1er grado de Primaria Unidad I CONOCIENDO LA COMPUTADORA
UTILIDADES Y BENEFICIOS DE LACOMPUTADORA
Las computadoras son maquinas electrnicas muy modernas, que se emplean como herramientas en casi todos los campos, las vemos en los comercios, en los bancos, las oficinas, los colegios, etc.
En las computadoras podemos guardar mucha informacin. (Textos, imgenes, msica, fotos, videos, sonidos, juegos, documentos, etc.)
Pero, para qu sirven estas maquinas?
Estas maquinas las podemos usar para:
Escribir
Hacer clculos
Dibujar
Comunicarnos con otras personas
Divertirnos, jugando, escuchando msica o viendo videos y fotos.
Gracias a esta til herramienta las personas pueden realizar sus labores con mayor rapidez.
RESPONDE EN TU CUADERNO CON AYUDA DE TUS PADRES
Papito escribe las respuestas con plumn amarillo para que tu nio lo repase con lpiz. Esto solo ser hasta que l pueda escribir solo.1.- Qu son las computadoras?2.- Para qu utilizamos las computadoras?3.- En qu lugares podemos encontrar computadoras?4.- Qu podemos guardar en la computadora?
5.- Por qu podemos tener tantas cosas imgenes, juegos, etc. en la computadora?
PRCTICA DE LABORATORIO Nota
Identifica el uso de la computadora en lugares especficos.
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PRCTICA
Marca la opcin correctaEstamos:
a)Escuchando msicaa)Escuchando msica
b)Viendo un videob)Viendo un video
c)Escribiendoc)Escribiendo
d)Dibujandod)Dibujando
e)Jugandoe)Jugando
a)Dibujando
b)Escuchando msicaa)Dibujando
c)Viendo un videob)Escuchando msica
d)Jugandoc)Viendo un video
e)Escribiendod)Jugando
e)Escribiendo
Relaciona
Los profesores la usa para hacer sus planos.El doctorla usa para estudiar y hacer algunas tareas
El periodistala usa para registras las ventas del da
La secretariala usa para investigar sobre nuevas medicinas.
El ingenierola usa para escribir sus noticias y publicarlas
El alumnola usa para redactar las cartas y oficios
La vendedorala usan para hacer sus clases y materiales
Tarea. Ilustra o pega imgenes de lugares donde se usan las computadoras
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1er grado de Primaria Unidad I CONOCIENDO LA COMPUTADORA
NORMAS BSICAS DE TRABAJO AL UTILIZARLA COMPUTADORA.
Las computadoras son muy tiles, pero tambin delicadas y costosas por eso debemos cuidarlas para que nos duren mucho tiempo.Qu cuidados debemos tener al trabajar con las computadoras? Demos de tener cuidado con las instalaciones elctricas, para que no sufrir un corto circuito o nos pase electricidad. (No juegues con sus cables)Tenemos que cuidarla del polvo y la suciedad, por eso no debes utilizarla con las manos sucias, ni botar basura en el lugar donde se encuentra.Cuidarla de que le caigan lquidos, ya que estos pueden causar daos internos a la computadora u ocasionar cortos circuitos, recuerda que no debeos ingerir alimentos cerca de la computadora, tampoco trabajar con ella con las manos melosas o mojadas, la computadora es un aparato elctrico.No debemos golearla y ni hacer caer sus componentes, son delicados y costosos, por eso evita jugar en la sala de cmputo.Seguir las indicaciones de las personas a cargo de su manejo, ellos te indicaran lo que debes hacer para ingresar a tu juego, pelcula o programa favorito. Siguiendo estas recomendaciones podrs trabajar en la computadora sin problemas.AdemsDurante la clase de cmputo recuerda mantener el orden y la disciplina, as podrs escuchar las indicaciones de la profesora y aprenders ms. Si tienes alguna duda levanta la mano para preguntar. Durante el traslado a la sala de computo debes mantener la fila y no correr o hacer alboroto, piensa que hay otros alumnos en el colegio haciendo clases, y la bulla los puede distraer, o acaso a ti te gustara que otros alumnos pasen por tu saln haciendo bulla?RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Por qu debemos cuidar las computadoras?2.- Qu cosas no debemos hacer al trabajar con la computadora? 3.- Qu cosas debemos hacer en la sala de cmputo?4.- Cmo debemos comportarnos durante la clase?
5.- Qu debemos evitar durante el traslado a la sala de cmputo?
PRCTICA DE LABORATORIO Nota Analiza e identifica acciones correctas e incorrectas en una sala de cmputo.
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PRCTICA
Dibuja una cara feliz o triste segn corresponda
Tarea. Ilustra o pega imgenes de acciones correctas o incorrectas en la sala de computacin
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1er grado de Primaria Unidad I CONOCIENDO LA COMPUTADORA
ELEMENTOS DE LA COMPUTADORALas computadoras estn compuestas por varios elementos, partes tambin llamados perifricos,
Recuerdas que partes tiene a computadora
Estas sonMonitor
CPU
Mouse
Teclado
Adems de impresora, cmara web, parlantes, etc.
