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Ejes Nodales: Géminis- Sagitario y Cáncer - Capricornio
(5:30)Bueno, entonces, para repasar, nosotros vimos Aries-Libra y
Tauro-Escorpio de los dos lados, no !i"amos, un par de
conceptos importantes# $rimero comprender %ue lo %ue est&
subrayando el e'e nodal es una tem&tica de polaridad, %ue es
ina"otable, y %ue va a revelar siempre nuevos
descubrimientos, si, pero de lo %ue podemos estar se"uro es
de %ue las tem&ticas de polaridades %ue subraya el e'e nodal,van a ser con"ruentes con el resto de la carta, y van a indicar
temas %ue son muy estructurales en la vida de esa persona,
pero sobre todo, nos van a indicar un malentendido de base
%ue es muy proundo en esa persona y %ue la revelacin, el
poder desprenderse de ese malentendido proundo %ue es, %ue
est& li"ado al nivel del *+ %ue anta"onia al si"no del **, es
decir, cuando un polo anta"onia al otro, estamos ablando de
un nivel de ese si"no %ue es muy primario# $or%ue apenas
Libra o Aries maduran, no son anta"nicos a Aries o a Libra y
as. con todos los dem&s# En cambio, el nivel %ue esanta"nico, %ue recaa el otro si"no, ese nivel siempre est&
indicando un nivel muy inmaduro de ese si"no, entonces,
destrabar ese nivel inmaduro al %ue est& i'ada la conciencia,
ese s. es un indicador undamental en el proceso ps.%uico del
individuo %ue tiene esa /*# El individuo %ue %ui&s la mayor utilidad, y es una enorme utilidad %ue tiene el e'e nodal por%ue
nos revela un malentendido muy, muy proundo como
comenamos a conversar la ve pasada y espero %ue pueda
se"uir sucediendo y ese malentendido est& encubierto por
muc.simas ar"umentaciones, ar"umentaciones %ue velan esemal entendido, y %ue lo %ue revelan es %ue soy incapa de, ay
un nivel %ue es incapa de ver la vida desde el otro polo, ese
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poder ver la vida desde el otro polo es undamental en el
crecimiento de esa persona# 1imos %ue Aries Libra era la
tem&tica del deseo, Tauro Escorpio es la tem&tica de la
circulacin de ener".a, por eso ace muco mas a la potencia,a la "eneracin de recursos, est& mas li"ado inmediatamente al
tema econmico, si $ero del tema econmico vamos a
niveles muco mas sutiles, pero %ue siempre van a tener %ue
ver con potencia "eneradora en Tauro, usin no "eneradora en
Escorpio, eso ser.a el *+ en Escorpio, una actitud usionante
%ue no "enera sino %ue toma, %ue recicla ener".a pero %ue no
"enera ener".a# En el otro lado es apropiacin de la ener".a%ue se nie"a a compartir ener".a y "enerar ener".a con otros#
2 sea, cuando es Escorpio *orte es aprender a "enerar ener".a
con otros en consecuencia, autom&ticamente, es aprender a
renunciar a tener lo propio por %u4 $or%ue lo propio de **
en Escorpio es lo compartido# $or supuesto %ue esto no es
sencillo de acer, nadie dice %ue es sencillo de acer pero el
destino va a ir en esa direccin# El destino va siempre en la
direccin del ** y si esto no se comprende produce muco
dese%uilibrio e incluso muco surimiento, por%ue uno no
entiende por%u4 est&, o sea donde est& cometiendo el error di"amos as., donde est& aciendo un movimiento e%uivocado
o recurrente#
Escuco
- ac& ay un compaero %ue me pide %ue te pre"unte#
- a, no, eso ya es un nivel de Tauro Escorpio en un nivelde manipulacin oscura, es evidente %ue son Escorpio
Tauro#
- yo soy ** en Tauro y son una "eneradora casi desde %ue
nac.
- $ero, "eneras para vos o "eneras con otros y para otros- 6enero para otros
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- - entonces tu coniana en vos misma como "eneradora,
en vos misma, todav.a no apareci# 1as a ver %ue en las
cosas %ue son tuyas, por e', cuando a"as /* y ten"as
%ue cobrar vas a tener problemas#- bueno, yo 'untaba para m. y para otros y al inal
- pero lo importante es lo compartido, es al rev4s %ue el
otro caso, o sea lo %ue a vos te sale &cil es lo %ue al otro
e'e le sale di.cil, para vos esto de compartir ener".a es
elemental# $ero valorar tu propio poder "enerativo
dierenciado es un misterio# $or%ue a. vas a tender a
re"alar tu traba'o, voy a acer /* y no te cobro total"ano esto del campo y de la amilia# 8 s., eso es lo %ue
%uiero decir#
- $ero estaba buena la pre"unta
-9obviamente un sol en en Tauro es mas &cil %ue "enere
%ue si uera triple $iscis, de todos modos, la sutilea est& ac&
en comprender %ue vos "eneras si es de otros, entonces cuando
se trata de t; poder "enerador a. tendes a diluirlo y a no
asumirlo# A no apropiarte de tu poder "enerador# Es como si te
di'era, le das tu poder "enerador a otro# $ero no te apropias de
4l#- no se escuca
- lo cual suena muy "eneroso, y es cierto, en un nivel pero te
%uita potencia# $or%ue cuando se 'ue"a al"o %ue es realmente
tuyo a. no tiene valor real, no tiene materialiacin# +e ve
%ue es sutil, no es cierto 8 por eso uno ar"umenta, por%ueuna cosa es decir si yo traba'o para mi amilia y "anamos un
montn de plata "racias a m., pero con *+ en Escorpio eso es
trampa, si tuvieras *+ en Tauro, estar.as diciendo, mi amilia
me esclavia y me %uita todo el dinero y yo %uiero lo m.o, la
misma situacin, dir.as al rev4s# A. la persona siente %ue losdem&s le %uitan, y lo %ue tiene %ue aprender a acer es
'ustamente lo %ue a ella le sale &cil y es al rev4s9 "enerar
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con otros y compartir, entonces sentir %ue nunca es m.o,
