FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES
UNCUYOUNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO
Mendoza, 19de octubre de 2013
ATENEO:Las disciplinas de las carreras de profesorado de la FCPyS
como contenido escolar y/o unidades curriculares
CIA CIENCIA POLÍTICA ESTADO GOBDEMOCRACIA IGUALDAD DERECHOSIA BUROCRACIA ADMINISTRACIÓN ZACIÓN MUNICIPAL PÚBLICA TRAMIIÓN TOMA DE DECISIONES DIAGNOSSOCIOLOGÍA HEGEMONÍA ESTADÍSTI CIÓN IDEOLOGÍA HABITUS NATURALICUESTIÓN SOCIAL TRABAJO SOCIALINTERVENCIÓN COMUNIDADES LOC COMUNICACIÓN SOCIAL MEDIOS DE COMUNICACIÓN CONTENIDOS MEDIRICULUM ESCOLARIZACIÓN SISTEM CONTENIDOS ESCOLARES DIDÁCTIC DISCIPLINA SUJETOS DE LA EDUCACI AÚLICAS UNIDADES CURRICULARES DOCENCIA MATERIALES ENSEÑANAN
Bárbara Licha
“La relación entre la formación de licenciatura y la formación docente. El caso del Ciclo de Profesorado de la FCPyS de la UNCUYO. Etapa II”
Tú y Yo , de Xul Solar (1923)
SECYT- Proyectos Bienales. 2009-2011 2011-2013
Reptiles , de M. Escher (1943)
“La Reconfiguración de las Ciencias Sociales y la Comunicación Social como Contenido Escolar en las prácticas de residencia de los estudiantes del Ciclo de Profesorado de la FCPyS de la UNCUYO”
Programa Cátedra Investiga. 2009-20102010-20112011-20122012-20132013-2014
NOS PROPUSIMOS…1. Identificar y caracterizar
los espacios curriculares de incumbencia y/o habilitación
2. Describir y categorizar los modos en que los conocimientos de los 4 profesorados se configuran como contenidos escolares y/o unidades curriculares
3. Caracterizar las modelizaciones pedagógicas de las prácticas de residencia objetivadas en memorias y portafolios
Obra de Claudio Gallina
Referencias:
ESCUELAS SECUNDARIAS
44 escuelas De 18 a 28 De 8 a 15 De 03 a 07
TOTAL: 274 escuelas secundariasElaboración Propia.
Fuente: Estadísticas de la Dirección General de Escuelas del Gobierno de la Provincia de Mendoza. Mayo 2013.
DISTRIBUCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS DE GESTIÓN
ESTATAL EN EL TERRITORIO DE LA PROVINCIA DE MENDOZA
Mayo de 2013
DISTRIBUCIÓN DE INSTITUTOS TERCIARIOS DE GESTIÓN ESTATAL
EN EL TERRITORIO DE LA PROVINCIA DE MENDOZA
Marzo de 2012
Referencias:
INSTITUTOS Y/O AULAS SATÉLITES
6 institutos y/o aula satélite
3 institutos y/o aula satélite
2 institutos y/o aula satélite
1 instituto y/o aula satélite
TOTAL: 24 Institutos y 24 Aulas SatélitesElaboración Propia.
Fuente: Estadísticas de la Dirección General de Escuelas del Gobierno de la Provincia de Mendoza.
CATEGORÍA DE ANÁLISIS
Saberes, prácticas y/o experiencias curriculares en sus distintos niveles de especificación definido y/o demandado por el sistema educativo
Saberes disciplinares y/o
científicos, tradiciones,
secretos de oficio que porta el
profesional de la educación
CAMPOS DE CONOCIMIENTO EN
TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA
CAMPOS DE CONOCIMIENTOS EN TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA
DISCIPLINAS DE FRONTERA
DE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
PROBLEMÁTICAS Y OBJETOS DE LA PRÁCTICA SOCIAL Y
EDUCATIVA
DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN SOCIAL
CCeTD de la Comunicación Social en el Nivel Secundario (2009)DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
DISCIPLINAR DE FRONTERA
DE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
PROBLEMÁTICAS DE LA PRÁCTICA SOCIAL
Y EDUCATIVA
EGB 3 Comunicación social Lengua 8° añoLengua 9° año
CIENCIAS NATURALESLenguajes artísticos comunicacionales: Comunicación
Lengua y literatura I.Lengua y literatura II.
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Lenguajes artísticos comunicacionales: Comunicación
Tecnología de la información y de la comunicación
Lengua y literatura I.Lengua y literatura II.Literatura.
ECONOMÍA Y GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIO-
NES
Lengua y literatura I.Lengua y literatura II.Lengua y Literatura III.
Lenguajes artísticos comunicacionales: Comunicación Organizacional
BIENES Y SERVICO Lengua y literatura I.Lengua y literatura II.
Lenguajes artísticos comunicacionales: Comunicación Organizacional.
COMUNICACIÓN, ARTE Y DISEÑO
Lenguajes artísticos comunicacionales: Comunicación II
Tecnología de la información y de la comunicación.Comunicación.Taller de Radio.Taller de Producción Gráfica.Taller de Programación de Campañas.Taller de Guión.Taller de Periodismo. Este espacio actualmente se otorga a los profesores con formación en Tecnología.
