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Guiacutea Docente
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Vicerrectorado de Calidad Planificacioacuten e Innovacioacuten
Universidad de Oviedo
EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
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Vicerrectorado de Calidad Planificacioacuten e Innovacioacuten
Guiacutea Docente 2006 ndash 2007
INDICE
1 Organizacioacuten general 1
11 Breve resentildea histoacuterica de la Universidad de Oviedo 1 12 Breve resentildea del Centro 3
Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Gestioacuten 3 Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Sistemas 4 Ingeniero Teacutecnico de Telecomunicacioacuten especialidad en Telemaacutetica 4
2 Informacioacuten general del Centro 5 21 Datos generales 5
211 Direccioacuten 5 212 Equipo directivo y oacuterganos de gobierno 5 213 Servicios y horarios 6 214 Estudios impartidos en el centro 7 215 Tiacutetulos propios 7 216 Delegacioacuten de alumnos 7
22 Proceso administrativo 8 221 Preinscripcioacuten 8 222 Matriacutecula 8 223 Liacutemite de admisioacuten 9 224 Acceso al 2ordm ciclo 10
23 Recursos e instalaciones 11 231 Laboratorios 11 232 Aulas de informaacutetica 11 233 Servidores 12
3 Organizacioacuten docente 13 31 Calendario escolar 13 32 Cuadro de periodos lectivos y de exaacutemenes del curso 2006 2007 17 33 Planes de estudios 18 34 Horarios 25
4 Programas de asignaturas 45 41 Especifico EUITI-Gijon () 45
411 Asignaturas de Libre Eleccioacuten 45 MATEMATICA APLICADA A LA SEGURIDAD EN REDES INFORMATICAS 45 ORDENACION JURIDICA DE LAS TELECOMUNICACIONES 47
42 Ingeniero Teacutecnico de Telecomunicacioacuten Especialidad Telematica (2002) 49 421 Asignaturas del Primer Curso 49
ELECTRONICA DIGITAL 49 INTRODUCCION A LA PROGRAMACION 51 INTRODUCCION A LOS COMPUTADORES 52 FUNDAMENTOS FISICOS DE LA INGENIERIA 54 MATEMATICA DISCRETA 56 ANALISIS REAL Y COMPLEJO 57 ANALISIS DE FOURIER 58 FUNDAMENTOS DE TELEMATICA 59 ALGEBRA LINEAL Y CALCULO NUMERICO 60 TEORIA DE CIRCUITOS 63
422 Asignaturas del Segundo Curso 65 ELECTRONICA ANALOGICA 65 METODOLOGIA DE LA PROGRAMACION 66 ARQUITECTURA DE COMPUTADORES 69 SISTEMAS ELECTRONICOS DIGITALES 71 SISTEMAS LINEALES 73 TEORIA DE LA COMUNICACION 75 FUNDAMENTOS DE TRANSMISION DE DATOS 77 CONMUTACION 80 ARQUITECTURA DE REDES Y SERVICIOS 81 REDES DE COMPUTADORES 82 ESTADISTICA 84 MEDIOS DE TRANSMISION 85
423 Asignaturas del Tercer Curso 87 PROYECTOS 87 ADMINISTRACION DE EMPRESAS 90 APLICACIONES TELEMATICAS 92 SISTEMAS DE TELECOMUNICACION 94 SISTEMAS OPERATIVOS DISTRIBUIDOS 96 GESTION DE REDES DE COMUNICACION 98 PROYECTO FIN DE CARRERA 99
424 Asignaturas Optativas100 FUNDAMENTOS DE TV Y VIDEO 100 PROCESADO DE SENtildeAL AUDIOVISUAL 101 INTRODUCCION A LAS COMUNICACIONES MOVILES 103 SOFTWARE DE COMUNICACIONES 105 SERVICIOS SOBRE REDES DE CABLE Y MOVILES 106 SEGURIDAD EN REDES 107 COMERCIO ELECTRONICO 110 INTRODUCCION A LAS BASES DE DATOS 112 TECNOLOGIAS Y SERVICIOS MULTIMEDIA 113 TECNOLOGIAS DE TIEMPO REAL 114 REDES INDUSTRIALES 115
43 Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Gestioacuten (2000) 117 431 Asignaturas del Primer Curso117
ESTRUCTURA DE COMPUTADORES 117 ALGEBRA Y MODELOS LINEALES 119 CALCULO 122 AUTOMATAS Y MATEMATICAS DISCRETAS 124 METODOLOGIA DE LA PROGRAMACION I 126 FISICA 128 LOGICA 130 TEORIA DE CIRCUITOS 132
432 Asignaturas del Segundo Curso 134 ESTADISTICA 134 ESTRUCTURA DE DATOS Y DE LA INFORMACION 137 BASES DE DATOS 139 TECNOLOGIA ELECTRONICA DE COMPUTADORES 140 CALCULO NUMERICO 142 METODOLOGIA DE LA PROGRAMACION II 144 SISTEMAS OPERATIVOS 146
433 Asignaturas del Tercer Curso 151 PROYECTO FIN DE CARRERA 151 INGENIERIA DEL SOFTWARE DE GESTION 152 CONTABILIDAD 155 ORGANIZACION EMPRESARIAL 156 DISENtildeO DE BASES DE DATOS 158 REDES 159
434 Asignaturas Optativas160 APLICACIONES INTERNETINTRANET 160 COMUNICACION HOMBRE-MAQUINA 161 CONTABILIDAD DE GESTION 162 INGLES TECNICO DE GESTION 164 INTRODUCCION A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL 166 INVESTIGACION OPERATIVA 168 MINERIA DE DATOS Y EXTRACCION DE CONOCIMIENTO 170 ORGANIZACION DE LA PRODUCCION 172 PROGRAMACION DECLARATIVA 173 SISTEMAS INFORMATICOS EN LA EMPRESA 175 SISTEMAS MULTIMEDIA 177
435 Asignaturas de Libre Eleccioacuten178 PRACTICAS EN EMPRESA 178
44 Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Sistemas (2000) 179 441 Asignaturas del Primer Curso179
ESTRUCTURA DE COMPUTADORES 179 FISICA 181 TEORIA DE CIRCUITOS 183 ALGEBRA Y MODELOS LINEALES 185 CALCULO 188 AUTOMATAS Y MATEMATICAS DISCRETAS 190 METODOLOGIA DE LA PROGRAMACION I 192 LOGICA 194
442 Asignaturas del Segundo Curso 196 ESTADISTICA 196 ESTRUCTURA DE DATOS Y DE LA INFORMACION 199 BASES DE DATOS 201 TECNOLOGIA ELECTRONICA DE COMPUTADORES 202 CALCULO NUMERICO 204 METODOLOGIA DE LA PROGRAMACION II 206 SISTEMAS OPERATIVOS I 208
443 Asignaturas del Tercer Curso 213 PROYECTO FIN DE CARRERA 213 REDES 214 COMPUTABILIDAD 215 INFORMATICA INDUSTRIAL 217 INGENIERIA DE COMPUTADORES 218 INGENIERIA DEL SOFTWARE 221 SISTEMAS OPERATIVOS II 222
444 Asignaturas Optativas224 ADMINISTRACION DE SERVICIOS INTERNETINTRANET 224 ADMINISTRACION DE SISTEMAS OPERATIVOS 226
CONFIGURACION EVALUACION Y EXPLOTACION DE SISTEMAS INFORMATICOS 228 HERRAMIENTAS INFORMATICAS EN MATEMATICAS 229 INGLES TECNICO DE SISTEMAS 231 INSTALACION Y CONFIGURACION DE COMPUTADORES Y PERIFERICOS 233 INTRODUCCION A LA COMPUTACION PARALELA 235 MODELOS DE COMPONENTES 237 PROGRAMACION INTERNETINTRANET 238 SISTEMAS EN TIEMPO REAL 240 SUPERVISION Y CONTROL DE PROCESOS 243 TECNOLOGIA E INSTRUMENTACION ELECTRONICA 244
445 Asignaturas de Libre Eleccioacuten247 PRACTICAS EN EMPRESA 247
5 Informacioacuten complementaria249 51 Reglamento de Proyectos Fin de Carrera 249 52 Normas de presentacioacuten de Proyectos Fin de Carrera 254 53 Normas de uso de las Salas de Informaacutetica254 54 Reglamento de Praacutecticas en Empresa 255
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1 Organizacioacuten general
11 Breve resentildea histoacuterica de la Universidad de Oviedo
El 21 de septiembre de 1608 festividad de San Mateo fue inaugurada solemnemente la Universidad de Oviedo a tenor de lo estipulado en el testamento y codicilos de D Fernando de Valdeacutes Salas fechados en Madrid en los antildeos 1566 y 1568
Este prelado asturiano cercano a la monarquiacutea de Carlos I y de Felipe II ocupoacute cargos de suma importancia en la Espantildea del siglo XVI desempentildeando las tareas de Presidente del Consejo de Castilla Arzobispo de Sevilla e Inquisidor General por lo que acumuloacute a lo largo de su vida una notable fortuna que le permitiriacutea dotar dinero y rentas para erigir en Asturias una universidad ideada como ampliacioacuten del Colegio de San Gregorio que ya habiacutea creado en vida en la ciudad de Oviedo para el estudio de Gramaacutetica y Latinidad Sus disposiciones en materia educativa se vieron completadas con la fundacioacuten del Colegio de Nintildeas Hueacuterfanas Recoletas que como su nombre indica fue concebido para educar a hueacuterfanas sin posibilidades econoacutemicas El primitivo colegio es hoy sede del Rectorado de la Universidad
La Bula de ereccioacuten concedida por el papa Gregorio XIII en 1574 otorgoacute carta de legalidad a la naciente institucioacuten mientras que el reconocimiento real llegoacute de la mano del monarca Felipe III en 1604
Los estudios se iniciaron con la facultad menor de Artes y las tres mayores de Caacutenones Leyes y Teologiacutea
Las normas para el funcionamiento de las Escuelas fueron entregadas por los albaceas testamentarios y estaban contenidas en los denominados ldquoEstatutos Viejosrdquo rigiendo para casos omisos las normas de la universidad salmantina vigentes entonces
La primera etapa de la institucioacuten se caracterizoacute por el afianzamiento de las ensentildeanzas organizacioacuten acadeacutemica y penurias econoacutemicas que apenas permitieron la supervivencia universitaria
El siglo XVIII fue la centuria de las renovaciones Entre otras cabe destacar la reforma a la que fueron sometidas las universidades cuyo fruto fue el Plan de 1774 otorgado a la de Oviedo de la mano del entonces Fiscal del Supremo Consejo de Castilla D Pedro Rodriacuteguez Campomanes
Con la invasioacuten francesa el Edificio Histoacuterico fue ocupado por las tropas napoleoacutenicas y se suspendieron los estudios que fueron retomados en el antildeo 1812
Uno de los acontecimientos maacutes importantes gestados en el seno de la institucioacuten asturiana a fines del siglo XIX fue la creacioacuten de la Extensioacuten Universitaria fruto de la tarea de
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un grupo de profesores seguidores de las ideas krausistas y de la Institucioacuten Libre de Ensentildeanza que creiacutean en la capacidad de la educacioacuten para regenerar la sociedad
En la primera mitad del siglo XX se suceden dos acontecimientos histoacutericos sumamente traumaacuteticos la Revolucioacuten de Octubre de 1934 y el posterior estallido de la Guerra Civil El edificio universitario queda reducido a ruinas y desaparece en el incendio del antildeo 34 el patrimonio cultural custodiado durante maacutes de tres siglos de trayectoria acadeacutemica
A partir de entonces se inicia el proceso de reconstruccioacuten arquitectoacutenica dando prioridad al edificio matriz que se cintildee a las premisas del que habiacutea con anterioridad y manteniendo por lo tanto la esteacutetica purista de la etapa de su edificacioacuten Asiacute mismo se inician los intentos para conformar una nueva coleccioacuten bibliograacutefica y pictoacuterica
Tras la paralizacioacuten de las ensentildeanzas universitarias la institucioacuten asturiana respondioacute a la demanda de nuevos estudios con la creacioacuten de campus construccioacuten de numerosas escuelas y facultades y ampliacioacuten y adecuacioacuten de sus servicios con el fin de satisfacer las nuevas necesidades fruto del cambio social y cultural
En las deacutecadas de 1940 y 1950 se ponen en marcha tres colegios mayores ubicados en el campus conocido como ldquolos Catalanesrdquo creando uno de los primeros nuacutecleos universitarios alejado del central marcado por la emblemaacutetica presencia del Edificio Histoacuterico Paralelamente la institucioacuten construye una nueva Facultad de Ciencias en los terrenos de Llamaquique proyecto que se veniacutea gestando ya desde los antildeos 30
A partir de la segunda mitad de la deacutecada de 1950 el crecimiento universitario es especialmente significativo se configura el campus del Cristo que arranca con la construccioacuten de la Facultad de Medicina puesta en marcha en la deacutecada de 1970 Por su parte el campus de Humanidades del Milaacuten data de los antildeos 80 tras la cesioacuten de terrenos por parte del Ayuntamiento de Oviedo y del edificio construido en 1896 para Seminario Conciliar de Oviedo adecuado actualmente a las necesidades pedagoacutegicas
La diversificacioacuten de los estudios las ofertas culturales y docentes universitarias y el aumento de la poblacioacuten estudiantil han tenido como consecuencia la creacioacuten de campus descentralizados de la ciudad de Oviedo Gijoacuten cuenta actualmente con un amplio ramaje de estudios teacutecnicos ubicados en el conocido campus de Viesques actualmente en crecimiento Mieres por su parte acoge uno de los proyectos de mayor envergadura acometidos por la universidad en los uacuteltimos tiempos la construccioacuten del edificio Cientiacutefico-Tecnoloacutegico concebido como eje central de una nueva liacutenea de orientacioacuten tecnoloacutegica
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12 Breve resentildea del Centro
La EU de Informaacutetica de Gijoacuten fue creada en 1982 Sus primeros pasos discurren de la mano de la EU de Estudios Empresariales laquoJovellanosraquo de Gijoacuten con la que comparte oacuterganos de gobierno instalaciones y personal La titulacioacuten que imparte la EU de Informaacutetica es la de Diplomado en Informaacutetica en sus dos especialidades Gestioacuten y Sistemas
En 1990 se produce la separacioacuten de ambos Centros trasladaacutendose la EU de Informaacutetica al Campus de Viesques compartiendo las instalaciones de la ETS de Ingenieros Industriales y las instalaciones y personal de Administracioacuten y Servicios de la ES de Marina Civil
Por acuerdo del Consejo de Universidades de fecha 20 de julio de 1992 cambia su denominacioacuten por la actual de EUIT Informaacutetica de Gijoacuten En el curso 1992-93 entra en vigor un nuevo plan de estudios y comienzan a impartirse las titulaciones de Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Gestioacuten e Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Sistemas
En el curso 1994-95 se inauguran las instalaciones del nuevo Aulario del Campus de Viesques donde queda definitivamente ubicada la Direccioacuten del Centro la Biblioteca los Servicios Administrativos y la Delegacioacuten de Alumnos
En el curso 2000-2001 comienza la implantacioacuten de nuevos planes de estudios para las
dos titulaciones que imparte el Centro Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Gestioacuten e Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Sistemas
En el curso 2002-2003 comienza a impartirse el primer curso de la titulacioacuten de Ingeniero Teacutecnico de Telecomunicacioacuten especialidad Telemaacutetica Dicha titulacioacuten de nueva creacioacuten en la Universidad de Oviedo ha sido adscrita a este Centro seguacuten acuerdo de Junta de Gobierno de fecha 28 de febrero de 2002 La primera promocioacuten de Ingenieros Teacutecnicos de Telecomunicacioacuten especialidad Telemaacutetica vioacute la luz en Junio de 2005
Objetivos de los estudios impartidos en el Centro
Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Gestioacuten
Dotar a los futuros titulados de unos niveles de conocimiento y una capacidad de manejo baacutesicos de los conceptos teacutecnicas y herramientas fundamentales relacionadas con el aacutembito de la Ingenieriacutea Teacutecnica en Informaacutetica de Gestioacuten
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Ser capaces de especificar disentildear construir implantar verificar auditar evaluar y mantener sistemas informaacuteticos que respondan a las necesidades de sus usuarios formaacutendoles en teacutecnicas para el disentildeo y desarrollo de software con una orientacioacuten maacutes proacutexima al usuario final y a las organizaciones
Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Sistemas
Dotar a los futuros titulados de unos niveles de conocimiento y una capacidad de manejo baacutesicos de los conceptos teacutecnicas y herramientas fundamentales relacionadas con el aacutembito de la Ingenieriacutea Teacutecnica en Informaacutetica de Sistemas
Ser capaces de especificar disentildear construir implantar verificar auditar evaluar y mantener sistemas informaacuteticos que respondan a las necesidades de sus usuarios dotaacutendoles de un conocimiento maacutes profundo de los componentes y funciones de un ordenador asiacute como capacitaacutendoles para la concepcioacuten proyecto y aplicacioacuten de sistemas informaacuteticos en general
Ingeniero Teacutecnico de Telecomunicacioacuten especialidad en Telemaacutetica
Dotar a los futuros titulados de unos niveles de conocimiento y una capacidad de manejo baacutesicos de los conceptos teacutecnicas y herramientas fundamentales relacionadas con el aacutembito de la Ingenieriacutea Teacutecnica de Telecomunicacioacuten especialidad en Telemaacutetica
Ser capaces de especificar disentildear implantar verificar auditar evaluar y mantener tanto servicios de comunicaciones como redes de telecomunicacioacuten formaacutendoles en tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicaciones
Perfiles de Ingreso
Las bases y conocimientos supuestamente adquiridos durante el bachillerato correspondiente a Ciencias de la Salud y especialmente el Tecnoloacutegico cubren los miacutenimos precisos para cursar el primer curso de las ingenieriacuteas que se imparten en el centro Sin embargo no se considera una base apropiada la obtenida tras cursar los bachilleratos tanto de Arte y Ciencias Sociales como de Humanidades En definitiva el perfil de ingreso oacuteptimo seraacute el que supuestamente posee un alumno que haya superado el bachillerato Tecnoloacutegico
Perfiles de Egreso
Se consideran como perfiles de egreso miacutenimos aquellos que se derivan del cumplimento de los objetivos formulados anteriormente para cada una de las titulaciones que se imparten en el centro
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2 Informacioacuten general del Centro
21 Datos generales
211 Direccioacuten
Escuela Universitaria de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten Campus Universitario de Viesques 33203 Gijoacuten Teleacutefono 985182310 Fax 985182305 Web httpwwwinforguniovies
212 Equipo directivo y oacuterganos de gobierno
Director Pedro HERNAacuteNDEZ ARAUZO Subdirector Joseacute Antonio CANCELAS CASO Subdirector Ceacutesar Luis ALONSO GONZAacuteLEZ Secretaria Beleacuten GARCIacuteA FERNAacuteNDEZ Administradora Ana Isabel CAMPO VELAacuteZQUEZ
El Gobierno de la EUIT Informaacutetica de Gijoacuten se articula a traveacutes de los siguientes oacuterganos
bull UNIPERSONALES Director Subdirectores y Secretario
bull COLEGIADOS Junta de Escuela oacutergano de representacioacuten de la comunidad universitaria del Centro La Junta de Escuela actuacutea en pleno y en comisiones a traveacutes de las Comisiones de Gobierno y de Docencia
COMISIOacuteN DE GOBIERNO
DIRECCIOacuteN DEL CENTRO Alonso Gonzaacutelez Ceacutesar Luis Garciacutea Fernaacutendez Beleacuten Cancelas Caso Joseacute Antonio Hernaacutendez Arauzo Pedro
DIRECTORES DE DEPARTAMENTO Admoacuten de Empresas y Contabilidad Informaacutetica Estadiacutestica e Investigacioacuten Operativa y Didaacutectica de la Matemaacutetica
Ingenieriacutea Eleacutectrica Electroacutenica de Computadores y Sistemas
Fiacutesica Matemaacuteticas
PROFESORES
Campos Loacutepez Antonio Herranz Ontantildeoacuten Luiacutes F De Diego Rodriacuteguez Joseacute Ramoacuten Puente Peinador Jorge Gonzaacutelez Sariego Joseacute Manuel Suaacuterez Peacuterez del Riacuteo Jesuacutes
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Hernando Aacutelvarez Marta Mariacutea Varela Arias Ramiro
ALUMNOS
Alonso Fernaacutendez Alberto Feito Rodriacuteguez Rubeacuten Gonzaacutelez Loacutepez Eva Mariacutea Lora Peribantildeez Javier Moraacuten Corro Estefaniacutea Riva Riva Paloma
PAS Campo Velaacutezquez Ana Isabel
COMISIOacuteN DE DOCENCIA
DIRECCIOacuteN DEL CENTRO Alonso Gonzaacutelez Ceacutesar Luis Garciacutea Fernaacutendez Beleacuten Cancelas Caso Joseacute Antonio Hernaacutendez Arauzo Pedro
PROFESORES
Alonso Gonzaacutelez Jorge Gonzaacutelez Pozueta Ana Couso Blanco Ineacutes Herraacuten Ontantildeoacuten Luis F Del Coz Velasco Juan Joseacute Jimeacutenez Meana Jorge De Diego Rodriacuteguez Joseacute Ramoacuten Loacutepez Corominas Emilio Diaz de Arriba Joseacute Luis Meneacutendez Garciacutea-Hevia J Ramoacuten Gonzaacutelez Aparicio Maria Teresa
ALUMNOS
Castro Pintildeeiro Marcos Moraacuten Gonzaacutelez Beatriz Fernaacutendez Aacutelvarez Mordf Pilar Riva Riva Paloma Fernaacutendez Pache Joseacute Ramoacuten Robles Marcos Mariacutea del Canto Insuacutea Diacuteaz Immaculada Valvidares Alonso Laura Lora Peribantildeez Javier
213 Servicios y horarios
Direccioacuten
Situacioacuten Aulario Norte Horario 9h a 15h Tlfno 985182310 Fax 985182305 Conserjeriacutea
Situacioacuten Aularios Norte y Sur Horario 8h a 21h Tlfnos 98518230001 Secretariacutea
Situacioacuten Aulario Sur Horario 9h a 1330h Tlfno 985182322
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Biblioteca
Situacioacuten Aulario Norte Horario 830 a 2030 de lunes a viernes 9h a 14h saacutebados Tlfno 985182328 Fotocopiadora
Situacioacuten Aulario Norte Horario 9h a 14h y 16h a 19h Tlfno 985182364 Cafeteriacutea
Situacioacuten Aulario Sur Horario 8h a 20h de lunes a viernes Tlfno
214 Estudios impartidos en el centro
En el curso acadeacutemico 2000-2001 la Escuela Universitaria de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten estrenoacute planes de estudios para sus dos titulaciones de informaacutetica bull Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Gestioacuten
o Intensificacioacuten en Organizacioacuten y Administracioacuten Empresarial o Intensificacioacuten en Desarrollo de Aplicaciones o Intensificacioacuten en Sistemas Inteligentes
bull Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Sistemas o Intensificacioacuten en Informaacutetica Industrial o Intensificacioacuten en Administracioacuten de Sistemas o Intensificacioacuten en Programacioacuten de Sistemas
A partir del curso 2002-2003 comienza a impartirse una nueva titulacioacuten en la Escuela
Ingeniero Teacutecnico de Telecomunicacioacuten especialidad Telemaacutetica
215 Tiacutetulos propios
No se dispone de tiacutetulos propios
216 Delegacioacuten de alumnos
Los objetivos de esta Delegacioacuten son dos principalmente bull Representar a los alumnos en los oacuterganos de direccioacuten de Escuela bull Velar por los derechos y deberes de los alumnos
La Delegacioacuten de alumnos estaacute ubicada en la planta baja del edificio Norte del Aulario Teleacutefono 985182339 Fax 985182305
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Web httpdalum1inforguniovies E-mail delinfinforguniovies
22 Proceso administrativo
221 Preinscripcioacuten
La solicitud de plaza en estudios con liacutemite de admisioacuten se realizaraacute del 1 al 8 de julio Ademaacutes del procedimiento tradicional se tiene la posibilidad de realizar la preinscripcioacuten por Internet a traveacutes de la paacutegina Web de la Universidad de Oviedo
Solicitaraacuten plaza los alumnos comprendidos en la Primera Fase de Acceso (Selectividad Formacioacuten Profesional de 2ordm grado Titulados Extranjeros y Mayores de 25 antildeos aprobados en junio del antildeo en curso o en convocatorias anteriores) incluidos aquellos que desean cambiar de estudios universitarios y dispongan de los requisitos acadeacutemicos necesarios
El 20 de julio tendraacute lugar la publicacioacuten de las listas de acceso de la Primera Fase Desde esta fecha se podraacuten consultar por Internet (con el PIN individual) y se hallaraacuten expuestas en los Centros respectivos que imparten los estudios en los que ha sido admitido el solicitante y en el Centro que imparte el estudio que ha solicitado en primera opcioacuten Con respecto a la Segunda Fase y siempre que auacuten quedasen plazas libres el plazo de preinscripcioacuten comprende los diacuteas 2 al 4 de octubre publicaacutendose las listas de acceso el diacutea 16 de Octubre
222 Matriacutecula
Al igual que la preinscripcioacuten existe la posibilidad de formalizar la matriacutecula por Internet a traves de la Web de la Universidad de Oviedo
El periodo de matriacutecula para aquellos alumnos que inician estudios sin liacutemite de plazas es el comprendido entre el 21 y el 28 de julio o bien entre el 4 de septiembre y 11 de octubre
El periodo de matricula de Junio para los alumnos que inician estudios con liacutemite de plazas admitidos en la Primera Fase va del 21 al 28 de julio
Tras el proceso de matriculacioacuten correspondiente a la lista de admitidos (1ordf lista) para iniciar estudios con liacutemite de plazas y con el fin de completar las plazas ofertadas que pudieran quedar vacantes con los solicitantes que se encuentren en la lista de espera se procederaacute a realizar en los casos en que efectivamente queden plazas por cubrir sucesivos movimientos de listas y de plazos de matriacutecula bull Diacutea 1 de agosto publicacioacuten por Internet y en los Centros respectivos de la 2ordf lista de
admitidos de la Fase 1ordf bull Del diacutea 2 al 4 de agosto matriculacioacuten de los admitidos en la 2ordf lista bull Diacutea 8 de agosto publicacioacuten por Internet y en los Centros respectivos de la 3ordf lista de
admitidos de la Fase 1ordf bull Del diacutea 9 al 11 de agosto matriculacioacuten de los admitidos en la 3ordf lista bull Diacutea 14 de agosto publicacioacuten por Internet y en los Centros respectivos de la 4ordf lista de
admitidos de la Fase 1ordf
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bull Del diacutea 16 al 18 de agosto matriculacioacuten de los admitidos en la 4ordf lista bull Diacutea 22 de agosto publicacioacuten por Internet y en los Centros respectivos de la 5ordf lista de
admitidos de la Fase 1ordf bull Del diacutea 23 al 25 de agosto matriculacioacuten de los admitidos en la 5ordf lista bull Diacutea 29 de agosto publicacioacuten por Internet y en los Centros respectivos de la 6ordf lista de
admitidos de la Fase 1ordf bull Del diacutea 30 de agosto al 1 de septiembre matriculacioacuten de los admitidos en la 6ordf lista bull Diacutea 4 de septiembre publicacioacuten por Internet y en los Centros respectivos de la 7ordf
lista de admitidos de la Fase 1ordf bull Del diacutea 5 al 7 de septiembre matriculacioacuten de los admitidos en la 7ordf lista bull Diacutea 12 de septiembre publicacioacuten por Internet y en los Centros respectivos de la 8ordf
lista de admitidos de la Fase 1ordf bull Del diacutea 13 al 15 de septiembre matriculacioacuten de los admitidos en la 8ordf lista bull Diacutea 18 de septiembre publicacioacuten por Internet y en los Centros respectivos de la 9ordf
lista de admitidos de la Fase 1ordf bull Del diacutea 19 al 22 de septiembre matriculacioacuten de los admitidos en la 9ordf lista bull Diacutea 26 de septiembre publicacioacuten por Internet y en los Centros respectivos de la 10ordf
lista de admitidos de la Fase 1ordf bull Del diacutea 27 al 29 de septiembre matriculacioacuten de los admitidos en la 10ordf lista
Los plazos de matriculacioacuten para la segunda fase son los siguientes bull Diacutea 16 de octubre publicacioacuten por Internet y en los Centros respectivos de la 1ordf lista
de admitidos de la Fase 2ordf bull Del diacutea 17 al 24 de octubre matriculacioacuten de los admitidos en la 1ordf lista de la Segunda
Fase bull Diacutea 26 de octubre publicacioacuten por Internet y en los Centros respectivos de la 2ordf lista
de admitidos de la Fase 2ordf bull Del diacutea 27 de octubre al 31 de octubre matriculacioacuten de los admitidos en la 2ordf lista bull Diacutea 3 de noviembre publicacioacuten por Internet y en los Centros respectivos de la 3ordf lista
de admitidos de la Fase 2ordf bull Del diacutea 4 al 8 de noviembre matriculacioacuten de los admitidos en la 3ordf lista bull Diacutea 10 de noviembre publicacioacuten por Internet y en los Centros respectivos de la 4ordf
lista de admitidos de la Fase 2ordf bull Del diacutea 11 al 15 de noviembre matriculacioacuten de los admitidos en la 4ordf lista
223 Liacutemite de admisioacuten
bull Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Gestioacuten SIN LIacuteMITE
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bull Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Sistemas SIN LIacuteMITE bull Ingeniero Teacutecnico de Telecomunicacioacuten especialidad Telemaacutetica 80 PLAZAS
224 Acceso al 2ordm ciclo
Los alumnos que obtengan el tiacutetulo de Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Gestioacuten o el tiacutetulo de Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Sistemas podraacuten acceder directamente al segundo ciclo de Ingenieriacutea Informaacutetica (BOE 171091) Los alumnos que obtengan el tiacutetulo de Ingeniero Teacutecnico de Telecomunicacioacuten Especialidad en Telemaacutetica podraacuten acceder directamente al segundo ciclo de Ingenieriacutea de Telecomunicacioacuten (BOE 271293)
Ambos segundos ciclos se imparten en la Universidad de Oviedo en la EPS de Ingenieriacutea de Gijoacuten ubicada en el Campus de Viesques
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23 Recursos e instalaciones
231 Laboratorios
Para la realizacioacuten de praacutecticas de caraacutecter especiacutefico de algunas asignaturas de las titulaciones del Centro los Departamentos cuentan con laborarios repartidos por las Sedes Departamentales del Campus de Viesques
bull Laboratorio de Fiacutesica (Edificio de Energiacutea)
bull Laboratorio de Electroacutenica (Edificio dapartamental Nordm 3 ndash 3B03)
bull Laboratorio de Informaacutetica Industrial (Edificio departamental Nordm 2 ndash 2B09)
bull Laboratorio de Redes Eleacutectricas (Edificio departamental Nordm 4 ndash 4109)
bull Laboratorio de Hardware de Computadores (Edificio departamental Nordm 1 -1S31)
bull Laboratorio Polivalente del Departamento de Informaacutetica (Edificio departamental Nordm 1 1S29)
bull Laboratorio de Simulacioacuten de Redes (Edifico de Ingenieriacutea Teacutecnica Industial)
232 Aulas de informaacutetica
Las aulas de informaacutetica de la Escuela se encuentran situadas en el Edificio Norte del Aulario del Campus y disponen del equipamiento siguiente
Sala de Informaacutetica B-1
28 Pentium IV-26 con 512 Mb de memoria RAM discos duros de 40 Gb y 80 Gb DVD-ROM X16 y monitor color de 17rdquo Sistemas operativos Windows y Linux
Sala de Informaacutetica B-2
25 Pentium IV-15 con 256 Mb de RAM disco duro de 40 Gb CD-ROM X48 y monitor color de 15rdquo Sistema operativo Windows
Sala de Informaacutetica B-3
28 Pentium IV-24 con 512 Mb de RAM 2 discos duros de 40 Gb y 60 Gb DVD-ROM X16 y monitor color de 17rdquo Sistemas operativos Windows y Linux
Sala de Informaacutetica P-1
25 Pentium IV-2 con 512 Mb de memoria RAM disco duro de 60 Gb DVD-ROM X16 y monitor color de 17rdquo Sistemas operativos Windows y Linux
Sala de Informaacutetica P-2
25 Pentium IV-2 con 512 Mb de memoria RAM 2 discos duros de 40 Gb y 60 Gb DVD-ROM X16 y monitor color de 17rdquo Sistemas operativos Windows y Linux
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
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Sala de Informaacutetica P-3
30 Pentium IV-16 con 512 Mb de RAM discos duros de 40 Gb y 60 Gb DVD-ROM X16 y monitor color de 17rdquo Sistemas operativos Windows y Linux
Sala de Informaacutetica P-4
30 Pentium IV-3 con 1 Gb de memoria RAM 2 discos duros de 80 Gb DVD-ROM X16 y monitor color de 17 rdquo Sistemas operativos Windows y Linux
233 Servidores
Router Compaq ProLiant ML370 Dual Pentium III 1133GHz 512KB cache 12 Gb memoria ECC SDRAM 133 1 disco Wide Ultra-2 SCSI conectables en caliente de 182 GB 7200 rpm y torre de 6 discos Wide Ultra-2 SCSI conectables en caliente de 9 GB 7200rpm Sistema operativo Linux Router y firewall para la subred del Centro
Bilbo Digital Priorix ZX Pemtiun Pro (2x200 MHz) 512 Mb de memoria RAM 4 discos duros de 4 Gb y 3 discos duros de 2 Gb y unidad DAT de 2 Gb Sistema operativo Linux
Lear Compaq ProLiant ML370 Dual Pentium III 1133GHz 512KB cache 12 Gb memoria ECC SDRAM 133 2 discos Wide Ultra-2 SCSI conectables en caliente de 182 GB 7200rpm Sistema operativo Windows 2000 Advanced Server
Golum Compaq ProLiant ML370 Dual Intel Xeon 28 Ghz 512KB cache 45 Gb memoria ECC SDRAM 200 5 discos Wide Ultra-3 SCSI conectables en caliente de 36 GB 15000rpm Unidad de backup externa HP SureStore Ultrium 215e capacidad de 100 GB y velocidad de transferencia 75 MBps Sistema operativo Linux
Frodo Compaq ProLiant ML370 G3 Dual Intel Xeon 306 Ghz 512KB cache 5 Gb memoria 3 discos de 36 GB 15000 rpm Sistema operativo Linux
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
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3 Organizacioacuten docente
31 Calendario escolar
En el Curso Acadeacutemico 200607 la actividad docente se desarrollaraacute entre los diacuteas 2 de octubre de 2006 y 8 de junio del 2007 con excepcioacuten de los diacuteas festivos que ademaacutes de los domingos son los que se relacionan a continuacioacuten
Fiestas Nacionales y Regionales
12 de octubre Nuestra Sra Del Pilar 1 de noviembre Todos los Santos 6 de diciembre Diacutea de la Constitucioacuten Espantildeola 8 de diciembre Inmaculada 5 y 6 de abril Jueves Santo y Viernes Santo 1 de mayo Fiesta del Trabajo 8 de septiembre Nuestra Sra de Covadonga Diacutea de Asturias
Fiestas Locales
Oviedo Martes de Campo 29 de mayo San Mateo 21 de septiembre Gijoacuten Antroxu 20 de febrero San Pedro 29 de junio Mieres San Juan 25 de junio (Se pasa del 24 al 25 a
efectos acadeacutemicos) Maacutertires de Valdecuna 27 de septiembre
Fiestas Universitarias o de aacutembito Universitario
24 de noviembre Santa Catalina de Alejandriacutea Patrona de la Universidad (Se pasa del 25 al 24 a efectos acadeacutemicos)
29 de enero Santo Tomaacutes de Aquino (Se pasa del 28 al 29 a efectos acadeacutemicos)
20 de febrero Carnaval
Fiestas de Facultades y Escuelas
18 de octubre F Medicina S Lucas 15 de noviembre F Quiacutemica F Biologiacutea F Geologiacutea y F Ciencias S Alberto
Magno 27 de noviembre EU Formacioacuten del Profesorado de EGB S Joseacute de
Calasanz 4 de diciembre ETSIMO y EU de Ingenierias Teacutecnicas de Mieres Santa
Baacuterbara 17 de diciembre EU de Enfermeriacutea y Fisioterapia S Laacutezaro 22 de diciembre EU Jovellanos de Gijoacuten 7 de enero F Derecho S Raimundo de Pentildeafort 19 de enero EU de Ing Teacutec de Informaacutetica de Oviedo S Aacutebaco 28 de enero EU Empresariales de Oviedo Santo Tomaacutes de Aquino
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
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24 de febrero F de Psicologiacutea Huarte de San Juan 8 de marzo EU Enfermeriacutea y Fisioterapia San Juan de Dios 9 de marzo EU de Ing Teacutec de Informaacutetica de Gijoacuten 19 de marzo EP Superior de Ingenieriacutea de Gijoacuten S Joseacute 5 de abril F de C Econoacutemicas y Empresariales S Vicente Ferrer 14 de abril ES de la Marina Civil S Telmo 26 de abril F de Filosofiacutea F de CC de la Educacioacuten F de Filologiacutea F
de Geografiacutea e Historia S Isidoro 1 de mayo EU Relaciones Laborales y CC del Trabajo Fiesta del
Trabajo 12 de mayo Ingeniero Geoacutelogo Sto Domingo de la Calzada
Se recomienda que las fiestas de Centros sean trasladadas al uacuteltimo diacutea laborable de la semana salvo si caen en lunes
Vacaciones de Navidad
Entre los diacuteas 23 de diciembre de 2006 y 7 de enero de 2007 ambos inclusive
Vacaciones de Semana Santa
Entre los diacuteas 30 de marzo y 9 de abril ambos inclusive Estas fechas podraacuten ser modificadas caso de ser necesario mediante Resolucioacuten del
Rectorado seguacuten lo aprobado por acuerdo del Consejo de Gobierno en su sesioacuten del 3 de febrero de 2005
Periodo lectivo y exaacutemenes
El periodo lectivo de finalizacioacuten del curso es el habitual para los planes antiguos (31 de mayo finalizacioacuten de las clases y mes de junio para exaacutemenes) en tanto que para los nuevos planes de estudio el periodo lectivo de clases finalizaraacute el 8 de junio abarcando desde esa fecha hasta el 7 de julio el periodo de exaacutemenes
Asimismo para las asignaturas cuatrimestrales el periodo lectivo del primer cuatrimestre seriacutea 2 de octubre a 1 de febrero para el segundo cuatrimestre 20 de febrero a 8 de junio y los periodos de exaacutemenes seriacutean 2 de febrero a 19 de febrero y 9 de junio a 7 de julio respectivamente
El periodo comprendido entre el 2 y el 19 de febrero se consideraraacute no lectivo en todos los Centros salvo en aquellos en los que la Junta de FacultadEscuela decida lo contrario En todo caso se garantizaraacute la misma duracioacuten del periodo lectivo
Las fechas para realizar los exaacutemenes de septiembre seraacuten del 1 al 15
Cuando un alumno se matricule de una asignatura por primera vez dispondraacute de la convocatoria ordinaria y de la extraordinaria de Septiembre excepto cuando la asignatura sea del primer cuatrimestre en cuyo caso la convocatoria extraordinaria de Septiembre podraacute adelantarla a Junio
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La convocatoria extraordinaria de exaacutemenes de febrero autorizada por el Consejo de Gobierno de 3 de noviembre del 88 para los alumnos con asignaturas repetidas se trate de ensentildeanzas renovadas o no renovadas que se celebren en cualquier Centro se realizaraacute dentro del periodo comprendido entre los diacuteas 2 al 19 de febrero
En cuanto a los estudios del Tercer Ciclo se recuerda que la Junta de Gobierno de esta Universidad en su sesioacuten de 24 de junio de 1998 aproboacute considerar como periodo lectivo hasta el 31 de julio para Lectura de Tesis Doctorales Proyectos Fin de Carrera Tesinas de Licenciatura y Trabajos de Investigacioacuten
Por acuerdo del Consejo de Gobierno en su sesioacuten del 2 de febrero se considera diacutea no lectivo el 7 de diciembre de 2006
SE RECUERDA QUE EL MES DE AGOSTO ES NO LECTIVO A TODOS LOS EFECTOS
Legislacioacuten Vigente que se ha tenido en cuenta para la elaboracioacuten del Calendario Acadeacutemico 2006-2007
- Decreto 1081974 de 25 de enero (BOE del 26)
- Orden Ministerial 3 de mayo de 1983 (BOE del 10 que desarrolla el Decreto 1081974)
- Real Decreto 13461989 de 3 de noviembre que modifica el art 45 del RD 200171983 de 28 de julio
- Resolucioacuten de 6 de octubre de 2004 de la Direccioacuten General de Trabajo (BOE de 22-10-04)
- Decreto 2332003 de 28 de noviembre del Principado de Asturias
Este calendario estaraacute sujeto a posibles modificaciones posteriores por decisiones de los Oacuterganos Superiores
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CALENDARIO ESCOLAR 2006 - 2007
OCTUBRE 2006 NOVIEMBRE 2006 DICIEMBRE 2006
L M X J V S D L M X J V S D L M X J V S D 1 1 2 3 4 5 1 2 3 2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12 4 5 6 7 8 9 10 9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19 11 12 13 14 15 16 17 16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26 18 19 20 21 22 23 24 23 24 25 26 27 28 29 27 28 29 30
25 26 27 28 29 30 31 30 31
ENERO 2007 FEBRERO 2007 MARZO 2007
L M X J V S D L M X J V S D L M X J V S D 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 1 2 3 4 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11 5 6 7 8 9 10 11 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18 12 13 14 15 16 17 18 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25 19 20 21 22 23 24 25 29 30 31
26 27 28
26 27 28 29 30 31
ABRIL 2007 MAYO 2007 JUNIO 2007
L M X J V S D L M X J V S D L M X J V S D 1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 2 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 9 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 16 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 23 24 25 26 27 28 29
28 29 30 31
25 26 27 28 29 30 30
JULIO 2007 AGOSTO 2007 SEPTIEMBRE 2007
L M X J V S D L M X J V S D L M X J V S D 1 1 2 3 4 5 1 2 2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12 5 4 5 6 7 8 9 9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 23 24 25 26 27 28 29 29 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 30 31
Fiestas centros Fiestas Locales y Universitarias Exaacutemenes Diacuteas no lectivos
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32 Cuadro de periodos lectivos y de exaacutemenes del curso 2006 2007 MATERIALES DE ORGANIZACIOacuteN CUATRIMESTRAL
PRIMER CUATRIMESTRE (PERIODO LECTIVO) 2 de octubre a 1 de febrero
Exaacutemenes convocatoria de febrero 2 a 19 de febrero
SEGUNDO CUATRIMESTRE (PERIODO LECTIVO) 20 de febrero a 8 de junio
Exaacutemenes convocatoria de junio 9 de junio a 7 de julio
Exaacutemenes convocatoria septiembre 1 a 15 de septiembre
Exaacutemenes convocatoria extraordinaria de febrero 2 a 19 de febrero
MATERIAS CON ORGANIZACIOacuteN ANUAL
PERIODO LECTIVO 2 de octubre a 8 de junio
Exaacutemenes convocatoria de junio 9 de junio a 7 de julio
Exaacutemenes convocatoria de septiembre 1 a 15 de septiembre
Exaacutemenes convocatoria extraordinaria de febrero 2 a 19 de febrero
PLANES ANTIGUOS
PERIODO LECTIVO 2 de octubre a 31 de mayo
Exaacutemenes convocatoria de junio 1 a 30 de junio
Exaacutemenes convocatoria de septiembre 1 a 15 de septiembre
Exaacutemenes convocatoria extraordinaria de febrero 2 a 19 de febrero
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33 Planes de estudios
ESPECIFICO EUITI-GIJON ()
ASIGNATURAS DE LIBRE ELECCIOacuteN COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO
14480 MATEMATICA APLICADA A LA SEGURIDAD EN REDES INFORMATICAS LIBRE EL 45 1ordm Cuatrimes 1
14486 ORDENACION JURIDICA DE LAS TELECOMUNICACIONES LIBRE EL 45 2ordm Cuatrimes 1
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
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INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
ASIGNATURAS DEL PRIMER CURSO
COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO 13345 ELECTRONICA DIGITAL TRONCAL 75 1ordm Cuatrimes 1
13346 INTRODUCCION A LA PROGRAMACION TRONCAL 90 Anual 1
13347 INTRODUCCION A LOS COMPUTADORES TRONCAL 60 2ordm Cuatrimes 1
13348 FUNDAMENTOS FISICOS DE LA INGENIERIA TRONCAL 90 Anual 1
13349 MATEMATICA DISCRETA TRONCAL 45 2ordm Cuatrimes 1 13350 ANALISIS REAL Y COMPLEJO TRONCAL 60 1ordm Cuatrimes 1 13351 ANALISIS DE FOURIER TRONCAL 45 2ordm Cuatrimes 1 13352 FUNDAMENTOS DE TELEMATICA TRONCAL 90 2ordm Cuatrimes 1
13353 ALGEBRA LINEAL Y CALCULO NUMERICO OBLIGAT 60 1ordm Cuatrimes 1
13354 TEORIA DE CIRCUITOS OBLIGAT 45 1ordm Cuatrimes 1 ASIGNATURAS DEL SEGUNDO CURSO
COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO 13355 ELECTRONICA ANALOGICA TRONCAL 60 1ordm Cuatrimes 1
13356 METODOLOGIA DE LA PROGRAMACION TRONCAL 60 1ordm Cuatrimes 1
13357 ARQUITECTURA DE COMPUTADORES TRONCAL 90 1ordm Cuatrimes 1 13358 SISTEMAS ELECTRONICOS DIGITALES TRONCAL 60 2ordm Cuatrimes 1 13359 SISTEMAS LINEALES TRONCAL 60 1ordm Cuatrimes 1 13360 TEORIA DE LA COMUNICACION TRONCAL 60 2ordm Cuatrimes 1
13361 FUNDAMENTOS DE TRANSMISION DE DATOS TRONCAL 60 1ordm Cuatrimes 1
13362 CONMUTACION TRONCAL 60 2ordm Cuatrimes 1
13363 ARQUITECTURA DE REDES Y SERVICIOS TRONCAL 60 1ordm Cuatrimes 1
13364 REDES DE COMPUTADORES TRONCAL 60 2ordm Cuatrimes 1 13365 ESTADISTICA OBLIGAT 45 2ordm Cuatrimes 1 13366 MEDIOS DE TRANSMISION OBLIGAT 45 2ordm Cuatrimes 1
ASIGNATURAS DEL TERCER CURSO COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO
13367 PROYECTOS TRONCAL 60 1ordm Cuatrimes 1 13368 ADMINISTRACION DE EMPRESAS OBLIGAT 60 1ordm Cuatrimes 1 13369 APLICACIONES TELEMATICAS OBLIGAT 60 1ordm Cuatrimes 1 13370 SISTEMAS DE TELECOMUNICACION OBLIGAT 60 1ordm Cuatrimes 1 13371 SISTEMAS OPERATIVOS DISTRIBUIDOS OBLIGAT 45 1ordm Cuatrimes 1
13372 GESTION DE REDES DE COMUNICACION OBLIGAT 45 1ordm Cuatrimes 1
13373 PROYECTO FIN DE CARRERA OBLIGAT 90 2ordm Cuatrimes 1 ASIGNATURAS OPTATIVAS
COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO 13374 FUNDAMENTOS DE TV Y VIDEO OPTATIVA 45 2ordm Cuatrimes 1 13375 PROCESADO DE SENtildeAL AUDIOVISUAL OPTATIVA 45 2ordm Cuatrimes 1
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
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13376 INTRODUCCION A LAS COMUNICACIONES MOVILES OPTATIVA 45 2ordm Cuatrimes 1
13377 SOFTWARE DE COMUNICACIONES OPTATIVA 45 2ordm Cuatrimes 1
13378 SERVICIOS SOBRE REDES DE CABLE Y MOVILES OPTATIVA 45 2ordm Cuatrimes 1
13379 SEGURIDAD EN REDES OPTATIVA 45 2ordm Cuatrimes 1 13380 COMERCIO ELECTRONICO OPTATIVA 45 2ordm Cuatrimes 1
13381 INTRODUCCION A LAS BASES DE DATOS OPTATIVA 45 2ordm Cuatrimes 1
13382 TECNOLOGIAS Y SERVICIOS MULTIMEDIA OPTATIVA 45 2ordm Cuatrimes 1
13383 TECNOLOGIAS DE TIEMPO REAL OPTATIVA 45 2ordm Cuatrimes 1 13385 REDES INDUSTRIALES OPTATIVA 45 2ordm Cuatrimes 1
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
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ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
ASIGNATURAS DEL PRIMER CURSO COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO
8471 ESTRUCTURA DE COMPUTADORES TRONCAL 120 Anual 1 8472 ALGEBRA Y MODELOS LINEALES TRONCAL 120 Anual 1 8473 CALCULO TRONCAL 75 1ordm Cuatrimes 1
8474 AUTOMATAS Y MATEMATICAS DISCRETAS TRONCAL 75 2ordm Cuatrimes 1
8475 METODOLOGIA DE LA PROGRAMACION I TRONCAL 150 Anual 1
8476 FISICA OBLIGAT 75 2ordm Cuatrimes 1 8477 LOGICA OBLIGAT 45 1ordm Cuatrimes 1 8478 TEORIA DE CIRCUITOS OBLIGAT 45 2ordm Cuatrimes 1
ASIGNATURAS DEL SEGUNDO CURSO COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO
12078 ESTADISTICA TRONCAL 90 Anual 1
12079 ESTRUCTURA DE DATOS Y DE LA INFORMACION TRONCAL 105 Anual 1
12080 BASES DE DATOS TRONCAL 75 2ordm Cuatrimes 1
12081 TECNOLOGIA ELECTRONICA DE COMPUTADORES TRONCAL 90 Anual 1
12082 CALCULO NUMERICO TRONCAL 75 1ordm Cuatrimes 1
12083 METODOLOGIA DE LA PROGRAMACION II TRONCAL 105 Anual 1
12084 SISTEMAS OPERATIVOS TRONCAL 90 Anual 1 ASIGNATURAS DEL TERCER CURSO
COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO 8479 PROYECTO FIN DE CARRERA OBLIGAT 75 2ordm Cuatrimes 1
12558 INGENIERIA DEL SOFTWARE DE GESTION TRONCAL 120 Anual 1
12559 CONTABILIDAD TRONCAL 75 1ordm Cuatrimes 1 12560 ORGANIZACION EMPRESARIAL TRONCAL 75 1ordm Cuatrimes 1 12561 DISENtildeO DE BASES DE DATOS OBLIGAT 45 2ordm Cuatrimes 1 12562 REDES OBLIGAT 60 1ordm Cuatrimes 1
ASIGNATURAS OPTATIVAS COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO
12564 APLICACIONES INTERNETINTRANET OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1 12566 COMUNICACION HOMBRE-MAQUINA OPTATIVA 60 1ordm Cuatrimes 1 12567 CONTABILIDAD DE GESTION OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1 12569 INGLES TECNICO DE GESTION OPTATIVA 60 1ordm Cuatrimes 1
12570 INTRODUCCION A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL OPTATIVA 60 1ordm Cuatrimes 1
12571 INVESTIGACION OPERATIVA OPTATIVA 60 1ordm Cuatrimes 1
12573 MINERIA DE DATOS Y EXTRACCION DE CONOCIMIENTO OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1
12574 ORGANIZACION DE LA PRODUCCION OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1 12575 PROGRAMACION DECLARATIVA OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1
12576 SISTEMAS INFORMATICOS EN LA EMPRESA OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1
12577 SISTEMAS MULTIMEDIA OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
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ASIGNATURAS DE LIBRE ELECCIOacuteN COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO
14421 PRACTICAS EN EMPRESA LIBRE EL 45 2ordm Cuatrimes 1
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
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ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
ASIGNATURAS DEL PRIMER CURSO COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO
8491 ESTRUCTURA DE COMPUTADORES TRONCAL 120 Anual 1 8492 FISICA TRONCAL 75 2ordm Cuatrimes 1 8493 TEORIA DE CIRCUITOS TRONCAL 45 2ordm Cuatrimes 1 8494 ALGEBRA Y MODELOS LINEALES TRONCAL 120 Anual 1 8495 CALCULO TRONCAL 75 1ordm Cuatrimes 1
8496 AUTOMATAS Y MATEMATICAS DISCRETAS TRONCAL 75 2ordm Cuatrimes 1
8497 METODOLOGIA DE LA PROGRAMACION I TRONCAL 150 Anual 1
8498 LOGICA OBLIGAT 45 1ordm Cuatrimes 1 ASIGNATURAS DEL SEGUNDO CURSO
COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO 12098 ESTADISTICA TRONCAL 90 Anual 1
12099 ESTRUCTURA DE DATOS Y DE LA INFORMACION TRONCAL 105 Anual 1
12100 BASES DE DATOS TRONCAL 75 2ordm Cuatrimes 1
12101 TECNOLOGIA ELECTRONICA DE COMPUTADORES TRONCAL 90 Anual 1
12102 CALCULO NUMERICO TRONCAL 75 1ordm Cuatrimes 1
12103 METODOLOGIA DE LA PROGRAMACION II TRONCAL 105 Anual 1
12104 SISTEMAS OPERATIVOS I TRONCAL 90 Anual 1 ASIGNATURAS DEL TERCER CURSO
COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO 8499 PROYECTO FIN DE CARRERA OBLIGAT 75 2ordm Cuatrimes 1 12579 REDES TRONCAL 90 Anual 1 12580 COMPUTABILIDAD TRONCAL 60 1ordm Cuatrimes 1 12581 INFORMATICA INDUSTRIAL OBLIGAT 60 1ordm Cuatrimes 1 12582 INGENIERIA DE COMPUTADORES OBLIGAT 60 1ordm Cuatrimes 1 12583 INGENIERIA DEL SOFTWARE OBLIGAT 60 2ordm Cuatrimes 1 12584 SISTEMAS OPERATIVOS II OBLIGAT 45 2ordm Cuatrimes 1
ASIGNATURAS OPTATIVAS COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO
12585 ADMINISTRACION DE SERVICIOS INTERNETINTRANET OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1
12586 ADMINISTRACION DE SISTEMAS OPERATIVOS OPTATIVA 60 1ordm Cuatrimes 1
12587 CONFIGURACION EVALUACION Y EXPLOTACION DE SISTEMAS INFORMATICOS
OPTATIVA 60 1ordm Cuatrimes 1
12589 HERRAMIENTAS INFORMATICAS EN MATEMATICAS OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1
12590 INGLES TECNICO DE SISTEMAS OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1
12591 INSTALACION Y CONFIGURACION DE COMPUTADORES Y PERIFERICOS OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1
12592 INTRODUCCION A LA COMPUTACION PARALELA OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
24 de 260
12593 MODELOS DE COMPONENTES OPTATIVA 60 1ordm Cuatrimes 1
12594 PROGRAMACION INTERNETINTRANET OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1
12595 SISTEMAS EN TIEMPO REAL OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1
12596 SUPERVISION Y CONTROL DE PROCESOS OPTATIVA 60 2ordm Cuatrimes 1
12597 TECNOLOGIA E INSTRUMENTACION ELECTRONICA OPTATIVA 60 1ordm Cuatrimes 1
ASIGNATURAS DE LIBRE ELECCIOacuteN COacuteDIGO NOMBRE TIPO CREacuteDITOS PERIODO CICLO
14422 PRACTICAS EN EMPRESA LIBRE EL 45 2ordm Cuatrimes 1
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
25 de 260
34 Horarios
Estos horarios son provisionales y pueden sufrir modificaciones Los horarios definitivos quedaraacuten expuestos en el tabloacuten de anuncios de la Escuela En primer curso los alumnos de ITI de Gestioacuten e ITI de Sistemas se reparten entre los tres grupos A B y C
Horarios teoacutericos
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso ordm GrupoA Aula B (Aulario Edificio Norte) 1
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
83 930
CAacuteLCULO () ------------------------ T CIRCUITOS ()
0 -
930 1030
LOacuteGICA ()
------------------------ T CIRCUITOS ()
CAacuteLCULO ()
------------------------ AUTOacuteMATAS ()
AacuteLGEBRA Y MODELOS
LINEALES () --------------------
T CIRCUITOS ()
METODOLOGIacuteA
DE LA PROGRAMACIOacuteN I
-
103 1130
LOacuteGICA ()
------------------------ AUTOacuteMATAS ()
AacuteLGEBRA Y MODELOS
LINEALES
CAacuteLCULO ()
------------------------ AUTOacuteMATAS ()
CAacuteLCULO ()
------------------------ AUTOacuteMATAS ()
0 -
113 1230
AacuteLGEBRA Y MODELOS
LINEALES
E COMPUTADORES ()
------------------------- FIacuteSICA ()
CAacuteLCULO ()
------------------------ AUTOacuteMATAS ()
AacuteLGEBRA Y MODELOS
LINEALES 0 -
123 1330
METODOLOGIacuteA
DE LA PROGRAMACIOacuteN I
ESTRUCTURA DE COMPUTADORES
LOacuteGICA ()
------------------------- FIacuteSICA ()
ESTRUCTURA DE COMPUTADORES 0 -
1330 - 1430
M PROGRAMACIOacuteN I
() -------------------------
METODOLOGIacuteA
DE LA PROGRAMACIOacuteN I
------------------------ FIacuteSICA ()
-------------------------
FIacuteSICA()
NOTACIOacuteN () Soacutelo se imparte en el primer cuatrimestre () Soacutelo se imparte en el segundo cuatrimestre
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
26 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 1ordm GrupoB Aula C (Aulario Edificio Norte)
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
830 - 930
CAacuteLCULO ()
--------------------- T CIRCUITOS ()
AacuteLGEBRA Y MODELOS
LINEALES () ---------------------
CAacuteLCULO ()
------------------------ T CIRCUITOS ()
930 - 1030
CAacuteLCULO ()
-----------------------
ESTRUCTURA DE COMPUTADORES
CAacuteLCULO ()
------------------------ AUTOacuteMATAS ()
CAacuteLCULO ()
------------------------ AUTOacuteMATAS ()
1030 - 1130
AacuteLGEBRA Y MODELOS
LINEALES
E COMPUTADORES ()
------------------------- AUTOacuteMATAS ()
LOacuteGICA ()
------------------------ T CIRCUITOS ()
AacuteLGEBRA Y MODELOS
LINEALES
1130 - 1230
LOacuteGICA ()
--------------------- AUTOacuteMATAS ()
AacuteLGEBRA Y MODELOS
LINEALES
LOacuteGICA ()
------------------------- FIacuteSICA()
METODOLOGIacuteA
DE LA PROGRAMACIOacuteN I
1230 - 1330
M PROGRAMACIOacuteN I ()
------------------------ AUTOacuteMATAS ()
------------------------- FIacuteSICA ()
METODOLOGIacuteA
DE LA PROGRAMACIOacuteN I
------------------------- FIacuteSICA()
1330 - 1430
METODOLOGIacuteA
DE LA PROGRAMACIOacuteN I
------------------------- FIacuteSICA()
ESTRUCTURA DE COMPUTADORES
NOTACIOacuteN () Soacutelo se imparte en el primer cuatrimestre () Soacutelo se imparte en el segundo cuatrimestre
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso ordm GrupoC Aula D (Aulario Edificio Norte) 1
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
83 930
ESTRUCTURA DE
COMPUTADORES
ESTRUCTURA
DE COMPUTADORES
0 -
930 1030
E COMPUTADORES ()
------------------------- FIacuteSICA ()
METODOLOGIacuteA
DE LA PROGRAMACIOacuteN I
-------------------------
FIacuteSICA ()
CAacuteLCULO ()
------------------------- FIacuteSICA ()
-
1030 - 1130
AacuteLGEBRA Y MODELOS
LINEALES
LOacuteGICA ()
--------------------- AUTOacuteMATAS ()
AacuteLGEBRA Y MODELOS
LINEALES () -------------------------
FIacuteSICA ()
AacuteLGEBRA Y MODELOS
LINEALES
1130 - 1230
METODOLOGIacuteA
DE LA PROGRAMACIOacuteN I
LOacuteGICA ()
------------------------- AUTOacuteMATAS ()
LOacuteGICA ()
-------------------- AUTOacuteMATAS ()
METODOLOGIacuteA
DE LA PROGRAMACIOacuteN I
1230 - 1330
M PROGRAMACIOacuteN I
() ----------------------
AUTOacuteMATAS ()
AacuteLGEBRA Y MODELOS
LINEALES
CAacuteLCULO ()
----------------------- T CIRCUITOS ()
------------------------- AUTOacuteMATAS ()
1330 - 1430
CAacuteLCULO ()
-------------------------
CAacuteLCULO ()
-------------------------
CAacuteLCULO ()
------------------------- T CIRCUITOS ()
------------------------- T CIRCUITOS ()
NOTACIOacuteN () Soacutelo se imparte en el primer cuatrimestre () Soacutelo se imparte en el segundo cuatrimestre
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
27 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 2ordm Grupo GE (Gestioacuten) Aula D (Aulario Edificio Norte)
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
15 - 16
SISTEMAS OPERATIVOS
M PROGRAMACIOacuteN II
() ----------------------
SISTEMAS
OPERATIVOS
16 - 17
METODOLOGIacuteA
DE LA PROGRAMACIOacuteN II
ESTRUCTURA
DE DATOS Y DE INFORMACIOacuteN
ESTADIacuteSTICA
TECNOLOGIacuteA
ELECTROacuteNICA DE COMPUTADORES
17 - 18
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO()
---------------------- BASES DE DATOS ()
CAacuteLCULO
NUMEacuteRICO() ---------------------
BASES DE DATOS ()
CAacuteLCULO
NUMEacuteRICO() ----------------------
BASES DE DATOS ()
METODOLOGIacuteA
DE LA PROGRAMACIOacuteN II
18 - 19
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO()
---------------------
TECNOLOGIacuteA
ELECTROacuteNICA DE COMPUTADORES
ESTRUCTURA
DE DATOS Y DE INFORMACIOacuteN
ESTADIacuteSTICA
19 - 20
ESTR DE DATOS ()
------------
ESTADIacuteSTICA
20 - 21
Notacioacuten () Soacutelo se imparte en el primer cuatrimestre () Soacutelo se imparte en el segundo cuatrimestre
A DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICCurso ordm Grupo SI (Sistemas) Aula C (Aulario Edificio Norte) 2
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
6
SISTEMAS OPERATIVOS I
CAacuteLCULO
NUMEacuteRICO() ----------------------
ESTRUCTURA
DE DATOS Y DE INFORMACION
15 - 1
1 17
ESTR DE DATOS ()
-------------------- BASES DE DATOS ()
CAacuteLCULO
NUMEacuteRICO() ----------------------
BASES DE DATOS ()
CAacuteLCULO
NUMEacuteRICO() -------------------
BASES DE DATOS ()
ESTRUCTURA
DE DATOS Y DE INFORMACION
6 -
1 18
METODOLOGIacuteA
DE LA PROGRAMACIOacuteN II
METODOLOGIacuteA
DE LA PROGRAMACIOacuteN II
ESTADIacuteSTICA
ESTADIacuteSTICA
7 -
18 - 19
TECNOLOGIacuteA
ELECTRONICA DE COMPUTADORES
ESTADIacuteSTICA
SISTEMAS
OPERATIVOS I
TECNOLOGIacuteA
ELECTRONICA DE COMPUTADORES
19 - 20
CAacuteLCULO
NUMEacuteRICO() ----------------------
M PROGRAMACIOacuteN II
() -------------------
20 - 21
Notacioacuten () Soacutelo se imparte en el primer cuatrimestre () Soacutelo se imparte en el segundo cuatrimestre
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
28 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 3ordm Grupo GE (Gestioacuten) Aula E (Aulario Edificio Norte)
PRIMER CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
830 - 930
REDES
CONTABILIDAD
930 - 1030
INGENIERIacuteA DEL
SOFTWARE DE GESTIOacuteN
INVESTIGACIOacuteN
OPERATIVA
ORGANIZACIOacuteN EMPRESARIAL
INTRODUCCIOacuteN A LA
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
1030 - 1130
CONTABILIDAD
INTRODUCCIOacuteN A LA
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
INGENIERIacuteA DEL
SOFTWARE DE GESTIOacuteN
INGLEacuteS
TEacuteCNICO
1130 - 1230
CONTABILIDAD
INGLEacuteS
TEacuteCNICO
INGLEacuteS
TEacuteCNICO
REDES
1230 - 1330
ORGANIZACIOacuteN EMPRESARIAL
ORGANIZACIOacuteN EMPRESARIAL
INVESTIGACIOacuteN
OPERATIVA
INGENIERIacuteA DEL
SOFTWARE DE GESTIOacuteN
1330 - 1430
COMUNICACIOacuteN
HOMBRE-MAacuteQUINA
CONTABILIDAD
COMUNICACIOacuteN
HOMBRE-MAacuteQUINA
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 3ordm Grupo GE (Gestioacuten) Aula E (Aulario Edificio Norte)
SEGUNDO CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
830 - 930
DISENtildeO DE BASES DE
DATOS
CONTABILIDAD DE
GESTIOacuteN
930 1030
INGENIERIacuteA DEL
SOFTWARE DE GESTIOacuteN
MINERIacuteA DE DATOS Y
EXTRACCIOacuteN DEL CONOCIMIENTO
PROGRAMACIOacuteN
DECLARATIVA
DISENtildeO DE BASES DE
DATOS -
1030 - 1130
PROGRAMACIOacuteN
DECLARATIVA
APLICACIONES
INTERNETINTRANET
INGENIERIacuteA DEL
SOFTWARE DE GESTIOacuteN
APLICACIONES
INTERNETINTRANET
1130 - 1230
ORGANIZACIOacuteN DE LA
PRODUCCIOacuteN
ORGANIZACIOacuteN DE LA
PRODUCCIOacuteN
SISTEMAS
INFORMAacuteTICOS PARA LA EMPRESA
CONTABILIDAD DE
GESTIOacuteN
1230 - 1330
SISTEMAS
INFORMAacuteTICOS PARA LA EMPRESA
CONTABILIDAD DE
GESTIOacuteN
ORGANIZACIOacuteN DE LA
PRODUCCIOacuteN
INGENIERIacuteA DEL
SOFTWARE DE GESTIOacuteN
1330 - 1430
SISTEMAS
MULTIMEDIA
CONTABILIDAD DE
GESTIOacuteN
MINERIacuteA DE DATOS Y
EXTRACCIOacuteN DEL CONOCIMIENTO
SISTEMAS
MULTIMEDIA
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
29 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 3ordm Grupo SI (Sistemas) Aula E (Aulario Edificio Norte)
PRIMER CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES MIEacuteRCOLES JUEVES VIERNES
15 - 16
COMPUTABILIDAD
CONF EVAL Y EXP
DE SISTEMAS INFORMAacuteTICOS
MODELOS DE
COMPONENTES
INGENIERIacuteA DE
COMPUTADORES
16 - 17
COMPUTABILIDAD
REDES
COMPUTABILIDAD
COMPUTABILIDAD
17 - 18
INGENIERIacuteA
DE COMPUTADORES
TECNOLOGIacuteA E
INSTRUMENTACIOacuteN ELECTROacuteNICA
INGENIERIacuteA DE
COMPUTADORES
CONF EVAL Y EXP DE
SISTEMAS INFORMAacuteTICOS
18 - 19
TECNOLOGIacuteA E
INSTRUMENTACIOacuteN ELECTROacuteNICA
INFORMATICA INDUSTRIAL
INFORMAacuteTICA INDUSTRIAL
REDES
19 - 20
ADMON DE UN
SISTEMA OPERATIVO
MODELOS DE
COMPONENTES
TECNOLOGIacuteA E
INSTRUMENTACIOacuteN ELECTROacuteNICA
20 - 21
S Y DE GESTIOacuteN INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMACurso 3ordm Grupo SI (Sistemas) Aula E (Aulario Edificio Norte)
SEGUNDO CUAT E RIMESTRHORA LUNES MARTES MIEacuteRCOLES JUEVES VIERNES
15 - 16
SUPERVISIOacuteN Y
CONTOL DE PROCESOS
INGLEacuteS TEacuteCNICO
INGLEacuteS TEacuteCNICO
INGLEacuteS TEacuteCNICO
16 - 17
HERRAMIENTAS
INFORMAacuteTICAS EN MATEMAacuteTICAS
REDES
INGENIERIacuteA DEL
SOFTWARE
INGENIERIacuteA DEL
SOFTWARE
SISTEMAS EN TIEMPO
INTRODUCCIOacuteN A LA
SUPERVISIOacuteN Y
SISTEMAS 17 - 18
REAL COMPUTACIOacuteN
PARALELA CONTROL DE PROCESOS
OPERATIVOS II
18 - 19
PROGRAMACIOacuteN
INTERNETINTRANET
SISTEMAS EN TIEMPO
REAL
INTRODUCCIOacuteN A LA
COMPUTACIOacuteN PARALELA
REDES
19 - 20
SISTEMAS OPERATIVOS II
INGENIERIacuteA DEL
SOFTWARE
