2
Laproduc'vidadenlosprogramasdeposgrado:• 97.2% Ar2culos, memorias en congresos,libros…
• 2.8% Patentes, modelos de u'lidad,derechosdeautor,etc…
DeacuerdoalÍndiceGlobaldeInnovación2014,Méxicoseencuentra(de143países):• Posición66(retrocedió3posiciones)• Encapitalhumanoeinves'gaciónenel56• Infraestructuraenel55• Produccióndeconocimientoytecnologíaenel71• Produccióncrea'vaenel68.• Niveldesofis'cación(trabajadoresconaltosnivelesdeeducaciónyque
priorizansusac'vidadeshaciai+D),lugar82.• Nivelvinculaciónparalageneracióndeinnovación,posición107.
Brasil (70º), Argentina (72º), y México (57º). 3er lugar de AL, después de Chile y Costa Rica.
3
SeGenen117OTTssercerGficadasenFINNOVA, siendoquemuchasdeellascarecen de acGvidades adicionales alas relacionadas a la descarga derecursos.Su personal requiere de una curva deaprendizaje rápida y eficiente, que lespermita parGcipar en las acGvidadesconsideradas en proyectos PEI yFINNOVA.Fomentar la vinculación Universidad-Empresa.
%deempresasconconveniosconIES
ENCOP2014
SI
NO
Vinculación,actualizacióneinnovaciónorientada(sectoreseducaGvo,producGvoysocial):
Desarrollodetecnología,generaciónyaplicacióndel
conocimiento.
IntegrantedelSectorEducaGvo,con
personalidadjurídicaypatrimoniopropio.
TambiénesresponsabledeelaborarlaspolíGcasdecienciaytecnologíaen
México.
ContribuyeagenerarlascondicioneseconómicasparamanteneraMéxicoensumáximopotencial,conemprendedoresqueesGmulanunacultura
innovadora,deapegoalaformalidadyempresas
producGvasycompeGGvas…
Transferir ideas, desarrollos científicos,
prototipos, necesidades de inv. y consultoría e
incluso crear EBT.
5
2009LeydeCyTLasinvencionesyconoc.(selecGva)ànegociossociales,delosinvesGgadores,deIES.Nuevageneracióndeinves/gadores-emprendedoresydeU.Emprendedoras.
U.tradicionalesàU.EmprendedorasDescubrimientos con impacto económico,paraelbienestardelasociedad(PIDE).
Culturainnovadora,“hechoenMéxico”à“diseñadoenMéxico”,PND.
7
• 117 Oficinas Certificadas entre octubre de 2012 y abril 2014 • Certificación sobre la base de procesos y no desempeño • Baja información estratégica • Presumible clientelización (fuerte dependencia de los recursos
provenientes de FINNOVA) • Incipiente institucionalización (la cuarta parte su staff es de dos o
menos personas) • Cerca de 40% de OTs encuestadas recientemente, no declararon
poseer un portafolios de patentes • Se presume ba jos desempeños y or ientac ión a la
TRANSFERENCIA y/o COMERCIALIZACIÓN • Se requiere urgentemente contar con elementos para la
“recertificación” y la eventual nueva certificación… SOBRE LA BASE DE DESEMPEÑOS Y CAPACIDADES
8 • File:
http://www.fundacionidea.org.mx/assets/files/Estrategia%20de%20Transferencia%20de%20Conocimiento%20-%20Gobierno%20Federal.pdf
OTC
DentrodelainsGtución
Orientaralacomunidadacadémica
DiagnosGcarelpotencialdeideas
innovadoras
Vinculaciónconelsectorprivado
Consultoría Licenciamiento Spinout
IDEA: Posgrado con la industria para formar
9
OBJETIVO:Formarrecursoshumanosconconocimientosycapacidadesencomercialización,conac'tudemprendedora.
PRODUCTOS:Proyectosdecolaboración,patentes,licenciamientos,secretosindustriales,nuevasempresas,etc.
Elaboraciónproyecto:I+D+i
ConocimientoBásico
ConocimientoTemáGco
10
1. SinteGzarprácGcaseficientesparalacomercialización2. DesarrollaresquemasdeplaneaciónefecGva3. Aplicar y difundir el conocimiento desarrollado en los
forosyespaciosadecuados.
4. Fortalecer la vinculación con empresas nacionales ypromoverlaanivelinternacional.
5. Amedianoplazo,posicionaranuestrosprogramasporsucontribución efecGva en la cultura de la innovación y elemprendimiento.
La PARTICIPACIÓN EMPRESARIAL es fundamental en el desarrollo de MC2i, de tal forma que se cuenta con su participación en: el NAB el diseño curricular, la integración de los comités tutoriales y las co-asesorías de tesis.
