilizacin de las prtesisdentales, deje de utilizarlas ya que de continuar su uso, provocaran
trastornos temporomandibulares, y produciran un dao en el sistema
estomatogntico.
Y por ltimo el ms importante que debe comprender el paciente, es el
recambio de las prtesis dentales cada 10 aos, ya que en el transcurso
del tiempo se van a alojar bacterias que podran afectar a la salud.
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ANEXOS
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Foto# 1 Manejo de la dimensin vertical Mtodo posicin de reposo.Fuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
Foto# 2 Manejo de la dimensin vertical Mtodo posicin de reposo.Fuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
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Foto# 3 Manejo de la dimensin vertical mtodo craneomtrico knebelmanFuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
Foto# 4 Manejo de la dimensin vertical mtodo craneomtrico knebelmanFuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
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Foto# 5 Manejo de la dimensin vertical mtodo ndice de WillisFuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
Foto# 6 Manejo de la dimensin vertical mtodo ndice de WillisFuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
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Foto# 7 Manejo de la dimensin vertical mtodo ndice de WillisFuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
Foto# 8 Encerado de diagnstico Mtodo posicin de reposo.Fuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
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Foto# 9 Encerado de diagnstico Mtodo posicin de reposo.Fuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
Foto# 10Encerado de diagnstico mtodo craneomtrico knebelmanFuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
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Foto# 11 Encerado de diagnstico mtodo ndice de WillisFuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
Foto# 12 Encerado de diagnstico mtodo ndice de WillisFuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
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Foto# 13 Prtesis totales terminadasFuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
Foto# 14 Prtesis totales adaptadasFuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
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Foto# 15 Prtesis totales adaptadasFuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014
Foto# 16 Prtesis totales adaptadasFuente:Propio del autor
Autor:Angel Jacinto Galarza GranadosAo Lectivo 2013-2014