Habilidades básicas
Comparación y Relación
Realizado por: María de la Luz Flores Ceballos
Introducción
La comparación y la relación son habilidades que están articuladas entre sí. A veces se confunden, y se piensa que se esta comparando, cuando en realidad se esta haciendo una relación. A continuación se revisaran estas, con la finalidad de que puedas ver sus diferencias centrales las apliques correctamente en tu vida académica.
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Comparación
Para poder llegar a comparar, primero se deben dominar las habilidades de la observación y la descripción.
Implica el establecimiento tanto de semejanzas y/o diferencias entre los objetos de comparación
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Comparación
La comparación necesita de dos o más elementos
Puede considerarse como paso previo para establecer relaciones.
Hay presencia de variables
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¿Qué es una variable?
VARIABLE: es un tipo de característica.
La elección de las variables estará determinada por el propósito de la comparación.
Hay dos tipos de variables: cuantitativas y cualitativas
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Variables cuantitativas
Son aquellas características que se pueden cuantificar o contar. Algunos ejemplos son:
Peso Estatura Numero de …. Precio
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Variables Cualitativas
Son aquellas características que denotan cualidades de los objetos. Algunos ejemplos son:
Color de.. Forma de… Estado de animo
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DEFINICION DE COMPARACION:
Es una habilidad que consiste en poder distinguir las semejanzas o diferencias de dos o mas objetos o situaciones tomando en cuenta las variables, dichas características se acomodaran en un cuadro comparativo .
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Diferencias
Las diferencias se distinguen cuando dos objetos son contrarios, opuestos o diferentes entre si
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Semejanzas
Se dice que dos cosas son semejantes cuando son muy parecidas, similares o iguales.
Esto nos permite clasificarlas en diferentes tipos de semejanzas:
Absolutas, relativas, intrínsecas, funcionales, implícitas o sobreentendidas.
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Semejanzas absolutas
Corresponden a la igualdad de las características, deben ser idénticas y prácticamente es imposible que se puedan presentar diferencias.
¿En que se parecen dos gotas de agua?
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Semejanzas Relativas
Estas las encontramos en los objetos donde se valora lo más parecido posible. Generalmente ocurre entre más de dos elementos.
De estos animales ¿cuales son más semejantes por su tamaño?
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Semejanzas intrínsecas
Son aquellas características propias de los objetos comparados, pero que a simple vista no se distinguen. Tiene que ver con la naturaleza de lo que se compara.
¿Que tienen en común los seres vivos?
¿De que están hechos?
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Semejanzas implícitas
Las semejanzas entre dos o más personas, objetos, eventos o situaciones pueden estar implícitas o sobreentendidas.
¿Qué tienen en común estos objetos?
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Semejanzas funcionales
Son aquellas inherentes a las funciones que realizan los objetos, similares en cuanto se pueden utilizar para el mismo propósito.
¿Con que puedes matar a un mosco?
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PROCESO AL COMPARAR:
Se seleccionan los objetos o situaciones a comparar
Se observan sus características principales (semejanzas o diferencias)
Se establecen o identifican variables Se identifican las características semejantes y/o
diferentes correspondientes a cada variable. Se elabora el cuadro comparativo Se revisa el proceso y el producto.
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Ejemplo:
Se seleccionan los objetos o situaciones a comparar
Se observan sus características principales (semejanzas o diferencias)
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•Establecen o identifican variables
Por ejemplo: Tipo de ser vivo Color de sus hojas Tamaño del árbol Tipo de hoja Nombre de su fruto
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•Hacer cuadro comparativo
variable pino manzano
1 Tipo de ser vivo
árbol árbol
2 Color de sus hojas
verde verde
3 Tamaño del árbol
6- 8 metros 3- 4 metros
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Cuidado!!
Cuando redactes las variables, procura que estas sean lo más claras y precisas posibles.
Los errores más comunes es que señalan solo una parte de la variable:
EJEMPLO: COLOR ( ¿De qué?, de las hojas, del tronco, de las
flores, del dibujo, etc.) FLORES (¿A que te refieres: Tamaño, forma, color,
Numero de, aroma, etc. ?)