Lengua y literatura I.Lengua y literatura II.Lengua y Literatura III.
Producción y Gestión Comunicacional.
CCeTD de la Comunicación Social en Profesorados NS (2009) [12]
PROFESORADOS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
DISCIPLINAR DE FRONTERA
DE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
PROBLEMÁTICAS DE LA PRÁCTICA SOCIAL
Y EDUCATIVA
EDUCACIÓN INICIAL
.- Práctica de escritura, lectura y oralidad.- Prácticas lingüísticas en el nivel inicial y su didáctica.
EDUCACIÓN PRIMARIA .- Práctica de escritura, lectura y oralidad
TODOS SECUNDARIOS (incluyendo Biología,
Física, Sociología, Historia, Economía y
Geografía)
.- Informática Educativa: entorno de Trabajo Gráfico, hipermedios, publicaciones, hipermediales
LENGUA Y LITERATURA
.- Semiótica.
.- Lingüística del texto y Análisis del Discurso.- Taller de comprensión y producción de Textos Escritos..- Taller de comprensión y producción de Textos orales.- Taller de Análisis de la Comprensión y
.- Producción de textos en Adolescentes.
PSICOLOGÍA Psicología y Medios de Comunicación.
INGLÉSTecnología de la
Información y la Comunicación.
.- Lingüística .- Práctica de Lectura, Escritura y Oralidad
ARTES VISUALES Comunicación Visual
CCeTD de la Comunicación Social en Tecnicaturas NS (2009) [11]
TECNICATURAS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
DISCIPLINAR DE FRONTERA
DE LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
PROBLEMÁTICAS DE LA PRÁCTICA SOCIAL
Y EDUCATIVA COMERCIALIZACIÓN Publicidad y Promoción Comprensión y Producción
de textosCONTABILIDAD Comunicación,
Comprensión y Producción de textos
ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL
Comunicación y Comportamiento Organizacional.
Comprensión y Producción de textos
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESASMetodología de la investigación social
Comunicación Comprensión y Producción de textos
AGRONOMÍA Comunicación. Medios y Nuevas Tecnologías
COMERCIO INTERNACIONAL Comprensión y Producción de textos
TURISMO Marketing turístico .- Comprensión y Producción de textos.- Técnicas de Expresión y Comunicación.
ECONOMÍA SOCIAL Y DESARROLLO LOCAL
Lenguajes e imaginarios sociales
Comunicación y Participación Social
REPARACIÓN E INSTALACIÓN DE EQUIPAMIENTO INFORMÁTICO
Comprensión y Producción de textos
GESTIÓN DE EMPRESAS Y MICROEMPRENDIMIENTOS
Mercadotecnia Comprensión y Producción de textos
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA .-Tecnología de la información.- Metodología de la
investigación social
Comprensión y Producción de textos
CAMPOS DE CONOCIMIENTOS EN TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA COMUNICACIÓN SOCIAL
Vinculado a la LENGUA Y
LITERATURA
CCeTD
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
DISCIPLINAS DE FRONTERA
COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
PROBLEMÁTICAS U OBJETOS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA O SOCIAL
SECUNDARIO PROFESORADO TECNICATURA
Prevalece en tensión con
tecnología y Len Art
En tensión con lenguajes artísticos
Ausente ESCRITURA, LECTURA Y ORALIDAD
Vinculado a la Lingüística y semiótica
Ausente
En diálogo con tecnología ,
psicología y Len Art
COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE
TEXTOS
Orientado a las carreras: marketing,
mercadotecnia
Vinculado a la Metodología de
Investigación, lingüística y tecnología
Publicidad, Promoción en diálogo con Tecnologías
CAMPOS DE CONOCIMIENTOS EN TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA
DISCIPLINAS DE FRONTERA
DE LA INVESTIGACIÓN Y LA INTERVENCIÓN
PROBLEMÁTICAS Y OBJETOS DE LA PRÁCTICA SOCIAL Y
EDUCATIVA
TRABAJO SOCIAL
CCeTD de la Trabajo Social en el Nivel Secundario (2009)DISCIPLINAR DE FRONTERA DE LA INTERVENCIÓN Y LA
INVESTIGACIÓN PROBLEMÁTICAS DE LA
PRÁCTICA SOCIAL Y EDUCATIVA
EGB 3
CIENCIAS NATURALES Proyecto de investigación e intervención
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Sociología
Metodología y proyecto de investigación
Formulación de proyectos sociales
Gerencia socialPolíticas socialesProyecto de Promoción y
Desarrollo SocialDesarrollo Socio comunitarioMetodología y Formulación
de Proyectos SocialesRecreación y Fortalecimiento de Redes
Sociales
Análisis de las Problemáticas Sociales
Análisis de la Problemática Social de la Tercera Edad
Geriatría Social
ECONOMÍA Y GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIO-
NES
Relaciones HumanasSociología OrganizacionalRelaciones Humanas Laborales y Profesionales
Emprendimientos Socio-Productivos Resolución No violenta
de Conflictos
BIENES Y SERVICO
COMUNICACIÓN, ARTE Y DISEÑO
Técnicas de animación socio-cultural
CCeTD de la Trabajo Social en Profesorados NS (2009) [12]
PROFESORADOS DISCIPLINAR DE FRONTERA DE LA INTERVENCIÓN Y LA INVESTIGACIÓN
PROBLEMÁTICAS DE LA PRÁCTICA SOCIAL Y
EDUCATIVA
EDUCACIÓN INICIAL
Sujetos del Nivel InicialProblemáticas Contemporáneas
del Nivel InicialInstituciones EducativasFormación Ética Y Ciudadana
EDUCACIÓN PRIMARIA Sujetos de la Educación PrimariaInstituciones EducativasFormación Ética Y Ciudadana
TODOS SECUNDARIOS (Lengua y Literatura, Inglés, Artes
Visuales, Matemáticas, Física)
Sujeto, Aprendizaje y ContextoProblemática Socio-Cultural Instituciones Educativas
PSICOLOGÍA SociologíaPsicología LaboralPsicología Institucional
Operatividad GrupalSeminario de Investigación
SOCIOLOGÍA Introducción a la SociologíaIntroducción a la Antropología
Espacio Abierto Disciplinar: Planificación y Evaluación de Proyectos.