PROGRAMACIOacuteN
INTERNETINTRANET
INSTALACIOacuteN Y
CONFIGURACIOacuteN DE COMPUTADORES Y
PERIFEacuteRICOS
20 - 21
INSTALACIOacuteN Y
CONFIGURACIOacuteN DE COMPUTADORES Y
PERIFEacuteRICOS
ADMOacuteN DE SERVICIOS
INTERNETINTRANET
SISTEMAS EN TIEMPO
REAL
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
30 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESP TELEMAacuteTICA
ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICA INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteNCurso 1ordm Aula B (Aulario Edificio Norte)
PRIMER CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES MIER LES JUEVES VIERNES CO
15 - 16
TEORIacuteA DE CIRCUITOS
FUNDAMENTOS FIacuteSICOS DE LA
INGENIERIacuteA
FUNDAMENTOS FIacuteSICOS DE LA
INGENIERIacuteA
INTRODUCCIOacuteN A LA PROGRAMACIOacuteN
16 - 17
ANAacuteLISIS REAL Y
COMPLEJO
ANAacuteLISIS REAL Y
COMPLEJO
AacuteLGEBRA LINEAL Y
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO
ANAacuteLISIS REAL Y
COMPLEJO
17 - 18
AacuteLGEBRA LINEAL Y
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO
ANAacuteLISIS REAL Y
COMPLEJO
AacuteLGEBRA LINEAL Y
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO
AacuteLGEBRA LINEAL Y
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO
18 - 19
ELECTROacuteNICA DIGITAL
INTRODUCCIOacuteN A LA
PROGRAMACIOacuteN
ELECTROacuteNICA DIGITAL
TEORIacuteA DE CIRCUITOS
19 - 20
ELECTROacuteNICA DIGITAL
ELECTROacuteNICA DIGITAL
TEORIacuteA DE CIRCUITOS
20 - 21
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICA Curso 1ordm Aula B (Aulario Edificio Norte)
SEGUNDO CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
15 - 16
FUNDAMENTOS FIacuteSICOS DE LA
INGENIERIacuteA
FUNDAMENTOS FIacuteSICOS DE LA
INGENIERIacuteA
FUNDAMENTOS FIacuteSICOS DE LA
INGENIERIacuteA
INTRODUCCIOacuteN A LA
PROGRAMACIOacuteN
16 - 17
ANAacuteLISIS DE FOURIER
MATEMAacuteTICA
DISCRETA
ANAacuteLISIS DE FOURIER
MATEMAacuteTICA
DISCRETA
17 - 18
INTRODUCCIOacuteN A LOS
COMPUTADORES
INTRODUCCIOacuteN A LOS
COMPUTADORES
MATEMAacuteTICA
DISCRETA
FUNDAMENTOS DE
TELEMAacuteTICA
18 - 19
FUNDAMENTOS DE
TELEMAacuteTICA
INTRODUCCIOacuteN A LA
PROGRAMACIOacuteN
INTRODUCCIOacuteN A LOS
COMPUTADORES
19 - 20
FUNDAMENTOS DE
TELEMAacuteTICA
FUNDAMENTOS DE
TELEMAacuteTICA
FUNDAMENTOS DE
TELEMAacuteTICA
20 - 21
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
31 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICA Curso 2ordm Aula A (Aulario Edificio Norte)
PRIMER CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
8 ndash 930
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES
30
9 ndash1030
ELECTROacuteNICA
ANALOacuteGICA
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES
FUNDAMENTOS DE TRANSMISIOacuteN DE
DATOS
ELECTROacuteNICA
ANALOacuteGICA 30
10 ndash 1130
FUNDAMENTOS DE TRANSMISIOacuteN DE
DATOS
ARQUITECTURA DE REDES Y SERVICIOS SISTEMAS LINEALES ARQUITECTURA DE
REDES Y SERVICIOS 30
1130 ndash 1230
METODOLOGIacuteA DE LA
PROGRAMACIOacuteN
METODOLOGIacuteA DE LA PROGRAMACIOacuteN
ELECTROacuteNICA
ANALOacuteGICA SISTEMAS LINEALES
1230 ndash 1330
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES
SISTEMAS LINEALES
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES
METODOLOGIacuteA DE LA
PROGRAMACIOacuteN
1330 ndash 1430 SISTEMAS LINEALES
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICA Curso 2ordm Aula A (Aulario Edificio Norte)
SEGUNDO CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
830 ndash 930
MEDIOS DE
TRANSMISIOacuteN
930 ndash1030
TEORIacuteA DE LA
COMUNICACIOacuteN
MEDIOS DE
TRANSMISIOacuteN
REDES DE
COMPUTADORES
TEORIacuteA DE LA
COMUNICACIOacuteN
1030 ndash 1130
REDES DE
COMPUTADORES
CONMUTACIOacuteN
TEORIacuteA DE LA
COMUNICACIOacuteN
CONMUTACIOacuteN
11 230
SISTEMAS
ELECTROacuteNICOS DIGITALES
SISTEMAS
ELECTROacuteNICOS DIGITALES
ESTADIacuteSTICA
SISTEMAS
ELECTROacuteNICOS DIGITALES
30 ndash 1
12 ndash 1330
ESTADIacuteSTICA
MEDIOS DE
TRANSMISIOacuteN
ESTADIacuteSTICA 30
13 ndash 1430 30
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
32 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICA Curso 3ordm Aula A (Aulario Edificio Norte)
PRIMER CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
1 6
ADMINISTRACIOacuteN DE
EMPRESAS
5 - 1
16 - 17
ADMINISTRACIOacuteN DE EMPRESAS
APLICACIONES TELEMAacuteTICAS
ADMINISTRACIOacuteN DE
EMPRESAS
SISTEMAS DE
TELECOMUNICACIOacuteN
17 - 18
PROYECTOS
SISTEMAS
OPERATIVOS DISTRIBUIDOS
PROYECTOS
SISTEMAS
OPERATIVOS DISTRIBUIDOS
18 - 19
SISTEMAS DE
TELECOMUNICACIOacuteN
SITEMAS DE
TELECOMUNICACIOacuteN
GESTIOacuteN DE REDES
APLICACIONES TELEMAacuteTICAS
19 - 20
GESTIOacuteN DE REDES
20 - 21
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICA Curso 3ordm Aula A (Aulario Edificio Norte)
SEGUNDO CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES IERCOLES JUEVES VIERNES M
15 - 16
FUNDAMENTOS DE TV
Y VIDEO
TECNOLOGIacuteAS Y
SERVICIOS MULTIMEDIA
TECNOLOGIacuteAS EN
TIEMPO REAL
TECNOLOGIacuteAS Y
SERVICIOS MULTIMEDIA
16 - 17
SOFTWARE DE COMUNICACIOacuteNES
INTR A LAS
COMUNICACIONES MOacuteVILES
INTR A LAS
COMUNICACIONES MOacuteVILES
PROCESADO DE
SENtildeAL AUDIOVISUAL
17 - 18
COMERCIO
ELECTROacuteNICO
PROCESADO DE
SENtildeAL AUDIOVISUAL
COMERCIO
ELECTROacuteNICO
FUNDAMENTOS DE TV
Y VIDEO
18 - 19
REDES INDUSTRIALES
TECNOLOGIacuteAS EN
TIEMPO REAL
REDES INDUSTRIALES
INTRODUCCIOacuteN A LAS
BASES DE DATOS
19 - 20
INTRODUCCIOacuteN A LAS
BASES DE DATOS
SOFTWARE DE
COMUNICACIOacuteNES
SEGURIDAD EN REDES
SEGURIDAD EN REDES
20 - 21
SERVICIOS SOBRE REDES DE CABLE Y
MOacuteVILES
SERVICIOS SOBRE REDES DE CABLE Y
MOacuteVILES
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
33 de 260
Horarios praacutecticos
IN IERIacuteA TEacuteCNICA INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN GEN
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 1ordm Grupo SI + GE Aula Sala Informaacutetica B-2 (Aulario Edificio Norte)
HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES 1500 ndash 1600
1600 ndash 1700
------------------------------------------- AacuteLGEBRA Y M L (PL11) () -------------------------------------------
AacuteLGEBRA Y M L (1ordm PL06) () ------------------------------------------- T DE CIRCUITOS (PL01) ()
1700 ndash 1800
------------------------------------------- AacuteLGEBRA Y M L (1ordm PL12) ()
----------------------------------------AacuteLGEBRA Y M L (PL08) (
------------------------------------------- T DE CIRCUITOS (1ordm PL06) ()
------------------------------------------- AacuteLGEBRA Y M L (PL01) ()
--- )
1800 ndash 1900
------------------------------------------- AacuteLGEBRA Y M L (1ordm PL13) ()
----------------------------------------T DE CIRCUITOS (PL08) (
------------------------------------------- T DE CIRCUITOS (PL09) ()
------------------------------------------- AacuteLGEBRA Y M L (PL03) ()
--- )
1900 ndash 2000
---------------------------------------T DE CIRCUITOS (PL10) (
------------------------------------------- AacuteLGEBRA Y M L (PL09) () ----
)
2000 ndash 2100 ---------------------------------------
AacuteLGEBRA Y M L (PL10) ( ---- )
NOTACIOacuteN() Soacutelo se imparte en el segundo cuatrimestre
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 1ordm Grupo SI + GE Aula Sala Informaacutetica B-1 (Aulario Edificio Norte)
HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES 1500 ndash 1600 M PROGRAM I (PL01)
E COMPUTADORES (PL03)
1600 ndash 1700
M PROGRAM I (PL09)
E COMPUTADORES (PL01) () ------------------------------------------
M PROGRAM I (PL01) ()
E COMPUTADORES (PL03) () ------------------------------------------
M PROGRAM I (PL03) ()
1700 ndash 1800
E COMPUTADORES(PL09) ()
------------------------------------------ M PROGRAM PL09) ()
E COMPUTADORES (PL01) M PROGRAM I (PL03) M PROGRAM I (PL10)
I (
1800 ndash 1900 E COMPUTADORES (PL09)
E COMPUTADORES (PL02) M PROGRAM I (PL04)
E COMPUTADORES (PL10) () ------------------------------------------
M PROGRAM I (PL10) ()
1900 ndash 2000
E COMPUTADORES (PL02) () ------------------------------------------
M PROGRAM I (PL02) ()
E COMPUTADORES (PL04) () ------------------------------------------
M PROGRAM I (PL04) ()
E COMPUTADORES (PL10)
2000 ndash 2100 M PROGRAM I (PL02) E COMPUTADORES (PL04)
NOTACIOacuteN () Soacutelo se imparte en el primer cuatrimestre () Soacutelo se imparte en el segundo cuatrimestre
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
34 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 1ordm Grupo SI + GE Aula Sala Informaacutetica B-3 (Aulario Edificio Norte)
HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES 1500 ndash 1600 M PROGRAM I (PL11) M PROGRAM I (PL05) E COMPUTADORES (PL07)
M PROGRAM I (PL12)
1600 ndash 1700
E COMPUTADORES (PL11) () ------------------------------------------
M PROGRAM I (PL11) ()
E COMPUTADORES (PL05) () ---- )
--------------------------------------M PROGRAM I (PL05) (
E COMPUTADORES (PL07) () ------------------------------------------
M PROGRAM I (PL07) ()
E COMPUTADORES (PL12) () ------------------------------------------
M PROGRAM I (PL12) ()
1700 ndash 1800 E COMPUTADORES (PL11) E COMPUTADORES (PL05) M PROGRAM I (PL07) E COMPUTADORES (PL12)
1800 ndash 1900
E COMPUTADORES (PL06) M PROGRAM I (PL08)
1900 ndash 2000
E COMPUTADORE (PL06) ()
------------------------------------------ M PROGRAM I (PL06) ()
E COMPUTADORES(PL08) ()
------------------------------------------ M PROGRAM I (PL08) ()
2000 ndash 2100 M PROGRAM I (PL06) E COMPUTADORES (PL08)
NOTACIOacuteN () Soacutelo se imparte en el primer cuatrimestre () Soacutelo se imparte en el segundo cuatrimestre
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 1ordm + 3ordm Grupo SI + GE Aula Sala Informaacutetica P-2 (Aulario Edificio Norte)
HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES 1500 ndash 1600
1600 ndash 1700
REDES ( 3ordm GE-PL-C) () -------------------------------------------
------------------------------------------- T DE CIRCUITOS (PL02) ()
1700 ndash 1800
REDES ( 3ordm GE- PL-C) () -------------------------------------------
REDES ( 3ordm GE-PL-B) ()
------------------------------------------- T DE CIRCUITOS (PL04) ()
------------------------------------------- AacuteLGEBRA Y M L (PL02) ()
------------------------------------------- T DE CIRCUITOS (1ordm PL03) ()
1800 ndash 1900
CONTABILIDAD ( 3ordm GE-PL-A)()-------------------------------------------
REDES ( 3ordm GE- PL-B) (------
PL04)
) -------------------------------- -----
AacuteLGEBRA Y M L ( ()
REDES ( 3ordm GE-PL-A) () -------------------------------------------
AacuteLGEBRA Y M L (1ordm PL05) ()
1900 ndash 2000
CONTABILIDAD ( 3ordm GE- PL-B) ()-------------------------------------------
------------------------------------------- AacuteLGEBRA Y M L (1ordm PL07) ()
REDES ( 3ordm GE- PL-A) () ------------------------------------------- T DE CIRCUITOS (1ordm PL05) ()
2000 ndash 2100
CONTABILIDAD ( 3ordm GE-PL-C) ()
----------------------------------------
------------------------------ -------- T DE CIRCUITOS (1ordm 07) () -----
PL
NOTAC OacuteN () Soacutelo se imparte en el primer cuatrimestre () Soacutelo se imparte en el segundo cuatrimestre I
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
35 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 2ordm Grupo SI + GE Aula Sala Informaacutetica B-3 (Aulario Edificio Norte)
HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES
830 - 930
SISTEMAS OPERATIVOS I (SI-PL-E)
SISTEMAS
OPERATIVOS (GE-PL-C)
930 - 1030
SISTEMAS
OPERATIVOS (GE-PL-A)
SISTEMAS
OPERATIVOS I (SI-PL-F)
SISTEMAS
OPERATIVOS (GE-PL-D)
CAacuteLCULO
NUMEacuteRICO (GE-PL-C) () -----------------------------------
1030 - 1130
SISTEMAS
OPERATIVOS (GE-PL-B)
SISTEMAS
OPERATIVOS I (SI-PL-D)
SISTEMAS
OPERATIVOS I (SI-PL-C)
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO
(GE-PL-D) () ----------------------------------
1130 - 1230
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO
(SI-PL-A) () ------------------------------------
SISTEMAS
OPERATIVOS I (SI-PL-A)
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO
(SI-PL-D) () -------------------------------------------
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO
(SI-PL-C) () -----------------------------------
1230 - 1330
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO
(SI-PL-B) () -----------------------------------
SISTEMAS
OPERATIVOS I (SI-PL-B)
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO
(SI-PL-E) () -------------------------------------------
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO
(GE-PL-A) () -------------------------------------------
1330 - 1430
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO
(GE-PL-B) () -------------------------------------------
NOTACI () Soacutelo se imparte en el primer cuatrimestre OacuteN
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 2ordm Grupo SI + GE Aula Sala Informaacutetica P-2 (Aulario Edificio Norte)
SEGUNDO CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES
830 - 930
BASES DE DATOS (2ordm SI-PL-A)
BASES DE DATOS (2ordm GE-PL-B)
BASES DE DATOS (2ordm SI-PL-D)
930 - 1030
BASES DE DATOS (2ordm SI-PL-A)
BASES DE DATOS (2ordm GE-PL-B)
BASES DE DATOS (2ordm SI-PL-D)
1030 - 1130
BASES DE DATOS (2ordm SI-PL-B)
BASES DE DATOS (2ordm GE-PL-C)
BASES DE DATOS (2ordm SI-PL-E)
BASES DE DATOS (2ordm SI-PL-G)
1130 - 1230
BASES DE DATOS (2ordm SI-PL-B)
BASES DE DATOS (2ordm GE-PL-C)
BASES DE DATOS (2ordm SI-PL-E)
BASES DE DATOS (2ordm SI-PL-G)
1230 - 1330
BASES DE DATOS (2ordm GE-PL-A)
BASES DE DATOS (2ordm SI-PL-C)
BASES DE DATOS (2ordm GE-PL-D)
BASES DE DATOS (2ordm SI-PL-F)
1330 - 1430
BASES DE DATOS (2ordm GE-PL-A)
BASES DE DATOS (2ordm SI-PLC)
BASES DE DATOS (2ordm GE-PL-D)
BASES DE DATOS (2ordm SI-PL-F)
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
36 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 2ordm Grupo SI + GE Aula Sala Informaacutetica B-1 (Aulario Edificio Norte)
HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES
830 - 930
METODOLOGIacuteA DE LA PROGRAMACIOacuteN II (GE-PL-C)
930 - 1030
METODOLOGIacuteA DE LA
PROGRAMACIOacuteN II (SI-PL-A)
ESTRUCTURA DE DATOS (SI-PL-C)
METODOLOGIacuteA DE LA
PROGRAMACIOacuteN II (GE-PL-D)
ESTRUCTURA DE DATOS (GE-PL-D)
1030 - 130
METODOLOGIacuteA DE LA
PROGRAMACIOacuteN II (SI-PL-B)
ESTRUCTURA DE DATOS (SI-PL-B)
ESTRUCTURA DE DATOS (SI-PL-D)
ESTRUCTURA
DE DATOS (GE-PL-E)
1
11130 - 230
METODOLOGIacuteA DE L A
PROGRAMACIOacuteN II (SI-PL-C)
ESTRUCTURA DE DATOS (SI-PL-A)
ESTRUCTURA DE DATOS (SI-PL-E)
METODOLOGIacuteA DE LA
PROGRAMACIOacuteN II (SI-PL-D)
1230 - 330
METODOLOGIacuteA DE L A
PROGRAMACIOacuteN II (GE-PL-A)
ESTRUCTURA DE DATOS (GE-PL-B)
ESTRUCTURA DE DATOS (SI-PL-F)
METODOLOGIacuteA DE LA
PROGRAMACIOacuteN II (SI-PL-E)
1
1330 - 430
METODOLOGIacuteA DE LA
PROGRAMACIOacuteN II (GE-PL-B)
ESTRUCTURA DE DATOS (GE-PL-A)
ESTRUCTURA DE DATOS (GE-PL-C)
METODOLOGIacuteA DE L A
PROGRAMACIOacuteN II (SI-PL-F)
1
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 2ordm Grupo GE + SI Aula Laboratorio Departamental
Asignatura Tecnologiacutea Electroacutenica de Computadores LUNES MARTES JUEVES VIERNES
830-1000
(PL-01)
830-1000
(PL-05)
830-1000
(PL-12)
1000-1130 (PL-02)
1000-1130
(PL-06)
1000-1130
(PL-09)
1000-1130
(PL-13)
1130-1300
(PL-03)
1130-1300
(PL-07)
1130-1300
(PL-10)
1300-1430
(PL-04)
1300-1430
(PL-08)
1300-1430
(PL-11)
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
37 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso3ordm GrupoGE Aula Sala Informaacutetica P-4 (Aulario Edificio Norte)
HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES
15 - 16 INVESTIGACIOacuteN OPERATIVA (PL-A) () ------------------------------
INVESTIGACIOacuteN OPERATIVA (PL-B) () ------------------------------
16 - 17
INVESTIGACIOacuteN
OPERATIVA (PL-A) () ------------------------------
INVESTIGACIOacuteN
OPERATIVA (PL-B) () ------------------------------
17 - 18
-------------------------------------------
APLICACIONES INTERNETINTRANET
( 3ordm GE- PL-B) ()
-------------------------------------------
APLICACIONES INTERNETINTRANET
( 3ordm GE-PL-A) ()
18 - 19
-------------------------------------------
APLICACIONES INTERNETINTRANET
( 3ordm GE-PL-B) ()
-------------------------------------------
APLICACIONES INTERNETINTRANET
( 3ordm GE-PL-A) ()
19 - 20
20 - 21
NOTACIOacuteN () Soacutelo se imparte en el primer cuatrimestre () Soacutelo se imparte en el segundo cuatrimestre
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 3ordm Grupo GE (Gestioacuten) Aula Sala Informaacutetica P-3 (Aulario Edificio Norte)
PRIMER CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES
1500 - 1600
INGENIERIacuteA DEL SOFTWARE
DE GESTIOacuteN (PL-A)
INGLEacuteS TEacuteCNICO
DE GESTIOacuteN (PL-A)
1600 - 1700
INGENIERIacuteA DEL SOFTWARE
DE GESTIOacuteN (PL-B)
ORGANIZACIOacuteN
EMPRESARIAL (PL-A) () ---------------------------
INTRODUCCIOacuteN A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (PL-A)
1700 - 1800
ORGANIZACIOacuteN
EMPRESARIAL ( PL-B) ()
ORGANIZACIOacuteN
EMPRESARIAL (PL-A) () -------------------------------
COMUNICACIOacuteN HOMBRE-MAacuteQUINA (PL-C)
INTRODUCCIOacuteN A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (PL-A)
1800 - 1900
ORGANIZACIOacuteN
EMPRESARIAL (PL-B) ()
ORGANIZACIOacuteN
EMPRESARIAL (PL-C) () ----------------------------------------
COMUNICACIOacuteN HOMBRE-MAacuteQUINA (PL-C)
INGENIERIacuteA DEL SOFTWARE DE GESTIOacuteN (PL-C)
- 21900 000
COMUNICACIOacuteN
HOMBRE-MAacuteQUINA (PL-B)
ORGANIZACIOacuteN
EMPRESARIAL (PL-C) ()
COMUNICACIOacuteN
HOMBRE-MAacuteQUINA (PL-A)
2000 - 2100
COMUNICACIOacuteN
HOMBRE-MAacuteQUINA (PL-B)
COMUNICACIOacuteN
HOMBRE-MAacuteQUINA (PL-A)
Notac n () Asignatura que se imparte en laboratorios departamentales ioacute
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
38 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 3ordm Grupo GE (Gestioacuten) Aula Sala Informaacutetica P-3 (Aulario Edificio Norte)
SEGUNDO CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES
1500 - 1600
INGENIERIacuteA DEL SOFTWARE
DE GESTIOacuteN (PL-A)
SISTEMAS INFORMAacuteTICOS EN
LA EMPRESA (PL-A)
DISENtildeO DE BASES DE DATOS (PL-A)
CONTABILIDAD DE GESTIOacuteN
(PL-A)
1600 - 1700
INGENIERIacuteA DEL SOFTWARE
DE GESTIOacuteN (PL-B)
SISTEMAS INFORMAacuteTICOS EN
LA EMPRESA (PL-A)
DISENtildeO DE BASES DE DATOS (PL-B)
CONTABILIDAD DE GESTIOacuteN
(PL-B)
1700 - 1800
PROGRAMACIOacuteN
DECLARATIVA (PL-A)
MINERIacuteA DE DATOS Y EXT DEL
CONOCIMIENTO (PL-A)
DISENtildeO DE BASES DE DATOS (PL-C)
1800 - 1900
PROGRAMACIOacuteN
DECLARATIVA (PL-A)
MINERIacuteA DE DATOS Y EXT DEL
CONOCIMIENTO (PL-A)
INGENIERIacuteA DEL SOFTWARE DE
GESTIOacuteN (PL-C)
1900 - 2000
SISTEMAS
MULTIMEDIA ( 3ordm GE-PL-A)
ORGANIZACIOacuteN DE LA PRODUCCIOacuteN (PL-A)
SISTEMAS
MULTIMEDIA ( 3ordm GE-PL-B)
2000 - 00
SISTEMAS
MULTIMEDIA ( 3ordm GE-PL-A)
SISTEMAS
MULTIMEDIA ( 3ordm GE-PL-B)
21
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 3ordm Grupo SI (Sistemas) Aula Laboratorio Departamental
Asignatura Informaacutetica Industrial PRIMER CUATRIMESTRE
LUNES MARTES JUEVES VIERNES
930-1130 (PL-A)
930-1130
(PL-B)
930-1130
(PL-D)
930-1130
(PL-E)
1130-1330
(PL-C)
1130-1330
(PL-F)
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
39 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 3ordm Grupo SI + GE Aula Sala Informaacutetica P-3 (Aulario Edificio Norte)
PRIMER CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES
830 - 930
REDES (PL-E)
CONFIG EVAL Y EXPLOT DE SIST INFORMAacuteTICOS (PL-A)
INGENIERIacuteA DE
COMPUTADORES (PL-C)
930 - 1030
REDES (PL-A)
CONFIG EVAL Y EXPLOT DE SIST INFORMAacuteTICOS (PL-A)
MODELOS DE
COMPONENTES (PL-A)
INGENIERIacuteA DE
COMPUTADORES (PL-B)
1030 - 1130
REDES (PL-B)
CONFIG EVAL Y EXPLOT DE SIST INFORMAacuteTICOS (PL-B)
MODELOS DE
COMPONENTES (PL-A)
INGENIERIacuteA DE
COMPUTADORES (PL-A)
1130 - 1230
REDES (PL-D)
CONFIG EVAL Y EXPLOT DE SIST INFORMAacuteTICOS (PL-B)
MODELOS DE
COMPONENTES (PL-B)
INGENIERIacuteA DE
COMPUTADORES (PL-D)
1230 - 1330
REDES (PL-C)
MODELOS DE
COMPONENTES (PL-B)
TECNO E INSTR
ELECTROacuteNICA (PL-A)
1330 - 1430
INGENIERIacuteA DEL SOFTWARE
DE GESTIOacuteN (PL-D)
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA EN INFORMAacuteTICA DE SISTEMAS Y DE GESTIOacuteN Curso 3ordm Grupo SI + GE Aula Sala Informaacutetica P-3 (Aulario Edificio Norte)
SEGUNDO CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES
830 - 930
REDES (PL-E)
HERRAMIENTAS INFORMAacuteTICAS
EN MATEMAacuteTICAS (PL-A)
HERRAMIENTAS
INFORMAacuteTICAS EN MATEMAacuteTICAS (PL-A)
930 - 1030
REDES (PL-A)
HERRAMIENTAS INFORMAacuteTICAS
EN MATEMAacuteTICAS (PLA)
PROGRAMACIOacuteN
INTERNETINTRANET (PL-A) SUPERVISIOacuteN Y CONTROL DE
PROCESOS (PL-A) ()
1030 - 1130
SISTEMAS EN
TIEMPO REAL (PL-A) () REDES (PL-B)
PROGRAMACIOacuteN
INTERNETINTRANET (PL-B)
PROGRAMACIOacuteN
INTERNETINTRANET (PL-A) SUPERVISIOacuteN Y CONTROL DE
PROCESOS (PL-A) ()
1130 - 1230
SISTEMAS EN
TIEMPO REAL (PL-A) () REDES (PL-D)
INGENIERIacuteA DEL
SOFTWARE (PL-D)
PROGRAMACIOacuteN
INTERNETINTRANET (PL-B)
1230 - 1330
REDES (PL-C)
INGENIERIacuteA DEL
SOFTWARE (PL-A)
INGENIERIacuteA DEL
SOFTWARE (PL-B)
1330 - 1430
INGENIERIacuteA DEL
SOFTWARE (PL-C)
INGENIERIacuteA DEL SOFTWARE DE
GESTIOacuteN (PL-D)
Notacioacuten () Asignatura que se imparte en laboratorios departamentales
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
40 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESP TELEMAacuteTICA
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICA Curso 1ordm Aula Sala Informaacutetica P-1 (Aulario Edificio Norte)
PRIMER CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES
830-930
INTRODUCCIOacuteN A LA
PROGRAMACIOacuteN (PL-03)
TEORIacuteA DE CIRCUITOS
(PL-02)
930-1030
AacuteLGEBRA LINEAL Y
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO (PL-03) y (PL-04)
TEORIacuteA DE CIRCUITOS
(PL-03)
INTRODUCCIOacuteN A LA
PROGRAMACIOacuteN(PL-02)
TEORIacuteA DE CIRCUITOS
(PL-05)
1030-1130
AacuteLGEBRA LINEAL Y
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO (PL-01) y (PL-02)
TEORIacuteA DE CIRCUITOS
(PL-01)
INTRODUCCIOacuteN A LA
PROGRAMACIOacuteN(PL-04)
INTRODUCCIOacuteN A LA
PROGRAMACIOacuteN (PL-05)
1130-1230
AacuteLGEBRA LINEAL Y
CAacuteLCULO NUMEacuteRICO (PL-05)
INTRODUCCIOacuteN A LA
PROGRAMACIOacuteN(PL-01)
TEORIacuteA DE CIRCUITOS
(PL-04)
1230-1330
1330-1430
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICA Curso 1ordm Aula Sala Informaacutetica P-1 (Aulario Edificio Norte)
SEGUNDO CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES
830-930
FUNDAMENTOS DE TELEMAacuteTICA (PL-04)
INTRODUCCIOacuteN A LA
PROGRAMACIOacuteN (PL-03)
INTR A LOS
COMPUTAD (PL-02)
FUNDAMENTOS DE
TELEMAacuteTICA (PL-02)
930-1030
FUNDAMENTOS DE TELEMAacuteTICA (PL-03)
ANAacuteLISIS DE
FOURIER (PL-03)
INTRODUCCIOacuteN A LA
PROGRAMACIOacuteN (PL-02)
ANAacuteLISIS DE
FOURIER (PL-02)
1030-1130
INTR A LOS
COMPUTAD (PL-03)
ANAacuteLISIS DE
FOURIER (PL-01)
INTRODUCCIOacuteN A LA
PROGRAMACIOacuteN (PL-04)
INTRODUCCIOacuteN A LA
PROGRAMACIOacuteN (PL-05)
1130-1230
INTR A LOS
COMPUTAD (PL-01)
INTRODUCCIOacuteN A LA
PROGRAMACIOacuteN (PL-01)
ANAacuteLISIS
DE FOURIER (PL-04)
FUNDAMENTOS DE
TELEMAacuteTICA (PL-05)
1230-1330
FUNDAMENTOS DE TELEMAacuteTICA (PL-01)
INTR A LOS
COMPUTAD (PL-04)
ANAacuteLISIS DE
FOURIER (PL-05)
INTR A LOS
COMPUTAD (PL-05)
1330-1430
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICA
Curso 1ordm Aula Laboratorio DepartamentalAsignatura Electroacutenica Digital
PRIMER CUATRIMESTRE LUNES MARTES JUEVES VIERNES
930-1130
(PL-02)
930-1130
(PL-01)
930-1130
(PL-03)
1130-1330
(PL04)
1130-1330
(PL-05)
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
41 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICACurso 1ordm Aula Laboratorio Departamental
Asignatura Fundamentos Fiacutesicos de la Ingenieriacutea (Primer Cuatrimestre) LUNES MARTES JUEVES VIERNES
1030-1230
PL-05 a PL-07
1130-1230 PL-01 a PL-04
1230-1330
PL-01 a PL-04
EacuteCNICA DE TELECOM A OacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICAINGENIERIacuteA T UNIC CICurso Aula La1ordm boratorio Departamental
Asig n (Snatura Fundamentos Fiacutesicos de la I genieriacutea egundo Cuatrimestre) L RTES UNES MA JUEVES VIERNES
30- 5 7
12P
1030-
PL-01 a 30 L-04
10PL-0
1230a PL-0
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICA Curso 2ordm Aula Laboratorio Departamental
Asignatura Electroacutenica Analoacutegica PRI RE MER CUATRIMEST
LUNES MARTES JUEVES VIERNES
1500-1700 (PL-04)
1700-1900 (PL-01)
1700-1900 (PL-03)
1700-1900 (PL-02)
1700-1900 (PL-05)
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICA Curso 2ordm Aula Laboratorio Departamental
Asignatura Sistemas Electroacutenicos Digitales SEGUNDO CUATRIMESTRE
LUNES MARTES JUEVES VIERNES
1500-1700
(PL-03)
1800-2000 (PL-01)
1800-2000
(PL-02)
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
42 de 260
CIALIDAD TELEMAacuteTICA INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECurso 2ordm- 3ordm Aula Sala Informaacutetica P-1 (Aulario Edificio Norte)
PRIMER CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES
FUND DE TRANSM DE
ARQUITECT DE REDES Y 1500-1600 DATOS (PL-01) () SERVICIOS (PL-03)
ARQUITECTURA DE COMPUTAD ( PL-04) ()
SERVICIOS (PL-02) SISTLINEALES
ARQUITECT DE REDES Y
EMAS (PL-04) ()
ARQUITECT DE REDES Y
SERVICIOS (PL-03) 1600-1700 FUND DE TRANSM DEDATOS (PL-01) ()
ARQUITECTURA DE COMPUTAD ( PL-04) ()
ARQUITECT DE REDES Y
SERVICIOS (PL-02)
SISTEMAS
LINEALES (PL-01) ()
1700-1800
ARQUITECTURA DE
COMPUTAD (PL-01) ()
ARQUITECT DE REDES Y
SERVICIOS (PL-01) ARQUITECTURA DE
COMPUTAD ( PL-02) ()
METODOLOGIacuteA DE LA
PROGRAMACIOacuteN (PL-02) FUND DE TRANSM DE
DATOS (PL-03) ()
SISTEMAS
LINEALES (PL-03) ()
1800-1900
ARQUITECTURA DE
COMPUTAD (PL-01) () -------------------------
METODOLOGIacuteA DE LA PROGRAMACIOacuteN (PL-04)
ARQUITECT DE REDES Y
SERVICIOS (PL-01) ARQUITECTURA DE
COMPUTAD (PL-02) ()
METODOLOGIacuteA DE LA
PROGRAMACIOacuteN (PL-03) FUND DE TRANSM DE
DATOS (PL-03) ()
SISTEMAS
LINEALES (PL-02) ()
1900-2000
METODOLOGIacuteA DE LA
PROGRAMACIOacuteN (PL-01)
FUND DE TRANSM DE DATOS (PL-02) ()
ARQUITECTURA DE
COMPUTAD (PL-03) () APLICACIONES
TELEMAacuteTICAS (PL-01)
APLICACIONES
TELEMAacuteTICAS (PL-02)
2000-2100
FUND DE TRANSM DE DATOS (PL-02) ()
ARQUITECTURA DE
COMPUTAD (PL-03) () APLICACIONES
TELEMAacuteTICAS (PL-01)
APLICACIONES
TELEMAacuteTICAS (PL-02)
NOTACIOacuteN () Asignatura que se imparte en laboratorios departamentales
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICA Curso 2ordm Aula Sala Informaacutetica P-1 (Aulario Edificio Norte)
SEGUNDO CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES
1500-1600
REDES DE
COMPUTADORES (PL-01) --------------------------------
CONMUTACIOacuteN (PL-04) ()
CONMUTACIOacuteN (PL-01) ()
TEORIacuteA DE LA
COMUNICACIOacuteN (PL-01) () MEDIOS DE TRANSMISIOacuteN
(PL-03)()
TEORIacuteA DE LA
COMUNICACIOacuteN (PL-04) ()MEDIOS DE TRANSMISIOacuteN
(PL-04)()
1600-1700
REDES DE
COMPUTADORES (PL-01) ------------------------------------
CONMUTACIOacuteN (PL-04) ()
ESTADIacuteSTICA (PL-02 y PL-03)
CONMUTACIOacuteN (PL-01) ()
TEORIacuteA DE LA
COMUNICACIOacuteN (PL-01) () MEDIOS DE TRANSMISIOacuteN
(PL-03) ()
TEORIacuteA DE LA
COMUNICACIOacuteN (PL-04) ()MEDIOS DE TRANSMISIOacuteN
(PL-04) ()
1700-1800
REDES DE
COMPUTADORES (PL-02)
ESTADIacuteSTICA (PL-01)
CONMUTACIOacuteN (PL-02) ()
TEORIacuteA DE LA
COMUNICACIOacuteN (PL-02) () MEDIOS DE TRANSMISIOacuteN
(PL-01) ()
1800-1900
REDES DE
COMPUTADORES (PL-02)
CONMUTACIOacuteN (PL-02) ()
TEORIacuteA DE LA COMUNICACIOacuteN (PL-02) () MEDIOS DE TRANSMISIOacuteN
(PL-01) ()
1900-2000
REDES DE
COMPUTADORES (PL-03)
CONMUTACIOacuteN (PL-03) ()
TEORIacuteA DE LA
COMUNICACIOacuteN (PL-03) () MEDIOS DE TRANSMISIOacuteN
(PL-02) ()
2000-2100
REDES DE
COMPUTADORES (PL-03)
CONMUTACIOacuteN (PL-03) ()
TEORIacuteA DE LA
COMUNICACIOacuteN (PL-03) () MEDIOS DE TRANSMISIOacuteN
(PL-02) ()
NOTACIOacuteN () Asignatura que se imparte en laboratorios departamentales
2006-2007 EU de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Gijoacuten
43 de 260
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICA Curso 3ordm Aula Sala Informaacutetica B-2 (Aulario Edificio Norte)
PRIMER CUATR ESTRE IMHORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES
830-930 GESTIOacuteN DE REDES DE
COM PL-01)
UNICACIOacuteN (()
30
EST DE M 02)
IOacuteN DE REDES
930-10 COG
UNICACIOacuteN (PL-()
1030-1130
INISTEMPRESAS (PL-01) ()
------------------------- APLICACIONES
TELEMAacuteTICAS (PL-03)
NISTRACIOacuteN DE EMPRESAS (PL-03) () ----------------------------------
SISTEMAS DE TELECOMUNIC (PL-01) ()
SISTEMAS OPERATIVOS DISTRIBUIDOS (PL-01) ()
ADM RACIOacuteN DE ADMI
ADMINISTRACIOacuteN DE SISTEMAS OPERATIVOS 1130-1230 EMPRESAS (PL-02) ()
----------------------------------- APLICACIONES
TELEMAacuteTICAS (PL-03)
EMPRESAS (PL-04) () ----------------------------------
SISTEMAS DE TELECOMUNIC (PL-01) ()
DISTRIBUIDOS(PL-02) () ADMINISTRACIOacuteN DE
1230-1330
PROYECTOS (PL-02)
()
----------------------------------
PROYECTOS (PL-03) ()
SISTEMAS OPERATIVOS DISTRIBUIDOS (PL-01) () -----------------------------------
SISTEMAS DE ()
PROYECTOS (PL-01) ()
TELECOMUNIC (PL-02)
1330-1430 PROYECTOS (PL-02) STEMAS OPERATIVOS
TRIBUIDOS(PL-02) ()
PROYECTOS (PL-01) ()
--------------------------------
SISTEMAS DE TELECOMUNIC (PL-02) ()
() PROYECTOS (PL-03)
()
SIDIS--
NOTACIOacuteN () Asignatura que se imparte en laboratorios departamentales
INGENIERIacuteA TEacuteCNICA DE TELECOMUNICACIOacuteN ESPECIALIDAD TELEMAacuteTICA Curso 3ordm Aula Sala Informaacutetica B-2 (Aulario Edificio Norte)
SEGUNDO CUATRIMESTRE HORA LUNES MARTES JUEVES VIERNES
830-930
INTR A LAS
COMUNICACIONES
MOacuteVILES (PL-01) ()
930-1030
INTR A LAS
INTRODUCCIOacuteN A LAS
REDES INDUSTRIALES
COMUNICACIONES
MOacuteVILES (PL-O1) () BASES DE DATOS (PL-01) (PL-02)
1030-1130
COMERCIO ELECTROacuteNICO
(PL-02) PROCESADO DE SENtildeAL AUDIOVISUAL (PL-01) ()
SERVICIOS SOBRE REDES
DE CABLE Y MOacuteVILES (PL-01) ()
---------------------------- INTRODUCCIOacuteN A LAS
REDES INDUSTRIALES
(PL-01)
SOFTWARE DE
COMUNICACIONES (PL-01) ()
BASES DE DATOS (PL-02)
1130-1230
COMERCIO ELECTROacuteNICO
(PL-03) PROCESADO DE SENtildeAL AUDIO
SERVICIOS SOBRE REDES
DE CABLE Y MOacuteVILES (PL-02) ()
COMERCIO ELECTROacuteNICO
(PL-01)
SEGURIDAD EN REDES
(PL-03) -------------------------------
SOFTWARE DE VISUAL (PL-01) () COMUNICACIONES
(PL-01) ()
1230-1330
FUNDAMENTOS DE TV Y
VIDEO (PL-01) ()
SEGURIDAD EN REDES
(PL-01)
SEGURIDAD EN REDES
(PL-02)
1330-1430
FUNDAMENTOS DE TV Y
VIDEO (PL-01) ()
NOTACIOacuteN () Asignatura que se imparte en laboratorios departamentales
2006-2007 Asignaturas de Libre Eleccioacuten
44 de 260
2006-2007 Asignaturas de Libre Eleccioacuten
45 de 260
P
Es
411 Asignaturas de Libre Eleccioacuten
T
oacutedigo ECTS
4 rogramas de asignaturas
41 pecifico EUITI-Gijon ()
MATEMATICA APLICADA A LA SEGURIDAD EN REDES AINFORM
14480 C
ICAS Coacutedigo
Plan de Estudios -GIJON
CentrEU DE INGENIERIacuteA TEacuteC
AacuteESPECIFICO EUITI() o INFORM TICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso Tipo LIBRE EL eriodo ordm Cuatrimes P 1Creacuteditos 45 Teoacutericos 23 Praacutecticos 23 Creacuteditos ECTS 5 Teoacutericos 23 Praacutecticos 23 4Web
PROFESORES
ABASCAL FUENTES POLICARPO (Tablero Teoria) OBJETIVOS
Int cir al alumno en la problemaacutetica de la proteccioacuten de la informacioacuten en diversos medios y sistemas como redes bases de datos y sistemas operativos Dotar al alumno
rodu
de los conocimientos necesarios para comprender y aplicar meacutetodos y tm
rodu formacioacuten
iciar al alumno en los fundamentos matemaacuteticos y las teacutecnicas utilizadas en las tecnologiacuteas de la informacioacuten
algori os de tratamiento y codificacioacuten de la informacioacuten digital Int cir al alumno en las bases teoacutericas de la Criptografiacutea (Teoriacutea de la InMatemaacutetica Discreta Computabilidad etc) In
CONTENIDOS TEMA 1- FUNDAMENTOS MATEMAacuteTICOS TEMA 2- PROBLEMAS CLAacuteSICOS DE LA SEGURIDAD TEMA 3- PRIMITIVAS CRIPTOGRAacuteFICAS TEMA 4- PROTOCOLOS BAacuteSICOS DE SEGURIDAD
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Se aplicaraacuten en las clases de praacutecticas los conocimientos baacutesicos adquiridos en las clases teoacutericas para la implementacioacuten de distintos meacutetodos y algoritmos de tratamiento y seguridad de la informacioacuten El alumno podraacute optar por la realizacioacuten de unos trabajos propuestos por el profesor que mediraacuten el aprovechamiento de las clases o en su defecto por la realizacioacuten del examen final Los trabajos consistiriacutean en la implementacioacuten de meacutetodos y algoritmos explicados en las clases teoacutericas
2006-2007 Asignaturas de Libre Eleccioacuten
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BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA AJ Menezes amp Al Applied Cryptography W Stallings Fundamentos de seguridad en redes Aplicaciones y estaacutendares
plied CryptographyProtocols Algorithms and Source Code in C Bruce Schneier Ap A Salomaa Public-Key Cryptography
2006-2007 Asignaturas de Libre Eleccioacuten
47 de 260
ORDENA CIONES CION JURIDICA DE LAS TELECOMUNICA Coacutedigo 14486 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC ESPECIFICO EUITI-GIJON() INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso Tipo B es LI RE EL Periodo 2ordm CuatrimCreacuteditos Praacutecticos 15 45 Teoacutericos 30 Creacuteditos ECTS os 45 Teoacutericos 30 Praacutectic 15 Web
OBJETIVOS
Conoce a normativa de ordenacioacuten del sector de las telecomunicaciones en profundidad y s tribunales al respecto
e una perspectiva specializados y
posibilitar su insercioacuten en el mercado lab
r lexplicar las teacutecnicas juriacutedicas empleada rudencia de loy las resoluciones de la CMT para poder interpretar la regulacioacuten
s Analizar la jurispdesd
juriacutedico-administrativa enriqueciendo asiacute el bagaje profesional de los ingenieros eoral
CONTENIDOS Derecho Puacuteblico de las Telecomunicaciones La aplicacioacuten del Derecho administrativo al sector Liberalizacioacuten competencia y servicios de intereacutes general Adaptacioacuten a la normativa de la UE y su encuadramiento en la Unioacuten Internacional de Telecomunicaciones (UIT) Fuentes actos procedimiento recursos ante la Administracioacuten y ante los Tribunales contencioso-administrativos Ordenacioacuten juriacutedica de las telecomunicaciones diferenciacioacuten entre las comunicaciones electroacutenicas el comercio eleacutectronico la sociedad de la informacioacuten (LSSI
las Administraciones Puacuteblicas Competencias territoriales Potestades de ordenacioacuten La Comisioacuten del Mercado
las actividades notificadas previamente a la CMT
rre del sistema de ordenacioacuten juriacutedica Siacutentesis La aportacioacuten juriacutedico-administrativa a la regulacion de las telecomunicaciones Aplicac n eminentemente praacutectica
y los servicios de 2002) La radiodifusioacuten Reacutegimen juriacutedico Contenidos La nueva Ley General de Telecomunicaciones 32 2003 problemas de transitoriedad y derecho positivo vigente Las ARN
de las Telecomunicaciones (CMT) Estatuto juriacutedico Competencias Instrumentos juriacutedicos de regulacioacutenLa Agencia Nacional de RadioComunicaciones (ARNC) Potestades Tiacutetulos administrativos de acceso al mercado de explotacioacuten de redes y servicios de ccomunicaciones electroacutenicas de las concesiones y autorizaciones a
Reacutegimen juriacutedico de la infraestructuras acceso e interconexioacuten a redes de comunicaciones electroacutenicas Ocupacioacuten del suelo puacuteblico y privado Expropiacioacuten forzosa Implicaciones en la ordenacion del territorio el urbanismo y el medio ambiente Limitaciones y servidumbres uso compartido El espacio radioeleacutectrico Operadores de telefoniacutea moacutevil operadores de cable operadores de radio operadores de televisioacuten Concentracioacuten empresarial y dimensioacuten del mercado Derecho de la Competencia Infracciones y sanciones como cie
ioacute
2006-2007 Asignaturas de Libre Eleccioacuten
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METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Se impartiraacuten clases seminarios se proporcionaraacute material se realizaraacuten anaacutelisis de sentencias
La evaluacioacuten seraacuteetc
continuada BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA
DE CONSULTA
NEGRA R n bre m ivR A in s d a nistrativo tomos I y URA
oacutenE GARCIA DE E entarios a la Ley General Telecom nicaciones Civitas Madrid uacuteltima edicioacuten S MUNtildeOZ MACHADO Servicio Las telecomunicaciones tomo II
Aranzadi ampThomsom uacuteltima
R BOCA SIE RA Leccio es so el acto ad inistrativo C itas Madrid 2004 JA SANTAMA
acion RamIA P STOR Pr cipio e Derecho dmi II CE
Fund Areces Madrid uacuteltima edicioacuten NTERRIacuteAT QUADRA-SALCEDO Com
upuacuteblico y Mercado
Madrid Civitas 1998 L MARTIN REBOLLO Codigo de Normas administrativasedicioacuten
Coacutedigo Legislacioacuten de telecomunicaciones uacuteltima edicioacuten Enlaces de intereacutes en internet wwwcmteswwwmicyteswwwiustelcom etc
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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421 Asignaturas del Prim
42 Ingeniero Teacutecnico de Telecomunicacioacuten Especialidad Telematica (2002)
er Curso
ELECTRONICA DIGITAL
Coacutedigo 13345 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-TELE-EDIG-13345
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 75 Teoacutericos 30 Praacutecticos 45 Creacuteditos ECTS 60 Teoacutericos 24 Praacutecticos 36 Web
PROFESORES
HERNANDO ALVAREZ MARTA MARIA (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) OBJETIVOS
uacute Proporcionar al alumno los conocimientos baacutesicos de loacutegica digital uacute Estudio de los circuitos de pequentildea y mediana escala de integracioacuten combinacionales asiacute como el disentildeo simulacioacuten e implementacioacuten (mediante praacutecticas de laboratorio) de este tipo de circuitos uacute Conocimiento de las teacutecnicas de siacutentesis de sistemas secuenciales asiacutencronos uacute Conocimiento de las teacutecnicas de siacutentesis de sistemas secuenciales siacutencronos uacute Estudio de los circuitos (bloques) MSI secuenciales
CONTENIDOS I Introduccioacuten Codificacioacuten y operaciones con coacutedigos Algebra de Boole Puertas loacutegicas Funciones loacutegicas y su simplificacioacuten II Circuitos combinacionales Bloques SSI y MSI Disentildeo de circuitos secuenciales III Circuitos secuenciales Bloques MSI secuenciales asiacutencronos y siacutencronos Aplicaciones IV Introduccioacuten a la loacutegica programada Memorias y dispositivos loacutegicos programables
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Las clases teoacutericas se imparten en aula combinando presentaciones PowerPoint con desarrollos en la pizarra Los alumnos disponen de las presentaciones en AULANET La mayor parte de las lecciones disponen tambieacuten de problemas resueltos la mayor parte de los cuales se resuelven tambieacuten en clase con ayuda de presentaciones PowerPoint y parte de los desarrollos en pizarra Tambieacuten estaacuten resueltos todos los examenes de la asignatura de antildeos anteriores Este material tambieacuten estaacute disponible en AULANET Las praacutecticas se realizan en el laboratorio del edificio departamental Previamente a la asistencia al laboratorio el alumno dispone de un guioacuten de cada praacutectica Para la evaluacioacuten de las mismas tambieacuten estaacute disponible una guiacutea para la elaboracioacuten de la memoria de cada praacutectica En dicha memoria se incluiraacuten simulaciones de los circuitos desarrolladas con el programa de
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
50 de 260
distribucioacuten n la ayuda mbieacuten de una presentacioacuten PowerPoint Todo el material indicado (guiacutea de praacutecticas guiacutea
elaboracioacute a memori u Plus y guiacutea de instalacioacuten de Max es en AULANET
teoacuterica de raacute mediante la realizacioacuten d un examen erar la as u res ible s l o egar la
o io o xigir la realizacioacuten de un examen co tir i n d s praacutecticas (o parte de la misma) que se
echo durant o La valo cioacuten de la memoria de praacutecticas (y en su caso de la nota del examen) tendraacute un peso del 20 en la nota final Esta nota se as las convocatoriasdentro del mismo
libreMax+Plus El manejo de este programa se explica en clase cotapara la n de l a Max+Plus t torial de manejo del Max+
+Plus) estaacuten tambieacuten disponibl
la asignatura se evalua
EVALUACIONLa parte Para s
ecticas deup
memoria ignat ra es imp
A critercind realizar la
esor se ppraacute aboratori y entr
correspaacutecticas que
ndientesis
del profzacioacute
draacute ede prhaya h
ne el curs
aacute en la real e una de la
ra mantendraacute en tod
curso acadeacutemico
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA uacute TL Floyd Fundamentos de Sis Ed Prentice Hall
uacute E Mandado Dsipositivos Loacute Ed Thomson-Paraninfo
temas Digitales uacute J F Wakerly Disentildeo Digital Principios y Praacutecticas Ed Prentice Hall uacute E Mandado Sistemas Electroacutenicos Digitales Ed Marcombo
gicos Programables uacute Cataacutelogos de circuitos integrados de los principales fabricantes NATIONAL PHILIPS SGS-THOMSON MOTOROLA etc uacute Direcciones WEB de los principales fabricantes wwwmotorolacom wwwstcom wwwmaxim-iccom wwwrfsolutionscouk wwwalteracom
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
51 de 260
Coacutedig
INTRODUCCION A LA PROGRAMACION
o 13346 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-TELE-IPRO-13346
Plan de Estudios TELECOMUNICACION
A
Centro EINGENIERO TECNICO DE
ESPECIALIDAD TELEMATIC (2002)
U DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 90 Teoacutericos 4545 Praacutecticos Creacuteditos ECTS 72 Teoacutericos 36 ticos 36 Praacutec Web httpvisionlsiunioviestelematica
PROFESORES
RIVA AacuteLVAREZ CLAUDIO A DE LA (Practicas en el Laboratorio) MUNtildeIZ SANCHEZ RUBEN (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria)
OBJETIVOS Introducir al alumno en la solucioacuten de problemas mediante la programacioacuten de ordenadores presentando conceptos fundamentales desde el paradigma de la orientacioacuten a objetosPara conseguir este objetivo general se perseguiraacuten los siguientes objetivos concretos- Aprender a plantear la solucioacuten a un problema desde el punto de vista de la programacioacuten disentildeo o eleccioacuten de las estructuras de datos y de los algoritmos apropiados- Aprender a estructurar la solucioacuten mediante el uso de los principios baacutesicos de reduccioacuten de complejidad abstraccioacuten y jerarquizacioacuten - Aprender a realizar la solucioacuten expresaacutendola mediante un lenguaje concreto de programacioacuten
CONTENIDOS 1 Antecedentes 2 Introduccioacuten al lenguaje C3 Expresiones y operadores 4 Control de flujo5 Funciones de entrada y salida 6 Tipos de datos simples7 Funciones 8 El Preprocesador de C9 Arrays 10 Punteros 11 Cadenas de caracteres 12 Tipos compuestos Estructuras 13 Uniones 14 Ficheros 15 Introduccioacuten a la Programacioacuten Orientada a Objetos en C++
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Para aprobar la asignatura es necesario aprobar la teoriacutea y la praacutectica por separado Una vez cumplida esta premisa la nota final se obtiene con una media ponderada en la que la parte teoacuterica tiene un peso de 04 y la praacutectica de 06La parte teoacuterica se evaluacutea mediante un examen final La parte praacutectica se evaluacutea mediante un examen praacutectico final
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Zimmermann S Zimmermann B La biblia del TURBO C Fundamentos y teacutecnicas avanzadas de programacioacuten Anaya MultimediaWaite M Prata S Martin D Programacioacuten en C Introduccioacuten y conceptos avanzados Anaya Multimedia 1987Lafore R Grupo Waite Programacioacuten en MICROSOFT C para IBM PC y compatiblesIntroduccioacuten y teacutecnicas avanzadas de programacioacuten Anaya Multimedia 1991Waite M Prata S Programacioacuten en C Anaya MultimediaSchustack S Programacioacuten profesional en C Anaya Multimedia 1991Ceballos F J Curso de programacioacuten C C ++ RA-MA 1995S Lippman C++ Essential Addison Wesley 1999
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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INTROD DORES UCCION A LOS COMPUTA Coacutedigo 13347 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-TELE-ICOM-13347
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web httpwwwatcunioviestelematica1ic
PROFESORES
DIAZ DE ARRIBA JOSE LUIS (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) GONZALEZ GARCIA DIEGO (Prac atorio) ticas en el LaborGRANDA CANDAS JUAN CARLOS (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS El objetivo de esta asignatura es la comprensioacuten de la estructura y funcionamiento interno de un computador Para ello primero se presenta al alumno un tema introductorio en el que se explica coacutemo manejan la informacioacuten los computadores Despueacutes se aborda el estudio del computador utilizando un modelo de on Neumann) Usando este modelo
r Conocidos los componentes baacutesicos de dor en funcionamiento
l mismo (modelo vcomo guiacutea se analizan cada uno de los sistemas que integran un computado
l computador se estudia el computapresentando su capacidad para ejecutar algoritmos y asiacute resolver problemas de procesamiento de informacioacuten Para poner eacutenfasis en esta faceta crucial de los computadores se estudia su programacioacuten en lenguaje ensamblador La asignatura se completa con una breve introduccioacuten a los sistemas operativos
CONTENIDOS Tema 1 La informacioacuten digital Concepto de coacutedigo binario sistemas d
ectura von Neume numeracioacuten ann Maacutequinas
cenado unidades funcionales del so (CPU)
maacutequina Tema 4
Programacioacuten en lenguaje ensamblador Conceptos generales programacioacuten de algoritmos concepto de pila concepto de procedimiento paso de paraacutemetrosTema 5 Sistema de memoria Concepto de espacio de direcciones y mapa de memoria disentildeo de dispositivos de memoria disentildeo de mapas de memoriaTema 6 Sistema de ES Perifeacutericos e interfaces direccionamiento ejemplos de perifeacutericos elementales ES programada interrupcionesTema 7 Introduccioacuten a los sistemas operativos Funciones miacutenimas de un SO Mecanismos de llamada a los servicios del SO ejemplos de programacioacuten mediante servicios ROM de arranque de un computador
representacioacuten de nuacutemeros y caracteresTema 2 La arquitespecifica programable y programable de programa almacomputador y principios de funcionamientoTema 3 Unidad Central de ProceEstructura interna y esquema de funcionamiento Descripcioacuten del nivel de convencional descripcioacuten del nivel de micromaacutequina ALU y Unidad de control
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La evaluacioacuten consta de dos partes una teoacuterica y otra praacutectica siendo necesario aprobar ambas partes La evaluacioacuten de la parte teoacuterica consistiraacute en un examen final que abarcaraacute todo el temario de la asignatura La parte praacutectica de la asignatura se puede aprobar de dos formas 1) Evaluacioacuten continua El alumno deberaacute asistir al menos al 80 de las sesiones de praacutecticas correspondientes a su grupo Ademaacutes deberaacute entregar un trabajo estipulado por el profesor al
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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final del curso 2) Realiz e junio o bien en la de ptiembre Para poder realizar el examen praacutectico seraacute condicioacuten necesaria tener aprobada la
ca de la tura La n e a praacutectica se obtiene exclusivam
acioacuten del examen praacutectico en la convocatoria dseparte teoacuteri asigna ota final una v z aprobadas la parte teoacuterica y l
ente de la parte teoacuterica BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA
G Fernaacutendez Co uitectura y sistemas ores icio 94Ja rciacutea rciacute R
rancisco aacuter io fun y e d es la id de 0 illian Stallings Organizacioacuten y computad ntildeo para opti s iones Pren ce Hall 1997Pedro de
raninfo 1994David A Patterson y Jonh L Henessy Estructura y disentildeo de computadores interficie circuiteriacuteaprogramacioacuten Reverteacute 2000
nceptos baacutesicos de arqe Comunicacioacuten 19
operativos curso de ordenadSistemas y Serv s d vier Ga Manuel Ga
ructura da Joseacute omputa
Arias Joseacute Lres ServicioDiacuteaz y F J Su ez Ejercic s de damentos est c o
de Publicaciontura de
de Universores dise
ad Oviedo 2mizar pre
01Wtacarquitec
Miguel Fundamentos de los computadores Pati
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
54 de 260
FUNDAME IERIA NTOS FISICOS DE LA INGEN Coacutedigo 13348 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-TELE-FFIS-13348
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 90 Teoacutericos 50 Praacutecticos 40 Creacuteditos ECTS 72 Teoacutericos 40 Praacutecticos 32 Web
PROFESORES
RIVAS ARDISANA MONTSERRAT (Practicas en el Laboratorio) Teoria)
GUINEA RUEDA ANA (Practicas en CERDEIRA GARCIA MARIA ANGELES (Tablero
el Laboratorio) OBJETIVOS
Proporcionar los conocimientos teoacutericos baacutesicos sobre electromagnetismo acuacutestica y oacuteptica Ensentildear la resolucioacuten de problemas fundamentales sobre dichos temas
CONTENIDOS Vectores Movimiento vibratorio armoacutenico simple Movimiento ondulatorio Campo electrostaacutetico Dieleacutectricos CapacitoresElectricidad Campo magneacutetico Fenoacutemenos de induccioacuten electromagneacutetica Magnetismo en la materia Oacuteptica Transmisioacuten del calor
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Calificaciones obtenidas en examen (c ones teoacutericas y problemas) y trabajos
orio Es necesario aprobar las praacutecticas para aprobar la onsistente en cuesti
experimentales realizados en el laboratasignatura
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Fiacutesica para la ciencia y tecn M Alonso y EJ Finn Ed ologiacutea Paul Tipler Ed Reverteacute SAFiacutesica Addison- WesleyFiacutesica R A Serway Ed InteramericanaFiacutesica Universitaria Sears Zemansky Young y Freedman Ed Addison Wesley
HORARIO DE TUTORIacuteAS
PROFESOR RIVAS ARDISANA MONTSERRAT PERIODO HORARIO EDIFICIO LUGAR
DEL 02-10-2006 AL 15-07-2007 MARTES Y JUEVES DE ESTE-ENERGIacuteA D1230 A 1430 Profesor
espacho
DEL 02-10-2006 AL 15-07-2007 VIERNES DE 1130 A ESTE-ENERGIacuteA Despacho 1330 Profesor
PROFESOR CERDEIRA GARCIA MARIA ANGELES PERIODO HORARIO EDIFICIO LUGAR
DEL 01-10-2006 AL 30-06-2007 MARTES DE 0930 A 1200 MARINA CIVIL Despacho Fisica
DEL 0 0-2006 AL 30-06-2007 JUEVES DE 0930 A 1300 MARINA CIVIL Despacho Fisica 1-1PROFESOR GUINEA RUEDA ANA
PERIODO HORARIO EDIFICIO LUGAR
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
55 de 260
DEL 01-10-2006 AL 3 Despacho Profesor 0-06-2007 MARTES DE 1230 A
1430 ESTE-ENERGIacuteA
DEL 01-10-2006 A 15) - Despacho Profesor Area
cada L 30-06-2007 M
1430 IERCOLES DE 1330 A CIENCIAS DE LA (0
EDUCACIOacuteN Fiacutesica Apli
DEL 01-10-2006 A DE 1230 A 1430 CEDUCACIOacuteN
pacho L 30-06-2007 JUEVES IENCIAS DE LA (015) - Des
Profesor Area Fiacutesica Aplicada
DEL 01-10-2006 A VIERNES 14
IENCIAS E LA EDUCACIOacuteN
(006) Profesores EU L 30-06-2007 DE 1330 A
30 C D - Despacho
Informaacutetica
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
56 de 260
MATEMATICA DISCRETA Coacutedigo 13349 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-TELE-MDIS-13349
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS 36 Teoacutericos 24 Praacutecticos 12 Web httpenolepsigunioviesmatdisc
PROFESORES
ABASCAL FUENTES POLICARPO (Tablero Teoria) OBJETIVOS
Los alumnos deben conocer y manejar c s conceptos baacutesicos de las Matemaacuteticas
gnaturas posteriores del plan de Estudios Asimismo pretendemos que dichos alumnos des resolucioacuten de problemas en la
anaacutelisis previo a su propia resolucioacuten
orrectamente lodiscretas y comprender que son necesarios para conseguir soluciones rigurosas a problemas de muy diversas aacutereas que encontraraacuten en asi
arrollen una capacidad deque tenga importancia el
CONTENIDOS 1 Loacutegica 2 Conjuntos y Relaciones 3 Combinatoria 4 Teoriacutea de Grafos
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN El alumno realizaraacute unas pruebas que deberaacute superar y que consistiraacuten en una serie de
rante el curso Durante el curso el lumno realizaraacute unos trabajos que podraacuten ser tenidos en cuenta en la nota final
problemas cuyos contenidos seraacuten la materia impartida dua
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Matemaacutetica Discreta y combinatoria Grimaldi R Ed Addison-Wesley Anaacutelisis de Algoritmos y Teoriacutea de grafos Avellanas M Lodares D Ed Rama
Ed Wiley nsonbaughR Ed Prentice-Hall
atemaacutetica discreta Garciacutea Merayo y otros Ed Thomson atemaacutetica Discreta Problemas y ejercicios resueltos Garciacutea C y otros Prentice Hall
Discrete mathematics with applications MattsonMatemaacuteticas Discretas JohProblemas resueltos de mM
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
57 de 260
oacutedigo 13350 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-TELE-ARCO-13350
ANALISIS REAL Y COMPLEJO C
Plan de Estudios ESPECIALIDAD Centro INFORMAacuteTIC
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC
A DE GIJOacuteN TELEMATICA (2002)
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 40 Praacutecticos 20 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 32 Praacutecticos 16 Web
PROFESORES
BAYON ARNAU LUIS FROILAN (Tablero Teoria) OBJETIVOS
Profundizar el estudio de Funciones de una variable ya conocido en parte por el lo Diferencial e Integral de Funciones de varias variables
os temas de Ecuaciones turas
alumnoEstudiar y dominar el Caacutelcutema nuevo para el alumnoPor uacuteltimo dar una breve introduccioacuten a lDiferenciales y Variable Compleja que se profundizaraacuten en otras asigna
CONTENIDOS TEMA 1 CAacuteLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL D
L DE E FUNCIONES DE UNA FUNCIONES DE VARIAS
TEMA 4 INTEGRALES DE LIacuteNEA RIacuteA VECTORIAL DE CAMPOSTEMA 5 INTRODUCCIOacuteN A
FERENCIALESTEMA 6 INTRODUCCIOacuteN A LA VARIABLE
VARIABLETEMA 2 CAacuteLCULO DIFERENCIAARIABLESTEMA 3 INTEGRALES MUacuteLTIPLESV
Y DE SUPERFICIE TEOAS ECUACIONES DIL
COMPLEJA METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN
Se realizaraacuten los exaacutemenes correspondientes a las convocatorias oficiales BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA
Caacutelculo Diferencial e Integral N Piskunov Ed Montaner yarciacutea y otros Ed ClagsaMeacutetodos Matemaacuteticos de la Ingen
SimonCaacutelculo I y Caacutelculo II A ieriacutea Bayoacuten Grau Suaacuterez Ed L
ayoacuten GB
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
58 de 260
ANALISIS DE FOURIER Coacutedigo 13351 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-TELE-AFOU-13351
Plan de Estudios TELECOMUNICACION
Centro EU DE ININFORMAacuteTI
INGENIERO TECNICO DE GENIERIacuteA TEacuteC
CA DE GIJOacuteN ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS 36 Teoacutericos 24 Praacutecticos 12 Web httpwwwaulanetunioviesportal
PROFESORES
SUAREZ PEREZ DEL RIO JESUS (Laboratorio Teoria) SERRANO ORTEGA MARIA LUISA (Laboratorio)
OBJETIVOS Ampliar los conocimientos de los alumnos sobre las propiedades baacutesicas de las funciones complejas especialmente en lo que respecta a la diferenciacioacuten integracioacuten y desarrollos en serie A alizar modelos de representacioacuten de funciones como las series de Fourier y las transformaciones integrales y poner de manifiesto su importancia en el anaacutelisis de las sentildeales y en la resolucioacuten de otros problemas de la ingenieriacutea Introducir a los alumnos en los conceptos baacutesicos sobre la representacioacuten de sentildeales discretas especialmente en lo que respecta a la trasformada discreta de Fourier Saber utilizar el programa MATLAB para la resolucioacuten mediante el ordenador de problemas relacionados con la materia
n
CONTENIDOS Complementos de Anaacutelisis Complejo Series y transformadas de Fourier
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Evaluacioacuten de la teoriacutea examen final escrito Evaluacioacuten de las praacutecticas evaluacioacuten continua del aprovechamiento y realizacioacuten de una prueba al final de las mismas Para aprobar la asignatura seraacute necesario tener aprobada la parte de teoriacutea y la de praacutecticas La calificacioacuten final se obtendraacute ponderando con el 80 la nota de teoriacutea y con el 20 la de praacutecticas
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Lecciones de Matemaacuteticas para Ingenieriacutea Variable Compleja y Anaacutelisis de Fourier JJ Saamentildeo Rodriacuteguez Aacutegora Universidad Variable Compleja con Aplicaciones A D Wunsch Addison-Wesley Iberoameacuterica Iniciacioacuten a las Ecuaciones en Derivadas Parciales y al Anaacutelisis de Fourier Pablo Pedregal Tercero Septem Ediciones Tratamiento Digital de Sentildeales CalpeSoria y otros Addison Wesley Matemaacuteticas avanzadas para ingenieriacutea Glyn James Prentice Hall Mastering MATLAB 7 D Hanselman amp B Littelfield
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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FUND ICA AMENTOS DE TELEMAT Coacutedigo 13352 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-TELE-FTEL-13352
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 90 Teoacutericos 60 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 72 Teoacutericos 48 Praacutecticos 24 Web
PROFESORES
VALLEJO PINTO JOSE ANGEL (Tablero Teoria) LOPEZ GONZALEZ MARIA DEL ROSARIO (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS Presentar un modelo general de comunicaciones entre dispositivos estudiando las arquitecturas de protocolos de red maacutes extendidas en la actualidad OSI y TCPIP Estudiar las capas inferiores del modelo OSI el nivel fiacutesico y el nivel de enlace de datos introduciendo los teoremas correspondientes de la teoriacutea y profundizando en aspectos como la de la informacioacuten codificacioacuten de los datos el control de errores el control del flujo y las teacutecnicas de acceso al medio Complementar los estudios teoacutericos con implementaciones baacutesicas de algunos de los protocolos estudiados
CONTENIDOS TEMA 1 Introduccioacuten TEMA 2 Arquitectura de protocolos TEMA 3 Transmisioacuten de datos y teoriacutea de la informacioacuten TEMA 4 Medios de transmisioacuten TEMA 5 Codificacioacuten de datos TEMA 6 Interfaces TEMA 7 Nivel de enlace de datos I TEMA 8 Nivel de enlace de datos II TEMA 9 Nivel de enlace de datos III TEMA 10 Redes de aacuterea local (LAN)
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura tiene una parte teoacuterica y una praacutectica que se evaluaraacuten por separado La nota global se calcularaacute con la foacutermula Nota = Nteoacuteriacutea x 08 + Npraacutecticas x 02
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Comunicaciones y redes de computadores William Stallings Prentice Hall Redes de ordenadores Andrew S Tanenbaum Prentice Hall Redes de comunicacioacuten Conceptos fundamentales y arquitecturas baacutesicas Alberto Leoacuten-Garciacutea McGraw-Hill
