7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU
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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR"PENSIONADO ATAHUALPA"
AÑO LECTIVO 2015 - 2016
PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MÓDULO No DEMÓDULO
1
1. DATOS INORMATIVOS
DOCENTE!REA/ASI#NATURA
AÑO/CURSO/NIVEL
TIEMPO DURACIÓN
SEMANAS
PERIODOS INICIO INAL
Lic. Carlos García Química 3° B.G.U. 6 24 01/09/2015 18/09/2015
2. PRECISIONES PARA LA ENSEÑAN$A % EL APRENDI$A&EE&E CURRICULAR
INTE#RADORE&E DE
APRENDI$A&E/MACRODESTRE$AE&E TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
• Compre!er los"e#meos "ísicos $%uímicos comoprocesoscompleme&arios ei&e'ra!os al mu!oa&ural $ &ecol#'ico
• (ecoocimie&o !e si&uacioes ocues&ioes cie&í)came&ei*es&i'a+les.
• ,!e&i)caci# !e la e*i!ecia e uai*es&i'aci# cie&í)ca.
• -ormulaci# o e*aluaci# !ecoclusioes
• emos&raci# !e compresi# !ecocep&os cie&í)cos.
• ro&ecci# !el me!io am+ie&e el cui!a!o!e la salu! $ los +i&os !e recreaci# !e loses&u!ia&es la e!ucaci# seual e los #*ees.
T'TULO DELBLOQUE/MÓDULO!
OB&ETIVO DEL BLOQUE/MÓDULO
Blo%ue 1 s&ruc&ura !el&omo !e car+oo
.
• plicar la impor&acia !e la Química 7r'ica !e&ro !e !i*ersos campos relacioa!os co la
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me!icia i!us&ria co la pro!ucci# !e pricipios ac&i*os sus&acias com+us&i+les $ma&eriales ecamia!os a meorar la cali!a! !e *i!a !el om+re.
• (ecoocer los 'rupos "ucioales !e alcaos al%ueos $ al%uios su omecla&ura su "orma
!e o+&eci# sus reaccioes ms impor&a&es $ usos
DESTRE$A CONCRITERIO DEDESEMPEÑO
ESTRATE#IASMETODOLÓ#ICAS
RECURSOS
EVALUACIÓN
INDICADORESESENCIALES
DEEVALUACIÓN
T(CNICAS EINSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
• alorar la impor&acia !ela %uímica or'ica!es!e la !escripci# !e
sus implicacioes e el!esarrollo &ecol#'icoeco#mico ecol#'ico $la !iscusi# so+re lasrelacioes %uema&iee co o&rasciecias como la%uímica ior' icame!icia +io%uímicae&c. :C; :-;:<;
• (elacioar la es&ruc&ura!el &omo !e car+oo
co su capaci!a! !e"ormaci# !e elaces !ecar+oo car+oo !es!ela o+ser*aci# $!escripci# !e mo!elosmolecu lares $ la*ariaci# !e laes&ruc&ura a&#mica parala "ormaci# !e is#&oposC12 C13 $ C14. . :C;:-;
= <c&i*ar loscoocimie&ospre*ios me!ia&e
pre'u&as como>or %u? es impor&a&eel es&u!io !e la Química7r'ica@
>Qu? cooces so+reel &omo !eCar+oo@
>Cul es la !i"ereciae&re Química,or'ica $ Química
7r'ica@>Cu&os !eri*a!os coaplicacioes cooces !elos i!rocar+uros@
= la+orar or'aiAa!ores'r)cos para eplicar $si&e&iAar los si'uie&es&emas
#!ulo !eQuímicauperior
para 3° !e.,&ere&
La+ora&orio5ma&eriales $reac&i*os
a&eriales paralas ma%ue&asplas&ilia !ecolores $alam+re
e)e coclari!a! elo+e&o
impor&acia !ela Química7r'ica $ las!i"erecias $semeaAas cola Química,or'ica.
escri+e $eempli)caD"uci# %uímicaE$ D'rupo"ucioalE$!iseFa u cua!roco las "ucioes%uímicas $ susrespec&i*os'rupos"ucioales %ueser es&u!ia!os.
HCI,C<
= ploraci#.
=
iscrimiaci#.
=escu+rimie&o.
=perime&aci#.
=
<r'ume&aci#.
=lai)caci#.
=<u&oe*aluaci#.
,I(UI7 • Cues&ioar
ios
• Cua!ero!e o&as.
• (e'is&roespecí)co.
• (epor&e.
• or&a"olio.
• s&u!ios!e caso.
• la&eamie&o !epre'u&as.
• es&sprue+as oemees.
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:<;
•
escri+ir la impor&acia!e los 'rupos "ucioalese la !e&ermi aci# !elas propie!a!es "ísico%uímicas !e loscompues&os or'icos!es!e su i!e&i)caci# e"#rmulas a+ier&as lai&erpre &aci# !elcocep&o !e isomería lareprese&aci# molecular$ la aplicaci# !elsis&ema ,U<C para su
omiaci#. C;:-; :<;
• Clasi)car a las "ucioes%uímicas !es!e elrecoocimie&o !e suomecla&ura !e suspropie!a!es par&iculares$ !e la o+ser*aci# ei!e&i)caci# !e !icaspropie!a!es eeperiecias !ela+ora&orio. :C; :-;
• (ecoocer la impor&acia!e los i!rocar+uros e lai!us&ria !es!e la!escripci# !e suspropie!a!es clases"ormas !e o+&eci#"ormas !e
,mpor&acia !e la%uímica or'ica.
s&ruc&ura !el &omo !e
car+oo. Clasi)caci# !e los
i!rocar+uros.
plicar las aplicacioes!e la Química 7r'icau&iliAa!o eemplospersoales %ue!emues&re laimpor&acia !e es&aciecia e la *i!aco&i!iaa.
= 6la+orar ma%ue&as parareprese&ar lossi'uie&es cocep&os
s&ruc&ura !el &omo !ecar+oo.