Estos elementos permiten que la computadora funcione y podamos trabajar con ella. Sin estas partes sera muy difcil trabajar o imposible.Podras escribir sin el teclado, trabajar sin mouse, jugar sin monitor, o hacer cualquier cosa sin CPU?Todas las partes estn conectadas a la CPU y funciona con electricidad.Las partes elementales son: el monitor, la CPU, el mouse y el teclado. Cuando estas partes estn juntas y conectadas forman la computadora y podemos trabajar.Si una parte est sola sin conectar es simplemente un elemento, como un brazo, es una parte del cuerpo; igual un monitor, es una parte de la computadora.RESPONDE EN TU CUADERNO
1.- La computadora est compuesta por?2.- Qu partes de la computadora conoces?3.- Qu pasara si le faltara una parte?4.- Cules son las partes elementales de la computadora?
5.- Un monitor solo, es una computadora?
PRCTICA DE LABORATORIO Nota
Reconoce partes importantes de la computadora.
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PRCTICA
Colorea las partes de la computadora
Cuenta cuantas computadoras hay
Total
Tarea. Ilustra o pega imgenes de computadoras de diferentes modelos
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1er grado de Primaria Unidad I CONOCIENDO LA COMPUTADORA
EL TECLADOEl teclado es parte de la computadora, con el podemos escribir nmeros y letras.El teclado dividido en partes:Teclado alfanumrico. - con el que podemos escribir, se pareceal de una mquina de escribir.
Teclado numrico.- tiene nmeros y signos, se parece a unacalculadora.
Teclado de control.- son botones que controlan nuestro desplazamiento en un documento.
Teclado direccional.- tiene flechitas, con las que podemos hacer pequeos movimientos hacia la derecha, izquierda, arriba o hacia abajo
Teclado funcional.- sirven para aplicar funciones como buscar ayuda sobre un programa, guardar un documento, abrir cuadro de bsqueda, etc. Estas funciones pueden cambiar segn el programa.
En el teclado tambin encontramos algunas teclas especiales comoEsc, botn Inicio, Enter, Ctrl
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Para qu utilizamos el teclado?2.- Qu partes tiene el teclado?3.- Qu parte se parece a una mquina de escribir? 4.- Qu parte se parece a una calculadora?
5.- Cules son las teclas especiales?
PRCTICA DE LABORATORIO Nota
Reconoce las teclas importantes del teclado.
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PRCTICA
Relaciona cada parte del teclado con el nombre que le corresponde
Teclado alfanumrico.
Teclado numrico
Teclado de control
Teclado direccional
Teclado funcional
Completa el teclado direccional y el teclado numrico
Tarea. Ilustra o pega imgenes de diferentes modelos de teclado
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Botn derecho1er grado de Primaria Unidad I CONOCIENDO LA COMPUTADORA
EL MOUSEEste perifrico nos permite desplazarnos dentro de la pantalla del monitor y tiene dos o tres botones con los que podemos trabajar. Existen diferentes modelos de mouse, pero sus partes principales son
Botn izquierdo Botn derecho Cuerpo
Botn izquierdo
Cuerpo del mouse
Con el mouse podemos hacer las siguientes acciones Clic.- cuando presionamos una vez el botn izquierdo. Doble clic.- cuando presionamos dos veces seguidas el botn izquierdo. Arrastre.- cuando presionamos el botn izquierdo y sin soltar movemos el mouse Anti clic.- cuando presionamos una vez el botn derecho. Recuerda que para sujetar correctamente el mouse muestra palma debe colocarse sobre el cuerpo del mouse, el dedo ndice en el botn izquierdo y el medio en el botn derecho.
Al mover el mouse vemos que en la pantalla se mueve el puntero, que es una flechita que se mueve segn como movemos el mouse. El puntero es as
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Qu es el mouse?2.- Cules son sus partes?3.- Qu acciones podemos hacer con el mouse?4.- Con qu botn hacemos clic?
5.- Con qu botn hacemos anti clic?
PRCTICA DE LABORATORIO Nota
Conoce la accin de los botones del mouse correctamente.
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I.E.P. HENDRIK ANTOON LORENTZPRCTICA
Pinta la forma correcta de sujetar el mouse
Dibuja el puntero del mouse
Relaciona
Botn derecho
Doble clic
Arrastre
Botn izquierdo
Cuerpo del mouse
Clic
Tarea. Ilustra o pega imgenes de diferentes modelos de mouse sealando el botn derecho, izquierdo y el cuerpo del mouse
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1er grado de Primaria Unidad I CONOCIENDO LA COMPUTADORA
EL MONITOREs una parte muy importante de la computadora, por que a travs del monitor se ve la informacin. Los que estamos escribiendo, el dibujo que hacemos, el juego que estamos utilizando, etc.Existen diferentes modelos y tamaos de monitor, pero todos se parecen a un televisor.El monitor presenta: La pantalla.- es la parte por donde vemos las imgenes. El botn power.- que se emplea para prenderlo o apagarlo. Adems puede tener otros botones que sirven para configurar la pantalla. No debemos jugar con ellos
El monitor est conectado a la CPU y tambin a la corriente elctrica. No debemos golpear el monitor ni tocar la pantalla con las manos sucias. Pues la suciedad se pegara y las imgenes ya no se veran bien.Recuerda que no debemos estar muy cerca de la pantalla ya que al igual que un televisor emite rayos de luz que pueden perjudicar nuestra visin.