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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Coacutedigo 13353 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-TELE-ALCN-13353
ALGEBRA LINEAL Y CALCULO NUMERICO
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo OBLIGAT Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web
PROFESORES
MATEOS ALBERDI MARIANO JOSE (Practicas en el Laboratorio) FERNANDEZ GUTIERREZ MANUEL JOSE (Tablero Teoria)
OBJETIVOS Iniciar a los alumnos en las teacutecnicas del aacutelgebra lineal y del caacutelculo numeacuterico y utilizar Matlab para resolver problemas de estas aacutereas
CONTENIDOS AacuteLGEBRA LINEAL Tema 1 Espacios Vectoriales Definiciones Dependencia e independencia lineal Subespacios vectoriales Bases de un espacio vectorial Dimensioacuten Tema 2 Anaacutelisis Matricial Definiciones Operaciones con matrices Tipos de matrices cuadradas Rango de una matriz Equivalencia de matrices Tema 3 Determinantes Propiedades de los determinantes Calculo praacutectico de determinantes Determinantes y matrices rango de una matriz matriz inversa Tema 4 Sistemas de ecuaciones lineales Definiciones Teorema de Roucheacute-Frobenius Sistemas homogeacuteneos Tema 5 Valores propios(autovalores) y vectores propios(autovectores) Definiciones Polinomio caracteriacutestico Propiedades de los autovalores y autovectores MEacuteTODOS NUMEacuteRICOS Tema 1 Introduccion al caacutelculo numerico
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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tiv s errores de ie
ema 2 Meacutetodos directos les
Meacutetodo de Gauss de auss con estrategia o n del meacuteto diz rminante Meacutet h
3 Normas Condic nto un si de ecu ale
ale y sidual de
matriz c adrada
caacutelculo de valores propios
1 Introduccioacuten a la progra
El obje o Fuentes de error errores en los datotruncam nto y errores de redondeo
T de resolucioacuten de sistemas de ecuaciones linea
Variantes del meacutetodo meacutetodo de Gauss-Jordan Aplicacioacute inversa y del dete
Gde pivote meacutetodcaacutelculo de la matr
do odo de C
e Gauss al olesky
Tema ionamie de stema aciones line s Normas vectori s Normas matricialesNorm a nadas
una solucioacuten aproximada Numero de condicioacuten de una as matrici les subordi
Error reu
Tema 4 Meacutetodos iterativos del aacutelgebra lineal resolucioacuten de sistemas y
Introduccioacuten Convergencia de un meacutetodo iterativo Construccioacuten de meacutetodos iterativos Meacutetodo de Jacobi Meacutetodo de Gauss-Seidel Valores propios y convergencia de la iteracioacuten de punto fijo caracterizacioacuten de la convergencia de los meacutetodos iterativos de resolucioacuten de sistemas lineales Meacutetodo de la potencia
Tema 5 Ajuste de datos Introduccioacuten Ajuste por miacutenimos cuadrados PROGRAMA DE PRACTICAS
macioacuten con MATLAB 2 Aplicacioacuten a la resolucioacuten de problemas de Aacutelgebra Lineal
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La evaluacioacuten constaraacute de 2 pa sentacioacuten de unos trabajos
mo de 5 en cada haraacute seguacuten la foacutermula N=0875NT+0125NP donde NT
s la nota de teoriacutea y NP es la nota de praacutecticas Los alumnos con la teoriacutea aprobada y las
rtes Un examen teoacuterico y la prepraacutecticos Ambas partes se puntuaraacuten sobre 10 y hay que conseguir un miacuteniparte para aprobar La nota final seepraacutecticas suspensas podraacuten hacer un examen praacutectico
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Aranda T Y Garciacutea JG Notas sobre Matlab Ed Servicio de Publicaciones
oblemas Resueltos de aacutelgebra lineal Thomson 2005
aw-Hill 1974
de la Univ de Oviedo 1999 ArvesuacuteJ Marcellaacuten F y Saacutenchez J Pr Conte SD y Boor C Anaacutelisis Numeacuterico MacGr
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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De Diego B y o
lla A Pro de aacutelgebr oacutericos 3ordfed Clagsa 1994
r lo num dd
JH y Fi D s eacuteric tla nt 1
to e omson 2006
Poole D Aacutelgebra lineal Una introduccioacuten moderna Thomson 2004
tros Problemas de algebra lineal Deimos 1986 De la Vi blemas a con esquemas te
Fernaacutendez MJ Pde Publicaciones
oblemas resueltos de caacutelcue la Univ de Oviedo 1989
eacuterico E Servicio
Mathews
nkK Meacutetodo num os con Ma b 3ordf ed Pre ice Hall 999
Merin
o L y San s E Algebra lineal con meacutetodos elem ntales Th
Sanz-Serna JM Diez lecciones de caacutelculo numeacuterico Secretariado de publicaciones de la Universidad de Valladolid1998
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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CUITOS
13354 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-TELE-TCIR-13354
TEORIA DE CIR Coacutedigo
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo OBLIGAT Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS 36 Teoacutericos 24 Praacutecticos 12 Web httpwwwaulanetuniovies
PROFESORES
ALONSO ORCAJO GONZALO ARTURO (Practicas en el Laboratorio) ROJAS GARCIacuteA CARLOS HIRAM (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria)
OBJETIVOS La asignatura persigue como objetivo general que el alumno adquiera los conocimientos baacutesicos relativos a los circuitos eleacutectricos sus elementos constitutivos modelos matemaacuteticos elementales y anaacutelisis funcional
CONTENIDOS Programa teoacuterico resumido1 Magnitudes eleacutectricas fundamentales y convenios de referencia 2
onentes activos de los circuitos eleacutectricos 4 eacutetodos topoloacutegicos de anaacutelisis de circuitos
cos en el anaacutelisis de circuitos 7 Bobinas y condensadores 8 Respuesta
s 4 Teoremas baacutesicos en el anaacutelisis de ircuitos Praacutecticas de labora ientes y resistencias con
Definiciones y leyes baacutesicas de los circuitos 3 Compivalencias y transformaciones 5 MAsociaciones equ
baacutesi6 Teoremas transitoria de los circuitos eleacutectricos de primer orden 9 Introduccioacuten al reacutegimen permanente senoidal Programa de praacutecticas Praacutecticas de simulacioacuten 1 Aplicacioacuten del las leyes de Kirchhoff al estudio de los circuitos eleacutectricos 2 Asociaciones equivalencias y transformaciones
e circuitos 3 Meacutetodos topoloacutegicos de anaacutelisis de circuitodc torio 5 Medida de tensiones corr
naacutelisis de formas de onda con un oscilomultiacutemetros digitales 6 A scopio 7 Estudio de un circuito R-L y R-C en reacutegimen senoidal
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La evaluacioacuten consta de dos partes una teoacuterica y otra praacutectica Para aprobar la asignatura es necesario aprobar ambas partes Evaluacioacuten teoacuterica Por ser una asignatura cuatrimestral solo se contempla la realizacioacuten de un exaacutemen final al teacutermino del periacuteodo Durante el desarrollo del curso se propondraacuten diversos ejercicios praacutecticos cuya valoracioacuten seraacute de hasta 125ptos adicionales a la nota del examen Solo se consideraraacuten los alumnos que hayan realizado el 90 de los ejercicios propuestos La realizacioacuten de los ejercicios propuestos es de caraacutecter voluntarioLa parte praacutectica de la asignatura se puede aprobar de dos formasEvaluacioacuten continua seraacute necesario haber realizado el conjunto de las praacutecticas y haber entregado las fichas que se adjuntan a los guiones de las praacutecticas con los resultados correspondientesRealizacioacuten y superacioacuten del examen praacutectico en la convocatoria de junio o bien en la de septiembre Esta opcioacuten es permitida uacutenicamente en el caso de que el alumno haya superado previamente un miacutenimo de 4 praacutecticas (2 de simulacioacuten y 2 de laboratorio)
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA (Huelsman) Huelsman L P Teoriacutea de circuitos Prentice Hall(Edminister) Edminister J A Nahvi M Circuitos eleacutectricos McGraw Hill(Johnson) Johnson D E Anaacutelisis baacutesico de circuitos eleacutectricos Prentice Hall(Hayt ) Hayt W H Anaacutelisis de circuitos en ingenieriacutea
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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McGraw Hill(Carpio) Carpio Ibaacutentildeez J Lazcoz B S Martiacutenez G S Criado R J Instalacioacuten y mantenimiento de equipos informaacuteticos Unidad didaacutectica UNED
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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22 Asigna
TS
4 turas del Segundo Curso
ELECTRONICA ANALOGICA
13355 Coacutedigo ECCoacutedigo
Plan de Estudios
O DE N
E E 20
Centr ING RAacute
INGENIERO TECNICLECOMUNICA OTE CI
ESPTEL
CIALIDADMATICA ( 02)
o EU DEINFORM
ENIETICA DE
IacuteA TEacuteC IJOacuteN G
Ciclo 1 Curso Tipo RONCA2 T L eriodo ordm Cuatrimes P 1Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos CTS Teoacutericos Praacutecticos EWeb httpwww2ateuniovi salbertodocenciahtml espersonalpersonale
P ROFESORES
MARTIN PERNIA ALBERTO (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) OBJETIVOS
Introducir al alumno los principios generales de la electroacutenica analoacutegica Para ello se estudiaraacute el funcionamiento baacutesico de los principales semiconductores y se buscaraacuten modelos eleacutectricos
ncillos que los caracterse icen Posteriormente se incidiraacute en sistemas maacutes complejos como
nicacioacuten haciendo los distintos tipos de modulacioacuten
amplificadores y sistemas realimentados dentro de los que se trataraacute el caso de los osciladores Se disentildearaacuten fuentes de alimentacioacuten lineales y finalmente se daraacuten las nociones baacutesicas sobre electroacutenica de comu especial hincapieacute en
CONTENIDOS 1 Teoriacutea general de semiconductores 2 Teoriacutea de la amplificacioacuten
Introduccioacuten a los sistemas realimentado3 s (Osciladores)
isioacuten 4 Fuentes de alimentacioacuten
Sistemas de comunicacioacuten Principios baacutesicos de recepcioacuten y transm5METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN
Se realizaraacute un uacutenico examen al final del cuatrimestre que consistiraacute en un examen escrito con Para superar la asignatura es imprescindible realizar todas
a memoria correspondiente y superar un examen de raacutecticas
problemas y cuestiones de aplicacioacuten s praacutecticas de laboratorio entregar lla
pBIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA
- CIRCUITOS ELECTROacuteNICOS ANAacuteLISIS SIMULACIOacuteN Y DISENtildeO
DE COMUNICACIONES ELECTROacuteNICAS masi Pearson Educacioacuten
ALOacuteGICA tiacutenez - Universidad Politeacutecnica de Madrid
- ELECTROacuteNICA (PROB
Norbert R Malik Prentice Hall - SISTEMAS
Wayne To
ELECTROacuteNICA AN- F Aldana P Mar
LEMAS) Escuela Teacutecnica Superior de Ingenieros Industriales
Universidad Nacional de Educacioacuten a Distancia
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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METODOLOGIA DE LA PROGRAMACION
oacutedigo 13356 Coacutedigo ECTS C
Plan de Estudios ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web httpwwwinforgunioviesmpt
PROFESORES
LOPEZ GARCIA JOSE SECUNDINO (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) OBJETIVOS
El objetivo de esta asignatura es mostrar al alumno las distintas teacutecnicas para la construccioacuten te de programas A tal efecto la asignatura se divide en tres partes e la eficiencia de los algoritmos
res partes en la que se ha dividido el programa tiene como finalidad presentar e los problemas que surgen a la
tmica para un problema concreto Existe una tre los tres moacutedulos de modo que los conceptos
ar los conceptos que
parte se presentan diferentes teacutecnicas para predecir aproximaciones de las o dado centraacutendose en el
edicada al disentildeo recursivo de cioacuten de su correccioacuten Finalmente la parte III se introduce un
la resolucioacuten de un amplio abanico de problemas tiacutepicos en
correcta y eficienParte I Anaacutelisis dParte II Disentildeo recursivo Parte III Teacutecnicas para el disentildeo de algoritmos Cada una de las tal alumno las metodologiacuteas y teacutecnhora de disentildear e implementar una solucioacuten algoriacute
icas que resuelven gran parte d
relacioacuten de dependencia o influencia enestudiados en los partes previas son de utilidad para comprender y justificse introducen en las siguientes partes En la primera cantidades de recursos computacionales que requiere un algoritmcaacutelculo del tiempo de ejecucioacuten A continuacioacuten la parte II estaacute dalgoritmos y a la verificaconjunto de teacutecnicas orientadas a computacioacuten
CONTENIDOS CONTENIDOS TEOacuteRICOS- PARTE I Anaacutelisis de la eficiencia de lo TEMA 1 Anaacutelisis de eficiencia
s algoritmos
ntildeo de algoritmos recursivos algoritmos recursivos
algoritmos enceraacutes
TEMA 4 Programacioacuten dinaacutemica TEM Algoritmos voraces (Greedy) TEMA 6 Vuelta atraacutes (Backtracking) CONTENIDOS PRAacuteCTICOS-
PARTE II Dise TEMA 2 Disentildeo y transformaciones dePARTE III Teacutecnicas para el disentildeo de TEMA 3 Divide y v
A 5
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Praacutectica 1 Anaacutelisraacutectica cerrada)
ioacuten A partir de fiche ntaciones con distintas teacutecnicas -iterativa o
ayoriacute lo tmos c izaraacuten medidas piacute para
ntes tamantildeos a E s re lizar o en mpo a e la di te a or uacute x raacuten concl iones acerca de si los os iguen lucioacuten iencia de los alg ritmos asociados
Praacutectica 2 Disentildeo recursivo y transformacioacuten recursivo-iterativa (Praacutectica abierta)
a
emp las versiones iterativas y finalmente raacute
implementar al menos un otro algoritmo con recursioacuten muacuteltiple
raacutectica 3 Disentildeo mediant
is de la eficiencia de los algoritmos (PDescripc
ros que contienen implemediferentes lenguajes la mlases de teoriacutea se real de los datos de entrad
recursiva- y en estudiados en las
a de el em
s correspondientes a algoriricas del tiempo de ejecucioacuten
difereel fin d
n segundo lugar seral de
compararaacuten lograma y v
sultados conoacuten de orden e mode
existe entre lo el c
renmportami to te
P cad
ltimo se e pro
raer queacute re ci
slos empiacuteric
fe s program s t usmode
s la misma evo que la efic o
Descripcioacuten Los alumnos deberaacuten disentildear e imple s algoritmos recursivos calcularaacuten lmentar diferenteeficiencia y mediraacuten los tiempos de ejecucioacuten de sus desarrollos Seguidamente deberaacuten realizar las transformaciones recursivo-iterativas necesarias para obtener los programas iterativos Por uacuteltimo calcularaacuten eficiencias y ti os de ejecucioacuten de extrae n conclusiones
oblema el alumno habraacute de Para tener una visioacuten completa del pr final o no yalgoritmo recursivo lineal
P e esquemas algoriacutetmicos (Praacutectica abierta) Descripcioacuten En esta praacutectica se plantearaacute la resolucioacuten de problemmas concretos mediante la utilizacioacuten de algunos de los esquemas algoriacutetmicos vistos en las clases teoacutericas Esto implicaraacute por tanto el disentildeo de los algoritmos y su posterior implementacioacuten
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Para realizar la evaluacioacuten global de la asignatura se tendraacuten en cuenta las calificaciones de la parte teoacuterica (80 de la nota final) y de la parte praacutectica (20 de la nota final) Para superar la asignatura seraacute necesario contar con una calificacioacuten superior o igual a 4 puntos en el examen teoacuterico (sobre un total de 8 puntos) y con una calificacioacuten superior o igual a 1 punto en el examen praacutectico (sobre un total de 2 puntos) La evaluacioacuten de los conocimientos teoacutericos consistiraacute en la realizacioacuten de un examen final que se realizaraacute en las convocatorias de Febrero Junio y Septiembre Dicho examen constaraacute de dos
artes La primerp a incluye los dos temas I y II del programa y la segunda los temas del 3 al 6 en teoacuterico es necesario obtener una calificacioacuten miacutenima del 40 en cada de
cacioacuten miacutenima del 50 en el total del
ue se publicaraacuten con la debida antelacioacuten los contenidos praacutecticos cabe recordar aquiacute el artiacuteculo 141 de los
Para superar el examlas dos partes en las que se divide el examen y una califixamen e
La evaluacioacuten de los conocimientos praacutecticos consistiraacute en la realizacioacuten de un examen que se realizaraacute en las convocatorias de Febrero Junio y Septiembre Este examen consistiraacute en la elaboracioacuten de una memoria en la que se describa el proceso de solucioacuten y el coacutedigo orrespondiente para diferentes problemas qc
Para la evaluacioacuten destatutoE s de la Universidad de Oviedo Dicho artiacuteculo establece que la asistencia a los
seminarios y clases praacutecticas es obligatoria y define la evaluacioacuten continua como un meacutetodo
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aacutelido i el profesor lo tima
v para evaluar los contenidos praacutecticos junto con otros mecanismos ses oportuno Por ello existe un sistema de evaluacioacuten continua alternativo para superar las praacutecticas de laboratorio en la convocatoria de Febrero De este sistema podraacuten beneficiarse uacutenicamente aquellos alumnos que asistan regularmente a las clases praacutecticas (al menos al 75 de las clases) y que superen los controles que se realizaraacuten perioacutedicamente
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA
Brassard and P Bratley Fundamentos de Algoritmia Prentice-Hall 1997 ogramas Formalismo y Abstraccioacuten Prentice-Hall 1998
opcroft J D Ullman Data Structures and Algorithms Addison Wesley 987
n to Design and Analysis Addisson Wesley 1988
rograms From Specifications Addison
ce-Hall 1994 n 1986
orr Paraninfo 1992
GR Pentildea Disentildeo de Pr BIBLIOGRAFIacuteA COMPLEMENTARIA A V Aho J E H1S Baase Computer Algorithms IntroductioE W Dijkstra A Method of Programming Addison Wesley 1988 G Dromey Program Derivation The Development of PWesley 1989 C Morgan Programming from Specifications PrentiP C Scholl Algoriacutetmica y Representacioacuten de Datos Recursividad y Aacuterboles MassoC T es Disentildeo y Anaacutelisis de algoritmos
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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ARQUIT ORES ECTURA DE COMPUTAD Coacutedigo 13357 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 90 Teoacutericos 60 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web httpwwwatcunioviestelematica2acindexhtml
PROFESORES
GARCIA MARTINEZ JAVIER (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
1 Estudio de la arquitectura de una CPU real la IA-32 (Arquitectura Intel de 32 bits) 2 Presentar al alumno los aspectos baacutesicos de la estructura y funcionamiento de un sistema operativo moderno 3 Practicar los mecanismos utilizados por los programas para acceder a los servicios de un sistema operativo
CONTENIDOS PARTE I Arquitectura de computado
3 Soporte de la arquitectur
mas operativos
moria
res 1 Introduccioacuten a la arquitectura IA-32 2 Soporte de la arquitectura IA-32 a la programacioacuten de aplicaciones
a IA-32 a la programacioacuten de sistemas 4 Concepto de jerarquiacutea de memoria PARTE II Sistemas operativos 5 Conceptos baacutesicos de siste 6 Ficheros 7 Gestioacuten de me 8 Procesos e hilos
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La evaluacioacuten consta de dos partes una teoacuterica y otra praacutectica EVALUACIOacuteN DE LA PARTE TEOacuteRICA
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1) Medi evaluacioacuten continua asistiendo al menos al 80 de las sesiones de praacutecticas 2) Mediante la realizacioacuten de un examen praacutectico en la convocatoria de junio o bien en la de septiembre Para poder realizar el examen praacutectico seraacute condicioacuten necesaria tener aprobada la parte teoacuterica de la asignatura Adicionalmente el alumno deberaacute realizar un trabajo praacutectico definido por el profesor La entrega de esta trabajo seraacute condicioacuten indispensable para superar la parte praacutectica de la asignatura NOTA FINAL Una vez aprobadas la parte teoacuterica y la praacutectica la nota final seraacute la obtenida en la parte teoacuterica de laasignatura
Consiste en un examen final que abarca todo el temario de la asignatura EVALUACIOacuteN DE LA PARTE PRAacuteCTICA La parte praacutectica se puede aprobar de dos formas
ante
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA ARQUITECTURA DE COMPUTADORES David A Patterson y Jonh L Henessy Estructura y disentildeo de computadores interficie circuiteriacuteaprogramacioacuten Reverteacute 2000 IA-32 Intel Architecture Software Developer Manual vol 1 y 3 Intel Corporation 2001 SISTEMAS OPERATIVOS Abraham Silberschatz Peter B Galvin y Greg Gagne Operating System Concepts Jhon Wiley amp Sons Inc 2003 PROGRAMACIOacuteN EN WINDOWS Jeffrey Richter Programacioacuten avanzada en Windows McGraw-Hill 1997
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
71 de 260
SIS S TEMAS ELECTRONICOS DIGITALE Coacutedigo 13358 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web
PROFESORES
HERNANDO ALVAREZ MARTA MARIA (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) OBJETIVOS
Proporcionar al alumno las herramientas necesarias para el disentildeo de sistemas electronicos basados en microcontroladores
CONTENIDOS I Introduccioacuten a los MicroprocesadoresMicrocontroladores II Microcontroladores PIC III PIC16F87X
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Las clases teoacutericas se imparten en aula combinando presentaciones PowerPoint con desarrollos
de la asignatura es el desarrollo de aplicaciones basadas en
de las praacutecticas de laboratorio Las resentaciones se encuentran disponibles en AULANET
Las clases praacutecticas se rea amental y consisten en la programas
l curso gira en torno al microcontrolador PIC en concreto el PIC16F87X El motivo de esta
particular el software necesario para el desarrollo de aplicaciones asiacute como la isponibilidad de kits de praacutecticas Como el curso debe capacitar al alumno para poder abordar
tudio de otros microcontroladores se utiliza como referencia fundamental la ocumentacioacuten del fabricante para familiarizar el alumno con el manejo de este tipo de
y aquella documentacioacuten que se considere
praacutecticas de la asignatura
en la pizarra Dado que el objetivomicocontroladores se alterna la presentacioacuten de los contenidos teoacutericos con el desarrollo de ejemplos que posteriormente constituiraacuten la basep
lizan en el laboratorio del edificio departelaboracioacuten y puesta en marcha de Eeleccioacuten es la gran cantidad de informacioacuten que el fabricante pone a libre disposicioacuten en su paacutegina web endpor su cuenta el esddocumentacioacuten EVALUACION El examen constaraacute de una parte praacutectica y otra escrita Para la ejecucioacuten del examen se podraacute utilizar las fotocopias de las transparencias utilizadas en clase los manuales de referencia del PIC las hojas de caracteriacutesticas del PIC
oportuna PARTE PRAacuteCTICA Demostracioacuten del correcto funcionamiento y conocimiento de todos los programas desarrollados durante las
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oria de las praacutecticas que contendraacute el listado del programa en
el correcto funcionamiento
cioacuten indique los registros que se han observado y los estiacutemulos que se han introducido tos
n
al PIC
IOacuteN
ncia a las praacutecticas de la asignatura (15)
llados en las praacutecticas de la asignatura (25)
Elaboracioacuten de pequentildeas modificaciones de alguno de esos programas Se entregaraacute una memensamblador (practicaxasm) y una explicacioacuten de los algoritmos de cada programa con un comentario de las dificultades que se han encontrado para conseguir del programa (practicaxdoc) En el caso de que se haya simuulado el programa para su depuraEsta memoria se entregaraacute exclusivamente en un diskette (no se recogeraacuten documenimpresos) PARTE TEOacuteRICA Se preguntaraacuten aquellos aspectos del funcionamientoprogramacioacuten del PIC que no hayapodido ser analizados en las praacutecticas haciendo especial hincapieacute en aspectos de conexioacuten de dispositivos OBTENCIOacuteN DE LA CALIFICACEn la obtencioacuten de la calificacioacuten final intervendraacuten los siguientes aspectos 1 Asiste2 Comprobacioacuten del correcto funcionamiento y conocimiento de los programas desarro3 Elaboracioacuten de las modificaciones propuestas en el examen praacutectico (20) 4 Valoracioacuten de la memoria (15) 5 Valoracioacuten del examen teoacuterico (25)
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA J M Angulo E Martiacuten e I Angulo Microcontroladores PIC (La solucioacuten en un chip) Ed Paraninfo J B Peatman Design with PIC Microcontrollers Ed Prentice Hall Engineering J M Angulo e I Angulo Microcontroladores PIC Disentildeo praacutectico de aplicaciones
ntildeo praacutectico de plicaciones (2ordf parte) Ed McGraw-Hill
irecciones Web de intereacutes wwwmicrochipcom
Ed McGraw-Hill J M Angulo S Romero e I Angulo Microcontroladores PIC Disea
D
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
73 de 260
SISTEMAS LINEALES Coacutedigo 13359 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web httptscunioviesdocenciaSLt
PROFESORES
VARONA DE MIGUEL FRANCISCO l Laboratorio Tablero Te (Practicas en e oria) OBJETIVOS
Que el alumno conozca los fundamentos (1) Del anaacutelisis y caracterizacioacuten de los sistemas lineales y su relacioacuten con el modelado de problemas fiacutesicos en especial los relacionados con los estudios de telecomunicacioacuten (2) De los anaacutelisis en los dominios real y transformado (dominio real-dominio espectral) poniendo especial relevancia en los dominios tiempo-frecuencia pero entendiendo la fundamentacioacuten de otras transformaciones como la del espacio-nuacutemero de onda (3) De gran parte de los anaacutelisis (variacioacuten armoacutenica reacutegimen sinusoidal permanente etc) que luego se utilizaraacuten de forma extensiva a lo largo de la carrera y (4) Las bases de las transformaciones en cualquier tipo de variable
CONTENIDOS I Introduccioacuten y Anaacutelisis General (13 h) I Sentildea nua (20 h) I les y Sistemas de Variable Conti
III Sentildeales y Sistemas de Variable Discreta (12 h) Discreta (10 hIV tre Sentildeales y Sistemas de Variable Continua y Relacioacuten en )
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN
Las clas pizarra complementadas con el uso de n paralelamente a la
a evalarte te oacuterico-praacutecticas sobre los temas tratados en la
necesitando obtener 4 puntos para poder
arte praacutec las praacutecticas Cada memoria se puntuaraacute sobre 15
bligatoria para obtener el aprobado en
odriacutean bien por grupos reducidos o incluso dividu seguimientos acadeacutemicos
marco del Espacio Europeo de nos por grupo de teoriacutea y praacutecticas
es teoacutericas se basaraacuten en clases magistrales entransparencias si fuera necesario y con las praacutecticas que se propondraacute
oriacutea c ejercicios que se propongan te omplementando los L uacioacuten constaraacute de dos partes
rica eP oacute xamen escrito con cuestiones tes totalesasignatura Se evaluaraacute sobre 85 punto
ontar c la parte praacutectica tica eP valuacioacuten de las memorias de
puntos realizando al final la media de todas s es oSe recuerda que la entrega de memorias de praacutectica
asignla atura P adoptarse otros elementos de evaluacioacuten continua
alizada basados en propuesta de trabajos tutoriacuteas y inincluyendo posibles actividades de adaptacioacuten al nuevo
re que el nuacutemero de alumEducacioacuten Superior (EEES) siempsiacute lo pa ermitiera
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA 1 Emilio Gago-Ribas Sentildeales y Sistemas Escalares Unidimensionales de Variable Real Vol
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T-I (E icioacuten p AV Oppen ng Signals and Systems (2nd Ed) Prentice-Hall terna
Hall 1969 plications McGraw-Hill 1965
Douglas K Lindner Introduction to Signals and Systems Ed McGraw-Hill 1999
S d revia en forma de apuntes) 2 heim AS Willsky IT YouIn tional 1997 3 L E Franks Signal Theory Prentice-4 R Bracewell The Fourier Transform and Its Ap5
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E LA COMUNICACION
oacutedigo 13360 Coacutedigo ECTS
TEORIA D C
P Estudios TELECOMU
lan de NICACION
2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
INGENIERO TECNICO DE
ESPECIALIDADTELEMATICA (
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web httpwwwtscunioviesTCt
PROFESORES
LOPEZ FERNANDEZ JESUS ALBERTO (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) OBJETIVOS
Basaacutendose en las herramie isis de sistema lineales Se presenta la forma de caracterizar las sentildeales en los sistemas de comunicaciones asiacute como las perturbaciones y efectos maacutes importantes que limitan la calidad de la transmisioacuten (ruido distorsioacuten etc) Se describen las principales teacutecnicas de modulacioacuten analoacutegica y digital con
ntas matemaacuteticas ya adquiridas para el anaacutel
el bjetivo tema es el aacutes apr
o de que el alumno adquiera el criterio suficiente para juzgar que tipo de sism opiado ante una situacioacuten determinada
CONTENIDOS Tema I Introduccioacuten a los sistemas de comunicaciones Tema II Sentildeales ruido y distorsioacuten Tema III Transmisioacuten analoacutegica Tema IV Introduccioacuten a los sistemas digitales de comunicacioacuten Transmisioacuten digital en banda base Introduccioacuten a la transmisioacuten digital modulada
MET OacuteN ODOLOGIacuteA Y EVALUACIMETODOLOGIA DOCENTE
n clases de tablero Ademaacutes se realizaraacuten praacutecticas de
una parte de cuestiones de teoriacutea y otra de problemas del
as de laboratorio y el examen de praacutecticas ua bien por grupos o individualizada como consecuencia
guimientos acadeacutemicos incluyendo posibles actividades Europeo de Educacioacuten Superior (EEES) podriacutean
doptar de teoriacutea y praacutecticas asiacute lo permitiera
Las clases magistrales se combinaraacuten cosimulaciones EVALUACION Un examen escrito que constaraacute por temario de la asignatura La evaluacioacuten de las memorias de las praacutecticOtros elementos de evaluacioacuten continde la propuesta de trabajos tutoriacuteas y sede adaptacioacuten al nuevo marco del Espacioa se si el nuacutemero de alumnos por grupo
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA ( e Carlson Paul B Crilly and 1) Bruc Janet C Rutledge Communication Systems 4th edition
nication Systems 3ordf edicioacuten Englewood Cliffs NJ Pre 1991
Mc Graw Hill 2002 (2) Roden M S Analog and Digital Commu
ntice-Hall
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(3) R E Ziemer y W H Trante aciones Sistemas Modulacioacuten y uido Editorial Trillas 1981
o Burgos Peacuterez y z Apuntes de la asignatura Teoriacutea de la Comunicacioacuten D TSIT-UPM 1999
c mmun y ition
dez Zanuy Comun nes Ed Marcomn S Co 00
G o lo tem u ioacuten 7ordf ed n Wilmington DL Ib
H and S w-Hill 1986 (10) Sc Information Transmission Modulation and Noise 4ordf Edicioacuten Mc Graw-Hill 1990
neering 2ordf edicioacuten Englewood
G Digital Communications Ed McGraw-Hill 3ordf edicioacuten 1995 6) B Sklar Digital Communications Fundamentals and Applications Prentice-Hall USA
dom Signal Principles 4th edition
n 1997
r Principios de ComunicR(4) Mate Feacutelix Magdalena Sala ar
epto De Publicaciones de la Eh Digital and Analog Co
Marcos Sistemas de
(5) Leon W Cou2001
ication S stems Prentice Hall 6th Ed
(6) Fauacuten(7) Ha
icacion Wile
bo Boixareu 2001 yki
(8) Stremmmun
Intrication Systems Joh y 2
as de Com1 icacler F
son-Wesley duccioacuten a s sis n icioacute
Addi(9) Taub
eroamericana 1993 chilling DL Principles of Communication Systems Mc Gra
hwartz M
(11) Proakis J G y Salehi M Communication Systems EngiCliff NJ Prentice-Hall USA 2002 (12) Haykin S An Introduction to Analog and Digital Communications New York John Wiley 1989 (13) Hambley A R An Introduction to Communication Systems W H Freeman amp Co 989 1
(14) John R Barry Edward A Lee and David G Messerschmitt Digital Communications 2nd edition Kluwer Academic Publishers 1994
5) Proakis John(1(12001 (17) S Benedetto E Biglieri V Castellani Principles of Digital Transmission with Wireless Applications Kluwer Academic 1999 18) Peebles PZ Probability Random Variables and Ran(
Mc Graw-Hill 2001 (19) S Haykin B Van Veeen Signals and Systems John Wiley (20) A V Oppenheim Signals and Systems Prentice Hall 2nd Editio
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FU S NDAMENTOS DE TRANSMISION DE DATO Coacutedigo 13361 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web httpwwwituniovies
PROFESORES
GARCIA FERNANDEZ ROBERTO (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
El objetivo de la asignatura es el estudio de la teoriacutea matemaacutetica de la comunicacioacuten digital enfocado a que la transmisioacuten de la informacioacuten entre un emisor y un receptor sea lo maacutes raacutepida fiable y segura posible Se introducen los conceptos de entropiacutea informacioacuten mutua y capacidad de un canal Se aborda la codificacioacuten de fuentes de
resioacuten de d informacioacuten discreta sin
atos y posteriormente se el concepto de cadenas de Markov A
s de transmisioacuten con ruido para finalizar con la
memoria se comentan algunos algoritmos de compe introduciranalizan las fuentes con memoria despueacutes d
o de los canalecontinuacioacuten se pasa al estudicodificacioacuten de la informacioacuten para poder detectar yo corregir errores en la transmisioacuten Se presentan en este uacuteltimo caso los coacutedigos lineales y los coacutedigos ciacuteclicos
CONTENIDOS TEMA 1- Introduccioacuten a la comunicac
municacioacuten es en la transmisioacuten digital
y codificacioacuten a comunicacioacuten
acioacuten para alfabetos discretos
22- Medida de la informacioacuten
TEMA dificacioacuten de fuentes de informacioacuten discretas 1- Introduccioacuten 32- Coacutedigos de longitud constante 33- Coacutedigos de longitud variable 34- Construccioacuten de coacutedigos instantaacuteneos
ioacuten digital 11- Comunicaciones digitales
ntes canales y liacutemites a la co 111- Fue 112- Operacion 113- Modulacioacuten
a de l 12- Teoriacutea matemaacutetic
iacutea de la informTEMA 2- Conceptos de teor 21- Introduccioacuten 221- Gra 222- Entropiacutea 23- Informacioacuten mutua
do de incertidumbre
231- Entropiacutea 232- Entropiacuteas condicionadas
compuesta
233- Informacioacuten mutua 24- Capacidad de un canal 25- Propiedad asintoacutetica de equiparticioacuten (AEP)
3- Co3
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341- M 342- Meacutetodo de Huffman
n retas con nas de Markov 36- Algor
c atos
4- Canales1- Plante n
na t tos 42 un
42 nal 423- Reglas de decodificacioacuten 4231- Deco ma probabilidad de error
ud
56- Matriz tiacutepica y decodificaad de error no detectado BSC
clicos obacioacuten de paridad
de errores
ENTOS DE TRANSMISIOacuteN DE DATOS
ulo de entropiacuteas
eacutetodo de Shannon 35- Fue tes disc memoria Cade
itmo de Lempel-Ziv acioacuten a la compresioacuten de d
de transmisioacuten
37- Apli TEMA 4 4
amies de
to generalransmisioacuten2- Ca
le discre
1- Caracterizacioacuten de
2- Capacidad de un cacanal
dificacioacuten con miacuteni
4232- Decodificacioacuten por maacutexima verisimilit 4233- Teoremas de Shannon 43- Introduccioacuten a los canales continuos 431- Foacutermula de Hartley-Tuller-Shannon 432- Consecuencias tecnoloacutegicas de la foacutermula Hartley-Tuller-Shannon TEMA 5- Coacutedigos lineales 51- Conceptos algebraicos 52- Introduccioacuten a los coacutedigos bloque lineales 53- Siacutendrome y deteccioacuten de errores 54- Distancia miacutenima de un coacutedigo
55- Propiedades de deteccioacuten ycorreccioacuten de errores cioacuten de siacutendrome
sobre un 57- Probabilid 58- Coacutedigos Hamming TEMA 6- Coacutedigos ciacuteclicos 61- Estructurra de los coacutedigos ciacute 62- Matrices generadora y de compr 63- Codificacioacuten de los coacutedigos ciacuteclicos
teccioacuten 64- Procesamiento del siacutendrome y deming 65- Coacutedigos ciacuteclicos de Ham
66- Coacutedigos recortados LABORATORIO DE FUNDAM Praacutectica 1- Introduccioacuten al caacutelc Entropiacutea binaria Entropiacutea de fuentes ternarias Ejemplo de aplicacioacuten Praacutectica 2- Anaacutelisis de sistemas de comunicaciones con MATLAB Communications Toolbox Ejemplo Sentildeales aleatorias y anaacutelisis de error Codificacioacuten fuente
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Modulacioacuten y demodulac
uffman
ilizacioacuten de coacutedigo Barker para la transmisioacuten de sentildeales ultrasoacutenicas Disentildeo del sistema transmisor
Disentildeo del sistema receptor cias complementarias Golay Praacutectica 5- Sistemas de codificacioacuten para control de errores Codificacioacuten mediante coacutedigos lineales Codificacioacuten mediante coacutedigos ciacuteclicos
ioacuten Disentildeo de un sistema de comunicaciones digital Praacutectica3- Algoritmo de compresioacuten de H Disentildeo del compresor Disentildeo del descompresor Praacutectica 4- Ut
Secuen
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura tiene una parte teoacuterica y una praacutectica que se evaluaraacuten por separado Para la evaluacioacuten de la parte teoacuterica se realizaraacute un uacutenico examen en la convocatoria correspondiente sobre la materia impartida hasta esa fecha La estructura del examen teoacuterico seraacute la siguiente 3 cuestiones con una valoracioacuten aproximada del 40 de la nota teoacuterica total 2 problemas con una puntuacioacuten aproximada del 60 de la nota teoacuterica final Para la superacioacuten de la parte praacutectica seraacute necesaria la realizacioacuten de las praacutecticas y la entrega en las fechas sentildealadas de una memoria correspondiente al trabajo realizado Una vez superadas cada una de las partes la nota final se calcularaacute teniendo en cuenta que la parte teoacuterica contribuye con un 70 en la nota final y la parte praacutectica con el 30 restante Nota final = (Nota teoriacutea)07 + (Nota laboratorio)03
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Digital Modulation and Coding Stephen G Wilson Prentice Hall Comunicacioacuten digital J Rifaacute LL Huguet Masson Error Control Systems S B Wicker Prentice Hall Comunicaciones y redes de computadores William Stallings Prentice may Elements of Information Theory Thomas Cover and Joy A Thomas John Willey and Sons Error Control coding Shu Lin and Daniel Costello Prentice Hall
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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C ONMUTACION Coacutedigo 13362 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web httpwwwitunioviescontenidosconmutacion_telematicahtml
PROFESORES
VILAS PAZ MANUEL (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
Habituar al alumno en los conceptos y mecanismos de funcionamiento de las redes de comunicaciones describiendo algunas de las principales soluciones tecnoloacutegicas utilizadas hoy
r y configurar redes Ethernet que empleen las tecnologiacuteas
en diacutea
El alumno seraacute capaz de disentildeadescritas
CONTENIDOS Funcionamiento redes Ethernet Lan Switching Direccionamiento IP configuracioacuten de
LANs Routing Listas de Control de Acceso NAT
ento
V
Redes IP provisioacuten de QoS en redes ATM MPLS Sistema de sentildealizacioacuten UIT nordm7 modelado de sistemas y dimensionami
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Evaluacioacuten Dos exaacutemenes independientes uno para superar la parte praacutectica y otro para la parte teoacuterica Seraacute necesario superar ambos exaacutemenes por separado El valor de cada examen seraacute el 50
final sobre la notaBIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA
Joseacute Juan Pazos Arias Andreacutes S edondo Teoriacutea de colas y
tching Prentice
Steve M erry Interconexioacuten de Dispositivos de Red Cisco Cisco Press
uaacuterez Gonzaacutez y Rebeca PDiacuteaz RSimulacioacuten de eventos discretos PEARSON Prentice Hall Sean Hardeny The MPLS Primer An Introduction to Multiprotocol Label SwiHall J Zuidweg Next Generation Intelligent Networks Artech House
cQu
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ARQUI ICIOS TECTURA DE REDES Y SERV Coacutedigo 13363 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web httpwwwitunioviescontenidosarshtml
PROFESORES
LOPEZ GONZALEZ MARIA DEL ROSARIO (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
Estudiar las arquitecturas de red maacutes extendidas (modelos ISOOSI y TCPIP) y el funcionamiento de los protocolos maacutes comunes especialmente dentro de la arquitectura TCPIP
ridad en redes es servicios telemaacuteticos
os ricos con im emen ciones cas de algunos de los simuladores de red
Conocer las teacutecnicas de encaminamiento e interconexioacuten de redes Introducir las diferentes teacutecnicas de seguConocer los diferentAnalizar los modelos de colas Complementar los estudi teoacute pl ta baacutesiprotocolos estudiados asiacute como trabajar con
CONTENIDOS TEMA 1 Introduccioacuten Los niveles fiacutesico y de enlace
e redes
s de telecomu cacion s de colas
TEMA 2 El nivel de red TEMA 3 Arquitectura TCPIP TEMA 4 Interconexioacuten dTEMA 5 Seguridad en redes TEMA 6 Servicio ni esTEMA 7 Modelo
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura tiene una parte teoacuterica y una praacutectica que se evaluaraacuten por separado siendo
robar la asignatura necesario superar ambas partes para apBIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA
Stallings William CLeoacuten-Garciacutea Alberto
omunicaciones y Redes de Computadores (7ordf Ed) Prentice-Hall 2004
97 A TCPIP protocol suite Mc-Graw Hill 2002
(3ordf Ed) Prentice-Hall 1999
Redes de comunicacioacuten Mc Graw Hill 2002 Andrew S Tanenbaum Redes de Computadores Prentice Hall 19Forouzan BehrouzHeywood Drew Redes con TCPIP
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R
oacutedigo 13364 Coacutedigo ECTS
EDES DE COMPUTADORES C
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD Centr
EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC
TELEMATICA (2002)
o INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web httpwwwituniovies
PROFESORES
MELENDI PALACIO DAVID (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
Los alumnos deberaacuten ser capaces de identificar las ventajas e inconvenientes de utilizar distintos protocolos de nivel de transporte rvicios a nivel de aplicacioacuten
beraacute y icios en este nivel y
e se estra trol
io de mensajes entre caci
para el desarrollo de nuevos seDe n dominar el nivel de aplicacioacuten en el marco de la arquitectura de protocolos TCPIPseraacuten capaces de identificar problemas a la hora de desarrollar nuevos servde aportar soluciones para estos problemas Para ello podraacuten utilizar como base sus conocimientos en los distintos servicios qumu n en la asignatura pudiendo aportar soluciones para la separacioacuten de canales de cony transporte de datos los problemas de heterogeneidad el intercambapli ones el desarrollo de arquitecturas avanzadas de servicio etc
CONTENIDOS Contenidos Teoacutericos Tema 1 Nivel de Transporte Te 2 Nivel de Aplicacioacuten Tema 3 Servicios WEB Tema 4 Servicios de Audio y Viacutedeo Tema 5 Servicios de Terminal Remoto Tema 6 Servicios de Transferencia de Ficheros Tema 7 Servicios de Correo Electroacutenico Tema 8 Servicios de Nombrado Tema 9 Servicios de Inicio de Sesioacuten Contenidos Praacutecticos Praacutectica 1 HTML+XHTML Praacutectica 2 PHP Praacutectica Final Obligatoria
ma
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La evaluacioacuten consiste en una prueba teoacuterica escrita ademaacutes de la realizacioacuten de un trabajo praacutectico que los alumnos deben desarrollar en equipo Para superar la asignatura los alumnos deberaacuten aprobar el examen teoacuterico y presentar la praacutectica seguacuten los requisitos establecidos por el profesor La calificacioacuten final de la asignatura se calcula con la siguiente foacutermula NotaFinal=(NotaTeoacuterica07)+(NotaPraacutectica03)
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BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA - Comu caciones y Redes de Computadores ni 7ordf Edicioacuten William Stallings Prentice Hall - Web P otocols and Practice Balachander Krishnamurthy y Jennifer Rexford Addison-Wesley - Streaming Media Tobias Kuumlnkel Wiley - DNS and BIND 4ordf Edicioacuten Paul Al
Internet Communications Using SIP Henry Sinnreich y Alan B Johnston Wiley entos de dad en Re e y Estaacutendares 2ordf Edicioacuten William Stallings
Prentice Hall
r
bitz y Cricket Liu OReilly - - Fundam Seguri des Aplicacion s
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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ESTADISTICA
Coacutedigo 13365 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios TELECOINGENIERO TECNICO DE
MUNICACION D Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC
INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN ESPECIALIDATELEMATICA (2002)
Ciclo 1 Curso 2 Tipo OBLIGAT Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web httpbellmancienciasunioviescousoapuntestelemathtml
PROFESORES
COUSO BLANCO INES (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) OBJETIVOS
Se pretende que el alumno conozca los conceptos y resultados fundamentaleProbabilidades Asiacute dispondraacute de
s del Caacutelculo de
formal que le resultaraacute uacutetil en otras asignaturas especiacuteficas de la titulacioacuten una baseCONTENIDOS
Tema 1- Estadiacutestica descriptiva ulo de probabilidades Tema 2- Introduccioacuten al caacutelc
Tema 3- Variables aleatorias discretas s continuas Tema 4- Variables aleatoria
Tema 5- Vectores aleatorios Tema 6- Procesos estocaacutesticos
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La calificacioacuten se calcularaacute a partir de las notas obtenidas en el examen escrito y en las praacutecticas de laboratorio El examen escrito constaraacute de una parte teoacuterica tipo test y otra parte de problemas Las maacuteximas puntuaciones que se podraacuten obtener en cada parte seraacuten las siguientes 2 puntos en la parte teoacuterica 7 puntos en la parte de problemas y 1 punto en las praacutecticas de laboratorio
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA - KN Berk P Carey Anaacutelisis de datos con Microsoft Excel Thomsom 2001 R Cao Introduccioacuten a la simulacioacuten- y a la teoriacutea de colas Netbiblo 2002
oduccioacuten a la Estadiacutestica y sus aplicaciones Piraacutemide 2001 - R Cao et al Intr- V Hernaacutendez E Ramos I Yaacutentildeez Estadiacutestica I IT en Informaacutetica de Gestioacuten UNED 1994 -KS Trivedi Probability and Statistics with Reliability Queuing and Computer Science Applications Wiley 2002
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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E TRANSMISION MEDIOS D Coacutedigo 13366 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC
INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
INGENIERO TECNICO DE
TELEMATICA (2002) Ciclo 1 Curso 2 Tipo OBLIGAT Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web
PROFESORES
HERRAN ONTANtildeON LUIS FERNANDO (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) OBJETIVOS
Dar una visioacuten global de distintas estructuras capaces de transportar sentildeales de informacioacuten Estudio de los paraacutemetros fiacutesicos que pueden limitar su utilizacioacuten en distintas aplicaciones
CONTENIDOS I- Introduccioacuten 3h 11 Concepto de medio de transmisioacuten 12 Perturbaciones 13 Introduccioacuten a las ecuaciones de Maxwell II- Liacuteneas de transmisioacuten 10h 21Paraacutemetros concentrados y distribuidos 22Ecuaciones del telegrafista 23 Cte de propagacioacuten Impedancia caracteriacutestica 24 Casos particulares 25 Coeficiente de reflexioacuten 26 Impedancia a lo largo de la liacutenea 27 Ondas estacionarias 28 Liacuteneas de conductor metaacutelico Par trenzado cable coaxial III- Fibra oacuteptica 10h 31Introduccioacuten 32 Propagacioacuten de la luz 33 Apertura numeacuterica 34 Descripcioacuten electromagneacutetica 35 Perfil de iacutendice de refraccioacuten 36 Tipos de fibra oacuteptica Atenuacioacuten 37 Dispersioacuten 38 Fibras oacutepticas IV- Radiopropagacioacuten 7h 41 Introduccioacuten 42 Propagacioacuten en el espacio libre 43 Influencia del medio 44 Propagacioacuten en interiores
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN METODOLOGIA DOCENTE
Las clases teoacutericas ses magistrales combinaacutendolas con el uso de s mulac
CION
xam escrito ario atura s elemento de evaluacioacuten continua bien por grupos o individualizada como
consecuencia de la propuesta de trabajos tutoriacuteas y seguimientos acadeacutemicos incluyendo posibles actividades de adaptacioacuten al n io Europeo de Educacioacuten Superior
icas asiacute lo
se basaraacuten principalmente en cla clases praacutecticas seraacuten de sitransparencias La
ioacuten
EVALUA
iante un e- Med- Otro
ens
sobre el tem de la asign
uevo marco del Espac(EEES) podriacutean adoptarse si el nuacutemero de alumnos por grupo de teoriacutea y praacutectpermitiera
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA 1 Umran S Inan Aziz S Inan Engineering electromagnetics Addison-Wesley 1999
90
rvicio de publicaciones ETSI de Telecomunicacioacuten 1991 hn Powers An introduction to fiber optic systems Mc Graw-Hill 2nd edition
John Senior Optical fiber com tice-Hall 1985
2 David M Pozar Microwave engineering Addison-Wesley 193 JM Hernando Raacutebanos Sistemas de Telecomunicacioacuten Vol I Transmisioacuten por liacutenea y redes Se
Jo45 munications Pren6 JM Hernando Raacutebanos Sistemas de Telecomunicacioacuten Vol II Transmisioacuten por radio Servicio de publicaciones UPM 1988
Rivas Jordi Romeo Sebastiaacuten Blanch Antenas 7 Angel Cardama Lluiacutes Cofre Juan MEdicions UPC 1998
2006-2007 Asignaturas del Tercero Curso
87 de 260
Coacutedigo Coacutedigo ECTS
423 Asignaturas del Tercer Curso
PROYECTOS
13367
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPE
EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC CIALIDAD Centro INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
TELEMATICA (2002) Ciclo 1 Curso 3 Tipo TRONCAL Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web httpwwwateunioviesjorgeproyectoshtm
PROFESORES
VIERA PEREZ JUAN CARLOS (Practicas en el Laboratorio Teoria)
ARTINEZ LORENZO JOSE ANGEL (Practicas en el Laboratorio Teoria) GARCIA PANtildeEDA XICU XABIEL (Practicas en el Laboratorio Teoria) M
OBJETIVOS Los objetivos principales son 1 Adquirir una visioacuten global del significado de un proyecto de ingenieriacutea particularizando los
rir conocimientos baacutesicos sobre el funcionamiento a nivel de bloques de los posibles ispositivos electroacutenicos susceptibles de formar parte de un proyecto de ingenieriacutea pensado
ectroacutenico Se pretende que el alumno conozca e interprete la reglamentacioacuten vigente sobre las
n en los inmuebles Por otra parte se trata de que los alumnos sean capaces de tilizar los conceptos aprendidos en cursos anteriores para el disentildeo y anaacutelisis de los diferentes
aacutetica telemaacutetica Desde este punto de vista el objetivo es proporcionar nociones bre conceptos como acuerdos a nivel de servicio y peritaciones
principales conceptos a proyectos de ingenieriacutea telemaacutetica 2 Adquideste proyecto como dentro del aacutembito telemaacutetico Utilizar estos conceptos en la realizacioacuten de un anteproyecto de un sistema el3Infraestructuras Comunes de Telecomunicacioacuten (ICTs) para el acceso a los servicios de telecomunicacioacuteuservicios de telecomunicaciones de la ICT 4 Otro objetivo es dotar al alumno de conocimientos relativos a un proyecto tipo de ingenieriacutea teacutecnica informso
CONTENIDOS CONT IDO RESUMIDO El cont ido de la asignatura pretende ajustarse a los descriptores publicados en el BOE (30-Agosto-2000) Estos descriptores son Metodologiacutea formulacioacuten y elaboracioacuten de proyectos Conceptos generales de un proyecto en ingenieriacutea Aspectos particulares de proyectos que cubren los campos tecnoloacutegicos objetivo de la titulacioacuten es decir proyectos de tecnologiacuteas de la informacioacuten y de las comunicaciones Asociadas a estas tecnologiacuteas se tratan temas especiacuteficos de tecnologiacutea electroacutenica El contenido estaacute estructurado en tres partes diferentes una correspondiente a la tecnologiacutea electroacutenica otra a la tecnologiacutea de la informacioacuten y otra a la tecnologiacutea de las comunicaciones PROGRAMA TEORICO DETALLADO
ENen
2006-2007 Asignaturas del Tercero Curso
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La electroacutenica en los proyectos de ingenieriacutea
uccioacuten E cto Indus II- El proyecto de as)
ersores y Pres o lim
B Proyectos en sistemas de comunicaciones I Teoriacutea General de Proyectos Conc ara la realizacioacuten de proyectos en el
to de acuerdos a nivel de servicio para
das viacutea ceso a las viviendas viacutea cable ioacuten de la ICT
ormativa CT
nimas de edificacioacuten Norma teacutecnica para la la red de acceso a servicios de RTV Norma teacutecnica
para el servicio de telecomunicaciones por
cto de ICT iego de condiciones Presupuestos
AI- Introd l proye trial (15 horas)
sistemas electroacutenicos (85 hortadores ento de sentildeal rocesamiento digital
1- Sensores y Cap2- Acondicionami3- Conv4- Amplificado5- Actuad
de P tencia ores
entes de A6- Fu
entacioacuten
eptos generales paacutembito de la ingenieriacutea II- Acuerdos a Nivel de Servicio Disentildeo y establecimiensistemas y servicios de comunicaciones III- Peritaciones Peritaciones en el aacutembito del ingeniero de telecomunicacioacuten C ICTs I Visioacuten general de las Infraestructuras Comunes de Telecomunicaciones (ICT) Crecimiento de los servicios de telecomunicacioacuten Necesidad de acercar la nueva tecnologiacutea a la sociedad II Necesidad de regulacioacuten Libertad de eleccioacuten de proveedores y servicios Necesidad de legislacioacuten III Fundamentos teacutecnicos Servicios de acceso a las vivien radio Servicios de acIV Regulacioacuten legislacNormativa anterior Nueva nV Norma teacutecnica de proyecttos de ITopologiacutea de la ICT y especificaciones miacute
ecaptacioacuten de servicios de RTV Disentildeo dpara el acceso al servicio de telefoniacutea Norma teacutecnica cable
eVI Ejemplo praacutectico de elaboracioacuten de proyrincipio Memoria PlPlanos y esquemas de p
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN METODOLOGIA DOCENTE
s utilizaacutendose la pizarra para la
a independiente Cada alumno deberaacute entregar os distintos uno de la parte electroacutenica otro de la
omunicacioacuten Estos trabajos dependiendo de la parte
La asignatura se imparte mediante la utilizacioacuten de transparenciaresolucioacuten de ejemplos y problemas EVALUACION Cada parte de la asignatura se evaluacutea de form
ajantes de cada convocatoria oficial tres trabrte de telecparte telemaacutetica y otro de la pa
de la asignatura podraacuten realizarse por grupos o individualmente Para aprobar la asignatura es preciso superar independientemente cada una de las partes La nota media final seraacute la media aritmeacutetica de las tres partes
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA 1 P Pastor Lozano Infraestructuras Comunes de Telecomunicacioacuten en inmuebles Ed
2006-2007 Asignaturas del Tercero Curso
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Ed Paraninfo Thomson Learning 2000 3 Empresa Televeacutes Televisioacute sistemas para la recepcioacuten y
s 2004 gio
riacutea General del Proyecto Vol I Editorial Siacutentesis SA Madrid 1997 732-166-9
2004
Fundacioacuten Madritel 2000 2 I Berral Montero Instalacioacuten de Antenas de TV
n y radio analoacutegica y digitaldistribucioacuten de comunicaciones y servicios en edificios y viviendas Empresa Televeacute4 COIT Normativa de las Infraestructuras Comunes de Telecomunicaciones (ICT) ColeOficial de Ingenieros de Telecomunicacioacuten 2003 Bibliografiacuteareferencias de la parte telemaacutetica 5 M de Cos Castillo Teo6 M A Peacuterez y otros Instrumentacioacuten Electroacutenica Ed Thomson ISBN 84-9
2006-2007 Asignaturas del Tercero Curso
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ADMINISTRACION DE EMPRESAS Coacutedigo 13368 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web
PROFESORES
PUENTE GARCIacuteA FRANCISCO JAVIER (Practicas en el Laboratorio Teoria) GARCIA FERNANDEZ NAZARIO aboratorio Tablero) (Practicas en el L
OBJETIVOS Dotar al alumno de una visioacuten global de los distintos susbsistemas empresariales y su interrelacioacuten Introducir al alumno en las habilidades baacutesicas de gestioacuten empresarial Complementar los conocimientos teoacutericos recibidos mediante la realizacioacuten de varios casos praacutecticos
CONTENIDOS TEMA 1 INTRODUCCIOacuteN A CONCEPTOS GENERALES
MPRESARIALES Y TIPOS DE EMPRESAS SARIAL
RECURSOS HUMANOS ICA APROVISIONAMIENTOS ALMACENAJE Y
DUCCIOacuteN PLANIFICACIOacuteN EJECUCIOacuteN Y
EMA 6 LA FUNCIOacuteN DE MARKETING TEMA 7 LA FUNCIOacuteN
LA EMPRESAFUNCIONES ETEMA 2 ESTRATEGIA EMPRETEMA 3 LA FUNCIOacuteN DIRECTIVA Y LA GESTIOacuteN DETEMA 4 LA FUNCIOacuteN LOGIacuteSTDISTRIBUCIOacuteN TEMA 5 LA FUNCIOacuteN DE PROCONTROL T
ECONOacuteMICO-FINANCIERA
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN METODOLOGIacuteA Exposicioacuten de contenidos teoacutericos Anaacutelisis criacutetico por parte de alumno de diferentes lecturas de actualidad referidas a los temas del programa propuestos por el profesorado Realizacioacuten de casos praacutecticos y praacutecticas vinculadas al manejo de diferente software de gestioacuten
n de un examen escrito final de la materia teoacuterico-praacutectica impartida en clase (75) liza
ARA PONDERAR LA NOTA
EVALUACIOacuteN RealizacioacuteRea cioacuten de diferentes ejercicios yo trabajos propuestos por el profesorado (25) ES OBLIGATORIO APROBAR EL EXAMEN P
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BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Cuervo Garciacutea A (1999) Introduccioacuten a la administracioacuten de empresas Tercera edicioacuten
itas
orial Centro de
ueno Campos E (1993) Curso baacutesico de economiacutea de empresa Un enfoque de organiz ioacuten Piraacutemide Goacutemez-Mejiacutea LR DB Balkin y RL Cardy (1997) Gestioacuten de recursos humanos Prentice-Hall Dolan S Schuler R S y Valle Cabrera R (1999) La gestioacuten de los Recursos Humanos Mc-Graw Hill Ballou R (1991) Logiacutestica Empresarial Control y Planificacioacuten 2 Ediciones Diacuteaz de Santos Harding M and Harding M (1991) Purchasing Barroniumls Business Library New York Prida B y Gutieacuterrez G (1995) Logiacutestica de Aprovisionamientos Editorial McGraw-Hill Interamericana de Espantildea SA Madrid Fernaacutendez Saacutenchez E (1993) Direccioacuten de la produccioacuten I Fundamentos estrateacutegicos Civitas Chase RB Aquilano HJ Jacobs FR (2000) Administracioacuten de Produccioacuten y Operaciones Santa Fe de Bogotaacute - Colombia Fernaacutendez E Avella L Fernaacutendez M(2003) Estrategia de Produccioacuten Editorial McGraw-Hill Madrid Domiacutenguez JA Aacutelvarez MJ Domiacutenguez MA Garciacutea S Ruiz A (1995) Direccioacuten de Operaciones Aspectos taacutecticos y operativos en la produccioacuten y los servicios Editorial McGraw Hill Madrid
