BASES GENERALES
V CONCURSO NACIONAL DE
MATEMATICA Y COMUNICACIÓN
“KORY KOYLLOR 2013” SEDE: SAN
RAMON - HUANTA
CAPITULO I: FINALIDAD. Normar y Reglamentar
la organización y el desarrollo del V CONCURSO
NACIONAL DE MATEMATICA Y COMUNICACIÓN
“KORY KOYLLOR 2013 SEDE: SAN RAMON -
HUANTA
CAPITULO II: OBJETIVOS
Art. 2: Afianzar los lazos de acercamiento, amistad y
confraternidad entre alumnos y docentes del ámbito
nacional y andino.
Art. 3: Promover la participación en las
competencias a los estudiantes de nuestras
escuelas estatales como privadas.
Art. 4: Elevar el nivel de pensamiento lógico Matemático y comunicación, desarrollando una educación integral en el educando y no mecanizado para ciertas materias.
CAPITULO III: ORGANIZACIÓN
Art. 5: El 5to CONCURSO NACIONAL DE
CONOCIMIENTOS “KORY KOYLLOR 2013” – SEDE:
SAN RAMON- HUANTA, es organizada por la
Editorial & C.E. San Ignacio de Loyola con sede en
la Ciudad de Lima.
CAP IV: INSCRIPCIONES
Art. 6: Se realizará el día 25 de Octubre de 9:30 am
a 1:00 pm y de 3:00 a 6:00pm
SAN RAMON:
HUANTA: Y el mismo Día del Concurso desde las 7:30 am.
Y vía correo electrónico a
[email protected], mediante la
ficha de inscripción electrónica previo deposito en
la cuenta, BN Nº 04-421-332903, hasta 24 horas
antes del concurso. CONSULTAS: #952-227330
CAP ITULO V: FECHA Y CRONOGRAMA
Art.7: El evento se llevará a cabo el día 26 de
OCTUBRE del presente año a partir de las 7:30
am.
1er turno: 9:30am a 10:30am (inicial 3,4 , 5 años ,
1ro primaria )
2do turno 11:00 am a 12:00 am (2do a 6to grado
de primaria)
3er turno 12:30pm a 1:30pm (secundaria completa)
CAPITULO VI: PARTICIPANTES
Art. 8 : Participan los alumnos del nivel Inicial, Primario y Secundario de escuelas y colegios estatales y privadas del todo el País.
CAPITULO VII: REQUISITOS PAºRA LA
INSCRIPCIÓN.
Art. 9 : El profesor delegado del Centro Educativo
participante acreditará a sus alumnos mediante un
oficio acompañado de la ficha de inscripción (esto
constara como declaración jurada de cada
institución).
Art. 10 : Se abonaran s/.6.00 por alumno ; se
aceptara alumnos libres previo aporte de S/. 10.00
y Constancia de Estudios
CAPITULO VIII: DE LAS PRUEBAS
Art. 11 : Las pruebas serán elaboradas por la
comisión organizadora.
Art. 12: La prueba constará de 10 preguntas de Comunicación y 10 preguntas de Lógico Matemático;; excepto Inicial que constara de 10 preguntas (5 preguntas de Comunicación y 5 preguntas de Lógico Matemático; quienes no usaran tarjeta). Se usaran tarjetas de alternativas múltiples desde 2do grado de primaria. Por tal
motivo adiestrar a los alumnos al uso de tarjetas ópticas.
CAP X: JURADO CALIFICADOR
Art. 15 : La prueba será elaborada administrada,
calificada por la Comisión Org.
Art. 16 :La calificación de cada pregunta se sujetará
al siguiente sistema:
Respuesta correcta........... +10 ptos.
Respuesta incorrecta........ -02 ptos.
Respuesta en blanco......... 0
Art. 17 : El jurado estará constituido por
*COMISIÓN ORGANIZADORA.
CAPITULO XI: DISPOSICIONES FINALES
Art. 19: Cualquier aspecto no contemplado en el
presente reglamento serán resueltos por los
miembros del jurado calificador y sus decisiones
serán inapelables e inobjetables. No aceptando
reclamos posteriores a culminado el examen.
Art. 20: Cualquier acto de indisciplina, suplantación
u otros casos que estén reñidos con la ética y la
moral conllevará a la eliminación automática del
colegio respectivo.
CAPITULO XII : PUBLICACIÓN DE RESULTADOS
Art. 21: La publicación de los resultados de los
ganadores se hará conocer el mismo día del
concurso a partir de las 6:00 pm en el local sede. Y
el 27 de OCTUBRE en el Blog de la Editorial:
www.cesanignacioloyolas.blogspot.com
Art. 20: La ceremonia de premiación se llevará a
cabo el día 26 de Octubre a partir de las 6:00 p.m.
en el local sede.