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- El monitor sirve para?2.- El monitor se parece a?3.- Las partes del monitor son?4.- Por qu no debemos ver muy cerca el monitor? 5.- El monitor est conectado a la CPU y? PRCTICA DE LABORATORIO Nota
Identifica la utilidad del monitor
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PRCTICA
Encierra solo los monitores y escribe a cantidad
Completa los cuadros convenientemente
Pinta el monitor que esta encendido
Tarea. Ilustra o pega imgenes de diferentes modelos de monitor, sealando sus partes
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1er grado de Primaria Unidad I CONOCIENDO LA COMPUTADORA
LA CPULa CPU unida central de proceso es conocida tambin como cerebro de la computadora, porque es el lugar donde se guarda la informacin, que va a ser trabajada con la ayuda del teclado, mouse y monitor.Sus partes son Case.-es una especie de caja rectangular dentro de la cual estn los otros componentes, como la memoria y tarjeta madre La lectora de CD.- en esta parte se ponen los CDs La disquetera.- es una ranura por donde se inserta los disquetes, ya casi no se usa. Entrada USB.- es una pequea ranura en donde se conecta las memorias USB o cualquier otro perifrico con este tipo de conector. Botn reset.- este botn nos sirve para apagar y prender automticamente la computadora, lo usamos solo si la computadora no responde no ejecuta ninguna funcin o presenta algn mal funcionamiento, debemos evitar utilizarlo. Botn power.- sirve para encender la computadora. En algunas computadoras es necesario presionarlo para que la PC se apague.
LECTORA DE CD
DISQUETERA
BOTN RESET
BOTN POWER
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Qu significa CPU?2.- A la CPU se le conoce tambin como?3.- En qu lugar de la computadora se guarda la informacin? 4.- Cuales son las partes del CPU?5.- Que ms hay dentro del case?
PRCTICA DE LABORATORIO NotaIdentifica la importancia del CPU y sus elementos internos
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PRCTICA
Completa el dibujo de la CPU
Escribe el nombre de las partes de la CPU
Escribe V o F segn corresponda
A la CPU se le conoce como unidad central de proceso()
En la CPU guardamos informacin()
La lectora de CD es una ranura donde colocamos los disquetes()
El botn power solo sirve para apagarla computadora()
El botn reset prende la computadora()
En la entrada USB colocamos los CDS()
Tarea. Ilustra o pega imgenes de diferentes modelos de CPU, sealando sus partes
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1er grado de PrimariaUnidad ICONOCIENDO LA COMPUTADORA
ENCENDIDO Y APAGADO DEL COMPUTADOR
Para iniciar a trabajar con la computadora debemos
prenderla, para ello, primero verificamos que est
conectada.
Recuerda no tocar los cables, si
no est conectada debes pedir a
una persona mayor que la
conecte.Ahorapresionamos1
una vez el botn power de la
CPU. Luego hacemos lo mismo
con elbotnpowerdel2
monitor.Esperamosque
encienday empezamos a
trabajar.
Cuando ya terminamos debemos apagarlaPara apagar la computadora hacemos lo siguiente:
1. Primero hacemos clic en el botn inicio 2. Luego seleccionamos la opcin apagar equipo 3. Despus hacemos clic en el botn apagar
3
2
1
Cuando la pantalla este apagada presionamos una sola vez el botn power del monitor.RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Para prender la computadora primero?2.- Para encender el monitor presionamos...?3.- Qu debemos de hacer al terminar de usar la computadora? 4.- Sobre qu botn debo hacer clic para apagar la computadora?
5.- Qu hacemos cuando la pantalla se apaga?
PRCTICA DE LABORATORIO Nota
Ubica e identifica el botn de encendido (Power).
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PRCTICA
Enumera los pasos para prender la computadora
________Esperamos que encienda y Empezamos a trabajar
________Presionamos una vez el botn power de la CPU.
________Presionamos el botn power del monitor
Enumera los pasos para apagar la computadora
Escribe V o F segn corresponda
Debemos conectar solos la computadora()
Para encender la computadora primero prendo el monitor()
El botn de encendido se llama POWER()
El botn power solo sirve para prender la computadora()
Para apagar la computadora primero hacemos clic en apagar()
La opcin apagar el equipo est en el men inicio()
Tarea. Dibuja el botn inicio y el botn apagar equipo
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1er grado de Primaria Unidad I CONOCIENDO LA COMPUTADORA
EL ESCRITORIO DE WINDOWSEspacio en la pantalla de la PC, donde podemos abrir archivos, programas, aplicaciones, etc. Es la pantalla principal y aparece automticamente al encender la computadora.En el escritorio encontramos las herramientas para iniciar nuestro trabajo en la computadora.Elementos del escritorio Barra de tareas Botn inicio Hora del sistema Iconos Papel tapiz
Iconos
Papel tapiz
Botn inicioHora
Barra de tareas
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Qu es el escritorio de Windows?2.- Qu podemos hacer con el escritorio?3.- Cmo aparece el escritorio?4.- Qu elementos encontramos en el escritorio? 5.- Cmo se llama el dibujo de fondo del escritorio?
PRCTICA DE LABORATORIO NotaReconoce las partes del escritorio de Windows
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PRCTICA
Completa el cuadro con los nombres que corresponden.
Marca la respuesta correctaEl escritorio de Windows aparece:a) Con doble clic b) Automticamente c) Al apagar la computadora
La pantalla principal de Windows se llamaa) Oficina b) Paint c) Escritorio
Con el escritorio podemos:a) Abrir programas b) Dibujar c) Jugar
Es parte del escritorio
a) Payaso b) Iconos c) Lpiz
Tarea. Pega una imagen del escritorio de Windows
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1er grado de Primaria Unidad II MANEJAMOS PROGRAMAS
LA VENTANALa ventana es el principal elemento de trabajo de Windows, Todos los programas se abren a travs de ventanas. Tiene una superficierectangular, lacual puede modificarse y moverse.