6laces car+oo9car+oo.
s&ruc&uramolecular !e
alcaos al%ueos $al%uios.
= esarrollar e4ercicios !e5
,somería !e1i!rocar+uros.
6scri&ura !e "#rmulases&ruc&urales !e1i!rocar+uros.
(ecooce laimpor&acia !e losi!rocar+urossa&ura!os e
isa&ura!os sus'rupos"ucioales suisomería $ sus"#rmulas.
= ra+ao ee%uipo +asa!oe uapre!iAaecola+ora&i*o.
perime&os
iser&acio
es.
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represe&aci# $omecla&uraJ $ !e lao+ser*aci#i!e&i)caci# e
i&erpre&aci# !e suscarac&erís&icas eprocesos eperime&alese los %ue &ra+aar coalcaos al%ueos $al%uios. :C;:-; :<;
ar om+re a!i*ersos compues&os!e acuer!o a re'las!e la ,U<C.
). ADAPTACIONES CURRICULARESESPECIICACIÓN DE LA
NECESIDADEDUCATIVA ATENDIDA
ESPECIICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
*. BIBLIO#RA'A/+EB#RA'A! U,o34 APA o47o8,4. 5. OBSERVACIONES!
c urr$ Ko La&o aría <urora:&r;er!eA Kor'e:&r; :au&.;Química7r'ica Mae!.:2008; Ce'a'e Leari' García?reA Kos? i'uel. García García -?li cleme&sera areas -elipe :au&.;. -u!ame&os !e
Química 7r'ica. s&ruc&ura $ propie!a!es !ecompues&os or'icos .1a e!ici#.:02/2008;.Ui*ersi!a! !e Bur'os. er*icio !eu+licacioes. ollar!& N. e&er C. core Ieil. :au&.;.
<!reO ar&íeA a*is :&r;. Química 7r'ica5/. 4 e!. 1a imp. 03/2008. !icioes 7me'a<. 7rellaa orale!a Guillermo :au&.;.
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La+ora&orio !e Química 7r'ica ,,. 200M.!i&orial Complu&ese <. Pa!e L. G. Química7r'ica *olume 1. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp.earso. ?ico. Pa!e L. G. Química 7r'ica
*olume 2. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp. earso.?ico.
&&p//OOO.%uimicaor'aica.e&/ &&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*&B&oi8iRm, &&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*590'O7%i4
ELABORADO REVISADO APROBADODOCENTE!Lic. Carlos García
NOMBRE!,'. -era!a Iicolal!e
NOMBRE!ra. Geo*aa <!ra!e
3! 3! 3!9! 2015 S 09 S 01 9! 9!
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR"PENSIONADO ATAHUALPA"
AÑO LECTIVO 2015 - 2016
PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MÓDULONo DE
MÓDULO2
1. DATOS INORMATIVOS
DOCENTE!REA/ASI#NATURA
AÑO/CURSO/NIVEL
TIEMPO DURACIÓNSEMANAS
PERIODOS INICIO INAL
Lic. Carlos García Química 3° B.G.U. 6 24 01/09/2015 18/09/2015
2. PRECISIONES PARA LA ENSEÑAN$A % EL APRENDI$A&E
7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU
http://slidepdf.com/reader/full/bloque-quimica-3ro-bgu 6/31
E&E CURRICULARINTE#RADOR
E&E DEAPRENDI$A&E/MACRODESTRE$A
E&E TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
Compre!er los "e#meos"ísicos $ %uímicos como
procesos compleme&arios ei&e'ra!os al mu!o a&ural$ &ecol#'ico
(ecoocimie&o !e si&uacioes o cues&ioescie&í)came&e i*es&i'a+les.
,!e&i)caci# !e la e*i!ecia e uai*es&i'aci# cie&í)ca.
-ormulaci# o e*aluaci# !e coclusioes
emos&raci# !e compresi# !e cocep&oscie&í)cos.
ro&ecci# !el me!io am+ie&e el cui!a!o !e la salu!$ los +i&os !e recreaci# !e los es&u!ia&es la
e!ucaci# seual e los #*ees.
T'TULO DELBLOQUE/MÓDULO!
OB&ETIVO DEL BLOQUE/MÓDULO
Blo%ue 2. Compues&osor'icos !eri*a!os !elBeceo
• plicar las propie!a!es $ es&ruc&ura !el +eceo !i"ereciar los compues&os ali"&icos!e los arom&icos es&a+lecer su omecla&ura impor&acia los m?&o!os !e o+&eci#!e compues&os arom&icos sus reaccioes ms impor&a&es $ los ries'os para la salu!!e %uiees &ra+aa epues&os a ellos.
DESTRE$A CONCRITERIO DEDESEMPEÑO
ESTRATE#IASMETODOLÓ#ICAS
RECURSOS
EVALUACIÓN
INDICADORESESENCIALES
DEEVALUACIÓN
T(CNICAS EINSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
<aliAar la impor&acia !e laes&ruc&ura !el Beceo e la"ormaci# !e losi!rocar+uros arom&icos!es!e la o+ser*aci# !e sureprese&aci# molecular $!e la !escripci# !e suspropie!a!es e&re ellas laresoacia. :C;:-; :<;.
<c&i*ar loscoocimie&os pre*iosme!ia&e pre'u&ascomo
>or %u? ser %ue aal'uos compues&osor'icos se los llamaarom&icos@
#!ulo !eQuímicauperiorpara 3° !e.
,&ere&
La+ora&orioma&eriales
(eprese&acorrec&ame&ela es&ruc&ura!el Beceoco suselaces $eplica el"u!ame&o !ela es&ruc&ura !e
HCI,C<= ploraci#.
= iscrimiaci#.
=escu+rimie&o.
=perime&aci#.
,I(UI7• Cues&ioarios
• Cua!ero !eo&as.
• (e'is&roespecí)co.
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• (ecoocer los !i"ere&esm?&o!os !e o+&eci# !e
los i!rocar+urosarom&icos $ susreaccioes msimpor&a&es !es!e la!escripci# !e susmecaismos !e reacci#$ !e la o+ser*aci#i!e&i)caci# ei&erpre&aci# !e es&osproce!imie&os eprc&icas !e la+ora&orio.:C;:-; :<;.