Metodología y Técnica de la Investigación Social
Familia, Educación y TrabajoEspacio Integrador:
Problemáticas Actuales de las Ciencias Sociales
BIOLOGÍAEl Hombre y la SaludSistemas Ecológicos y Problemática Ambiental
HISTORIAIntroducción a la SociologíaIntroducción a la AntropologíaEspacio integrador de las Ciencias Sociales
ECONOMÍA Introducción a la Sociología y la Antropología
GEOGRAFÍA Introducción a la SociologíaIntroducción a la Antropología
Problemática ambientalProblemática Sociocultural Rural del Valle de Uco
CCeTD de la Comunicación Social en Tecnicaturas NS (2009) [11]
TECNICATURAS DISCIPLINAR DE FRONTERA
DE LA INVESTIGACIÓN Y LA INTERVENCIÓN
PROBLEMÁTICAS DE LA PRÁCTICA SOCIAL Y EDUCATIVA
COMERCIALIZACIÓN Problemática sociocultural y del conocimiento
Comportamiento organizacionalCONTABILIDAD Electiva: Psicología
OrganizacionalFormulación y evaluación de proyectosElectiva: Metodología de la investigación
Problemática sociocultural y del mundo del trabajo
ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL Psicología social y de las
organizacionesÉtica profesional
Planificación estratégicaProyecto finalPráctica profesionalMetodología de la investigación
Problemática sociocultural y del conocimiento
Comunicación y comportamiento organizacional
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Electiva: Psicología Organizacional
Formulación y evaluación de proyectosElectiva: Metodología de la investigación
Problemática sociocultural y del mundo del trabajo
AGRONOMÍA Formulación y evaluación de proyectos Problemática sociocultural y del trabajoCOMERCIO INTERNACIONAL Psicología de la
organizaciónProblemática sociocultural y del conocimiento
TURISMO Tiempo libre y recreación Problemática sociocultural y del conocimientoComportamiento organizacional
ECONOMÍA SOCIAL Y DESARROLLO LOCAL
Comunicación y participación socialComunidades de aprendizajeTerritorio y desarrollo localGrupos, organizaciones y redesTaller de programas y proyectosPráctica profesionalizanteMetodologías de la investigación social
Problemática sociocultural y antropológicaProblematización del mundo del trabajo
REPARACIÓN E INSTALACIÓN DE EQUIPAMIENTO INFORMÁTICO
Problemática sociocultural y del conocimiento
GESTIÓN DE EMPRESAS Y MICROEMPRENDIMIENTOS
Formulación y evaluación de proyectos Problemática sociocultural y del conocimiento
Comportamiento organizacionalADMINISTRACIÓN PÚBLICA Formulación y evaluación de proyectos
Proyecto deintervención comunitariaDesarrollo local y planificación estratégicaMetodología de la investigación social
Estado y sociedadProblemática sociocultural y del
conocimiento
CAMPOS DE CONOCIMIENTOS EN TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA TRABAJO SOCIAL
Vinculado a la Sociología ,
relaciones humanas y derechos
laborales
CCeTD
DISCIPLINAS DE FRONTERA
DE LA INVESTIGACIÓN Y LA INTERVENCIÓN
PROBLEMÁTICAS U OBJETOS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA O SOCIAL
SECUNDARIO PROFESORADO TECNICATURA
FORMULACIÓN DE PROYECTOS
de intervención y de investigación y
técnicas
Temas variados: tercera edad,
violencia, sociedad en general
PROBLEMÁTICAS EDUCATIVAS,
sociales y ambientales
Vinculado a las Ciencias Sociales y
a la Psicología
Investigación, intervención, técnicas
(grupalidad)
Problemática social y del trabajo
FORMULACÓN DE PROYECTOS
de intervención e investigación y
técnicas
Vinculado a la Psicología Social y
Organizacional
CAMPOS DE CONOCIMIENTOS EN TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA
DISCIPLINAS DE FRONTERA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
PROBLEMÁTICAS Y OBJETOS DE LA PRÁCTICA SOCIAL Y
EDUCATIVADE LA INTERVENCIÓN
CIENCIA POLÍTICA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
CIENCIA POLÍTICA Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
CCeTD de la Ciencia Política y Administración Pública en el Nivel Secundario (2009)
DE LA INTERVENCIÓN
DISCIPLINAR DE FRONTERA
CIENCIA POLÍTICA
ADMINISTRA-CIÓN PÚBLICA
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
PROBLEMÁ-TICAS DE LA PRÁCTICA SOCIAL Y
EDUCATIVA
EGB 3 Historia y FEC 8ºHistoria y FEC 9º.
