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EJERCICIOS 1 (SOLUCIONES)
1. Identificaenqucaso(funcin)estnlaspalabrasennegrita. Juanquiereunhelado.
Recomiendorealizartodas(escogedlasqueosresultenmenosrebuscadas,claroest)estaspruebasmentalmentealahoradehacerunaanlisissintctico,tantoencastellanocomoenlatn,puesnospuedenahorrarmsdeunproblema.EsunCD/Acusativo,porque:
Nopodemossuprimirlo.Juanquiere.Anteestafaltadeinformacin,preguntaramos:QuquiereJuan?Unhelado.LaraznestansencillacomoquenosencontramosanteunverboqueNECESITAunCDparapoderexpresarnosalgoaloyente,setratadeunverbotransitivo.
Sepuedesustituirporlo Juanloquiere.1 Siloponemosenpasiva,aunquetenemosquecambiarelverbopor
desear,porqueelverboquererenpasivaadquiereunmatizromntico,carioso: Elheladoesquerido?porJuan.Vemosquetomalafuncindesujetopasivo,porquerecibelaaccin,porloqueobtenemoslamismainformacinquehaciendolasotraspruebas:nosencontramosanteunsintagmaquerecibelaaccinElheladoesdeseadoporJuan.
1Estapruebaesbastantehabitualyrecomendable,porque,porlogeneral,lossustantivossiemprehacenfuncindeCD.Loesunpronombrepersonalobjeto(porquesiemprehacereferenciaaobjetosquerecibenunaaccin),y,comobiensabemos,lospronombressustituyenanombres/sustantivos,porloque,nossirveparasabersinosencontramosconunapalabraquepuedarecibiresafuncinenprimerlugar(sinosepudiesesustituirporlo,nopodrarealizaresafuncin).
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Anacaminaporlasmaanas.EsunSujeto/casoNominativo.
Podemossustituirloporella,queesunpronombrepersonalSUJETO,porloqueslopuederealizaresafuncin.
Quincaminaporlasmaanas?Lohemospodidosustituirporestepronombreinterrogativo.
ElperritodeLorenaesmuyobediente.EsunCN/genitivo.
PodemossustituirloporalgodeigualfuncinElperritogrande,elperritodetamaogrande
Vajuntoaunsustantivo,diciendoalgodel.
Enveranoestoyenmipueblo.EsunCCdeLugar/ablativo.
Apesardeirconunverbocopulativo,enestecaso,comonovaseguidodeatributo,esunaoracinintransitivasinms.
Respondealapreguntadnde?.
Le dejolosdeberesaMara.2EsunCI/dativo.
LedejolosdeberesAquin?AMara
Ismael,ordenatucuarto.
2Heaquunproblemaqueseencuentranmuchosalumnosalahoradehacersintaxis:aMaraesunCI,enefecto,perole,quesustituiraalomismo,tambinloes:nosencontramosanteunduplicado(redundanciasintctica),que,enefecto,podramoseliminaryseguirateniendoelmismosentidoDejolosdeberesaMara(anteestoscasos,ambosfuncionaranconvalordeCI).Pararizarmselrizo,siquisisemospronominalizarlosdeberesSelosdejo,esesetiene,exactamente,elmismovalorqueellealquesustituye,yaparececuandosedaotropronombrems(LElodejoseraINCORRECTO).
Vocativo Aquinordenaestapersonarealizarestaaccin?
MihermanovendrenDiciembre.CCdeTiempo/ablativo.
Apareceparaconcretareltiempoenelqueserealizarlaaccin,perosepuedeprescindirdel,porquenoesargumental.
Lachicaextranjeraaprendernuestroidioma.CN/Genitivo
PodemossustituirloporalgodeigualfuncinLachicabonita,lachicadelacasadeallado
Vajuntoaunsustantivo,diciendoalgodel,especificando(deahquelassubordinadasadjetivasderelativoespecificativasacostumbrenafuncionardeCN,pudiendosustituirseporeste).
Mihermanaesprofesora.Atributo/Nominativo
Esunaoracincopulativa,yaqueelverbo,estansolouninstrumentodecpula,unin.
Sepuedesustituirporlo.
2. Explicacontuspropiaspalabrasaqufuncinsintcticacorrespondecadacasoyponunejemplo.Paraesto,simplementeiralaleccin,estudiarlo,yexponerlo.Ejemplodeintroduccin:(NUNCAOLVIDARALAHORADEEXPONERELESQUEMADEINTRODUCCIN+DESARROLLO+CONCLUSIN)Enlatn,comoencastellano,laspalabrasrealizanunafuncinsinembargo,enlalengualatina,estavienedadaporunaseriedesufijos,aditivos,quelosvanacaracterizarcomonominativos,acusativos...Estasdenominacionessellamancasos.
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