>as escuca!o acerca!el I@ >e %u?compues&o pue!epro*eir@
>Qu? as escuca!oacerca !e la ap&alia@>ara %u? sir*e $ c#mose la ela+ora@
= la+orar or'aiAa!ores'r)cos para eplicar $si&e&iAar los si'uie&es&emas
s&ruc&ura $propie!a!es !el
+eceo.
?&o!os !e o+&eci# !el+eceo.
Clasi)caci# !e losi!rocar+urosarom&icos.
esarrollar ac&i*i!a!eseperime&alessecillas parai!e&i)car el i&r#'eo
e !i*ersoscompues&os
= esarrollar eercicios !e
-#rmulases&ruc&urales !ei!rocar+urosarom&icos.
$ reac&i*os
a&erialespara las
ma%ue&asplas&ilia !ecolores $alam+re
NeTul?.
<plica laomecla&ura!e loscompues&osarom&icospara lai&erpre&aci#correc&a !e suses&ruc&uras $para u meoralisis !e susm?&o!os !eo+&eci# $ !esus reaccioesmsimpor&a&es
=<r'ume&aci#.
= lai)caci#.
=<u&oe*aluaci#.
= ra+ao ee%uipo +asa!oe uapre!iAaecola+ora&i*o.
• (epor&e.
• or&a"olio.
• s&u!ios !e
caso.
• la&eamie&o !epre'u&as.
• es&sprue+as oemees.
• perime&os
•
iser&acioes.
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(eaccioes %uímicas
!el +eceo.
alo'eaci#.
Ii&raci#.
<l%uilaci#.
<pre!er aumerar aillos+ec?icos.
i"erecias e&rei!rocar+uros arom&icos!e cleos co!esa!ose i!rocar+urosarom&icos
poliuclea!os.
Comple&arreaccioes !e losi!rocar+urosarom&icos.
= (ealiAar e e%uipo uai*es&i'aci# comple&a $la correspo!ie&eeposici# respec&o ausos i!us&riales !e
Beceo a&raceoap&aleo "ea&reo.
). ADAPTACIONES CURRICULARESESPECIICACIÓN DE LA
NECESIDADEDUCATIVA ATENDIDA
ESPECIICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU
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*. BIBLIO#RA'A/+EB#RA'A! U,o34 APA o47o8,4. 5. OBSERVACIONES!
c urr$ Ko La&o aría <urora:&r;er!eA Kor'e:&r; :au&.;Química7r'ica Mae!.:2008; Ce'a'e Leari'
García ?reA Kos? i'uel. García García -?licleme& sera areas -elipe :au&.;.-u!ame&os !e Química 7r'ica. s&ruc&ura $propie!a!es !e compues&os or'icos .1Ve!ici#.:02/2008;.Ui*ersi!a! !e Bur'os.
er*icio !e u+licacioes. ollar!& N. e&er C.core Ieil . :au&.;.
<!reO ar&íeA a*is :&r;. Química 7r'ica5/. 4 e!. 1a imp. 03/2008. !icioes 7me'a<. 7rellaa orale!a Guillermo :au&.;.La+ora&orio !e Química 7r'ica ,,. 200M.!i&orial Complu&ese <. Pa!e L. G. Química7r'ica *olume 1. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp.earso. ?ico. Pa!e L. G. Química 7r'ica*olume 2. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp. earso.?ico.
&&p//OOO.%uimicaor'aica.e&/&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*&B&oi8iRm,&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*590'O7%i4
ELABORADO REVISADO APROBADODOCENTE!Lic. Carlos García
NOMBRE!,'. -era!a Iicolal!e
NOMBRE!ra. Geo*aa <!ra!e
3! 3! 3!9! 2015 S 09 S 01 9! 9!
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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR"PENSIONADO ATAHUALPA"
AÑO LECTIVO 2015 - 2016
PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MÓDULONo DE
MÓDULO)
1. DATOS INORMATIVOS
DOCENTE!REA/ASI#NATURA
AÑO/CURSO/NIVEL
TIEMPO DURACIÓNSEMANAS
PERIODOS INICIO INAL
Lic. Carlos García Química 3° B.G.U. 6 24 01/09/2015 18/09/2015
2. PRECISIONES PARA LA ENSEÑAN$A % EL APRENDI$A&E
E&E CURRICULARINTE#RADOR
E&E DEAPRENDI$A&E/MACRODESTRE$A
E&E TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
Compre!er los "e#meos
"ísicos $ %uímicos comoprocesos compleme&arios ei&e'ra!os al mu!o a&ural$ &ecol#'ico
(ecoocimie&o !e si&uacioes o cues&ioes
cie&í)came&e i*es&i'a+les.
,!e&i)caci# !e la e*i!ecia e uai*es&i'aci# cie&í)ca.
-ormulaci# o e*aluaci# !e coclusioes
emos&raci# !e compresi# !e cocep&oscie&í)cos.
ro&ecci# !el me!io am+ie&e el cui!a!o !e la salu!
$ los +i&os !e recreaci# !e los es&u!ia&es lae!ucaci# seual e los #*ees.
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T'TULO DELBLOQUE/MÓDULO!
OB&ETIVO DEL BLOQUE/MÓDULO
Blo%ue 3. . -ucioes%uímicas oi'ea!as $i&ro'ea!as
• Compre!er la omecla&ura los 'rupos "ucioales $ la impor&acia !e las"ucioes %uímicas oi'ea!as $ i&ro'ea!as sus m?&o!os !e o+&eci# susreaccioes ms impor&a&es $ su iWuecia e el o'ar me!icia i!us&ria.