CIENCIAS NATURALES Historia IHistoria II
Formación Ética y Ciudadana
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Formulación de Proyectos Sociales.
Historia IHistoria IIHistoria IIIEconomía, Ambiente y Desarrollo Regional.Historia de Mendoza.Historia de los sectores sociales mendocinos.
Formación Ética y Ciudadana
Economía Social.Políticas Sociales.Política Económica.
Metodología y Proyectos de Investigación
ECONOMÍA Y GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIO-
NES
Historia.Economía IEconomía IICiencias Sociales
Formación Ética y Ciudadana
BIENES Y SERVICO Historia IHistoria II
Formación Ética y Ciudadana
COMUNICACIÓN, ARTE Y DISEÑO
Historia IHistoria II
Formación Ética y Ciudadana
CCeTD de la Ciencia Política y Administración Pública en Profesorados NS (2009) [12]
PROFESORADO DE LA INTERVENCIÓN
DISCIPLINAR DE FRONTERA
CIENCIA POLÍTICA
ADMINISTRA-CIÓN PÚBLICA
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
PROBLEMÁ-TICAS DE LA PRÁCTICA SOCIAL Y
EDUCATIVA
EDUCACIÓN INICIAL
.- Historia Social, Política, Económica y Cultural de América Latina..- Ciencias Sociales y su Didáctica..- Historia y Política de la Educación Argentina.
Formación Ética y Ciudadana. Instituciones
Educativas.
EDUCACIÓN PRIMARIA
.- Historia Social, Política, Económica y Cultural de América Latina..- Ciencias Sociales y su Didáctica I, II y III..- Historia y Política de la Educación Argentina
Introducción a la Ciencia Política
Instituciones Educativas.
TODOS SECUNDARIOS (incluyendo Física, Artes
Visuales, Economía, Lengua y Literatura y
Geografía)
.- Problemática Socio Cultural..- Instituciones Educativas..- Sistema Educativo.
CCeTD de la Ciencia Política y Administración Pública en Profesorados de NS (2009) [12]
PROFESORADO DE LA INTERVENCIÓN
DISCIPLINAR DE FRONTERA
CIENCIA POLÍTICA
ADMINISTRA-CIÓN PÚBLICA
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
PROBLEMÁ-TICAS DE LA PRÁCTICA SOCIAL Y
EDUCATIVAPSICOLOGÍA Sociología
INGLÉS
Historia Social, Política, Económica y Cultural de América Latina.Historia y Política de la Educación Argentina.
SOCIOLOGÍA
.- Introducción a la Economía..- Sociología de la Educación..- Procesos Sociales Históricos sociales mundiales y latinoamericanos..- Configuración histórico social de la Argentina..- Sociología Política..- Sociología de las Organizaciones.Introducción a la Historia..- Introducción a la Sociología
Introducción a las Ciencias Políticas
HISTORIA
Introducción a la Sociología.Espacio Integrador de las Ciencias Sociales.Introducción a la Economía
Introducción a la Ciencia Política.Teoría Política.
BIOLOGÍASistemas
Ecológicos y problemática ambiental.
CCeTD de la Ciencia Política y Administración Pública en el Nivel Secundario (2009) [12]
PROFESORADO DE LA INTERVENCIÓN
DISCIPLINAR DE FRONTERA
CIENCIA POLÍTICA
ADMINISTRA-CIÓN PÚBLICA
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
PROBLEMÁ-TICAS DE LA PRÁCTICA SOCIAL Y
EDUCATIVA
GEOGRAFÍA
Introducción a la SociologíaIntroducción a al HistoriaIntroducción a la EconomíaHistoria Argentina: Problemática del Siglo XXHistoria Americana
Introducción a la Ciencia Política
Problemática Sociocultural Rural del Valle de Uco Problemática AmbientalTaller Integrador de las Ciencias SocialesEspacio Integrador: Geografia y Realidad Social
ECONOMÍA
Introducción al Derecho.Historia del Pensamiento Económico.Historia Económica y Social Argentina y Latinoamericana.Estructura Económica y Social Argentina.
Introducción a la Ciencia Política.Política Económica.
Introducción a la Administración.Organización y Gestión.
CCeTD de la Ciencia Política y Administración Pública en Tecnicaturas NS (2009) [11]
PROFESORADO DE LA INTERVENCIÓN
DISCIPLINAR DE FRONTERA
CIENCIA POLÍTICA
ADMINISTRA-CIÓN PÚBLICA
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
PROBLEMÁ-TICAS DE LA PRÁCTICA SOCIAL Y
EDUCATIVA COMERCIALIZACIÓN
Microeconomía.Macroeconomía.