Partes de la ventanaBotones de
control
Barra de
Barra demen
Titulo
Barra de
herramientas
Barras de desplazamiento
La barra de titulo.- En ella aparece el nombre del programa que est abierto y tambin el nombre del archivo.La barra de men.- En ella encontramos todas las opciones de trabajo del programa.Botones de control.- con ellos controlamos el tamao de la ventana.Son tres: minimizar, maximizar y cerrar.Barra de herramienta.- contiene las herramientas del programa. Las barras de desplazamiento.- sirve para movernos en la pantalla.
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Qu es la ventana de Windows?2.- Cules son las partes de la ventana?3.- En dnde vemos el nombre del programa que usamos?4.- Cules son los botones de control?
5.- En dnde encontramos las herramientas de un programa?
PRCTICA DE LABORATORIO NotaIdentifica las partes principales de la ventana.
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I.E.P. HENDRIK ANTOON LORENTZPRCTICA
Escribe el nombre de cada parte de la ventana
Relaciona los botones de control
BOTN MINIMIZARBOTN MAXIMIZAR
Hace que la ventana se guarde en laLa ventana se hace grande y cubre
barra de tareas.toda la ventana
BOTN RESTAURARBOTN CERRAR
Hace que la ventana vuelva a tener elCierra el programa. Si no hemos
tamao que tena antes deguardado el archivo lo perdemos.
Tarea. Dibuja los botones de control
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1er grado de Primaria Unidad II MANEJAMOS PROGRAMAS
INGRESO A MS PAINTPaint es un sencillo programa, incluido en Windows y con el que se pueden realizar dibujos, pintarlos y modificarlos.Para ingresar a Paint seguimos estos pasos:1. Hacemos clic en el botn inicio. 2. Hacemos clic en la opcin programas 3. Hacemos clic en accesorios 4. Hacemos clic en Paint.
32
4
1
Tambin podemos ingresar a Paint a travs del icono de acceso directo. Este puede variar pero siempre presenta un frasco con colores y pinceles.
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Qu es Paint?2.- Qu puedo hacer con Paint?3.- Cmo ingreso a Paint?4.- En dnde encontramos la opcin accesorios?
5.- Qu forma tiene el icono de Paint?
PRCTICA DE LABORATORIO NotaConoce la secuencia para ingresar al programa a travs del Men Inicio
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I.E.P. HENDRIK ANTOON LORENTZPRCTICA
Enumero los pasos para ingresar a Paint
______ Hacemos clic en Paint.______ Hacemos clic en la opcin programas______ Hacemos clic en el botn inicio.______ Hacemos clic en accesorios
Encierra y cuenta los iconos de Paint
Total
Tarea. Dibuja el icono de Paint.
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1er grado de Primaria Unidad II MANEJAMOS PROGRAMAS
LA VENTANA DE PAINTLa ventana de Paint se activa al ingresar al programa y sus partes son:Sus partes son: Barra de titulo Barra de men Cajn de herramientas Paleta de colores rea de trabajo Barra de estado EL CAJN DE HERRAMIENTASEn el cajn de herramientas encontramos todo lo que necesitamos para dibujar y pintar en Paint.BorradorRellenar
BorradorRellenar
Seleccin de colorAmpliar
LpizPincel
AergrafoTexto
LneaLnea curva
RectnguloPolgono
ElipseRectngulo redondeado
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Qu partes tiene la ventana de Paint?2.- Qu encontramos en el cajn de herramientas?3.- En el cajn de herramientas encontramos lpiz?4.- Qu forma tiene el botn ampliar?
5.- El botn pincel se parece a una?
PRCTICA DE LABORATORIO NotaReconoce y relaciona los elementos de la ventana de Paint con sus respectivos nombres
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PRCTICA
Completa el cuadro con los nombres que corresponden.
Relaciona los botones de Paint con sus nombres.
Rellenar Lpiz
Lnea
Rectngulo
Borrador
Elipse
Tarea. Dibuja las herramientas pincel y ampliar
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1er grado de Primaria Unidad II MANEJAMOS PROGRAMAS
BOTONES LPIZ Y BORRADORCon el botn lpiz podemos hacer dibujos y lneas a pulso. El botn tiene la forma de un lpiz pequeo y para emplearlo tenemos que: Activar el botn haciendo clic sobre l. Luego observaras que el puntero toma se ver como un pequeo lpiz. Ubicamos el lpiz sobre el rea de trabajo Hacemos clic y sin dejar de presionar el botn del mouse empezamos a dibujar.
Hacemos clic enel botn lpiz Dibujamos en el rea de trabajo
12
Si al dibujar te equivocas, puedes usar el borrador, para activarlo tienes que hacer clic sobre el su botn. El Puntero toma la forma de un cuadrado blanco
PRCTICA DE LABORATORIO NotaReconoce y diferencia los botones lpiz y borrador.
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PRCTICA
Encierra con rojo el botn lpiz y con azul el botn borrador y escribe sus nombres debajo.
Que divertido es dibujar!
lpiz borrador lpiz borrador
RESPONDE EN TU CUADERNO
1.- Para qu se emplea el botn lpiz?2.- Qu debemos hacer para activar el lpiz?3.- Qu herramienta empleamos para corregir si nos equivocamos?4.- Cmo activamos el borrador?
5.- Qu forma toma el cursor cuando usamos el borrador?