DESTRE$A CONCRITERIO DEDESEMPEÑO
ESTRATE#IASMETODOLÓ#ICAS
RECURSOS
EVALUACIÓN
INDICADORESESENCIALES
DEEVALUACIÓN
T(CNICAS EINSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
• (ecoocer la impor&acia!e los o9o4:;,4: 89<8o4:,o4: =8o4>o?<o: ;4,4:34: 384 @,o4 e el mu!o !ela %uímica i!us&rialac&ual a par&ir !e lai!e&i)caci# !e sus4,,4 @7o7884 ms
impor&a&es. . C A E.
• <aliAar lasoo,o44o4 @ 4o4 a la4o>?7o4 @o43o ecesi*o !e
= <c&i*ar loscoocimie&os pre*iosme!ia&e pre'u&ascomo
>er posi+le %ue !eua pe%ueFa mol?cula"ísicame&e 'aseosa se"orme o&ra s#li!a !eal&ísimo pesomolecular@
>as escuca!o acerca
!el alcool $ !el ?&er@>ara %u? sir*e $ c#mose ela+ora@
>Cul es el uso %ue se le!a a la ace&oa $ al"ormol@
>Cul es el mecaismo!e la acci# !e&er'e&e
#!ulo !eQuímicauperiorpara 3° !e.
,&ere&
La+ora&orioma&eriales$ reac&i*os
a&eriales
para lasma%ue&asplas&ilia !ecolores $alam+re
plica laes&ruc&ura eimpor&acia !elas "ucioes%uímicasor'icasoi'ea!as suomecla&ura'rupos"ucioalesm?&o!os !eo+&eci# $
reaccioes msimpor&a&es.
HCI,C<
= ploraci#.
= iscrimiaci#.
=escu+rimie&o.
=perime&aci#.
=<r'ume&aci#.
= lai)caci#.=<u&oe*aluaci#.
= ra+ao ee%uipo +asa!oe uapre!iAaecola+ora&i*o.
,I(UI7•
Cues&ioarios
• Cua!ero !eo&as.
• (e'is&roespecí)co.
• (epor&e.
• or&a"olio.
• s&u!ios !e
caso.• la&eamie
&o !epre'u&as.
• es&sprue+as oemees.
• perime&o
7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU
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,4 44,4o=4per&eecie&es a es&as"ucioes %uímicas a
par&ir !e lai&erpre&aci# crí&ica !elec&uras cie&í)casso+re es&os &emas larecopilaci# $ maeo!e !a&os $ la !iscusi#co sus compaFeros.CA E .
!e u a+#@
= la+orar or'aiAa!ores'r)cos para eplicar $
si&e&iAar los si'uie&es&emas
Clases !e alcooles.
?&o!os !eo+&eci# !e loscompues&oses&u!ia!os.
Clasi)caci# !e loscompues&oses&u!ia!os.
= esarrollar ac&i*i!a!ese3perime&a9 les secillaspara <; 7+&eer alcoolpor "erme&aci#. B;i"ereciar e&real!eí!os $ ce&oas. C;7+&e ci# !e e&ileo.
= ,*es&i'ar e i&ere&so+re la "a+ri caci# !elos pricipales compues&os es&u!ia!os. ?&o!os
!e pro!ucci#propie!a!es $aplicacioes. ocialiAarla i"ormaci# o+&ei!a.
= esarrollar e4ercicios !e5
= -#rmulas es&ruc&urales!e alco1oles.
s
• iser&acioes.
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= scri&ura !e 'rupos"ucioales !e!i*ersoscompues&os.
= ,'ualaci# !eecuacioes %uímicas.
= Comple&ar reaccioes%uímicas.
i"erecias e&realcooles $ "eolesJ e&real!eí!os $ ce&oasJe&re ci!os car+oílicos$ ;s&eres.
= ,*es&i'ar e e%uipoaplicacioes !e loscompues&os %uímicosor'icos es&u!ia!os ees&e +lo%ue $ %uerepercu&e e la *i!aco&i!iaa.
(ealiAar e e%uipo uamoo'ra"ía so+re elalcoolismo. ai"es&areemplos so+re es&ae"erme!a! $ la
impor&acia %ue &ieela *i!a co&i!iaa !e losecua&oriaos!esarrolla!o suresposa+ili!a! $compromiso "re&e a sucosumo. (ealiAar uaeposici# eoOeroi& so+re es&e
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&ema a&e la clase.
). ADAPTACIONES CURRICULARESESPECIICACIÓN DE LA
NECESIDADEDUCATIVA ATENDIDA
ESPECIICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
*. BIBLIO#RA'A/+EB#RA'A! U,o34 APA o47o8,4. 5. OBSERVACIONES!
García ?reA Kos? i'uel. García García -?licleme& sera areas -elipe :au&.;.
-u!ame&os !e Química 7r'ica. s&ruc&ura $propie!a!es !e compues&os or'icos .1ae!ici#. :02/2008;.Ui*ersi!a! !e Bur'os.er*icio !e u+licacioes. ollar!& N. e&er C.core Ieil . :au&.;.
<!reO ar&íeA a*is :&r;. Química 7r'ica5/. 4 e!. 1a imp. 03/2008. !icioes 7me'a<. 7rellaa orale!a Guillermo :au&.;.La+ora&orio !e Química 7r'ica ,,. 200M.!i&orial Complu&ese <. Pa!e L. G. Química7r'ica *olume 1. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp.earso. ?ico. Pa!e L. G. Química 7r'ica*olume 2. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp. earso.?ico.
&&p//OOO.%uimicaor'aica.e&/&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*&B&oi8iRm,&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*590'O7%i4
ELABORADO REVISADO APROBADODOCENTE! NOMBRE! NOMBRE!
7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU
http://slidepdf.com/reader/full/bloque-quimica-3ro-bgu 15/31
Lic. Carlos García ,'. -era!a Iicolal!e ra. Geo*aa <!ra!e3! 3! 3!9! 2015 S 09 S 01 9! 9!