siempre circula y es m&s %ue m.o y en ese mas %ue m.o, yo
"enero, se ve, es e<actamente al rev4s#
!i"o: lo %ue nos sale &cil a al"unos es imposible para otros yviceversa# Aora, la trampa est& en %ue ay %ue acer lo %ue
nos sale di.cil, no lo %ue nos sale &cil, no en el sentido
maso%uista sino %ue ay ciertos trucos muy sutiles %ue ay
%ue ver %ue nos %uitan potencia, o sea en este e'e Escorpio
Tauro tiene %ue ver con la potencia# +on potencia "eneradora#
Bien, si"amos viendo, el e'e 64minis +a"itario9#una cosa
m&s, es obvio %ue cuando los dos e'es, repito, cuando los dose'es se destraban,9lo %ue est& en el punto de arran%ue, lo %ue
empiea a aparecer parece com;n, si $ero ya es distinto, por
%u4 $or%ue en el caso de ella se"uir.a "enerando con otros
tran%uila pero adem&s valorar.a muc.simo lo %ue ella ace y
"enerar.a lo propio# Lo cual le cambiar.a la potencia dentro del
mundo por%ue no ser.a el ob'eto ener"4tico de otros# +e ve +i
yo ten"o Escorpio sur yo tiendo o a tomar ener".a de otros o
ser el ob'eto ener"4tico de otros# Los otros me usan para tener
ener".a, o yo los uso para tener ener".a# =ay %ue ser muy
sinceros y ver como es el 'ue"o# En cambio, dierenciarse y"enerar ener".a por s. mismos sin esuero %ue despu4s se
volcar& acia otros# !espu4s se compartir&# $ero yo me ten"o
%ue dar cuenta#, vamos a decirlo as., por%ue es m&s sutil, en el
caso de *+ en Escorpio, el narcisismo est& en "enerar para
otros#-9
- y s. por%ue "ana en psi%uis por%ue lo %ue est& revelando %ue
le interesa m&s la psi%uis %ue "enerar# $or%ue el psi%uismo
"ana, en"orda#
- entonces la cuestin es mirar# $or%ue uno tiene una miradainterna no est& cambiando demasiado lo %ue yo estoy aciendo
sino la sensacin %ue yo ten"o de9
>
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- no, por%ue cambia lo %ue voy a acer# En el caso de ella, ella
tiende a poster"ar siempre "enerar para s. en uncin de
"enerar para otros, la poster"acin, por al"una ran siempre
abr& al"una e<cusa maravillosa con lo cual va a "enerar paraotros y no para s.# El tema es "enerar para s., lo %ue te cambia
el psi%uismo cuando "eneras para otros# $or%ue rompes una
conviccin muy prounda# ?ue tiene miedo de "enerar para
s.9 8 el otro es el miedo a compartir y %ue le %uiten lo propio
por%ue necesito marcar la canca continuamente de %ue es lo
m.o y %ue es lo de los otros#
- uno se pone muy vulnerable, est& como receptivo9- claro es despu4s de Libra di"amos, es compartir, con el **
en Escorpio es di.cil por%ue yo ten"o %ue darme cuenta %ue
"enero muco, pero siempre y cuando sea con otro# @stedes
van a ver con el ** en Escorpio cuantas p4rdidas de
erencias, de cosas ay, es muy com;n %ue se pierda muco
dinero, por %u4 $or%ue no se acepta %ue el dinero es
compartido# Entonces lo termina perdiendo para %uerer deinir
lo propio# 8 lo propio no ay %ue deinirlo en t4rminos
ener"4ticos con *+ en Tauro# @na ve %ue los dos e'es se
destrabaron es todo lo mismo por%ue "enero comparto, "enerocomparto, pierdo, "enero comparto, pierdo9perdemos y no es
importante y si pierdo, comparto, por%ue "enero# Entonces no
importa %uien lo "enera por%ue circula# 8 no importa si se
pierde por%ue circula# Es decir, no es sub'etivo, es sutilmente
ob'etivo pero ay %ue ver el conte<to %ue, lo %ue parece lomismo no es lo mismo#
Bien, *+ en +a"itario en , ** en en 64minis# /omo la
tem&tica es el e'e nodal, pero el punto de arran%ue es una
conviccin inconsciente de tipo sa"itariano# /u&l ser.a laconviccin inconsciente de tipo sa"itariano %ue no est&
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dispuesta a aceptar la participacin de lo "eminiano en
+a"itario###
- 8o ya s4
- e<actamente9la posicin inconsciente de esta persona es%ue parte de certeas, %ue sabe, sabe cual es la verdad, y
unciona a partir de un entusiasmo %ue le da tener la verdad#
Est& muy se"uro por%ue tiene la verdad y esa vitalidad es una
vitalidad %ue se nie"a a dudar, a investi"ar, a pre"untar, a
escucar, por%ue proundamente sabe y tiene la sensacin de
%ue tiene %ue saber y si no sabe est& ocurriendo al"o
incorrecto# La evolucin de este e'e nodal es 'ustamenteaprender a dudar, aprender a pre"untar, m&s proundamente a
apasionarse por aprender, %ue es 'ustamente descubrir %ue
nunca s4# *unca s4, por eso aprendo, ustedes van a ver %ue en
la vida de estas personas, van a ocurrir cosas %ue van a poner
en crisis sus supuestos mucas veces en la vida, y
"eneralmente tienen supuestos muy, muy uertes, supuestos
absolutos# Esto es la verdad, y ya est& decidido cual es la
verdad# Entonces, si yo ya ten"o decidido cual es la verdad, no
aprendo y esta direccin del e'e se podr.a llama pasin por
aprenderC# La pasin por aprender, necesita dudar, probar,e%uivocarse, darse cuenta %ue no sabe, sino, no puedo
aprender, es obvio, se puede ver la dierencia entre pasin por
aprender y pasin por saber Esto tienen %ue ser capaces de
detectarlo, pasin por saber es pasin por%ue el via'e termin,
y ya termin, pasin por aprender es entender %ue el via'econtin;a y abr& otra revelacin y otra, y otra# En
consecuencia el eco de %ue no sepa, o de %ue no sea
absoluto lo %ue s4 no es una p4rdida sino %ue es lo vital,
por%ue se va a revelar otro aprendia'e m&s# !i"amos, un
e'emplo costoso para el planeta tierra de este e'e nodal a sido6eor"e Bus Dr9es interesante
-le ablaba a !ios,