12
Los trabajos del PORTAFOLIO DE PROYECTOS pueden ser analizados por más de un tesista, atendiendo aspectos diferentes, tales como: Tecnológico Comercial Propiedad intelectual
• Escala-miento
• MejoradeprotoGpo
• Interna-cionali-zación
• Comer-cializa-ción
Empresa1
Empresa2
Empresa3
Empresa4…
MC2i
MulG-disciplina-ridad
Modalida-desde
educación
VinculaciónUniversidad-Empresa
Vinculacióncon
sectoresguberna-mentales
14
Empresa
Universidad
Formaciónde
estudiantes(Teaching&Coaching)
Portafoliode
proyectos
Desarrollodetesis TDTEstancias
VisiónEmpre-sarial
AsesoríayConsultoría
Tecn.
17
• CursosBásicos• CursosTemáGcos• SeminariodeEmprendimiento• SeminariodeGesGóndelainnovación
EjeMetodológico
• Proyecto:Protocolo• Proyecto:Resultadospreliminares• Proyecto:Resultadosfinales• Proyecto:Conclusionesyredaccióndetesis
CURSOSDELEje
INVESTIGACIÓN-DESARROLLO-INNOVACIÓN
18
CursosBásicos
Sientan las basespara estudiar losp r o c e s o s d eg e n e r a c i ó n ,transferencia ycomercializaciónde conocimientoscienkficos.
1. DesarrollodelpensamientocreaGvoeinnovador
2. Marcolegalparalacreacióndeempresastecnológicas
3. Planeaciónestratégica
4. Planesymodelosdenegocio
19
CursosTemá'cosLGAC1.EMPRENDIMIENTO.P r o c e s o s q u ein terv ienen en laiden'ficación de áreasde oportun idad yg e n e r a c i ó n d epropuestas de valor apar'r de un nuevod e s c u b r i m i e n t ocien2fico o una nuevatecnología.
1. VigilanciatecnológicacompeGGva
2. Mercadotecniadelasinnovacionestecnológicas
3. Financiamientopúblicoyprivado
4. Aceleramientoempresarial
5. Temasselectosdeemprendimiento
20
LGAC2.GESTIÓNDELAINNOVACIÓNExploraestrategiasparalaiden'ficación,protecciónyexplotacióndelosderechosdeP.I.ydelosbienesintangibles.
1. Paquetestecnológicos
2. Valuacióndenegociosdebasetecnológica
3. Propiedadintelectual
4. Evaluacióndeprocesosytecnologías.
5. TemasselectosdegesGóndelainnovación
22
LÍNEASDEGENERACIÓNYAPLICACIÓNDECONOCIMIENTO
EMPREN-DIMIENTO
• ProcesosqueintervienenenlaidenGficacióndeáreasdeoportunidadygeneracióndepropuestasdevaloraparGrdeundesarrollotecnológico.
TRANSFERENCIADETECNLOGÍA
• Procesos,herramientasyestrategiasparagenerarvinculacionesefecGvasrelacionadasalatransferenciadetecnología,valorandoelacGvointangibleparalarealizacióndelicenciamiento,conbaseenlacooperación.
GESTIÓNDELAINNOVACIÓN
• EstrategiasparalaidenGficación,protecciónyexplotacióndelosderechosdeP.I.ydelosbienesintangibles.
• 1CursoBásico• 3CursosTemáGcos
CURSOSDELEjeMetodológico
• Protocolo• Validación• Productomínimoviable
CURSOSDELEjeINVESTIGACIÓN+
DESARROLLO+INNOVACIÓN
24
CURSOSTEMÁTICOS
• PensamientocreaGvoeinnovador• Propuestadevalor• Planesymodelosdenegocio
EMPRENDIMIENTO
• Valuacióndenegociosdebasetecnológica• Fuentesdefinanciamientopúblicasyprivadas• GesGóndelaPropiedadIntelectual
TRANSFERENCIADETECNOLOGÍA
• Vigilanciatecnológica• Paquetestecnológicos• Planeaciónestratégica
GESTIÓNDELAINNOVACIÓN
CURSOTRA
NSV
ERSA
LALASLG
AC
• Prop
iedadintelectual
• Mercado
tecniadelasinn
ovacione
stecno
lógicas
26
Distribucióntemporal,cargaacadémicaestudian'l
Totaldecursostomados:7
Mes1 Mes2 Mes3 Mes4 Mes5 Mes6 Mes7 Mes8 Mes9 Mes10
Mes11
Mes12
EjeMetodológico
EmprendimientoeInnovación
TemáGco
TemáGco
TemáGco
EjeInvesGgación+Desarrollo+innovación
Proy:Protocolo
Proy:Validación
Proy:Productomínimoviable
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