DATOS PERSONALES
APELLIDOS, NOMBRETELFONOS
CONTACTOFECHA NAC.
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MARZOABRIL
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MAYOJUNIO31
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Anotaciones
Anotaciones
Anotaciones
Anotaciones
Anotaciones
Anotaciones
Anotaciones
Anotaciones
Anotaciones
SEPTIEMBRE
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NOTAS
OCTUBRE
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NOTAS
NOVIEMBRE
1
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NOTAS
DICIEMBRE
1
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NOTAS
ENERO
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NOTAS
FEBRERO
1
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NOTAS
MARZO
1
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NOTAS
ABRIL
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NOTAS
MAYO
1
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NOTAS
JUNIO
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NOTAS
FICHA DEL ALUMNO Foto
Apellidos ___________________________________ Nombre _________________
Fecha de nacimiento / Lugar __________________________________________
Nombre del padre _________________________ Profesin ___________________
Nombre de la madre _______________________ Profesin ___________________
Domicilio ________________________________ Telfonos ___________________
Faltas de asistencia
MESES12345678910111213141516171819202122232425262728293031
Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Datos de inters del alumno: ...........
..
Observaciones
1 evaluacin2 evaluacin3 evaluacin
Tutora padres
Cambio de tutora .
Asistencia a reuniones trimestrales
..
Fecha y acuerdos en tutoras
1 evaluacin2 evaluacin3 evaluacin
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Registro de evaluacin del proyecto educativo
La planificacin de la enseanza
IndicadoresAdecuado No adecuadoObservaciones
La Programacin Didctica
Las programaciones de aula
El contenido de la programacin
El nivel de flexibilidad al aplicarla
Metodologa
IndicadoresAdecuado No adecuadoObservaciones
Tipologa de las actividades del aula
Utilizacin de recursos externos
Utilizacin de los procedimientos de trabajo de carcter globalizador
Utilizacin de las estrategias de motivacin
Clima del aula
Mecanismos aplicados por el docente para favorecer la implicacin y la participacin.
Mecanismos aplicados por el docente
para favorecer la autonoma de los alumnos/as
Agrupamientos
Incorporacin al trabajo diario de las necesidades bsicas de los alumnos (alimentacin, descanso,
aseo, control de esfnteres).
Distribucin y uso del espacio
Organizacin del tiempo
El desarrollo de las capacidades de los nios/as
IndicadoresAdecuado No adecuadoObservaciones
Tipologa de las actividades del aula
Utilizacin de recursos externos
Utilizacin de los procedimientos de trabajo de carcter globalizador
Utilizacin de las estrategias de motivacin
Clima del aula
Atencin a la diversidad
IndicadoresAdecuado No adecuadoObservaciones
Atencin personalizada
Adaptaciones curriculares
Medidas de refuerzo educativo
Programacin de apoyos
Recursos materiales
Comunicacin entre los miembros del E. Docente
IndicadoresAdecuado No adecuadoObservaciones
Claustros
Entrevistas
Coordinacin con el 1er ciclo de Primaria
Otros
Relaciones con las familias
IndicadoresAdecuado No adecuadoObservaciones
Entrevista de inicio de curso
Actividades realizadas con las familias
Colaboraciones solicitadas
Instrumentos de informacin a las familias
Registro de evaluacin - Unidad 1
CUMPLEAOS DE LOS NIOSENEROFEBREROMARZOABRILMAYOJUNIOJULIOAGOSTOSEPTIEMBREOCTUBRENOVIEMBREDICIEMBRE
CELEBRACIONES DEL COLEGIOFECHAACTIVIDADLUGAR/ Organizada por
ObservacionesDificultadesHay que seguir trabajandoConviene recordarAct. Ref./ampl.
MaterialAlumnos que deben reforzarAlumnos que pueden ampliar
ObservacionesDificultadesHay que seguir trabajandoConviene recordarAct. Ref./ampl.
MaterialAlumnos que deben reforzarAlumnos que pueden ampliar
ObservacionesDificultadesHay que seguir trabajandoConviene recordarAct. Ref./ampl.
MaterialAlumnos que deben reforzarAlumnos que pueden ampliar
ObservacionesDificultadesHay que seguir trabajandoConviene recordarAct. Ref./ampl.
MaterialAlumnos que deben reforzarAlumnos que pueden ampliar
ObservacionesDificultadesHay que seguir trabajandoConviene recordarAct. Ref./ampl.
MaterialAlumnos que deben reforzarAlumnos que pueden ampliar
ObservacionesDificultadesHay que seguir trabajandoConviene recordarAct. Ref./ampl.
MaterialAlumnos que deben reforzarAlumnos que pueden ampliar
ObservacionesDificultadesHay que seguir trabajandoConviene recordarAct. Ref./ampl.
MaterialAlumnos que deben reforzarAlumnos que pueden ampliar
ObservacionesDificultadesHay que seguir trabajandoConviene recordarAct. Ref./ampl.
MaterialAlumnos que deben reforzarAlumnos que pueden ampliar
ObservacionesDificultadesHay que seguir trabajandoConviene recordarAct. Ref./ampl.
MaterialAlumnos que deben reforzarAlumnos que pueden ampliar
Alumnos
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