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Creatividad.
Ideas y
Mtodos
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Creatividad
Arte
Publicidad
Infancia
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Edward de Bono
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El pensamiento lateral es un mtodo depensamiento que puede ser empleadocomo una tcnica para la resolucin deproblemas de manera imainativa. El
trmino fue acu!ado por Edward de Bono"en su libro New Think: The Use of LateralThinkingy publicado en #$%&" que serefiere a la tcnica que permite laresolucin de problemas de una maneraindirecta y con un enfoque creativo.
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El pensamiento lateral es una formaespec'fica de orani(ar los procesosde pensamiento" que busca una
solucin mediante estrateias noortodo)as" que normalmente ser'aninoradas por el pensamiento lico.
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*i pensamos en una solucin como en +acer unau,ero" el pensamiento vertical" profundi(ar'a enese au,ero" mientras que el lateral e)plorar'anuevas v'as o au,eros.
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-ertical ateralAn/lisis 0esaf'o
1acional Irracional
ico Ilico
2radicin Invencin
Pasado Presente
1espeto Provocacin
Convencional Absurdo
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0esin 2+in3in
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Monta!a #
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Monta!a 4
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Monta!a 5
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Monta!a 6
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Ejemplos
1.Estacionamiento libre2.Salida fbrica
3.Globo
4.Comedor empresa
5.Desechos al rio
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innicott! "#ivir
creativamente$% sentirse real
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7oco &rimer paso del trabajo creativo.
'Sobre ()* ()er*s prod)cirideas+
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#. 7oco tipo /rea eneral.
Necesitamos nuevas ideas en el reade restaurantes
Necesitamos nuevas ideas en el reade telfonos
Necesitamos nuevas ideas en el reade libros para chicos
Necesitamos nuevas ideas en el reade cursos de filosofa
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4. 7oco tipo propsito.
Necesitamos nuevas ideas para acelerar elpaso por las cajas del supermercado
Necesitamos nuevas ideas para simplificar
los controles del reproductor de dvds Necesitamos nuevas ideas para evitar el
desperdicio de comida en el restaurante
Necesitamos nuevas ideas para reducir ladeserci!n escolar
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E,ercicio #
,edactar focos
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0os palabras
Conseguir Clientes
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0os palabras
Conseguir
Sumar
AgregarAdquirir
Lograr
ObtenerGanar
Traer
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Clientes
Ventas
InteresesNecesidades
Dinero
IntencionesCuriosidad
Decisiones
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0os palabras
Conseguir Clientes
Sumar Ventas
Agregar InteresesAdquirir Necesidades
Lograr Dinero
Obtener IntencionesGanar Curiosidad
Traer Decisiones
l d
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7lor de oto
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Cmo cmo
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,andom ord
#. Casa 4. Bicicleta5. /mpara 6. Pastilla
8. *em/foro %. -idrio
&. 2ren 9. luvia
$. C+iste #:. -ia,e
##. Biote #4. s/bana
#5. Cuc+illo #6. Billetera
#8. Colores #%. Perro
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-alse -aces,eversiones/
istar los presupuestos ;verdaderosse la lista 7ni) para
diseccionar el desaf'o en tantas formas
como pueda. 1eistre sus respuestas" necesidades deinformacin" soluciones e ideas paraevaluacin y an/lisis posteriores.
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El problema
?@u es necesario para resolver el problema ?@u beneficios se recibir/n de la solucin del problema ?@u es lo que no se conoce ?@u es lo que no se entiende todav'a ?0e qu informacin se dispone
?@u no es el problema ?Es suficiente la informacin ? insuficiente ?