Tarea. Dibuja en tu cuaderno los botones borrador y lpiz.
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1er grado de Primaria Unidad II MANEJAMOS PROGRAMAS
BOTN RELLENARCon el botn rellenar podemos pintar nuestros dibujos, pero debemos de verificar que los dibujos no tengan ningn hueco por donde se pueda salir la pintura.
Se puede pintarNo se puede pintar
El botn rellenar tiene la forma de un tachito de pintura que se esta derramando.Para activar esta herramienta debemos hacer clic en el botn rellenar. Despus seleccionamos el color en la paleta de coloresLuego nos ubicamos dentro de la zona que vamos pintar y hacemos clic para rellenar la figura con color.
1
Hacemos clic enel botn rellenar3
Seleccionamos un color de la paleta de colores
Hacemos clic con la herramienta rellenar dentro del dibujo
2
PRCTICA DE LABORATORIO NotaReconoce y diferencia el botn rellenar.
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PRCTICA
Colorea la paleta de colores
Pinta solo las figuras que podemos rellenar de color
RESPONDE EN TU CUADERNO
1.- Qu podemos hacer con el botn rellenar?2.- Qu forma tiene el botn rellenar?3.- Dnde seleccionamos el color?4.- Podemos rellenar una forma abierta?
5.- Cmo debe estar la figura para poderla rellenar?
Tarea. Dibuja la herramienta rellenar
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1er grado de Primaria Unidad II MANEJAMOS PROGRAMAS
BOTN PINCELEl botn pincel sirve para hacer trazos de diferentes colores. Tiene la forma de una brocha.Para utilizar el botn pincel se realizan los siguientes pasos: Primero hacemos clic en el botn pincel. Luego vemos que el puntero toma forma de cruz punteada Ubicamos el puntero en el rea de trabajo Finalmente realizamos nuestros trazos con arrastre de mouse. Cuando activamos la herramienta pincel nos aparece un cuadro dentro del cajn de herramientas donde podemos seleccionar el tipo de trazo del pincel. Si deseas que el trazo sea ms grueso presiona la techa + del teclado numrico. Para un trazo ms delgado presiona la tecla -.
Hacemos clic en el botn pincel
1
3
2
Seleccionamos elRealizamos los trazos, podemos
tipo de pincelhacerlos delgados o gruesos
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Qu forma toma el puntero cuando activo el pincel? 2.- Cmo activo el pincel?3.- que hago despus de activar el pincel?4.- Cmo hacemos los trazos ms gruesos?
5.- Puedes hacer trazos de otros colores?
PRCTICA DE LABORATORIO NotaReconoce y diferencia el botn pincel
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PRCTICA
Completa el crucigrama
E N
A
O
C R E
Qu palabra se formo al centro?
_____________________________
Pincel pincel pincel pincel
Tarea. Dibuja el botn pincel
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1er grado de Primaria Unidad II MANEJAMOS PROGRAMAS
BOTN RECTNGULOEste botn sirve para dibujar rectngulos y cuadrados. Cuando lo activamos el puntero toma la forma de una cruz.Para activar esta herramienta hacemos lo siguiente: Clic sobre el botn rectngulo En el cuadro de herramientas aparecen tres opciones de rectngulo. Seleccionamos una. Dibuja solo el borde Dibuja el borde y pinta el rectngulo Pinta el rectngulo sin mostrar el borde. Ubicamos el puntero en el rea de trabajo. Arrastramos el mouse en diagonal (hacia la derecha y abajo) para formar el rectngulo. Si queremos hacer un cuadrado debemos presionar la tecla Shift mientras arrastramos el mouse.
Formamos el rectngulo con
arrastre de mouse
Hacemos clic en el3
botn rectngulo
1
2Seleccionamos el
tipo de rectngulo
PRCTICA DE LABORATORIO NotaReconoce el botn rectngulo
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PRCTICA
Completa:
C __ A __ R __ D __
R __ C __ __ G __ __O
Relaciona:
Borde y relleno
Solo borde
Solo relleno
Marca V o F segn corresponda.
Con la herramienta rectngulo el puntero tiene forma de cruz punteada()
Para formar el rectngulo arrastro el mouse en diagonal()
Al activar la herramienta rectngulo aparecen seis opciones()
La opcin solo relleno pinta el rea del rectngulo pero no el borde()
La opcin solo borde traza el borde del rectngulo sin relleno()
Para hacer una cuadrado presiono la techa shift()
Puedes hacer rectngulos de diferentes colores()
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Qu figuras geomtricas hago con la herramienta rectngulo?2.- Para qu empleo el botn Shift?3.- Qu forma tiene el puntero cuando activo el botn rectngulo? 4.- Cuntas opciones de rectngulo tengo?5.- Cules son las opciones de rectngulo?
Tarea. Dibuja el botn rectngulo
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1er grado de Primaria Unidad II MANEJAMOS PROGRAMASBOTN ELIPSEEste botn sirve para dibujar crculos y valos. Cuando lo activamos el puntero toma la forma de una cruz.Para activar esta herramienta hacemos lo siguiente: Clic sobre el botn elipse En el cuadro de herramientas aparecen tres opciones de elipse, como en la opcin rectngulo. Seleccionamos una. Solo borde Borde y relleno Solo relleno. Seleccionamos los colores Ubicamos el puntero en el rea de trabajo. Arrastramos el mouse en diagonal (hacia la derecha y abajo) para formar el ovalo.Si queremos hacer un circulo debemos presionar la tecla Shift mientras arrastramos el mouse.Para seleccionar el color de borde hacemos clic en un color de la paleta de colores.Para seleccionar el color de relleno hacemos anti clic en un color de la paleta de colores
Color de borde
Color de relleno
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Qu figuras podemos hacer con el botn elipse?2.- Qu hacemos para formar un crculo?3.- Cmo elegimos el color del borde?4.- Cmo elegimos el color del relleno?