CAPITULO XIII: ESTIMULOS Y PREMIOS
PRIMER PUESTO:
* Gallardete de honor al merito
* Medalla Oro
* Diploma de Honor al Mérito (alumno)
SEGUNDO PUESTO:
* Medalla Plata
* Diploma de Honor al Mérito
TERCER PUESTO:
Medalla de Bronce
Diploma de honor al merito
CUARTO AL DÉCIMO PUESTO:
* Diploma de Honor al mérito
Mención honrosa.
PREMIACIÓN A INSTITUCIONES POR
NIVELES
INICIAL - PRIMARIA – SECUNDARIA
PRIMER PUESTO
ESTANDARTE DE CAMPEON
DIPLOMA DE CAMPEON
DIPLOMA AL ASESOR
Nota: Los premios serán con el puntaje de los
10 primeros puestos.
Premiación Especial
COLEGIOS:
- 1 TV LD 32¨ (mínimo de 300 alumnos por
I.E.)
- 1 CAMARA DIGITAL (mínimo de 210
alumnos POR I.E. )
ALUMNOS:
Se entregara al alumno que obtenga el mayor
puntaje aprobatorio en su nivel: (INICIAL: 70 pts. –
1ro á 5to de secundaria: 140pts )
- INICIAL : 1 premio en efectivo
- PRIMARIA : 1 premio en efectivo
- SECUNDARIA:1 premio en efectivo ASESORES:
PREMIO 1: Se entregara 1 Maletín que su alumno
ocupe el mayor puntaje en su Nivel.
PREMIO 2: Se entregara a todos los asesores
participantes (mínimo 50 alumnos ) 1 memoria USB
NOTA: - Para la entrega de premios a asesores deben de
presentar su DNI y su respectiva credencial.
- Alumnos del Nivel Inicial deberán llevar su cartuchera con
colores.
- Alumnos de 2do primaria a 5to de secundaria portar lápiz
2B, tajador, borrador y hoja en blanco.
- Está prohibido portar celulares, calculadoras y objetos
similares durante la evaluación.
TEMARIO 3 AÑOS: COMUNICACIÓN: Conocimiento de vocales y consonantes. Silabeo de
palabras. Analogías (gráficos) . Diminutivo - Aumentativo.
MATEMATICA: Figuras geométricas, relaciones espaciales, conjuntos,
números hasta 8 , ubicación en el espacio. Series, Conteo. 4 AÑOS:
COMUNICACIÓN: Conocimiento de vocales y consonantes. Silabeo de
palabras. Analogías (gráficos) . Diminutivo - Aumentativo. Sinónimos y
Antónimos)
MATEMATICA: Figuras geométricas, relaciones espaciales, conjuntos,
números hasta 10, adición y sustracción, ubicación en el espacio. Series,
Conteo. Distribuciones numéricas y gráficas. 5 AÑOS:
COMUNICACIÓN: Conocimiento de vocales y consonantes. Silabeo de
palabras. Analogías (gráficos) . Diminutivo - Aumentativo. Sinónimos y
Antónimos) MATEMATICA: Figuras geométricas, relaciones espaciales, conjuntos,
números hasta el 20, adición y sustracción de números menores que 50.
Conteo de figuras, series numéricas y gráficas y distribuciones numéricas y gráficas. figuras de un trazo.
PRIMER GRADO
COMUNICACIÓN INTEGRAL: las silabas, lectura de imágenes iconos verbales,
forma de oraciones con diversas palabras, ortografía, sinónimas y antónimas, series verbales. Interpretación de textos cortos.
MATEMATICA: Conjuntos. Organización en el espacio, ubicación de los objetos
y figuras. Desplazamiento en planos cuadriculados. Líneas y figuras geométricas. Clasificación de cuerpos y figuras geométricas. Simetría con
figuras. Lectura y escritura de Números Naturales del 0 al 100. Adición, sustracción, problemas. Doble y mitad de Números Naturales. Creatividad con
números y letras, sucesiones, figuras de un trazo, conteo de figuras. SEGUNDO GRADO
COMUNICACIÓN INTEGRAL : La silaba, acento tilde oración, interpretación de
texto cortos, articulo, sustantivo propio y común, genero y número del
sustantivo sinónimos, antónimos, series verbales. MATEMATICA: Conjuntos. Ubicación en el espacio de seres, objetos y Figuras.
Desplazamiento en planos cuadriculados. Líneas, figuras y cuerpos
geométricos. Figuras simétricas. Pares ordenados. Lectura y escritura de Números Naturales hasta 100 (pares e impares). Números ordinales.