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- le ablaba a !ios, sab.a lo %ue ten.a %ue acer, en la
bio"ra.a %ue escribi se ve %ue no sab.a un pomo y en
realidad se dio cuenta de %ue cometi una cantidad de errores
ininitos, pero ese es el destino de una persona con este e'enodal# /ometer errores para poder aprender, ser.a me'or %ue
no ueran los presidentes de las potencias m&s "randes del
mundo pero bueno, cada cual aprende (risas), si, ser.a muco
mas beneicioso para el planeta y Fo casualidadG $lutn le
pas por el nodo en la "uerra de raH, y a todos nos pas,
obviamente, encarn esta tem&tica +a"itario 64minis para
todos nosotros# !i"amos, con undamentalistas, todo el mundoabla con !ios, no Es interesante, todo el mundo abla con
!ios y nadie lo mete en un manicomio, y si yo ven"o ac& y le
di"o abl4 con !ios y ustedes me dicen uera9(risas) parece
un ciste pero no es un ciste#
!i"amos, para las personas con este e'e nodal las sensacin de
%ue no s4 cual es la verdad es un abismo de una an"ustia casi
insoportable de atravesar, este es el punto %ue tienen %ue
comprender, por%ue sino el e'e nodal se convierte en una
cuestin ideol"ica y no es una cuestin ideol"ica# El e'e
nodal es una cuestin de consecuencias ps.%uicas enormes, y%ue es muy di.cil de cambiar de posicin para la persona %ue
lo tiene# *o es una cuestin de opiniones o de discusiones, es
una tremenda an"ustia para una persona con este e'e nodal
aceptar %ue no sabe y %ue en consecuencia tiene %ue probar, y
tiene %ue lanarse a probar y esto no es simplemente la "uerracon raH sino %ue va a ser en todo, di"o va a aparecer en lo
rom&ntico, en lo vocacional, en todo, si $or %u4 $or%ue la
sensacin de %ue no s4 para donde va lo %ue a"o es un
abismo y atravesar esa an"ustia es lo %ue yo llamo el "rito
del almaC, en este caso, no s4 para donde va lo %ue a"o,tendr4 %ue coniar %ue voy a aprender, y una ve %ue aprend.,
voy a saber lo %ue no sab.a, lo cual me va a permitir descubrir
I
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lo %ue a;n no s4# 8 a., +a"itario se convierte en pasin por
aprender#
1amos a acer el otro e'e as. acemos el 'ue"o completo y
despu4s lo discutimos#+i lo %uiero poner en persona'e, ac& en este e'e nodal ten"o, en
lo proundo de mi psi%uis un undamentalista, un absolutista,
un absolutista es al"uien, vamos a ver si lo podemos decir m&s
sutilmente, un absolutista es al"uien %ue ya tiene deinido cual
es el conte<to de todo lo %ue va a ocurrir# *unca va a
descubrir un conte<to nuevo, por%ue ya tiene una variable %ue
es i'a, si ay una variable i'a, los conte<tos se van a repetir siempre, se puede ver En cambio, si no ay nin"una variable
i'a, ten"o %ue aprender por%ue no estoy se"uro de %ue
conte<to se trata, no estoy se"uro del valor de las variables
por%ue cambi el conte<to, se entiende lo %ue di"o, el
undamentalista est& muy se"uro por%ue siempre es el mismo
conte<to, por%ue a. i' variables, entonces no tiene %ue
descubrir %ue ac& la situacin, es otra situacin,
J @na persona as. puede venir a consultarte
- s. por%ue es persona va a consultarte para conirmar su saber,
y para saber, no para aprender acerca de s. mismo, sino parasaber un poco mas acerca de s. mismo, son dos cosas
completamente distinta y la mayor.a de las personas, no
vienen a consultar para aprender m&s acerca de s. mismo,
vienen a consultar para saber m&s acerca de s. mismo, le voy a
decir un montn de cosas y adem&s le a"re"o al"unas, no es%ue de pronto di"o, a, la pucaG, era distinto, se entiende,
por%ue saber m&s acerca de si mismo es acumulativo, es
a"re"ar a lo %ue ya est&, nunca ay una revolucin, nunca ay
un insi"t %ue me muestra las cosas de otra manera# Estas
personas consultan muc.simo#- es di.cil decirle al"o y la persona %ue no lo %uiere escucar,
K
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- y bueno, no es una entrevista di.cil por%ue adem&s, no ace
alta %ue ar"umente, ay %ue ver si cuando uno, transmite una
carta natal est& aciendo un conte<to de aprendia'e o le est&
ampliando la inormacin acerca de lo %ue ya sabe a la persona, "uarda, no es nada &cil acerlo#
- (*o se escuca) y ay %ue ver las ener".as de esas personas,
si es un capricornio, por e'#
- no te creas, por%ue este e'e nodal te cambia todo, por %u4
$or%ue vos podes ser un 64minis curioso %ue ya sabes todo le
a"re"a muco, se ve, el 0M de 64minis es una curiosidad
%ue a"re"a, no una curiosidad %ue aprende, sino %ue a"re"a, seve lo %ue di"o *o es %ue de pronto se da cuenta de al"o y
descubre al"o, no descubre nada, a"re"a, y puede ser
totalmente "eminiano, el "eminiano tipo %ue consulta y esta
rayita colorada, %u4 es A, la semicuadratura, %u4 es ?uiere
'ustamente saber, no %uiere %ue le ablen de lo %ue le da
vuelta el orionte, es decir el "eminiano consultando es9es
decir, todos los si"nos consultando son insoportables (risas) un
d.a les a"o el soN de cada uno, pero
J !ale, por avor9
J $ero ay mucos %ue son muy visibles di"amos,- ("riter.o)9me e<traa %ue creas %ue Escorpio se abre tan
&cil,
- $or%ue ten.an una importante suma de dinero para %ue
a"as el soN9 (risas)9
- Bueno, veamos este e'e nodal para verlo del otro lado#/mo lo pienso siempre /mo puedo acercarme al
punto de inercia, bueno, el nivel m&s b&sico de 64minis
%ue recaa a +a"itario, es decir, cu&l va a ser el nivel
m&s b&sico de 64minis %ue recaa a +a"itario, a%uel
%ue duda sistem&ticamente y divide siempre ener".a, esdecir %ue no se apasiona por nada por%ue divide la
