FACULTAD DE ODONTOLOGÌA
PLAN DE CLASE
CLASIFICACIÒN DE KENNEDY
TEMA
CLASIFICACIÓN DE KENNEDY
TEMAS PREVIOS
-CONCEPTOS GENERALES P.P.R.
-CLASIFICACIÓN DE LA P.P.R.
METODOLOGÍA(ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA)
EXPOSICIÓN ORAL APOYADA CON MODELOS DIDÁCTICOS
MATERIALES
-DIAPOSITIVAS
-MODELOS DIDÁCTICO INDIVIDUAL
OBJETIVO IDENTIFICAR CADA UNA DE
LOS GRUPOS DE LA CLASIFICACIÓN DE KENNEDY
Y APLICAR LOS CONOCIMIENTOS EN
MODELOS DE ARCADAS DESDENTADAS
NOMENCLATURA
ARCADAS PARCIALMENTE DESDENTADAS
CLASIFICACIÓN DE KENNEDY DE ARCADAS PARCIALMENTE
DESDENTADAS
CLASIFICACIÓN DE KENNEDY DE ARCADAS
PARCIALMENTE DESDENTADAS
1.-AGRUPÓ A TODAS LAS ARCADAS CON DOS BRECHAS A EXTREMO
LIBRE
CLASE I
2.-AGRUPÓ A TODAS LAS ARCADAS CON UNA
BRECHA A EXTREMO LIBRE
CLASE II
3.-AGRUPÓ A TODAS LAS ARCADAS CON UNA
BRECHA LIMITADA MESIAL Y DISTALMENTE.
CLASE III
4.-AGRUPÓ A TODAS LAS ARCADAS CON UNA
BRECHA LIMITADA MESIAL Y DISTALMENTE Y QUE CRUZARAN LA LINEA
MEDIA.
CLASE IV
CONCLUSIONES
-TODAS LAS ARCADAS PARCIALMENTE DESDENTADAS SE INCLUYEN EN ALGÚN GRUPO
- ES RECOMENDABLE SIEMPRE COINCIDIR EN LA AGRUPACIÓN CON EL C.D.
- LA CLAS. DE K. EVITA MALENTENDIDOS Y CONFUSIÓN.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
-INTERPRETAR EN EL LABORATORIO CADA UNO DE LOS GRUPOS DE KENNEDY.
-REALIZAR ILUSTRACIONES QUE EJEMPLIFIQUEN LO APRENDIDO EN LA CLASE.
EVALUACIÓN
- REALIZACIÓN DE MODELO DINÁMICO. 10 PUNTOS.
- ELABORACIÓN DE ESQUEMAS DE LA CLAS. DE K. 20 PUNTOS.
- PARTICIPACIÓN . 10 PUNTOS
- La suma de puntos será acumulativa a la calificación de la unidad.
BIBLIOGRAFÍA
GRAVER George,Prótesis Removible, Edit.Trillas, segunda edición, México D.F. 1998.
Willson Peter, Prótesis Dental,Edit. Santillana, primera edición, México D.F.1994.