Técnicas de Negociación.Ética profesional.
Administración.Administración Financiera.Cooperativismo y PYMES.Comportamiento organizacional
Análisis Cuantitativo.
Estadística
Problemática Sociocultural y del Conocimiento.
CONTABILIDAD Microeconomía.Derecho Civil.Macroeconomía.Derecho laboral.Organización y conducción empresaria.Psicología Organizacional
Ética profesional
Administración.Gestión del personal.Control interno.Gestión de la Calidad.
Metodología de la Investigación
Problemática Sociocultural y del mundo del trabajo.
ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL
Derecho laboral.
Ética profesional
Teoría y Administración de las organizaciones.Planificación estratégica.Análisis macro y micro organizacional.Desarrollo y evaluación del personal.Cooperativismo y PYMES.
Metodología de la Investigación
Problemática Sociocultural y del Conocimiento
Proyecto final.Práctica profesional
CCeTD de la Ciencia Política y Administración Pública en Tecnicaturas NS (2009) [11]
PROFESORADO DE LA INTERVENCIÓN
DISCIPLINAR DE FRONTERA
CIENCIA POLÍTICA
ADMINISTRA-CIÓN PÚBLICA
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
PROBLEMÁ-TICAS DE LA PRÁCTICA SOCIAL Y
EDUCATIVA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Microeconomía.
Derecho civil.Macroeconomía.
Ética profesional
Administración.Gestión del personal.Administración gerencial.Organización y conducción empresaria.Gestión de la Calidad.
Metodología de la Investigación
Problemática Sociocultural y del mundo del trabajo.
AGRONOMÍA Formulación y Evaluación de Proyectos
Problemática Sociocultural y del mundo del trabajo
COMERCIO INTERNACIONAL Fundamentos del Derecho Privado.Microeconomía.Fundamentos filosóficos de las doctrinas económicas.Macroeconomía.Teoría del comercio internacional.Estadística
Ética profesional
Cooperativismo y PYMES.
Problemática Sociocultural y de conocimiento.
TURISMO Historia de Mza.Estadística.legislación turística.Economía turística.
Ética profesional
Administración general.Comportamiento organizacional.
Problemática Sociocultural y del Conocimiento.
CCeTD de la Ciencia Política y Administración Pública en Tecnicaturas NS (2009) [11]
PROFESORADO DE LA INTERVENCIÓN
DISCIPLINAR DE FRONTERA
CIENCIA POLÍTICA
ADMINISTRA-CIÓN PÚBLICA
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
PROBLEMÁ-TICAS DE LA PRÁCTICA SOCIAL Y
EDUCATIVAECONOMÍA SOCIAL Y DESARROLLO LOCAL
Economía general.Estadística aplicada al desarrollo local.Economía Social II
Gestión, administración y planeamiento estratégico en y de las organizaciones de la economía social.
Metodología de la investigación social.
Estado y Sociedad.
REPARACIÓN E INSTALACIÓN DE EQUIPAMIENTO INFORMÁTICO
Administración de empresas.Cooperativismo y PYMES
Problemática Sociocultural y del Conocimiento
GESTIÓN DE EMPRESAS Y MICROEMPRENDIMIENTOS Proyecto
profesional.Formulación y Evaluación de proyectos.Habilidades profesionales.
MatemáticaDerecho Privado.Microeconomía.Estadística.Macroeconomía.Derecho Administrativo
Ética Profesional
Administración de las Organizaciones.Micro emprendimientos y Cooperativas.Recursos Humanos.Comportamiento Organizacional.
Problemática Sociocultural y del Conocimiento.
ADMINISTRACIÓN PÚBLICAFormulación y Evaluación de Proyectos.Proyecto de Intervención Comunitaria.Gestión Pública y Desarrollo de Proyectos y Programas.Práctica Profesional.
Matemática y Estadística.Economía.Introducción al Derecho.Derecho Constitucional.Derecho Público Provincial y Municipal.Derecho Administrativo.Tecnologías de Información.
Gestión de Políticas Públicas.Ética de la Gestión Pública.
Desarrollo local y Planificación Estratégica.Sistemas de Gestión de PersonalAnálisis y Desarrollo Organizacional.Administración General.Presupuesto y Finanzas Públicas.Contabilidad Pública.Administración Pública.
Metodología de la Investigación
Estado y Sociedad.Problemática Sociocultural y del Conocimiento Social.
CAMPOS DE CONOCIMIENTOS EN TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA
CIENCIA POLÍTICA Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Vinculado a la HISTORIA
CCeTD
DE LA INTERVENCIÓN
DISCIPLINAS DE FRONTERA
CIENCIA POLÍTICA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
PROBLEMÁTICAS U OBJETOS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA O SOCIAL
SECUNDARIO PROFESORADO TECNICATURA
Proyectos sociales
F. Ética y Ciudadana y Política. Social
Historia y Formación Ética y Ciudadana
Problemáticas socioculturales,
problemáticas ed.
Vinculado a CS. SOCIALES
Ciencia Política y F. Ética y Ciudadana
Ausente
Problemáticas socioculturales y del mundo del trabajo.