ener".a, siempre los uevos van en canastas dierentes#
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$or%ue no se 'ue"a por nada, siempre, cuando el aire est&
en el sur, la tem&tica tiene %ue ver con esto, con dividir
la ener".a, dividir la ener".a y no 'u"arse, y en este caso,
ac&, ay un esc4ptico, un esc4ptico muy sutil %ue duda detodo, %ue piensa acerca de todo, %ue busca e<plicaciones
acerca de todo, %ue parece muy le<ible pero %ue en
realidad no se va a tirar a la pileta en nada, por%ue este
+a"itario no es el +a"itario %ue sabe, este es el +a"itario
%ue se manda sin saber, por%ue descubri %ue la ;nica
manera de descubrir, es mandarse, por%ue al mandarse, al
se"uir una intuicin se va a dar cuenta como son lascosas, entonces van a ver %ue estas personas enr.an
claramente sus vidas, dividen, enr.an, dividen9les
cuesta apasionarse, se suelen apasionar por el estudio por
e'emplo, en el otro "rupo al"uien me dec.a, pero yo estoy
siempre estudiando, y este via'e lo io +a"itario, yo
estaba siempre estudiando libros, no es %ue dec.a ayer,
voy a via'ar todo el ao para ver %ue aprendo, se ve la
dierencia $or%ue con los libros estoy ac&, est& todo
dividido, en cambio si me lar"o a via'ar un ao, es
completamente distinto, van a ver %ue en este e'e nodal,estas personas van a conocer siempre a personas muy
entusiastas, mandadas, apasionadas, %ue estas personas
las miran con una mecla de admiracin y desprecio
por%ue estas personas siempre demuestran %ue las
personas apasionadas se e%uivocan di"amos %ue semandaron a al"o %ue era e%uivocado, pero 'ustamente en
ese mandarse en lo supuestamente e%uivocado sucedi
al"o %ue los alter por completo, los modiic# Entonces
ay un telo"o undamentalista y ac& ay un esc4ptico#
!i"amos, ac& ay un idealista y ac& ay un esc4ptico#dealista y esc4ptico son dos posiciones sim4tricas %ue se
pelean entre s. para poder acer siempre el mismo 'ue"o,
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se divierte muc.simo, y es muy com;n %ue una persona
ten"a dentro de s. a un lado idealista y a un lado
esc4ptico, %ue van a estar aciendo siempre la misma
discusin %ue los va a de'ar siempre en el mismo punto#El idealista no soporta no saber %ue est& en la verdad para
moverse, y el esc4ptico no soporta tirarse a la pileta, o sea
el esc4ptico nunca podr.a aprender a nadar# $or%ue se
cierra de una manera particular, este se cierra, en una
aparente pasin idealista, si $or%ue este parece
apasionado y teme %ue el probar, dudar, pre"untar, lo
enr.e, se ve Este parece m&s r.o, (dibu'o) parece m&sracional, y en realidad est& dividiendo la ener".a, tiene
muco miedo a las consecuencias de no dividir la
ener".a, %u4 es lo %ue pasa# 2 sea, el v4rti"o de lanarse
sin saber, de apasionarse sin entender, es un v4rti"o muy
an"ustioso para estas personas, es muy com;n %ue
cuando se apasionan, racionalicen muc.simo, visto
desde personas pasionales, nunca se apasionan, por%ue
estas personas suelen decir: si, estoy apasionado, pero
est& racionaliando todo el tiempo, si ustedes observan
muy sutilmente no se lan al vac.o del entusiasmo, est&enriando, apenas al"o se apasiona empiea a enriar con
racionaliaciones, buscando e<plicaciones, estas personas
son buscadoras de e<plicaciones# 2 sea, pueden entender
pero les cuesta muco acer un insi"t# 6eneralmente
/asa est& pla"ado de estos dos e'es nodales, no s4 siac& ay pero "eneralmente son los dos e'es nodales %ue
m&s ay, por raones obvias, por%ue de lo %ue ablamos
durante > aos, b&sicamente es de este e'e nodal, pasin
por aprender en este via'e ininito %ue no terminar&
nunca# Es como estar apasionados eternamente,racasando todos los d.as#
- (*o se escuca)
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- 9En cuarto ay un montn, o eran muc.simos de inicio
o a"uantan bastante9
- yo ten"o ese e'e y la verdad es %ue est& perecto lo %ue
dec.s, por%ue en el psi%uismo m.o la desconiana ten.a%ue ver con esto, ten"o D;piter en tambi4n, cuando
ablabas de idealista o esc4ptico, ten"o recuerdos %ue
cuando era cico iba por la casa pre"unt&ndole a mam& si
yo era realista o idealista, (risas)
- J 1os ten4s el e'e de aba'o, pero bueno, vos ten4s D;piter
en , sos de 1ir"o y ten4s este e'e nodal, el destino
tiene un correlato9 lo importante es saber el sentido delorno, de %ue se prenda ue"o, o sea, el sentido de todo
esto es %ue te incendies,
- 8o ten"o este e'e con ** en 64minis en 3 y me la paso
estudiando
- +i, pero para saber,
- $ero cuando me ui a acer un via'e por el mundo me ui
sin libros, sin nada para leer, para poder vivir la
e<periencia sin estar mediatiada por el conocimiento
mental9
- Bueno, a. ese e'e nodal se est& moviendo# En este e'enodal, me ten"o %ue dar cuenta %ue ten"o %ue arrancar
por no saber, para poder aprender, no arrancar sabiendo
esto es lo di.cil si %uiero saber ten"o %ue arrancar sin
saber, sino no puedo aprender, parece una pavada pero es
muy di.cil#- Lleva muco saturno,
- Bueno, nuevamente, lo di.cil es %ue estas dos posiciones
inconcientes van a acer aliana con distintos tipos de
estructuras# +e acuerdan cuando estudi&bamos polaridad
64minis +a"itario dec.amos lo %ue rompe la polaridad esla apropiacin de la verdad, de este lado, %ue es una
conclusin, o sea %ue +a"itario se convierte en
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/apricornio# Busca un blanco y cuando aparece de nuevo
