NATALY MONSALVE ELIZABETH PERDOMO
1.Orientacion vocacional
2.plant.problemaobjetivos
3.logotipo
4.Geo referencia 5.Marco teórico conceptual
6.Marco legal
7.metodologia 8.propuestas 9.Conclusiones
INGENIERIA AMBIENTAL
universidad distrital
Por que quiero estudiar esta carrera
Psiquiatría
Universidad nacional
Por que elegí esta carrera
¿Como sensibilizar a los estudiantes
del ciclo 1, en el colegio Venecia
(localidad sexta) sede B para el
cuidado y protección de la vegetación?
JUSTIFICACIÒN
• Los niños al no tener una buena orientación de cómo cuidar el medio ambiente al llegar la mayoría de edad no van a tener la necesidad de cuidarlo y esto se vuelve un problema ya que empiezan a maltratar el medio ambiente (vegetación).
• La falta de una buena formación acerca del cuidado de la naturaleza que se le ofrece a los niños, estos optan a no darle importancia. Esta situación con lleva al mal uso de instalaciones ambientales.
DESCRIPCIÒN
Las personas no tienen la costumbre de cuidar las plantas ya que no hay una formación desde pequeños esto se evidencia no solo en el colegio mencionado anteriormente sino también en muchos otros colegios que presentan un índice de maltrato en las zonas verdes y sus platas procedentes.
OBJETIVOS GENERALES
• Comunicarse con los niños de primeras edades y dar a entender la importancia del cuidado de la vegetación.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Investigar y profundizar sobre la psiquis de los
niños para tener la idea de cómo actuar frente a
ellos.
• Hablar con las autoridades educativas para obtener
el permiso para hablar con los niños.
• Analizar y detallar el punto de vista que tienen los
niños a la hora de cuidar la vegetación para
entender su punto de vista.• Hacer juegos didácticos para que los niños del Colegio
IED Venecia Sede B comprendan la importancia de cuidar la vegetación.
ALSEIDE
• Significado: Alseide es el nombre de las ninfas que habitaban en las flores. habitando las cañadas y arboledas, todas ella sienten una profunda fascinación por las plantas aunque son ninfas muy florares , y adoran a las plantas también pueden mostrarse entrelazadas a las fuentes otorgando inspiración vinculada a la naturaleza.
LOGO
UBICACIÓN
• ¿Como sensibilizar a los estudiantes del
ciclo 1, en el colegio Venecia (localidad
sexta) sede B para el cuidado y
protección de la vegetación?
vegetación
El conjunto de planta quedeterminan aspectos
importantes del país en la naturaleza
tallo
Las plantas
Hojas
Los niños y las plantas
Para los niños el poder sembrar y ver el proceso de crecimiento de una planta es
algo asombroso esto se puede utilizar como un método sencillo para su
formación con respecto al cuidado de la vegetación
Raíces
LEY 99 DE 1993FUNDAMENTOS DE LA POLÍTICA AMBIENTAL
COLOMBIANAARTICULO 1
deberá ser protegida
derecho de los seres humanos a una vida saludable y
productiva en armonía con la naturaleza
protección especial.
Montañas y paramos
paisaje común
deberá ser protegido.
METODOLOGIA
Videos de educativos y muestra de el blog para que ellos entren y interactúen en la pagina
Talleres lúdicos
Se entregan unas circulares para que los padres ayuden a sus hijos a entrar a el blog
de ALSEIDE
CONCLUSIÒN
CUIDEMOS LA VEGETACION