Ética Profesional
Matemática, Economía, Filosofía ,
Historia y Derecho
Formulación y Evaluación de Proyectos
Ausente
Metodología
Ausente
Ausente
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA variado
Metodología y Estadística
CAMPOS DE CONOCIMIENTOS EN TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA
DISCIPLINAS DE FRONTERA
DE LA METODOLOGÍA Y LA EPISTEMOLOGÍA
PROBLEMÁTICAS Y OBJETOS DE LA PRÁCTICA SOCIAL Y
EDUCATIVA
TERRITORIO DISCIPLINAR:
SOCIOLOGÍA
CCeTD de la Sociología en el Nivel Secundario (2009)DEL TERRITORIO
DISCIPLINARDISCIPLINAR DE
FRONTERADE LA METODOLOGÍA Y
EPISTEMOLOGÍAPROBLEMÁTICAS DE
LA PRÁCTICA SOCIAL Y EDUCATIVA
EGB 3Historia y Formación Ética
y Ciudadana*: 8°Historia y Formación Ética
y Ciudadana*: 9°
CIENCIAS NATURALESHistoria IHistoria IIHistoria III
Proyecto de investigación e intervención socio-comunitaria
Formación Ética y Ciudadana
Ambiente y sociedad
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Sociología
Política económicaHistoria IHistoria IIHistoria III
Metodología y proyecto de investigación
Formulación de proyectos sociales Proyecto de investigación e intervención socio comunitaria
ECONOMÍA Y GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIO-
NESHistoriaCiencias Sociales
Formación ética y ciudadana
BIENES Y SERVICO HistoriaCiencias Sociales
Formación ética y ciudadana
COMUNICACIÓN, ARTE Y DISEÑO
Historia IHistoria II
Técnicas de animación sociocultural
Formación Ética y Ciudadana
* Estas unidades curriculares responderían también al CCeTD de Problemáticas de las práctica social y educativa.
CCeTD de la Sociología en Profesorados NS (2009) [12]PROFESORADOS DEL TERRITORIO
DISCIPLINARDISCIPLINAR DE
FRONTERADE LA METODOLOGÍA Y
EPISTEMOLOGÍAPROBLEMÁTICAS DE
LA PRÁCTICA SOCIAL Y EDUCATIVA
SOCIOLOGÍA
-Introducción a la Sociología-Sociología de la educación: el sistema y las instituciones educativas.-Teoría sociológica-Sociología de la vida cotidiana-Sociología sistemática-Sociología política-Sociología de las organizaciones-Análisis de la estructura social argentina.-Espacio integrador: Las Ciencias Sociales: una multiplicidad de ciencias y un solo objeto de estudios-Didáctica de las Ciencias Sociales: análisis y programación de materiales en Sociología.-Didáctica de las Ciencias Sociales: Sociología -Espacio abierto disciplinar: Sociología rural- Sociología urbana- Sociología del desarrollo-
-Introducción a la Historia-Introducción a la Geografía-Introducción a la Antropología-Introducción a la Economía-Introducción a las Ciencias Políticas-Procesos históricos sociales, mundiales y latinoamericanos-Configuración histórico social de la Argentina
-Estadística social-Metodología y técnicas de investigación social-Seminario de investigación-Epistemología de las Ciencias Sociales.-Planificación y evaluación de proyectos.
-Problemas actuales de las Ciencias Sociales. -Familia, educación y trabajo-Espacio integrador de las Ciencias Sociales
TODOS SECUNDARIOS (Psicología)
-Sistema educativo-Problemática sociocultural-Problemática del conocimiento-Instituciones educativas
CCeTD de la Sociología en Profesorados NS (2009) [12]PROFESORADOS DEL TERRITORIO
DISCIPLINARDISCIPLINAR DE
FRONTERADE LA METODOLOGÍA Y
EPISTEMOLOGÍAPROBLEMÁTICAS DE
LA PRÁCTICA SOCIAL Y EDUCATIVA
EDUCACIÓN INICIAL
Sociología de la educación Historia social, política, económica y cultural de América LatinaCiencias Sociales y su didáctica.
Problemática contemporánea del nivel inicialFormación ética y ciudadana
EDUCACIÓN PRIMARIA
-Sociología de la educación -Historia y política de la educación argentina-Filosofía-Historia social, política, económica y cultural de América latina-Ciencias Sociales y su didáctica I, II y III
Formación ética y ciudadana
LENGUA Y LITERATURA Espacio Abierto: Diversidad y Fracaso Escolar
INGLÉS
-Historia social política económica y cultural de América Latina-Historia y política de la educación argentina.
ARTES VISUALES Perspectiva sociocultural del arte
FÍSICA .- Epistemología e historia de las ciencias.