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR"PENSIONADO ATAHUALPA"
AÑO LECTIVO 2015 - 2016
PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MÓDULONo DE
MÓDULO*
1. DATOS INORMATIVOSDOCENTE! REA/ASI#NA AÑO/CURSO/ TIEMPO DURACIÓN
7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU
http://slidepdf.com/reader/full/bloque-quimica-3ro-bgu 16/31
TURA NIVELSEMANAS
PERIODOS INICIO INAL
Lic. Carlos García Química 3° B.G.U. 6 24 01/09/2015 18/09/20152. PRECISIONES PARA LA ENSEÑAN$A % EL APRENDI$A&E
E&E CURRICULARINTE#RADOR
E&E DEAPRENDI$A&E/MACRODESTRE$A
E&E TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
Compre!er los "e#meos"ísicos $ %uímicos comoprocesos compleme&arios ei&e'ra!os al mu!o a&ural$ &ecol#'ico
(ecoocimie&o !e si&uacioes o cues&ioescie&í)came&e i*es&i'a+les.
,!e&i)caci# !e la e*i!ecia e uai*es&i'aci# cie&í)ca.
-ormulaci# o e*aluaci# !e coclusioes
emos&raci# !e compresi# !e cocep&oscie&í)cos.
ro&ecci# !el me!io am+ie&e el cui!a!o !e la salu!$ los +i&os !e recreaci# !e los es&u!ia&es lae!ucaci# seual e los #*ees.
T'TULO DELBLOQUE/MÓDULO!
OB&ETIVO DEL BLOQUE/MÓDULO
Blo%ue 4. . La %uímica $ la*i!a , er'ía pro&eías
car+oi!ra&os
= e&ermiar la es&ruc&ura $ "uci# !e las pro&eías e i!ra&os !e car+oo e el cuerpo umao ei!e&i)car los pro+lemas ocasioa!os e los seres *i*os por su !e)ciecia.
DESTRE$A CONCRITERIO DEDESEMPEÑO
ESTRATE#IASMETODOLÓ#ICAS
RECURSOS
EVALUACIÓN
INDICADORESESENCIALES
DEEVALUACIÓN
T(CNICAS EINSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
• escri+ir la impor&acia!e las pro&eías ecar+oi!ra&os e los
= <c&i*ar loscoocimie&os pre*iosme!ia&e pre'u&as
#!ulo !eQuímicauperior
(eprese&a $eplica laes&ruc&ura !e las
HCI,C<
= ploraci#.
= iscrimiaci#.
,I(UI7• Cues&ioario
s
• Cua!ero !e
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sis&emas +iol#'icos!es!e la o+ser*aci# ei!e&i)caci# !e sues&ruc&ura $ !es!e la
!escripci# !e las"ucioes %uecumple. :C; :-;:<;:;.
• ,!e&i)car las "ue&esalime&icias %ue osproporcioa es&e &ipo!e u&rie&es !es!e la!escripci# !e ua !ie&aa!ecua!a %ue os'ara&ice i*eles
ormales !e es&assus&acias $ el alisis!e las posi+lesal&eracioes %ue sepro!uciría e casos !e!e)ciecia o eceso !ees&os u&rie&es. :C; :-;:<;:;.
como
>e !#!e o+&ieeeer'ía el or'aismo
para el me&a+olismo@>s posi+le %ue lama&eria $ la eer'íapermaeAca i*aria+lese el ui*erso@
>C#mo se &rasmi&e lai"ormaci# 'e?&ica !epa!res a ios@
>Qu? cooce so+re el"e#meo
&ras'?ico@>Cules so los alime&osms ricos e pro&eías@>Cul es la impor&acia!e cosumirlos co"recuecia@
>< %u? se !e+e elom+re !e i!ra&os!e car+oo@
>or %u? !e+emos e*i&arel ecesi*o cosumo !ecar+oi!ra&os@
= la+orar or'aiAa!ores'r)cos para eplicar $si&e&iAar los si'uie&es&emas
Clases !ecar+oi!ra&os.
para 3°BGU
,&ere&
La+ora&orioma&eriales$ reac&i*os
'iasPe+so+re'e?&ica.
,"ocus $
so"&Oare !eprese&aci#para es&e&ema.
pro&eías $ !e losamioci!oseseciales.
i&e&iAa las"ucioes %uelas pro&eíascumple eues&roor'aismo $ lascosecuecias!e i*eles oa!ecua!os !eellas..
=escu+rimie&o.
=perime&aci#
.=<r'ume&aci#.
= lai)caci#.
=<u&oe*aluaci#.
= ra+ao ee%uipo +asa!oe uapre!iAae
cola+ora&i*o.
o&as.
• (e'is&roespecí)co.
• (epor&e.• or&a"olio.
• s&u!ios !ecaso.
• la&eamie&o !epre'u&as.
• es&sprue+as oemees.
• perime&os
• iser&acioes.
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-ucioes !e los ci!osucleicos.
Clasi)caci# primaria0secu!aria0 &erciaria $cua&eraria !e laspro&eías.
Clasi)caci# !e laspro&eías.
= esarrollar ac&i*i!a!eseperime&ales secillaspara
a; ,!e&i)caci# !epro&eías.
+; Croma&o'ra"ía epapel !e amioci!os.
c; (ecoocimie&o!e aAcaresre!uc&ores $ ore!uc&ores.
!; Compro+aci# !ela i!r#lisis !e u!isacri!o $ !e upolisacri!o.
= ,*es&i'ar e i&ere&so+re la erecia'e?&ica. u proceso suscausas $ e"ec&os suserrores. ocialiAar lai"ormaci# o+&ei!a a&ra*?s !e ua eposici#e oOeroi&.
= la+orar ma%ue&as parareprese&ar los
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si'uie&es cocep&os
s&ruc&ura !e u amioci!o.
s&ruc&ura !e los ci!osucleicos.
s&ruc&ura !e las pro&eías.
= ,!e&i)car laspropie!a!escarac&erís&icas !e ca!amacromol?culaes&u!ia!a a &ra*?s !eeemplos e laalime&aci#.
= s&a+lecer !i"ereciase&re <I $ <(I.U&iliAar ua &a+la !e!o+le e&ra!a.