5.- Qu forma tiene el puntero cuando activamos el botn elipse?
PRCTICA DE LABORATORIO NotaReconoce el botn elipse
Prof. Isabel Saravia Gutierrez33
I.E.P. HENDRIK ANTOON LORENTZPRCTICA
Numera los pasos para dibujar un ovalo o circulo
Escribe de acuerdo a la muestra:
Elipse - elipse - elipse - elipse
Tarea. Dibuja el botn elipse
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1er grado de Primaria Unidad II MANEJAMOS PROGRAMASBOTN TEXTOEsta herramienta permite escribir dentro del rea de trabajo. Con ella puedes ponerle un titulo a tu dibujo, escribir tu nombre, etc. El botn texto tiene la forma de la letra A.Para activarlo: Hacemos clic en el botn texto. Ubicamos el puntero en el rea de trabajo yarrastramosel1Escribo en Paint
mousehastaque
aparezcaun3
rectngulo punteado.
Empelandoel2
teclado escribimos.
Eltextoaparecer
dentrodelrectngulo
trazado.
Nosotrospodemos
cambiarelcolordel
texto con la paleta de colores.
Para hacer la letra ms grandeentramos al cuadro fuente de la siguiente forma:1.- Hacemos clic en el men Ver. 2. -Seleccionamos la opcin
herramientas de texto.3.- Aparece el cuadro fuente
1
2
3
PRCTICA DE LABORATORIO NotaReconoce el botn texto
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I.E.P. HENDRIK ANTOON LORENTZPRCTICA
Resuelve la sopa de letras
PAINTRELLENAR
PALETAPINCEL
PUNTERORECTANGULO
BORRADORELIPSE
LAPIZTEXTO
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Para qu sirve la herramienta texto?2.- Qu forma tiene el botn texto?3.- Puedo cambiar el color del texto?4.- En dnde puedo cambiar el tamao de la letra? 5.- Cmo aparece el cuadro fuente?
Tarea. Dibuja el botn texto
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2do grado deUnidad III USAMOS EL BLOC DE NOTASINGRESO AL BLOC DE NOTASEl bloc de notas es un sencillo programa que permite escribir textos. Se encuentra en el grupo de accesorios, al igual que Paint.Para ingresar al bloc de notas debemos seguir estos pasos: Inicio Programas Accesorios Bloc de notas. Tambin podemos ingresar al bloc de notas haciendo clic en su icono de acceso directo.
2
1
Al ingresar al bloc de notas aparecer una ventana as:
En esta ventana podrsescribir empleando el teclado.
PRCTICA DE LABORATORIO NotaProf. Isabel Saravia Gutierrez37
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Menciona la utilidad y secuencia para ingresar al bloc de notas
PRCTICA
Encierra los iconos del bloc de notas.
Enumera los pasos para ingresar al bloc de notas
Escribe V o F segn corresponda
Con el bloc de notas puedo dibujar()
En el bloc de notas se puede escribir dictados()
El bloc de notas esta en accesorios()
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Para qu sirve el bloc de notas?2.- Qu forma tiene su icono?3.- Cules son los pasos para ingresar al bloc de notas?4.- De qu otra forma puedo ingresar al bloc de notas?
5.- Qu utilizo para escribir en el bloc de notas?
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2do grado deUnidad III USAMOS EL BLOC DE NOTAS
Tarea. Dibuja el icono del bloc de notas
CORREGIR PALABRASA veces nos podemos equivocar al escribir, pero cuando trabajamos en la computadora se puede corregir esos errores haciendo uso de teclas especiales que nos permiten hacer los arreglos y cambios necesarios.
Ejemplo1
Si tengo que escribir Sara en lugar desara
Debo utilizar la tecla Bloq mays o Caps Lock que permite escribir enmaysculas.O
Caps LockBloq
Mays
Ejemplo2
MaiaMara
Si yo escrib:en lugar de
Deber utilizarla teclaBackspacepara retroceder y
borrar la palabra
Ejemplo3
Si yoescrib:Carlosyluisen lugar deCarlos y Luis
Deboutilizar la teclaespaciadora
para separar las palabras.
Ejemplo4
1.-pelota
1.-pelota 2.-mochilaen vez de
Si yo escrib:2.-mochila
Debo de utilizar la tecla enterpara saltar a la siguiente lnea.
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Si nos equivocamos al escribir se puede corregir el error?2.- Con qu tecla puedo escribir en maysculas?3.- Qu tecla me permite retroceder y borrar?4.- Con que tecla separo las palabras?
5.- Qu tecla me permite escribir en la siguiente lnea?
PRCTICA DE LABORATORIO Nota
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I.E.P. HENDRIK ANTOON LORENTZ
Identifica las teclas: enter, barra espaciadora, backspace, Bloq Mayus
.