GEOGRAFÍA
Introducción a la Sociología Introducción a la HistoriaIntroducción a la EconomíaIntroducción a la Ciencia PolíticaIntroducción a la AntropologíaHistoria Argentina: Problemática del Siglo XXHistoria Americana
.- Epistemología de las Ciencias Sociales.- Metodología y Técnicas de Investigación en Ciencias Sociales
Espacio integrador: Geografía y realidad socialTaller Integrador de Ciencias SocialesProblemática ambientalProblemática Sociocultural Rural del Valle de Uco
CCeTD de la Sociología en Tecnicaturas NS (2009) [11]TECNICATURAS
DEL TERRITORIO DISCIPLINAR
DISCIPLINAR DE FRONTERA DE LA METODOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA
PROBLEMÁTICAS DE LA PRÁCTICA SOCIAL
Y EDUCATIVA COMERCIALIZACIÓN Administración
MicroeconomíaMacroeconomíaComportamiento organizacional
EstadísticaInvestigación de mercado
Problemática sociocult y del conocimiento
CONTABILIDAD AdministraciónMicroeconomíaMacroeconomíaElectiva: Recursos humanosElectiva: Comportamiento organizacional
EstadísticaElectiva: Marketing estratégicoFormulación y evaluación de proyectos.
Problemática sociocult y del mundo del trabajo
ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL
Psicología social y de las organizaciones.Teoría y administración de las organizacionesComunicación y comportamiento organizacional
Metodología de la investigaciónPlanificación estratégicaMarketing socialDesarrollo y evaluación de personal
Problemática socioculturalProyecto finalPráctica profesional
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MacroeconomíaElectiva: Psicología organizacional.
EstadísticaElectiva: Metodología de la investigación.Formulación y evaluación de proyectos
Problemática sociocultural y del mundo del trabajo
AGRONOMÍA Sociología rural Política agropecuariaDesarrollo territorial.
Estadística aplicadaFormulación y evaluación de proyectos
Problemática sociocultural y del mundo del trabajoExtensión rural
CCeTD de la Sociología en Tecnicaturas NS (2009) [11]TECNICATURAS
DEL TERRITORIO DISCIPLINAR
DISCIPLINAR DE FRONTERA DE LA METODOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA
PROBLEMÁTICAS DE LA PRÁCTICA SOCIAL
Y EDUCATIVACOMERCIO INTERNACIONAL Psicología de las organizaciones
MacroeconomíaGeografía económicaFundamentos filosóficos de las doctrinas económicas.
Estadística Problemática sociocultural y del conocimiento
TURISMO Patrimonio cultural y turístico de MendozaRecursos turísticos de ArgentinaOpcional: Turismo ruralOpcional: Comportamiento organizacional
EstadísticaOpcional: Investigación de mercado
Problemática sociocult y del conocimientoOpcional: Impactos ambientales de las actividades turísticas
ECONOMÍA SOCIAL Y DESARROLLO LOCAL
Procesos latinoamericanos de desarrollo
Economía generalTerritorio y desarrollo localEconomía social IEconomía social IIComunicación y participación socialEstado y sociedadGrupos, organizaciones y redesLenguajes e imaginarios sociales
Estadística aplicada al desarrollo localMetodología de la investigación socialTaller de programas y proyectos
Problemática sociocultural y antropológicaProblematización del mundo del trabajoPráctica profesionalizante
REPARACIÓN E INSTALACIÓN DE EQUIPAMIENTO INFORMÁTICO
Psicología organizacional Metodología de la investigación social
Problemática sociocultural y del conocimiento.
GESTIÓN DE EMPRESAS Y MICROEMPRENDIMIENTOS
Macroeconomía Estadística Problemática sociocultural y del conocimiento
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Desarrollo local y planificación estratégica.Gestión pública y desarrollo de proyectos y programasEstado y sociedad.Análisis y desarrollo organizacional
Metodología de la investigación social.Formulación y evaluación de proyectosProyecto de intervención comunitaria
Problemática sociocultural y del conocimiento.Práctica profesional
CAMPOS DE CONOCIMIENTOS EN TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA SOCIOLOGÍA
Vinculado a la HISTORIA y
CIENCIAS SOCIALES
CCeTD
DEL TERRITORIO DISCIPLINAR
DISCIPLINAS DE FRONTERA
METODOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA
PROBLEMÁTICAS U OBJETOS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA O SOCIAL
SECUNDARIO PROFESORADO TECNICATURA
Una unidad curricular en Humanidades y Ciencias
Sociales
Investigación , animación
sociocultural e intervención
Formación Ética y Ciudadana
SE, PSCC, IE, FECEspacios abiertos
o integradores
Vinculado a las Ciencias Sociales
Epistemología y metodología
Sociología de la Educación y
sociología
Problemática Sociocultural y del
trabajo
Metodología y estadística de
acuerdo a cada carrera
ECONOMÍA, Psicología y
Administración
Sociología rural
MODELIZACIONES PEDAGÓGICASANÁLISIS DE 18 PRÁCTICASCOHORTE 2005 DE RESIDENCIAS DE SOCIOLOGÍA
SOCIOLOGÍA
REFERENCIAS: nueve (9) residentes y dieciocho (18) prácticas.