la leca ay al"o %ue est& mal di"amos, est& mal por%ue
espero %ue la leca lle"ue a al";n lu"ar, no me entre"o a
la pasin por aprender, insisto#- Al";n otro comentario
- 9#
- 8o les recomiendo %ue lo interesante es ver cual es el
real, por %u4 $or%ue la tem&tica es la misma pero la
sutilea est& cuando ella pre"unt, Escorpio Tauro,
di"amos, la tem&tica es la misma pero en el arran%ue ay
%ue ser muy sinceros de cual es la posicin inconcienteavorita de uno, por%ue a. es donde uno ar"umenta, es
bastante &cil, o sea, si mi sistema para arrinconar al *+
es provocarlo y %ue empiece a ar"umentar, por %u4
$or%ue cuando al"uien empiea a ar"umentar al"o se est&
deendiendo, sino, uno no ar"umenta, es muy sencillo, es
una prueba a tornasol, un papel tornasol %ue nos indica
%ue nos emos metido en un lu"ar donde se tiene %ue
deender, sino escuca, uno escuca, pero apenas
empieo a ar"umentar es por%ue al"uien se siente
atacado, entonces se tiene %ue deender, si yo te di"o, lotuyo es incendiarte y autom&ticamente ay %ue decir
al"o, lo cual demuestra %ue antes de incendiarme %uiero
decir al"o (risas)#
- Oe siento identiicado con la cuestin undamentalista#
- $asar de idealista a esc4ptico es moverse entre estos dosniveles de la polaridad, por%ue el opuesto del idealista no
es el esc4ptico, o sea es el opuesto en el plano en %ue se
reueran mutuamente, o sea la discusin %ue los
alimenta a los dos, o sea, lo me'or %ue le podes traer a un
idealista es un esc4ptico y lo %ue me'or le podes traer aun esc4ptico es un idealista van a tomar mate y discutir
por los pr<imos seiscientos mil aos, y se divierten los
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dos por%ue el 'ue"o es ese# $odemos "enerar variantes,
uno dice, no, no, todo es relativo, no ay absolutos,
pueden 'u"ar y 'u"ar con eso, asta el ininito, di"amos lo
di.cil es pescar eso inclusive internamente,- Bueno, pero esto a mediada %ue uno va creciendo va
a'ustando las cosas
- +i, se"uro,
- !i"o, la madure tiene %ue ver muco con la p4rdida de
certeas, sin caer en eso de %uerer dividir la ener".a
- /laro, por%ue ac& ser.a# $odemos %uedarnos sin certeas
y se"uir apasionados Este es el 'ue"o 64minis +a"itariosin certea pero apasionado, por%ue apenas di"o, sin
certeas, me voy aba'o, entonces eso te dice, bueno,
vamos despacito por%ue 9o sea apasionado o no
apasionado aprendo, por%ue este e'e es aprendo,
- 8o ten"o este e'e y me la pas4 la mitad de la vida
estudiando# Bus%u4 maestros, aprend. yo"a y a. me
armonic4 un poco, en los se"undos treinta, empec4 a
tener dierentes cosas, y reci4n empec4 a dudar, el
beneicio de la duda###si no dudaba no aprend.a
- 8 poder dudar y estar entusiasmado i"ual# Esto es dondelos polos se 'untan, y se 'untan de una manera %ue la
cabea no puede 'untarlos, se puede ver !i"o, por%ue
dudar y se"uir entusiasmado, la cabea no lo puede acer#
Es corporal, a. se 'unt el ue"o y el aire o sea el ue"o
y el aire se alimentan unos a otros, en los casos anteriores 'ue"an uno en contra del otro,
- 8o ten"o ** en casa con' ';piter y mi vida
transcurri 'untando inormacin, nada me bastaba, nada
en absoluto, y una noce, yo ten.a desparramados, (no se
si ser& el "rito del alma o %ue) 30 libros, >0 apuntes y eratoda inormacin y all. me puse a llorar dec.a no s4 nada,
ten"o inormacin y como iba a unir todo estos pedaos#
>
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- /laro,
- En mi casa viene muca "ente y se asombra de cuantos
libros ten"o, y aora di"o: no los le. todos# =e
seleccionado muco mas y realmente, si siento %ue laastrolo".a realmente me apasiona# Dustamente por%ue no
me da certeas9
- En este e'e no es la b;s%ueda del absoluto# Es
apasionarse, por%ue si es por el absoluto, cual%uiera se
apasiona# +e ve, por%ue estamos ac& (dibu'o)
apasionarse por al"o, %ue en ondo sabemos %ue no es
absoluto# Esto es el punto, por al"o %ue sabemos %ue nosva a llevar mas all&, no es %ue termina a., apasionarse
por al"o %ue sabemos %ue es inito por al"o %ue nos va a
llevar m&s all&, esto es lo di.cil, en todo, se dan cuento
%ue esto no tiene nada %ue ver con lo co"nitivo, no es
cierto Este e'e es movimiento, no termina el via'e,
cual%uier paso permite otro paso9
- en realidad no sabemos nada
- sabemos %ue sabemos lo suiciente para lanarnos a la
pileta a descubrir cosas %ue no podr.amos aber
descubierto si no supi4ramos lo %ue sabemos# Aoraempiea otro via'e, o sea creo %ue la nocin de via'e y en
este sentido, volvemos a%u. a la interpretacin de la /*
%u4 transmito cu&ndo a"o una lectura de /*
Transmito un saber o pasin por aprender $asin por
descubrir la vida, o le transmito al consultante bueno, yos4 como sos y te lo est4 contando para %ue lo a"re"ues a
tu curr.culum de autoconocimiento, o te transmito la
pasin de %ue asta el ultimo de tus d.as tu /* te va a
revelar al"o nuevo de tu ser# 2'ala est4s atento el ;ltimo
de tus d.as#- 8o ten"o D;piter en la
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- Todo va en la misma direccin9s., a. es donde
volvemos a esto %ue lo ace un poco mas comple'o, ay
/* donde el e'e nodal replica absolutamente lo %ue ya se
ve.a por la /* y otras cartas donde el e'e nodal me permite ver %ue ten"o %ue acer el doble movimiento de
una cosa y la otra# $ero me si"ue diciendo %ue el tema
central es ese#
- el tema central es el del si"no y el de la casa