Civ Peacuterez Goroacutestegui E (1999) Introduccioacuten a la administracioacuten de empresas EditEstudios Ramoacuten Areces B
ac
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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APLICACIONES TELEMATICAS Coacutedigo 13369 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web httpwwwituniovies
PROFESORES
PEREZ PEacuteREZ RUBEacuteN (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS
Se intentan proporcionar a los alumnos conceptos de alto nivel para la comunicacioacuten entre aplicaciones utilizando como herramienta didaacutectica la perspectiva de la Integracioacuten de Aplicaciones Empresariales o EAI Desde esta perspectiva se pretende que los alumnos adquieran nociones acerca de la estructura de los sistemas software que operan sobre una red de comunicaciones asiacute como de los mecanismos y herramientas disponibles para el intercambio de informacioacuten entre aplicaciones Al final del curso los alumnos deberaacuten ser capaces de identificar los problemas que pueden aparecer a la hora de comunicar varias aplicaciones asiacute como las herramientas a utilizar para la solucioacuten de estos problemas
CONTENIDOS Contenidos Teoacutericos Tema 1 Introduccioacuten
7 Servicios Web o Web Services
mespaces XPATH y XSLT Praacutectica 4 Introduccioacuten a Java Praacutectica 5 Manejo de Strings y Ficheros en Java
Praacutectica 6 Introduccioacute
Tema 2 Tipos de Integracioacuten Tema 3 Principios de la Integracioacuten Tema 4 Arquitecturas de Mensajes Tema 5 Arquitecturas de Objetos Distribuidos Tema 6 Arquitecturas Transaccionales TemaContenidos Praacutecticos Praacutectica 1 XML Praacutectica 2 Uso de DTDs Praacutectica 3 Introduccion a Na
n a DOM Praacutectica 7 Introduccioacuten a Web Services Praacutectica 8 Web Services (2) y Arrays Praacutectica Final Obligatoria
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La evaluacioacuten consiste en una prueba teoacuterica escrita ademaacutes de la realizacioacuten de un trabajo
por el profesor
praacutectico que los alumnos deben desarrollar Para superar la asignatura los alumnos deberaacuten aprobar el examen teoacuterico y presentar la praacutectica seguacuten los requisitos establecidos
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a calificacioacuten final de la asignatura se calcula con la siguiente foacutermula LNotaFinal=(NotaTeoacuterica07)+(NotaPraacutectica03)
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA - Patterns of Enterprise Application Architecture Martin Fowler Addison Wesley
ott Seely Prentice Hall
lliam J Brown
- SOAP Cross Platform Web Service Development Using XML Sc- Java Message Service Richard Monson-Haefel amp David A Chappell OReilly - Enterprise Application Integration William A Ruh Francis X Maginnis y WiJohn Wiley amp Sons Inc - Tecnologiacuteas para la Distribucioacuten Varios Autores Editorial Universidad del Cauca
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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SISTEMAS DE TELECOMUNICACION Coacutedigo 13370 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web
PROFESORES
COBO MARTIN BEATRIZ (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) OBJETIVOS
Conocer y familiarizarse con los conceptos generales para el anaacutelisis y disentildeo de un sistema completo de telecomunicacioacuten ponieacutendose un eacutenfasis especial en el anaacutelisis de las diferentes posibilidades asociadas al disentildeo de un determinado sistema desde el punto de vista tecnoloacutegico de su aplicacioacuten concreta legal econoacutemico estaacutendares existentes etc Para ello se revisaraacuten las principales tecnologiacuteas existentes (i) tecnologiacutea de liacuteneas metaacutelicas (ii) tecnologiacuteas en fibra oacuteptica y (iii) tecnologiacuteas basadas en propagacioacuten radioeleacutectrica Se abordaraacute tambieacuten el disentildeo de sistemas de telecomunicacioacuten completo mediante el uso de tecnologiacuteas combinadas en funcioacuten de la aplicacioacuten de las mismas
CONTENIDOS I Introduccioacuten II Representaciones logariacutetmicas III Perturbaciones en los sistemas de transmisioacuten IV Medios de transmisioacuten por liacutenea V Sistemas de transmisioacuten en liacutenea VI Bucle de abonado de banda ancha VII Transmisioacuten por radio
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Las clases teoacutericas se basaraacuten en clases magistrales mediante el uso de transparencias y complementadas con explicaciones en pizarra asiacute como el uso de otras herramientas informaacuteticas que pudieran ilustrar el contenido de las clases Las clases praacutecticas se dedicaraacuten principalmente al disentildeo de sistemas de telecomunicacioacuten y su aplicacioacuten a casos praacutecticos pudieacutendose incluir una parte de simulacioacuten en PCs utilizando programas educativos desarrollados bien por el profesor de la asignatura o bien por casas comerciales especializadas que hayan desarrollados programas de software de simulacioacuten que el profesor considere adecuados para el desarrollo de la asignatura
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA 1 J M Hernando Raacutebanos Transmisioacuten por Radio Ed Centro de Estudios Ramoacuten Areces 2 J M Hernando Raacutebanos Sistemas de Telecomunicacioacuten por Liacutenea Vol 1 Servicio de Publicaciones ETSITelecomunicacioacuten UPM 3 A J Canoacutes L Rubio J Reig N Cardona Planificacioacuten de Sistemas de Telecomunicacioacuten Problemas Ed Universidad Politeacutecnica de Valencia
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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4 Roger L Free ing Wiley Series in elecommunication
r L F Telecom r smission Handbook John Wiley amp Sons 6 M Schwar ks Addison-Wesley
a ley Se lultimedia Sy s and
ns Pren
man Telecommunication System EngineerT5 Roge reeman munications T an
tz Telecommunication Netwomy Digital Telephony Wiletz amp K Narhsted Mtice-Hall
7 John Bell8 R Steinm
ries in Testems
ecommunications Computing Communication
Applicatio
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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ERATIVOS DISTRIBUIDOS
Coacutedigo 13371 Coacutedigo ECTS
SISTEMAS OP
Plan de Estudios
INGTEESPECIALIDAD
ATICA (
ENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
ENIERO TECNICO DE LECOMUNICACION
Centro EU DE ING
TELEM 2002) Ciclo OBLIGAT es 1 Curso 3 Tipo Periodo 1ordm CuatrimCreacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecti cos 15 Creacuteditos ECTS Praacutecticos Teoacutericos Web httpwwwatcunioviestelematica3sod
PROFESORES
DIAZ DE ARRIBA JOSE LUIS (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
El objetivo de esta asignatura es la los mecanismos que permiten crear os a la vez que comprender las
rma de resolverlos Para ello se
a del desarrollo de or comparacioacuten con los sistemas no
presentacioacuten de aplicaciones distribuidas y sistemas operativos distribuiddificultades de esta creacioacuten los problem y la foas que aparecenpresentan en primer lugar las teacutecnicas baacutesicas de intercomunicacioacuten entre procesos a traveacutes de una red se muestra seguidamente coacutemo esas teacutecnicas pueden usarse para crear aplicaciones distribuidas y se plantea y resuelve el problema de las distintas representaciones de la informacioacuten Finalmente se explica coacutemo los aspectos claacutesicos de los sistemas operativos (tales como procesos gestioacuten de memoria o sistemas de ficheros) deben ser abordados en el contexto de los sistemas distribuidos Las carac s y la problemaacuteticteriacutesticas especiale
o momento psistemas distribuidos se hace patente en toddistribuidos
CONTENIDOS 1 Introduccioacuten a los Siste
emamas Distribuidos (Definicioacuten Modelos de sistema distribuido s distribuidos)
os (Interfaz de sockets Concurrencia en los servicios) informacioacuten (Aspectos generales XDR)
RPC de Sun RPC de DCE Invocacioacuten remota de
rquitectura Casos de estudio) tivos distribuidos (Seguridad Servicios de nombrado
Caracterizacioacuten de los sistroces2 Interconexioacuten de p
3 Representacioacuten externa de la4 Invocacioacuten remota (Aspectos generalesobjetos) 5 Sincronizacioacuten (Relojes) 6 Sistemas de archivos distribuidos (A7 Otros aspectos de los sistemas operaMemoria compartida distribuida)
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Las clases teoacutericas seraacuten de pizarra con apoyo de transparencias y presentaciones electroacutenicas La teoriacutea se complementaraacute con sesiones praacutecticas cada una de dos horas de duracioacuten que el
ca y otra praacutectica Para aprobar la asignatura es necesario aprobar ambas partes si bien la nota final se obtiene uacutenicamente de la parte teoacuterica
alumno recibiraacute cada dos semanas y en las que se realizaraacuten programas que ejemplifiquen la teoriacutea La evaluacioacuten por consiguiente constaraacute de dos partes una teoacuteri
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a evaluacioacuten de la parte teoacuterica consistiraacute en un examen final que abarcaraacute todo el temario de
tura
robar rn as sesiones praacutec as lidad
aacutes deberaacute en ulado el profoacuten del e e en onv j ep
ex er ndic r er aproba a la parte teoacuterica de la
Lla asigna
La parte praacutectica d1) Evaluacioacuten co
e la asignatura se puede aptinua La asistencia a ltregar un trabajo estip
de dos fotic
mas es obligatoria en esta moda
Adem2) Real
por ocator
esor al final deo o bien e
l curso n la de sizaci
poder reaxammen
n praacutectico praacutectico s
la c co
ia deioacuten necesa
uni ten
tiembre Paralizar el
atura a aacute ia d
asign
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Andrew S Tanembaum
Prentice Hall 1995 Distributed Operating Systems
Andrew S Tanembaum Maaarten van Steen Distributed Systems Principles and Paradigms Prentice Hall 2002 George Colouris Jean Dollimore Tim Kindberg Sistemas Distribuidos Conceptos y Disentildeo Addison Wesley 2001
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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GESTION DE REDES DE COMUNICACION Coacutedigo 13372 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TELECOMUNICACION EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC
A DE GIJOacuteN
TECNICO DE
ESPECIALIDAD Centro INFORMAacuteTICTELEMATICA (2002)
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web
PROFESORES
BLANCO GONZALEZ JOSE ANGEL (Practicas en el Laboratorio Teoria)
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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PROYECTO FIN DE CARRERA Coacutedigo 13373 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 90 Teoacutericos 00 Praacutecticos 90 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web
PROFESORES
MELENDI PALACIO DAVID (Practicas laboratorio IT) AVELLO FERNANDEZ JULIO HEL oratorio IT) IO (Practicas lab
2006-2007 Asignaturas Optativas
100 de 260
424 Asignaturas Optativas
FUNDAMENTOS DE TV Y VIDEO
Coacutedigo 13374 Coacutedigo ECTS
Plan de Estud
INGENIERO TECNICO DE
ios TELECOMUNICACION
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web
PROFESORES
GONZ LEZ AYESTARAN RAFAEL (Tablero Teoria) AOBJETIVOS
Proporcionar al estudiante los conocimientos baacutesicos relacionados con los sistemas de Televisioacuten analoacutegicos y digitales partiendo del proceso de generacioacuten de la sentildeal su tratamiento transmisioacuten y recepcioacuten en el contexto de los actuales desarrollos en este campo La asignatura incluye ademaacutes praacutecticas de laboratorio y visitas a instalaciones que permiten al alumno familiarizarse maacutes con los aspectos fundamentales de la Televisioacuten
CONTENIDOS I Introduccioacuten a los Sistemas de Televisioacuten II Aspectos perceptuales de la visioacuten humana III La sentildeal analoacutegica de viacutedeo IV La sentildeal digital de viacutedeo V Compresioacuten de viacutedeo VI Caacutemaras de TV VII Receptores de televisioacuten VIII Transmisioacuten analoacutegica de televisioacuten IX Transmisioacuten digital de televisioacuten X Grabacioacuten de sentildeales de TV XI Sistemas de televisioacuten por cable XII Otras aplicaciones de la televisioacuten
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Combinacioacuten de lecciones magistrales ejercicios a resolver por el alumno y praacutecticas La calificacioacuten nota final vendraacute dada por 07 Ne + 03 Np donde Ne es la nota del examen final que debe ser mayor o igual que 45 y Np es la nota de praacutecticas Podraacuten obtenerse puntos adicionales por la resolucioacuten de ejercicios o trabajos propuestos por el profesor
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA C Peacuterez Vega JM Zamanillo Fundamentos de Televisioacuten Analoacutegica y Digital Ed UC (Universidad de Cantabria) 2003 L Torres Sistemas analoacutegicos y digitales de televisioacuten Ed UPC 1993
2006-2007 Asignaturas Optativas
101 de 260
P
ROCESADO DE SENtildeAL AUDIOVISUAL Coacutedigo 13375 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios Centro
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos Teoacutericos 30 45 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web
PROFESORES
GONZALEZ AYESTARAN RAFAEL (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
Familiarizar al estudiante con las teacutecnicas baacutesicas de tratamiento de la informacioacuten audiovisual orientaacutendolo hacia la aplicacioacuten a sentildeales (temporalesespaciales) La ensentildeanza incluye la realizacioacuten de praacutecticas demostrativas
CONTENIDOS Tema 1 Sentildeales y Sistemas Discre tas Sistemas lineales e invariantes
a sentildeal de voz Aparato fonador ano Implicaciones de los aspectos bioloacutegicos humanos en las
z
e la voz- Deconvolucioacuten homomoacuterfica Cepstrum
Tema 5 Codificacioacuten de forma d acioacuten uniforme Cuantificacioacuten
oz Vocoders
efiniciones axwell Representaciones RGB y CMYK
tos- Sentildeales discreSistemas caracterizados mediante ecuaciones en diferencias filtros FIR e IIR Representacioacuten frecuencial de sentildeales y sistemas discretos Muestreo de sentildeales aproximacioacuten discreta al teorema de muestreo Frecuencia discreta frente a frecuencia analoacutegica Muestreo de sentildeales paso banda subsampling Procesado digital de sentildeales analoacutegicas Procesado analoacutegico de sentildeales discretas Diezmado e interpolacioacuten Aspectos praacutecticos Tema 2 Introduccioacuten al procesado de voz Tema 3 Produccioacuten y percepcioacuten de la voz- Caracteriacutesticas de lhumano Aparato auditivo humcaracteriacutesticas de la sentildeal de vo
Tema 4 Procesado homomoacuterfico dcomplejo Cepstrum real Reconocimiento de locutores mediante el cepstrum Vocoder homomoacuterfico
e onda- Codificacioacuten Cuantificno uniforme PCM PCM diferencial PCM adaptativo Codificadores estaacutendar
Tema 6 Codificadores parameacutetricos e hiacutebridos- Modelos de produccioacuten de vparameacutetricos Anaacutelisis mediante siacutentesis Codificadores hiacutebridos MELP Multipulso CELP Tema 7 Visioacuten luz y color- Sistema visual humano Caracteriacutesticas de la luz DTeoriacutea tricromaacutetica del color Triaacutenglos de M
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Median examen escrito sobre los contenidos de la asignatura Otros elementos de evaluacioacuten continua bien
te por grupos o individualizada como consecuencia de la propuesta de trabajos
2006-2007 Asignaturas Optativas
102 de 260
tutoriacuteas y al nuevo arco del Espacio Europeo de Educacioacuten Superior (EEES) podriacutean adoptarse si el nuacutemero de
s por grupo a y praacutec era
seguimientos acadeacutemicos incluyendo posibles actividades de adaptacioacuten malumno de teoriacute ticas asiacute lo permiti
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA BIBLIOGRAFIacuteA (1) B Gold N Mo io Signal Processing
Rabiner R rocessin of Sp r aui Digita e in nth c c r
z ig Ima n entice Hall 2001 Digital Image Pr g Joh ns 1991
rgan Speech and AudSchafer Digi P
Wiley 2000 (2) L R W tal g eech Signals P
ition Marentice Hl Dekke
ll 1978 1989 (3) S Fur l Spe
R Ech Process g Sy
tal esis and Re ogn
Pre
(4) R C Gonzaacutele K Pratt
Woods Docessin
i ge Processin Wiley amp So
g(5) W
2006-2007 Asignaturas Optativas
103 de 260
INTRODUCCIO ES MOVILES
Coacutedigo ECTS
N A LAS COMUNICACION Coacutedigo 13376
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 3 OPTATIVA 1 Curso Tipo Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web
PROFESORES
LOREDO RODRIGUEZ SUSANA (Teoria) OBJETIVOS
El curso es una introduccioacuten a los sistemas de comunicaciones moacuteviles Se pretende que el s baacutesicos de las comunicaciones moacuteviles caracteriacutesticas del canal
os conocimientos UMTS de forma que esteacute capacitado para el disentildeo
e sistemas de radiocomunicaciones moacuteviles
alumno conozca los conceptomoacutevil teacutecnicas de acceso muacuteltiple comunicaciones celulares y adquiera lbaacutesicos sobre los sistemas GSM GPRS yd
CONTENIDOS I Fundamentos de comunicaciones moacuteviles
n Sistema UMTS
II Sistema GSMIII Sistema GPRS IV Sistemas moacuteviles de tercera generacioacute
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN METODOLOGIA DOCENTE
a mayor parte de la asignatura se imparte mediante la utilizacioacuten de transparencias oyo para la resolucioacuten de ejemplos problemas
os demostraciones etc
N scrito que constaraacute de cuestiones teoacutericas baacutesicas y problemas
y realizado durante el curso La nota final (Nf) seraacute una del examen (Ne) y la nota media de praacutecticas (Np) Nf = 075 Ne
025 Np siempre y cuando la nota del examen sea mayor o igual que 45
s de evaluacioacuten continua bien por grupos o individualizada como consecuencia rabajos tutoriacuteas y seguimientos acadeacutemicos incluyendo posibles actividades
o del Espacio Europeo de Educacioacuten Superior (EEES) podriacutean e teoriacutea y praacutecticas asiacute lo permitiera
Lutilizaacutendose la pizarra como elemento de apdesarrollos numeacuteric EVALUACIOSe realizaraacute mediante un examen esimilares a los que se hayan propuestomedia ponderada de la nota+ Otros elementode la propuesta de tde adaptacioacuten al nuevo marcadoptarse si el nuacutemero de alumnos por grupo d
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA 1 J M Hernando Raacutebanos Transmisioacuten por radio Ed Cened 2004
tro de Estudios Ramoacuten Areces 4ordf
2006-2007 Asignaturas Optativas
104 de 260
ciples and Practice (2nd edition) Prentice all 2001
oacuteviles Ed Centro de Estudios Ramoacuten Areces
municaciones moacuteviles GSM Fundacioacuten Airtel
5 J M Hernando Raacutebano municaciones moacuteviles de tercera generacioacuten UMTS (Volumen 1 y 2) Telefoacutenica Moacuteviles Espantildea SA 2000
ne 2002
2 T S Rappaport Wireless Communications PrinH 3 J M Hernando Raacutebanos Comunicaciones m1997 4 J M Hernando Raacutebanos (coordinador) Co1999
s C Lluch Mesquida (coordinadores) Co
6 M Calvo Ramoacuten (coordinador) Sistemas de comunicaciones moacuteviles de tercera generacioacuten IMT-2000 (UMTS) Fundacioacuten Airtel Vodafo
2006-2007 Asignaturas Optativas
105 de 260
MUNICACIONES
13377 Coacutedigo ECTS
SOFTWARE DE CO Coacutedigo
Plan de Estudios TELECOMUNICACION
Centro
INGENIERO TECNICO DE
ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web
PROFESORES
NEIRA ALVAREZ ANGEL (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
El objetivo de esta asignatura es comprender los conceptos y las teacutecnicas utilizadas en el disentildeo nes incluyendo los servicios geneacutericos de e implementacioacuten de software de comunicacio
comunicacioacuten normalmente integrados en el Sistema Operativo y delimitados por el nivel de transporte y las aplicaciones distribuidas que dan servicio directamente a usuarios
CONTENIDOS La asignatura se basa en los protocolos y servicios existentes en Internet dada su amplia ifusioacuten utilizando Java como lenguaje de descripcioacuten de algoritmos de descripcioacuten de
de programacioacuten Java soporta los conceptos actuales de programacioacuten y se estaacute tion
s comunicaciones
Sockets Cliente-Servidor Concurrencia y hebras Disentildeo de Protocolos
dinterfaces y convirtiendo en una norma de facto en Internet Ademas Java incluye APIs (AplicaPrograming Interfaces) sencillos para utilizar los servicios de comunicacioacuten existentes en Internet Tema 1 Introduccioacuten al software de comunicacionesTema 2 Aspectos del lenguaje Java asociados a laTema 3Tema 4Tema 5 Nivel de Aplicacioacuten
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura incluye teoriacutea y praacutecticas
uacioacuten de la asignatura se realizaraacute mediante un examen al final del cuatrimestre sobre uestos en clase Tambieacuten contribuiraacuten de modo positivo las praacutecticas
tos desarrollados en teoriacutea
La evallos conceptos exprealizadas por los alumnos de profundizacioacuten en los concep
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Java Network Programming (3rd Edition) Elliotte Rusty Harold OReilly 2005
va RMI William Grosso OReilly 2002 omputer Networking Jame S Kurose Keith W Ross Pearson Education 2001
Java Network Programming M Hughes C Hughes M Shoffner M Winslow Manning 1997 Java Threads Scott Oaks Henry Wong OReilly 1999 Java Network Programming (2nd Edition) Merlin Hughes et al Prentice Hall 1997 Piensa en Java Bruce Eckel Pearson 2002 Java IO Elliotte Rusty Harold OReilly 1999
JaC
2006-2007 Asignaturas Optativas
106 de 260
SERVICIOS SOBRE REDES DE CABLE Y MOVILES
13378 Coacutedigo Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso Tipo Periodo3 OPTATIVA 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos Praacutecticos 30 15 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web
PROFESORES
ALONSO GARCIA PABLO (Practicas en el Laboratorio Teoria)
2006-2007 Asignaturas Optativas
107 de 260
SEGURIDAD EN REDES Coacutedigo 13379 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web httpdi002edvuniovies~cobassr
PROFESORES
GONZALEZ COBAS JUAN DAVID (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
Familiarizar a los alumnos con los problemas de seguridad en redes y las soluciones a los mismos basadas en criptografiacutea y protocolos criptograacuteficos con especial atencioacuten a la securizacioacuten de protocolos de Internet
CONTENIDOS TEMA 1 - Criptografiacutea Introduccioacuten Primitivas criptograacuteficas Criptografiacutea simeacutetrica (de clave secreta) Criptografiacutea asimeacutetrica (de clave puacuteblica) Funciones hash TEMA 2 - Servicios de seguridad electroacutenica Confidencialidad Autenticacioacuten No repudio Firma digital Infraestructuras de clave puacuteblica Autoridades de certificacioacuten y TTPs Protocolos criptograacuteficos TEMA 3 - Seguridad en sistemas no conectados Autenticacioacuten Gestioacuten de claves Intrusiones y su taxonomiacutea Servicios de seguridad de sistemas operativos TEMA 4 - Seguridad en redes TCPIP Conceptos de TCPIP direcciones puertos routing Protocolos de Internet
2006-2007 Asignaturas Optativas
108 de 260
Securizacioacuten de
TEMA 5 - Protoco
o GP S ctroacutenico se
t seguro SSH ing rberos y p af
protocolos filtrado y tunelizacioacuten
los seguros sobre TCPIP seguro SMIME PEM PLTLS y comercio ele tuacutenelesy port forward
Correo electroacutenicSeguridad Web S guro TelneIPsec Ke
otros roductos ines
METODOLOGIacuteA Y EVAL ACIOacuteN UMetodologiacuteas Pedagoacutegicas Conoci ento estructurado mediante taxonomiacuteaontologiacutea (Porfirio) Induccioacuten persuasiva de
(Bandler y Grinder) Transmisioacuten de
rio simeacutetrico con ruido
mila asimilacioacuten mediante PNL y aplicacinformacioacuten por canales visuales simboacutelicos
ioacuten del metamodelo
Estrategias de evaluacioacuten Evaluacioacuten bilateral mediante canal binaBIBLI SICA OGRAFIacuteA BAacute
BS01 Daniel J Barrett and Richard E Silverman SSH The Secure Shell The Definitive Guide OReilly amp Associates Inc 2001
Ches viel D Rubin d In ng the Wily Hacker
Addison-Wesley Reading MA USA second edition 2003
Reilly amp Associates Inc 103a Morris Street Sebastopol CA 95472 USA Tel +1 707 829 0515 and 90 Sherman St 354 5800 second
Alan Schwartz
Cambridge MA 02140 USA Tel +1 617 354 5800 third edition 2003
81 Chestnut Street Newton MA 02164 USA third edition 2002 KPS02 Charlie Kaufman Radia Perlman and Mike Speciner Network Security Private Communication in a Public World
CBR03 William R wick Steven M Bellovin and AFirewalls an ternet Security Repelli
GS02 Simson Garfinkel and Gene Spafford Web Security Privacy amp Commerce O
reet Cambridge MA 02140 USA Tel +1 617 edition 2002 GSS03 Simson Garfinkel Gene Spafford andPractical Unix amp Internet Security OReilly amp Associates Inc 103a Morris Street Sebastopol CA 95472 USA Tel +1 707 829 0515 and 90 Sherman Street
Hun02 Craig Hunt TCPIP Network Administration OReilly amp Associates Inc 9
2006-2007 Asignaturas Optativas
109 de 260
Prentice Hall P
Stuart McClure Jo tz Hacking Exposed d Solutions OsborneMcGraw SA 1999
7 A J (Alfred J) Me s an rsch Vanstone
book of appl ry n discrete mathematics and its applications CRC Press 2000 NW
Corpor Blvd Boca Raton FL 33431-9868 USA 1997 Nor99 Stephen Northcutt Network Intrusion Detection An Analysts Handbook Que Corporation Indianapolis IN USA 1999 NSS+01nEvi Nemeth Garth Snyder Scott Seebass Trent R Hein Adam Boggs Rob Braun Ned McClain Dan Crawl Lynda McGinley and Todd Miller UNIX System Administration Handbook Prentice-Hall Upper SSaddle River NJ 07458 USA third edition 2001 NZW+02 Stephen Northcutt Lenny Zeltser Scott Winters Karen Fredrick and Ronald W Ritchey Inside Network Perimeter Security The Definitive Guide to Firewalls Virtual Private Networks (VPNs) Routers and Intrusion Detection Systems Que Corporation Indianapolis IN USA 2002 Sch96 Bruce Schneier Applied Cryptography (Second Edition) John Wiley amp Sons 1996 Sta98 William Stallings Cryptography amp Network Security Principles amp Practice Prentice Hall International 2nd edition edition 1998
TR 2nd edition edition 2002 MSK99
el Scambray and George Kur Network Security Secrets an-Hill Berkeley CA U
MVV9
neze Paul C V Oo ot and Scott A HandThe CRC Press series o
ied c ptography
ate
2006-2007 Asignaturas Optativas
110 de 260
COMERCIO ELECTRONICO Coacutedigo 13380 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web httpwwwdiuniovies~fanjulce
PROFESORES
GARCIA FANJUL JOSE (Teoria) DIEGO RODRIGUEZ JOSE RAMO en el Laboratorio) N DE (Practicas
OBJETIVOS - Conocer las diferentes teacutecnicas de comercio electroacutenico y entender someramente las tecnologiacuteas que se utilizan para implantarlas - Entender la importancia de las teacutecnicas de comercio electroacutenico para las empresas
Conocer los diferentes medios de pago que se pueden utilizar hoy en diacutea en las tiendas
en ellos - Entender las principales leyes que ioacuten de intercambios comerciales de
entildeo de una tienda electroacutenica
- electroacutenicas y ser capaz de elegir el mejor para una determinada solucioacuten - Asumir la importancia de proteger la seguridad de los sistemas de comercio electroacutenico y la privacidad de la informacioacuten que se maneja
regulan la realizacmanera electroacutenica y de queacute manera afectan al dis
CONTENIDOS En esta asignatura se tratan diferentes temas relativos al comercio electroacutenico centraacutendonos
mpresas teacutecnicas para implantar tiendas en Internet
dad y legales que las tiendas electroacutenicas deben cumplir
uccioacuten al comercio electroacutenico TEMA 2 El comercio elec
ad TEMA 5 Aspectos legales
principalmente en - las diferentes formas de utilizar el comercio electroacutenico en las e- las posibilidades - los requisitos de seguri En concreto los temas de la asignatura seraacuten TEMA 1 Introd
troacutenico en Internet TEMA 3 Medios de pago TEMA 4 Seguridad y privacid
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La evaluacioacuten de la asignatura se realizaraacute mediante el examen de los casos praacutecticos y trabajos entregados por los alumnos La nota final se obtiene aplicando un factor del 50 a la nota de los casos praacutecticos y otro 50 a la del trabajo realizado Ademaacutes la nota se podraacute complementar con suplementos por la realizacioacuten de exposiciones orales o la pronta entrega de los casos praacutecticos y trabajos
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Esencial - Laudon Kenneth C y Guercio Traver Carol (2004) E-Commerce Business Technology Society (2ordf edicioacuten) Addison Wesley
2006-2007 Asignaturas Optativas
111 de 260
omplementaria
kel Simso ) Segurid McGraw-Hill - Ribas Alejandro Javier (2003) Aspectos juridicos del comercio electronico en Internet (2ordf
zadi (2004) Secrets and Lies Digital Secur
C- Garfin n (2000 ad y comercio en la web
Edicioacuten) Ed Aran- Schneier Bruce ity in a Networked World Wiley
2006-2007 Asignaturas Optativas
112 de 260
Coacutedigo ECTS
INTRODUCCION A LAS BASES DE DATOS Coacutedigo 13381
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDAD TELEMATICA (2002)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web
PROFESORES
GONZ Z COBAS JUAN DAVID (Teoria) CANO SPINOSA FERNANDO (Practicas en el Laboratorio)
ALE E
OBJETIVOS El objetivo de la asignatura consiste en ofrecer al alumno una visioacuten general en el disentildeo e implementacioacuten de bases de datos Asiacute mismo se estudiaraacute la gestioacuten de la informacioacuten a traveacutes de lenguajes de bases de datos
CONTENIDOS Contenidos Teoacutericos Tema 1 Introduccioacuten Tema 2 El modelo Entidad-Relacioacuten Tema 3 El model Relacional Tema 4 Implementacioacuten de Bases de Datos Tema 5 Arquitecturas de Sistemas de Gestioacuten de Bases de Datos Contenidos Praacutecticos Disentildeo e implementacioacuten de bases de datos relacionales Uso del lenguaje SQL para acceder a la informacioacuten en las bases de datos
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Ademaacutes de las convocatorias ordinarias el alumno dispondraacute de un examen teoacuterico a final de cuatrimestre El alumno tambieacuten seraacute evaluado de la parte praacutectica de la asignatura mediante la entrega de las praacutecticas realizadas durante el curso La nota final se compone de un 75 de la nota teoacuterica y un 25 de la praacutectica Para aprobar la asignatura es condicioacuten necesaria obtener al menos un 45 tanto en la parte teoacuterica como en la praacutectica
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA HF Korth Fundamentos de Bases de Datos 3ordf edicioacuten Mc Graw Hill Michael J Hernandez Database Design for Mere Mortals 2ordf edicioacuten Addison-Wesley Professional ISBN 0201752840 MC Fernaacutendez Baizaacuten El Modelo Relacional de Datos de los Fundamentos a los Modelos Deductivos Diacuteaz de Santos
2006-2007 Asignaturas Optativas
113 de 260
IA
Coacutedigo 13382 Coacutedigo ECTS
TECNOLOGIAS Y SERVICIOS MULTIMED
Plan de Estudios
E TETELEMATICA (2002)
NIERIacuteA TEacuteC GIJOacuteN
INGENIERO TECNICO DELECOMUNICACION SPECIALIDAD Centro EU DE INGE
INFORMAacuteTICA DE
Ciclo 1 Curso OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes 3 TipoCreacuteditos 30 Praacutecticos 15 45 Teoacutericos Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web
2006-2007 Asignaturas Optativas
114 de 260
TECNOLOGIAS DE TIEMPO REAL Coacutedigo 13383 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TECNICO DE TELECOMUNICACION ESPECIALIDA Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC
FORMAacuteTICA DE GIJOacuteN D INTELEMATICA (2002)
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS Teoacutericos Praacutecticos Web
PROFESORES
GRAN A CANDAS JUAN CARLOS (Tablero Teoria) DOBJETIVOS
La asignaturaacute trataraacute sobre los diferentes aspectos del tiempo real cuando se aplica a la comunicacioacuten a traveacutes de redes telemaacuteticas Se analizaraacuten casos de transmisioacuten de informacioacuten multimedia y sus requerimientos de tiempo real Un claro ejemplo de este tipo de transmisiones son las videoconferencias y la telefoniacutea sobre IP El objetivo baacutesico que se persigue es que el alumno se familiarice con las nociones maacutes baacutesicas del tiempo real y conozca la tecnologiacutea que se utiliza para el enviacuteo de informacioacuten con restricciones temporales a traveacutes de la red
CONTENIDOS La asignatura se dividiraacute en varios bloques 1- Introduccioacuten al tiempo real 2- Comunicacioacuten a traveacutes de la red 3- Protocolo para el transporte de datos en tiempo real (RTP) 4- Voz sobre IP 5- Calidad de servicio Durante el curso se realizaraacuten praacutecticas para ilustrar cada uno de los conceptos vistos en las clases teoacutericas
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Dado el caraacutecter praacutectico de la asignatura la evaluacioacuten consistiraacute en la entrega de una serie de praacutecticas a lo largo del curso
2006-2007 Asignaturas Optativas
115 de 260
REDES INDUSTRIALES
13385 Coacutedigo Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios
INGENIERO TETELECOMUNICACION ESPEC
CNICO DE
IALIDAD LE (2002) TE MATICA
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 ATIVA eriodo ordm Cuatrimes Tipo OPT P 2Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS cticos Teoacutericos PraacuteWeb httpisauniovies~chemarihtml
PROFESORES
ENGUITA GONZALEZ JOSE MARIA (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA - Instruir al alumno en la aplicacioacuten de la la industria - Proporcionar al alumno las bases teoacutericas en las que se fundamenta el desarrollo de las redes industriales - Familiarizar al alumno con las redes y buses maacutes extendidos en la industria - Proporcionar al alumno los criterios de valoracioacuten que le permitan seleccionar el sistema de comunicacioacuten de datos maacutes adecuado para cada aplicacioacuten - Realizar con el alumno implementaciones y configuraciones praacutecticas de dispositivos de redes industriales
s redes de datos en
CONTENIDOS DESCRIPTORES Redes Industriales Buses de Campo Redes de Instrumentacioacuten Redes de
zada
DE LAS REDES DE DATOS E DATOS
S
FOUNDATION
CIOacuteN L
LA INDUSTRIA TENDENCIAS
periferia descentrali
PROGRAMA I APLICACIOacuteN EN LA INDUSTRIAII REDES DE CONTROL Y REDES DIII BUSES DE CAMPO IV RS-485 Y BUSES DERIVADOV AS-I VI CAN VII INTERBUS VIII PROFIBUS IX FIELDBUSX BUSES DOMOTICOS XI BUSES EN AUTOMOXII EHTERNET INDUSTRIAXIII REDES INALAMBRICAS EN
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN EVALUACION Mediante la realizacioacuten de un examen escrito y evaluacioacuten de las praacutecticas realizadas Los alumnos realizaraacuten las praacutecticas obligatorias del curso y entregaraacuten los informes de aquellas
2006-2007 Asignaturas Optativas
116 de 260
na de las praacutecticas o informes correspondientes aprobar la asignatura en cualquiera de las convocatorias de Junio
xamen escrito tendraacute un peso del 80 y la de los 20 siempre que la nota del examen sea superior a 4 puntos No
ticas aprobados para las convocatorias del curso
que lo requieran La no realizacioacuten de algusupone la imposibilidad deSeptiembre o Febrero En la nota final del alumno la nota del einformes de praacutecticas de unse conservaraacuten las notas de los exaacutemenes o praacutecsiguiente
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Cerro E Comunicaciones Industriales Ed Ceysa 2004
ultimedia 2003 denadores Prentice-Hall
edes de Computadores Prentice-Hall
Domingo J y otros Comunicaciones en el entorno industrial Bib MTanenbaum A Redes de OrStallings W Comunicaciones y R
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
117 de 260
3 Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Gestioacuten (2000)
SUD-1-IGES-1001-ESCO-8471
4
431 Asignaturas del Primer Curso
ESTRUCTURA DE COMPUTADORES Coacutedigo 8471 Coacutedigo ECTS E-L
Plan de Estudios (2000)
Centro INFORMAacuteTICA DE GIJOacute
ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC
N
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 120 Teoacutericos 60 Praacutecticos 60 Creacuteditos ECTS 96 Teoacutericos 48 Praacutecticos 48 Web httpwwwatcunioviesinf_med_gijon1estcomp
PROFESORES
CAMPOS LOPEZ ANTONIO MANUEL (Practicas en el Laboratorio)
USAMENTIAG a)
LOBATO RUBIO VANESA (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoriacutea) MOLLEDA MERE JULIO (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoriacutea) GRANDA CANDAS JUAN CARLOS (Practicas en el Laboratorio)
GARCIA VAZQUEZ MANUEL (Practicas en el Laboratorio) MARIN PRENDES IGNACIO (Practicas en el Laboratorio)
A FERNANDEZ RUBEN (Practicas en el Laboratorio Tablero TeoriacuteGONZALEZ GARCIA DIEGO (Practicas en el Laboratorio) FRAGA BOBIS CESAR (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS El objetivo de esta asignatura es la comprensioacuten de la estructura y funcionamiento interno de un computador Se presentan al alumno dos temas introductorios que tratan de la representacioacuten binaria de la informacioacuten y de su almacenamiento y manipulacioacuten mediante circuitos digitales Posteriormente el estudio del computador se centra en el modelo de von Neumann estudiaacutendose en detalle cada uno de los sistemas que lo integran sistema de memoria unidad central de proceso y sistema de entradasalida Los conceptos se estudian primero de forma teoacuterica y despueacutes aplicados a una arquitectura real la de Intel y el PC La asignatura se completa con una breve descripcioacuten de los principios de funcionamiento de los sistemas perifeacutericos de uso maacutes comuacuten
CONTENIDOS Parte I Fundamentos 1 La informacioacuten digital 2 Sistemas digitalesParte II El computador von Neumann 3 Introduccioacuten a la arquitectura von Neumann 4 Unidad Central de Proceso (CPU) 5 Programacioacuten en lenguaje ensamblador 6 El sistema de memoria 7 Sistema de ES 8 Conceptos baacutesicos de sistemas operativosParte III Perifeacutericos 9 Tipos de perifeacutericos y principios de funcionamiento
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Evaluacioacuten de la parte teoacutericaDurante el curso se realizaraacuten dos exaacutemenes parciales El aprobado de ambos parciales (media compensable a partir de 4) supone el aprobado automaacutetico de la convocatoria de teoriacutea de Junio Si no se aprueba la asignatura por parciales el alumno deberaacute presentarse con toda la materia al examen finalEvaluacioacuten de la parte praacutecticaLa parte praacutectica de la asignatura se puede aprobar de dos formas alternativas1) Evaluacioacuten
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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continua Soacutelo para alumnos con asiste 0 de las sesiones de praacutecticas A lo rgo del curso el profesor realizaraacute varios controles de los que obtendraacute la nota de praacutecticas2)
final de p as Soacutelo se oacuterica de la asignaturaNota fin s estaacuten aprobadas iacutea) +
)
ncia miacutenima del 8laExamen raacutectic puede acudir a eacutel si se tiene aprobada la parte te
alSoacutelo si ambas parte Nota final = 08(nota teor02(nota praacutectica
BIBLIOGR BAacuteSIAFIacuteA CA David A Patters H a c o circuiteriacuteaprogramacioacuten 2 Javi M el Garciacutea Joseacute R Arias Joseacute L
y Francisco J uctura de Computadores Servicio licaciones 01 Willian Stallings Organizacioacuten y
arquitectura de computadores disentildeo para optimizar prestaciones Prentice Hall 1997 Intel 80386 guiacutea del programador y manual a multimedia 1989
on y Jonh L Reverteacute
enessy Estructurer Garciacutea
y disentildeo de omputad res interficie000 anu
EstrDiacuteaz de Pub
Suaacuterez Ejercicios de Fundamentos yde la Universidad de Oviedo 20
de referencia Anay
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
119 de 260
EALES
Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-IGES-1002-ALML-8472
ALGEBRA Y MODELOS LIN Coacutedigo 8472
Plan de Estudios INFORMATICA DE GESTION Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
ING TEC EN
(2000) Ciclo AL Periodo Anual 1 Curso 1 Tipo TRONCCreacuteditos 120 Teoacutericos 60 Praacutecticos 60 Creacuteditos CTS 96 Teoacutericos 48 Praacutecticos 48 EWeb httpxixonepvunioviesaml
PROFESORES
SUAREZ PEREZ DEL RIO JESUS (Tablero Teoriacutea) GARCIA FERNANDEZ MARIA BELEN (Tablero Teoriacutea) VELASCO VALDES JULIAN (Praacutecticas de Laboratorio) GALLEGO AMEZ RAFAEL (Praacutecticas de Laboratorio Tablero Teoriacutea)
OBJETIVOS Manejar los objetos baacutesicos de la teoriacutea de conjuntos y las principales estructuras algebraicas Conocer con detalle las estructuras de retiacuteculos y aacutelgebras de Boole esenciales en los estudios informaacuteticos Analizar y resolver los distintos problemas del Aacutelgebra Lineal Utilizar meacutetodos numeacutericos para la resolucioacuten de sistemas de ecuaciones lineales Conocer las nociones baacutesicas sobre la resolucioacuten de ecuaciones diferenciales ordinarias y sistemas lineales de ecuaciones diferenciales Utilizar adecuadamente el ordenador para resolver los problemas relativos a la materia
CONTENIDOS TEMA 1- Aacutelgebra baacutesica 11- Teoriacutea intuitiva de conjuntos 12- Aplicaciones 13- Induccioacuten en los nuacutemeros naturales 14- Relaciones de equivalencia y de orden 15- Cardinalidad de conjuntos finitos 16- Nociones baacutesicas de combinatoria 17- Cardinalidad de conjuntos infinitos TEMA 2- Estructuras algebraicas 21- Leyes de composicioacuten interna Estructura de grupo 22- Estructura de anillo y de cuerpo 23- Cuerpo de los nuacutemeros complejos TEMA 3- Retiacuteculos Aacutelgebra de Boole 31- Retiacuteculos 32- Aacutelgebra de Boole Aacutelgebra de proposiciones 33- Funciones booleanas TEMA 4- Espacios vectoriales 41- Estructura de espacio vectorial 42- Combinacioacuten lineal Independencia 43- Espacios vectoriales de dimensioacuten finita TEMA 5- Aplicaciones lineales Matrices 51- Aplicaciones lineales y su determinacioacuten 52- Aplicaciones lineales y dimensiones
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
120 de 260
53- Operacio4- Concepto de matriz
trices cuad de orden n56- Matrices inve ase
61- Determinante de una matriz cuadrada ulo de de in
ma ec in ran
istemas de e oucheacute-Frobenius TEMA 8- Diagonalizacioacuten 81- Valores y vectores propios
92- Factorizacioacuten directa meacutetodo de Cholesky
tivos ia
tivos usuales ccioacuten a las ecuaciones diferenciales
111- Ecuaciones diferenciales de primer orden
nes con aplicaciones lineales 555- Ma radas
rsibles Cambio de binantes TEMA 6- Determ
62- CaacutelcTEMA 7
term antes - Siste
71- Teoriacutea del s de uaciones l ealesgo
cuaciones lineales Teorema de R72- S
82- Diagonalizacioacuten de endomorfismos y matrices s directos TEMA 9- Resolucioacuten numeacuterica de sistemas lineales meacutetodo
91- Resolucioacuten de sistemas por eliminacioacuten gaussiana
93- Anaacutelisis del error 94- Otros problemas del caacutelculo matricial determinantes matriz inversa
s meacutetodos iteraTEMA 10- Resolucioacuten numeacuterica de sistemas lineale101- Iteracioacuten del puntofijo Condiciones de convergenc102- Meacutetodos iteraTEMA 11- Introdu
112- Ecuaciones difeerenciales exactas 113- Ecuaciones de variables separadas 114- Factores integrantes 115- Ecuaciones lineales TEMA 12- Sistemas lineales de ecuaciones diferenciales 121- Problemas de valores iniciales 122- Sistema fundamental de soluciones 123- Sistemas homogeacuteneos de coeficientes constantes 124- Sistemas lineales no homogeacuteneos Meacutetodo de variacioacuten de constantes
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Exaacutemenes finales Para cualquiera de las dos convocatorias oficiales (junio y septiembre) se realizaraacuten dos
rio) que supone el 20 de la nota final y exaacutemenes uno praacutectico (de laboratootro teoacuterico (cuestiones y problemas) cuyo peso sobre el total seraacute del 80 Cada uno de estos exaacutemenes se calificaraacute de forma independiente sobre 10 puntos siendo imprescindible a superacioacuten de ambos para el caacutelculo de la nota final ponderadalL
a superacioacuten de uno de lo atoria de junio
ad unio el examen
rarse mediante un
s exaacutemenes (teoacuterico o praacutectico) en la convocseraacute considerada vaacutelida y con la misma calificacioacuten para la convocatoria de septiembre Exaacutemenes parciales Los alumnos tienen la posibilid de superar en la convocatoria de jteoacuterico a traveacutes de dos parciales El primero de estos abarcaraacute los temas 1 al 5 y se realizaraacute en el mes de Febrero mientras que el segundo comprenderaacute el resto del temario y serealizaraacute como alternativa al examen final de la convocatoria de junio celebraacutendose ambos simultaneamente Por otro lado la parte praacutectica de la asignatura podraacute supeproceso de evaluacioacuten continua y uacutenicamente si eacuteste no se supera el alumno debe acudir al
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
121 de 260
examen final praacutectico
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA ARVESUacute J MARCELLAacuteN F SAacuteNCHEZ J (2005) Problemas resueltos de Aacutelgebra Lineal
OS J de(1993) Aacutelgebra lineal Mc-Graw Hill ASTELLET M y otros(1991) Aacutelgebra Lineal y Geometriacutea Reverteacute
DIacuteAZ HERNANDO J A (1986) Aacutelgebra Geometriacutea Caacutelculo Tomos I y II Tebar Flores GERBER H (1992) Aacutelgebra lineal Grupo editorial iberoamericana GASCA M (1986) Caacutelculo numeacuterico I UNED KOLMAN B BUSBY R (1986) Estructuras de Matemaacuteticas Discretas para la Computacioacuten Prentice-Hall POOLE D (2004) Aacutelgebra Lineal Una introduccioacuten moderna Thomson QUEYSANNE M(1985) Aacutelgebra Baacutesica Vicens-Vives ROJO J(1986) Aacutelgebra Lineal AC ROJO J MARTIacuteN I (2005) Ejercicios y problemas de Aacutelgebra Lineal McGraw-Hill SIMMONS F (1993) EcuacionesDiferenciales con aplicaciones y notas histoacutericas Mc- Graw Hill VILLA A de la(1991) Problemas de Aacutelgebra CLAGSA
Thomson BURDEN R L FAIRES J D(1998) Anaacutelisis numeacuterico International Thomson Editores BURGC
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
122 de 260
CALCULO Coacutedigo 8473 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-IGES-1003-CALC-8473
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 75 Teoacutericos 45 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 60 Teoacutericos 36 Praacutecticos 24 Web httpenolepsigunioviesinfocalculo
PROFESORES
ABASCAL FUENTES POLICARPO (Tablero Teoriacutea) MATEOS ALBERDI MARIANO JOSE (Tablero Teoriacutea)
OBJETIVOS Los alumnos deben conocer y manejar correctamente los conceptos baacutesicos del Caacutelculo y
a problemas de muy os Asimismo
oacuten de problemas en la que tenga maacutes importancia el anaacutelisis pre cioacuten mecaacutenica de ciertos caacutelculos
comprender que son necesarios para conseguir soluciones rigurosasdiversas aacutereas que encontraraacuten en asignaturas posteriores del plan de Estudipretendemos que dichos alumnos desarrollen una capacidad de resoluci
vio que la repetiCONTENIDOS
BLOQUE 1 CAacuteLCULO DE UNA VARIABLE ================================= TEMA 1 La recta real TEMA 2 Funciones Liacutemites y continuidad TEMA 3 Derivabilidad TEMA 4 Teoremas de valor medio y aplicaciones TEMA 5 Integracioacuten TEMA 6 Aplicaciones de la integral TEMA 7 Sucesiones
S =============
ites y continuidad
TEMA 8 Series BLOQUE 2 CAacuteLCULO DE VARIAS VARIABLE========================TEMA 9 Topologiacutea del plano y del espacio TEMA 10 Campos escalares y vectoriales LiacutemTEMA 11 Diferenciabilidad en R^n TEMA 12 Optimizacioacuten TEMA 13 Integracioacuten muacuteltiple TEMA 14 Aplicaciones de la integral muacuteltiple
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura se desarrollaraacute durante el primer cuatrimestre a razoacuten de 5 horas semanales concluyeacutendose en el mes de Febrero Se realizaraacute un examen dentro del periodo oficial de exaacutemenes sentildealado por el Centro
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA SUAREZE JIMENEZ J(1995) Fundamentos de Caacutelculo Parte I Teoriacutea y problemas
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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resueltos Universidad de Oviedo Servicio de Publicaciones SUAREZE JIMENEZ J(1995) Fundamentos de Caacutelculo Parte II Teoriacutea y problemas resueltos Ed Suaacuterez Jimeacutenez BURGOS J de(1994) Caacutelculo Infinitesimal de Una Variable McGraw-Hill Madrid BURGOS J de(1995) Caacutelculo Infinitesimal de Varias Variables McGraw-Hill Madrid SALAS HILLE ETGEN Calculus I y II 4ordf Ed Reverte
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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AUTOMATAS Y MA ICAS DISCRETAS
E-
TEMAT Coacutedigo 8474 Coacutedigo ECTS LSUD-1-IGES-1004-AUMD-8474
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION
00) C
E
(20entro U DE INGENIERIacuteA TEacuteC
MAacuteTICA DE INFOR GIJOacuteN
Ciclo 1 NCAL eriodo ordm Cuatrimes Curso 1 Tipo TRO P 2Creacuteditos 75 Teoacutericos 45 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 0 Teoacutericos 36 Praacutecticos 24 6Web httpwwwinforgunioviesamd
PROFESORES
RODRIGUEZ RODRIacuteGUEZ MARIacuteA DEL CAMINO (Tablero Teoriacutea) ALONSO GONZALEZ CESAR LUIS (Tablero Teoriacutea)
OBJETIVOS 1- Dominar los conceptos baacutesicos de la Teoriacutea de Grafos
ciones de2- Asimilar las clases de lenguajes formales aacutembito rela contenidos y sus respectivos )
3- Diferenciar determinismo de No-detdispositivos reconocedores generadores (jerarquiacutea de Chomsky
erminismo CONTENIDOS
Tema 1 GRAFOS 11- Introduccioacuten 12 Grafos dirigidos-no dirigidos 13 Accesibilidad y conexioacuten 14 Caminos Eulerianos y Hamiltonianos 15 Aacuterboles 16 Grafos planos y coloreables Tema 2 AUTOacuteMATAS Y LENGUAJES REGULARES 21- Introduccioacuten 22 Autoacutematas finitos determiniacutesticos no determiniacutesticos y no determiniacutesticos con lamda-movimientos 23 Expresiones Regulares 24 Minimizacioacuten de Autoacutematas Finitos 25 Propiedades de los Lenguajes Regulares 26 Aplicaciones de los Autoacutematas Finitos Tema 3 GRAMAacuteTICAS Y LENGUAJES LIBRES DE CONTEXTO 31- Introduccioacuten 32 Definicioacuten de Gramaacutetica y Lenguaje Libre de Contexto 33 Aacuterboles de Derivacioacuten 34 Ambiguumledad 35 Gramaacuteticas Regulares 36 Formas normales de Chomsky y Greibach 37 Autoacutematas Push-Down 38 Propiedades de los Lenguajes Libres de Contexto Tema 4 LENGUAJES RECURSIVOS Y RECURSIVAMENTE ENUMERABLESn41- Introduccioacuten 42 Maacutequinas de Turing 43 Lenguajes Recursivos y Recursivamente Enumerables 44 Lenguajes sensibles al contexto y LBA 45 Jerarquiacutea de Chomsky Tema 5 REDES NEURONALES 51- Introduccioacuten 52 Conceptos fundamentales Neurona artificial RNA de un nivel RNA multinivel aprendizaje 53 Perceptron 54 Retropropagacioacuten
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Para su evaluacioacuten se realizaraacuten dientes a las convlos exaacutemenes finales correspon ocatorias de Junio Septiembre y Febrero
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA 1- Abellanas M Lodares D Anaacutelisis de Algoritmos y Teoriacutea de Grafos Ed Ra-ma 1990 2- Alfonseca M Sancho J Martiacutenez M Teoriacutea de Lenguajes Gramaacuteticas y Autoacutematas Ed Universidad y Cultura 1987 3- Carroll J Long D Theory of Finite Automata Ed Prentice-Hall 1989 4- Hopcroft JE Motwanni R Ullman JD Introduccioacuten a la Teoriacutea de Autoacutematas
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Lenguajes y Computacioacuten Segu 2001 s Formales Ed Prentice Hall 1995
6- Kozen mata and Compu Springer 19
8- Preparata Y ddison le ition
ceEd Van Nostrand d
nda edicioacuten Ed Addison-Wesley5- Kelley D Teoriacutea de Autoacutematas y Lenguaje
D C Auto tability Ed 97 7- Manna Z Matematical Theo
Introduction to ry of Computation Ed McDiscrete Structures Ed A
Graw-Hill 1974 n-Wesley
9- Sudkamp T A Languajes a d Machines Addison Wesuting Theory and
y 1997 (second ed ) Reinhol10- Wasserman PD Neural Comp Practi
1989
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METODOLOGIA DE LA PROGRAMACION I Coacutedigo 8475 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-IGES-1005-METP-8475
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 150 Teoacutericos 90 Praacutecticos 60 Creacuteditos ECTS 120 Teoacutericos 72 Praacutecticos 48 Web
PROFESORES
VARELA ARIAS JOSE RAMIRO (Tablero Teoriacutea) LUACES RODRIGUEZ OSCAR (Practicas en el Laboratorio) SANCHEZ RAMOS LUCIANO (Pract rio) icas en el LaboratoCOZ VELASCO JUAN JOSE DEL (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoriacutea) DIAZ RODRIGUEZ SUSANA IRENE (Practicas en el Laboratorio) FERNANDEZ-COMBARRO ALVAREZ ELIAS (Practicas en el Laboratorio) DIEZ PELAEZ JORGE (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoriacutea)
OBJETIVOS El objetivo de la asignatura es proporcionar al alumno los conocimientos baacutesicos de la programacioacuten de computadores entendida como una disciplina sistemaacutetica de aplicacioacuten constante y expliacutecita de un cierto repertorio de teacutecnicas Asiacute se introduciraacuten las abstracciones la descomposicioacuten modular y la derivacioacuten y verificacioacuten de programas teacutecnicas conducentes a producir grandes sistemas informaacuteticos fiables cuyo disentildeo trate de obviar en cada paso la consideracioacuten de un gran nuacutemero de detalles Como objetivo final se introducen los conceptos fundamentales de tipos (abstractos) de datos definidos por el usuario (clases) y una introduccioacuten a la programacioacuten orientada a objetos (jerarquiacuteas de clases) Como instrumento para la implementacioacuten praacutectica de todas estas nociones se emplearaacute el lenguaje C++
CONTENIDOS TEMA 1 Conceptos baacutesicos de programacioacuten TEMA 2 Tipos de datos baacutesicos TEMA 3 Esquemas de composicioacuten de acciones TEMA 4 Tipos de datos estructurados TEMA 5 Programacioacuten modular Funciones TEMA 6 Punteros y memoria dinaacutemica TEMA 7 Derivacioacuten y verificacioacuten formal de esquemas iterativos TEMA 8 Programacioacuten con clases TEMA 9 Entrada y salida en C++ Ficheros TEMA 10 Introduccioacuten a la programacioacuten orientadas a objetos
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura tiene una carga docente de 15 creacuteditos anuales (9 teoacutericos y 6 praacutecticos) Constaraacute de 35 horas semanales de caraacutecter teoacuterico-praacutectico y 15 horas de laboratorio La parte teoacuterico-praacutectica se podraacute superar en el examen final correspondiente a la convocatoria de Junio o bien en uno de los exaacutemenes correspondientes a las convocatorias extraordinarias de Septiembre y Febrero Habraacute tambieacuten dos exaacutemenes parciales que permitiraacuten eliminar materia para el examen final de Junio Estos exaacutemenes podraacuten ser complementados por otro meacutetodo alternativo de
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arte de praacutecticas de laboratorio habraacute un uacutenico examen en la convocatoria ordinaria de Junio y los correspondientes a l s de Septiembre y Febrero en
evaluacioacuten continua seguacuten el criterio de los profesores de la asignatura Para la p
as convocatorias extraordinariatodos los casos el examen seraacute de toda la asignatura Para poder presentarse a cualquiera de estos exaacutemenes es condicioacuten necesaria haber aprobado la parte teoacuterico-praacutectica No obstante existe un sistema de evaluacioacuten continua alternativo para superar las praacutecticas de laboratorio en la convocatoria de Junio De este sistema podraacuten beneficiarse uacutenicamente aquellos alumnos que asistan regularmente a las praacutecticas de laboratorio y que superen los controles que realizaraacuten en las mismas los profesores de la asignatura La nota final se obtendraacute combinando las notas correspondientes a las componentes teoacuterico-praacutectica y de praacutecticas de laboratorio de modo que la primera tendraacute un peso del 70 y la segunda del 30 de acuerdo con el porcentaje de creacuteditos asignado a cada una de ellas
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA (1) Deitel HM y Deitel PJ C++ How to Program 2nd ed Prentice-Hall Upper Saddle River New Jersey 1998 Versioacuten espantildeola Coacutemo programar en C++ (2) Gries D The science of Programming Springer-Verlag 1981 (3) Kernighan BW y Ritchie DM The C Programming Language Prentice-Hall Englewood Cliffs New Jersey 1988 Versioacuten espantildeola El lenguaje de programacioacuten C (4) Lippman S B y Lajoie J C++ Primer 3rd ed Addison-Wesley Reading Mass 1998 (5) Lippman S B Essential C++ Addison-Wesley Reading Mass 2000 (6) Manber U Introduction to Algorithms A creative Approach Addision-Wesley 1989 (7) Pentildea Mariacute R Disentildeo de Programas Formalismo y Abstraccioacuten Prentice-Hall 1997 (8) Stroustroup B The C++ Programming Language 3rd edition Addison-Wesley Reading Mass 1997 Versioacuten espantildeola El lenguaje de programacioacuten C++
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FISICA Coacutedigo 8476 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-IGES-1101-FISI-8476
Plan de Estudios ING TEC EN IDE GESTION (2000)
NFORMATICA Centro
EU DE INGENIERIacuteA TEacuteCINFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo o 1 Tipo OB es 1 Curs LIGAT Periodo 2ordm CuatrimCreacuteditos os 75 Teoacutericos 45 Praacutectic 30 Creacuteditos ECTS Praacutecticos 60 Teoacutericos 36 24 Web
PROFESORES
LOPEZ RAMOS ANGEL LUIS (Practicas rio) en el Laboratoacticas en el LaboratoLEBREDO SORIANO RAFAEL (Pr rio)
MENENDEZ GARCIA-HEVIA JOSE RAMON (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoriacutea) GONZALEZ MUNtildeOZ MIGUEL ANGEL (Practicas en el Laboratorio) FERNANDEZ PEREZ MANUEL RAMON (Tablero Teoriacutea) GUINEA RUEDA ANA (Practicas en el Laboratorio) LOacutePEZ GARCIacuteA JOSEacute MARIacuteA (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS Adquisicioacuten del lenguaje y de los conenfocada hacia un aprendizaje no memoriacutestic
ceptos propios de la Fiacutesica Estructuracioacuten metodoloacutegica o sino conceptual de la asignatura Dotacioacuten de
s a los alumnos que continuacuteen con el estudio de asignaturas onocimientos baacutesicos precisos Estimulacioacuten del rigor perativo del alumno Comprensioacuten de la especial
sultados Establecimiento de nexos claros entre la teoriacutea y los
suficientes conocimientos especiacuteficoafines y en los demaacutes supuestos de los cconceptual y maacutes relativamente del orelevancia del anaacutelisis criacutetico de refenoacutemenos de la Naturaleza
CONTENIDOS TEMARIOTema 1- IntroduccioacutenTema 2- Nociones generales sobre Teoriacutea de CamposTema
espacio libre de materia Interacciones entre campos magneacuteticos y corrientesTema 8- Magnetostaacutetica en
E LABORATORIO1- Carga de ioacuten experimental de la ley de
te de Wheatstone4- Determinacioacuten de
Momento magneacutetico de una espira plana decorriente8- Anaacutelisis del circuito RLC
3- Electrostaacutetica en el espa a 4- Electrostaacutetica en el espacio libre de materia potencial electrostaacuteticoTema 5- Electrostaacutetica en materiales Conductores y dieleacutectricosTema 6- El campo magneacuteticoTema 7- Magnetostaacutetica en el