= la+orar pirmi!es!ie&?&icas !o!e laspro&eías se u+i%ue eel lu'ar a!ecua!o paraua u&rici# i&e'ral.
). ADAPTACIONES CURRICULARESESPECIICACIÓN DE LA
NECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA
ESPECIICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
*. BIBLIO#RA'A/+EB#RA'A! U,o34 APA o47o8,4. 5. OBSERVACIONES!
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García ?reA Kos? i'uel. García García -?licleme& sera areas -elipe :au&.;.-u!ame&os !e Química 7r'ica. s&ruc&ura $propie!a!es !e compues&os or'icos .1ae!ici#. :02/2008;.Ui*ersi!a! !e Bur'os.er*icio !e u+licacioes. ollar!& N. e&er C.core Ieil . :au&.;.
<!reO ar&íeA a*is :&r;. Química 7r'ica5/. 4 e!. 1a imp. 03/2008. !icioes 7me'a<. 7rellaa orale!a Guillermo :au&.;.La+ora&orio !e Química 7r'ica ,,. 200M.!i&orial Complu&ese <. Pa!e L. G. Química7r'ica *olume 1. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp.earso. ?ico. Pa!e L. G. Química 7r'ica*olume 2. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp. earso.?ico.
&&p//OOO.%uimicaor'aica.e&/&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*&B&oi8iRm,&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*590'O7%i4
ELABORADO REVISADO APROBADODOCENTE!Lic. Carlos García
NOMBRE!,'. -era!a Iicolal!e
NOMBRE!ra. Geo*aa <!ra!e
3! 3! 3!9! 2015 S 09 S 01 9! 9!
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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR"PENSIONADO ATAHUALPA"
AÑO LECTIVO 2015 - 2016
PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MÓDULONo DE
MÓDULO 5
1. DATOS INORMATIVOS
DOCENTE!REA/ASI#NATURA
AÑO/CURSO/NIVEL
TIEMPO DURACIÓN
SEMANAS
PERIODOS INICIO INAL
Lic. Carlos García Química 3° B.G.U. 6 24
2. PRECISIONES PARA LA ENSEÑAN$A % EL APRENDI$A&E
E&E CURRICULARINTE#RADOR
E&E DEAPRENDI$A&E/MACRODESTRE$A
E&E TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
Compre!er los "e#meos"ísicos $ %uímicos comoprocesos compleme&arios ei&e'ra!os al mu!o a&ural$ &ecol#'ico
(ecoocimie&o !e si&uacioes o cues&ioescie&í)came&e i*es&i'a+les.
,!e&i)caci# !e la e*i!ecia e uai*es&i'aci# cie&í)ca.
-ormulaci# o e*aluaci# !e coclusioes
ro&ecci# !el me!io am+ie&e el cui!a!o !e la salu!$ los +i&os !e recreaci# !e los es&u!ia&es lae!ucaci# seual e los #*ees.
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emos&raci# !e compresi# !e cocep&oscie&í)cos.
T'TULO DELBLOQUE/MÓDULO!
OB&ETIVO DEL BLOQUE/MÓDULO
Blo%ue 5. . La %uímica $ la*i!a ,,.Lípi!os micromacrou&rie&es $ ormoas
= ,!e&i)car la es&ruc&ura $ "uci# !e los lípi!os micro macrou&rie&es $ ormoas e el cuerpoumao para !e&ermiar los pro+lemas ocasioa!os por su !e)ciecia.
DESTRE$A CONCRITERIO DEDESEMPEÑO
ESTRATE#IASMETODOLÓ#ICAS
RECURSOS
EVALUACIÓN
INDICADORESESENCIALES
DEEVALUACIÓN
T(CNICAS EINSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
• (ecoocer el papel %ue!esempeFa los<78o4:3o,,4:3o,,4 @9o3o4 e ele%uili+rio !el sis&emacorporal !es!e lao+ser*aci# e
i!e&i)caci# !e sus4,,4 $ !e la!escripci# !e susFo4 e elor'aismo.C A.
= <c&i*ar loscoocimie&os pre*iosme!ia&e pre'u&ascomo
>Cul es el procesoi!us&rial para o+&eerma&eca *e'e&al@
>Cul es la impor&acia!e los lípi!os e la !ie&a@
>or %u? se a)rma %ueel amor es uareacci# %uímica@>&re %u?compues&os@
>Cules so los
#!ulo !eQuímicauperiorpara 3°BGU
,&ere&
La+ora&orioma&eriales$ reac&i*os
'iasPe+so+re'e?&ica.
escri+e laes&ruc&ura $"uci# !e loslípi!os $ lascosecuecias!e sus al&os o+aos i*elese el cuerpoumao.
plica loscocep&osDmicrou&rie&esE $Dmacrou&rie&es $ suimpor&acia e
HCI,C<
= ploraci#.
= iscrimiaci#.
=escu+rimie&o.
=perime&aci#.
=<r'ume&aci#.
= lai)caci#.
=<u&oe*aluaci#.
= ra+ao ee%uipo +asa!o
,I(UI7• Cues&ioario
s
• Cua!ero !eo&as.
• (e'is&roespecí)co.
• (epor&e.
• or&a"olio.
• s&u!ios !ecaso.
• la&eamie&o !epre'u&as.
• es&s
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• Clasi)car los 3,o4a par&ir !e laeplicaci# !e ua8, 88 %ue
os 'ara&ice i*elesormales !e lípi!osmicrou&rie&es0macrou&rie&es $ormoas $ !elalisis !e047o4->640,6105-o264 G6 4671o85-1<02 62504o4 8686H5-625-0 o6?564o 86
,,4 es&u!ia!ose es&e +lo%ue.C A
alime&os ms ricos eierro $ calcio@
>C#mo es posi+le %ue
los a+oes pue!a!isol*er la 'rasa@
>or %u? !e+emos e*i&arel ecesi*o cosumo !elípi!os@
= la+orar or'aiAa!ores'r)cos para eplicar $si&e&iAar los si'uie&es&emas
= ropie!a!es !e las 'rasas.