- y el de la casa, di"amos, no tenemos tiempo aora por%ue
adem&s se ace muy personal y abr.a %ue 'u"arlo m&s
con la istoria pero ay un trenado muy sutil de si"no ycasa# *o lo podemos e<plicar en abstracto por%ue no se
puede e<plicar totalmente pero si uno mane'a bien las
dos trenas con %ue la persona te trai"a la problem&tica
se ve ense"uida donde est& el truco de la trena del sur#
- 2 sea tiene mas uera por el si"no
- no, no asta donde yo puedo ver, tanto si"no como casa son
i"ualmente uertes y acen un trenado, acen un si"niicado
%ue comple'ian los dos# $ero vuelvo, van a ver %ue tanto por
si"no como por casa, replica al"una cosa de la /* por lo tanto
vuelvo a decir: no es un on"o, no es una tem&tica %ue notiene nada %ue ver con lo anterior, es una tem&tica %ue corona,
s. no es &cil verlo por uno mismo por%ue uno se ace muca
trampa, uno est& tan se"uro, inconcientemente %ue se ace
trampas, entonces es muy di.cil por%ue est& tan se"uro, es un
nivel tan proundo de la conviccin, es tan an"ustiante verlo alrev4s, %ue se ace trampa# 1erlo por uno mismo no es
sencillo, por%ue te tienen %ue dar un maao para %ue lo
sueltes#
Bien, di"o, como m4todo, ten"o %ue tratar de observar muco
e'es nodales y sobretodo observar la ar"umentacin %ue acela persona por%ue ser eectivo en esto ten"o %ue desmontar
ar"umentos# $or %u4 $or%ue la resistencia %ue tenemos en el
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e'e nodal, en mi opinin es muco mayor %ue en otros lu"ares#
!i"amos, el mecanismo lunar lo vemos m&s o menos r&pido,
el destino del ascendente, mas o menos lo pescamos, la
polaridad transpersonal por lo menos de %ue se trata, loentendemos r&pido, esto, nos acemos los sotas, pero muco,
es un nivel %ue ay %ue meterse a desmontar una
ar"umentacin %ue es sutil,
Bien, ac& tenemos NS Capricornio X (interrupcin acerca de
la relevancia de los nodos) yo te dir.a %ue no ay si"nos mas
relevantes, la orma te va a decir %u4 es mas importante %ue
la orma A ver# 8o les su"iero %ue tampoco se enamoren tantodel nodo como si uera el punto 6 de la /* (risas) por lo
%ue9a ver, lo %ue %uiero decir es %ue, el cerebro del
antropoide lo %ue %uiere es simpliicar, e investi"a e investi"a
pero lle"a a %ue ay un punto %ue es undamental, no ?ue me
permitir.a olvidarme de todo lo otro por%ue si me concentrara
en ese punto todo lo otro ya est&, pero esto es muy sutil en
todos nosotros, entonces di"o, apenas encontramos al"o
relevante el cerebro ense"uida diceP es lo m&s relevante,
por%ue este es el e'e nodal anterior, es decir, lo %ue nos cuesta
muc.simo es %ue ay muc.simos &n"ulos relevantes, por%uela estructura es relevante, no un punto es relevante, y ay una
obsesin en nuestro cerebro en buscar la simpliicacin de
%ue si meto la llave ac& se abren todas las puertas, en ve de si
pon"o una llave ac&, otra ac&, otra ac&, es muy traba'oso, es la
b;s%ueda de la variable i'a, emos encontrado lo m&simportante da la /* y yo les su"iero %ue nunca se lo di"an a
ustedes mismo, nunca es lo m&s importanteC# Esto corona
toda una visin, y en ese sentido uno dice: esto aporta un
&n"ulo undamental pero por%ue sino a"o al rev4s, di"o de'o
la /* ablo del e'e nodal y ya est&# +e puede ver lasimpliicacin E<actamente, y esta es la ran por la cual lo
acemos al inal, por%ue sino est& en ries"o de9ustedes van a
I
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ver %ue van a entrar en un campo %ue les van a aparecer todas
las inormaciones acerca de todo lo %ue no se estudia en casa
9esto es por%ue para nosotros son variables secundarias, y
van a encontrar %ue cada una de esas variables secundariasay una tribu %ue dice %ue con esto alcanar.a, o sea, a"an
cartas dracnicas y ya est&, a"an la armnica, a"an puntos
medios, a"an centaurios, planetas transuranianos, estrellas
i'as, no necesitas acer la /*# 1an a encontrar ininidad de
m4todos y el resultado va a ser: no ace alta %ue a"as la /*,
no te preocupes tanto por Aries, Tauro, Escorpio, la luna, con
esta manera de mirarlo lo simpliicas todo# 2bedece a nuestratendencia a simpliicar por%ue son todas visiones como el
universo es olo"r&ico, di"o si vos cortas un olo"rama, por
donde lo cortes es un diamante, obviamente esa es la trampa,
por donde lo cortes, es un diamante, o sea, siempre viene
inormacin relevante, pero el problema es %ue tropeas con
dos opciones: cuando se ampliican los m4todos entonces
tenes cientos de cientos de m4todos pero despu4s ten4s dos
caminos: o los utilio todos, con lo cual, se puede
cocinar un uevo rito en el cerebro en dos minutos, por%ue
puedo utiliar >K m4todos simult&neos y 5700 variables ye<ploto o inconcientemente, como di"o son importantes, o
busco la variable undamental, y con eso simpliico todo, no
tendr.as %ue usar todos los m4todos, por%ue todos van a tener
inormacin, aora, lo %ue van a descubrir es %ue la mayor.a
de las ampliicaciones son b&sicamente redundantes, no tedan inormacin realmente nueva# $ero si pudiera a"re"arle
inormacin, bienvenida, yo no le a"re"o por%ue no me d&, si
adem&s de todas estas variables, ten"o %ue incluir lo %ue me
dan as armnicas, los puntos medios, los centaurios, los
trasnuranianos, todos, mi cerebro colapsa, entonces es unrenunciamiento por limitacin, no s4 si me e<plico 9y los
"rados sabianos# =ay montones, y siempre aparecer& otros, es
K
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%ue todav.a estamos en el e'e 64minis +a"itario, estamos en