redundante ? contradictoria ?0eber'a +acerse un diarama del problema ?>na fiura ?Cu/les son los l'mites del problema ?Pueden separarse las partes del problema ?as puede
escribir ?Cu/les son las relaciones entre las partes delproblema ?Cu/les son las constantes cosas que no pueden ser
cambiadasD del problema
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?=a visto antes este problema ?=a visto antes este problema en una forma apenas
diferente ?Conoce un problema relacionado ?=ay aln problema similar o relacionado que tena el
mismo componente desconocido *upona que encuentra un problema relacionado al suyoque ya +a sido solucionado" ?se puede usar esa solucin?*e puede usar ese mtodo
?*e puede reiniciar el problema ?0e cu/ntas manerasdiferentes se lo puede recomen(ar ?En forma m/s
eneral ?M/s espec'fica ?Pueden cambiarse las relas ?Cu/les son las me,ores" peores y m/s probablesposibilidades que imaina
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El plan
?Puede resolver el problema entero ?Parte del mismo ?Cmo le ustar'a que fuera la solucin ?*e la puede
imainar ?Cu/nto de lo desconocido se puede determinar ?Puede derivar alo til de la informacin disponible
?=a usado toda la informacin ?=a tomado en cuenta todas las nociones esenciales del
problema ?Puede separar los pasos en el proceso de solucionar el
problema ?Puede determinar lo adecuado de cada paso ?@u tcnicas creativas puede usar para enerar ideas
?Cu/ntas tcnicas diferentes ?Puede ver el resultado ?Cu/ntos tipos diferentes de
resultados puede ver ?0e cu/ntas maneras diferentes +a tratado de resolver el
problema
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?@u +icieron otros ?Puede intuir la solucin ?Puede c+equear el resultado ?@u deber'a +acerse ?Cmo deber'a +acerse ?0nde deber'a +acerse ?Cu/ndo deber'a +acerse
?@uin deber'a +acerlo ?@u necesita ud. +acer en este momento ?@uin ser/ responsable de qu ?Puede usar este problema para resolver aln otro
problema ?Cu/l es el con,unto de cualidades nico que +ace que este
problema lo que es y distinto de cualquier otro ?@u sinos pueden marcar me,or su proreso ?Cmo sabr/ si tuvo )ito
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*camper
?*ustituir ?@u puede ser sustituido
?@u m/s ?*e pueden cambiar las
relas ?*e puede usar otro
inrediente ?tro material ?tro proceso puede
funcionar me,or ?troprocedimiento
?tro poder ?tro luar ?tro acercamiento ?Cambiar formato ?@u m/s en luar de ?@u
otra parte a cambio de esta
?Combinar ?@u ideas pueden
combinarse ?Podemos combinar
propsitos" ob,etivos ?@u pasa con un surtido ?@u con una me(cla" una
aleacin" un con,unto ?Combinar unidades ?@u otra cosa puede
fusionarse con esta ?Cmo empaquetamos una
combinacin ?@u puede ser combinado
para multiplicar los usosposibles
?@u materiales podemoscombinar
?Combinar atracciones
?Combinar talentos
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?Adaptar ?@u m/s es como esto ?@u otra idea suiere esto ?frece el pasado aln
paralelo ?@u puedo copiar ?A quines puedo emular ?@u idea puedo incorporar ?@u otro proceso puedo
adaptar ?@u m/s podr'a adaptarse ?En qu conte)tos diferentes
puedo poner mi concepto ?@u ideas de fuera de mi
campo puedo incorporar
?Manificar ?@u puede ser manificado"
+ec+o m/s rande oe)tendido
?@u puede ser e)aerado ?@u pasa si se +ace enorme ?@u puede ser areado
?M/s tiempo ?M/s fuerte?M/s alto ?M/s laro
?@u con una frecuenciamayor ?Caracter'sticase)tra
?@u puede arear valor
e)tra ?@u puede ser duplicado ?Cmo puedo llevarlo a un
e)tremo dram/tico
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?Modificar ?@u otra forma ?Cmo puede ser alterado
para me,or ?@u puede ser modificado ?=ay aqu' una nueva vuelta ?Cambiar sinificado" color"
movimiento" sonido" olor"forma" corte
?Cambiar el nombre ?tros cambios ?@u cambios puede +acerse
en los planes ?En el proceso?En el mar3etin ?@u otra forma podr'a
tomar ?@u otro envase ?Puede el envase combinarse
con la forma ?Modificar la actitud
?>sado para otras cosas ?Para qu m/s se lo puede
usar ?@u se puede +acer con
el desperdicio
?=ay nuevas maneras deusarlo ?tros usos suren de las
modificaciones ?@u m/s se puede +acer
desde aqu'
?tras e)tensiones ?trosmercados ?tros campos
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?Eliminar o minimi(ar ?@u si fuera m/s c+ico ?@u deber'a omitir ?0ebo dividirlo ?=acer
partes ?E)poner
incompletamente ?1acionali(ar ?=acer
miniatura ?Condensar?Compactar
?*ubstraer ?Borrar ?Pueden eliminarse las
relas ?@u no es necesario
?1eordenar ?@u otro orden puede
darse ?Intercambiar
componentes ?tro patrn ?tro
dibu,o ?tro modelo ?tro ob,etivo ?tra
disposicin ?tra secuencia ?Cambiar
el orden ?Intercambiar causa y
efecto ?Cambiar el ritmo ?Cambiar el plan
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?=acer lo contrario ?Puedo intercambiar lo
positivo y lo neativo ?Cu/les son los opuestos ?Cu/les son los neativos ?0ebo darlo vuelta
?Arriba en ve( de aba,o?Aba,o en ve( de arriba
?Considerarlo +acia atr/s ?Invertir los roles
?=acer lo inesperado
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Mind Mappin
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F7inF
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