cio libre de materia campo electrostaacutetico Tem
materialesTema 9- Induccioacuten electromagneacuteticaTema 10- El estado soacutelidoPRACTICAS Dun condensador2- Comprobac
Joule3- Determinacioacuten de resistencias mediante el puencapacidades mediante el puente de hilo5-Comprobacioacuten experimental de la ley de Ohm6- Comprobacioacuten experimental de la ley de Biot-Savart7-
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Dos exaacutemenes finales correspondientes a las convocatorias de junio y septiembre
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Tipler PA Fiacutesica (I y II) Reverteacute Serway RA Fiacutesica (I y II) Mc-Graw-Hill EisbLerner LS Fiacutesica fundamentos y aplicaciones (I y II) Mc-Graw-Hill Alonso M
erg RM y
y Finn EJ Fiacutesica (I II y III) Fondo Educativo Interamericano Gonzaacutelez FA La Fiacutesica en problemas Teacutebar Flores Gulloacuten de Senespleda E y Loacutepez Rodriacuteguez M La Fiacutesica en problemas (IIII yIV) Libreriacutea Internacional de Romo
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HORARIO DE TUTORIacuteAS PROFE OPEZ RAMOS ANGEL LUIS SOR L
PERIODO HORARIO EDIFICIO LUGAR
DEL 02-10-2006 AL 31-01-2007 MARTES MIERCOLES Y JUEVES DE 1230 A 1430 ESTE-ENERGIacuteA Despacho
Profesor
DEL 01-02-2007 AL 30-06-2007 MARTES Y MIERCOLES DE 1600 A 1900 ESTE-ENERGIacuteA Despacho
Profesor PROFESOR MENENDEZ GARCIA-HEVIA JOSE RAMON
PERIODO HORARIO EDIFICIO LUGAR
DEL 02-10-2006 AL 30-06-2007 MARTES Y JUEVES DE 1000 A 1130 ESTE-ENERGIacuteA Despacho
Profesor
DEL 02-10-2006 AL 30-06-2007 MIERCOLES DE 1030 A 1330 ESTE-ENERGIacuteA Despacho
Profesor PROFESOR GONZALEZ MUNtildeOZ MIGUEL ANGEL
PERIODO HORARIO EDIFICIO LUGAR
DEL 02-10-2006 AL 30-06-2007 MARTES Y JUEVES DE 1130 A 1430 ESTE-ENERGIacuteA Despacho
Profesor PROFESOR FERNANDEZ PEREZ MANUEL RAMON
PERIODO HORARIO EDIFICIO LUGAR
DEL 02-10-2006 AL 02-02-2007 LUNES DE 0830 A 1030 ING TEacuteCN INDUSTRIAL
Despacho Profesor
DEL 02-10-2006 AL 02-02-2007 MARTES Y VIERNES DE 1030 A 1130
ING TEacuteCN INDUSTRIAL
Despacho Profesor
DEL 02-10-2006 AL 02-02-2007 JUEVES DE 0830 A 1030 ESTE-ENERGIacuteA Despacho Profesor
DEL 28-02-2007 AL 30-06-2007 LUNES DE 1030 A 1230 ESTE-ENERGIacuteA Despacho Profesor
DEL 28-02-2007 AL 30-06-2007 MARTES DE 1030 A 1230
ING TEacuteCN INDUSTRIAL
Despacho Profesor
DEL 28-02-2007 AL 30-06-2007 JUEVES DE 0830 A 0930 ESTE-ENERGIacuteA Despacho Profesor
DEL 28-02-2007 AL 30-06-2007 VIERNES DE 1030 A 1130
ING TEacuteCN INDUSTRIAL
Despacho Profesor
PROFESOR GUINEA RUEDA ANA PERIODO HORARIO EDIFICIO LUGAR
DEL 01-10-2006 AL 30-06-2007 MARTES DE 1230 A 1430 ESTE-ENERGIacuteA Despacho
Profesor
DEL 01-10-2006 AL 30-06-2007 MIERCOLES DE 1330 A 1430
CIENCIAS DE LA EDUCACIOacuteN
(015) - Despacho Profesor Area Fiacutesica Aplicada
DEL 01-10-2006 AL 30-06-2007 JUEVES DE 1230 A 1430 CIENCIAS DE LA EDUCACIOacuteN
(015) - Despacho Profesor Area Fiacutesica Aplicada
DEL 01-10-2006 AL 30-06-2007 VIERNES DE 1330 A 1430
CIENCIAS DE LA EDUCACIOacuteN
(006) - Despacho Profesores EU
Informaacutetica
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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ICA
Coacutedigo 8477 C -1-IGES-1102-LOGI-8477
LOG
oacutedigo ECTS E-LSUD
Plan de Estudios ING TEC EN
MATICA EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC N INFOR DE GESTION
(2000) Centro INFORMAacuteTICA DE GIJOacute
Ciclo 1 Curso 1 Tipo OB es LIGAT Periodo 1ordm CuatrimCreacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS Praacutecticos 36 Teoacutericos 24 12 Web http g ieswwwinfor uniov logica
PROFESORES
ALGU O GARCIA ALFREDO SANTIAGO (Tablero Teoriacutea) DIAZ RODRIGUEZ SUSANA IREN
ERE (Tablero Teoriacutea) OBJETIVOS
El programa de la asignatura estaacute orie lumno adquiera con ella una serie de
induccioacuten
ntado a que el aconocimientos baacutesicos de la materia y de rutinas en los razonamientos o demostraciones asiacute como otros conocimientos maacutes especiacuteficos de la Loacutegica dirigida a la Informaacutetica Maacutes concretamente se pretende que el alumno sea capaz de (1) Manejar con fluidez los lenguajes de la Loacutegica de Proposiciones y de la Loacutegica de Predicados (2) Probar la validez de una foacutermula sencilla en las dos loacutegicas mediante diferentes procedimientos (3) Traducir frases sencillas del lenguaje natural al lenguaje de la Loacutegica que maacutes convenga (4) Comprobar la correccioacuten de un razonamiento sencillo (5) Comprender el concepto de sistema axiomaacutetico y su relacioacuten con el enfoque interpretativo de la Loacutegica (6) Comprender el proceso de tranformacioacuten de una foacutermula loacutegica a su forma clausal (7) Conocer y manejar el procedimiento de prueba mediante la Resolucioacuten General (8) Captar el concepto de teoriacutea formal y concretamente las teorias con
CONTENIDOS INTRODUCCIOacuteN LOacuteGICA DE PROPOSICIONES Sintaxis y Semaacutentica de la Loacutegica de Proposiciones Equivalencia y Consecuencia o Implicacioacuten Loacutegica Teacutecnicas Semaacutenticas para el estudio de la Validez tablas de verdad aacuterboles semaacutenticos y pruebas por contradiccioacuten Meacutetodos de prueba (axiomaacuteticos) Resolucioacuten Proposicional y Deduccioacuten NaturalLOacuteGICA
RIMER ORDEN
DE PREDICADOS Sintaxis y Semaacutentica de la Loacutegica de Predicados Consecuencia Loacutegica Meacutetodo semaacutentico para el estudio de la Consecuencia Loacutegica Resolucioacuten General forma clausal y algoritmo de Unificacioacuten Deduccioacuten Natural TEORIacuteAS DE PIntroduccioacuten Teoriacuteas Teoriacuteas con orden Teoriacuteas con induccioacuten Aplicaciones
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Los profesores impartiraacuten clases magistrales explicando y matizando las notas sobre la materia
omplementaacutendolas con el
men escrito que constaraacute de un test y
as evaluaciones alternativas o
que previamente facilitaraacuten en formato digital a los alumnos cdesarrollo en la pizarra de ejemplos que refuercen la comprensioacuten de los conceptos transmitidos Tambieacuten facilitaraacuten a los alumnos boletines con ejercicios y preguntas de tipo test que les permitan un trabajo personal para afianzar los conocimientos y prepararse para la evaluacioacuten final La evaluacioacuten de la asignatura se realizaraacute mediante un exauna parte praacutectica con puntuaciones independientes maacuteximas de 7 y 3 puntos respectivamente En el test se deberaacute alcanzar una nota miacutenima de 35 puntos y en la praacutectica una nota miacutenima de 15 puntos Los profesores se reservan el derecho de efectuar otrcomplementarias con o sin aviso previo que no mermariacutean los derechos a los exaacutemenes citados
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maacutes arriba Los exaacutemenes se realizaraacuten en las fechas y lugares establecidos y publicados por el Centro
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA ARENAS ALEGRIacuteA L Loacutegica Formal para Informaacuteticos Diacuteaz de Santos Madrid
of First-Order Logic CLSI Stanford
e Hall nza Editorial 1986GRIES D B
12 Ed Servitec ISBN 84-8416-613-9 Oct 1998 NERODE A A ork 1993PANIAGUA E
1996BARWISE J ETCHEMENDY J The LanguageStanford USA 1992BEN-ARI M Mathematical Logic for Computer Science Prentice Hall Great Britain 1993BURKE E FOXLEY E Logic and its Applications PrenticGreat Britain 1996CUENA J Loacutegica Informaacutetica AliaSCHENEIDER F A Logical Approach to Discrete Math Springer-Verlag New York 1993LABRA JE FERNAacuteNDEZ AI Loacutegica Proposicional para Informaacutetica Cuaderno Didaacutectico NumSHORE R Logic for applications Springer-Verlag New YSAacuteNCHEZ JL MARTIacuteN F Loacutegica Computacional Thomson Madrid 2003 KELLY J The Essence of Logic Prentice Hall Great Britain 1997
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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TEORIA DE CIRCUITOS Coacutedigo 8478 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-IGES-1103-TCIR-8478
Plan de Estudios INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
ING TEC EN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo OBLIGAT Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS 36 Teoacuterico s 24 Praacutecticos 12 Web httpwwwunioviesjoseaindexhtml
PROFESORES
SANCHEZ RODRIGUEZ JOSE ANTONIO (Practicas en el Laboratorio Tablero TeoABAJO MARTINEZ NICOLAS DE (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoriacutea)
riacutea)
OBJETIVOS - Identificar los componentes de los circuitos eleacutectricos y analizar su comportamiento - Analizar circuitos de corriente continua y de corriente alterna - Aplicar instrumentos de medida de variables eleacutectricas al anaacutelisis de circuitos - Identificar los sistemas baacutesicos de proteccioacuten y maniobra de las instalaciones de baja tensioacuten
CONTENIDOS 1 Componentes baacutesicos y circuitos eleacutectricos 2 Leyes de tensioacuten y de corriente 3 Anaacutelisis nodal y de malla baacutesicos 4 Teacutecnicas uacutetiles del anaacutelisis de circuitos 5 Condensadores y bobinas 6 Circuitos RL y RC baacutesicos 7 Anaacutelisis de circuitos en reacutegimen permanente senoidal 8 Fundamentos de instalaciones eleacutectricas de baja tensioacuten
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Metodologiacutea Clases magistrales praacutecticas de resolucioacuten de problemas praacutecticas de simulacioacuten de circuitos con ordenador y praacutecticas de medida de variables eleacutectricas en laboratorio Evaluacioacuten parte teoacuterica Examen final escrito con problemas y cuestiones Evaluacioacuten parte praacutectica Evaluacioacuten continua de los alumnos en las sesiones de praacutecticas
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA (1) A B Carlson Teoriacutea de circuitos Thomson 2002 (2) A G Expoacutesito J L Martiacutenez J A Rosendo E Romero J M Riquelme Teoriacutea de circuitos Ejercicios de autoevaluacioacuten Thomson 2005 (3) J Usaola M A Moreno Circuitos eleacutectricos Problemas y ejercicios resueltos Prentice Hall 2003 (4) M Nahvi J A Edminister Circuitos eleacutectricos McGraw-Hill 2005 (5) E Soria J D Martiacuten L Goacutemez Teoriacutea de circuitos McGraw-Hill 2004 (6) J W Nilsson S A Riedel Circuitos eleacutectricos Pearson Educacioacuten 2005 (7) R L Boylestad Introduccioacuten al anaacutelisis de circuitos Pearson Educacioacuten 2004 (8) A J Conejo A Clamagirand J L Polo N Alguacil Circuitos eleacutectricos para la ingenieriacutea McGraw-Hill 2004 (9) W H Hayt J E Kemmerly S M Durbin Anaacutelisis de circuitos en ingenieriacutea McGraw-Hill 2003 (10) J Carpio S Lazcoz S Martiacutenez J A Rodriacuteguez Instalacioacuten y mantenimiento de equipos
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
133 de 260
informaacuteticos UNED 1997
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
134 de 260
432 Asignaturas del Segundo Curso
ESTADISTICA Coacutedigo 12078 Coacutedigo ECTS E-LSUD-2-IGES-2003-ESTA-12078
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 90 Teoacutericos 60 Praacutecticos 30 Creacuteditos CTS 72 Teoacutericos 48 Praacutecticos 24 EWeb
PROFESORES
GONZALEZ SARIEGO JOSE MANUEL (Tablero Teoriacutea) OBJETIVOS
La imparticioacuten de la asignatura de Estadiacutestica pretende como objetivo fundamental poner en conocimiento de los alumnos un conjunto de teacutecnicas estadiacutesticas muy generales que sirven para resolver multitud de problemas que se presentan en la praacutectica De acuerdo con este punto de vista el programa estaacute impliacutecitamente dividido en tres partes En la primera de ellas se plantean las cuestiones y conceptos relativos a problemas de tipo descriptivo La segunda parte relativa a la probabilidad y las variables aleatorias sirve como instrumento de ayuda a la resolucioacuten de los problemas de tipo inferencial de gran intereacutes por otro lado que se tratan en la uacuteltima parte del curso Cuestiones tan importantes como la estimacioacuten de paraacutemetros los contrastes de hipoacutetesis o los planteamientos del muestreo por citar algunos son abordados desde una oacuteptica bastante general y praacutectica
CONTENIDOS TEMA 1 INTRODUCCIOacuteN Introduccioacuten Estadiacutestica concepto contenido y relaciones Naturaleza del anaacutelisis estadiacutestico Estadiacutestica Descriptiva y Estadiacutestica Inductiva o Inferencia Estadiacutestica Siacutentesis histoacuterica Notas complementarias TEMA 2 DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS Introduccioacuten Caracteres de una poblacioacuten Clases de caracteres Frecuencias tipos Distribuciones de frecuencias Representaciones graacuteficas TEMA 3 MEDIDAS DE POSICIOacuteN Y MEDIDAS DE DISPERSIOacuteN Introduccioacuten Media aritmeacutetica Mediana Moda Cuantiles cuartiles deciles y percentiles Recorrido Desviacioacuten absoluta media Varianza y desviacioacuten tiacutepica Coeficiente de variacioacuten Tipificacioacuten de variables TEMA 4 VARIABLES ESTADIacuteSTICAS BIDIMENSIONALES Introduccioacuten Variable estadiacutestica bidimensional distribucioacuten de frecuencias Distribuciones marginales y condicionadas Covarianza Independencia de variables estadiacutesticas Regresioacuten y correlacioacuten regresioacuten lineal varianza residual razoacuten de correlacioacuten coeficiente de correlacioacuten lineal y regresioacuten no lineal TEMA 5 INTRODUCCIOacuteN A LA PROBABILIDAD Introduccioacuten Aacutelgebra de Boole de los sucesos Axiomas de probabilidad Enfoques objetivo y subjetivo Probabilidad condicionada Independencia de sucesos Teorema de la probabilidad compuesta Teorema de la probabilidad total Teorema de Bayes TEMA 6 VARIABLES ALEATORIAS UNIDIMENSIONALES
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
135 de 260
Introduccioacuten Concepto de variab ducida Funcioacuten de distribucioacuten Distribuciones discretas y continuas Funcioacuten de densidad Caracteriacutesticas de las distribuciones
za matem varianza funcioacuten ge ebychev Transformacioacuten de atoria
Introduccioacuten Dis n de Bernoulli Distribucioacuten eacutetrica ioacuten binom gati stribucioacuten hipergeomeacute uc Poi n DISTRIBUCIONES DE TIPO CONTINUO
Introduccioacuten Dis propiedades maacutes importantes Distribucioacuten chiacute-c dent Distribucioacuten exponencial Otras distribu s TEMA 9 VARIABLES ALEATORIA ALES
uncioacuten de distribucioacuten definicioacuten Tipos de distribuciones Distri ondicionadas Variables aleatorias independientes Teorema de Bernoulli Teorema central del liacutemite TEMA 10 INTRODUCCIOacuteN A LA INFERENCIA ESTADIacuteSTICA Introduccioacuten Muestra aleatoria simple Estadiacutestico Estadiacutesticos maacutes habituales en poblaciones normales Algunas aproximaciones para poblaciones cualesquiera Error estaacutendar TEMA 11 ESTIMACIOacuteN Introduccioacuten Estimacioacuten y estimadores Propiedades deseables de los estimadores Meacutetodo de la maacutexima verosimilitud Estimadores por punto maacutes usuales Intervalos de confianza Meacutetodo de construccioacuten de intervalos Relacioacuten entre tamantildeo muestral nivel de confianza y longitud del intervalo TEMA 12 CONTRASTE DE HIPOacuteTESIS Introduccioacuten Hipoacutetesis nula y alternativa simple y compuesta Errores de tipo I y de tipo II Regioacuten criacutetica regioacuten de aceptacioacuten y criterio de decisioacuten Contrastes unilaterales y bilaterales
cia de un contraste Contrastes en el caso de poblaciones y proporcioacuten en el caso de una muestra para la diferencia de
medias y proporciones y para el cociente de varianzas en el caso de dos muestras Relacioacuten entre contrastes de hipoacutetesis e intervalos de confianza TEMA 13 CONTRASTES NO PARAMEacuteTRICOS
spectos de tipo inferencial Estimacioacuten puntual intervalos de confianza y
le aleatoria Probabilidad in
esperan aacutetica neratriz Desigualdad de Tch una variable ale
IBUCIONES DE TIPO DISCRtribucioacute
TEMA 7 DISTR ETO binomial Distribtrica Distrib
ucioacuten geomDistribucTEMA 8
ial ne va Di ioacuten de sso
tribucioacuten unifforme Distribuuadrado Distribucioacuten t de Stu
cioacuten normal
cioneS BIDIMENSION
Introduccioacuten Variable aleatoria bidimensional Ley de probabilidad Fbuciones marginales y c
Factores que influyen en la potennormales para la media varianza
Introduccioacuten Contrastes de bondad de ajuste Test chiacute-cuadrado y test de Kolmogorov-Smirnov Contraste de independencia Problemas con muestras apareadas Contraste de aleatoriedad Contraste de homocedasticidad TEMA 14 REGRESIOacuteN Y CORRELACIOacuteN Introduccioacuten Acontrastes de hipoacutetesis para los p oacuten asiacute como para el coeficiente de correlacioacuten Regresioacuten muacuteltiple y correlacioacuten parcial TEMA 15 MUESTREO Introduccioacuten Errores de muestreo Principales tipos de muestreo aleatorio simple estratificado por conglomerados sistemaacutetico y otros Determinacioacuten del tamantildeo muestral seguacuten el paraacutemetro a estimar y el tipo de muestreo
araacutemetros de la recta de regresi
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La metodologiacutea docente se basa en la leccioacuten magistral adecuadamente combinada con la resolucioacuten de problemas El meacutetodo de evaluacioacuten que se utiliza en esta asignatura es el de los exaacutemenes El curso estaacute estructurado para realizar un examen parcial (aproximadamente hacia la mitad de
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curso) y el examen final os alumnos que aprueben el examen parcial podraacuten realizar el examen final de la otra parte o
la asignatu u eleccioacuten s parcial deberaacuten realizar el examen final de toda la asignatura
ere a la estructura de los exaacutemenes tanto parciales como finales predominaraacute fundamentalmente l resolucioacuten de problemas praacutecticos si bien se podraacute com ar con
estioacuten de o te e me r pes ciacutefico sobre el global
Lde toda ra a s Aquellos otro alumnos que suspendan el examen
Por lo que se refia
tippagin
en alguna cu
oacuterico d no o espe del exam
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA BERENSON ML ca para Admoacuten y Economiacutea Ed Prentice Hall CALVO F Estadiacutestica aplicada Ed
ill d Eunibar
mson Estadiacutestica Ed Ariel
iacutestica Ed Piraacutemide END d Prentice Hall
o-praacutectico Ed Thomson bilidades Ed Thomson
bab y Estadiacutestica para Ingenieros Ed Prentice Hall
y LEVINE DM Estadiacutesti
Deusto CANAVOS GC Probabilidad y Estadiacutestica Ed McGraw HCUADRAS CM Problemas de Probabilidad y Estadiacutestica Vol 1 y 2 E
eriacutea y Ciencias Ed ThoDEVORE JL Probabilidad y Estadiacutestica para IngeniDURAacute JM y LOacutePEZ CUNtildeAT JM Fundamentos deLEVIN RI Estadiacutestica para administradores Ed Prentice Hall LOacutePEZ DE LA MANZANARA J Problemas de EstadM ENHALL W y SINCICH T Prob y Estadiacutestica para Ingenieriacutea ESPIEGEL M R Probabilidad y Estadiacutestica Ed McGraw Hill NORTES CHECA A Estadiacutestica teoacuterica y aplicada Ed Hsr NORTES CHECA A 300 problemas de Estadiacutestica Ed Tema QUESADA V ISIDORO A y LOacutePEZ LA Cursoy ejercicios de Estadiacutestica Ed Alhambra SIERRA MA Ejercicios resueltos de Estadiacutestica Ed Ceura
METO O V y UNtildeA I Estadiacutestica Descriptiva Curso teoacutericIacuteN J Caacutelculo de ProbaUNtildeA I TOMEO V y SAN MART
ERS ProWALPOLE MYERS y MY
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DE LA INFORMACION
-2-IGES-2004-ESDA-12079
ESTRUCTURA DE DATOS Y Coacutedigo 12079 Coacutedigo ECTS E-LSUD
Plan de Estudios INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
ING TEC EN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 105 Teoacutericos 60 Praacutecticos 45 Creacuteditos ECTS 84 Teoacutericos 48 Praacutecticos 36 Web httpwwwinforgunioviesestdatos
PROFESORES
PUENTE PEINADOR JORGE (Praacutecticas de Laboratorio) HERNANDEZ ARAUZO ALEJANDRO (Praacutecticas de Laboratorio Tablero Teoriacutea) ALONSO GONZALEZ JAIME (Praacutecticas de Laboratorio)
OBJETIVOS Los objetivos principales de la asignatura de Estructura de Datos y de la Informacioacuten son dos el primero proporcionar una base importante en la teoriacutea y aplicacioacuten de estructuras de datos
do al estudiante con las estructuras de datfamiliarizanrogramado
os fundamentales que todo buen r debe conocer y el segundo ensentildear un estilo moderno de implementacioacuten de
o abstraccioacuten de datos incorporando ademaacutes a eacuteste los ientes propios del estilo orientado a objetos
pestructuras de datos conocido commecanismos de programacioacuten maacutes rec
CONTENIDOS 1 ABSTRACCIOacuteN Concepto d
S e abstraccioacuten Abstraccioacuten de datos Programacioacuten orientada a LINEALES Pilas Colas Listas 3 ESTRUCTURAS NO
boles binarios Aacuterboles n-arios Esquemas de recorrido 4 UacuteSQUEDA Buacutesqueda binaria Vectores ordenados Aacuterboles binarios de buacutesqueda Aacuterboles VL 5 COLECCIONES NO ORDENADAS Conjuntos y multiconjuntos Diccionarios y
multidi onarios 6 OTRAS ESTRUCTURAS NO LINEALES Tablas de dispersioacuten abierta y cerrada Colas de prioridad 7 GRAFOS Representaciones para grafos Recorrido en grafos Ordenacioacuten topoloacutegica Camino de coste miacutenimo Aacuterboles de extensioacuten de coste miacutenimo8 ARCHIVOS Y BASES DE DATOS Ordenacioacuten Aacuterboles B Organizacioacuten de archivos
objetos 2 ESTRUCTURAINEALES AacuteRBOLES AacuterL
BA
cci
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Esta asignatura tiene 105 creacuteditos 75 se imparten en el aula (teoriacutea y praacutecticas de tablero) y 3 son praacutecticos de laboratorio (1 horasemana) La evaluacioacuten de la parte teoacuterica se realiza mediante dos exaacutemenes parciales y uno final para aquellos que no superen alguno de los parciales (se va al final de junio con la parte de la teoriacutea no superada por parciales) La calificacioacuten obtenida en esta parte constituye el 75 de la calificacioacuten final La evaluacioacuten de la parte praacutectica que constituye el 25 de la calificacioacuten final se realiza mediante evaluacioacuten continua Por tanto la asistencia se considera obligatoria (al menos al 80 de las horas de praacutecticas del curso y de cada parcial) Quien no supere la parte praacutectica mediante evaluacioacuten continua y tenga aprobada la parte de teoriacutea podraacute presentarse al examen final praacutectico de la asignatura Se conserva la parte aprobada en la convocatoria de Junio (teoriacutea o praacutecticas) para las convocatorias de Septiembre o Febrero
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Aho A V Hopcroft JE Ullman JD Estructuras de Datos y Algoritmos Ed Addison-Wesley 1988Budd TA Classic Data Structures in C++ Ed Addison-Wesley 1994Budd
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TA Data Structures in C+ Wesley 1997Cormen TH eiserson CE Rivest RL Introduction to Algorithms Ed MIT Press 1990Deitel HM
J Coacutemo Structures A Co it Ed Addison-Wesley i S
D r itmos Fundamentales E e Programar Ordenadores Vol I Ed Re
ioacuten y buacute ed te Pro rd ol A a s Alg n C++ Ed Addison-Wesley D S d Problem C++ (2nd dition) Ed Addison-
y 2000
+ Using the STL Ed Addison-LDeitel P Programar en C++ Ed Prentice Hall 1998Folk MJ Zoellick B Files
nceptual Toolkata Structures Ed Computer S
l Arte d
1987Horowitz E Sahaness 1983Knuth DE AlgorFundamentals of cience P
vert SA 1980Kenadores V
nuth DE Revert SAClasificac
1987Weisqu a El Ar
Structurede and
gramar Oorithm A
III Edss M
1999Weiss MA Dat alysis in
ata tructuresan Solving Using EWesle
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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BASES DE DATOS
E-LSUD-2-IGES-2001-BADA-12080 Coacutedigo 12080 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
ING TEC EN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 75 Teoacutericos 45 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 60 Teoacutericos 36 Praacutecticos 24 Web httpwwwinforgunioviesbdg
PROFESORES
PEREZ PEacuteREZ MARIacuteA CONCEPCIOacuteN (PraacutectiMONTANtildeES ROCES ELENA (Teoriacutea)
cas de Laboratorio)
OBJETIVOS El objetivo de esta asignatura es presen
ectos de ditar los conceptos fundamentales de gestioacuten de bases de
sentildeo de bases de datos lenguajes de bases de datos y sLos conceptos se presentan utilizando descripciones intuitivas y se
ortantes pero se omiten las demostraciones formales Es de os se muestran en un contexto general que no estaacute ligado
un sistema particular de base
datos Estos incluyen asprealizacioacuten de bases de datotratan los resultados teoacutericos impestacar que los conceptos y algoritmd
a s de datos CONTENIDOS
Contenidos teoacutericos EMA 1 INTRODUCCIOacuteN T
TEMA 2 EL MODELO ENTIDAD-RELACIOacuteN TEMA 3 EL MODELO RELACIONAL TEMA 4 NORMALIZACIOacuteN TEMA 5 ARQUITECTURAS DE SISTEMAS DE GESTIOacuteN DE BASES DE DATOS Contenidos praacutecticos
raacutectica 1 Disentildeo e implementacP ioacuten de una base de datos relacional Uso de SQL METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN
Habraacute un examen en Junio Septiembre y Febrero Para aprobar la asignatura hay que obtener al menos un 5 en la parte teoacuterica y un 5 en la parte praacutectica Se valoraraacute la asistencia a las clases
un 30 de la nota de la praacutecticas La nota final se compone en un 70 de la nota de teoriacutea y enparte praacutectica
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Bibliografiacutea baacutesica 1 HF Korth Fundamentos de Bases de Datos 3ordf edicioacuten Mc Graw
nal de Datos de rinciples of
HillBibliografiacutea complementaria 2 MC Fernaacutendez Baizaacuten El Modelo Relaciolos Fundamentos a los Modelos Deductivos Diaz de Santos3 JD Ullman PDatabase Systems Computer Science Press4 D Maier The Theory of Relational Databases Computer Science PressBibliografiacutea de praacutecticas5 L Klander D Mercer Microsoft Access 2000 Anaya Multimedia6 Manual Microsoft ACCESS 2000
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TEC ES NOLOGIA ELECTRONICA DE COMPUTADOR Coacutedigo 12081 Coacutedigo ECTS E-LSUD-2-IGES-2007-TELE-12081
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 90 Teoacutericos 45 Praacutecticos 45 Creacuteditos ECTS 72 Teoacutericos 36 Praacutecticos 36 Web httpwwwateuniovies12081
PROFESORES
VILLEGAS SAIZ PEDRO JOSE (Praacutecticas de Laboratorio) DIAZ GONZALEZ JUAN (Praacutecticas de Laboratorio Tablero Teoriacutea) RIBAS BUENO JAVIER (Praacutecticas de Laboratorio)
OBJETIVOS - Formacioacuten miacutenima de dispositivos semiconductores - Formacioacuten baacutesica en electroacutenica digital cableada - Proporcionar al alumno los conocimientos baacutesicos de loacutegica digital - Estudio de las principales familias loacutegicas realizando especial hincapieacute en las familias TTL y MOS estableciendo sus diferencias y campos de aplicacioacuten - Estudio de los circuitos de pequentildea y mediana escala de integracioacuten combinacionales asiacute como el disentildeo simulacioacuten e implementacioacuten (mediante praacutecticas de laboratorio) de este tipo de circuitos - Estudio de los circuitos (bloques) MSI secuenciales - Microcontroladores - PIC 16F876 - Conversioacuten AD
CONTENIDOS I Dispositivos semiconductores II Sistemas Digitales III Dispositivos programables IV Micrococntroladores
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN METODOLOGIA DOCENTE Clases magistrales con diapositivas POWERPOINT exposicioacuten de viacutedeos (Fabricacioacuten de Cis PHILIPS y INFINEON)
ados en la misma convocatoria
EVALUACION Examen de teoriacutea Examen praacutectico ambos aprob
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Circuitos Microelectroacutenicos Analisis y Disentildeo Rashid Thomson Disentildeo Digital Principios y praacutecticas JOHN F WAKERLY Editorial Prentice Hall
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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OY NAGLE ILL DCARROLL JDAVID IRWIN
ircuitos Electroacutenicos DONALD LSCHILLING CHARLES BELOVE
ttpwwwmotorolacomhome
ouk ttpwwwmicrochipcom
Fundamentos de Sistemas Digitales TL FLOYD Editorial Prentice Hall Fundamentos de Disentildeo Loacutegico CHARLES H ROTH Jr Editorial Thomson Paraninfo Anaacutelisis Y Disentildeo de Circuitos Loacutegicos Digitales VICTOR PNELSON HTRBDigital Logic State Machinery Design DAVID J COMER Saunders College Publishing Electroacutenica ALLAN R HAMBLEY Prentice Hall CMc Graw Hill Dispositivos Loacutegicos Programables y sus Aplicaciones ENRIQUE MANDADO L JACOBO ALVAREZ Y Mordf DOLORES VALDEacuteS Thomson Sistemas digitales ANTONIO LLORIS ALBERTO PRIETO Y LUIS PARRILLA Editorial Mc Graw-Hill Microcontrolador PIC16F874 Desarrollo de Proyectos ENRIQUE PALACIOSFERNANDO REMIRO LUCAS J LOPEZ Ed Rama PIC 16F876 Datasheet microchip h httpwwwmaxim-iccom httpwwwrfsolutionsch
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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CALCULO NUMERICO Coacutedigo 12082 Coacutedigo ECTS E-LSUD-2-IGES-2002-CANU-12082
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 75 Teoacutericos 45 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 60 Teoacutericos Praacutecticos 36 24 Web
PROFESORES
ALONSO VELAZQUEZ PEDRO (Praacutecticas de Laboratorio Tablero Teoriacutea) GALLEGO AMEZ RAFAEL (Praacutectica ) s de Laboratorio
OBJETIVOS Comprensioacuten de la necesidad de utilizar meacutetodos numeacutericos en la resolucioacuten de ciertos problemas matemaacuteticos observando que en ocasiones soacutelo es posible la obtencioacuten de soluciones aproximadas Deben identificarse los factores clave a la hora de resolver un problema Asiacute los alumnos deben
portancia el estudio
resuelven un mismo problema
ocer los recursos teacutecnicos que proporciona el ordenador para la utilizacioacuten
entender que ademaacutes del anaacutelisis teoacuterico correspondiente es de gran imprevio del coste y error asociado a cada meacutetodo El anaacutelisis de los diversos factores debe llevar a una eleccioacuten correcta entre los distintos meacutetodos que Se deben coneficiente de los meacutetodos numeacutericos implementando los algoritmos correspondientes para comprobar su utilidad praacutectica
CONTENIDOS 0 Introduccioacuten 01 Oriacutegenes y objetivos del Caacutelculo Numeacuterico 02 Algunos problemas que estudia
e un problema
l estudio del error
o Convergencia y error 22 Meacutetodo de Newton-Raphson
convergencia 4 Meacutetodos que usan intervalos
o lineales
olucioacuten de ecuaciones algebraicas
03 Caracteriacutesticas de los meacutetodos numeacutericos 04 El Caacutelculo Numeacuterico hoy en diacutea 1 Teoriacutea de errores 11 El error en la resolucioacuten d12 Propagacioacuten del error 13 Otras teacutecnicas en e 2 Resolucioacuten de ecuaciones no lineales 21 Iteracioacuten del punto fij
23 Aceleracioacuten de la 225 Resolucioacuten de sistemas de ecuaciones n 3 Teacutecnicas especiales para la res
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de un polinomio
la teoriacutea de interpolacioacuten de interpolacioacuten
os a la interpolacioacuten
1 El problema general de aproximacioacuten prehilbertianos
or miacutenimos cuadrados
31 Algoritmo de Horner 32 Acotacioacuten de las raiacuteces 33 Separacioacuten de las raiacuteces34 Resolucioacuten de ecuaciones algebraicas 4 Interpolacioacuten 41 Introduccioacuten a 42 Construccioacuten delpolinomio43 Funciones Spline 44 Otros problemas relativ 5 Aproximacioacuten 552 Aproximacioacuten en espacios53 Aproximacioacuten p 6 Derivacioacuten e integracioacuten numeacuterica 61 Derivacioacuten numeacuterica 62 Integracioacuten numeacuterica 63 Cuadratura gaussiana
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura de Caacutelculo Numeacuterico tiene caraacutecter cuatrimestral y se desarrollaraacute durante el
e a razoacuten de cinco horas semanales
s aspectos por una parte la calificacioacuten obtenida escritos (hasta 9 puntos) y por otro lado la que resulta de evaluar las praacutecticas consistentes en el estudio y la implementacioacuten de alguno de los meacutetodos
lo largo del cuatrimestre (hasta 1 punto) Para aprobar la asignatura es ecesario aprobar ambas partes
septiembre se realizaraacuten los preceptivos exaacutemenes finales siendo necesario ca para poder presentarse al correspondiente examen teoacuterico
primer cuatrimestr En la evaluacioacuten de la asignatura intervienen doen los exaacutemenesde ordenador numeacutericos vistos an En febrero junio ytener aprobada la parte praacutecti
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA (1) Conte SD de Boor C Anaacutelisis Numeacuterico McGraw-Hill (1977)
ieros McGraw Hill (1999) isis Numeacuterico International Thomson Editores (1998)
(Vol I) UNED (1986) nalysis Academic Press (1990) alysis Addison-Wesley (1982) eacuterico Las matemaacuteticas del caacutelculo cientiacutefico
ddison-Wesley Iberoamericana (1994) Numeacuterico para Computacioacuten en Ciencia e Ingenieriacutea Desarrollo
AB Siacutentesis (1998) en Pascal ETS Ingenieros de Caminos de Madrid (1985)
iones de Caacutelculo Numeacuterico Secretariado de Publi- caciones de 98)
(2) Chapra SC Meacutetodos Numeacutericos para Ingen(3) Burden RL Faires JD Anaacutel(4) Gasca M Caacutelculo Numeacuterico(5) Elden L Wittmeyer-Koch L Nmerical A(6) Jonhnson LW Riess RD Numerical An(7) Kincaid D Cheney W Anaacutelisis NumA(8) Martiacuten Llorente I CaacutelculoPraacutectico con MATL(9) Puy J Algoritmos numeacutericos (10) Sanz-Serna JM Diez lecclaUniversidad de Valladolid (19
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DOLOGIA DE LA PROGRAMACION II
12083 Coacutedigo ECTS E-LSUD-2-IGES-2005-MEPR-12083
METO Coacutedigo
Plan de Estudios INFORMATIING TEC EN
CA DE GESTION Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN (2000)
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 105 Teoacutericos 60 Praacutecticos 45 Creacute ECTS 84 Teoacutericos 48 Praacutecticos 36 ditosWeb httpwwwinforgunioviesmpII
PROFESORES
CORTINA PARAJON RAQUEL (Praacutecticas de Laboratorio Tablero TeLOP GARCIA JOSE SECUNDINO (Praacutecticas de Laboratorio)
oriacutea) EZ
NTMO ANtildeES ROCES ELENA (Praacutecticas de Laboratorio) OBJETIVOS
El obj tivo de esta asignatura es mocor y eficiente de algoritmos
e strar al alumno las distintas teacutecnicas para la construccioacuten cta e ha dividido el am eacutecnicas que resuelven
hora de disentildear e implementar una solucioacuten tm
ducen en las siguientes partes En la era ciones de las cantidades de so tiempo ecu s y a la
cioacuten de s e III introduce un conjunto de teacutecnicas computacioacuten
af ientes conocimientos ipi Teoriacutea de autoacutematas s
re Cada una de las tres partes en la que smno las metodologiacuteas y tprogr a tiene como finalidad presentar al alu
que surgen a lagran parte de los problemasalgoriacute ica para un problema concreto Existe una relacioacuten de dependencia o influencia entre los tres moacutedulos de modo que los conceptos estudiados en los partes previas son de utilidad
copara mprender y justificar los conceptos que se introprim parte se presentan diferentes teacutecnicas para predecir aproximarecur s computacionales que requiere un algoritmo dado centraacutendose en el caacutelculo del de ej cioacuten A continuacioacuten la parte II estaacute dedicada al disentildeo recursivo de algoritmoverifica u correccioacuten Finalmente la partorientadas a la resolucioacuten de un amplio abanico de problemas tiacutepicos en
ner de los siguPara rontar esta asignatura el alumno debe dispoPrinc o de induccioacuten general impartido en la asignatura de Aacutelgebra finito conocimiento adquirido en la asignatura de Autoacutematas y Matemaacuteticas Discretas Derivacioacuten formal de algoritmos y Lenguaje de programacioacuten C++ impartidos en Metodologiacutea
Prde la ogramacioacuten I CONTENIDOS
PARTE I Anaacutelisis de algor
a reedy)
A 6 Vuelta Atraacutes (Backtracking)
itmos TEMA 1 La eficiencia de los algoritmos PARTE II Disentildeo de algoritmos recursivos TEMA 2 Disentildeo y transformacioacuten de algoritmos recursivos PARTE III Teacutecnicas para el disentildeo de algoritmos TEMA 3 Divide y Venceraacutes
TEMA 4 Programacioacuten Dinaacutemic TEMA 5 Algoritmos Voraces (G TEM TEMA 7 Ramificacioacuten y Poda (Branch and Bound) TEMA 8 Algoritmos Probabilistas
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura tiene una carga docente de 105 creacuteditos anuales (6 teoacutericos y 45 praacutecticos) La parte teoacuterica se podraacute superar en el examen final correspondiente a la convocatoria de Junio o
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catorias extraordinarias de eptiembre y Febrero Para superar la parte teoacuterica es necesario obtener una calificacioacuten miacutenima
n consistiraacute en la entrega de la documentacioacuten de unas raacutecticas previamente publicadas
evaluacioacuten de los contenidos praacutecticos cabe recordar aquiacute el artiacuteculo 141 de los statutos de la Universidad de Oviedo Dicho artiacuteculo establece que la asistencia a los
ma podraacuten beneficiarse nicamente aquellos alumnos que asistan regularmente a las praacutecticas de laboratorio (al menos
ra podraacuten presentarse a los exaacutemenes parciales de teoriacutea correspondientes en caso
a nota final de la asignatura se obtendraacute combinando las notas correspondientes a las partes de ticas de laboratorio teniendo la primera un peso del 80 y la segunda del 20
bien en uno de los exaacutemenes correspondientes a las convoSdel 40 en cada una de las dos partes en las que se divide el examen Habraacute tambieacuten dos exaacutemenes parciales que permitiraacuten eliminar materia para el examen final de Junio En el caso de las convocatorias de Septiembre y Febrero el examen seraacute de toda la asignatura La parte de praacutecticas de laboratorio se podraacute superar en un uacutenico examen en la convocatoria de Junio o bien en uno de los exaacutemenes correspondientes a las convocatorias extraordinarias de Septiembre y Febrero Este examep Para la Eseminarios y clases praacutecticas es obligatoria y define la evaluacioacuten continua como un meacutetodo vaacutelido para evaluar los contenidos praacutecticos junto con otros mecanismos si el profesor lo estima oportuno Por ello existe un sistema de evaluacioacuten continua alternativo para superar las praacutecticas de laboratorio en la convocatoria de Junio De este sisteuacuteal 75 de las clases) y que superen los controles que se realizaraacuten en las clases de laboratorio Los alumnos que superen esta evaluacioacuten continua de las praacutecticas en cada una de las dos partes de la asignatucontrario no se podraacuten presentar La parte praacutectica aprobada en una convocatoria del curso 0506 se guardaraacute ddurante todo el curso acadeacutemico 0607 Lteoriacutea y de praacutecPara aprobar la asignatura es preciso aprobar ambas partes
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Aho A V Hopcroft J E Ullman J D Data Structures and Algorithms Addison Wesley 987
L Introduction to Algorithms MIT Press 1990
isentildeo de Programas Formalismo y Abstraccioacuten Prentice-Hall 2005 oll
1Baase S Computer Algorithms Introduction to Design and Analysis Addisson Wesley 1988 Brassard G Bratley P Fundamentos de Algoritmia Prentice-Hall 1997 CormenT H Leiserson C E Rivest R Horowitz E Sahni S Fundamentals of Computer Algorithms Pitman 1978 Pentildea R DSch P C Algoriacutetmica y Representacioacuten de Datos Recursividad y Aacuterboles Masson 1986 Torres C Disentildeo y Anaacutelisis de algoritmos Paraninfo 1992
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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Coacutedigo ECTS E-LSUD-2-IGES-2006-SIOP-12084
SISTEMAS OPERATIVOS Coacutedigo 12084
Plan de Estudios INFORMATICA DE ING TEC EN
GESTION Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC
(2000) INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 90 Teoacutericos 60 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 72 Teoacutericos 48 Praacutecticos 24 Web httpwwwinforgunioviesso
PROFESORES
ALVAREZ GARCIA FERNAN Teoriacutea) DO (Praacutecticas de LaboratorioOBJETIVOS
El objetivo fundamental de la asignatura es presentar al alumno la estructura de un Sistema rati relaciones entre las
ismasno
sistema de
ada uno de los subsistemas que integran un sistema operativo las distintas osibilidades de implantacioacuten disentildeando e implementando simuladores de algunos de ellos
- Determinar los criterios de evaluacioacuten de los mecanismos que se estudien y evaluar cada posible i plantacioacuten - Describir y justificar los factores que influyen a la hora de disentildear un sistema operativo moderno y coacutemo estos evolucionan a lo largo del tiempo condicionando la construccioacuten de nuevos sistemas operativos - Comparar las distintas arquitecturas internas de un sistema operativo moderno y las ventajas e inconvenientes de cada una Como objetivos maacutes concretos que pueden ser necesarios en asignaturas posteriores podemos sentildealar los siguientes - Los Sistemas Operativos multiusuario son fuente de muacuteltiples problemas de seguridad De alguna forma deben ser tema de estudio dentro de la asignatura Auditoriacutea y Seguridad de Siistemas Informaacuteticos
Ope vo moderno detallando cada una de las partes que lo componen lasm las funciones que realiza asiacute como la necesidad e importancia de tales funciones y la relacioacute con otros componentes del sistema de computacioacuten De esta forma se pretende que el alumn sea capaz de analizar los detalles de disentildeo y funcionamiento concretos de los sistemas operativos Maacutes detalladamente podemos presentar los siguientes objetivos generales - Descubrir el contexto en que opera un sistema operativo moderno y la forma en que interacciona con los demaacutes elementos que le rodean - tificar las razones que hacen necesario un sistema operativo en unIdencomputacioacuten - Descubrir la estructura interna del sistema operativo las distintas partes que lo integran las funciones que lleva a cabo cada una y la interaccioacuten entre ellas y con el resto de los componentes del entorno de computacioacuten como el hardware o las aplicaciones de usuario - Determinar para cp
m
CONTENIDOS Programa de Teoriacutea 1 Introduccioacuten a los Sistemas Operativos 11 Definicioacuten funciones y objetivos de un Sistema Operativo 12 Evolucioacuten histoacuterica
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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mp
15 Arranque del sistema 15 Clasificacioacuten de los S
oacuten de proc
clo de vida d n p 24 Control de pro
sis tioacuten de proonceptos ava zados
13 Co onentes de un sistema operativo 14 Meacutetodos de estructuracioacuten
istemas Operativos 2 Gesti esos 21 Introduccioacuten22 Descripcioacuten de procesos 23 Ci e u roceso
cesos 25 Llamadas al tema para la ges cesos 26 C n
3 Planificacioacuten de procesos 31 Introduccioacuten 32 Tipos de planificacioacuten 33 Planificacioacuten de la CPU o planificador a corto plazo 34 Algoritmos de planificacioacuten 35 Evaluacioacuten de los algoritmos 36 Multiprocesamiento 37 Planificacioacuten en tiempo real 4 Coordinacioacuten y Sincronizacioacuten de Procesos 41 Introduccioacuten 42 Soluciones software ala exclusioacuten mutua 43 Soluciones hardware a la exclusioacuten mutua 44 Semaacuteforos 45 Monitores 46 Interbloqueo 5 Gestioacuten de memoria Real 51 Introduccioacuten 52 Jerarquiacuteas de memoria 53 Direccionamiento 54 Intercambio 55 Mecanismos de gestioacuten de la memoria real 6 Gestioacuten de memoria virtual 61 Introduccioacuten 62 Implementaciones de la memoria virtual 63 Poliacuteticas de gestioacuten de la memoria virtual 7 Gestioacuten de entradasalida 71 Introduccioacuten 72 Hardware de entradasalida 73 Software de entradasalida 74 Ejemplos de dispositivos
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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8 Gestioacuten de 1 Introduccioacuten
eros 83 Directorios
85 Implementacioacute stema de ficheros
aacutect de on la maacuteq ina hardware
Multiprogr21 omponentes del sistema operativo para la multiprogramacioacuten diferencias con el sistema monoprogramado de la praacutectic
plementacioacuten de varias poliacutetic ioacuten a corto plazo
n de memoria para multiprogramacioacuten isis de complejidad y aprovechamiento
ficheros 882 Fich
84 Semaacutenticas de consistencia n del si
Programa de Pr1 Estudio
icas un sistema operativo simple y su relacamacioacuten
ioacuten c u2
Ca 1
22 Estructuras de datos para la multiprogramacioacuten 23 Funciones del sistema operativo para la mmultiprogramacioacuten 3 Planificacioacuten a Corto Plazo 31 Im as de planificac32 Anaacutelisis de complejidad y rendimiento 4 Planificacioacuten a Largo Plazo 41 Implementacioacuten de varias poliacuteticas de planificacioacuten a largo plazo 42 Anaacutelisis de prestaciones y complejidad 5 Gestioacuten de Memoria 51 Componentes del sistema operativo para la gestioacuten de memoria diferencias con el sistema monoprogramado de la praacutectica 1 52 Estructuras de datos para la gestioacuten de memoria 53 Funciones del sistema operativo para la gestioacuten de memoria 4 Implementacioacuten de una poliacutetica de gestioacute5
55 Anaacutel6 Gestioacuten de EntradaSalida y ficheros 61 Componentes del sistema operativo para la gestioacuten de ficheros 62 Estructuras de datos para la gestioacuten de ficheros 63 Funciones del sistema operativo para la gestioacuten de ES y ficheros 64 Implementacioacuten de una poliacutetica de gestioacuten de almacenamiento secundario y un sistema de ficheros simple 65 Anaacutelisis de complejidad y aprovechamiento
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura tiene 9 creacuteditos de los cuales 6 son teoacutericos y 3 son praacutecticos En teacuterminos de evaluacioacuten la asignatura estaacute dividida en una parte teoacuterica y una parte praacutectica Para aprobar la asignatura es preciso aprobar ambas partes La nota final de la asignatura vendraacute dada por la siguiente foacutermula
Nfinal = Nteoriacutea 07 + Npraacutecticas 03
para liberar materia en el examen final de Junio Asiacute mismo se realizaraacuten exaacutemenes de acuerdo a las convocatorias oficiales Junio
e acuerdo a la siguiente foacutermula
Parte teoacuterica e realizaraacuten dos exaacutemenes parciales que serviraacutenS
Septiembre y Febrero La Nota de Teoriacutea se calcula d
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NotaExamen 08 + NotaTrabajo03
a sobre 10 seraacute la nota del examen de la convocatoria oficial salvo arcial en cuyo caso la nota de la convocatoria de Junio
seraacute la mediade las notas maacutes recientes obtenidas en la evaluacioacuten de la materia de cada parcial A lo largo del curso y durante las clases de teoriacutea los profesores podraacuten proponer la realizacioacuten
nos del curso y grupo presentes en el aula podraacuten entregar al finalizar la clase Esos trabajos se evaluaraacuten sobre 10 y con ellos se obtendraacute la NotaTrabajo de la forma siguiente
otaTrabajo= nota media de las (NumTrabajosPropuestos-1) mejores notas de trabajos del
ptiembre Diciembre y Febrero se podraacute obtener una NotaTrabajo planteados en el examen teoacuterico
vocatorias se utilizaraacute la NotaTrabajo maacutes recientemente obtenida po
ecalcar que soacutelo se recogeraacuten los trabajos de los alumnos de gestioacuten en las clases del grupo de
esario obtener al menos un 4 en ambos arciales o en el examen final y que (NotaExamen 08 + NotaTrabajo03)gt=5
Parte praacutectica cioacuten de praacutecticas en esta asignatura es obligatoria
La calificacioacuten de la parte praacutectica se obtendraacute con la foacutermula siguiente Npraacutecticas = Nasistencia+aprovechamiento 04 + Ntrabajo 05 + Nmemoria 01
s siguientes
nderaacuten todas juntas coincidiendo con las convocatorias oficiales de exaacutemenes se hayan entregado todas en la fecha sentildealada a tal fin en el calendario de
exaacutemenes Cada alumno defenderaacute sus praacutecticas de forma individual mediante una entrevista con el profesor que realizaraacute preguntas acerca del trabajo realizado y de la memoria entregada
Nteoriacutea = La NotaExamen calculadpara aquellos que superen al menos un p
de trabajos teoacutericopraacutecticos que los alum
Nalumno En las convocatorias de Serealizando una serie de ejercicios que a tal efecto seraacutencorrespondiente En cada una de estas con
r cualesquiera de los dos medios posibles Rgestioacuten Igualmente con los alumnos de sistemas Ademaacutes la realizacioacuten de estos trabajos no es obligatoria Para aprobar la parte teoacuterica de la asignatura ess necpEn caso de no alcanzar el miacutenimo en NotaExamen el alumno deberaacute repetir el examen teoacuterico aunque se tendraacute en cuenta la nota obtenida en los trabajos para siguientes convocatorias (hasta como maacuteximo la convocatoria de Febrero de 2008)
La realiza
es decir el 40 de la nota saldraacute de la asistencia y el aprovechamiento del alumno el 50 vendraacute dado por la evaluacioacuten del trabajo en siacute y el 10 por la calidad de la memoria que acompantildea a las praacutecticas que la requieran Cada una de las notas se calificaraacute sobre 10 siendo necesario que se alcancen lomiacutenimos 1 Para que se tenga en cuenta esta nota de asistencia+aprovechamiento el alumno deberaacute asistir al menos al 75 de las clases praacutecticas del curso En caso contrario se calificaraacute con 0 2 Para aprobar es necesario alcanzar un miacutenimo de 5 puntos en la calificacioacuten del trabajo A lo largo del curso se realizaraacuten las distintas praacutecticas obligatorias enunciadas en el apartado anterior que deberaacuten entregarse en la fecha y forma que oportunamente se anunciaraacute Estas
raacutecticas se defepsiempre y cuando
En el caso de que un alumno no entregue todas las praacutecticas en una convocatoria tendraacute la
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arla(s) de acuerdo a los enunciados que oportunamente se publicaraacuten
e la Materia
de Febrero (o Diciembre) del curso 20072008 Asiacute mismo las
asta la convocatoria de Febrero (o Diciembre) del curso 20072008
posibilidad de entregar la(s) que le falte(n) en una convocatoria posterior teniendo siempre en cuenta que deberaacute realizpara la nueva convocatoria Superacioacuten Parcial dLa teoriacutea aprobada en una convocatoria ordinaria del curso 20062007 se guardaraacute como maacuteximo hasta la convocatoriapraacutecticas aprobadas en una convocatoria ordinaria del curso 20062007 se guardaraacuten como maacuteximo h
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA En castellano Sistemas Operativos Disentildeo e Implementacioacuten A S Tanenbaum A S Woodhull
erativos W Stallings 5ordf Edicioacuten Prentice Hall 2005 cGraw Hill
Teoriacutea y Disentildeo de los Sistemas Operativos JM Morera Pascual JA Peacuterez-
En ingleacutes perating Systems Internals and Design Principles W Stallings 5th Edition Pearson Prentice Hall 2005 Operating Systems HM Deitel PJ Deitel DR Choffnes 3rd edition Pearson Prentice Hall 2004
Prentice Hall 1997 Sistemas Op Sistemas Operativos Conceptos y disentildeo M Milenkovic 2ordf edicioacuten M1994 Fundamentos de Sistemas Operativos A Silberschatz P Galvin G Gagne McGraw Hill 7a Edition 2006
Campanero Anaya-Multimedia 1995 Sistemas Operativos G Nutt 3a edicioacuten Peason Addisson Wesley 2004
O
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33 Asignaturas del Terce
D R
o Coacutedigo EC E-LSUD 3103-
4 r Curso
PROYECTO FIN
8479
E CA RERA Coacutedig TS -3-IGES- PROY-8479
Plan de Estudios ATG 00 Cen
E IEINFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
INGDE
TEC EN INESTION (2
FORM0)
ICA tro EU D INGEN RIacuteA TEacuteC
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT eriodo ordm Cuatrimes P 2Creacuteditos 5 Teoacutericos 00 Praacutecticos 75 7Creacuteditos CTS 60 Teoacutericos 00 Praacutecticos 60 EWeb
PROFESORES
VARELA ARIAS JOSE RAMIRO (Pra ratorio CCIA)
OURDES (Practicas en el Laboratorio OE) COZ VELASCO JUAN JOSE DEL (Practicas en el Laboratorio CCIA)
cticas en el Laboratorio CCIA) el Laboratorio LSI)
(Practicas en el Laboratorio OE) rio CCIA)
NCISCO JOSE (Practicas en el Laboratorio ATC) PARRENtildeO FERNAacuteNDEZ JOSEacute (Practicas en el Laboratorio OE) DIAZ GONZALEZ JUAN (Practicas en el Laboratorio TE) BLANCO VIEJO CECILIO JOSE (Practicas en el Laboratorio TE)
racticas en el Laboratorio CCIA) MARTINEZ ESTEBAN JUAN ANGEL (Practicas en el Laboratorio TE) GARCIA MARTINEZ DANIEL FERNANDO (Practicas en el Laboratorio ATC) LOPEZ GARCIA JOSE S CCIA)
ratorio CCIA) RAMOS MONTERO RICARDO (Practicas en el Laboratorio LSI) LOPEZ COROMINAS EMILIO RAMON (Practicas en el Laboratorio TE) ALVAREZ GARCIA FERNANDO (Practicas en el Laboratorio CCIA) ALONSO GONZALEZCESAR LUIS (Practicas en el Laboratorio CCIA) RICO SECADES MANUEL (Practicas en el Laboratorio TE) SUAREZ FERNANDEZ MARIA DEL ROSARIO (Practicas en el Laboratorio LSI) DIEZ PELAEZ JORGE (Practi
cticas en el LaboOTERO RODRIacuteGUEZ ADOLFO (Practicas en el Laboratorio LSI) CAMPOS LOPEZ ANTONIO MANUEL (Practicas en el Laboratorio ATC) BARBON ALVAREZ MANUEL ARSENIO (Practicas en el Laboratorio IE) ALONSO VELAZQUEZ PEDRO (Practicas en el Laboratorio MA) LOPEZ LOPEZ JOSE MARIA (Practicas en el Laboratorio ATC) GONZALEZ TORRE PILAR L
PUENTE PEINADOR JORGE (Pra (Practicas enGARCIA FANJUL JOSE
GOMEZ GOMEZ ALBERTOALONSO GONZALEZ JAIME (Practicas en el Laborato
RGE (Practicas en el Laboratorio MA) JIMENEZ MEANA JOSUAREZ ALONSO FRA
HERNANDEZ ARAUZO PEDRO (P
ECUNDINO (Practicas en el LaboratorioGARCIA FERNANDEZ MARIA BELEN (Practicas en el Laboratorio MA) PRIETO GARCIacuteA JESUacuteS IGNACIO (Practicas en el Laboratorio FA) FERNANDEZ RODRIGUEZ MANUEL (Practicas en el Laboratorio ISA) DIEGO RODRIGUEZ JOSE RAMON DE (Practicas en el Laboratorio LSI) RODRIGUEZ RODRIacuteGUEZ MARIacuteA DEL CAMINO (Practicas en el Labo
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INGE ION NIERIA DEL SOFTWARE DE GEST Coacutedigo 12558 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-IGES-3002-INGS-12558
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 120 Teoacutericos 60 Praacutecticos 60 Creacuteditos ECTS 96 Teoacutericos 48 Praacutecticos 48 Web httpwwwdiuniovies~fanjulisofg
PROFESORES
GARCIA FANJUL JOSE (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) SEVILLA RODRIGUEZ ISABEL (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria)
OBJETIVOS Generales En esta asignatura se tratan las metodologiacuteas baacutesicas de especificacioacuten de requisitos disentildeo
de un proyecto software
ompleto y se complementa con ejemplos y estudio de casos sobre los temas studiados
El proyecto se realizaraacute en grupos redu ioacuten del profesor Se haraacute eacutenfasis en
eacutetodos teacutecnicas y aspectos s
itos del usuario utilizando las teacutecnicas adecuadas (entrevistas prototipado
los requisitos funcionales y no funcionales que debe de cumplir un sistema
izar un modelo loacutegico del sistema ue cumpla los requisitos Elaborar el disentildeo de un producto basado en software evaluando las diferentes alternativas y
seleccionando la maacutes adecur las teacutecnicas maacutes adecuadas para realizar el disentildeo de arquitectura de
- Docquipo de trabajo para realizar el desarrollo completo de un sistema
implantacioacuten y pruebas etapas que constituyen las fases del desarrolloLa parte praacutectica se basa fundamentalmente en la ejecucioacuten de un proyecto de desarrollo de software ce
cidos bajo la supervisla aplicacioacuten de la metodologiacutea estaacutendar Meacutetrica y en el trabajo en equipo En las diferentes fases del desarrollo de estos proyectos se aplicaraacuten los mmetodoloacutegicos impartidos en las clases teoacuterica Especiacuteficos - Obtener los requisetc) - Especificar software - Utilizar las teacutecnicas maacutes adecuadas con el objetivo de realq-
ada - Seleccionar y utilizadetalle y de datos - Realizar pruebas de un producto software - Conocer y comprender los estaacutendares maacutes relevantes relacionados con los procesos de desarrollo de software
umentar los resultados de los procesos de desarrollo de software - Integrarse en un e
CONTENIDOS Tema 1 Introduccioacuten a la ingenieriacutea del software Tema 2 Anaacutelisis del sistema 21 Estudio de viabilidad 22 Definicioacuten de requisitos
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elado funcional 4 Modelado estructural
Meacutetrica V3
tura del sistema 2 Disentildeo detallado
ocesos de disentildeo en Meacutetrica V3
cioacuten a las pruebas del software 2 Teacutecnicas de prueba
4 Otras teacutecnicas de verificacioacuten y validacioacuten
23 Mod225 Modelado dinaacutemico 26 Procesos de anaacutelisis en Tema 3 Disentildeo del sistema 31 Disentildeo de la arquitec333 Disentildeo de datos 34 Pr Tema 4 Pruebas del software 41 Introduc443 Documentacioacuten del proceso de prueba del software 4
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La evaluacioacuten de la asignatura requiere la divisioacuten entre contenidos teoacutericos y praacutecticos
s se realizaraacute una prueba escrita por convocatoria El eso de la nota del examen teoacuterico respecto a la nota final seraacute de un 30 el resto de la nota
a evaluacioacuten de los aspectos praacutecticos de la asignatura se realizaraacute en la convocatoria
bleceraacuten plazos de entrega intermedios para los documentos btenidos que seraacuten considerados como exaacutemenes parciales
Para la evaluacioacuten de los aspectos teoacutericopproviene de la evaluacioacuten de los contenidos praacutecticos Lcorrespondiente a traveacutes del proyecto desarrollado entregado y defendido en examen oral por cada grupo de alumnos Se estao
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Esencial - Amescua A Cuadrado JJ Ernica E Garciacutea J Garciacutea L Martiacutenez P Saacutenchez MI (2003) Anaacutelisis y Disentildeo Estructurado y Orientado a Objetos de Sistemas Informaacuteticos McGraw-Hill - Booch Grady Jacobson Ivar Rumbaugh James (1999) El lenguaje Unificado de Modelado
ddison-Wesley Ministerio para las Administraciones Puacuteblicas (2001) Metodologiacutea de Desarrollo de Sistemas
de In rmacioacuten MEacuteTRICA Versioacuten 3 publicado en Internet en la url httpwwwcsimapescsimetrica3indexhtml (uacuteltima consulta 20052005) - Myers GJ Sandler C Badgett T Thomas TM (2004) The Art of Software Testing (2nd Edition) John Wiley and Sons Inc - Stevens Perdita (2002) Utilizacioacuten de UML en Ingenieriacutea del Software con Objetos y Componentes Addison-Wesley - Pressman Roger S (2005) Software Engineering A Practitioner s Approach (6th Edition) Mc Graw-Hill Complementaria - Asensio Ramoacuten Rodrigo Feacutelix (1985) Metodologiacutea de Anaacutelisis y Programacioacuten Asensio y Rodrigo editores - Booch Grady () Object Oriented Analysis and Design with applications Addison-Wesley
A-
fo
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- Blaha M Rumbaugh esign with UML (2nd dition) Prentice Hall
P Yourdo 1991) Ob- DeMarco Tom (1979) Structured Analysis and Syste ress
- Jacobson Ivar B rady Rum augh James (2000)
re Addison-Wek g Computer Software John Wiley
isterio para las Administraciones Puacuteblicas (1995) Metodologiacutea de Desarrollo de Sistemas de Informacioacuten MEacuteTRICA Versioacuten 21 MAP
