UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
SUPERIOR
UNIVERSIDAD DE UNIOJEDA
EXTENSION VALERA – EDO. TRUJILLO
TECNICAS DE ESTUDIO
Integrantes:
Zujeidy Teran
C.I. 18.913210
Marcos Zuares
C.I. 5.786060
Barrios Yusmari
C.I. 18036091
Rojas Laura
C.I. 19.185285
El resumen como medio de recolección de información.
Uno de los aspectos más importantes de una investigación tiene que
ver como los instrumentos que se utilizan para la recolección de los datos o
información necesaria lamentablemente son muy pocos. Las instrucciones
que disponen del tiempo necesario para abarcar tan importante tema. La
observación es un método clásico de investigación científica, puede asumir
muchas formas; puede ser simple en la cual tanto el observador como los
observadores participan de manera más natural posible y en este caso el
observador deberá tener un plan previo para la información.
La entrevista: Es la relación personal entre dos o más sujetos en el
cual el entrevistador posee información que interesa al entrevistado. Esta
puede ser libre, en la que la hilacion de los temas sale espontáneamente,
dirigida donde el entrevistador hace una selección ____________ de los
temas. Los cuestionarios es un método en el cual se presenta al informante
un formato estandarizado de preguntas con espacios para recortar sus
respuestas. Permite recoger información clara y precisa sea que se aplica
personalmente o por correo, en forma individual o grupal.
Otras formas de recolección de todos: las aplicaciones de pruebas
estandarizadas debidamente correspondidos y adaptados, los diversos
métodos proyectivos, al analizas de contenido, los métodos de análisis socio
métricos y las clasificaciones, que son todos los recursos disponibles al
investigador.
Codificación el instrumento: Una vez elaborado el instrumento, es
necesario pensar en la forma como se organizara y procesara la información
o recoger siendo que esta es una actividad que tarde o temprano se deberá
realizar, es conveniente tomarla en cuenta desde el momento en que se
labora.
La biblioteca como fuente de información:
Es la unidad que conserva, trasmitir y difunde el conocimiento, los
libros se encuentran catalogados y clasificados metódicamente, el que la
biblioteca cuente con una categoría y clasificación responde a un criterio
racional de facilitar la agrupación de los libros y por tanto, permite la
utilización de los mismos; y es precisamente ese uno de los meritos que
actualmente tiene la biblioteca: Es el de servir de apoyo a las funciones de
investigación.
También es útil conocer cuáles son las fuentes de información en las
que debemos y lo podemos indagar. La forma en que está estructurada
podemos distinguir fuente de información Primaria Secundaria, Terciaria,
fuente de información Primaria: Es aquel que genera, contiene, transfiere,
suministra información original; resulta de un proceso ____________ de
investigación o desarrollo.
Fuente de información Secundaria:
Contiene información Primaria reelaborada, sintetizada y
reorganizada, o remite a ella, están especialmente diseñada para solicitar y
maximizar el acceso a la fuente primaria.
Fuente de información Terciaria:
Contienen información sobre la fuente Secundaria y remiten a ellas, es
el tipo de herramienta que utilizan mas el bibliotecario. Encuentran en esta
categorías, por ejemplo las bibliografías de bibliografías.
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