= -ucioes !e las eAimas.
= Clasi)caci# !e losmicrou&rie&es.
= esarrollar ac&i*i!a!eseperime&ales secillaspara <; reparaci# !e a+#. B; Uso !eeAimas para acelerarreaccioes %uímicas. C;7+&eci# !e oí'eo.
; 7+&eci# !e !i#i!o!e car+oo.
= la+orar cua!roscompara&i*os parasi&e&iAar el e"ec&o)siol#'ico !e lasormoas.
= ,*es&i'ar e i&ere& las
,"ocus $so"&Oare !eprese&aci#para es&e&ema.
ues&roor'aismo!e&ermia suses&ruc&uras
msimpor&a&es.
(ecooce lases&ruc&uras !e lasormoas msimpor&a&es eues&roor'aismo sus $"ucioamie&o.
alora laimpor&acia !eua !ie&ae%uili+ra!a.i&e&iAa las"ucioes %ue laspro&eíascumple eues&roor'aismo $ lascosecuecias !ei*eles o
a!ecua!os !eellas.
e uapre!iAaecola+ora&i*o.
prue+as oemees.
• perime&os
• iser&acioes.
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carac&erís&icas !e laseAimas. o+re la +ase!e la i"ormaci#o+&ei!a plai)car ua
eposici# 'rupal paracompar&ir e clase.
= ,*es&i'ar e i&ere&so+re el so+repeso $ lao+esi!a!. us causas $e"ec&os. ocialiAar lai"ormaci# o+&ei!a a&ra*?s !e ua eposici#e /oOer/oi&.
= la+orar ma%ue&as parareprese&ar los si'uie&es
cocep&os s&ruc&ura!e u ci!o 'raso. s&ruc&ura !e uaeAima.
= ,!e&i)car laspropie!a!es !e loslípi!os me!ia&eeemplos co&i!iaos.
= s&a+lecer cri&eriospara !i"ereciar e&remicrou&rie&es $
macrou&rie&es.
= -ormar 'rupos !e&ra+ao para i*es&i'arso+re las ormoasseuales. poer losresul&a!os cooOeroi&
). ADAPTACIONES CURRICULARES
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ESPECIICACIÓN DE LANECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA
ESPECIICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
*. BIBLIO#RA'A/+EB#RA'A! U,o34 APA o47o8,4. 5. OBSERVACIONES!
García ?reA Kos? i'uel. García García -?licleme& sera areas -elipe :au&.;.-u!ame&os !e Química 7r'ica. s&ruc&ura $propie!a!es !e compues&os or'icos .1ae!ici#. :02/2008;.Ui*ersi!a! !e Bur'os.er*icio !e u+licacioes. ollar!& N. e&er C.
core Ieil . :au&.;.
<!reO ar&íeA a*is :&r;. Química 7r'ica5/. 4 e!. 1a imp. 03/2008. !icioes 7me'a<. 7rellaa orale!a Guillermo :au&.;.La+ora&orio !e Química 7r'ica ,,. 200M.!i&orial Complu&ese <. Pa!e L. G. Química7r'ica *olume 1. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp.earso. ?ico. Pa!e L. G. Química 7r'ica*olume 2. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp. earso.?ico.&&p//OOO.%uimicaor'aica.e&/
&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*&B&oi8iRm,&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*590'O7%i4 ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE!Lic. Carlos García
NOMBRE!,'. -era!a Iicolal!e
NOMBRE!ra. Geo*aa <!ra!e
3! 3! 3!9! 2015 S 09 S 01 9! 9!
7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU
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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR"PENSIONADO ATAHUALPA"
AÑO LECTIVO 2015 - 2016
PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MÓDULO No DE 6
7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU
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MÓDULO
1. DATOS INORMATIVOS
DOCENTE! REA/ASI#NATURA AÑO/CURSO/NIVEL
TIEMPO DURACIÓN
SEMANAS
PERIODOS INICIO INAL
Lic. Carlos García Química 3° B.G.U. 6 24
2. PRECISIONES PARA LA ENSEÑAN$A % EL APRENDI$A&E
E&E CURRICULARINTE#RADOR
E&E DEAPRENDI$A&E/MACRODESTRE$A
E&E TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
Compre!er los "e#meos"ísicos $ %uímicos como
procesos compleme&arios ei&e'ra!os al mu!o a&ural$ &ecol#'ico
(ecoocimie&o !e si&uacioes o cues&ioescie&í)came&e i*es&i'a+les.
,!e&i)caci# !e la e*i!ecia e uai*es&i'aci# cie&í)ca.
-ormulaci# o e*aluaci# !e coclusioes
emos&raci# !e compresi# !e cocep&oscie&í)cos.
ro&ecci# !el me!io am+ie&e el cui!a!o !e la salu!$ los +i&os !e recreaci# !e los es&u!ia&es la
e!ucaci# seual e los #*ees.
T'TULO DELBLOQUE/MÓDULO!
OB&ETIVO DEL BLOQUE/MÓDULO
Blo%ue 6. La %uímica $ elme!io am+ie&e = ,!e&i)car la es&ruc&ura $ "uci# !e los lípi!os micro macrou&rie&es $ ormoas e el cuerpoumao para !e&ermiar los pro+lemas ocasioa!os por su !e)ciecia.
DESTRE$A CONCRITERIO DEDESEMPEÑO
ESTRATE#IASMETODOLÓ#ICAS
RECURSOS
EVALUACIÓN
INDICADORESESENCIALES
DEEVALUACIÓN
T(CNICAS EINSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU
http://slidepdf.com/reader/full/bloque-quimica-3ro-bgu 28/31
• alorar la impor&acia !ela u&iliAaci# !e los7o<3o4 @ 3o-
3o;4 e lai!us&ria !es!e lai!e&i)caci# $!escripci# !e lasimplicacioescie&í)cas&ecol#'icaseco#micas $ socialese el !esarrollo !e ospaíses. C A E.