ngineering A Case Study Approach
ms Desing Prentice-Hall
- Stumpf R Teague L (2004) Object Oriented Analysis and Design with UML Prentice Hall - Tamres L (2002) Introducing Software Testing Pearson Education - Yourdon Edward (1989) Modern Structured Analysis Prentice-Hall - Yourdon Edward Constantine Larry L (1979) Structured Design Fundamentals of a
J (2004) Object Oriented Modeling and DE- Coad n E ( ject-Oriented Analysis Prentice-Hall
m Specification Yourdon P
unificadoComputing Series
ooch G b El proceso de desarrollode softwa- Kaner C
sley Nguyen Huem Falk Jac
amp Sons ng Quoc (1999) Testin
- Min
- Maciaszek L Liong BC (2004) PAddison-Wesley
ractical Software E
- Page-Jones Meilir (1988) The Practical Guide to Structured Syste- Patton R (2000) Softwaree Testing Sams - Piattini M et al (1996) Anaacutelisis y disentildeo detallado de Aplicaciones Informaacuteticas de Gestioacuten Ra-ma - Rumbaugh J et al (1995) Modelado y disentildeo orientado a objetos Prentice-Hall - Sommerville I (2001) Ingenieriacutea de Software Adisson Wesley
Discipline of Computer Program and System Design Yourdon Press Computing Series
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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CON AD TABILID Coacutedigo 12559 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-IGES-3001-CONT-12559
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo TRONCAL 1ordm Cuatrimes PeriodoCreacuteditos 75 Teoacutericos 45 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 60 Teoacutericos 36 Praacutecticos 24 Web
PROFESORES
PARDO CLEMENTE EZEQUIEL (Practicas en el Laboratorio Tablero) ALVAREZ SUAREZ MARTA (Teoria)
OBJETIVOS Con la presente asignatura se pretende dar a conocer al alumno el sistema informativo maacutes importante del que dispone la empresa La Contabilidad La cual a pesar de ser una ciencia eminentemente praacutectica esta construida sobre un marco co
adas a nceptual Por ello el desarrollo de las las explicaciones teoacutericas y otras a
ambos casos imprescindible para tener una clases comprenderaacute un nuacutemero de horas destin
seguimiento resultaraacute encuestiones praacutecticas cuyovisioacuten adecuada de esta materia
CONTENIDOS TEMA 1 Concepto de Contabilidad
TEMA 5 La tesoreriacutea TEMA 6 Las existencias TEMA 7 Los derechos de cobro TEMA 8 Las inversiones financie
TEMA 2 El patrimonio TEMA 3 El registro contable TEMA 4 La normalizacioacuten contable y el ciclo contable
ras TEMA 9 El inmovilizado TEMA 10 Las fuentes de financiacioacuten TEMA 11 Los gastos y los ingresos y el resultado contable TEMA 12 Las Cuentas Anuales
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La evaluacioacuten consistiraacute en un examen final que constaraacute de dos partes una teoacuterica y otra praacutectica que integraraacute toda la materia y que se realizaraacute al finalizar el cuatrimestre Al mismo tiempo e valoraraacute a hora de establecer una calificacioacuten definitiva de la asignatura el manejo de una aplicacioacuten informaacutetica cuya finalidad es la llevanza de la contabilidad
s
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA A) Legislacioacuten Real Decreto 16431990 de 20 de diciembre por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad (BOE nuacutem 310 de 27 de diciembre)B) Teoriacutea MENEacuteNDEZ MENEacuteNDEZ M (2000) Contabilidad General Ciacutevitas 3ordf edicioacuten MadridC) Praacutectica MARTIacuteNEZ ARIAS A y GARCIacuteA DIEZ J (1999) Supuestos de Contabilidad General Civitas Madrid
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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ACION EMPRESARIAL
Coacutedigo 12560
ORGANIZ
12560 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-IGES-3003-ORGE-
Plan de Estudios MATICA EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC JOacuteN
ING TEC EN INFOR DE GESTION (2000)
Centro INFORMAacuteTICA DE GI
Ciclo 1 Curso 3 Tipo TRO es NCAL Periodo 1ordm CuatrimCreacuteditos 75 Teoacutericos 45 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS os 60 Teoacutericos 36 Praacutectic 24 Web
PROFESORES
PUENTE GARCIacuteA FRANCISCO JAVIER (Practicas en el Laboratorio Teoria) GARCIA FERNANDEZ NAZARIO boratorio Tablero) (Practicas en el La
OBJETIVOS Dotar al alumno de una visioacuten global de los distintos susbsistemas empresariales y su interrelacioacuten Introducir al alumno en las habilidades baacutesicas de gestioacuten empresarial Complementar los conocimientos teoacutericos recibidos mediante la realizacioacuten de varios casos praacutecticos
CONTENIDOS TEMA 1 INTRODUCCIOacuteN A LA EMPRESA CONCEPTOS GENERALES FUNCIONES EMPRESARIALES Y TIPOS DE EMPRESAS TEMA 2 ESTRATEGIA EMPRESARIAL TEMA 3 LA FUNCIOacuteN DIRECTIVA Y LA GESTIOacuteN DE RECURSOS HUMANOS TEMA 4 LA FUNCIOacuteN LOGIacuteSTICA APROVISIONAMIENTOS ALMACENAJE Y DISTRIBUCIOacuteN TEMA 5 LA FUNCIOacuteN DE PRODUCCIOacuteN PLANIFICACIOacuteN EJECUCIOacuteN Y CONTROL TEMA 6 LA FUNCIOacuteN DE MARKETING TEMA 7 LA FUNCIOacuteN ECONOacuteMICO-FINANCIERA
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN METODOLOGIacuteA Exposicioacuten de contenidos teoacutericos Anaacutelisis criacutetico por parte de alumno de diferentes lecturas de actualidad referidas a los temas del programa propuestos por el profesorado Realizacioacuten de casos praacutecticos y praacutecticas vinculadas al manejo de diferente software de gestioacuten EVALUACIOacuteN Realizacioacuten de un examen escrito final de la materia teoacuterico-praacutectica impartida en clase (75) Realizacioacuten de diferentes ejercicios yo trabajos propuestos por el profesorado (25) ES OBLIGATORIO APROBAR EL EXAMEN PARA PONDERAR LA NOTA
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Cuervo Garciacutea A (1999) Introduccioacuten a la administracioacuten de empresas Tercera edicioacuten
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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Civitas
oroacutestegui E (1999) Intro istracioacuten de empresas Editorial Centro de Estudios Ramoacuten A
Bueno Campos E (1993) Curso baacutesico de economiacutea de e ioacuten Piraacutem
R n de recursos huma os Prentice-
Dolan S Schuler R S y Valle Cabre stioacuten de los Recursos Humanos Mc-
(1995) Logiacutestica namientos Editorial McGraw-Hill SA Madri
hez E (1993) Direccioacuten de la produccioacuten I Fundamentos estrateacutegicos Civitas
J Jacobs FR (2000) Administracioacuten de Produccioacuten y Operaciones anta Fe de Bogotaacute - Colomb
rial McGraw-
uiz A (1995) Direccioacuten de os servicios Editorial McGraw
Hill Madrid
Peacuterez G duccioacuten a la adminreces
empresa Un enfoque d
organizac
ide
Goacutemez-Mejiacutea L DB Balkin y RL Cardy (1997) Gestioacute nHall
ra R (1999) La geGraw Hill Ballou R (1991) Logiacutestica Empresarial Control y Planificacioacuten 2 Ediciones Diacuteaz de Santos Harding M and Harding M (1991) Purchasing Barroniumls Business Library New York Prida B y Gutieacuterrez G de Aprovisio
d Interamericana de Espantildea Fernaacutendez Saacutenc
hase RB Aquilano HC
S ia Fernaacutendez E Avella L Fernaacutendez M(2003) Estrategia de Produccioacuten Edito
rid Hill Mad
RDomiacutenguez JA Aacutelvarez MJ Domiacutenguez MA Garciacutea SOperaciones Aspectos taacutecticos y operativos en la produccioacuten y l
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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DISENtildeO DE BASES DE DATOS Coacutedigo 12561 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-IGES-3101-DIBD-12561
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS 36 Teoacutericos 24 Praacutecticos 12 Web httpwwwinforgunioviesdbd
PROFESORES
PEREZ PEacuteREZ MARIacuteA CONCEPCIOacuteN (Teoria) MONTANtildeES ROCES ELENA (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS El objetivo de esta asignatura es presentar los conceptos fundamentales del disentildeo de bases de datos Estos incluyen el modelo Entidad-Relacioacuten disentildeo de bases de datos relacionales y normalizacioacutenEs de destacar que los conceptos y algoritmos se muestran en un contexto general que no estaacute ligado a un sistema particular de bases de datos Otro objetivo es afianzar y completar bases de datosSQL
la manipulacioacuten de mediante el lenguaje
CONTENIDOS CONTENIDO TEOacuteRICO TEMA 1 METODOLOGIacuteA DE DISENtildeO DE UNA BDCaracteriacutesticas y fases de una metodologiacutea Enfoque propues
El proceso de creacioacuten de una BD to
EMA 2 TEORIacuteA DE L lgoritmos de disentildeo en el
LA METODOLOGIacuteA A CASOS PRAacuteCTICOS
IFICACIOacuteN DE DATOS
T A NORMALIZACIOacuteN Dependencias Amodelo relacional TEMA 3 REORGANIZACIOacuteN DE RELACIONES Particionamiento vertical Particionamiento horizontal Desnormalizacioacuten TEMA 4 FASES DEL DISENtildeO DE UNA BASE DE DATOS Disentildeo Conceptal (modelo ER normalizado) Disentildeo Loacutegico (especificacioacuten en SQL) Disentildeo Loacutegico Especiacutefico y Disentildeo Fiacutesico TEMA 5 APLICACIOacuteN DECONTENIDO PRAacuteCTICO USO DE SQL PARA LA DEFINICIOacuteN Y MODUSO DE SQL PARA CONSULTAS
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Para aprobar la asignatura hay que obtener al menos un 5 en la parte teoacuterica y un 5 en la parte praacutectica Se valoraraacute la asistencia a las clases praacutecticas para la nota de la parte praacutectica La nota inal se compone en un 70 de la nota de teoriacutea y en un 30 de laf
re nota de la parte praacutectica Se
alizaraacuten exaacutemenes correspondientes a las convocatorias oficiales BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA
Bibliografiacutea baacutesica M Piattini Concepcioacuten y Disentildeo de Bases de Datos Edit RamaBibliografiacutea complementaria MC Fernaacutendez Baizaacuten El Modelo Relacional de Datos de los Fundamentos a los Modelos Deductivos Edit Diacuteaz de Santos DR Howe Data Base Design Edit Arnold
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
159 de 260
CTS E-LSUD-3-IGES-3102-REDE-12562
REDES Coacutedigo 12562 Coacutedigo E
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION Cen EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC
(2000) INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN tro
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web
OBJETIVOS
Estudiar las arquitecturas de red maacutes extendidas en la actualidad Modelo TCPIP ISOOSI Estudiar el funcionamiento de los protocolos maacutes comunes dentro de cada una de las arquitecturas mencionadasComplementar los estudios teoacutericos con ejercicios e implementaciones baacutesicas de algunos de los algoritmos o protocolos estudiados asiacute como trabajar con simuladores ya implementados
CONTENIDOS TEMA 1 Arquitectura de redes de comunicacioacuten TEMA 2 El nivel fiacutesico TEMA 3 El nivel de enlace de datos TEMA 4 Redes de Aacuterea Local TEMA 5 El nivel de red TEMA 6 Arquitectura de la red Internet TEMA 7 El nivel de aplicacioacuten
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura tiene una parte teoacuterica y una praacutectica que se evaluaraacuten por separado Es imprescindible realizar las praacutecticas para aprobar la asignatura La nota global vendraacute determinada por un exaacutemen escrito
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Stallings W Comunicaciones y Redes de Computadores Seacuteptima edicioacuten Prentice-Hall 2004 Andew S Tannenbaum Computer Networks Prentice Hall 2004 Richard Stevens The Protocols TCPIP Illustrated Volume 1 Addison Wesley
2006-2007 Asignaturas Optativas
160 de 260
434 Asignaturas Optativas
APLICACIONES INTER
12564 Coacutedigo ECTS -3-IGES-3204-APII-12564
NETINTRANET Coacutedigo E-LSUD
Plan de Estudios ING TE INFO GEST
0) tr
EU DE I RIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE IJOacuteN
C ENRMATICA DE ION
(200Cen o NGENIE
G
Ciclo 1 Curso ATIVA eriodo ordm Cuatrimes 3 Tipo OPT P 2Creacuteditos 0 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 6Creacuteditos CTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 EWeb httpgolluminforgunioviesaii
P ROFESORES
HERNANDEZ ARAUZO PEDRO (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
Dar al alumno una visioacuten lo maacutes amplia posible de las tecnologiacuteas dominantes en el mercado rofesional del mundo InternetIntranet asiacute como los conceptos relativos al desarrollo de
aplicaciones para IntenetIntranet qu rse de la forma maacutes raacutepida al trabajo aacutectica de los conceptos
ajes concretos
pe le permitan adapta
en este campo Un segundo objetivo consistiraacute en la puesta en pranteriores sobre herramientas y lengu
CONTENIDOS TEMA 1 Introduccioacuten Clientes y Servidores HTTP TEMA 2 El lenguaje XHTML TEMA 3
or PHP etc TEMA 4 Otras tecnologiacuteas de la parte del 5 El estaacutendar XML
Tecnologiacuteas de la parte del servidcliente CSS Javascript etc TEMA
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La nota final de la asignatura constaraacute de una Nota Praacutectica de evaluacioacuten continua y una Nota
un supuesto que se ponderaraacuten con un 30 y un 70
oficial de la asignatura
Praacutectica correspondiente a respectivamente En la ev evolucioacuten y actitud del alumno en la realizacioacuten de las praacutecticas complementarias que se desarrollaraacuten a lo largo del curso La superacioacuten del supuesto praacutectico puede realizarse de dos formas alternativas la entrega y defensa del mismo en el tiempo y forma que se establezca o mediante la realizacioacuten de un examen praacutectico en la fecha fijada para el examen
aluacioacuten continua se tendraacute en cuenta la
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA OLIVELLA RAMON Disentildeo y Programacioacuten de Aplicaciones Web Ed InfoBook s ISBN 84-95318-79-2BEN LAURIE amp PETER LAURIE Apache The Definitive Guide 2nd Edition Ed OReilly amp Associates 2nd Ed 1999PEDRO PABLO FAacuteBREGA PHP 4 Serie
n de E
ING LI ET ALII Professional JavaScript 2nd Edition Ed WROX 2002
Praacutectica Ed Prentice may 200 L MEZICK ProgramacioacuteActive Server Pages Mc Graw Hill 1997RASMUS LERDORF amp KEVIN TATR
0SCOT HILLIER amp DANIEO
Programming PHP Ed OReilly amp Associates 2002PETER AIKEN Building CorporatePortals with XML Mc Graw Hill ISBN 0-07-913705-9DAVID HUNTER Iniciacioacuten a XML Ed WROX 2000 S
2006-2007 Asignaturas Optativas
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Coacutedigo 12566 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-IGES-3205-COHM-12566
COMUNICACION HOMBRE-MAQUINA
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web httpwwwinforguniovieschm
PROFESORES
VEGA PARDO JOSE LUIS (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
El objetivo general consiste en que el alumno sepa crear interfaces de calidad adaptados al usuario y que sepa evaluarlos para descubrir problemas y proponer mejorasEl alumno utilizaraacute metodologiacuteas especificas para la creacioacuten y evaluacioacuten de interfacesSe crearaacuten interfaces sobre WEB y sobre Windows
CONTENIDOS Contenidos teoacutericos 1 Introduccioacuten 2 Proceso de Desarrollo 3 Estilos de Interaccioacuten 4 Aspectos de Disentildeo
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Teoriacutea Se realizaraacute un exaacutemen tipo test La nota del examen es un 30 de la nota final Praacutectica Se realizaraacute una praacutectica cuya nota valdraacute el 70 de la nota final Es obligatorio superar ambas partes para aprobar la asignatura
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA 1 SCHNEIDERMANN B Designing the User Interface Addison-Wesley 19982 DIX A Human computer interaction Prentice-Hall 19983 REDMOND-PYLE D Graphical User Interface Design and Evaluation Prentice-Hall 19954 COOLLINS D Designing Object Oriented User Interfaces Benjamin Cummings 19955 EBERTS R E User Interface Design Prentice-Hall 19946 PREECE J Human computer interaction Addison-Wesley 1994
2006-2007 Asignaturas Optativas
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CONTABILIDAD DE GESTION Coacutedigo 12567 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-IGES-3212-COGE-12567
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 30 30 60 Teoacutericos Praacutecticos Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web
PROFESORES
SUAREZ ALVAREZ EVA (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) OBJETIVOS
Exponer al alumno la utilidad que presenta la Contabilidad de Gestioacuten de cara a la toma de decisiones empresariales el control de su grado de consecucioacuten y la asignacioacuten de responsabilidades Asimismo se pretende familiarizar al estudiante con algunas teacutecnicas y modelos de gestioacuten maacutes comuacutenmente utilizados en el desarrollo de los procesos anteriores
CONTENIDOS TEMA 1 INTRODUCCIOacuteN A LA C E GESTIOacuteN
CONCEPTOS DE COSTE ANAacuteLISIS COSTE-VOLUMEN-BENEFICIO TEMA 3 LOS PRESUPUESTOS EN LA EMPRESA
A DE DECISIONES
ONTABILIDAD DTEMA 2
TEMA 4 ANAacuteLISIS ECONOacuteMICO-FINANCIERO TEMA 5 EL PROCESO DE TOM
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN METODOLOGIacuteA El desarrollo del programa se efectuaraacute mediante la realizacioacuten de una breve exposicioacuten de los
ndamentos teoacutericos baacutesicos de cada tema que seraacute completada con la realizacioacuten de casos praacutecticos que seraacuten debatidos por los alumnos
isis posterior se empleara informacioacuten contable de empresas sobre la
s pueden optar por finalizar la asignatura
b) Realizacioacuten de actividad realizaraacuten en el aula y se
oacuten de todas las praacutecticas conlleva la calificacioacuten final de
en grupos durante horas no lectivas y que deberaacuten entregarse en el plazo ara justificar parte de la
nota final asiacute los alumnos se quedaraacuten una copia para corregirlos posteriormente en clase
la participacioacuten de los alumnos en su resolucioacuten
fu
Como materiales de anaacutelcual trabajaran los alumnos EVALUACIOacuteN Para la evaluacioacuten los alumnoa) Examen escrito al
es praacutecticas al finalizar cada tema que seanunciaran con suficiente antelacioacuten Cada una de estas praacutecticas seraacute evaluada por el profesor como Apto o No Apto La superaciaprobado para mejorarla podraacuten optar por presentarse al examen De manera complementaria el profesor propondraacute ejercicios praacutecticosque podraacuten ser resueltos por los alumnosestablecido Los ejercicios corregidos no se devolveraacuten pues sirven p
Aunque la realizacioacuten de estos ejercicios praacutecticos no conduce automaacuteticamente a la calificacioacuten de aprobado su correcta realizacioacuten asiacute comoseraacuten consideradas en la Nota Final
2006-2007 Asignaturas Optativas
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BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA AacuteGUILA S BONED JL y FONT J (2002) Confeccioacuten de presupuestos y caacutelculo de
I SALAS O SOLDEVILA P Y AacuteGUILA S (2000) Ejercicios resueltos de Contabilidad de Costes Ed Gestioacuten 2000 Barcelona ASOCIACIOacuteN ESPANtildeOLA DE CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIOacuteN DE
de Gestioacuten Principios de Contabilidad de Gestioacuten nuacutem 1 Ed AECA Madrid -(1990b La Contabilidad de Gestioacuten como instrumento de control Principios de Contabilidad de Gestioacuten nuacutem 2 Ed AECA Madrid -(1992) El proceso presupuestario en la empresa Principios de Contabilidad de Gestioacuten nuacutem 4 Ed AECA Madrid -(1994) Glosario de Contabilidad de Gestioacuten Principios de Contabilidad de Gestioacuten nuacutem 0 Ed AECA Madrid -(2003) Contabilidad de Gestioacuten para la toma de decisiones Principios de Contabilidad de Gestioacuten nuacutem 27 Ed AECA Madrid BLANCO DOPICO I AIBAR GUZMAacuteN B Y RIacuteOS BLANCO L (2001) Contabilidad de Costes Cuestiones supuestos praacutecticos resueltos y propuestos Ed Prentice Hall Madrid BLANCO IBARRA F (coord) (2002) Ejercicios resueltos de Contabilidad de Costes y Analiacutetica de Gestioacuten Ed Deusto Bilbao BLANCO IBARRA F (2003) Contabilidad de Costes y Analiacutetica de Gestioacuten para las decisiones estrateacutegicas Ed Deusto Bilbao HORNGREN CH T FOSTER G y DATAR S M (2001) Contabilidad de Costos Un enfoque gerencial Ed Prentice-Hall Meacutexico LOacutePEZ DIAZ A y MENEacuteNDEZ MENEacuteNDEZ M (1991) Curso de Contabilidad Interna Ed AC Madrid LOacutePEZ GONZAacuteLEZ E MENDANtildeA CUERVO C Y RODRIacuteGUEZ FERNAacuteNDEZ M A (2000) Ejercicios de Contabilidad de Costes y de Gestioacuten Ed Piraacutemide Madrid MALLO C KAPLAN R S MELJEM S y JIMEacuteNEZ C (2002) Contabilidad de Costos y Estrateacutegica de Gestioacuten Ed Prentice-Hall Madrid MALLO C Y MERLO J (1995) Control de gestioacuten y control presupuestario Ed McGraw-Hill Madrid MALLO C MIR F REQUEENA J Mordf y SERRA V(1998) Contabilidad de Gestioacuten caacutelculo anaacutelisis y control de costes para la toma de decisiones Ed Ariel Barcelona ROSANAS MARTIacute J M (2001) Contabilidad de Costes para la toma de decisiones Ed Descleacuteede Brouwer Bilbao SAacuteENZ TORRECILLA A FERNAacuteNDEZ FERNAacuteNDEZ A Y GUTIEacuteRREZ DIacuteAZ G (2000) Contabilidad de Costes y Contabilidad de Gestioacuten Ed McGraw-Hill Madrid
desviaciones Ed Gestioacuten 2000 Barcelona AMAT
EMPRESAS (AECA) (1990a) El marco de la Contabilidad
)
2006-2007 Asignaturas Optativas
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I NGLES TECNICO DE GESTION Coacutedigo 12569 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-IGES-3214-INGG-12569
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web
PROFESORES
GONZALEZ POZUETA ANA MARIA (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) OBJETIVOS
El objetivo fundamental de la asignatura es que los futuros Ingenieros Teacutecnicos en Informaacutetica de Gestioacuten adquieran las destrezas orales necesarias para poder comunicarse en ingleacutes durante el ejercicio de su profesioacuten
CONTENIDOS El programa se divide en 8 unidades cuyos contenidos temaacuteticos son 1 La organizacioacuten de la empresa 2 Las presentaciones orales profesionales 3 La descripcioacuten teacutecnica de sistemas y equipos informaacuteticos 4 La narracioacuten de hechos pasados 5 Las conversaciones telefoacutenicas 6 La expresioacuten de opiniones ventajas e inconvenientes 7 La descripcioacuten de organigramas y procesos informaacuteticos 8 Las entrevistas de trabajo
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Partiendo de una base de ingleacutes general en la que se presupone el manejo del leacutexico y de las estructuras gramaticales maacutes comunes en lengua inglesa se practicaraacute la audicioacuten y produccioacuten de diversos tipos de discurso oral relacionados con el campo de la informaacutetica con la ayuda de materiales escritos orales audiovisuales y multimedia La evaluacioacuten de los conocimientos adquiridos en la asignatura se basaraacute en la realizacioacuten de un examen final con un contenido eminentemente praacutectico que constituiraacute el 70 de la nota final El 30 restante se extraeraacute de la valoracioacuten de las actividades orales realizadas durante las horas de praacutecticas de laboratorio
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA COMFORT J et al (1995) Speaking Effectively Cambridge Cambridge University Press GOODALE M (1998) Professional Presentations Cambridge Cambridge University Press MORENO MARTIacuteN A (2001) Diccionario de Informaacutetica y Telecomunicaciones Ingleacutes-Espantildeol Barcelona Ariel NATEROP BJ amp REVELL R h A communication skills self-
SHIELDS CH amp RICHARDS JC (2001)New Interchange 2 CD-ROM Cambridge Cambridge University Press
(1999) Telephoning in Englisstudy course Cambridge Cambridge University Press REMACHA S (2000) Infotech English for Computer users Cambridge Cambridge University Press
2006-2007 Asignaturas Optativas
165 de 260
Collins
ridge University
SINCLAIR J (ed) (1988) Collins Cobuild English Language Dictionary Birmingham ELT SWEENEY S (2001) English for Business Communication Cambridge CambPress
2006-2007 Asignaturas Optativas
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12570
INTRODUCCION A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Coacutedigo Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-IGES-3207-INAR-12570
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web httpwwwinforgunioviesia
PROFESORES
RODRIGUEZ RODRIacuteGUEZ MARIacuteA DEL CAMINO (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
Con esta asignatura se pretende dar ioacuten a la Inteligencia Artificial (IA)
las herramientas disponibles para la construccioacuten de aplicaciones reales que en otros cursos
una Introduccpresentando a los alumnos algunos de los meacutetodos maacutes utilizados para construir Sistemas Inteligentes Para ello se introducen las teacutecnicas maacutes comunes de manipulacioacuten y representacioacuten del conocimiento y se analizan las caracteriacutesticas de
seraacuten desarrolladasCONTENIDOS
Teoriacutea 1- Objetivos y aplicaciones de la Inteligencia Artificial 2- Introduccioacuten a los Sistemas de Buacutesqueda Buacutesqueda en Espacios de Estados Otros tipos de
5- Introduccioacuten a las Redes Neuronales
s Geneacuteticos
Buacutesqueda (Algoritmos Geneacuteticos y sistemas de juegos) 3- Representacioacuten del Conocimiento Representaciones basadas en Loacutegica 4- Gestioacuten de Reglas de Produccioacuten
Praacutecticas -Fundamentos de LISP -Buacutesqueda en Espacio de Estados -Algoritmo-Sistemas de Razonamiento -Redes Neuronales
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La evaluacioacuten de la parte teoacuterica se llevaraacute a cabo mediante un examen teoacuterico en el mes de
praacutecticas de laboratorio se
en Junio o Julio aunque ta sistencia regular junto con la entrega de la documentacioacuten de las praacutecticas realizadas en las fechas que se indique
Febrero o Marzo y otro e el mes de Junio Ademaacutes de las convocatorias extraordinarias oficiales Las evaluaraacuten mediante un examen final
mbieacuten se pueden superar a traveacutes de una a
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA FERNAacuteNDEZ GALAN S GONZAacuteLEZ BOTICARIO J y MIRA MIRA J Problemas
ficial Aplicada tacioacuten Addison Wesley 1998 ficial Intelligence A New Synstesis Morgan Kaufmann Publishers 1998
Resueltos de Inteligencia ArtiBuacutesqueda y RepresenNILSSON N J Arti
2006-2007 Asignaturas Optativas
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IGHT K Inteligencia artificial McGraw-Hill 1994 Edicioacuten lligence
RUSSEL S and NORVING P dern Approach Prentice Hall
TON P H Inteligencia Artificial Tercera Edicioacuten p xxv+805 Addison-Wesley
RICH E and KNoriginalArtificial Inte
Artificial Intelligence A Mo1995 WINSIberoamericana Wilmington Delaware EEUU 1994 (traduccioacuten de la tercera edicioacuten en ingles de 1992)
2006-2007 Asignaturas Optativas
168 de 260
INVESTIGACION OPERATIVA
Coacutedigo 12571 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-IGES-3201-INOP-12571
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web httpwwwinforgunioviesioperativa
PROFESORES
RODRIGUEZ RODRIacuteGUEZ LUIS JOSEacute (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
La Investigacioacuten Operativa comprende un conjunto de herramientas matemaacuteticas cuyo objetivo es la toma de decisiones en una gran variedad de problemas los cuales comparten la necesidad de buscar una solucioacuten o situacioacuten riacutea de estos problemas son de tal oacuteptima La mayocomplejidad que resulta indispensable la utilizacioacuten de paquetes informaacuteticos para su resolucioacuten
a construir los modelos adecuados para hallar ferentes problemas que se le planteen Por lo tanto ha de ser
capaz de clasificar los problemas en alguna de las variedades estudiadas en la asignatura resolucioacuten asiacute como utilizar los
ten durante las clases praacutecticas En definitiva Identificar sarrollar un modelo matemaacutetico para el mismo resolver
El objetivo de la asignatura es que el alumno sepel oacuteptimo en cada uno de los di
Ademaacutes ha de saber aplicar las teacutecnicas necesarias para su distintos programas que se presencomprender y describir el problema deel modelo y validar y controlar las soluciones obtenidas
CONTENIDOS Tema 1 Programacioacuten lineal continuaTema 2 Programacioacuten lineal enteraTema 3
aTema 4 Anaacutelisis de redesTema 5 Teoriacutea de colas Programacioacuten dinaacutemicMETODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN
En las clases de teoriacutea se a trales (apoyadas por medios
se dedicaraacuten a resolver problemas y construir modelos EvaluacDurante as clases de laboratorio se realizaraacuten (al final de cada tema) varios controles La nota obtenida en estos controles supondraacute el 50 de la nota final El 50 restante de la nota se podraacute obtener mediante dos alternativas un examen final que cubriraacute aspectos eminentemente praacutecticos o la entrega de un trabajo que seraacute definido por el profesor durante el curso (en este caso el alumno estaacute obligado a la asistencia a las clases praacutecticas de laboratorio) Las alternativas no son excluyentes un alumno podraacute realizar el trabajo (habiendo asistido a las praacutecticas) y posteriormente presentarse al examen para mejorar su calificacioacuten Se valoraraacute favorablemente tanto la asistencia a todo tipo de clases como la actitud positiva del alumno durante las mismas pudiendo matizar la nota final obtenida mediante la evaluacioacuten
lternaraacuten las lecciones magisaudiovisuales) y el trabajo en grupo para la construccioacuten de modelos por parte de los alumnos Las clases de laboratorio
ioacuten l
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Martiacuten Q Investigacioacuten Operativa Ed Prentice Hall 2004 Martiacuten Q Santos MT y De Paz Y Investigacioacuten Operativa Problemas y ejercicios resueltos Ed Prentice Hall 2005 Hillier FS y Lieberman GJ Introduccioacuten a la Investigacioacuten Operativa Ed McGraw-Hill 1999
2006-2007 Asignaturas Optativas
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Taha HA Investigac Hall 1998 ppen GD Gould FJ Schmidt CP Moore JH y Weatherford LR Investigacioacuten de
iones en la Administrativa Ed PrenPrawda J Meacutetodo Investigacioacuten de Operacio 977
a a r az Santos 1987
ias JJ S z A Diacutea d s Prenti 0
ioacuten de Operaciones Una introduccioacuten Ed PrenticeEOperac Ciencia tice Hall 2000
s y modelos de macioacuten Lineal Continua Aplic
nes Vol 1 y 2 Ed Limusa 1aacutecticas en la empresa Ed DiacutePardo L Progr ciones P
Pazos Areventos d
uaacutere Gonzaacutelezce Hall 20
y z Redondo RP Teoriacutea e colas y simulacioacuten deiscreto 3
2006-2007 Asignaturas Optativas
170 de 260
Coacutedigo 12573 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-IGES-3208-MDEC-12573
MINERIA DE DATOS Y EXTRACCION DE CONOCIMIENTO
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web httpwwwinforgunioviesmdec
PROFESORES
QUEVEDO PEacuteREZ JOSEacute RAMOacuteN (Practicas en el Laboratorio Teoria) BAHAMONDE RIONDA ANTONIO (Practicas en el Laboratorio Teoria)
OBJETIVOS Iniciar al alumno en la tarea de sintetizar conocimiento y representaciones de alto nivel (patrones y modelos) a partir de la informacioacuten en una base de datos Presentar al alumno una manera de adaptar estas teacutecnicas a web(mineriacutea de web)
CONTENIDOS Teoriacutea Tema1- De los datos al conocimiento Introduccioacuten a la induccioacuten Conceptos de datos informaciones y conocimiento Tema 2- Los datos en las bases de datos Organizacioacuten de los datos en tablas Transformaciones de formatos Tema 3- Algoritmos de Aprendizaje Automaacutetico Clasificacioacuten de los algoritmos de induccioacuten o aprendizaje automaacutetico Regresioacuten claacutesica Aacuterboles y reglas de clasificacioacuten y regresioacuten Vecindades Agrupamientos Tema 4- Meacutetodos basados en nuacutecleos (kernels) Maacutequinas de Vectores Soporte (SVM) Nuacutecleos (kernels) lineales y no lineales Aprendizaje de preferencias Tema 5- Seleccioacuten de variables Meacutetodos de ordenacioacuten de variables Meacutetodos de seleccioacuten Estimacioacuten de la bondad de una seleccioacuten Tema 6- Mineriacutea en grandes voluacutemenes de datos Tema 7- Mineriacutea web Praacutecticas Praacutectica 1- Aplicacioacuten de la mineriacutea de datos a las bases de datos relacionales Praacutectica 2- Aplicacioacuten de algoritmos de induccioacuten basados en aacuterboles reglas y vecindades Praacutectica 3- Aplicacioacuten de los meacutetodos basados en nuacutecleos (kernels) Praacutectica 4- Aplicacioacuten de mineriacutea web
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La nota final se calcularaacute como la suma de las calificaciones obtenidas por los alumnos en el examen final de teoriacutea y en las praacutecticas No seraacute obligatoria ni la realizacioacuten del examen de teoriacutea ni la presentacioacuten de las praacutecticas pero el alumno soacutelo superaraacute la asignatura si obtiene 5 puntos entre las opciones siguientes Examen de teoriacutea 3 puntos Praacutectica 1 1 punto Praacutectica 2 2 puntos
2006-2007 Asignaturas Optativas
171 de 260
Praacutectica 3 3 praacutectica 4 1 punto
untos P
B AIBLIOGRAFIacute BAacuteSICA J Hernaacutendez Mordf a Mine tion
tten Ei ng Pr Mach s Impleme o or Kau l
He M d hrai r es of Data Mining MIT Press
Micheline Kamber Data Mining Concepts and Techniques Morgan Kaufmann August 2000 Sholom M Weiss and Nitin Indurkhy Mining A Practical Guide Morgan
ng Mining the World
J Ramiacuterez C FerriIntroduccioacuten a l
be Fran
riacutea de Datos Pearson Educa2004 Ian H Wiwith Ja
k Data Mins2000
ni acticalfmann
ine Learning Toolrs
s and Techniqueva
David J ntati M
annila angan Pub
c Smyth Pishe
Hand000
ikki Pad inciplFall 2Jiawei Han
a Predictive DataKaufmann 1997 George Chang Marcus J Healey Jame Jason T L Was A M McHughWide Web An Information Search Approach Kluwer Academic Publishers 2001 ISBN 0-7923-7349-9
2006-2007 Asignaturas Optativas
172 de 260
A PRODUCCION
ORGANIZACION DE L
Coacutedigo 12574 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-IGES-3203-ORPR-12574
Plan de Estudios INFORMATICA DE GESTION (2000)
Centro EacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
ING TEC EN EU DE INGENIERIacuteA T
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web
PROFESORES
PARRENtildeO FERNAacuteNDEZ JOSEacute (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) OBJETIVOS
Familiarizar al alumno con teacutecnicas cuantitativas necesarias para llevar a cabo la gestioacuten de la producc oacuten en la empresa i
CONTENIDOS 1 MEacuteTODOS DE PREVISIOacuteN EMPRESARIAL 2 PLANIFICACIOacuteN DE LA PRODUCCIOacuteN 3 GESTIOacuteN DE STOCKS 4 PLANIFICACIOacuteN DE LAS NECESIDADES DE MATERIALES (MRP) 5 GESTIOacuteN DEL MANTENIMIENTO DE MAacuteQUINAS 6 GESTIOacuteN DE LA CALIDAD 7 SECUENCIACIOacuteN DE TAREAS 8 ESTUDIO DE LOS MEacuteTODOS Y TIEMPOS EN EL TRABAJO
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Realizacioacuten obligatoria de las praacutecticas de la asignatura Examen de praacutecticas Examen escrito
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA LOS APUNTES DE CLASE Y LA DOCUMENTACIOacuteN QUE SE DEJE EN FOTOCOPIADORA
2006-2007 Asignaturas Optativas
173 de 260
PROGRAMACION DECLARATIVA
E- Coacutedigo 12575 Coacutedigo ECTS LSUD-3-IGES-3209-PRDE-12575
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE GESTION
00) C
E
(20entro U DE INGENIERIacuteA TEacuteC
AacuteTICA DE INFORM GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA eriodo ordm Cuatrimes P 2Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 8 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 4Web httpwwwinforgunioviesplf
P ROFESORES
PUENTE PEINADOR JORGE (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
Los objetivos que se pretenden alcanzar con el desarrollo del programa en Programacioacuten Declarativa son fundamentalmente do ducirse en el formalismo teoacuterico de
programacioacuten que explote rolog y Scheme (o Haskell) y por ramacioacuten en estos lenguajes El objetivo de las praacutecticas es tambieacuten
itiraacuten explotar las teacutecnicas vistas en teoriacutea presentando una resolucioacuten elegante a prob as complejos de resolver con otros paradigmas como por
uegos de 2 jugadores interpretes de lenguaje natural analizadores simboacutelicos o ligentes aplicados a Internet En segundo lugar serviraacuten de guiacutea de integracioacuten de los
ollados dentro del entorno tecnoloacutegico actual
s Por una parte intron dichos paradigmas Plenguajes de
otra iniciarse en la progdoble En primer lugar perm
lemejemplo jagentes inteprogramas desarr
CONTENIDOS TEMA 1 Comparacioacuten de Paradigmas y Evolucioacuten Histoacuterica
s Formales de la Programacioacuten Loacutegica
ntrol Corte y Negacioacuten por fallo ados
uncional rogramacioacuten Recursiva
de datos TEMA 10 Funciones de Orden Superior y modelos de evaluacioacuten TEMA 11 Entrada y Salida en Programacioacuten Funcional Pura
TEMA 2 BaseTEMA 3 Programacioacuten Loacutegica Pura
Loacutegicos TEMA 4 Predicados Extra-canismos de coTEMA 5 Me
TEMA 6 Programas Dinaacutemicos y metapredicmacioacuten FTEMA 7 Bases Formales de la Progra
finicioacuten de Funciones y PTEMA 8 DeTEMA 9 Programacioacuten simboacutelica y abstraccioacuten
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La evaluacioacuten de la asignatura debido a su caraacutecter praacutectico se rea
on la entrega de un trabajo de cada partelizaraacute de forma continua
se la evaluacioacuten c (Loacutegica y Funcional) de que no asistan a las clases se les realizaraacute un examen teoacuterico como
completaacutendola asignatura Los alumnoscomplemento a las praacutecticas presentadas
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA PROGRAMACIOacuteN LOacuteGICA1 Bratko Prolog Programming for Artificial Intelligence Addison Wesley 1986 (Second e cksin amp Mellish Programacioacuten
g
UNCIONAL1 Henderson Functional Programming Application and Im
dition Reprinted 1991)2 Cloen Prolog Gustavo Gili 19873 Nerode amp Shore Logic for Applications Springer-Verla1993 PROGRAMACIOacuteN F
plementation Prentice-Hall 19802 Field amp Harrison Functional Programming Addison
2006-2007 Asignaturas Optativas
174 de 260
la Programacioacuten Funcional con Haskell Prentice Wesley 19883 Richard Bird Introduccioacuten a Hall 2ordmEd 2000
2006-2007 Asignaturas Optativas
175 de 260
SA
Coacutedigo 12576 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-IGES-3203-SIEM-12576
SISTEMAS INFORMATICOS EN LA EMPRE
Plan de Estudios INFORMATI(
EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC GIJOacuteN
ING TEC EN CA DE GESTION
2000) Centro INFORMAacuteTICA DE
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos Teoacutericos ti60 30 Praacutec cos 30 Creacuteditos ECTS 24 Praacutecticos 24 48 Teoacutericos Web
PROF ESORES
OTERO RODRIacuteG eoriUEZ O ctic o T ADOLF (Pra as en el Laboratori a) OBJETIVOS
Con el ge experimentado por las denominadas TIC (tecnologiacuteas de la informacioacuten y las comunicaciones) en los uacuteltimos antildeos las empresas estaacuten adecuando sus estructuras para usar
on una soacutelida base IC en las empresas
oluciones teacutecnicas para los ada y altamente
luciones que las TIC
au
aquellas para mejorar sus resultados Por ello son precisos profesionales cn de las Tteacutecnica pero con conocimientos de aquellos aacutembitos de aplicacioacute
Asiacute los objetivos generales de esta asignatura son a) Reconocer la importancia de la informacioacuten en las empresas
s TIC en las empresas b) Adquirir una idea del estado del arte de las aplicaciones de lara idear sc) Fomentar la aplicacioacuten de sus conocimientos pa
problemas que les surgen a las empresas en una sociedad globalizinterconectada
las sod) Asimilar la importancia de la gestioacuten documental en las empresas y pueden ofertar en este campo e) Conocernuevas tendencias en el disentildeo e implementacioacuten de los sistemas de informacioacuten de las empresas
CONTENIDOS Teoriacutea 1- La informacioacuten y las tecnologiacuteas de la informacioacuten y las comunicaciones en la empresa 2- Aacutembitos de aplicacioacuten de las TIC en la empresa 3- Gestioacuten documental automatizada en la empresa 4- Planificacioacuten de los sistemas de informacioacuten 5- Tendencias actuales en el disentildeo de sistemas de informacioacuten 6- Otros aspectos de los sistemas de la informacioacuten en la empresa
cumental automatizada
Praacutectica 1- Realizacioacuten de un trabajo teoacuterico-praacutectico sobre un tema relacionado con la aplicacioacuten de la informaacutetica en la empresa Presentacioacuten del trabajo en clase 2- Caso praacutectico disentildeo e implementacioacuten parcial de un sistema de informacioacuten para una empresa ficticia 3- Caso praacutectico anaacutelisis y disentildeo de una aplicacioacuten para la gestioacuten do4- Usando los desarrollos de una de las praacutecticas 2 oacute 3 disentildear una solucioacuten distinta a la previamente disentildeada usando las tecnologiacuteas alrededor de XML
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Un uacutenico parcial obligatorio para todos los alumnos Las praacutecticas son obligatorias para todos los alumnos Para superar la asignatura debe aprobarse el examen teoacuterico y las tres praacutecticas
2006-2007 Asignaturas Optativas
176 de 260
Ponderacioacuten de la notaTeoriacutea 50Praacutectica 50 BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA
Edwards C y otros Fundamentos de Sistemas de Informacioacuten 2ordf ed Ed Prentice-Hall 1997 McLeod Jr R Management Information Systems 6th ed Ed Prentice-Hall 1995 Laudon K Laudon J Administracioacuten de los Sistemas de Informacioacuten Organizacioacuten y Tecnologiacutea 3ordf ed 1996
ioacuten Documental Ed McGraw-Hill 1997 Andreu R y otros Estrategia y Sistemas de Informacioacuten Ed McGraw-Hill 1996
Cornellaacute A Los Recursos de Informacioacuten Ventaja Competitiva de las Empresas Ed McGraw-Hill 1997 Cap Gemini Factbook Tecnologiacuteas De La Informacioacuten 2001 Editorial ARANZADI 20011 Cornella InfonomiaCom La Gestioacuten Inteligente De La Informacioacuten En Las Organizaciones Ediciones Deusto SA 2000 Castro Xml Ed Alambra 2001 Siminiani M Intranets Empresa y Gest
2006-2007 Asignaturas Optativas
177 de 260
SISTEMAS MULTIMEDIA
2577 Coacutedigo 12577 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-IGES-3206-SIMU-1
Plan de Estudios ING TEC EN IDE GESTION (2000)
NFORMATICA EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN Centro
Ciclo 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes 1 Curso Creacuteditos os 30 60 Teoacutericos 30 Praacutectic Creacuteditos ECTS 24 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos Web
PROFESORES
VEGA RDO JOSE LUIS (Practicas e Teoria) PA n el LaboratorioOBJETIVOS
Los objetivos de la asignatura son la familiarizacioacuten del alumno con los sistemas multimedia Se pretende que los alumnos conozcan herramientas de autor y sean capaces de elegir los formatos de texto imagen sonido y video maacutes adecuados para sus futuras aplicaciones
CONTENIDOS Teoriacutea 1 iquestQueacute es multimedia 2 Introduccioacuten a multimedia 3 Habilidades multimedia 4 Texto 5 Sonido 6 Imaacutegenes 7 Animacioacuten 8 Video 9 Hardware 10 Herramientas de software baacutesicas 11 Herramientas de autor 12 Internet 13 Herramientas para la World Wide Web 14 Disentildeo para la World Wide Web Praacutecticas Tratamiento de texto imagen sonido y viacutedeo Ejemplos de utilizacioacuten de herramientas de edicioacuten Fontographer Soundforge 3D Studio Ulead Gif Animator Morphing Fireworks Utilizacioacuten de una herramienta de autor (Macromedia Director)
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Teoriacutea Examen teoacuterico tipo test Trabajo teoacuterico (realizado con MS Producer o alguna de las herramientas de edicioacuten) Praacutecticas Animacioacuten realizada con Macromedia Director
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA VAUGHAN T (2004) - Multimedia Making it Work (ISBN 0-07-223000-2) McGraw-Hill CASTRO MA - Disentildeo y desarrollo Multimedia sistemas imagen sonido y video (ISBN 84-789-7539-6) Ra-Ma
2006-2007 Asignaturas de Libre Eleccioacuten
178 de 260
R
Coacutedigo ECTS
435 Asignaturas de Libre Eleccioacuten
ACTICAS EN EMPPR ESA
Coacutedigo 14421
Plan de E FORMATICA DE GESTION Centro NIERIacuteA TEacuteCIN A DE Gstudios IN
ING TEC EN E
(2000)
U DE INGEFORMAacuteTIC
IJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 LIB 2 Tipo RE EL Periodo ordm CuatrimesCreacuteditos 45 Teoacuterico 5 s 00 Praacutecticos 4 Creacuteditos ECTS 45 Teoacutericos 00 ticos 45 Praacutec Web
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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4 Ingeniero Teacutecnico en Informaacutetica de Sistemas (2000)
441 Asigna r Curso
A DE COMPUT
8491 Coacutedigo EC UD-1-ISIS-1001- SCO-8491
4
turas del Prime
ESTRUCTUR ADORES Coacutedigo TS E-LS E
Plan de Estudios
ro EU DE INGENIER TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
CentIacuteA
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 120 Teoacutericos 60 Praacutecticos 60 Creacuteditos ECTS 96 Teoacutericos 48 Praacutecticos 48 Web httpwwwatcunioviesinf_med_gijon1estcomp
PROFESORES
CAMPOS LOPEZ ANTONIO MANUEL (Practicas en el Laboratorio) GARCIA VAZQUEZ MANUEL (Practicas en el Laboratorio) MARIN PRENDES IGNACIO (Practicas rio)
el Laboratorio Tablero Teoriacutea) n el Laboratorio)
en el Laboratorio) en el Laboratorio Tablero Teoriacutea) el Laboratorio Tablero Teoriacutea)
CARLOS (Practicas en el Laboratorio)
en el LaboratoBEN (Practicas enUSAMENTIAGA FERNANDEZ RU
GONZALEZ GARCIA DIEGO (Practicas eFRAGA BOBIS CESAR (PracticasLOBATO RUBIO VANESA (Practicas MOLLEDA MERE JULIO (Practicas enGRANDA CANDAS JUAN
OBJETIVOS El objetivo de esta asignatura es la comprensioacuten de la estruun computador Se presentan al alumno dos temas
ctura y funcionamiento interno de os que tratan de la
tema de
La ipios de funcionamiento de los
introductoria informacioacuten y de su almacenamiento representacioacuten binaria de l y manipulacioacuten mediante
circuitos digitales Posteriormente el estudio del computador se centra en el modelo de von Neumann estudiaacutendose en detalle cada uno de los sistemas que lo integran sismemoria unidad central de proceso y sistema de entradasalida Los conceptos se estudianprimero de forma teoacuterica y despueacutes aplicados a una arquitectura real la de Intel y el PCasignatura se completa con una sistemas perifeacutericos de uso maacutes comuacuten
breve descripcioacuten de los princ
CONTENIDOS Parte I Fundamentos 1 La informacioacuten digital 2 Sistemas digitalesParte II El computador von Neumann 3 Introduccioacuten a la arquitectura von Neumann 4 Unidad Central de Proceso (CPU) 5 Programacioacuten en lenguaje ensamblador 6 El sistema de memoria 7 Siste8 Conceptos baacutesicos de sistemas operativosParte III Perifeacutericos 9 Ti
ma de ES de perifeacutericos y pos
principios de funcionamiento METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN
Evaluacioacuten de la parte teoacutericaDurante el curso se realizaraacuten dos exaacutemenes parciales El aprobado de ambos parciales (media compensable a partir de 4) supone el aprobado automaacutetico de la convocatoria de teoriacutea de Junio Si no se aprueba la asignatura por parciales el alumno deberaacute presentarse con toda la materia al examen finalEvaluacioacuten de la parte praacutecticaLa parte praacutectica de la asignatura se puede aprobar de dos formas alternativas1) Evaluacioacuten
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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alizaraacute varios controles de los que obtendraacute la nota de praacutecticas2) Examen al de praacutecticas Soacutelo se puede acudir a eacutel si se tiene aprobada la parte teoacuterica de la asignatu Nota finalSoacutelo si ambas partes estaacuten aprobadas Nota final = 08(nota teoriacutea) + 02(nota praacutectica)
continua Soacutelo para alumnos con asistencia miacutenima del 80 de las sesiones de praacutecticas A lo largo del curso el profesor re
finra
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA David A Patterson y Jonh L Henessy Estructura y disentildeo de computadores interficie circuiteriacuteaprogramacioacuten Reverteacute 2000 Javier Garciacutea Manuel Garciacutea Joseacute R Arias Joseacute L Diacuteaz y Francisco J Suaacuterez Ejercicios de Fundamentos y Estructura de Computadores Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo 2001 Willian Stallings Organizacioacuten y arquitectura de computadores disentildeo para optimizar prestaciones Prentice Hall 1997 Intel 80386 guiacutea del programador y manual de referencia Anaya multimedia 1989
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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Coacutedigo Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-ISIS-1101-FISI-8492
FISICA
8492
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo rimes TRONCAL Periodo 2ordm CuatCreacuteditos 75 Teoacutericos 45 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 60 Teoacutericos 36 Praacutecticos 24 Web
PROFESORES
LOPEZ RAMOS ANGEL LUIS (Practicas en el Laboratorio) LEBREDO SORIANO RAFAEL (Practicas en el Laboratorio) MENENDEZ GARCIA-HEVIA JOSE RAMON (Practicas en el Laboratorio Tablero
GONZALEZ MUNtildeOZ MIGUEL AN el Laboratorio) FERNANDEZ PEREZ MANUEL RAMON (Tablero Teoriacutea) GUINEA RUEDA ANA (Practicas en el Laboratorio) LOacutePEZ GARCIacuteA JOSEacute MARIacuteA (Practicas en el Laboratorio)
Teoriacutea) GEL (Practicas en
OBJETIVOS Adquisicioacuten del lenguaje y de los conceptos propios de la Fiacutesica Estructuracioacuten metodoloacutegica enfocada hacia un aprendizaje no memoriacutestico sino conceptual de la asignatura Dotacioacuten de suficientes conocimientos especiacuteficos a los alumnos que continuacuteen con el estudio de asignaturas afines y en los demaacutes supuestos de los conocimientos baacutesicos precisos Estimulacioacuten del rigor
mente del operativo del alumno Comprensioacuten de la especial ltados Establecimiento de nexos claros entre la teoriacutea y los
fenoacutemenos de la Naturaleza
conceptual y maacutes relativarelevancia del anaacutelisis criacutetico de resu
CONTENIDOS TEMARIOTema 1- IntroduccioacutenTema 2- Nociones generales sobre Teoriacutea de CamposTema
ateria campo electrostaacutetico Tema 4- Electrostaacutetica en encial electrostaacuteticoTema 5- Electrostaacutetica en a 6- El campo magneacuteticoTema 7- Magnetostaacutetica en
cciones entre campos magneacuteticos y corrientesTema 8- omagneacuteticaTema 10- El estado
RIO1- Carga de un condensador2- Comprobacioacuten terminacioacuten de resistencias mediante el puente de idades mediante el puente de hilo5-Comprobacioacuten
experimental de la ley de Ohm6- Comprobacioacuten experimental de la ley de Biot-Savart7- Momento magneacutetico de una espira plana de corriente8- Anaacutelisis del circuito RLC
3- Electrostaacutetica en el espacio libre de mel espacio libre de materia potmaterialesConductores y dieleacutectricosTemel espacio libre de materiaInteraMagnetostaacutetica en materiales 9- Induccioacuten electrsoacutelidoPRACTICAS DE LABORATOexperimental de la ley de Joule3- DeWheatstone4- Determinacioacuten de capac
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Dos exaacutemenes finales correspondientes a las convocatorias de junio y septiembre
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Tipler PA Fiacutesica (I y II) Reverteacute Serway RLerner LS Fiacutesica fundamentos y aplicacione
A Fiacutesica (I y II) Mc-Graw-Hill Eisberg RM y s (I y II) Mc-Graw-Hill Alonso M y Finn EJ ricano Gonzaacutelez FA La Fiacutesica en problemas z Rodriacuteguez M La Fiacutesica en problemas (IIII y
IV) Libreriacutea Internacional de Romo
Fiacutesica (I II y III) Fondo Educativo InterameTeacutebar Flores Gulloacuten de Senespleda E y Loacutepe
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
182 de 260
HORARIO DE TUTORIacuteAS PROFESOR LOPEZ RAMOS ANGEL LUIS
PERIODO HORARIO EDIFICIO LUGAR
DEL 02-10-2006 AL 31-01-2007 MARTES MIERCOLES JUEVES D
Y E 1230 A 1430 ESTE-ENERGIacuteA Despacho
Profesor
DEL 01-02-2007 AL 30-06-2007 MARTES Y MIERCOLES DE 1600 A 1900 ESTE-ENERGIacuteA Despacho
Profesor PROFESOR MENENDEZ GARCIA-HEVIA JOSE RAMON
PERIODO HORARIO EDIFICIO LUGAR
DEL 02-10-2006 AL 30-06-2007 MARTES Y JUEVES DE 1000 A 1130 ESTE-ENERGIacuteA Despacho
Profesor
DEL 02-10-2006 AL 30-06-2007 MIERCOLES DE 1030 A 1330 ESTE-ENERGIacuteA Despacho
Profesor PROFESOR GONZALEZ MUNtildeOZ MIGUEL ANGEL
PERIODO HORARIO EDIFICIO LUGAR
DEL 02-10-2006 AL 30-06-2007 1130 A 14MARTES Y JUEVES DE
30 ESTE-ENERGIacuteA Despacho
Profesor PROFESOR FERNANDEZ PEREZ MANUEL RAMON
PERIODO HORARIO EDIFICIO LUGAR
DEL 02-10-2006 AL 02-02-2007 LUNES DE 0830 A 1030 ING TEacuteCNINDUSTRIA
L
Despacho Profesor
DEL 02-10-2006 AL 02-02-2007 MARTES Y VIERNES DE 1030 A 1130
ING TEacuteCN INDUSTRIAL
Despacho Profesor
DEL 02-10-2006 AL 02-02-2007 JUEVES DE 0830 A 1030 ESTE-ENERGIacuteA Despacho Profesor
DEL 28-02-2007 AL 30-06-2007 LUNES DE 1030 A 1230 ESTE-ENERGIacuteA Despacho Profesor
DEL 28-02-2007 AL 30-06-2007 MARTES DE 1030 A 1230
ING TEacuteCN INDUSTRIAL
Despacho Profesor
DEL 28-02-2007 AL 30-06-2007 JUEVES DE 0830 A 0930 ESTE-ENERGIacuteA Despacho Profesor
DEL 28-02-2007 AL 30-06-2007 VIERNES DE 1030 A ING TEacuteCN INDUSTRIAL
Despacho Profesor 1130
PROFESOR GUINEA RUEDA ANA PERIODO HORARIO EDIFICIO LUGAR
DEL 01-10-2006 AL 30-06-20 1430 ERGIacuteA Despacho Profesor 07 MARTES DE 1230 A ESTE-EN
DEL 01-10-2006 AL 30-06-2007 MIERCOLES DE 1330 A 1430
CIENCIAS DE LA EDUCACIOacuteN
(015) - Despacho Profesor Area
licada Fiacutesica Ap
DEL 01-10-2006 AL 30-06-2007 JUEVES DE 1230 A 1430 EDUCIENCIAS DE LA (015) - Despac
Profesor AreCACIOacuteN
ho a
licada Fiacutesica Ap
DEL 01-10-2006 AL 30-06-2007 VIERNES DE 1330 A 1430
CIENCIAS DE LA EDUCACIOacuteN
(006) - DProfeso
espacho res EU
Informaacutetica
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
183 de 260
TEORIA DE CIRCUITOS
Coacutedigo 8493 IS-1103-TCIR-8493
Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-IS
Plan de EstuING TEC EN INFORMATICA DE EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC
dios CentroSISTEMAS (2000) INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS 36 Teoacutericos 24 Praacutecticos 12 Web httpwwwunioviesjoseaindexhtml
PROFESORES
SANCHEZ RODRIGUEZ JOSE ANTONIO (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoriacutea) ABAJO MARTINEZ NICOLAS DE (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoriacutea)
OBJETIVOS - Identificar los componentes de los circuitos eleacutectricos y analizar su comportamiento
na
sioacuten
- Analizar circuitos de corriente continua y de corriente alter- Aplicar instrumentos de medida de variables eleacutectricas al anaacutelisis de circuitos - Identificar los sistemas baacutesicos de proteccioacuten y maniobra de las instalaciones de baja ten
CONTENIDOS 1 Componentes baacutesicos y circuitos eleacutectricos 2 Leyes de tensioacuten y de corriente 3 Anaacutelisis nodal y de malla baacutesicos 4 Teacutecnicas uacutetiles del anaacutelisis de circuitos 5 Condensadores y bobinas 6 Circuitos RL y RC baacutesicos 7 Anaacutelisis de circuitos en reacutegimen permanente senoidal 8 Fundamentos de instalaciones eleacutectricas de baja tensioacuten
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Metodologiacutea Clases magistrales praacutecticas de resolucioacuten de problemas praacutecticas de simulacioacuten de circuitos con ordenador y praacutecticas de medida de variables eleacutectricas en laboratorio Evaluacioacuten parte teoacuterica Examen final escrito con problemas y cuestiones Evaluacioacuten parte praacutectica Evaluacioacuten continua de los alumnos en las sesiones de praacutecticas
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA (1) A B Carlson Teoriacutea de circuitos Thomson 2002 (2) A G Expoacutesito J L Martiacutenez J A Rosendo E Romero J M Riquelme Teoriacutea de circuitos Ejercicios de autoevaluacioacuten Thomson 2005 (3) J Usaola M A Moreno Circuitos eleacutectricos Problemas y ejercicios resueltos Prentice Hall 2003 (4) M Nahvi J A Edminister Circuitos eleacutectricos McGraw-Hill 2005 (5) E Soria J D Martiacuten L Goacutemez Teoriacutea de circuitos McGraw-Hill 2004 (6) J W Nilsson S A Riedel Circuitos eleacutectricos Pearson Educacioacuten 2005 (7) R L Boylestad Introduccioacuten al anaacutelisis de circuitos Pearson Educacioacuten 2004 (8) A J Conejo A Clamagirand J L Polo N Alguacil Circuitos eleacutectricos para la ingenieriacutea McGraw-Hill 2004 (9) W H Hayt J E Kemmerly S M Durbin Anaacutelisis de circuitos en ingenieriacutea McGraw-Hill 2003
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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(10) J Carpio S Lazcoz S Martiacutenez J stalacioacuten y mantenimiento de equipos formaacuteticos UNED 1997
A Rodriacuteguez Inin
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
185 de 260
EALES
Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-ISIS-1002-ALML-8494
ALGEBRA Y MODELOS LIN Coacutedigo 8494
Plan de Estudios INFORMATICA DE Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
ING TEC EN
SISTEMAS (2000) Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacutedito 120 Teoacutericos 60 Praacutecticos 60 s Creacuteditos ECTS 96 Teoacutericos 48 Praacutecticos 48 Web httpxixonepvunioviesaml
PROFESORES
SUAREZ PEREZ DEL RIO JESUS (Tablero Teoriacutea) GARCIA FERNANDEZ MARIA BELEN (Tablero Teoriacutea) VELASCO VALDES JULIAN (Praacutecticas de Laboratorio) GALLEGO AMEZ RAFAEL (Praacutecticas de Laboratorio Tablero Teoriacutea)
OBJETIVOS Manejar los objetos baacutesicos de la teoriacutea de conjuntos y las principales estructuras algebraicas Conocer con detalle las estructuras de retiacuteculos y aacutelgebras de Boole esenciales en los estudios informaacuteticos Analizar y resolver los distintos problemas del Aacutelgebra Lineal Utilizar meacutetodos numeacutericos para la resolucioacuten de sistemas de ecuaciones lineales Conocer las nociones baacutesicas sobre la resolucioacuten de ecuaciones diferenciales ordinarias y sistemas lineales de ecuaciones diferenciales Utilizar adecuadamente el ordenador para resolver los problemas relativos a la materia
CONTENIDOS TEMA 1- Aacutelgebra baacutesica 11- Teoriacutea intuitiva de conjuntos 12- Aplicaciones 13- Induccioacuten en los nuacutemeros naturales 14- Relaciones de equivalencia y de orden 15- Cardinalidad de conjuntos finitos 16- Nociones baacutesicas de combinatoria 17- Cardinalidad de conjuntos infinitos TEMA 2- Estructuras algebraicas 21- Leyes de composicioacuten interna Estructura de grupo 22- Estructura de anillo y de cuerpo 23- Cuerpo de los nuacutemeros complejos TEMA 3- Retiacuteculos Aacutelgebra de Boole 31- Retiacuteculos 32- Aacutelgebra de Boole Aacutelgebra de proposiciones 33- Funciones booleanas TEMA 4- Espacios vectoriales 41- Estructura de espacio vectorial 42- Combinacioacuten lineal Independencia 43- Espacios vectoriales de dimensioacuten finita TEMA 5- Aplicaciones lineales Matrices 51- Aplicaciones lineales y su determinacioacuten 52- Aplicaciones lineales y dimensiones
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53- Operacio4- Concepto de matriz
trices cuad de orden n56- Matrices inve ase
