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Cuadernillopara
trabajar el
día del medio ambiente
Nombre:______________________________________Fecha:_______Ficha: Relaciona cada residuo con su contendor y pinta el contenedor de laderecha de amarillo y el de la izquierda de color gris
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Residuos orgánicos
Residuos inorgánicos
Nombre:______________________________________Fecha:_______
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Ficha: Colorea las letras de forma libre y repasa el trazo punteado.
Nombre:______________________________________Fecha:_______
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Ficha: Colorea las letras de forma.
Nombre:______________________________________Fecha:_______Ficha: Colorea las letras de forma libre y escribe en el recuadro lapalabra que esta del revés.
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Nombre:______________________________________Fecha:_______Ficha: Colorea las letras de forma libre y escribe en el recuadro lapalabra que esta del revés.
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Nombre:______________________________________Fecha:_______Ficha: Completa lasopa de letras.
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Nombre:______________________________________Fecha:_______Ficha: Escribe en los letreros palabras relacionadas con el día delMedio Ambiente.
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Nombre:______________________________________Fecha:_______Ficha: Suma y completa.
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Nombre:______________________________________Fecha:_______Ficha: Cuenta, completa y colorea.
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Nombre:______________________________________Fecha:_______Ficha: Colorea.
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Nombre:______________________________________Fecha:_______Ficha: Encuentra las 5 diferencias.
www.im
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Nombre:______________________________________Fecha:_______Ficha: Colorea.
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Nombre:______________________________________Fecha:_______Ficha: Escribe el nombre de 5 personajes que han contribuido asalvar el planeta.
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Nombre:______________________________________Fecha:_______Ficha: Escribe de los 5 continentes.
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Nombre:______________________________________Fecha:_______Ficha: Colorea.
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