RelacionaPRCTICA
Borrar
palabras
Bloq
Mays
SepararBackspace
palabras
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maysculas
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2do grado deUnidad III USAMOS EL BLOC DE NOTAS
Tarea. Dibuja las teclas enter, barra espaciadora, backspace, Bloq Mayus
EL CUADRO FUENTEEn el bloc de notas tambin podemos modificar el tamao y tipo de letra. Para eso utilizamos el cuadro fuente.Para poder ver el cuadro fuente debemos hacer lo siguiente: Hacemos clic en el men formato de la barra de men Seleccionamos la opcin fuente.
1
2
Luego aparecer el siguiente cuadro.
Permite cambiar el tamao de la letra.
Permite indicar el tipo de Letra con el que voy a escribir
Muestra como se vera lo que escribamos.
En este cuadro podrs cambiar la fuente (el tipo de letra) y su tamao para que la letra se vea ms grande o pequea. No olvides aceptar.
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Para qu sirve el cuadro fuente?2.- Qu pasos debemos seguir para ingresar al cuadro fuente? 3.- Qu opcin me permite cambiar el tipo de fuente?
4.- Qu opcin me permite cambiar el tamao de fuente?
5.- Qu nos muestra el espacio Ejemplo?
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I.E.P. HENDRIK ANTOON LORENTZPRCTICA DE LABORATORIO Nota
Conoce las opciones de formatos para mejorar sus trabajos
PRCTICA
Completa con las palabras del cuadro.
Cuando hablamos de fuente hablamos de.. En el bloc de notas. puedo cambiar el color de la letra.
El cuadro fuente esta en la opcin.
La opcin formato esta en la barra de
Cuando termine de cambiar la fuente y tamao, hacemos clic en.. Relaciona convenientemente
Permite indicar el tipo de Letra con el que voy a escribir
Permite cambiar el tamao de la letra.
Muestra como se vera lo que escribamos.
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Tarea. Recorta y pega diferentes tipos de
fuentes
ESTILO DE FUENTE
Dentro del cuadro fuente encontramos la opcin estilo de fuente. Con esta opcin podemos hacer que nuestro texto tenga una apariencia especial.Las opciones de estilo que encontramos son: Normal.- la cual no produce cambios en el texto. Cursiva.- hace que el texto se vea algo inclinado hacia el lado derecho. Ejemplo
Negrita.- hace ver el texto ms marcado. Ejemplo negrita Negrita cursiva.- muestra el texto ms marcado e inclinado hacia la derecha. Ejemplo negrita cursiva. Al aplicar un estilo de fuente este se mantendr en todo el texto.
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- En donde esta la opcin estilo de fuente? 2.- Qu estilos de fuente hay?3.- Qu hace el estilo de fuente negrita?4.- Qu hace el estilo de fuente cursiva?
5.- qu pasa cuando aplicamos estilo de fuente normal?
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PRCTICA DE LABORATORIO Nota
Conoce las opciones de estilo de fuente para mejorar sus trabajos
PRCTICA
Relaciona las ventanas del bloc de notas con el estilo que les corresponde
Estilo negrita cursiva
Estilo negrita
Estilo cursiva
Estilo normal
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Tarea. Pega el cuadro fuente y encierra la opcin estilo de fuente
EL MEN EDICINEl men edicin nos va a permitir cortar, pegar y copiar un texto,adems tambin podremos deshacer alguna accin o eliminar eltexto seleccionadoIngresamos al men edicin de1la siguiente forma:Hacemos clic en el menedicinSeleccionamos una de2las opciones.
En este ejemplo hemos copiado y pegado el texto de la primera lnea. Podemos usar Ctrl + C y Ctrl + V
Ahora hemos cortado el texto de la 4ta y 5ta lnea Podemos usar Ctrl + X
Para cortar copiar y pegar tambin se puede utilizar combinacin de teclas .RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Qu podemos hacer con el men edicin?2.- En dnde se encuentra el men edicin?3.- Qu pasa cuando copio un texto?
4.- Qu pasa cuando corto un texto?
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5.- Qu pasa cuando pego un texto?
PRCTICA DE LABORATORIO Nota
Emplea las funciones copiar, cortar, pegar
PRCTICAEscribe de acuerdo a la muestraCopiar - cortar pegar
Relaciona
Ctrl + VCOPIAR
Ctrl + CCORTAR
Ctrl + XPEGAR
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Tarea. Dibuja el botn elipse
GUARDAR UN TRABAJOAl terminar un trabajo siempre es necesario guardarlo, pues si no lo hacemos todo nuestro trabajo se perder al cerrar el programa o apagar la maquina.
Recuerda guardar tus trabajos as no los perders.Todos los trabajos que guardamos se convierten en archivos que quedan almacenados en la memoria de la computadora y los podremos revisar en cualquier otro momento.Al momento de guardar tu trabajo tendrs que ponerle un nombre; este debe ser alusivo al contenido de tu trabajo, es decir si escribiste los nombres de tus padres y hermanos, debes guardar el archivo como familia, de este modo podrs recordar el contenido del archivo posteriormente.Para guardar el trabajo seguimos estos pasos: Hacemos clic en el men archivo Hacemos clic en la opcin guardar Aparecer un cuadro en donde debemos escribir el nombre que tendr el archivo Hacemos clic en guardar. Adems de guardar tus archivos en la memoria de la computadora, tambin puedes guardarlos en dispositivos de almacenamiento que te permitirn trasladarlos con facilidad y poderlos revisar en otras computadoras.Estos dispositivos son: el disquete, el CD-ROM o las memorias USB, tambin se pueden usar tarjetas de memoria de las cmaras digitales o de los celulares. RESPONDE EN TU CUADERNO
1.- Por qu debemos guardar nuestro trabajo?2.- En qu se convierten los trabajos guardados en la computadora?3.- Cules son los pasos para guardar mi trabajo?