61- Determinante ada ulo de de in
ma ec in ran
istemas de e oucheacute-Frobenius TEMA 8- Diagonalizacioacuten 81- Valores y vectores propios
tivos ia
tivos usuales
nes con aplicaciones lineales 555- Ma radas
rsibles Cambio de binantes de una matriz cua
TEMA 6- Determdr
62- CaacutelcTEMA 7
term antes - Siste
71- Teoriacutea del s de uaciones l ealesgo
cuaciones lineales Teorema de R72- S
82- Diagonalizacioacuten de endomorfismos y matrices s directos TEMA 9- Resolucioacuten numeacuterica de sistemas lineales meacutetodo
91- Resolucioacuten de sistemas por eliminacioacuten gaussiana 92- Factorizacioacuten directa meacutetodo de Cholesky 93- Anaacutelisis del error 94- Otros problemas del caacutelculo matricial determinantes matriz inversa
s meacutetodos iteraTEMA 10- Resolucioacuten numeacuterica de sistemas lineale101- Iteracioacuten del puntofijo Condiciones de convergenc102- Meacutetodos iteraTEMA 11- Introduccioacuten a las ecuaciones diferenciales 111- Ecuaciones diferenciales de primer orden 112- Ecuaciones difeerenciales exactas 113- Ecuaciones de variables separadas 114- Factores integrantes 115- Ecuaciones lineales TEMA 12- Sistemas lineales de ecuaciones diferenciales 121- Problemas de valores iniciales 122- Sistema fundamental de soluciones 123- Sistemas homogeacuteneos de coeficientes constantes 124- Sistemas lineales no homogeacuteneos Meacutetodo de variacioacuten de constantes
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Exaacutemenes finales Para cualquiera de las dos convocatorias oficiales (junio y septiembre) se realizaraacuten dos
rio) que supone el 20 de la nota final y exaacutemenes uno praacutectico (de laboratootro teoacuterico (cuestiones y problemas) cuyo peso sobre el total seraacute del 80 Cada uno de estos exaacutemenes se calificaraacute de forma independiente sobre 10 puntos siendo imprescindible a superacioacuten de ambos para el caacutelculo de la nota final ponderadalL
a superacioacuten de uno de lo atoria de junio
ad unio el examen
rarse mediante un
s exaacutemenes (teoacuterico o praacutectico) en la convocseraacute considerada vaacutelida y con la misma calificacioacuten para la convocatoria de septiembre Exaacutemenes parciales Los alumnos tienen la posibilid de superar en la convocatoria de jteoacuterico a traveacutes de dos parciales El primero de estos abarcaraacute los temas 1 al 5 y se realizaraacute en el mes de Febrero mientras que el segundo comprenderaacute el resto del temario y serealizaraacute como alternativa al examen final de la convocatoria de junio celebraacutendose ambos simultaneamente Por otro lado la parte praacutectica de la asignatura podraacute supeproceso de evaluacioacuten continua y uacutenicamente si eacuteste no se supera el alumno debe acudir al
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examen final praacutectico
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA ARVESUacute J MARCELLAacuteN F SAacuteNCHEZ J (2005) Problemas resueltos de Aacutelgebra Lineal
OS J de(1993) Aacutelgebra lineal Mc-Graw Hill ASTELLET M y otros(1991) Aacutelgebra Lineal y Geometriacutea Reverteacute
DIacuteAZ HERNANDO J A (1986) Aacutelgebra Geometriacutea Caacutelculo Tomos I y II Tebar Flores GERBER H (1992) Aacutelgebra lineal Grupo editorial iberoamericana GASCA M (1986) Caacutelculo numeacuterico I UNED KOLMAN B BUSBY R (1986) Estructuras de Matemaacuteticas Discretas para la Computacioacuten Prentice-Hall POOLE D (2004) Aacutelgebra Lineal Una introduccioacuten moderna Thomson QUEYSANNE M(1985) Aacutelgebra Baacutesica Vicens-Vives ROJO J(1986) Aacutelgebra Lineal AC ROJO J MARTIacuteN I (2005) Ejercicios y problemas de Aacutelgebra Lineal McGraw-Hill SIMMONS F (1993) EcuacionesDiferenciales con aplicaciones y notas histoacutericas Mc- Graw Hill VILLA A de la(1991) Problemas de Aacutelgebra CLAGSA
Thomson BURDEN R L FAIRES J D(1998) Anaacutelisis numeacuterico International Thomson Editores BURGC
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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CALCULO Coacutedigo 8495 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-ISIS-1003-CALC-8495
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 75 Teoacutericos 45 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 60 Teoacutericos 36 Praacutecticos 24 Web httpenolepsigunioviesinfocalculo
PROFESORES
ABASCAL FUENTES POLICARPO (Tablero Teoriacutea) MATEOS ALBERDI MARIANO JOSE (Tablero Teoriacutea)
OBJETIVOS Los alumnos deben conocer y manejar correctamente los conceptos baacutesicos del Caacutelculo y
a problemas de muy os Asimismo
oacuten de problemas en la que tenga maacutes importancia el anaacutelisis pre cioacuten mecaacutenica de ciertos caacutelculos
comprender que son necesarios para conseguir soluciones rigurosasdiversas aacutereas que encontraraacuten en asignaturas posteriores del plan de Estudipretendemos que dichos alumnos desarrollen una capacidad de resoluci
vio que la repetiCONTENIDOS
BLOQUE 1 CAacuteLCULO DE UNA VARIABLE ================================= TEMA 1 La recta real TEMA 2 Funciones Liacutemites y continuidad TEMA 3 Derivabilidad TEMA 4 Teoremas de valor medio y aplicaciones TEMA 5 Integracioacuten TEMA 6 Aplicaciones de la integral TEMA 7 Sucesiones TEMA 8 Series
S VARIABLES ======
cio tes y continuidad
BLOQUE 2 CAacuteLCULO DE VARIA===============================TEMA 9 Topologiacutea del plano y del espaTEMA 10 Campos escalares y vectoriales LiacutemiTEMA 11 Diferenciabilidad en R^n TEMA 12 Optimizacioacuten TEMA 13 Integracioacuten muacuteltiple TEMA 14 Aplicaciones de la integral muacuteltiple
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura se desarrollaraacute durante el primer cuatrimestre a razoacuten de 5 horas semanales concluyeacutendose en el mes de Febrero Se realizaraacute un examen dentro del periodo oficial de exaacutemenes sentildealado por el Centro
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA SUAREZE JIMENEZ J(1995) Fundamentos de Caacutelculo Parte I Teoriacutea y problemas
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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I Teoriacutea y problemas resueltos Universidad de Oviedo Servicio de Publicaciones SUAREZE JIMENEZ J(1995) Fundamentos de Caacutelculo Parte Iresueltos Ed Suaacuterez Jimeacutenez BURGOS J de(1994) Caacutelculo Infinitesimal de Una Variable McGraw-Hill Madrid BURGOS J de(1995) Caacutelculo Infinitesimal de Varias Variables McGraw-Hill Madrid SALAS HILLE ETGEN Calculus I y II 4ordf Ed Reverte
2006-2007 Asignaturas del Primer Curso
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AUTOMATAS Y M ICAS DISCRETAS Coacutedigo
ATEMAT
8496 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-ISIS-1004-AUMD-8496
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 75 Teoacutericos 45 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 60 Teoacutericos 36 Praacutecticos 24 Web httpwwwinforgunioviesamd
PROFESORES
RODRIGUEZ RODRIacuteGUEZ MARIacuteA DEL CAMINO (Tablero Teoriacutea) ALONSO GONZALEZ CESAR LUIS (Tablero Teoriacutea)
OBJETIVOS 1- Dominar los conceptos baacutesicos de la Teoriacutea de Grafos 2- Asimilar las clases de lenguajes formales aacutembito relaciones de contenidos y sus respectivos dispositivos reconocedores generadores (jerarquiacutea de Chomsky) 3- Diferenciar determinismo de No-determinismo
CONTENIDOS Tema 1 GRAFOS 11- Introduccioacuten 12 Grafos dirigidos-no dirigidos 13 Accesibilidad y conexioacuten 14 Caminos Eulerianos y Hamiltonianos 15 Aacuterboles 16 Grafos planos y coloreables Tema 2 AUTOacuteMATAS Y LENGUAJES REGULARES 21- Introduccioacuten 22 Autoacutematas finitos determiniacutesticos no determiniacutesticos y no determiniacutesticos con lamda-movimientos 23 Expresiones Regulares 24 Minimizacioacuten de Autoacutematas Finitos 25 Propiedades de los Lenguajes Regulares 26 Aplicaciones de los Autoacutematas Finitos
51- Introduccioacuten 52 Co RNA de un nivel RNA
Tema 3 GRAMAacuteTICAS Y LENGUAJES LIBRES DE CONTEXTO 31- Introduccioacuten 32 Definicioacuten de Gramaacutetica y Lenguaje Libre de Contexto 33 Aacuterboles de Derivacioacuten 34 Ambiguumledad 35 Gramaacuteticas Regulares 36 Formas normales de Chomsky y Greibach 37 Autoacutematas Push-Down 38 Propiedades de los Lenguajes Libres de Contexto Tema 4 LENGUAJES RECURSIVOS Y RECURSIVAMENTE ENUMERABLESn41- Introduccioacuten 42 Maacutequinas de Turing 43 Lenguajes Recursivos y Recursivamente Enumerables 44 Lenguajes sensibles al contexto y LBA 45 Jerarquiacutea de Chomsky Tema 5 REDES NEURONALES
nceptos fundamentales Neurona artificialmultinivel aprendizaje 53 Perceptron 54 Retropropagacioacuten
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Para su evaluacioacuten se realizaraacuten los exaacutemenes finales correspondientes a las convocatorias de Junio Septiembre y Febrero
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA 1- Abellanas M Lodares D Anaacutelisis de Algoritmos y Teoriacutea de Grafos Ed Ra-ma 1990 2- Alfonseca M Sancho J Martiacutenez M Teoriacutea de Lenguajes Gramaacuteticas y Autoacutematas Ed Universidad y Cultura 1987 3- Carroll J Long D Theory of Finite Automata Ed Prentice-Hall 1989 4- Hopcroft JE Motwanni R Ullman JD Introduccioacuten a la Teoriacutea de Autoacutematas
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Teoriacutea de Autoacutematas y Lenguajes Formales Ed Prentice Hall 1995 6- Kozen D C Automata and 97
Lenguajes y Computacioacuten Segunda edicioacuten Ed Addison-Wesley 2001 5- Kelley D
Computability Ed Springer 197- Manna Z Matematical Theory of Computation Ed McGraw-Hill 1974 8- Preparata Y Introduction to Discrete Structures Ed Addison-Wesley 9- Sudkamp T A Languajes and Machines Addison Wesley 1997 (second edition) 10- Wasserman PD Neural Computing Theory and PracticeEd Van Nostrand Reinhold 1989
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A PROGRAMACION I
Coacutedigo 8497 C -1-ISIS-1005-METP-8497
METODOLOGIA DE L
oacutedigo ECTS E-LSUD
Plan de Estudios ING TEC EN
MATICA EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC JOacuteN INFOR DE
) SISTEMAS (2000Centro INFORMAacuteTICA DE GI
Ciclo 1 Curso 1 Tipo OTR NCAL Periodo Anual Creacuteditos 150 Teoacutericos 90 Praacutecticos 60 Creacuteditos ECTS os 120 Teoacutericos 72 Praacutectic 48 Web
PROFESORES
VARELA ARIAS JOSE RAMIRO (Tablero Teoriacutea) LUACES RODRIGUEZ OSCAR (Pr rio)
o Tablero Teoriacutea)
acticas en el LaboratoSANCHEZ RAMOS LUCIANO (Practicas en el Laboratorio) COZ VELASCO JUAN JOSE DEL (P oratoriracticas en el LabDIAZ RODRIGUEZ SUSANA IRENE (Practicas en el Laboratorio) FERNANDEZ-COMBARRO ALVAREZ ELIAS (Practicas en el Laboratorio) DIEZ PELAEZ JORGE (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoriacutea)
OBJETIVOS El objetivo de la asignatura es proporcionar al alumno los conocimientos baacutesicos de la programacioacuten de computadores entendida como una disciplina sistemaacutetica de aplicacioacuten constante y expliacutecita de un cierto repertorio de teacutecnicas Asiacute se introduciraacuten las abstracciones la descomposicioacuten modular y la derivacioacuten y verificacioacuten de programas teacutecnicas conducentes a producir grandes sistemas informaacuteticos fiables cuyo disentildeo trate de obviar en cada paso la consideracioacuten de un gran nuacutemero de detalles Como objetivo final se introducen los conceptos fundamentales de tipos (abstractos) de l usuario (clases) y una introduccioacuten
objetos (jerarquiacuteas de clases) Como instrumento para la datos definidos por e
a la programacioacuten orientada aimplementacioacuten praacutectica de todas estas nociones se emplearaacute el lenguaje C++
CONTENIDOS TEMA 1 Conceptos baacutesicos de programacioacuten TEMA 2 Tipos de datos baacutesicos TEMA 3 Esquemas de composicioacuten de acciones TEMA 4 Tipos de datos estructurados TEMA 5 Programacioacuten modular Funciones TEMA 6 Punteros y memoria dinaacutemica TEMA 7 Derivacioacuten y verificacioacuten formal de esquemas iterativos TEMA 8 Programacioacuten con clases TEMA 9 Entrada y salida en C++ Ficheros TEMA 10 Introduccioacuten a la programacioacuten orientadas a objetos
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura tiene una carga docente de 15 creacuteditos anuales (9 teoacutericos y 6 praacutecticos) Constaraacute
traordinarias de Septiembre y
de 35 horas semanales de caraacutecter teoacuterico-praacutectico y 15 horas de laboratorio La parte teoacuterico-praacutectica se podraacute superar en el examen final correspondiente a la convocatoria de Junio o bien en uno de los exaacutemenes correspondientes a las convocatorias exFebrero Habraacute tambieacuten dos exaacutemenes parciales que permitiraacuten eliminar materia para el examen
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atorias extraordinarias de Septiembre y Febrero en ra poder presentarse a cualquiera de
orio en se uacutenicamente aquellos alumnos que
obtendraacute combinando las notas correspondientes a las componentes teoacuterico-endraacute un peso del 70 y la
final de Junio Estos exaacutemenes podraacuten ser complementados por otro meacutetodo alternativo de evaluacioacuten continua seguacuten el criterio de los profesores de la asignatura Para la parte de praacutecticas de laboratorio habraacute un uacutenico examen en la convocatoria ordinaria de Junio y los correspondientes a las convoctodos los casos el examen seraacute de toda la asignatura Paestos exaacutemenes es condicioacuten necesaria haber aprobado la parte teoacuterico-praacutectica No obstante existe un sistema de evaluacioacuten continua alternativo para superar las praacutecticas de laboratla convocatoria de Junio De este sistema podraacuten beneficiarasistan regularmente a las praacutecticas de laboratorio y que superen los controles que realizaraacuten en las mismas los profesores de la asignatura La nota final sepraacutectica y de praacutecticas de laboratorio de modo que la primera tsegunda del 30 de acuerdo con el porcentaje de creacuteditos asignado a cada una de ellas
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA (1) Deitel HM y Deitel PJ C++ How to Program 2nd ed Prentice-Hall Upper Saddle
DM The C Programming Language Prentice-Hall Englewood
U Introduction to Algorithms A creative Approach Addision-Wesley 1989 alismo y Abstraccioacuten Prentice-Hall 1997
River New Jersey 1998 Versioacuten espantildeola Coacutemo programar en C++ (2) Gries D The science of Programming Springer-Verlag 1981 (3) Kernighan BW y RitchieCliffs New Jersey 1988 Versioacuten espantildeola El lenguaje de programacioacuten C (4) Lippman S B y Lajoie J C++ Primer 3rd ed Addison-Wesley Reading Mass 1998 (5) Lippman S B Essential C++ Addison-Wesley Reading Mass 2000 (6) Manber(7) Pentildea Mariacute R Disentildeo de Programas Form(8) Stroustroup B The C++ Programming Language 3rd edition Addison-Wesley Reading Mass 1997 Versioacuten espantildeola El lenguaje de programacioacuten C++
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LOGICA Coacutedigo 8498 Coacutedigo ECTS E-LSUD-1-ISIS-1102-LOGI-8498
Plan de Estudios INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
ING TEC EN
Ciclo 1 Curso 1 Tipo OBLIGAT Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS 36 Teoacuterico s 24 Praacutecticos 12 Web httpwwwinforguniovieslogica
PROFESORES
ALGUERO GARCIA ALFREDO SANTIAGO (Tablero Teoriacutea) DIAZ RODRIGUEZ SUSANA IRENE (Tablero Teoriacutea)
OBJETIVOS El programa de la asignatura estaacute orientado a que el alumno adquiera con ella una serie de
straciones asiacute
s obar la validez de una foacutermula
Traducir frases sencillas del
a diante
on
conocimientos baacutesicos de la materia y de rutinas en los razonamientos o democomo otros conocimientos maacutes especiacuteficos de la Loacutegica dirigida a la Informaacutetica Maacutesconcretamente se pretende que el alumno sea capaz de (1) Manejar con fluidez los lenguajede la Loacutegica de Proposiciones y de la Loacutegica de Predicados (2) Prsencilla en las dos loacutegicas mediante diferentes procedimientos (3)lenguaje natural al lenguaje de la Loacutegica que maacutes convenga (4) Comprobar la correccioacuten de un razonamiento sencillo (5) Comprender el concepto de sistema axiomaacutetico y su relacioacuten con el enfoque interpretativo de la Loacutegica (6) Comprender el proceso de transformacioacuten de unfoacutermula loacutegica a su forma clausal (7) Conocer y manejar el procedimiento de prueba mela Resolucioacuten General (8) Captar el concepto de teoriacutea formal y concretamente las teorias cinduccioacuten
CONTENIDOS INTRODUCCIOacuteN LOacuteGICA DE PROPOSICIONES Sintaxis y Semaacutentica de la Loacutegica de Proposiciones Equivalencia y Consecuencia o Implicacioacuten Loacutegica Teacutecnicas Semaacutenticas para el estudio de la Validez tablas de verdad aacuterboles semaacutenticos y pruebas por contradiccioacuten Meacutetodos de prueba (axiomaacuteticos) Resolucioacuten Proposicional y Deduccioacuten NaturalLOacuteGICA DE PREDICADOS Sintaxis y Semaacutentica de la Loacutegica de Predicados Consecuencia Loacutegica Meacutetodo semaacutentico para el estudio de la Consecuencia Loacutegica Resolucioacuten General forma clausal y algoritmo de Unificacioacuten Deduccioacuten Natural TEORIacuteAS DE PRIMER ORDEN Introduccioacuten Teoriacuteas Teoriacuteas con orden Teoriacuteas con induccioacuten Aplicaciones
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Los profesores impartiraacuten clases magistrales explicando y matizando las notas sobre la materia que previamente facilitaraacuten en formato digital a los alumnos complementaacutendolas con el desarrollo en la pizarra de ejemplos que refuercen la comprensioacuten de los conceptos transmitidos Tambieacuten facilitaraacuten a los alumnos boletines con ejercicios y preguntas de tipo test que les permitan un trabajo personal para afianzar los conocimientos y prepararse para la evaluacioacuten final La evaluacioacuten de la asignatura se realizaraacute mediante un examen escrito que constaraacute de un test y una parte praacutectica con puntuaciones independientes maacuteximas de 7 y 3 puntos respectivamente En el test se deberaacute alcanzar una nota miacutenima de 35 puntos y en la praacutectica una nota miacutenima de 15 puntos Los profesores se reservan el derecho de efectuar otras evaluaciones alternativas o complementarias con o sin aviso previo que no mermariacutean los derechos a los exaacutemenes citados
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maacutes arrib s por el entro
a Los exaacutemenes se realizaraacuten en las fechas y lugares establecidos y publicadoC
B AIBLIOGRAFIacute BAacuteSICA ARENAS ALEG ormal para Inform adrid
J The Lan f ford Stanford USA 19 athematical Logic fo
1993BURKE E ic p e Hall 96CUE Inf a Editorial 1986GRIES D B te ath Sprin er-Verlag New York
LABRA JE posicional para Informaacutetica Cuaderno Didaacutectico Num 12 Ed Servitec ISBN 84-8416-613-9 Oct 1998 NERODE A A SHORE R Logic for applications New York 1993PANIAGUA E
d 2003 KELLY J
RIacuteA L Loacutegica FJ ETCHEMENDY92BEN-ARI M
aacuteticos Diacuteaz de Santos MFirst-Order Logic CLSI Stan1996BARWISE guage o
M r Computer Scid its Ap
ence Prlications
entice Hall renticGreat Britain
Great Bri FOXLEY E
NA J LoacuteLog
ormaacutetica A an P
tain 19ENEIDER
gica lianz MSCH
1993F A Logical Approach to Discr FERNAacuteNDEZ AI Loacutegica Pro
e g
Springer-Verlag SAacuteNCHEZ JL MARTIacuteN F Loacutegica Computacional Thomson MadriThe Essence of Logic Prentice Hall Great Britain 1997
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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442 Asignaturas del Segundo Curso
ESTADISTICA Coacutedigo 12098 Coacutedigo ECTS E-LSUD-2-ISIS-2003-ESTA-12098
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 90 Teoacutericos 60 Praacutecticos 30 Creacuteditos CTS 72 Teoacutericos 48 Praacutecticos 24 EWeb
PROFESORES
GONZALEZ SARIEGO JOSE MANUEL (Tablero Teoria) OBJETIVOS
La imparticioacuten de la asignatura de Estadiacutestica pretende como objetivo fundamental poner en conocimiento de los alumnos un conjunto de teacutecnicas estadiacutesticas muy generales que sirven para resolver multitud de problemas que se presentan en la praacutectica De acuerdo con este punto de vista el programa estaacute impliacutecitamente dividido en tres partes En la primera de ellas se plantean las cuestiones y conceptos relativos a problemas de tipo descriptivo La segunda parte relativa a la probabilidad y las variables aleatorias sirve como instrumento de ayuda a la resolucioacuten de los problemas de tipo inferencial de gran intereacutes por otro lado que se tratan en la uacuteltima parte del curso Cuestiones tan importantes como la estimacioacuten de paraacutemetros los contrastes de hipoacutetesis o los planteamientos del muestreo por citar algunos son abordados desde una oacuteptica bastante general y praacutectica
CONTENIDOS TEMA 1 INTRODUCCIOacuteN Introduccioacuten Estadiacutestica concepto contenido y relaciones Naturaleza del anaacutelisis estadiacutestico Estadiacutestica Descriptiva y Estadiacutestica Inductiva o Inferencia Estadiacutestica Siacutentesis histoacuterica Notas complementarias TEMA 2 DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS Introduccioacuten Caracteres de una poblacioacuten Clases de caracteres Frecuencias tipos Distribuciones de frecuencias Representaciones graacuteficas TEMA 3 MEDIDAS DE POSICIOacuteN Y MEDIDAS DE DISPERSIOacuteN Introduccioacuten Media aritmeacutetica Mediana Moda Cuantiles cuartiles deciles y percentiles Recorrido Desviacioacuten absoluta media Varianza y desviacioacuten tiacutepica Coeficiente de variacioacuten Tipificacioacuten de variables TEMA 4 VARIABLES ESTADIacuteSTICAS BIDIMENSIONALES Introduccioacuten Variable estadiacutestica bidimensional distribucioacuten de frecuencias Distribuciones marginales y condicionadas Covarianza Independencia de variables estadiacutesticas Regresioacuten y correlacioacuten regresioacuten lineal varianza residual razoacuten de correlacioacuten coeficiente de correlacioacuten lineal y regresioacuten no lineal TEMA 5 INTRODUCCIOacuteN A LA PROBABILIDAD Introduccioacuten Aacutelgebra de Boole de los sucesos Axiomas de probabilidad Enfoques objetivo y subjetivo Probabilidad condicionada Independencia de sucesos Teorema de la probabilidad compuesta Teorema de la probabilidad total Teorema de Bayes TEMA 6 VARIABLES ALEATORIAS UNIDIMENSIONALES
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Introduccioacuten Concepto de variab ducida Funcioacuten de distribucioacuten istribuciones discretas y continuas Funcioacuten de densidad Caracteriacutesticas de las distribuciones
za matem varianz e hebychev Transformacioacuten de atoria
O DISCRIntroduccioacuten Dis ulli Distribucioacuten
ioacuten binom stri ioacuten uc o
is ci rm Dist propiedades maacutes importantes bucioacuten chiacute-c adrado Distribucioacuten t de Student Distribucioacuten exponencial Otras
distribu s TEMA 9 VARIABLES ALEATORIA ALES
cioacuten de distribucioacuten cionadas Variables
e
le aleatoria Probabilidad inDesperan aacutetica a funcioacuten g neratriz Desigualdad de Tc
una variable aleIBUCIONES DE TIPtribucioacuten de Bern
TEMA 7 DISTR ETO obu
binomial Distribtrica Distrib
ucioacuten geomeacutetricaisson Distribuc
TEMA 8ial negativa Di c hipergeomeacute ioacuten de P
DISTRIBUCIONES DE TIPO CONTINUO Introduccioacuten D tr
uibu oacuten uniffo e ribucioacuten normal
Districione
S BIDIMENSIONIntroduccioacuten Variable aleatoria bidimensional Ley de probabilidad Fun
condidefinicioacuten Tipos de distribuciones Distribuciones marginales y aleatorias independientes Teorema de Bernoulli Teorema central del liacutemitTEMA 10 INTRODUCCIOacuteN A LA INFERENCIA ESTADIacuteSTICA Introduccioacuten Muestra aleatoria simple Estadiacutestico Estadiacutesticos maacutes habituales en poblaciones normales Algunas aproximaciones para poblaciones cualesquiera Error estaacutendar TEMA 11 ESTIMACIOacuteN Introduccioacuten Estimacioacuten y estimadores Propiedades deseables de los estimadores Meacutetodo de la maacutexima verosimilitud Estimadores por punto maacutes usuales Intervalos de confianza Meacutetodo de construccioacuten de intervalos Relacioacuten entre tamantildeo muestral nivel de confianza y longitud del intervalo TEMA 12 CONTRASTE DE HIPOacuteTESIS Introduccioacuten Hipoacutetesis nula y alternativa simple y compuesta Errores de tipo I y de tipo II Regioacuten criacutetica regioacuten de aceptacioacuten y criterio de decisioacuten Contrastes unilaterales y bilaterales Factores que influyen en la potencia de un contraste Contrastes en el caso de poblaciones normales para la media varianza y proporcioacuten en el caso de una muestra para la diferencia de medias y proporciones y para el cociente de varianzas en el caso de dos muestras Relacioacuten entre contrastes de hipoacutetesis e intervalos de confianza TEMA 13 CONTRASTES NO PARAMEacuteTRICOS Introduccioacuten Contrastes de bondad de ajuste Test chiacute-cuadrado y test de Kolmogorov-Smirnov Contraste de independencia Problemas con muestras apareadas Contraste de aleatoriedad Contraste de homocedasticidad TEMA 14 REGRESIOacuteN Y CORRELACIOacuteN Introduccioacuten Aspectos de tipo inferencial Estimacioacuten puntual intervalos de confianza y contrastes de hipoacutetesis para los paraacutemetros de la recta de regresioacuten asiacute como para el coeficiente de correlacioacuten Regresioacuten muacuteltiple y correlacioacuten parcial TEMA 15 MUESTREO Introduccioacuten Errores de muestreo Principales tipos de muestreo aleatorio simple estratificado por conglomerados sistemaacutetico y otros Determinacioacuten del tamantildeo muestral seguacuten el paraacutemetro a estimar y el tipo de muestreo
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La metodologiacutea docente se basa en la leccioacuten magistral adecuadamente combinada con la resolucioacuten de problemas El meacutetodo de evaluacioacuten que se utiliza en esta asignatura es el de los exaacutemenes El curso estaacute estructurado para realizar un examen parcial (aproximadamente hacia la mitad de
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curso) y el examen final Los alumnos que aprueben el examen parcial podraacuten realizar el examen final de la otra parte o
la asignatu u eleccioacuten Aquellos otros en parcial deberaacuten realizar el toda la asignatura
e s exaacutemene inaraacute fundamentalmente emas praacutectico on
estioacuten de te me pes o a
de toda ra a s alumnos que suspendan el examexamen final de re a la estructura de lo la resolucioacuten de probl
Por lo que se refi s tanto parciales como finales predomse podraacute com ar cs si bien
sobre el globpagin
en alguna cu
tipo oacuterico de nor o especiacutefic l del exam
BIB GR SICA LIO AFIacuteA BAacuteBERENSON ML y LEVINE DM Estadiacutestica para Admoacuten y Economiacutea Ed Prentice Hall CALVO F Estadiacutestica aplicada Ed Deusto
Eunibar
LEVIN RI Estadiacutestica para administradores Ed Prentice Hall Estadiacutestica Ed Piraacutemide
tice Hall
o teoacuterico-praacutectico Ed Thomson babilidades Ed Thomson
y MYERS Probab y Estadiacutestica para Ingenieros Ed Prentice Hall
CANAVOS GC Probabilidad y Estadiacutestica Ed McGraw Hill CUADRAS CM Problemas de Probabilidad y Estadiacutestica Vol 1 y 2 EdDEVORE JL Probabilidad y Estadiacutestica para Ingenieriacutea y Ciencias Ed ThomsonDURAacute JM y LOacutePEZ CUNtildeAT JM Estadiacutestica Ed Ariel Fundamentos de
LOacutePEZ DE LA MANZANARA J Problemas deMENDENHALL W y SINCICH T Prob y Estadiacutestica para Ingenieriacutea Ed PrenSPIEGEL M R Probabilidad y Estadiacutestica Ed McGraw Hill NORTES CHECA A Estadiacutestica teoacuterica y aplicada Ed Hsr NORTES CHECA A 300 problemas de Estadiacutestica Ed Tema QUESADA V ISIDORO A y LOacutePEZ LA Cursoy ejercicios de Estadiacutestica Ed Alhambra SIERRA MA Ejercicios resueltos de Estadiacutestica Ed Ceura TOMEO V y UNtildeA I Estadiacutestica Descriptiva Curs
SAN MARTIacuteN J Caacutelculo de ProUNtildeA I TOMEO V yYERSWALPOLE M
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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-ISIS-2004-ESDA-12099
ESTRUCTURA DE DATOS Y DE LA INFORMACION Coacutedigo 12099 Coacutedigo ECTS E-LSUD-2
Plan de Estudios INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
ING TEC EN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 105 Teoacutericos 60 Praacutecticos 45 Creacuteditos ECTS 84 Teoacutericos 48 Praacutecticos 36 Web httpwwwinforgunioviesestdatos
PROFESORES
HERNANDEZ ARAUZO ALEJANDRO (Practicas en el Laboratorio) ALONSO GONZALEZ JAIME (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria)
OBJETIVOS Los objetivos principales de la asignatura de Estructura de Datos y de la Informacioacuten son dos el primero proporcionar una base importante en la teoriacutea y aplicacioacuten de estructuras de datos familiarizando al estudiante con las estructuras de datos fundamentales que todo buen programador debe conocer y el segundo ensentildear un estilo moderno de implementacioacuten de estructuras de datos conocido como abstraccioacuten de datos incorporando ademaacutes a eacuteste los mecanismos de programacioacuten maacutes recientes propios del estilo orientado a objetos
CONTENIDOS 1 ABSTRACCIOacuteN Concepto de abstraccioacuten Abstraccioacuten de datos Programacioacuten orientada a objetos 2 ESTRUCTURAS LINEALES Pilas Colas Listas 3 ESTRUCTURAS NO LINEALES AacuteRBOLES Aacuterboles binarios Aacuterboles n-arios Esquemas de recorrido 4 BUacuteSQUEDA Buacutesqueda binaria Vectores ordenados Aacuterboles binarios de buacutesqueda Aacuterboles AVL 5 COLECCIONES NO ORDENADAS Conjuntos y multiconjuntos Diccionarios y multidiccionarios 6 OTRAS ESTRUCTURAS NO LINEALES Tablas de dispersioacuten abierta y cerrada Colas de prioridad 7 GRAFOS Representaciones para grafos Recorrido en grafos Ordenacioacuten topoloacutegica Camino de coste miacutenimo Aacuterboles de extensioacuten de coste miacutenimo8 ARCHIVOS Y BASES DE DATOS Ordenacioacuten Aacuterboles B Organizacioacuten de archivos
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Esta asignatura tiene 105 creacuteditos 75 se imparten en el aula (teoriacutea y praacutecticas de tablero) y 3 son praacutecticos de laboratorio (1 horasemana) La evaluacioacuten de la parte teoacuterica se realiza mediante dos exaacutemenes parciales y uno final para aquellos que no superen alguno de los parciales (se va al final de junio con la parte de la teoriacutea no superada por parciales) La calificacioacuten obtenida en esta parte constituye el 75 de la calificacioacuten final La evaluacioacuten de la parte praacutectica que constituye el 25 de la calificacioacuten final se realiza mediante evaluacioacuten continua Por tanto la asistencia se considera obligatoria (al menos al 80 de las horas de praacutecticas del curso y de cada parcial) Quien no supere la parte praacutectica mediante evaluacioacuten continua y tenga aprobada la parte de teoriacutea podraacute presentarse al examen final praacutectico de la asignatura Se conserva la parte aprobada en la convocatoria de Junio (teoriacutea o praacutecticas) para las convocatorias de Septiembre o Febrero
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Aho A V Hopcroft JE Ullman JD Estructuras de Datos y Algoritmos Ed Addison-Wesley 1988Budd TA Classic Data Structures in C++ Ed Addison-Wesley 1994Budd TA Data Structures in C++ Using the STL Ed Addison-Wesley 1997Cormen TH
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Leiserson CE Rivest RL IT Press 1990Deitel HM eitel PJ Coacutemo Programar en C++ Ed Prentice Hall 1998Folk MJ Zoellick B Files
es A Co al Toolk o ahani S Fundamentals of D mputer Science Pr tmos
rdenadore EClasificacioacuten y buacute Programar Ord
iss MA Data Structures Alg + d d Problem C++ (2nd dition) Ed Addison-
00
Introduction to Algorithms Ed MDStructur nceptu it Ed Addis n-Wesley 1987Horowitz E S
ata Structures Ed Col Arte de Programar Osqueda El Arte
ess 1983Knuth DE Algorid Revert SA 1980Knuth DE Fundamentales E s Vol I
dean
enadores Vol III Ed alysis in C+
Revert SA dison-Wesley1987We
1999Weiss MA Data Structuresand orithm An Ed A
Solving Using EWesley 20
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BASES DE DATOS
E-LSUD-2-ISIS-2001-BADA-12100 Coacutedigo 12100 Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
ING TEC EN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 75 Teoacutericos 45 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 60 Teoacutericos 36 Praacutecticos 24 Web
PROFESORES
PEREZ PEacuteREZ MARIacuteA CONCEPCIOacuteN (PractiGONZALEZ COBAS JUAN DAVID (Practic
cas en el Laboratorio) as en el Laboratorio)
as en el Laboratorio Teoria) CANO ESPINOSA FERNANDO (PracticOBJETIVOS
Esta asignatura pretende Gestioacuten de Bases de Datos
que el alumno adquiera los conceptos generales de un Sistema de (SGBD) asiacute como la capacidad de disentildear e implementar bases de ura contaraacute con una parte teoacuterica donde se cubriraacuten los siguientes
odelo relacional en lo que datos Por tanto la asignattemas Introduccioacuten a los SGBD el modelo Entidad-Relacioacuten y el m
ulacioacuten de bases de datos la implementacioacuten dese refiere a disentildeo y manip los SGBD donde se explicaraacuten coacutemo funcionan estos y las diferentes arquitecturas que se pueden presentar En el aspecto praacutectico se presentaraacute el SQL como un lenguaje de definicioacuten y manipulacioacuten de BD
CONTENIDOS Contenidos teoacutericosTEMA 1 INTRODUCCIOacuteNTEMA 2 MODELO ENTIDAD-RELACIOacuteNTEMA 3 EL MODELO RELACIONALTEMA 4 IMPLEMENTACIOacuteN DE LOS SGBDTEMA 5 ARQUITECTURAS DE SISTEMAS DE BASES DE DATOSContenidos praacutecticosDurante el curso el alumno implementaraacute una base de datos cubriendo los aspectos de definicioacuten de datos asiacute como la manipulacioacuten de datos utilizando
ara ello un SGDB cliente servidor pMETODOLOGIacuteA Y EVA OacuteN LUACI
En teacuterminos de evaluacioacuten la asignatura estaacute dividida en una parte teoacuterica y una parte praacutectica 5 en cada una
al = las
araacute un examen
Para aprobar la asignatura es preciso aprobar ambas partes es decir alcanzar unde las partesLa nota final de la asignatura vendraacute dada por la siguiente foacutermula Nfin
araacute un uacutenico examen final enNteoriacutea 07 + Npraacutecticas 03Parte teoacutericaSe realizconvocatorias oficiales Junio Septiembre y FebreroParte praacutecticaSe realizpraacutectico en las mismas convocatorias
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Introduccioacuten a los Sistemas de Bases de Datos CJ Date Seacuteptima edicioacuten Prentice Hall 2001 ISBN 968-4444-419-2Fundamentos de Bases de Datos A Silberschatz H F Korth S Sudarshan Tercera edicioacuten Mc Graw-Hill ISBN 84-481-2021-3Introduccioacuten a las Bases de Datos JD Ullman J Widom Prentice Hall 1999 ISBN 970-17-0256-5
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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TEC ES NOLOGIA ELECTRONICA DE COMPUTADOR Coacutedigo 12101 Coacutedigo ECTS E-LSUD-2-ISIS-2007-TELE-12101
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 90 Teoacutericos 45 Praacutecticos 45 Creacuteditos ECTS 72 Teoacutericos 36 Praacutecticos 36 Web
PROFESORES
ALVAREZ ANTON JUAN CARLOS (Practicas en el Laboratorio) Laboratorio)
CARDESIN MIRANDA JESUS (Pract torio Tablero Teoria) LOPEZ COROMINAS EMILIO RAMON (Practicas en el
icas en el LaboraOBJETIVOS
- Formacioacuten miacutenima de dispositivos semiconductores - Formacioacuten baacutesica en electroacutenica digital cableada - Proporcionar al alumno los conocimientos baacutesicos de loacutegica digital - Estudio de las principales familias loacutegicas realizando especial hincapieacute en las familias TTL y MOS estableciendo sus diferencias y campos de aplicacioacuten - Estudio de los circuitos de pequentildea y mediana escala de integracioacuten combinacionales asiacute
D
como el disentildeo simulacioacuten e implementacioacuten (mediante praacutecticas de laboratorio) de este tipo de circuitos - Estudio de los circuitos (bloques) MSI secuenciales - Microcontroladores - PIC 16F876 - Conversioacuten A
CONTENIDOS I Dispositivos semiconductores II Sistemas Digitales III Dispositivos programables IV Microcontroladores
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Existiraacuten dos exaacutemenes parciales de caraacutecter eliminatorio (para el exaacutemen de junio) con nota
Los exaacutemenes de septiembre febrero y en su caso diciembre corresponderaacuten a la totalidad de la asignaturaPara aprobar la
amen de praacutecticas de laboratorio que consistiraacute en realizar alguna praacutectica (oacute parte de la misma) que se haya hecho durante el curso
superior a SEIS y compensatorio con nota superior a CUATRO
asignatura se deberaacute hacer un ex
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Disentildeo Digital Principios y praacutecticas JOHN F WAKERLYEditorial Prentice Hall
FLOYD Editorial Prentice Hall Anaacutelisis Y Disentildeo de Circuitos Loacutegicos Digitales VICTOR PNELSON HTROY NAGLE BILL DCARROLL JDAVID IRWIN
Fundamentos de Sistemas Digitales TL
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Electroacutenica Industrial Teacutecnicas Digitales F ALDANA RESPARZA Y PMMARTINEZ Editorial Marcombo Digital Logic State Machinery Design DAVID J COMER Saunders College Publishing Dispositivos Loacutegicos Programables y sus Aplicaciones ENRIQUE MANDADO L JACOBO
LVAREZ Y Mordf DOLORES VALDEacuteS Thomson Sistemas digitales ANTONIO LLORIS ALBERTO PRIETO Y LUIS PARRILLA Editorial Mc Graw-Hill PIC 16F876 Datasheet microchip
A
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CALCULO NUMERICO
12102 E-LSUD-2-ISIS-2002-CANU-12102 Coacutedigo Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 75 Teoacutericos 45 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 60 Teoacutericos 36 Praacutecticos 24 Web
PROFESORES
ALONSO VELAZQUEZ PEDRO (Tablero Teoria) GALLEGO AMEZ RAFAEL (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS Comprensioacuten de la necesidad de utilizar meacutetodos numeacutericos en la resolucioacuten de ciertos
ste y error asociado a cada meacutetodo El anaacutelisis de los diversos factores debe llevar a una eleccioacuten correcta entre los distinto ven un mismo problema
e deben conocer los recursos teacutecnicos que proporciona el ordenador para la utilizacioacuten lementando los algoritmos correspondientes para
problemas matemaacuteticos observando que en ocasiones soacutelo es posible la obtencioacuten de soluciones aproximadas Deben identificarse los factores clave a la hora de resolver un problema Asiacute los alumnos deben entender que ademaacutes del anaacutelisis teoacuterico correspondiente es de gran importancia el estudio previo del co
s meacutetodos que resuel Seficiente de los meacutetodos numeacutericos impcomprobar su utilidad praacutectica
CONTENIDOS 0 Introduccioacuten
l Caacutelculo Numeacuterico
3 Caracteriacutesticas de los meacutetodos numeacutericos hoy en diacutea
problema 12 Propagacioacuten del error
Resolucioacuten de ecuaciones no lineales onvergencia y error
phson gencia
25 Resolucioacuten de sistemas de ecuaciones no lineales
la resolucioacuten de ecuaciones algebraicas
01 Oriacutegenes y objetivos de02 Algunos problemas que estudia 004 El Caacutelculo Numeacuterico 1 Teoriacutea de errores 11 El error en la resolucioacuten de un
13 Otras teacutecnicas en el estudio del error 221 Iteracioacuten del punto fijo C22 Meacutetodo de Newton-Ra23 Aceleracioacuten de la conver24 Meacutetodos que usan intervalos
3 Teacutecnicas especiales para
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2 Acotacioacuten de las raiacuteces
cuaciones algebraicas
a la teoriacutea de interpolacioacuten n delpolinomio de interpolacioacuten
e 4 Otros problemas relativos a la interpolacioacuten
proximacioacuten acios prehilbertianos
por miacutenimos cuadrados
Derivacioacuten e integracioacuten numeacuterica
eacuterica
31 Algoritmo de Horner 333 Separacioacuten de las raiacuteces de un polinomio 34 Resolucioacuten de e 4 Interpolacioacuten 41 Introduccioacuten42 Construccioacute43 Funciones Splin4 5 Aproximacioacuten 51 El problema general de a52 Aproximacioacuten en esp53 Aproximacioacuten 661 Derivacioacuten numeacuterica 62 Integracioacuten num63 Cuadratura gaussiana
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura de Caacutelculo Numeacuterico tiene caraacutecter cuatrimestral y se desarrollaraacute durante el
e cinco horas semanales la asignatura intervienen dos aspectos por una parte la calificacioacuten obtenida
puntos) y por otro lado la que resulta de evaluar las praacutecticas estudio y la implementacioacuten de alguno de los meacutetodos
el cuatrimestre (hasta 1 punto) Para aprobar la asignatura es ecesario aprobar ambas partes
iembre se realizaraacuten los preceptivos exaacutemenes finales siendo necesario arte praacutectica para poder presentarse al correspondiente examen teoacuterico
primer cuatrimestre a razoacuten dEn la evaluacioacuten deen los exaacutemenes escritos (hasta 9 de ordenador consistentes en elnumeacutericos vistos a lo largo dnEn febrero junio y septtener aprobada la p
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA (1) Conte SD de Boor C Anaacutelisis Numeacuterico(2) Chapra SC Meacutetodos Numeacutericos para In
McGraw-Hill (1977) genieros McGraw Hill (1999)
) Burden RL Faires JD Anaacutelisis Numeacuterico International Thomson Editores (1998) umeacuterico (Vol I) UNED (1986)
e Ingenieriacutea Desarrollo ico
ETS Ingenieros de Caminos de Madrid (1985) an de Publi- caciones de
ive
(3(4) Gasca M Caacutelculo N(5) Elden L Wittmeyer-Koch L Nmerical Analysis Academic Press (1990) (6) Jonhnson LW Riess RD Numerical Analysis Addison-Wesley (1982) (7) Kincaid D Cheney W Anaacutelisis Numeacuterico Las matemaacuteticas del caacutelculo cientiacutefico Addison-Wesley Iberoamericana (1994) (8) Martiacuten Llorente I Caacutelculo Numeacuterico para Computacioacuten en Ciencia Praacutect con MATLAB Siacutentesis (1998) (9) Puy J Algoritmos numeacutericos en Pascal (10) S z-Serna JM Diez lecciones de Caacutelculo Numeacuterico Secretariado laUn rsidad de Valladolid (1998)
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OGIA DE LA PROGRAMACION II
CTS E-LSUD-2-ISIS-2005-MEPR-12103
METODOL Coacutedigo 12103 Coacutedigo E
Plan Estudios INFORMATICA DE Centro EU DEINFORde
INGENIERIacuteA TEacuteC ING TEC EN
SISTEMAS (2000) MAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 105 Teoacutericos 60 Praacutecticos 45 Creacutedi s ECTS 84 Teoacutericos 48 Praacutecticos 36 to Web httpwwwinforgunioviesmpII
PROFESORES
CORTINA PARAJON RAQUEL (Practicas en el LaboLOP GARCIA JOSE SECUNDINO (Tablero T
ratorio) EZ eoria)
OBJETIVOS El objetivo de esta asignatura es mostrar al alumno las distintas teacutecnicas para lcorrecta y eficiente de algoritmos Cada una de las tres partes en la que
a construccioacuten
implementar una solucioacuten endencia o influencia entre
tos estudiados en los partes previas son de utilidad que se introducen en las siguientes partes
parte se presentan diferentes teacutecnicas para predecir aproximaciones de las
problemas tiacutepicos en
siguientes conocimientos rincipio de induccioacuten general impartido en la asignatura de Aacutelgebra Teoriacutea de autoacutematas
finitos conocimiento adquirido en la asignatura de Autoacutematas y Matemaacuteticas Discretas Derivacioacuten formal de algoritmos y Lenguaje de programacioacuten C++ impartidos en Metodologiacutea de la Programacioacuten I
se ha dividido el programa tiene como finalidad presentar al alumno las metodologiacuteas y teacutecnicas que resuelven gran parte de los problemas que surgen a la hora de disentildear ealgoriacutetmica para un problema concreto Existe una relacioacuten de deplos tres moacutedulos de modo que los conceppara comprender y justificar los conceptos En la primera cantidades de recursos computacionales que requiere un algoritmo dado centraacutendose en el caacutelculo del tiempo de ejecucioacuten A continuacioacuten la parte II estaacute dedicada al disentildeo recursivo de algoritmos y a la verificacioacuten de su correccioacuten Finalmente la parte III introduce un conjunto de teacutecnicas orientadas a la resolucioacuten de un amplio abanico de computacioacuten Para afrontar esta asignatura el alumno debe disponer de losP
CONTENIDOS PARTE I Anaacutelisis de algoritmos TEMA 1 La eficiencia de los algoritmos PARTE II Disentildeo de algoritmos recursivos
A 3 Divide y Venceraacutes TEMA 4 Programacioacuten Dinaacutemica TEMA 5 Algoritmos Voraces (Greedy) TEMA 6 Vuelta Atraacutes (Backtracking) TEMA 7 Ramificacioacuten y Poda (Branch and Bound) TEMA 8 Algoritmos Probabilistas
TEMA 2 Disentildeo y transformacioacuten de algoritmos recursivos PARTE III Teacutecnicas para el disentildeo de algoritmos TEM
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura tiene una carga docente de 105 creacuteditos anuales (6 teoacutericos y 45 praacutecticos) La parte teoacuterica se podraacute superar en el examen final correspondiente a la convocatoria de Junio o
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de los exaacutemenes correspondientes a las convocatorias extraordinarias de
tambieacuten dos
La parte de praacutecticas de laboratorio se podraacute superar en un uacutenico examen en la convocatoria de Junio o bien en uno de los exaacutemenes correspondientes a las convocatorias extraordinarias de
ega de la documentacioacuten de unas
de los Estatutos de la Universidad de Oviedo Dicho artiacuteculo establece que la asistencia a los
a de evaluacioacuten continua alternativo para superar las
aquellos alumnos que asistan regularmente a las praacutecticas de laboratorio (al menos
s la as
bien en unoSeptiembre y Febrero Para superar la parte teoacuterica es necesario obtener una calificacioacuten miacutenima del 40 en cada una de las dos partes en las que se divide el examen Habraacute exaacutemenes parciales que permitiraacuten eliminar materia para el examen final de Junio En el caso de las convocatorias de Septiembre y Febrero el examen seraacute de toda la asignatura
Septiembre y Febrero Este examen consistiraacute en la entrpraacutecticas previamente publicadas Para la evaluacioacuten de los contenidos praacutecticos cabe recordar aquiacute el artiacuteculo 141
seminarios y clases praacutecticas es obligatoria y define la evaluacioacuten continua como un meacutetodo vaacutelido para evaluar los contenidos praacutecticos junto con otros mecanismos si el profesor lo estima oportuno Por ello existe un sistempraacutecticas de laboratorio en la convocatoria de Junio De este sistema podraacuten beneficiarse uacutenicamenteal 75 de las clases) y que superen los controles que se realizaraacuten en las clases de laboratorio Los alumnos que superen esta evaluacioacuten continua de las praacutecticas en cada una de las dos partede ignatura podraacuten presentarse a los exaacutemenes parciales de teoriacutea correspondientes en caso contrario no se podraacuten presentar La parte praacutectica aprobada en una convocatoria del curso 0506 se guardaraacute ddurante todo el curso acadeacutemico 0607 La nota final de la asignatura se obtendraacute combinando las notas correspondientes a las partes deteoriacutea y de praacutecticas de laboratorio teniendo la primera un peso del 80 y la segunda del 20 Para aprobar la asignatura es preciso aprobar ambas partes
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Aho A V Hopcroft J E Ullman J D Data Structures and Algorithms Addison Wesley
Baase S Computer Algorithms Introduction to Design and Analysis Addisson Wesley 1988 Brassard G Bratley P Fundamentos de Algoritmia Prentice-Hall 1997 CormenT H Leiserson C E Rivest R L Introduction to Algorithms MIT Press 1990 Horowitz E Sahni S Fundamentals of Computer Algorithms Pitman 1978 Pentildea R Disentildeo de Programas F tice-Hall 2005
lgoriacutetmica y Representacioacuten de Datos Recursividad y Aacuterboles Masson 1986 orres
1987
ormalismo y Abstraccioacuten PrenScholl P C AT C Disentildeo y Anaacutelisis de algoritmos Paraninfo 1992
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
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oacutedigo
SISTEMAS OPERATIVOS I C 12104 Coacutedigo ECTS E-LSUD-2-ISIS-2006-SIOP-12104
Pl Estudios INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN an de
G TEC EN IN
Ciclo 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 90 Teoacutericos 60 Praacutecticos 30 Creacuteditos CTS 72 Teoacutericos 48 Praacutecticos 24 EWeb httpwwwinforgunioviesso
PROFESORES
TAJES MARTINEZ MARIA LOURDES (Practicas en el Laboratorio) ALVAREZ GARCIA FERNANDO (Practicas en el Laboratorio) CASTRO PEREIRO DANIEL ALFONSO (Practicas en el Laboratorio Teoria)
OBJETIVOS El objetivo fundamental de la asignatura es presentar al alumno la estructura de un Sistema Operativo moderno detallando cada una de las partes que lo componen las relaciones entre las mismas las funciones que realiza asiacute como la necesidad e importancia de tales funciones y la relacioacuten con otros componentes del sistema de computacioacuten De esta forma se pretende que el alumno sea capaz de analizar los detalles de disentildeo y funcionamiento concretos de los sistemas operativos
CONTENIDOS Programa de Teoriacutea 1 Introduccioacuten a los Sistemas Operativos 11 Definicioacuten funciones y objetivos de un Sistema Operativo 12 Evolucioacuten histoacuterica 13 Componentes de un sistema operativo 14 Meacutetodos de estructuracioacuten 15 Arranque del sistema 15 Clasificacioacuten de los Sistemas Operativos 2 Gestioacuten de procesos 21 Introduccioacuten 22 Descripcioacuten de procesos 23 Ciclo de vida de un proceso 24 Control de procesos 25 Llamadas al sistema para la gestioacuten de procesos 26 Conceptos avanzados 3 Planificacioacuten de procesos 31 Introduccioacuten 32 Tipos de planificacioacuten 33 Planificacioacuten de la CPU o planificador a corto plazo 34 Algoritmos de planificacioacuten 35 Evaluacioacuten de los algoritmos 36 Multiprocesamiento
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37 Planificacioacuten en tiempo real 4 Coor nacioacuten y Sincronizacioacuten de Procesos 41 Introduccioacuten
2 Soluciones software ala exclunes hardware a la exclusioacuten mutua
terbloqueo
em Rtroduccioacuten
52 Jerarquiacuteas de memoria 53 Direccionamiento
ina hardware
rencias con el
4 Planificacioacuten a Largo Plazo poliacuteticas de planificacioacuten a largo plazo
42 naacutelisis de prestaciones y complejidad
di
4 sioacuten mutua 43 Solucio44 Semaacuteforos 45 Monitores 46 In 5 Gestioacuten de m oria eal 51 In
54 Intercambio 55 Mecanismos de gestioacuten de la memoria real 6 Gestioacuten de memoria virtual 61 Introduccioacuten 62 Implementaciones de la memoria virtual 63 Poliacuteticas de gestioacuten de la memoria virtual 7 Gestioacuten de entradasalida 71 Introduccioacuten 72 Hardware de entradasalida 73 Software de entradasalida 74 Ejemplos de dispositivos 8 Gestioacuten de ficheros 81 Introduccioacuten 82 Ficheros 83 Directorios 84 Semaacutenticas de consistencia 85 Implementacioacuten del sistema de ficheros Programa de Praacutecticas 1 Estudio de un sistema operativo simple y su relacioacuten con la maacutequ2 Multiprogramacioacuten 21 Componentes del sistema operativo para la multiprogramacioacuten difesistema monoprogramado de la praacutectica 1 22 Estructuras de datos para la multiprogramacioacuten 23 Funciones del sistema operativo para la mmultiprogramacioacuten 3 Planificacioacuten a Corto Plazo 31 Implementacioacuten de varias poliacuteticas de planificacioacuten a corto plazo 32 Anaacutelisis de complejidad y rendimiento
41 Implementacioacuten de varias A
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5 Gestioacuten de Memoria 1 Componentes del sistema operativo para la gestioacuten de memoria diferencias con el
monoprog de la praacute52 Estructura a gestioacuten de memoria
s para la ges e54 Implemen de gestioacuten de memo
naacutelisis de co p pr cham de ra y osnen s de p vo p oacute ficheros
Estructuras de datos para la gestioacuten de ficheros 63 unciones del sistema operativo para la gestioacuten de ES y ficheros 64 ementacioacuten de una poliacutetic acenamiento secundario y un sistema de ficheros simple 65 Anaacutelisis de complejidad y aprovechamiento
5sistema ramado ctica 1
s de datos para l del sistema operativotacioacuten de una poliacuteti
53 Funcione tioacuten de m moria rogramacioacuteca
ovria para multip n
55 A6 G
m Ent
lejidad y adaSalida
e ficher
iento estioacuten
61 Compo
te l sistema o erati ara la gesti n de62
FImpl a de gestioacuten de alm
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura tiene 9 creacuteditos de los cuales 6 son teoacutericos y 3 son praacutecticos En teacuterminos de evaluacioacuten la asignatura estaacute dividida en una parte teoacuterica y una parte praacutectica Para aprobar la asignatura es preciso aprobar ambas partes La nota final de la asignatura vendraacute dada por la siguiente foacutermula Nfinal = Nteoriacutea 07 + Npraacutecticas 03 Parte teoacuterica Se realizaraacuten dos exaacutemenes parciales que serviraacuten para liberar materia en el examen final de Junio Asiacute mismo se realizaraacuten exaacutemenes de acuerdo a las convocatorias oficiales Junio Septiembre y Febrero La Nota de Teoriacutea se calcula de acuerdo a la siguiente foacutermula Nteoriacutea = NotaExamen 08 + NotaTrabajo03 La NotaExamen calculada sobre 10 seraacute la nota del examen de la convocatoria oficial salvo para aquellos que superen al menos un parcial en cuyo caso la nota de la convocatoria de Junio seraacute la mediade las notas maacutes recientes obtenidas en la evaluacioacuten de la materia de cada parcial A lo largo del curso y durante las clases de teoriacutea los profesores podraacuten proponer la realizacioacuten
la
trabajos del
En las c ocatorias de Septiembre Diciembre y Febrero se podraacute obtener una NotaTrabajo realizando una serie de ejercicios que a tal efecto seraacuten planteados en el examen teoacuterico correspondiente En cada una de estas convocatorias se utilizaraacute la NotaTrabajo maacutes recientemente obtenida por cualesquiera de los dos medios posibles Recalcar que soacutelo se recogeraacuten los trabajos de los alumnos de gestioacuten en las clases del grupo de
de trabajos teoacutericopraacutecticos que los alumnos del curso y grupo presentes en el aula podraacutenentregar al finalizar la clase Esos trabajos se evaluaraacuten sobre 10 y con ellos se obtendraacuteNotaTrabajo de la forma siguiente NotaTrabajo= nota media de las (NumTrabajosPropuestos-1) mejores notas dealumno
onv
gestioacuten Igualmente con los alumnos de sistemas Ademaacutes la realizacioacuten de estos trabajos no es
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obligatoria Para aprobar la parte teoacuterica de la asignatura ess necesario obtener al menos un 4 en ambos parciales o en el ex al y que En caso de no alca en NotaExamen el alumno deberaacute repetir el examen teoacuterico
e ida en los para siguientes convocatorias (hasta como maacuteximo la c ero de 2008)
e plificacioacuten de l la siguiente
Npraacutecticas = Nasistencia+aprovecham ajo 05 + Nmemoria 01
es decir el 40 de la nota saldraacute de la asistencia y el aprovechamiento del alumno el 50 vendraacute dado por la evaluacioacuten del trab 0 por la calidad de la memoria que
contrario se calificaraacute con 0 2 Para aprobar es necesario alcanzar un miacutenimo de 5 puntos en la calificacioacuten del trabajo
s juntas c onvocatorias oficiales de exaacutemenes siempre y cuando se hayan entregado to sentildealada a tal fin en el calendario de
aacutecticas en una convocatoria tendraacute la
20072008 Asiacute mismo las 2007 se guardaraacuten como
amen fin (NotaExamen 08 + NotaTrabajo03)gt=5 nzar el miacutenimo n cuenta la nota obtenonvocatoria de Feb
aunque se tendraacute trabajos r
Parte praacutectica La realizacioacuten d raacutecticas en esta asignatura es obligatoria
a parte praacutectica se obtendraacute con la foacutermu
La ca
iento 04 + Ntrab
ajo en siacute y el 1acompantildea a las praacutecticas que la requieran Cada una de las notas se calificaraacute sobre 10 siendo necesario que se alcancen los siguientes miacutenimos 1 Para que se tenga en cuenta esta nota de asistencia+aprovechamiento el alumno deberaacute asistir al menos al 75 de las clases praacutecticas del curso En caso
A lo largo del curso se realizaraacuten las distintas praacutecticas obligatorias enunciadas en el apartado anterior que deberaacuten entregarse en la fecha y forma que oportunamente se anunciaraacute Estas praacutecticas se defenderaacuten toda oincidiendo con las c
das en la fecha exaacutemenes Cada alumno defenderaacute sus praacutecticas de forma individual mediante una entrevista con el profesor que realizaraacute preguntas acerca del trabajo realizado y de la memoria entregada En el caso de que un alumno no entregue todas las prposibilidad de entregar la(s) que le falte(n) en una convocatoria posterior teniendo siempre en cuenta que deberaacute realizarla(s) de acuerdo a los enunciados que oportunamente se publicaraacuten para la nueva convocatoria Superacioacuten Parcial de la Materia La teoriacutea aprobada en una convocatoria ordinaria del curso 20062007 se guardaraacute como
re) del cursomaacuteximo hasta la convocatoria de Febrero (o Diciembpraacutecticas aprobadas en una convocatoria ordinaria del curso 2006maacuteximo hasta la convocatoria de Febrero (o Diciembre) del curso 20072008
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA En castellano Sistemas Operativos Disentildeo e Implementacioacuten A S Tanenbaum A S Woodhull Prentice Hall 1997 Sistemas Operativos W Stallings 5ordf Edicioacuten Prentice Hall 2005 1994
Sistemas Operativos Conceptos y disentildeo M Milenkovic 2ordf edicioacuten McGraw Hill
lvin G Gagne McGraw
eacuterez-
Fundamentos de Sistemas Operativos A SilHill 7a Edition 2006
berschatz P Ga
Teoriacutea y Disentildeo de los Sistemas Operativos JM Morera Pascual JA PCampanero Anaya-Multimedia 1995
2006-2007 Asignaturas del Segundo Curso
212 de 260
ivos G Nutt 3a edicioacuten Peason Addisson Wesley 2004
Operating Systems Internals and Design Principles W Stallings 5th Edition Pearson
ems HM Deitel PJ Deitel DR Choffnes 3rd edition Pearson
Sistemas OperatEn ingleacutes Prentice Hall 2005 Operating SystPrentice Hall 2004
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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43 Asignaturas del Tercer Curso
E R
Coacutedigo EC LS 0 8
4
PROYECTO FIN D CAR ERA
Coacutedigo 8499 TS E- UD-3-ISIS-31 5-PROY- 499
Plan de Estudios F MAT
nEU DE NGENIE IacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
ING TEC EN IN OR ICA DE SISTEMAS (2000) Ce tro I R
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT Periodo 2ordm Cuatrimes Creacutedito 75 Teoacutericos 00 75 s Praacutecticos Creacuteditos ECTS 60 Teoacutericos 0 60 0 Praacutecticos Web
P ROFESORES
