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UNIDAD 1 :LA FILOSOFIA: INTRODUCCIN
SUB UNIDAD: LA FILOSOFIA Y EL SENTIDO DE LA
VIDA HUMANA
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CONTENIDO: Discursos Interpretativos de larealidad.
OBJETIVO: Reconocer y entender los
diferentes discursos interpretativos de larealidad, como una forma de responder a lapregunta por el sentido de las cosas.
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La Pregunta por el Sentido de las cosas.
El ser humano
es un animalenfermo
F. Nietzsche
No le basta con solucionar susnecesidades vitales, sino queadems busca el sentido de su
vida.
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Caractersticas del deseo de saber:
1.- Parece carecer de todo valor vital.
2.- Es algo inevitable.
3.- Es algo problemtico.
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Bases antropolgicas que posibilitan la pregunta
Ciencia que estudiaal hombre en su
conjunto.
Fundamento Biolgico Capacidad que posee el ser humano paraModificar el entorno.
Los animales no especializados construyen su
mundo en un dilogo activo con el mediointentando adaptarse a las nuevas condicionesque van surgiendo. Viven una realidadmeramente biolgica determinada por susnecesidades vitales de cada momento.
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Los animales modifican de alguna manera el entornoconstruyendo nidos, marcando territorios, etc.; pero, por lo que
sabemos, no han creado una cultura.
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Tienen una relacin de inmediatez con su entorno,solucionan los problemas dependiendo de loselementos de presentes en ese entorno, de los objetosnaturales, aunque a veces stos adquieran la categora
de instrumentos.
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Sus formas de vida se mantienen prcticamente invariablesdesdehace cientos, miles de aos. Lo que pueda aprender un individuomuere con l pues carecen de medios de transmisin de lo
aprendido.
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La respuesta a la Pregunta por el Sentido de las cosas:
Discursos Interpretativos de la Realidad
Discursos interpretativosde la realidad
Discursos mticos
Discursos racionales
El Mito
La Religin
La Filosofa
La Ciencia
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El mito es un conjunto de
narraciones que intentan explicarla realidad partiendo de la ideaque en los orgenes, las relacionesy las finalidades de todo lo que
pasa han intervenido o intervienenseres sobrenaturales, ya sean
dioses, espritus, demonios ohadas.
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Caractersticas:
Protagonismo de lo sobrenatural.
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Modelo antropomrfico.
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Modelo mgico.
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Es un tipo de discurso:
Revelado. El mito es una historia sagrada que en muchos casos ha
sido revelada, inspirada o dictada por la misma divinidad.
Dogmtico. Se presenta sin ninguna posibilidad de duda, como unahistoria absolutamente verdadera. A los ojos del creyente elmito es indiscutible
Irracional y aceptado por fe. El discurso mtico demanda una feciega. En l la creencia, la fe, es esencial.
Incontrastable. La veracidad de sus explicaciones sobre loshechos es imposible de contrastar o comprobar.
Simplista. El discurso mtico tiene un nivel de explicacin muysencillo, ya que la narracin acostumbra a ser poco detallada eimprecisa. Esto lo hace especialmente atractivo paramentalidades que quieren respuestas sencillas.
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El discurso religioso seconstituye en un agregadode mitos, ritos,
prescripciones yprohibiciones morales.
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El discurso religioso igual que el
discurso mtico:
Trata de entender el mundo comoresultado de la voluntad de uno o variosdioses.
Afirma que nuestro destino dependerde nuestra relacin con los dioses.
Posee un carcter dogmtico, revelado,irracional (aceptado por fe) e
incontrastable.
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Conjunto de conocimientosobtenidos mediante la
observacin y el razonamiento,y de los que se deducenprincipios y leyes generales.En su sentido ms amplio seemplea para referirse alconocimiento en cualquier
campo, pero que sueleaplicarse sobre todo a laorganizacin del procesoexperimental verificable.
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Cada ciencia se especializaen describir una parcela de la realidadcon el mayor rigor y precisin.
Se caracteriza por hacer sobre ella posibles explicaciones ypredicciones exactasbasadas en teoras abstractas.
Se caracteriza por el afn de comprobacin experimental de susafirmacionessiendo adems un tipo de discurso intersubjetivo.
Sus afirmaciones sirven de base para el desarrollo de lastecnologas.
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Cules son las diferencias entre la
ciencia y la filosofa?
Es el saber acerca deciertos problemasfundamentales delhombre, relacionados conla existencia, la verdad, elconocimiento, etc.
Actitud
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Actitud.
Al cientfico le preocupan los fenmenos que se pueden observar ymedir; al filsofo le interesa conocer la totalidad de lo que existe, loque son en realidad el mundo y el ser humano.
Inters.El cientfico pretende sobretodo conocer la realidad para predecir
acontecimientos futuros y poder intervenir. El filsofo se mueve por eldeseo de sabery de encontrar la felicidad: la bsqueda del sentido.
Objeto.
La ciencia estudia objetos ya dadosen el mbito fsico, qumico, biolgico,etc. La filosofa, en cambio, ha de determinar desde qu perspectiva seocupar de la realidad, ya que su objeto es la totalidad de lo que existe.Cada teora filosfica es una manera de ver el mundo, de darle sentido.
Mtodo.
Los cientficos se basan en la utilizacin del mtodo hipottico-deductivoenel que tiene un gran peso la necesidad de poder contrastar empricamentesus enunciados. Los filsofos han desarrolladopluralidad de mtodosperosus enunciados ms que contrastacin emprica exigen argumentacin y
capacidad explicativa, de dar sentido a las cosas o la vida humana.
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