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Cuidado!! Evita anotar en el cuadro comparativo solo afirmaciones o negaciones, o solo palomitas o taches: Ejemplo:
variable pino manzano
1 Tiene hojas
si si
2 Fruto X .3 Produce
frutos comestibles
NO SI
Recuerda: el error más frecuente al elaborar las variables… Radica en el USO
impreciso de las variables. Al anotarlas en el cuadro se trata de ser lo más claro. para no generar dudas acerca de lo que se está comparando.
Ejemplo: Tamaño. ¿De qué? Hojas …
¿ Numero de hojas?
¿Forma de las hojas?
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HABILIDADES EMPLEADAS: Observación Análisis Creatividad
ACTITUDES NECESARIAS: Curiosidad. Paciencia Interés Disposición
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RELACIÓN
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Relación (características)
Para establecer relaciones, primero se debe haber realizado la comparación.
Se establece entre dos o más elementos u objetos. Debe quedar clara la unión entre las características de
los objetos comparados Para lo cual se utilizan nexos comparativos. Para relacionar es necesario hacerlo en función de la
misma variable de comparación. Siempre establecemos un enunciado para expresarla.
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DEFINICION:
Habilidad que consiste en unir las características de 2 o mas objetos , en función de misma variable, y sirve para establecer una breve conclusión o juicio.
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PROCESO AL RELACIONAR:
Se realiza la comparación entre dos o más objetos o situaciones.
Se unen las características, con ayuda de los nexos comparativos.
Se redacta el enunciado, que establezca la semejanza o diferencia entre los objetos.
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Ejemplo: retomando la comparación realizada anteriormente.
1.-El pino y el manzano son árboles.
2.- El pino y el manzano tienen hojas verdes
3.-El pino es más alto que el manzano.
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CUIDADO!!
Al momento de redactar la oración, hay que anotar el sujeto y el predicado de la oración.
INCORRECTO: son arboles
CORRECTO: El pino y el manzano son árboles.
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Observa nuevamente el cuadro
variable pino manzano
1 Tipo de ser vivo
árbol árbol
2 Color de sus hojas
verde verde
3 Tamaño del árbol
6- 8 metros 3- 4 metros
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CUIDADO!!
Las relaciones deben derivarse de la comparación, NO SE INVENTAN. Del anterior ejercicio de comparación, podríamos inventar:
El pino esta en un bosque y el manzano en una huerta
El pino y el manzano son distintos en la forma de su copa.
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Un ultimo detalle…
Cuida que exista correspondencia entre tus objetos comparados y la relación que escribes. El siguiente ejemplo está incorrecto, pues no hay orden:
1.- El pino y el manzano tienen hojas verdes
2.- El pino es más alto que el manzano
3.- El pino y el manzano son árboles.
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Hay tres tipos de relaciones
Equidad o Igualdad Cuando las
características que se unen son iguales, ejemplo:1.-El pino y el manzano son árboles.
Ambos pingüinos son de color blanco y negro.
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Hay tres tipos de relaciones
Similitud: Cuando las
características que se unen son muy parecidas, pero no iguales. Ejemplo:
2.- El pino y el manzano tienen hojas verdes
La sandalia y la bota sirven para proteger al pie
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Hay tres tipos de relaciones
Diferencia: cuando las características que se unen son diferentes entre sí. Ejemplo:
3.-El pino es más alto que el manzano.
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Recuerda:Tus relaciones deben derivarse de tu comparación
Las relaciones siempre se van establecer en forma de una oración(que tenga un sujeto y un predicado), donde se pueda identificar la unión entre las características.
Usa nexos en las oraciones, que unan las características (mientras que, y, mas que, menos que, mayor que, menor que, etc.)
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HABILIDADES EMPLEADAS: observación comparación Creatividad Redacción
ACTITUDES NECESARIAS: Disposición Interés Curiosidad Paciencia
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CONCLUSIÓN
Aprender a comparar de forma correcta nos servirá a realizar adecuadamente nuestras relaciones. No olvides que al comparar puedes señalar tanto las semejanzas como las diferencias entre los objetos o sucesos.
Por otra parte, las relaciones son el antecedente inmediato al tema de juicios (que se revisará en la próxima unidad), es por ello que es importante que este tema te quede claro, pues te ayudará a la comprensión de la siguiente Unidad.
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