VARELA ARIAS JOSE RAMIRO (Practicas en el Laboratorio CCIA) OTERO RODRIacuteGUEZ ADOLFO (Practicas en el Laboratorio LSI) CAMPOS LOPEZ ANTONIO MANUEL (Practicas en el Laboratorio ATC) BARBON ALVAREZ MANUEL ARSENIO (Practicas en el Laboratorio IE) ALONSO VELAZQUEZ PEDRO ( ratorio MA) LOPEZ LOPEZ JOSE MARIA (Practicas en el Laboratorio ATC) GONZALEZ TORRE PILAR LOURDES (Practicas en el Laboratorio OE) COZ VELASCO JUAN JOSE DEL (Practicas en el Laboratorio CCIA) PUENTE PEINADOR JORGE (Practicas en el Laboratorio CCIA) GARCIA FANJUL JOSE (Practicas en el Laboratorio LSI) GOMEZ GOMEZ ALBERTO (Practicas en el Laboratorio OE) ALONSO GONZALEZ JAIME (Practicas en el Laboratorio CCIA) JIMENEZ MEANA JORGE (Practicas en el Laboratorio MA) SUAREZ ALONSO FRANCISCO JOSE (Practicas en el Laboratorio ATC) PARRENtildeO FERNAacuteNDEZ JOSEacute (Practicas en el Laboratorio OE) DIAZ GONZALEZ JUA
UEZ MANUEL (Practicas en el Laboratorio ISA) DIEGO RODRIGUEZ JOSE R boratorio LSI)
EZ FERNANDEZ MARIA DEL ROSARIO (Practicas en el Laboratorio LSI) DIEZ PELAEZ JORGE (Practi
Practicas en el Labo
N (Practicas en el Laboratorio TE) BLANCO VIEJO CECILIO JOSE (Practicas en el Laboratorio TE) HERNANDEZ ARAUZO PEDRO (Practicas en el Laboratorio CCIA) MARTINEZ ESTEBAN JUAN ANGEL (Practicas en el Laboratorio TE) GARCIA MARTINEZ DANIEL FERNANDO (Practicas en el Laboratorio ATC) LOPEZ GARCIA JOSE SECUNDINO (Practicas en el Laboratorio CCIA) GARCIA FERNANDEZ MARIA BELEN (Practicas en el Laboratorio MA) PRIETO GARCIacuteA JESUacuteS IGNACIO (Practicas en el Laboratorio FA) FERNANDEZ RODRIG
AMON DE (Practicas en el LaRODRIGUEZ RODRIacuteGUEZ MARIacuteA DEL CAMINO (Practicas en el Laboratorio CCIA) RAMOS MONTERO RICARDO (Practicas en el Laboratorio LSI) LOPEZ COROMINAS EMILIO RAMON (Practicas en el Laboratorio TE) ALVAREZ GARCIA FERNANDO (Practicas en el Laboratorio CCIA) ALONSO GONZALEZCESAR LUIS (Practicas en el Laboratorio CCIA) RICO SECADES MANUEL (Practicas en el Laboratorio TE) SUAR
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
214 de 260
REDES Coacutedigo 12579 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-ISIS-3002-REDS-12579
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo TRONCAL Periodo Anual Creacuteditos 90 Teoacutericos 60 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 72 Teoacutericos 48 Praacutecticos 24 Web
PROFESORES
GONZALEZ APARICIO MARIA TERESA (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
Estudiar los conceptos baacutesicos de la tra os canal de transmisioacuten capacidad del nsmisioacuten de datcanal ancho de banda modulacioacuten y demodulacioacuten de la sentildealEstudiar las arquitecturas de red maacutes extendidas en la actualidad Modelo TCPIP ISOOSI Estudiar el funcionamiento de los protocolos maacutes comunes dentro de cada una de las arquitecturas mencionadasComplementar los estudios teoacutericos con ejercicios e implementaciones baacutesicas de algunos de los algoritmos o protocolos estudiados asiacute como trabajar con simuladores ya implementados
CONTENIDOS Parte I TEMA 1 Introduccioacuten Un modelo para las comunicaciones TEMA 2 Liacuteneas de transmisioacuten TEMA 3 Atenuacioacuten e ansmisioacuten TEMA 4 Espectro de
de transmisioacuten TEMA 5 Modulacioacuten y demodulacioacuten de sentildeales analoacutegicas s y multiplexingParte II TEMA 7 Arquitectura de redes de
ico TEMA 9 Redes locales TEMA 10 El nivel de enlace de a red Internet
n las liacuteneas de trfrecuencias y canalTEMA 6 Teacutecnicas de pulsocomunicacioacuten TEMA 8 El nivel fiacutesdatos TEMA 11 El nivel de red TEMA 12 Arquitectura de l
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura tiene una parte teoacuterica y una praacutectica que se evaluaraacuten por separado siendo la
cioacuten constaraacute de un primer examen parcial y coincidiendo este uacuteltimo con la convocatoria oficial de Junio Ambos parciales
ra aprobar la asignatura se exigiraacute un miacutenimo de un 5 en cada uno de a final de la asignatura seraacute la nota media de ambos parciales
parte praacutectica de caraacutecter obligatorio La evaluaotro parcial-final son de caraacutecter escrito Palos parciales La not
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Stallings W Comunicaciones y Redes de Computadores Sexta edicioacuten Prentice-Hall 2000
networks Prentice Hall
d Volume 1 Addison Wesley
Andrew Tanenbaum Computer Richard Stevens The Protocols TCPIP Illustrate
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
215 de 260
UTABILIDAD
Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-ISIS-3001-COMP-12580
COMP Coacutedigo 12580
Plan de Estudios INFORMATICA DE Centro EU DE INGEINFORMAacuteTIC
ING TEC EN
SISTEMAS (2000)
NIERIacuteA TEacuteC A DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo TRONCAL Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 45 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 36 Praacutecticos 12 Web httpwwwinforgunioviescomputacion
PROFESORES
ALONSO GONZALEZ CESAR LUIS (Tablero Teoria) BARRO ALVAREZ ELIAS (Teoria) FERNANDEZ-COM
OBJETIVOS 1- Comprender el concepto de alg
ico oritmo y conocer teacutecnicas para tratar de averiguar lo que es y
el concepto de Modelo de Computacioacuten asiacute como en la diferentes modelos s resultados de Universalidad Parametrizacioacuten y
d y conocer teacutecnicas para el estudio de la
lo que no es algoriacutetm2- Entender la filosofiacutea subyacente enTesis de Church y la equivalencia entre los
tilizar de forma adecuada lo3- Saber uRecursioacuten 4- Comprender el concepto de Irresolubilidaresolubilidad de problemas
CONTENIDOS Tema 1 FUNCIONES COMPUT
intuitivo de algoABLES
ritmo 12 Programas-while URM 13Funciones while- OS ALGORITMOS
Universalidad 23 Teorema s-
UBILIDAD E IRRESOLUBILIDAD ALGORIacuteTMICA esolubles e irresolubles algoritmicamente 32 Meacutetodo de Diagonalizacioacuten
arada 34 Meacutetodo de Reduccioacuten 35 Teorema
Tema 4 OTROS MODELOS DE41 Maacutequinas de Turing como calculadores de funciones parciales 42 Funciones parcial-recursivas 43 Equivalencia de todos los modelos de computacioacuten estudiados
11Concepto computables 14 Tesis de Church
E LTema 2 ENUMERACIOacuteN D21 Enumeracioacuten de los programas while 22 Teorema de lam-n 24 Teorema de Recursioacuten Tema 3 RESOL31 Problemas rproblema de la Totalidad 33 Problema de la Pde Rice problemas de la Totalidad y de la Equivalencia
COMPUTACIOacuteN
Tema 5 PROPIEDADES DE COMPUTABILIDAD DE LOS CONJUNTOS 51 Conjuntos recursivos 22 Aacutelgebra de los conjuntos recursivos 53 Resolubilidad parcial conjuntos recursivamente enumerables (re) 54 Relacioacuten entre los conjuntos recursivos y los re
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Para la evaluacioacuten se realizaraacute un uacutenico examen final
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA 1 -Brookshear J G Teoriacutea de la Comp2 -Cutland N
utacioacuten Addison- Wesley Iberoamericana 1993 J Computability An introduction to recursive function theory Cambridge
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
216 de 260
Weyuker E J Computability Complexity and Languages Academic Press 983
ll R N Arbib M A A Programming Approach to Computability Springer-Verlag 1982
ata and Computability Springer 1997 -Machtey M Young P An Introduction to the General Theory of Algoritms North-
Computability with Pascal Prentice-Hall 1984 entary Computability Formal Languages and Automata Prentice-
Hall 1982 9-More The Theory of Computation Addison Wesley 1998
University Press 1980 3 -Davis MD14 -Kfoury A J Mo
5 -Kozen D C Autom6Holland 1978 7 -Mallozi JS Lillo de N J8 -McNaughton R Elem
t B M
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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12581
INFORMATICA INDUSTRIAL Coacutedigo Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-ISIS-3101-INFI-12581
Plan de Estudios ING TEC EN IDE SISTEMAS (2000)
NFORMATICA Centro
EU DE INGENIERIacuteA TEacuteCINFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 3 Tipo OB es 1 Curso LIGAT Periodo 1ordm CuatrimCreacuteditos os 60 Teoacutericos 30 Praacutectic 30 Creacuteditos ECTS 24 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos Web http s ez misauniovie ~vsuar iiindexht
PROFESORES
ALON GONZALEZ JORGE (Pract rio) SO icas en el LaboratoANUEL (Practicas GONZALEZ SUAREZ VICTOR M en el Laboratorio Teoria)
OBJETIVOS Conocer la estructura y componentes b ema automatizado La parte operativa Sensores actuadores interfaces La parte de control Controladores- Manejo e instalacioacuten de autoacutematas programables Metodologiacuteas de disentildeo Grafcet y Gemma- Aplicar los conocimientos para abordar el disentildeo y desarrollo de sencillos proyectos de automatizacioacuten
aacutesicos de un sist
CONTENIDOS PROGRAMA TEORICO RESUMID a automatizado Tema 2 Sensores
O Tema 1 Sistem
a 3 Controladores Aupreaccionadores y accionadores Tem toacutematas programables Tema 4 Autoacutematas programables Simatic S7-200 Tema 5 Programacioacuten baacutesica de autoacutematas programables Tema 6 Metodologiacuteas de disentildeo de automatismos secuenciales (GRAFCET y GEMMA) Tema 7 Sistemas de supervisioacuten de procesos Tema 8 Proyectos de automatizacioacuten PROGRAMA DE PRACTICAS Praacutecticas en los Laboratorios de Sistemas y Automaacutetica (Campus de Viesques Ed Dptal Nordm 2 -2B09-) Consistiraacute en 15 praacutecticas de 2 horas de duracioacuten cada una en las que se estudiaraacute y experimentaraacute con diversos sistemas automatizados se analizaraacuten los fundamentos de la loacutegica neumaacutetica y eleacutectrica aplicados al control de procesos y se trabajaraacute en profundidad en la programacioacuten de PLCs
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Se realizaraacute un uacutenico examen en Febrero En caso de suspender este el alumno podraacute optar por una uacutenica convocatoria a e aacute convocatoria
e considera oportuno se realizaraacute un examen de praacutecticas de laboratorio
scoger entre Junio o Septiembre No habr Los exaacutemenes teoacutericos estaraacuten formadosextraordinaria de Febrero por preguntas concisas y
respuestas cortas Suele incluirse alguacuten ejercicio completo de sistema de automatizacioacuten Los exaacutemenes podraacuten tener una parte teoacuterica tipo test en la cual seraacute necesario alcanzar una nota de corte para posibilitar la correccioacuten del resto del examen Los exaacutemenes incluiraacuten preguntas referentes a las praacutecticas de laboratorio Si s
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA 1 (BOCKSNICK-90) Bocksinick B Fundamentos de la teacutecnica de mando Festo Didactic 19902 (BERGER-00) Berger H Automating with Simatic Siemens 20003 (SIMATIC-00) Siemes Simatic S7 documentacioacuten teacutecnica Siemens 20004 (BOLLINGUER-88) Bollinguer J G et al Computer control of machines and process Addison-Wesley5 (SIMON-88) Simon A Au matas programables Paraninfo 19886 (MORENO-96) Le GRAFCET S Moreno y E Peulot Casteilla 19967 (MORENO-97) Le GEMMA S Moreno y E Peulot Casteilla 1997
toacute
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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ING ES ENIERIA DE COMPUTADOR Coacutedigo 12582 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-ISIS-3102-INGC-12582
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web httpwwwatcunioviesinf_med_gijon3ingcomp
PROFESORES
LOPEZ LOPEZ JOSE MARIA (Practicas en el Laboratorio) GRANDA CANDAS JUAN CARLOS (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria)
OBJETIVOS El objetivo fundamental es ilustrar el concepto de maacutequina virtual (la maacutequina que el programador ve) y coacutemo lograr que esta maacutequina virtual supere las limitaciones de la maacutequina real La ilusioacuten de la maquina virtual se basa en una estrecha colaboracioacuten entre la arquitectura real y el sistema operativo Tras introducir la naturaleza de esta relacioacuten el estudio se centra en la arquitectura Se mostraraacute queacute caracteriacutesticas debe proporcionar el procesador para posibilitar la construccioacuten de la maacutequina virtual emas como la proteccioacuten los niveles
rtual y la entradasalida protegida Asiacute se estudiaraacuten t
de privilegio la memoria viCONTENIDOS
1 Introduccioacuten 2 La CPU multiprogramable 21 Sistemas operativos multitarea 22 CPUs multiprogramables frente a no multiprogramables
ismos baacutesicos de una CPU multiprogramable
41 Introduccioacuten tros ducci
entaci245 Modelo de memoria p
cioacuten
23 Estrategias de reemplazo
23 Mecan231 Transferencia de control al SO 232 Soporte para la memoria virtual 233 Proteccioacuten 24 La arquitectura IA-32 2242 Regis e control 243 Introd oacuten al direccionamiento de memoria 244 Segm oacuten
lano 246 Direccionamiento de ES 247 Mecanismos de protec248 Gestioacuten de la transferencia de control al SO 3 La jerarquiacutea de memoria 31 Concepto de jerarquiacutea de memoria 32 Memoria cache 321 Conceptos preliminares 322 Estrategias de correspondencia 3324 Estrategias de escritura 325 Incremento de rendimiento proporcionado por la cache
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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327 La memoria cache en la arq33 Memoria principal 331 Coste temporal de un fallo de cache
a principal
troduccioacuten 342 Objetivos 343 Estrategias 344 Memoria virtual paginada 345 Paginacioacuten en la arquitectura IA-32 347 La memoria cache en la arquitectura IA-32PC 4 El sistema de ES 41 Introduccioacuten 42 Ubicacioacuten del sistema de ES en los espacios de direcciones 43 Proteccioacuten del sistema de ES 44 Teacutecnicas de ES 441 ES programada con muestreo 442 ES programada con interrupciones 443 DMA 444 Procesadores de ES 45 Interrupciones en la arquitectura IA-32PC 46 DMA en la arquitectura IA-32PC 5 Sistemas de interconexioacuten 51 Topologiacuteas de interconexioacuten 52 Los buses 521 Elconcepto de ciclo de bus 522 Caracteriacutesticas de un bus 533 Bus con muacuteltiples maestros concepto de arbitraje 534 Jerarquiacutea de buses 54 El bus PCI 55 PCI Express 56 Conexioacuten de los busees de un PC moderno
326 Organizacioacuten de la memoria cache uitectura IA-32PC
332 Coste temporal de la actualizacioacuten de un bloque de memoria principal 333 Mejoras en la organizacioacuten de la memori34 Memoria virtual 341 In
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asignatura tiene una fuerte componente praacutectica El alumno deberaacute ir realizando y entregando a lo largo del curso una serie de praacutecticas en base a la documentacioacuten que se le iraacute suministrando La entrega de estas praacutecticas en las fechas estipuladas es prerrequisito para acceder al examen escrito En un examen escrito se evaluaraacute al alumno tanto de la parte teoacuterica como de la parte praacutectica de la asignatura La nota final seraacute la obtenida en el examen escrito Hay un solo examen parcial a final del curso ademaacutes de las convocatorias oficiales
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA William Stallings Organizacioacuten y arquitectura de computadores disentildeo para optimizar prestaciones Prentice Hall 1997 David A Patterson y Jonh L Henessy
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
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interficie circuiteriacuteaprogramacioacuten
om Shandley
d mode so architectuAddison-Wesley 1
Jonh H Crawford ger macioacuten del 80386
ltimedia
Estructura y disentildeo de computadoresReverteacute 2000
TProtecte ftware re
998
y Patrick P Gelsin
Progra 387 Anaya Mu 1991
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
221 de 260
ARE
Coacutedigo 12583 IS-3103-INSF-12583
INGENIERIA DEL SOFTW
Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-IS
Plan de Estudios INFORMATICA DE Centro INFORMAacuteTICA DE
ING TEC EN EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC
SISTEMAS (2000) GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web httpediclsiunioviesisoft_sistemas
PROFESORES
DIEGO RODRIGUEZ JOSE RAMON DE (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) OBJETIVOS
Se pretende que los alumnos conozcan y utilicen una serie de meacutetodos y herramientas para el desarrollo sistemaacutetico de proyectos informaacuteticos Adicionalmente los alumnos aprenderaacuten a aplicar eacutestas trabajando en equipoDe forma especifica un alumno deberaacute ser capaz de realizar el anaacutelisis disentildeo y pruebas de un sistema de informacioacuten de acuerdo a una metodologiacutea basada en Ingenieriacutea del Software
CONTENIDOS Tema 1 Introduccioacuten a la Ingenieriacutea del Software en general y a Meacutetrica V3 en particularTema 2 Especificacioacuten Cubriraacute toda la fase de anaacutelisis de Meacutetrica V3 (Estudio de Viabilidad del Sistema y Anaacutelisis del Sistema de Informacioacuten) desde el punto de vista del anaacutelisis orientado a Objetos incluyendo las teacutecnicas maacutes significativas (Casos de Uso Diagramas de clases Diagramas de interaccioacuten y Diagramas de Transicioacuten de Estados)Tema 3 Disentildeo Cubriraacute la fase de disentildeo de Meacutetrica V3 incluyendo las teacutecnicas de Diagramas de colaboracioacuten Reglas de transformacioacuten y Obtencioacuten del modelo fiacutesico a partir del loacutegico maacutes una visioacuten general del resto de fasesTema 4 Pruebas Se trataraacuten distintas teacutecnicas de prueba de unidad (caja blanca y caja negra) y las pruebas a nivel del sistema y validacioacutenTema 5 Anaacutelisis y Disentildeo estructurado Se trataraacuten los conceptos baacutesicos sobre las teacutecnicaspropias del anaacutelisis y disentildeo estructurado que propone Meacutetrica V3
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Se valoraraacuten de forma independiente las partes teoacutericas y praacutecticas siendo necesario aprobar ambas partes para aprobar la asignatura Exaacutemenes Uno teoacuterico por la totalidad de la materia al final del cuatrimestre (convocatoria oficial) mas uno praacutecticoEl examen teoacuterico supone un 65 de la nota final y el praacutectico el 35 restante
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Pressman RS Ingenieriacutea del software Un enfoque praacutectico (4ordf Edicioacuten) McGraw-Hill 1998 Ministerio para las Administraciones Puacuteblicas Metodologiacutea de planificacioacuten y desarrollo de sistemas de informacioacuten MEacuteTRICAVersioacuten 3 httpwwwmapescsimetrica3 2001Stevens P Using UML Software Engineering with Objects and Components Addison Wesley 2000
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
222 de 260
SISTEMAS OPERATIVOS II Coacutedigo 12584 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-ISIS-3104-SISO-12584
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 45 Teoacutericos 30 Praacutecticos 15 Creacuteditos ECTS 36 Teoacutericos 24 Praacutecticos 12 Web httpwwwinforgunioviessoii
PROFESORES
HERNANDEZ ARAUZO ALEJANDRO (Practicas en el Laboratorio Teoria) BLANCO VIEJO MANUEL HECTO l Laboratorio Teoria) R (Practicas en e
OBJETIVOS El objetivo de la asignatura es por un lado ampliar los conocimientos teoacutericos adquiridos en la asignatura Sistemas Operativos I centraacutendose en la programacioacuten de sistemas a traveacutes de la
s seraacute el sistemas operativos UNIX
programacioacuten de scripts el desarrollo de programas utilizando la interfaz ofrecida por los sistemas operativos y la programacioacuten con hilos El entorno elegido para la realizacioacuten de las praacutectica
CONTENIDOS 1Programacioacuten del SheIl
ma de Comunicacioacuten de procesos
Ficheros
rie de Bloques Temaacuteticos de praacutecticas rama de teoriacutea Para su realizacioacuten cada alumno dispondraacute
de asistencia obligatoria equivalentes a 15 creacuteditos
X) macioacuten concurrente
2Llamadas al sistema de Gestioacuten de Procesos 3Conceptos avanzados de hilosLlamadas al sisteMecanismos IPC de SYSTEM V 4Llamadas al sistema de Gestioacuten de Memoria y Praacutecticas Se iraacuten proponiendo al alumno la realizacioacuten de una separalelamente al desarrollo del progde una serie horas de praacutecticas tuteladas yLos bloques son Bloque 1 Programacioacuten de scripts Bloque 2 Programacioacuten con llamadas al sistema (UNIBloque 3 Praacutecticas dirigidas de progra
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Para la evaluacioacuten de la parte teoacuterica de la asignatura se realizaraacute un examen final en cada una de
les un control de la asistencia y
rgo del curso En el caso de que el alumno exigidas o que no supere algunos de los ejercicios propuestos durante el curso podraacute realizar un examen praacutectico final en
las convocatorias oficiaPara la evaluacioacuten de la parte praacutectica se llevaraacute a caboaprovechamiento del alumno a traveacutes de ejercicios praacutecticos propuestos a lo la
no asista al miacutenimo de clases praacutecticas
cada una de las convocatorias oficiales Este examen praacutectico final solamente lo podraacuten realizar los alumnos que hayan aprobado la parte teoacuterica Para aprobar la asignatura es necesario superar tanto la parte teoacuterica como la parte praacutectica La nota final debe ser al menos un 5 Dicha nota final se calcularaacute mediante la siguiente expresioacuten
2006-2007 Asignaturas del Tercer Curso
223 de 260
Nota final = examen teoacuterico 06 +nota praacutectica 04 BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA
(1) Sistemas Operativos Una vi Peacuterez Feacuteliz Garciacutea Carballeira Fernando Peacuterez Costoya Pedro de Miguel Anasagasti Ed Mc Graw Hill 2001
as Operativos Jesuacutes Carretero Peacuterez Feacuteliz Garciacutea Carballeira Fernando eacuterez Costoya Ed Mc Graw Hill 2002
sioacuten aplicada Jesuacutes Carretero
(2) Praacutecticas de SistemP(3) El Libro de UNIX Syed M Sarwar Robert Koretsky Syed A Sarwar Ed Addison Wesley 2002
2006-2007 Asignaturas Optativas
224 de 260
444
ADMINISTRACION DE SERVICIOS INTERNETINTRANET
Coacutedigo Coacutedigo ECTS E-LSUD-3
Asignaturas Optativas
12585 -ISIS-3204-ASII-12585
Plan de Estudios E TE 00)
Centro Aacute
ING TEC EN INFORMATICA DSIS MAS (20
EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORM TICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 ATIVA eriodo ordm Cuatrimes Tipo OPT P 2Creacuteditos 60 Teoacutericos 15 Praacutecticos 45 Creacuteditos ECTS 36 48 Teoacutericos 12 Praacutecticos Web httpwwwinforgunioviesasii
PROFESORES
MARTIN GARCIA MANUEL ANTONIO (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
El objetivo general de la asignatura consiste en dotar al alumno de los conocimientos necesarios para instalar configurar y administrar los servicios de uso maacutes frecuente en entornos InternetIntranetEn particular se persigue que los alumnos sean capaces de Distinguir claramente entre los conceptos Internet e Intranet Proporcionar al alumno conocimientos teoacutericos y praacutecticos sobre el funcionamiento de Internet y sus servicios
oner en funcionamiento los principales servicios de Internet Comprender la importanci ar elementos de seguridad
Conocer los principales servicios de la red tanto desde el punto de vista del cliente como del servidor Proporcionar la capacidad de administracioacuten y puesta a punto de servidores y clientes en Internet Saber configurar y p
a de la seguridad en la red y ser capaz de uscomo los firewalls
CONTENIDOS Sistemas operativos de red Servidores DNS Servicios de directorio Acceso remoto a recursos Acceso remoto a aplicaciones Servicios de correo Servicios Web Seguridad Servicios de red
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La asistencia a las praacutecticas es obligatoria con una serie de consideraciones - Se ad ite hasta un 20 de faltas injustificadas a las mismas - La asistencia da la posibilidad de aprobar la parte praacutectica por evaluacioacuten continua - Para la evaluacioacuten continua saldraacuten a lo largo del curso una serie de praacutecticas voluntarias que subiran nota -Los alumnos que no superen la parte praacutectica por evaluacioacuten continua deberaacuten realizar un examen
m
praacutectico que consistiraacute en la realizacioacuten en el ordenador de alguna tarea de instalacioacuten
2006-2007 Asignaturas Optativas
225 de 260
mantenEn cuanto a la parte teoacuterica la evaluacioacuten consiste en una prueba tipo test
imiento o administracioacuten sobre linux o windows 2003
B AIBLIOGRAFIacute BAacuteSICA - Petersen R LIN ncia Segunda Edicioacute- Shenk T et al Ad Hat Linux Ed Prent
soft WinK Red Hat Lin x Network s r d
d Hat Li ity Op Red Hat Press do ntation
ange Server n - Servid Apache 2 (La Biblia) Mohammed J Kabir Anaya Multimedia 2002
UX Manual de refereministracioacuten de Red rd S Running Mic
n Ed McGraw-Hill 2001 ice Hall 2001
- Russel C Crawfo- Colli
ro dows 2000 Server Ed McGraw-Hilling an
2000 at Press ns T Wall
- Kabir Mu
nux Securd Sy
timizationtem Administ ation Re H
J Rerosoft Win
and- Mic- Exch
ws 2000 Server Resource Kit Docume 2003 Implementacioacuten y administracioacute
or
2006-2007 Asignaturas Optativas
226 de 260
ON DE SISTEMAS OPERATIVOS
SIS-3205-ADSO-12586
ADMINISTRACI Coacutedigo 12586 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-I
Plan de Estudios INFOING TEC EN
RMATICA DE (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN SISTEMAS
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 15 Praacutecticos 45 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 12 Praacutecticos 36 Web httpwwwinforgunioviesaso
PROFESORES
GARCIA FERNANDEZ IVAN (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
Ea
l objetivo de esta asignatura es introducir al alumno en las tareas que debe realizar un dministrador de sistemas para c o de los recursos de que onseguir un aprovechamiento oacuteptim
dispone Se pretende tambieacuten ensentildear al alumno las tareas baacutesicas de instalacioacuten configuracioacuten y mantenimiento de dos de los sistemas operativos maacutes usados en la actualidad Windows 2003 y Linux
CONTENIDOS Contenidos Teoacutericos Tema 1 Conceptos baacutesicos de administracioacuten de sistemas Tema 2 Administracioacuten del sistema operativo Linux 21- Instalacioacuten y configuracioacuten del sistema 22- Arranque y apagado del sistema 3- Gestioacuten de usuarios y grupos 4- Sistemas de archivos 26- Instalacioacuten y actualizacioacuten de software 27- Copias de seguridad 25- Monitorizacioacuten del sistema 28- Automatizacioacuten y programacioacuten de tareas 23- Mantenimiento del sistema Tema 3 Administracioacuten del sistema operativo Windows 2003 31- Instalacioacuten del sistema y proceso de arranque 32- Gestioacuten de usuarios y grupos 33- Sistemas de archivos 34- Mantenimiento del sistema Contenidos Praacutecticos Praacutectica 1 Instalacioacuten y administracioacuten de un sistema Linux Praacutectica 2 Instalacioacuten y administracioacuten de un sistema Windows 2003 Server
2 2
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La parte teoacuterica de la asignatura se evaluaraacute mediante la realizacioacuten de un examen final La parte praacutectica se evaluaraacute en funcioacuten de la asistencia del alumno a las praacutecticas de laboratorio y de los informes que deberaacute entregar tras la realizacioacuten de las mismas Para aprobar la parte praacutectica seraacute condicioacuten necesaria (pero no suficiente) asistir al menos al 80 de las praacutecticas de laboratorio Caso de no aprobar la parte praacutectica de esta forma se deberaacute entregar un trabajo teoacutericopraacutectico yo informes en alguna de las convocatorias
2006-2007 Asignaturas Optativas
227 de 260
oficiales asiacute como realizar un examen praacutectico de conomientos miacutenimos Las partes aprobadas se guardaraacuten hasta la convocatoria de Febrero del siguiente curso
B AIBLIOGRAFIacute BAacuteSICA Essential System A Edition Aeleen Frisc ISBN 0596003439
x System Admi s ide rze p htt w g sa m
ows Server 2003 System Administrators Guide Robert Williams Mark Walla Addison-Wesley Professional ISBN 0201791064
dministration Third
h Ed OReilly amp Associates
The LinuDisponib
nistratorwtldpor
Gu Lars Wi niul
s Joanna Oja Ste hen Staffordle en pw LDP gindexht
The Ultimate Wind
2006-2007 Asignaturas Optativas
228 de 260
CONFIGURACION EVALUACION Y EXPLOTACION DE SISTEMAS INFORMATICOS
Coacutedigo 12587 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-ISIS-3210-CESI-12587
Plan de Estudios ING TEC EN IN EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC FORMATICA DE Centro SISTEMAS (2000) INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos CTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 EWeb httpwwwdiuniovies~rroblesceesi
OBJETIVOS
El principal objetivo de la asignatura es mostrar al alumno las diferentes teacutecnicas y herramientas para la evaluacioacuten de prestaciones de un sistema informaacutetico en cualquiera de sus etapas (adquisicioacuten disentildeo ampliacioacuten) y el ajuste del mismo cuando dicha evaluacioacuten no resulta satisfactoria Se prestaraacute tambieacuten atencioacuten a la evaluacioacuten medicioacuten y optimizacioacuten del softwareComo objetivos especificos se pretende que el alumno sea capaz de comprender las necesidades de evaluacioacuten de un Sistema Informaacutetico profundizar en el estudio de anaacutelisis y optimizacioacuten de software y utilizacioacuten interpretacioacuten e implementacioacuten de benchmarks generales
CONTENIDOS INTRODUCCIOacuteN A LA EVALUACIOacuteN DE PRESTACIONES DE UN SISTEMA INFORMAacuteTICOTEacuteCNICAS DE MEDIDA Y HERRAMIENTASINTRODUCCIOacuteN A LA OPTIMIZACIOacuteN DE COacuteDIGOLA CARGA DE TRABAJOBENCHMARKSINTRODUCCIOacuteN A LOS MODELOS ANALIacuteTICOS Y SUS APLICACIONES
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Un uacutenico examen final teoacuterico con cuestiones yo preguntas tipo test sobre los contenidos teoacutericos y praacutecticos de la asignaturaCalificacioacuten de las praacutecticas OBLIGATORIAS y OPTATIVAS realizadas a lo largo del curso con posibilidad de un examen yo presentacioacuten del trabajo realizadoLa calificacioacuten final es la media de las calificaciones del examen teoacuterico y de la evaluacioacuten de las praacutecticas
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA FerrariD SerazziG Zeigner A Measurement and Tunning of Computer Systems Prentice-Hall 1983Jain R The Art of Computer Systems Performance Analysis Techniques for Experimental Desing Measurement Simulation and Modeling Wiley 1991Puigjaner R Serrano JJ Rubio A Evaluacioacuten y Explotacioacuten de Sistemas Informaacuteticos Editorial Siacutentesis 1995Killea P Web Performance Tuning O Reilly 1998 Modelado y evaluacioacuten del rendimiento de los sistemas informaacuteticos X Molero C Juiz M Rodentildeo Prentice Hall 2004 ISBN 84-205-4093-5
2006-2007 Asignaturas Optativas
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oacutedigo 12589 Coacutedig -3-ISIS-3212-HEIM-12589
HERRAMIENTAS INFORMATICAS EN MATEMATICAS
o ECTS E-LSUDC
Plan de Estudios EC EN
TEacuteC ING TINFORMATICASISTEMAS (2000)
DE Centro EU DE INGENIERIacuteAINFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo P es O TATIVA Periodo 2ordm CuatrimCreacuteditos os 60 Teoacutericos 15 Praacutectic 45 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 12 Praacutecticos 36 Web http un eshenolepsig iovi erramientas
PROFESORES
JIMENEZ MEANA JORGE (Practic Teoria) as en el LaboratorioOBJETIVOS
El objetivo primordial es que el alumno se familiarice con los programas Mathematica y Matlab para que los puedan usar como herra a en varias asignaturas de la carrera
primero introducir los diferentes sistemas de representacioacuten los objetos y a las
s comunicaciones seguras y digos
tratamiento de imaacutegenes con el programa
siempre desde un punto de vista praacutectico resolviendo todo s con ayuda de los programas Mathematica y
mientas de ayud(asignaturas con contenidos matemaacuteticos e informaacuteticos) y a partir de esto poder acercarnos a diferentes aplicaciones matemaacuteticas a la informaacutetica Esto se podraacute hacer de forma sencilla gracias a la ayuda de dichos programas En el primer tema se pretende que el alumno maneje con soltura dichos programas y los puedan aplicar en la resolucioacuten de problemas de Aacutelgebra y Modelos Lineales Caacutelculo y Caacutelculo Numeacuterico En el segundo tema el objetivo es que el alumnos sea capaz de realizar animaciones graacuteficas en D y en 3D para ello es necesario2
las curvas las superficies y los movimientos riacutegidos que daraacuten lugar aanimaciones
al mundo de laEn los temas 3 y 4 se pretende dar una acercamientoriptografiacutea y teoriacutea de coacutesin perdida de datos estudiando c
El uacuteltimo tema persigue dar una introduccioacuten alMatLab Todos estos objetivos se pretenden alcanzar
tipo de problemas y aplicacioneMatlab
CONTENIDOS Tema 1 Caacutelculo simboacutelico y numeacuterico
problemas matemaacuteticos
oacuten graacutefica
11 Introduccioacuten 12 El programa Mathematica 13 El programa MatLab
a la resolucioacuten de 13 Aplicaciones ema 2 Graacuteficos y animaciones T
21 Sistemas de representaci 22 Curvas en el plano y en el espacio
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segura
35 Otros protocolos criptograacuteficos
42 Coacutedigos lineales
23 Superficies en el espacio 24 Movimientos riacutegidos 25 Graacuteficos con los programas Mathematica y MatLab Tema 3 Criptografiacutea 31 Introduccioacuten 32 Teoriacutea de nuacutemeros 33 Algoritmos de cifrado Protocolos de comunicacioacuten 34 Funciones Hash y aplicaciones
Tema 4 Teoriacutea de coacutedigos 41 Introduccioacuten
43 Coacutedigos de Hamming y de Golay 44 Coacutedigos de Goppa Tema 5 Introduccioacuten al tratamiento de imaacutegenes con el programa MatLab
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN En la evaluacioacuten se tendraacute presente la asistencia a las clases praacutecticas los problemas resueltos en las clases praacutecticas y un examen praacutectico sobre los problemas realizados en claseLa convocatoria de Septiembre constaraacute de un examen praacutectico
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA ADAMEK J (1991) Foundations of coding John Wiley amp Sons IncARANDA T Y
3) Mathematica un enfoque praacutectico Ariel InformaacuteticaCASTILLO E Y OTROS (1994) Mathematica ParaninfoSALOMAA A (1990) Public-Key Cryptography Springer-Verlag
GARCIacuteA J G (1999) Notas sobre MATLAB Servicio de publicaciones de la Universidad de OviedoBLACHMAN N (199
2006-2007 Asignaturas Optativas
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INGLES TECNICO DE SISTEMAS
Coacutedigo 12590 E-LSUD-3-ISIS-3213-INGL-12590
Coacutedigo ECTS
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA 2ordm Cuatrimes PeriodoCreacuteditos 60 Teoacutericos 30 30 Praacutecticos Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web
PROFESORES
GONZALEZ POZUETA ANA MARIA (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) OBJETIVOS
El objetivo fundamental de la asignatura es capacitar a los estudiantes de Ingenieriacutea Teacutecnica Informaacutetica de Sistemas para comprender los textos informaacuteticos escritos Un objetivo secundario complementario de la comprensioacuten escrita lo constituye la redaccioacuten de textos formales breves tales como la elaboracioacuten de cartas comerciales curriacuteculos e informes teacutecnicos
CONTENIDOS El programa de divide en 8 unidades cuyos contenidos temaacuteticos son
El uso del diccionario y de las herramientas de traduccioacuten
7 La redaccioacuten de cartas formales y elaracioacuten de informes teacutecnicos
12 Los afijos y su utilidad para la deduccioacuten del significado 3 La interpretacioacuten de los grupos nominales complejos 4 La referencia contextual en la comprensioacuten y articulacioacuten del texto 5 La identificacioacuten de los marcadores del discurso 6 El uso de los marcadores del discurso
boracioacuten de CV 8 La elabo
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Partiendo de una base de ingleacutes general en la que se presupone el manejo del leacutexico y de las
aacutes comunes en lengua inglesa se practicaraacute la lectura de textos teacutecnicos procedentes de fuentes variadas (manuales revistas libros Internet etc) con el fin de
tura recursos retoacutericos y vocabulario especiacutefico sobre temas diversos
n la asignatura se basaraacute en la realizacioacuten de un examen final con un contenido eminentemente praacutectico que constituiraacute el 70 de la nota final
l 30 restante se extraeraacute de la valoracioacuten de los proyectos y actividades escritas realizados durante las horas de praacutecticas de laboratorio
estructuras gramaticales m
adquirir estrategias de lecde Informaacutetica La evaluacioacuten de los conocimientos adquiridos e
E
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Para desarrollar los contenidos del temario se utilizaraacute material escrito oral y multimedia de
alumnosas gradualmente a lo largo del curso resultar de intereacutes para los estudiantes son
ative Writing Disk Cambridge Cambridge
HUCKIN TN amp OLSEN LA (1991) Technical Writing and Professional Communication Londres McGraw Hill
fuentes diversas que se iraacute facilitando a loslas Otras fuentes de consulta que pueden CHADWICK S (1999) The First Certificate CreUniversity Press
2006-2007 Asignaturas Optativas
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MORENO MARTIacuteN A (2001) Diccionario de Informaacutetica y Telecomunicaciones Ingleacutes-spantildeol Barcelona Ariel
REMACHA S (2000) Infotech English for Computer users Cambridge Cambridge
Collins ELT
E
University Press RUEDA C ARNOacute ESOLER A (2001) A Reading Course for Computing Barcelona Cedecs Editorial SL SINCLAIR J (ed) (1988) Collins Cobuild English Language Dictionary Birmingham
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INSTALACION TADORES Y PERIFERIC
go ECTS E-LSUD-3-ISIS-3206-ICCP-12591
Y CONFIGURACION DE COMPUOS
Coacutedigo 12591 Coacutedi
Plan de Estudios E SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
ING TEC EN INFORMATICA D
Ciclo 1 OPTATIVA eriodo ordm Cuatrimes Curso 3 Tipo P 2Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS ticos 24 48 Teoacutericos 24 PraacutecWeb httpwwwatcunioviesinf_med_gijon3iccp
PROFESORES
CAMPOS LOPEZ ANTONIO MANUEL (Practicas en el Laboratorio) ENTRIALGO CASTANtildeO JOAQUIN (Practicas en el Laboratorio Teoria)
OBJETIVOS El objetivo de esta asignatura es conseguir que el alumno identifique y comprenda el funcionamiento de los componentes fiacutesicos maacutes comunes del computador y sus perifeacutericos lo que posteriormente le permitiraacute ahond samblaje configuracioacuten optimizacioacuten
ello en una primera parte se presentan al alumno temas que describen los componentes fiacutesicos del computador su configuracioacuten a bajo
a por el sistema operativo del computador A cambiar y ampliar la configuracioacuten fiacutesica inicial y la
stalacioacuten y mantenimiento de perifeacutericos La uacuteltima parte de la asignatura estaacute dedicada a la
Como objetivos especiacuteficos de esta asignatura se pretende que el alumno - Identifique y comprenda el funcionamiento de los dispositivos hardware del computador - Configure el computador a bajo nivel (BIOS) de forma oacuteptima
- Sepa detectar y eliminar virus informaacuteticos
ar en teacutecnicas de eny mantenimiento de equipos informaacuteticos Para
nivel y coacutemo esta configuracioacuten es utilizadcontinuacioacuten se muestra al alumno coacutemoindiagnosis y reparacioacuten de averiacuteas
- Instale configure y restaure un sistema operativo - Instale y configure perifeacutericos - Diagnostique y repare averiacuteas
CONTENIDOS PROGRAMA DE TEORIacuteA
os de almacenamiento
ositivos de conexioacuten a redes
8 Configuracioacuten avanzada del sistema operativo 9 Diagnostico y reparacioacuten de averiacuteas 10 Virus informaacuteticos PROGRAMA DE PRAacuteCTICAS Bloque praacutectico 1 Identificacioacuten y montaje de componentes
1 El hardware de los computadores personales 2 El BIOS 3 El Sistema Operativo 4 Dispositiv5 Dispositivos multimedia 6 Disp7 Dispositivos de reprografiacutea
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Bloque praacutecticoBloque praacutectico 3 Instalacioacuten baacutesica de sistemas operativos
praacutectico 4 Instalacioacuten avan sBloque praacutectico 5 a de dispositivos multimed
de dispositivos multimBloque praacutectico 7 ricos de comunicacio
tico 8 a sposi ivos 9 gi indows 10 iacute
e praacutectico 11Bloque aacutectico 12 Deteccioacuten y eliminacioacuten de virus informaacuteticos
2 Configuracioacuten del BIOS
Bloque zada de sistema operativos Instalacioacuten baacutesic Instalacioacuten avanzada Instalacioacuten de peri
ia edia Bloque praacutectico 6
feacute nes iacutea Bloque praacutec
Bloque pr Instal cioacuten de di
stro de Wt de reprograf
aacutecticoBloque praacutectico
El re Herramientas de diagnoacutestico de Diagnoacutestico manual de averiacuteas
aver as Bloqu
prMETODO UACIOacuteN LOGIacuteA Y EVAL
La evaluacioacuten consta de dos partes una teoacuterica y otra praacutectica La parte praacutedos apartados El primero son las praacute durante el curso
ctica se subdivide en en clase que seraacuten
de la nota final de la asignatura La cticas realizadas
0evaluadas de forma continua y proporcionaraacuten un 4segunda parte de praacutecticas seraacute un trabajo opcional que proporciona un 20 de la nota final En un solo examen escrito se evaluaraacute al alumno de la parte teoacuterica de la asignatura que proporcionaraacute el cuarenta por ciento restante de la nota
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA - Scott Mueller Upgrading and Repairing PCs (15th Ed) QUE Publishing 2003 ISBN 0789729741 - Klaus Dembowski Gran Libro del Hardware Marcombo 2002 ISBN 84-267-1263-0 - Joseacute Mariacutea Martiacuten Hardware Microinformaacutetico Viaje a las profundidades del PC (2ordf Ed) Ra-Ma 2001 ISBN 84-7897-476-8
uide (12th Ed) Sybex 2001 - Mark Minasi The Complete PC Upgrade amp Maintenance GISBN 07-821-2990-0
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INTRODUCCIO N PARALELA
12592 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-ISIS-3208-INCP-12592
N A LA COMPUTACIO Coacutedigo
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC
SISTEMAS (2000) INFORMAacuteTICentro CA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web httpwwwinforgunioviesCyP
PROFESORES
RANILLA PASTOR JOSEacute (Practicas en el Laboratorio Teoria) OBJETIVOS
La asignatura tiene como objetivo iniciar al alumno en los conceptos de la Computacioacuten damentales sobre el
disentildeo de algoritmos paralelos y la forma de evaluar su complejidad El enfoque utilizado es presentar la computacioacuten paralela como una disciplina donde los programas son disentildeados de forma metoacutedica considerando su coste y rendimiento Todo ello con un nivel de abstraccioacuten que permita un estudio independiente de los conceptos pero con un grado adecuado de experimentacioacuten Respecto a las praacutecticas en ellas se pretende que el alumno adquiera un conocimiento baacutesico sobre lenguajesentornos paralelos asiacute como las habilidades propias de la programacioacuten de los computadores paralelos Se presentan varios ejemplos de programas paralelos usando las herramientas maacutes adecuadas para cada parte acercando al alumno aentornos reales En cada prototipo se hace hincapieacute en un aspecto relevante desde los maacutes simples a los maacutes complejos
Paralela presentando los modelos computacionales baacutesicos y las ideas fun
CONTENIDOS TEORIA 1 iquest Por queacute la Computacioacuten Paralela 2 Computadoras Paralelas y Modelos de Programacioacuten Una Introduccioacuten 3 Memoria Compartida 4 Memoria Distribuida 5 Paralelismo de Datos 6 Modelos de Rendimiento 7 Teacutecnica de Particionado en MIMD-MD 8 Ejemplos a Estudio PRACTICAS Parte I Praacutecticas 1 Adaptacioacuten al entorno de Trabajo 2 Bloque Temaacutetico en Programacioacuten con MPI 21 Toma de Contacto 22 Programacioacuten Baacutesica con MPI 23 Programacioacuten Avanzada con MPI 24 Resolucioacuten de un problema simple con MPI Parte II Trabajo Final de Curso
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Seguacuten el curso acadeacutemico su contenido variacutea
METO EDOLOGIacuteA Y VALUACIOacuteN El sistema de evalu canismo de evalu ci te de
p se calcular a mno perar la eva oacuterica tica para q e zar dic
fo anterio r t que ca t
acioacuten incorpora un meraacutectica y la nota finalluacioacuten continua d
aaacute como l
oacuten continua tanto para la par media de ambas partes El aluteoriacutea como la de
debe suDel paacute
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BIB GR S LIO AFIacuteA BAacute ICAFosteKumam V Gra
r I Designin 1996 m lelComputing Design and
Analysi of Algorithms The BenjaminCummingsPublishing Company Inc San Mateo (California) USA 1994
Carreiro N Gelernter D How to W rams A First CourseThe MIT Press
g and Building Parallel Programs Addison Wesleya A Gupta A Karypis G Introduction to Paral
s
Quinn MJ Parallel Computing Theory and Practice McGraw-Hill 1994 rite Parallel Prog
Massachusetts USA 1990 Nevision HC Hyde CD Schneider GM Tymann TP Laboratories for Parallel Computing Jones and Bartlett Publishers International London 1994
essage Passing Interface Users Guide and Tutorial MBLAS LAPACK BLACS PBLAS ScaLAPACK Users Guide
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DELOS DE COMPONENTES
SUD-3-ISIS-3209-MODC-12593
MO Coacutedigo 12593 Coacutedigo ECTS E-L
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 1ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web httpwwwinforgunioviesmc
PROFESORES
QUEVEDO PEacuteREZ JOSEacute RAMOacuteN (Practicas en el Laboratorio Teoria) GARCIA FERNANDEZ IVAN (Practicas en el Laboratorio)
OBJETIVOS Ensentildear al alumno los conceptos principales relacionados con los sistemas distribuidos y dotarle de una formacioacuten teoacuterica-praacutectica soacutelida en la construccioacuten de aplicaciones distribuidas mediante los meacutetodos baacutesicos utilizados habitualmente en la praacutectica
CONTENIDOS Tema 1 Introduccioacuten a los sistemas distribuidos Tema 2 Metodologiacuteas de desarrollo de aplicaciones distribuidas Tema 3 Llamadas a procedimientos remotos Tema 4 Sistemas de objetos distribuidos Praacutecticas Disentildeo e implementacioacuten de aplicaciones distribuidas clienteservidor en Java RMI y entorno de desarrollo conforme a la especificacioacuten CORBA
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La nota final de la asignatura constaraacute de una Nota de Teoriacutea y una Nota Praacutectica que se
e realizaraacute mediante la entrega y defensa de las diferentes
ponderaraacuten con un 40 y un 60 respectivamente La teoriacutea se evaluaraacute mediante una prueba escrita en la fecha fijada para el examen oficial de la asignatura Como alternativa a parte de la evaluacioacuten de teoriacutea habraacute la posibilidad de elaborar
r o el alumno de un trabajo propuesta del profesoa evaluacioacuten de la parte praacutectica sL
praacutecticas en el tiempo y forma que se establezca BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA
COULOURIS G DOLLIMORE J KINDBERGisentildeo Ed Addison-Wesley 3ordf edicioacuten
T Sistemas Distribuidos Conceptos y
BA Ed John Wiley amp DBROSE G VOGEL A amp DUDDY K Java Programming with CORons 2001 S
ALLAMARAJU S et al Professional Java Server Programming J2EE 13 Edition Wrox Press 2001 ECKEL B Thinking in Java Second edition 2000 ARMSTRONG E et al The J2EE 14 Tutorial 2004
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PROGRAMACION INTERNETINTRANET Coacutedigo 12594 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-ISIS-3207-PRII-12594
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC Centro INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacuterico s 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web httpdi076edvuniovieswebpie
PROFESORES
MARTIN GARCIA MANUEL ANTONIO (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS
Los objetivos de esta asignatura se resumen en dos 1- Un primer objetivo maacutes general consiste en que el alumno tenga una visioacuten lo maacutes amplia posible de las tecnologiacuteas dominantes en el mercado profesional del mundo InternetIntranet asiacute como los conceptos relativos al desarrollo de aplicaciones para IntenetIntranet que le permitan adaptarse de la forma maacutes raacutepida al trabajo en este campo 2- Un segundo objetivo consistiraacute en la puesta en praacutectica de los conceptos anteriores sobre herramientas y lenguajes concretos El curso haraacute un mayor hincapieacute en los lenguajes y herramientas de desarrollo de la parte del servidor (server-side) pero sin perder de vista las tecnologiacuteas del cliente
CONTENIDOS Tema1 Introduccioacuten a la programacioacuten para InternetIntranet Tema2 Tecnologiacuteas de la parte del cliente Tema3 Tecnologiacuteas de la parte del servidor PHP Tema4 Tecnologiacuteas de la parte del servidor J2EE
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La nota final de la asignatura constaraacute de una Nota Teoacuterica y una Nota Praacutectica Que se ponderaraacuten con un 25 y un 75 respectivamente debiendo ser ambas superiores o iguales a un 50 para superar la asignatura Nota Final= 025Nota Teoacuterica + 075 Nota Praacutectica La Nota Teoacuterica seraacute la calificacioacuten obtenida en una prueba teoacuterica sobre los contenidos de la asignatura que se realizaraacute en la fecha de la convocatoria oficial correspondiente Existen dos viacuteas para superar la parte praacutectica de la asignatura 1- Mediante la entrega defensa y superacioacuten de una serie de praacutecticas que se iraacuten publicando durante el curso Para acogerse a este tipo de evaluacioacuten el alumno deberaacute haber asistido a un miacutenimo del 80 de las horas de las clases de praacutecticas La Nota en este caso seraacute la media aritmeacutetica de las calificaciones obtenidas en las praacutecticas del curso Las praacutectica en este casopodraacute realizarse en grupos de coacutemo maacuteximo dos alumnos 2- Una segunda alternativa consiste en la realizacioacuten de una seriacutea de praacutecticas expeciacuteficas para la convocatoria de Junio
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BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA OLIVELLA RAMON Disentildeo y Programacioacuten de Aplicaciones Web Ed InfoBook s ISBN
9-2 BEN LAURIE pache The Defin ly amp
PETER `WAIN al Apache Ed WROX 1999 S LERD F RO d y
A 1ordf Ed 2000 DEEPAK THO g Ed WROX 2002 PETE AIKEN Building Corporate Portals with XML Mc Graw Hill ISBN 0-07-913705-9
84-95318-7amp PETER LAURIE A
WRIGHT Profess
itive Guide 2nd Ed OReilAssociates 1999
ion RASMU2002
OR amp KEVIN TAT E Programming PHP E OReill amp Associates
CHRIS ULLM N ET ALII Beginning PHP4 Ed WROMAS ET ALII Professional PHP4 Programmin
X
R
DAVID HUNTER Iniciacioacuten a XML Ed WROX 2000 SING LI ET ALII Professional JavaS n Ed WROX 2002 cript 2nd Editio JOHN TIMNEY ET ALII Beginning JSP Web Development Ed WROX2001 SIMON BROWN Professional JSP 2nd Edition Ed WROX2001
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Coacutedigo
SISTEMAS EN TIEMPO REAL
12595 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-ISIS-3201-SITR-12595
Plan de Estudios ING TEC EN INFORMATICA DE SISTEMAS (2000)
Centro EU DE INGENIERIacuteA TEacuteC INFORMAacuteTICA DE GIJOacuteN
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecticos 24 Web httpisaunioviesdocenciaTiempoRealindexhtm
PROFESORES
CANCELAS CASO JOSE ANTONIO (Practicas en el Laboratorio Tablero Teoria) OBJETIVOS
El objetivo general es que el estudiante se inicie en el disentildeo y programacioacuten de sistemas de po
acumulacioacuten de conocimientos
lumno r
emas y esquemas de la programacioacuten de sistemas en po
rabajo en equipo y sus capacidades de comunicacioacuten interpersonales
donde se refleje el trabajo diario Se mentaraacuten los debates y el trabajo en equipo practicando teacutecnicas que lo mejoren
tiem real cada vez maacutes en boga en la industria y lo servicios con un enfoque orientado a potenciar las capacidades de los estudiantes maacutes que a la De manera concreta los objetivos de esta asignatura son que el aComp enda las particularidades de los sistemas de tiempo real Conozca y comprenda los principales probltiem real Disentildee e implante programas que cubran los aspectos fundamentales de estos sistemas Mejore su capacidad de trabajo autoacutenomo y de decisioacuten planificando su trabajo y la forma de hacerlo Mejore su capacidad de t Para lograra estos objetivos habraacute seguiimientos de la actividad de los alumnos mediante tutoriacuteasy la exigencia de realizacioacuten de un portfoliofo
CONTENIDOS En la siguiente descripcioacuten hay una indicacioacuten temporal referente a las horas lectivas incluyendo teoriacutea y praacutecticas
2 horas) maacutes relevantes Ejemplo praacutectico
REAL (1 horas) n tiempo real
IENTO DE ERRORES (6 horas) n
da
e c ronizacioacuten y medios para lograrla Creacioacuten de
INTRODUCCIOacuteN A LOS SISTEMAS DE TIEMPO REAL (Conceptos Aspectos LENGUAJES PARA APLICACIONES EN TIEMPOCaracteriacutesticas necesarias de un lenguaje e FIABILIDAD TRATAMConceptos Prevencioacuten de errores Tolerancia de errores El mecanismo de las excepciones eA CONCURRENCIA (13 horas) Concepto d ocurrencia Concepto de sinctareas en Ada Comparticioacuten de datos uso de objetos protegidos Comparticioacuten de datos
2006-2007 Asignaturas Optativas
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ti time outs ATC spuesta La planificacioacuten en Ada El problema de la
pri Poliacuteticas de colas en Ada
CIdologiacuteas de disentildeo Metodologiacutea HRt-Hood Formas de
plementacioacuten en Ada Casos praacutecticos
OP EN TIEMPO REAL (2 horas) n los de tiempo compartido
as n es
s de control Subprogramas Paquetes Accesos nidades geneacutericas Programacioacuten orientada a objetos Tareas Objetos protegidos Citas
s descritas o
mediante paso de mensajes PROGRAMACIOacuteN EN TIEMPO REAL (13 horas) Manejo del empo paquetes del Ada Programacioacuten de retardosPlanificabilidad anaacutelisis del tiempo de reinversioacuten de oridades soluciones INTRODUC OacuteN AL DISENtildeO DE SISTEMAS EN TIEMPO REAL (7 horas) Introduccioacuten a las metoim SISTEMAS ERATIVOS Diferencias e tre los sistemas operativos en tiempo real y Caracteriacutestic ecesarias Sistemas operativos existent PROGRAMACIOacuteN CON EL LENGUAJE ADA (11 horas) Tipos simple Tipos compuestos SentenciasUPrincipales paquetes del Ada Este tema se iraacute impartiendo en paralelo a lo largo del curso a medida que se avance en el desarrollo del temario y sea preciso ver como las teacutecnicase implantan c n el lenguaje Ada
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN La metodologiacute combina las clases teoacutericas con apoyo de medios multimedia con clasea s de
l alumno analiza ejemplos ropuestos y realiza modificaciones sobre ellos Se fomenta el diaacutelogo y la participacioacuten
ndividuales y por iz
Disentildeo y programacioacuten de un robot de Lego 2p erroviaria 2p
Disentildeo y programacioacutein del control de una estacioacuten de una ceacutelula de fabricacioacuten flexible Este
s 3p
acio asistencia a clase de
en la paacutegina Web de la asignatura
ebe ada uno de estos trabajos que serviraacute para n n que se
specifican claramente para realizar la evaluacioacuten y que pueden verse en la paacutegina Web de la cnicas y restricciones de espacio
e un sistema de evaluacioacuten continua realizando las ajos propuestos por el profesor
resolucioacuten de problemas en una sala de ordenadores Aquiacute epresolviendo ejercicios en grupo Tambieacuten hay praacutecticas de laboratorio igrupos y real acioacuten de 3 trabajos en grupo Programacioacuten de trayectorias de trenes en una maqueta f trabajo se combina con la asignatura de Supervisioacuten y Control de Procesos para aquellos que esteacuten matriculados de amba Para la evalu n tambieacuten cuenta las praacutecticas y la Realizacioacuten las praacutecticas de laboratorio 2p Asistencia y participacioacuten en las tareas de clase 1p La descripcioacuten de estos trabajos estaacute El alumno d raacute realizar un portfolio personal en csu evaluacioacute Se marcan objetivos para cada trabajo y criterios de verificacioacuteeasignatura no se especifican aquiacute por dificultades teacute Se podraacute aprobar por curso mediantpraacutecticas de laboratorio y los 3 trab
2006-2007 Asignaturas Optativas
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o El examen se compondraacute de na parte de test y otra de resolucioacuten de ejercicios Deberaacuten igualmente haber realizado las
praacutecticas de laboratorio por
Para el resto de las convocatorias se realizaraacute un examen teoacutericu
su cuenta
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA (BurnsA WellingsA) Sistemas de Tiempo Real y Lenguajes de Programacioacuten 3ordf Edicioacuten Ed Addison-Wesley
arnesJGP)Programming in Ada 95 Ed Addison-Wesley 2ordf Edicioacuten ime Computer Control An introduction ed Prentice Hall Foundations of
n libros
de Internet
(B(Bennet S) Real-TReal-Time Computing Formal Specifications and Methods Ed Kluwer (Cancelas JA Poo R) Apuntes de la asignatura Ademaacutes de estos en la paacutegina Web de la asignatura en la seccioacuten de recursos se recogede texto en formato electroacutenico cursos interactivos documentos y presentaciones descargables a traveacutes
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TROL DE PROCESOS
Coacutedigo 12596 Coacutedigo ECTS E-LSUD-3-ISIS-3202-SCPR-12596
SUPERVISION Y CON
Plan de Estudios ING TEINFORMSISTEMAS (2000)
INGENIERIacuteA TEacuteC CA DE GIJOacuteN
C EN ATICA DE Centro EU DE
INFORMAacuteTI
Ciclo 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2ordm Cuatrimes Creacuteditos 60 Teoacutericos 30 Praacutecticos 30 Creacuteditos ECTS 48 Teoacutericos 24 Praacutecti cos 24 Web httpisauniovies~vsuarezsy ndexhtm ci
PROF ESORES
GONZALEZ SUA EZ VICTOR MANUEL (Practicas en el Laboratorio Teoria) ROBJETIVOS
Adquiri os principios fundamentales del control de procesos y su implementacioacuten en el computador Identificar los distintos sistemas de adquisicioacuten de datos y conocer la configuracioacuten y manejo de tarjetas de ES para PC Conocer las prestaciones de los sistemas de monitorizacioacuten explotacioacuten y supervisioacuten de procesos sus modos de configuracioacuten y programacioacuten Adquirir nociones baacutesicas sobre los sistemas de control de produccioacuten en sistemas automatizados
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CONTENIDOS BLOQUE TEMAacuteTICO 1 Introduccioacuten al control de procesos (6h) BLOQUE TEMAacuteTICO 2 Control por computador (6h) BLOQUE TEMAacuteTICO 3 Sistemas de adquisicioacuten de datos (6h) BLOQUE TEMAacuteTICO 4 Aplicaciones software de supervisioacuten y control de procesos (10h) BLOQUE TEMAacuteTICO 5 Gestioacuten de la informacioacuten de planta (4h)
METODOLOGIacuteA Y EVALUACIOacuteN Un examen de cuestiones y ejercicios de respuesta concisa en Junio yo Setiembre que cubre el 30 de la nota final Una valoracioacuten de los informes de las praacutecticas de laboratorio que representaraacute hasta un 70 de la nota final
BIBLIOGRAFIacuteA BAacuteSICA Control automatico Fundamentos Joseba Quevedo Casiacuten Ed ALECOP (ISBN 84-88524-72-2) Autoacutematas programables Balcells J y Romeral JL (1997) Marcombo Los automatismos programables Bouteille Daniel (1991) y otros Editions CITEF Computer control of machines and process Bollinguer JG y Duffie NA (1988) Addison-Wesley Documentacion teacutecnica de varios fabricantes