Relaciones (>,<e =) Ordenar N. Operaciones de Adición, Sustracción, Multiplicación y potenciación. Problemas y Operaciones Combinadas. Doble,
mitad y triple. Creatividad con números y letras. Series de figuras y Sucesiones numéricas. Conteo y trazos de figuras.
TERCER GRADO
C OMU N I C A C I Ó N I N T E G R A L :
Comunicación: elementos clases forma. Silaba. Diptongo, hiato. La oración. Signos de puntuación. Ortografía. Análisis de imágenes icono - verbales.
adjetivo, sinónimos, antónimos, parónimo y analogías series verbales. MATEMATICA: Conjuntos. Números Naturales, lectura escritura y
comparación, Adición, Sustracción, Multiplicación, División y Potenciación de
números Naturales. Operaciones Combinadas. doble triple, mitad y tercia. Elementos de geometría, plano cartesiano, par ordenados, ubicación de
puntos, construcción de figuras, serie y sucesiones conteo y trazo de figuras operadores matemáticos, cripto, Áreas.
CUARTO GRADO
COMUNICACIÓN INTEGRAL: La Comunicación. La gramática. Sustantivo
adjetivo articulo pronombre, verbos. La oración: clases , partes , núcleos y modificadores. Signos de puntuación hiato diptongo y triptongo el acento y la
tilde. Analogía, series, termino excluido sinónimos y antónimo , parónimo , homónimos , comprensión lectora.
MATEMATICA: Numeración, números naturales. Conjuntos Operaciones con
números naturales. Adición, sustracción, multiplicación, división y potenciación. Fracciones. Números decimales. Unidades de medida: longitud,
masa y superficie, equivalencia entre metro, centímetro, decímetro, milímetro y kilometro. Sucesiones,
series, operadores matemáticos Áreas, Cripto, conteo y trazo de figuras, porcentaje.
QUINTO GRADO
COMUNICACIÓN INTEGRAL : Tipo de texto, producción de texto, cartas,
tarjetas, solicitudes, sustantivo, articulo, signos de puntuación, adjetivo, ortografía, triptongo, verbos, analogías, oraciones completas, series verbales.
Homónimos, sinónimos, antónimos. MATEMATICA: Conjunto: pertenencia, no pertenencia; inclusión y no
inclusión. Clases de conjuntos, determinación de conjuntos, operaciones de
conjuntos. Números naturales hasta un millón. Sistema de numeración
decimal, clases hasta los millones, valor relativo y valor absoluto de un
número, cuatro operaciones, MCM y MCD, ecuaciones e inecuaciones, fracciones, regle de tres simple , porcentaje, series aritméticas y
geométricas, operadores matemáticos, planteo de ecuaciones áreas, radicación conteo y trazo de figuras.
SEXTO GRADO
C OMU N I C A C I Ó N I N T E G R A L :
Interpretación de lectura, textos persuasivos, verbo y La oración (MD,MI, OD, OI) lengua del Perú, oración, sujeto y predicado, sustantivo, uso de la B y V ,
diptongo, hiato, la coma, analogías, oraciones incompletas, series verbales. MATEMATICA: Conjuntos. Números Naturales Numeración. MCM y MCD.
Divisibilidad . Números Racionales. Tanto por Ciento. Estadística. Ecuaciones e
Inecuaciones. Razón: Aritmética y Geométrica . Promedios, magnitudes proporcionales, fracciones. Operaciones combinadas con números y
quebrados. Superficie de regiones cuadradas, rectangulares y triangulares.
Área del circulo y longitud de la circunferencia. Conocimiento de los cuerpos geométricos. Identificación, clasificación y propiedades de cuerpos
geométricos: cubos, prismas, pirámides, conos y cilindros. NIVEL SECUNDARIA
PRIMER AÑO
COMUNICACIÓN: La comunicación, la lingüística, fonemas y grafemas, las
vocales y su representación, uso de S, C y Z, ortografía, sustantivo, adjetivo, pronombre, articulo, tildación, diptongos, hiatos, triptongos, sinónimos ,
antónimos , o r a c i o n e s incompletas, comprensión de lectura, términos excluidos..Plan de Redacción
MATEMATICA: Conjuntos, numeración, divisibilidad, criterios de divisibilidad,
números primos, MCM-MCD, fracciones, porcentajes, regla de tres, ecuaciones, inecuaciones, ley de exponentes, valor absoluto, segmentos,
ángulos, triángulos y áreas. Se considera conocimiento de temas previo de
grados anteriores. SEGUNDO AÑO
COMUNICACIÓN : Niveles de la lengua, predicado, tildación (especial,
diacrítica), verbo, adjetivo, sustantivo, pronombre, conectores, términos excluidos, analogías, plan de redacción y comprensión de lectura. Sujeto y
Predicado
MATEMATICA: Ley de exponentes, polinomios, productos notables, cocientes notables, división algebraica, factorización, ecuaciones e inecuaciones de 2°
grado, valor absoluto, relación binaria, numeración, razones y proporciones,
promedios, regla de tres, fracciones, porcentajes, segmentos, ángulos, triángulos, cuadriláteros y áreas. Se considera conocimiento de temas previo
de grados anteriores. TERCER AÑO
COMUNICACIÓN: Elementos de la comunicación literaria, versificación,
figuras literarias, géneros (literarios y no literarios), origen del español,
neoclasismo , romanticismo, comprensión de lectura, plan de redacción, conectores, términos excluidos
y analogías.