un montn de visiones, con %ue solo abras el Ninstar te va a
dar I50 millones de m4todos mas para leer la carta con lo cual
entras en un estado de ebriedad o absolutias al"uno de esosm4todos#
- o sea %ue cuando ya aprenda todo me puedo tirar al
ue"o, di"amos
- no, provo%ues al escorpiano, %ue el orno crematorio es
tu destino, di"amos, se te va la vida#
1amos a ver ac&, este nivel de /apricornio de ac&, cual es el%ue va a anta"oniar con lo canceriano# Entonces ustedes van
a ver %ue estas personas, en la primera etapa, despu4s ya
sabemos %ue dicen %ue no, pero no ay %ue creerles tan &cil,
en la primera etapa ay una conviccin muy prounda de %ue
lo importante son los lo"ros, el traba'o, alcanar metas, la
realiacin, y %ue lo mas personal, lo mas aectivo, lo m&s
emocional es al"o secundario %ue tiene %ue amoldarse a los
lo"ros, a los ob'etivos, al traba'o, el esuero, la voluntad y en
principio van a ver %ue ponen muca ener".a en alcanar
metas, traba'os, realiaciones, responsabilidad y %ue le cuestamuco el mundo de las emociones y de los aectos, pero
'ustamente, cierta carencia emocional y aectiva, ace %ue
tambi4n en el mundo del traba'o y la realiacin las cosas no
le sal"an como %uiere, entre otras cosas por%ue el destino los
va a llevar a la importancia del contacto, de lo aectivo, de lo personal, de lo .ntimo, el destino lo va a llevar %ue lo .ntimo es
mas importante %ue lo p;blico decirlo sint4ticamente#
Entonces en ase estas personas ya se dieron cuenta de %ue
no, lo personal es muy importante, lo aectivo, lo emocional,
el contacto, son alabadores del contacto, no le crean, por %u4/mo acomoda el psi%uismo proundo Lo van a ver en un
sinn;mero de personas %ue traba'an con el contacto personal,
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este e'e nodal proliera en terapeutas# Traba'an de %u4 !e %ue
la persona se conecte, de %ue la persona tome contacto con sus
emociones# !e %ue la persona valore lo personal, es decir, mi
traba'o es %ue los otros tomen contacto con lo personal, yotraba'o de eso y creo %ue tomo contacto, en realidad no tomo
contacto para nada, y el truco %ue a"o es %ue traba'o con
a%uello a descubrir, y en realidad, lo a"o tomar al otro,
por%ue 'ustamente por%ue no %uiero yo tomar contacto con eso
tan .ntimo, tan sub'etivo %ue a m. me desestructura, entonces
observen este s.ntoma, son, con todo respeto, proesores de
contact y no se contactan con nadie, y acen todos losmovimientos %ue ay %ue acer pero el contacto no ocurre
'am&s por %ue no ocurre 'am&s, por%ue en principio ustedes
van a ver %ue dentro de esas personas ay al"o adentro %ue
est& muy con"elado, ay al"o cristaliado y %ue necesita,
muco, muco, muco aecto, muco contacto para derretirse,
y tiene muco miedo de %ue eso derrita, de %ue esa
cristaliacin, %ue por supuesto %ue duele, se derrita, o sea
para estas personas lo di.cil va a ser tomar contacto con su
sub'etividad# /on lo %ue es sub'etivo y con la necesidad
emocional mas prounda# $or%ue lo acen de una maneraabstracta, terica, por%ue no se de'an conmover en lo proundo
por la necesidad emocional, "eneralmente por%ue sienten %ue
si toman contacto con las emociones, se derriten, pero
derretirse para estas personas es una debilidad, es una
desor"aniacin, entonces se preserva muco del calor emocional %ue deseestructurar.a muy proundamente una
eicacia muy "rande, por%ue este e'e es eica, en realidad no
es tan eica por%ue para ser realmente eica, ay %ue derretir
esa ri"ide prounda, y esto se derrite con muco aecto, con
muca comprensin, no terica sino v.vida de lo personal, por supuesto, una ve %ue esto se produce, esto redunda en el
traba'o, en la actividad, y en la eicacia, no es la alternativa
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an"ustiante de %ue entonces ten"o %ue de'ar mi traba'o para
dedicarme a los i'os, o cosas por el estilo, ar"umentaciones
iditicas (o simbiticas) para no acerlo, sino %ue ac& es el
contacto#o sea, bien, veamos al rev4s, *+ /ancer, ** /apricornio, #
entonces, cual es la conviccin ac& prounda Lo ;nico
importante es lo personal, lo emocional, en lo proundo, lo
indierenciado, el sentir y el mundo es muy duro, el mundo es
muy duro y me resisto a de'ar entrar la durea del mundo,
di"amos, mi anelo es vivir envuelto en una proteccin
aectiva %ue me prote'a de la durea del mundo, ase , ase 7,la persona traba'a, sale auera, sale al mundo, cu&l es el truco
6eneralmente traba'an en empresas amiliares o en
instituciones donde son todos ami"os, es decir, es el truco
inverso al otro, el otro trabaja con el contacto, este traba'a en
empresas amiliares, o sea se mantiene prote"ido rente a la
durea del mundo el aecto all. y %ue los mantiene en un
estado muy ps.%uico, se preserva mucas cosas inantiles y
re"resivas y no de'a entrar lo %ue llamo durea, %ue es lo %ue
lo va a acer madurar realmente, o sea, no se e<pone a salir de
la proteccin, no se e<pone a dierenciarse de un envoltorioaectivo, ustedes van a ver %ue los dos e'es nodales tienden
muco al aislamiento, a preservar, en este caso preservo, uno
dir.a, un dolor una cristaliacin muy "rande, una cosa muy
r."ida, la preservo, ac& preservo una cosa muy blanda, muy
inantil, muy de la inancia, pero la preservo, como si icieraun cascarn %ue me a.sla y no de'o entrar 'ustamente el polo
opuesto, ac& no de'o entrar el calor, la vida y lo personal para