• (elacioar la G<3-50o1D=2-50 5o2 6
368-o 03>-62,6 $sus pro+lem&ica !es!ela !escripci# !e la5o2,03-205-20,3o4F;1-50:8674-,o4 =5-8o4:6F65,o -2I6120861o:864,155-2 86 05070 86 o/o2o @o?<D62o 8-46,o 626 0D0. BC BBABE.
• (elacioar los !is&i&osprocesos para el88o 8 $para el ,,3,o8 4 4o,384 apar&ir !e la!escripci# !e los
= <c&i*ar loscoocimie&os pre*iosme!ia&e pre'u&as
como>Qu? si'i)ca me!ioam+ie&e@
>Qu? es ui*era!ero@ >Qu?"e#meo "ísicoocurre e ui*era!ero@
>Qu? mol?culas soresposa+les !el
a'uero e la capa !eoAoo@
>Qu? !e+e acer lospaíses $ losciu!a!aos para e*i&arel e"ec&o i*era!ero $la !es&rucci# !e lacapa !e oAoo@
>or %u? el ser umao!e+e &omar u rol msac&i*o $ coscie&e e
!e"esa !el am+ie&e@= Cos&ruir u
or'aiAa!or 'r)coco las pricipalessus&aciasco&amia&es.
= esarrollar ac&i*i!a!ese3perime&ales secillas
#!ulo !eQuímicauperior
para 3°BGU
,&ere&
La+ora&orioma&eriales$ reac&i*os
'iasPe+so+re
'e?&ica.
,"ocus $so"&Oare !eprese&aci#para es&e&ema.
<aliAa lascosecuecias !ela i&er*eci# !e
las ac&i*i!a!esumaas e laco&amiaci#a&mos"?rica.
plica el proceso!el e"ec&oi*era!ero!e&ermia!o suscausas $ propoeme!i!a !e
pre*eci# $reme!iaci#.
<aliAa lascausas %ue!e&eriora lacapa !e oAoo $su'iere me!i!aspara !e&eeres&e !e&erioro.
<r'ume&a larelaci# %ueeis&e e&re eloí'eo !isuel&oe el a'ua $ laimpor&acia parala *i!a.
HCI,C<
= ploraci#.
= iscrimiaci#.
=escu+rimie&o.
=perime&aci#.
=<r'ume&aci#.
= lai)caci#.
=<u&oe*aluaci#.
= ra+ao ee%uipo +asa!oe uapre!iAaecola+ora&i*o.
,I(UI7• Cues&ioario
s
• Cua!ero !e
o&as.
• (e'is&roespecí)co.
• (epor&e.
• or&a"olio.
• s&u!ios !ecaso.
• la&eamie&o !epre'u&as.
• es&sprue+as oemees.
• perime&os
• iser&acioes.
7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU
http://slidepdf.com/reader/full/bloque-quimica-3ro-bgu 29/31
ms impor&a&es $ !esu o+ser*aci#i!e&i)caci# $!escripci# e
procesoseperime&ales !ela+ora&orio o e*i!eos o cual%uiero&ro recurso *isual.C A.
para separar impureAas!el a'ua.
= (ealiAar u pro$ec&o !ei*es&i'aci# e e%uiposo+re c#mo realiAar!esco&amiaci# oreme!iaci# !el suelo.
= ,*es&i'ar e i&ere&la co&amiaci#am+ie&al por el uso!e compues&os%uímicos e lai!us&ria. o+re la+ase !e la
i"ormaci# o+&ei!aplai)car ua eposici#'rupal para compar&ir eclase0 e /oOer/oi&.
= <aliAar la impor&acia!e la Química e laresoluci# !e ca&s&ro"esam+ie&ales como los!errames !e pe&r#leo eel oc?ao.
= ,!e&i)car los cam+ios
e'a&i*os %ue es&ocurrie!o e el climamu!ial a &ra*?s !eua re! cocep&ual.
= la+orar ua ma%ue&aso+re el proceso !epo&a+iliAaci# !el a'ua.
= (ealiAar u pro$ec&o
escri+e laimpor&acia
!e la %uímicaor'ica e elmeoramie&o!e la cali!a!!e *i!a !e losseres *i*os
7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU
http://slidepdf.com/reader/full/bloque-quimica-3ro-bgu 30/31
%ue permi&a eecu&arua campaFa %uepromue*a el cui!a!o!el am+ie&e e el
ce&ro e!uca&i*o.= (ealiAar i!a'acioes
+i+lio'r)cas $ a &ra*?s!e ,&ere& so+re los&ipos !e resi!uos !eospi&ales $ la+ora&orios+io%uímicos
). ADAPTACIONES CURRICULARESESPECIICACIÓN DE LA
NECESIDADEDUCATIVA ATENDIDA
ESPECIICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
*. BIBLIO#RA'A/+EB#RA'A! U,o34 APA o47o8,4. 5. OBSERVACIONES!
García ?reA Kos? i'uel. García García -?licleme& sera areas -elipe :au&.;.-u!ame&os !e Química 7r'ica. s&ruc&ura $propie!a!es !e compues&os or'icos .1a
e!ici#. :02/2008;.Ui*ersi!a! !e Bur'os.er*icio !e u+licacioes. ollar!& N. e&er C.core Ieil . :au&.;.
<!reO ar&íeA a*is :&r;. Química 7r'ica5/. 4 e!. 1a imp. 03/2008. !icioes 7me'a<. 7rellaa orale!a Guillermo :au&.;.La+ora&orio !e Química 7r'ica ,,. 200M.!i&orial Complu&ese <. Pa!e L. G. Química7r'ica *olume 1. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp.
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earso. ?ico. Pa!e L. G. Química 7r'ica*olume 2. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp. earso.?ico.&&p//OOO.%uimicaor'aica.e&/&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*&B&oi8iRm,
&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*590'O7%i4
ELABORADO REVISADO APROBADODOCENTE!Lic. Carlos García
NOMBRE!,'. -era!a Iicolal!e
NOMBRE!ra. Geo*aa <!ra!e
3! 3! 3!9! 2015 S 09 S 01 9! 9!