4.- Qu nombre le debo poner a mi archivo?
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5.- En qu dispositivos se puede guardar archivos?
PRCTICA DE LABORATORIO Nota
Guarda correctamente su trabajo par revisarlo posteriormente
PRCTICA
Relaciona
MEMORIA USB
CPU
TARJETAS DE MEMORIA
DISQUETTES
CD-ROM
Enumera los pasos para guardar un archivo
____ Hacemos clic en guardar
____ Escribir el nombre que tendr el archivo
____ Hacemos clic en el men archivo
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2do grado deUnidad III USAMOS EL BLOC DE NOTAS____ Hacemos clic en la opcin
guardar
Tarea. Recorta y pega imgenes de diferentes dispositivos de almacenamiento
ABRIR UN ARCHIVOCuando tenemos archivos guardados en la computadora o en los dispositivos de almacenamiento los podemos revisar y hacerles cambios, para esto necesitamos abrir el archivo.Para abrir un archivo primero debemos de saber el nombre con que lo hemos guardado.Si lo tenemos guardado en un dispositivo de almacenamiento este debe estar conectado a la computadora. Si esta guardado en la memoria de la computadora no tendremos problemas. Ahora debemos seguir estos pasos. Hacemos doble clic en el icono mi PC Hacemos doble clic en el lugar donde esta almacenado el archivo (memoria de la PC, USB, disquete o tarjeta) Hacemos doble clic en el archivo que deseamos abrir.
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RESPONDE EN TU CUADERNO1.- Para qu abro un archivo?
2.- Si tengo mi archivo en un CD-ROM que debo hacer?
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3.- Cules son los pasos para abrir un archivo?4.- Qu tengo que recordar o saber para ubicar mi archivo?5.- Podras abrir un archivo si no te acuerdas el nombre con que se guard? Qu haras en ese caso?
PRCTICA DE LABORATORIO Nota
Abre sus trabajos guardados en la memoria de la computadora
PRCTICA
Enumera los pasos para abrir un archivo
____ Hacemos doble clic en el icono mi PC
____ Hacemos doble clic en el lugar donde guardado el archivo.
____ Hacemos doble clic en el archivo que deseamos abrir.
Completa el crucigrama
-PC
C
O
-
A C E M T O
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Tarea. Dibuja el botn elipse
MULTIMEDIA
Se llama multimedia al conjunto de medios o elementos (imagen, video, sonido, texto) que son utilizados para la transmitir un mensaje a travs de los ordenadores haciendo mas fcil y ameno nuestro trabajo.
Es decir que nos comunicamos empleando la computadora con sonidos, textos, imgenes fijas o en movimiento y de este modo el mensaje es ms llamativo y fcil de recordar.
Por ejemplo: si nos cuentan una fabula, nosotros la podemos escuchar y tal vez recordemos el tema, los personajes y el mensaje, pero si lo vemos una pantalla, con imgenes agradables, con sonidos adecuados a la historia, con textos llamativos, con letras grandes de colores, con imgenes que se mueven, etc. Se nos har ms fcil mantener la atencin a la historia y recordarlo despus.
La multimedia se emplea en varios campos como los negocios y la educacin.
RESPONDE EN TU CUADERNO1.- A qu se llama multimedia?
2.- Qu transmitimos con multimedia?
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3.- Cmo es el trabajo gracias a estos elementos?
4. - Si empleamos los medios multimedia ser ms fcil de recordar el mensaje?
5.- En qu campos se emplea la multimedia?
PRCTICA DE LABORATORIO Nota
Identifica la multimedia como un medio de interaccin
PRCTICA
Descifra el mensaje
CLAVEAEIOUMNLPC
14181619151317122011
67985121199
+++T+++D+++S
783886559
10127119813107
+++++J++T+D+
5588874911
119156181211712
++++++T+SQ++
733705886
8610126106789
H++++++SF++++
6585748883
1367512
++TR+B+J+
56797
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Tarea. Dibuja el botn elipse
ELEMENTOS MULTIMEDIA
Los elementos multimedia son: Sonido Imagen Video Texto Animacin
Los sonidos los podemos escuchar gracias a los parlantes o audfonos. Tambin podemos utilizar el micrfono para emitir o grabar sonidos. En la computadora puedes escuchar tus canciones favoritas o el sonido de tus juegos.
En la computadora puedes dibujar y ver lo que tu imaginacin desee.
La imagen y el video, son vistas a travs de la pantalla, al igual que las animaciones. Tambin podemos verlas empleando un proyector multimedia.
Las animaciones son dibujos a los cuales se ha dado movimiento. Este movimiento es repetitivo.
La computadora tambin se comunica mediante palabras (texto)
RESPONDE EN TU CUADERNO
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1.- Qu partes de la PC permiten la salida del sonido?2.- Por qu otro elemento adems de la pantalla podemos ver las imgenes?3.- Qu es una animacin?4.- En la computadora podemos ver videos como en un televisor? 5.- Cmo se comunica la computadora con nosotros?
PRCTICA DE LABORATORIO Nota
Reconoce los elementos multimedia
PRCTICA
Escribe el nombre de cada elemento multimedia
Relaciona
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Tarea. Ilustra los siguientes perifricos que nos permiten el trabajo multimedia: parlantes, micrfono, audfonos, proyectores multimedia, cmara web, escner.
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