%ue derrita esto, ac& no de'o entrar la durea del mundo para
%ue esto madure# =abr&n notado como la ener".a c&ncer
/apricornio se a apoderado de nosotros, no es cierto *adieace un ciste ni por 'oda, como se puede acer un ciste
aora,
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- 9al"uien dice al"o pero no se escuca9luna en
capricornio9
- =ermosa la rase, no se si notaron, una ener".a %ue ser.a
c&ncer, es muy costoso, yo creo %ue es muy doloroso para esee'e, ay un dolor en este e'e nodal %ue no es i"ual a los
anteriores# Ac& ay un dolor, tanto de a%uello %ue est&
cristaliado y no lo ve y se a.sla, como de a%uello %ue est&
mullidito y vulnerable %ue tambi4n se a.sla por
iperproteccin y esto se a.sla por endurecimiento# Entonces
en ese sentido, en este e'e ay dolor, ay muco dolor
emocional %ue es muy di.cil de atravesar,9soltar esosn;cleos r."idos %ue ponen tanta ener".a en el traba'o y uyen
tanto de la intimidad aectiva y de la sub'etividad de lo
personal, por%ue al"o se est& prote"iendo en este e'e#
9a ver, en ase 7 el terapeuta nunca est& solo y est& siempre
en contacto, pero en este sentido es un contacto %ue ace el
otro, yo nunca termino de 'untar los cables del contacto, nunca
termino de sentir toda la emocin %ue ay dentro m.o, yo por
e' conoco una persona %ue con todas estas caracter.sticas el
punto de %uiebre ue %ue de pronto escribi un libro de poes.as
totalmente sub'etivas# !esde un punto de vista no se pod.an presentar a un concurso de poes.a, se ve *o eran
capricornianas, eran .ntimas, pero aber atravesado por esa
intensa sub'etividad le provoc un "iro muy importante,
por%ue ay al"o en este e'e nodal %ue va a poster"ar siempre
lo m&s sub'etivo, por al"una ran ob'etiva#- yo lo ten"o con'uncin partil a la luna yo siempre estuve en
la parte mas de all& %ue de aca,
- Bueno, acordate %ue esto es muy sutil, a. vos tener la luna
en c&ncer, evidentemente la luna en /ancer arrastra y se
muestra muco, aora, yo si te estoy aciendo la carta, yo tecorrer.a diciendo no traba'ar&s de mam& vos !i"o, %ue tu
lo"ro es un lo"ro m&s %ue un contacto# +e entiende Lo %ue
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ay %ue traba'ar all. es eso# ##es cierto lo %ue parece, sin
embar"o, cual es la conviccin de %ue uno ace doler donde
libera, por%ue si uno traba'a de madre, con todo respeto, no es
la me'or madre, por%ue est& %ueriendo ser una buena madre,%ue es se"uir un modelo, mas %ue el contacto real con lo %ue
est& pasando con los i'os, di"amos, y la modiicacin se
produce con el contacto real, lo %ue pasa %ue nosotros, %ui&s
mis i'os me dicen %ue no soy una buena madre y eso, es lo
me'or %ue me puede pasar, por%ue me sal. del modelo, estoy
en contacto, no estoy si"uiendo un modelo y esto es muy sutil,
esto es bueno para la madre y para los i'os, adem&s todossabemos, %ue en "eneral, se"uimos m&s modelos, di"amos,
tomemos a este e'e como un e'e universal, si Entonces
nosotros acemos contacto con lo %ue amamos o se"uimos
un modelo %ue nos deine como tenemos %ue comportarnos
con lo %ue amamos La mayor.a de nosotros se"uimos
modelos aectivos mas %ue de'arnos modiicar por el aecto
real %ue est& circulando#
- +i uno se pre"unta como te vas a desmoldiar9y por
contacto, no por me'orar el modelo# Aora cuando uno
empiea a traba'ar de modelo, no solo traba'a de proesional,traba'a de padre, traba'a de madre, de t.o,94ste es un lo"ro,
ps.%uicamente, mas %ue la modiicacin %ue produce el
contacto emocional, por%ue si es un lo"ro, el contacto
emocional no me transorma, es como si yo uera un
especialista en contacto emocional, se puede ver, entonces yote doy contacto emocional, no me modiico por el contacto
emocional, esta es la sutilea del 'ue"o: $or %u4 $or%ue
'ustamente el contacto emocional no es suicientemente
potente para romper el modelo, %ue estoy convencido %ue
opera# $roundamente /apricornio son modelos, son ormas%ue nos dicen: esto es amor, pero no es# /omo ven esto es
sutil, pero "eneralmente cuando se rompe la inercia del sur
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pasa al"o muy importante# En este caso van a ver personas
aparentemente muy maduras pero %ue en el ondo son muy
inantiles, traba'an se esueran, estilo Oacri, uno puede
lle"ar a cual%uier lado y es un nene de peco, se puede ver eso# $or%ue todo es amiliar, todo est& prote"ido en el ondo,
al"o no de'a entrar la durea %ue me dierencie proundamente
y me a"a madurar9y ac& puede primar una antas.a muy
"rande, por%ue nunca se lle"a al ueso, la realidad nunca toca
el ueso# $or%ue al"o est& muy prote"ido de la realidad, est&
muy envuelto, por eso en estas personas, la e<posicin es
undamental, o sea, %uedar e<puestas es undamental, por%uelos desnuda y entonces a. viene el r.o de la realidad, %ue no
es r.o di"amos, pero para esta posicin s., entonces este e'e
tiene muco %ue ver con la e<posicin, con %uedar e<puesto#
- cmo el nodo de Aries
- *o, el de Aries es independiarse de la mirada de los
dem&s, Aries norte, es independiarse de la mirada de los
dem&s# Es parecido pero no es e<actamente lo mismo# Es
distinto a %uedar e<puesto a la mirada de los otros, en el
otro lado es lanarse independientemente de todo lo %ue
los dem&s %uieran, ac& tenes %ue acer crecer al"o %ue seautoprote"e, en el otro tenes %ue liberarte de satisacer a
los otros, di"amos#
- Bueno en la clase pr<ima se"uimos con los otros cuatro
e'es#
-