EGB 3 Polimodal Educación de Adultos Nivel SuperiorElaboración Propia
Mapa 1: sobre los límites políticos contemporáneosRESIDENCIAS 2006 DEL PROFESORADO DE SOCIOLOGÍA
LAS HERASLAVALLE
CIUDAD DE MENDOZA
“Escuela Italiana” (Privada)4-013 “Bernardo Houssay”
Escuela de Psicología Social
MAIPÚ
4.069 “Alfonsina Storni”
GUAYMALLÉN
4-066 “Teresa de Calcuta”“Scalabrini Ortiz” (Privada)4-156 “Dr. Cutropia”CENS 4-412
4-143 “El Algarrobal” 4-132 “Félix
Salvatierra”
DISTRIBUCIÓN DE RESIDENCIAS 2006 SEGÚN CCTDCAMPO DE
CONOCIMIENTO EN
TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA
NIVEL DEL SISTEMA
EDUCATIVOAÑO ESPACIO CURRICULAR TEMAS ABORDADOS
Territorio Disciplinar: SIN PRÁCTICAS EN ESTE CCeTD
Disciplinar de Frontera:
8 prácticas/ 18
EGB 3
8° Historia y Formación Ética y Ciudadana [4]
Conquista y Culturas Americanas
Revolución de Mayo [2] Campañas Libertadoras Trabajo y empleo: tipos de
trabajo Situación del trabajo actual en
Argentina
9° Historia y Formación Ética y Ciudadana [3]
Unitarios y Federales Gobierno de Rosas Mitre/Sarmiento/Avellaneda Partidos Políticos Organización del trabajo y
derechos laborales: desempleo, trabajo en negro
Derechos y garantías en la Constitución Nacional
Polimodal 3° Políticas Sociales (Humanidades y Ciencias Sociales)
Estado Nacional y Estado Regulador Interventor.
Derechos socialesElaboración Propia
DISTRIBUCIÓN DE RESIDENCIAS 2006 SEGÚN CCTDCAMPO DE
CONOCIMIENTO EN
TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA
NIVEL DEL SISTEMA EDUCATIVO AÑO ESPACIO CURRICULAR TEMAS ABORDADOS
Problemáticas y Objetos de la Práctica Social y Educativa:
4 prácticas /18
Polimodal 3°Formación Ética y Ciudadana [2](Ciencias Naturales, Salud y Ambiente con orientación en ciencias; Economía y Gestión de las Organizaciones)
Democracia: definiciones y tipos [2]
EGB 3 ADULTOS
EGB3 Adultos Formación Ética y Ciudadana [2]
Prácticas sociales, normas y valores [2]
Construcción social de normas y valores.
Metodología y la Epistemología:
6 prácticas /18
Polimodal
2° Elaboración de Proyectos(No explicita modalidad)
Proyecto individual y proyecto social
3°Proyecto de Intervención Socio Cultural [4](Técnica en farmacia y laboratorio)
Estrategias de investigación, técnicas e instrumentos de investigación [2]
Acompañamiento temáticas de investigación grupales
Complejidad social en las temáticas de salud.
Tema y problema de investigación
Marcos teóricos (en un proyecto de investigación)
Nivel Superior 1° Taller de Observación Operativa
(Psicología Social) Salida de campo Análisis de observación
operativaElaboración Propia
I.-
Huída vertical
II.-
Gestión o administración educativa
III.-
Preocupación conceptual
IV.-
Sociología: categorías para abordar fenómenos sociales
V.-
Orientado al trabajo de campo
MODELIZACIONES PEDAGÓGICASANÁLISIS DE 18 PRÁCTICASCOHORTE 2005 DE RESIDENCIAS DE SOCIOLOGÍA
SOCIOLOGÍA
Modelizaciones conjeturadas:
RELACIÓN ENTRE CCeTD MODELIZACIONES PEDAGÓGICAS POR UNIDAD CURRICULAR
CCeTD N°
MODELIZACIONES PEDAGÓGICAS
I.- Huída vertical II.- Gestión o
administración educativa
III.- Preocupación
conceptual
IV.- Sociología: categorías para
abordar fenómenos
sociales
V.- Orientado al trabajo de
campo
Disciplinas de Frontera 8
[2] Historia y Formación Ética y Ciudadana (8° y 9° EGB)*
[5] Historia y Formación Ética y Ciudadana (8° y 9° EGB)*[1] Políticas Sociales
(3° Polimodal)
Epistemológica y Metodológica 6
[1] Proyecto de Intervención Socio comunitaria (3°, Polimodal)
[1] Elaboración de proyectos (2°, Polimodal)
[3] Proyecto de Intervención Socio comunitaria (3° Polimodal)
[1] Taller de observación operativa (1°, Tecnicatura Superior)
Problemáticas u objetos de la práctica educativa o social
4[2] Formación Ética
y Ciudadana (EGB3 Adultos)
[1] Formación Ética y Ciudadana. (3°, Polimodal)
[1] Formación Ética y Ciudadana. (3°, Polimodal)
Territorio Disciplinar 0 NO SE REGISTRARON PRÁCTICAS
Conteo de Prácticas 3 4 1 6 4*: Este espacio curricular puede considerarse también en el CCeTD de problemáticas u objetos de la práctica
educativa o social
Garabato, de Claudio Gallina (2009)
¡Muchas gracias!
La Sociología frente a los nuevos paradigmas en la construcción social y política. Mendoza, Argentina y América Latina en el despunte del
siglo XXI. Interrogantes y Desafíos
FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES
UNCUYOUNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO
Mendoza, 19de octubre de 2013
ATENEO:Las disciplinas de las carreras de profesorado de la FCPyS
como contenido escolar y/o unidades curriculares