MATEMATICA: Ley de exponentes, polinomios, productos notables, cocientes
notables, división algebraica, factorización, racionalización, funciones,
relación binaria, numeración, razones y proporciones, promedios, regla de
tres, fracciones, interés, segmentos, ángulos, triángulos, cuadriláteros,
polígonos y áreas. Se considera conocimiento
CUARTO AÑO
COMUNICACIÓN : Teoría gramatical, técnicas de redacción, literatura incaica,
colonial y republicana, realismo y modernismo, post modernismo, comprensión de lectura, plan de redacción, términos excluidos, conectores,
analogías, sinónimos y antónimos. MATEMATICA: Lógica, conjuntos, estadística, probabilidades, series
y progresiones, ecuaciones e inecuaciones, funciones, segmentos, ángulos,
triángulos, líneas y puntos notables, polígonos, cuadriláteros, circunferencia, semejanza, áreas, geometría del espacio, geometría analítica. Se considera
conocimiento de temas previo de grados anteriores. QUINTO AÑO
COMUNICACIÓN : Organización y participación en conferencias, mesa
redonda, paneles y forum. Redacción general. Concordancia entre sustantivo y
adjetivo, sujeto y verbo. Signo de puntuación. Medios de comunicación. Obras literarias escritas hasta el siglo XX: literatura peruana, latinoamericana,
española y universal. Plan de redacción. Termino excluido. Conectores. Comprensión de lectura. Sinónimos y antónimo
MATEMATICA: Sistema de medidas angular, Razones trigonométricas. Ángulos
verticales, RTCM, circunferencia trigonométrica, reducción al I C, identidades Trigonométricas, ángulos compuestos, Resolución de triángulos. logaritmos,
funciones, binomio de newton, ecuaciones, inecuaciones, áreas, estadística, probabilidad, radicación, potenciación.
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” OFICIO MULTIPLE Nº 0026. EDIT. & C.E.SIL- LM
SR. DIRECTOR(A): _________________________________________________________________
PRESENTE ASUNTO : INVITACIÓN AL V CONCURSO NACIONAL DE MATEMATICA Y COMUNICACIÓN “KORY
KOYLLOR 2013” SEDE: HUANTA- SAN RAMÓN
OBJETIVO : PARTICIPACIÓN DE SU PRESTIGIOSA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Tenemos el agrado de dirigirnos a Ud. para saludarlo cordialmente a nombre de la Editorial & C.E. “ SAN IGNACIO DE LOYOLA” Con sede en la ciudad de Lima, y a la vez invitarlo a participar en EL
V CONCURSO NACIONAL DE MATEMATICA Y COMUNICACIÓN “KORY KOYLLOR 2013” SEDE: HUANTA- SAN RAMÓN: dicho evento se llevara a cabo el día 26 de Octubre del presente año a partir de las 7:30 am , en el local sede:
HUANTA:
SAN RAMÓN:
Este evento está dirigido a los alumnos de nivel inicial (3,4 y 5 años), primaria y secundaria de todas las
instituciones Estatales y particulares a nivel nacional.
El objetivo de este concurso es incentivar el estudio y los conocimientos integralmente , de las áreas de Matemática y Comunicación de todos los estudiantes en general. Las bases y Temario del Concurso se encuentran adjuntos en la presente documentación, así como la solicitud de participación al certamen , que deberá a ser llenada ,firmada y sellada por él director de la Institución Educativa. Seguros de contar con su entusiasta participación nos suscribimos de Ud. reiterándole las muestras de nuestra estima personal.
Atentamente.
_______________________
LIC. Flora, Rojas Aguilar COORDINADORA GENERAL
NOMBRE Y DIRECCIÓN I.E. TIPO DE I.E. ESTATAL PARTICULAR
DIST. PROV. DPTO. TELF. Email:
ASESOR(A) APELLIDOS Y NOMBRES CORREO ELECTRONICO- EMAIL CELULAR DNI
INICIAL
PRIMARIA
SECUNDARIA
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