El conflicto marital
Psic. Horacio Guevara [email protected]
Octubre, 2012
Clínica "San Antonio”Av. México 68 No. 307 Colonia Olímpica, Oaxaca, Oax. C.P. 68020
“Lo que aprendí de mis padres lo llevo, sin pensar, a mi nueva familia; ése es
el problema”Jesús Vargas y Joselina Ibánez
Teoría de Bowlby
• El niño establece un vínculo emocional que lo liga psicológicamente a un adulto.
• John Bowlbydescribe la forma como el niño establece ese vínculo.
• El vínculo es un impulso, es biológico.
• El niño se acerca y asegura la cercanía a la madre para sobrevivir.
• Este vínculo aparece en la infancia, pero permanece durante la adolescencia y la adultez.
El vínculo es lo que da el impulso derelación con las personas importantes en lavida del individuo y se generaliza hacia losamigos, la pareja, lo hijos y la familia.
• Aisworth, Blehar, Waters y Wall realizaron observaciones a los niños y sus madres (situación extraña).
• Aisworth, Blehar, Waters y Wall describen un conjunto de categorizaciones del vínculo.
Vínculo Seguro
Características
• La madre está siempredisponible a lasseñales y necesidadesdel niño durante elprimer año de vida.
• El niño siente que susnecesidades sonatendidas de formasegura.
Repercusiones
• Una persona así se caracteriza por la confianza, amistad y emociones positivas, piensa en el amor como algo duradero, encuentra a los demás dignos de confianza y tiene seguridad en ellos.
Vínculo Ansioso Ambivalente
Características
• La madre es lenta oinconsciente en responderal llanto del niño.
• Interfiere en lasactividades que desea elniño quien manifiestaconductas de protesta.
• Experimenta el amor comopreocupante y doloroso.
Repercusiones
• Se enamora frecuentemente y con facilidad, pero tiene problemas para encontrar lo que considera un verdadero amor.
• Expresa de manera abierta sus sentimientos de inseguridad.
Vínculo Evitación
Características
• La madre rechaza losintentos del niño paraestablecer contactofísico.
• El niño exhibe unaconducta de desapego.
Repercusiones
• Una persona en este vínculo esta marcado por el miedo a la cercanía, no tiene confianza en sí mismo ni en los demás.
• Considera a las relaciones amorosas como dudosas en su duración.
• Creen que no necesitan una pareja para ser felices.
• Reprime sus sentimientos.
“El tipo de apego entre la madre y elniño determinará un conjunto decomportamientos en las relaciones quetendrá con los demás”.
Selección de Pareja
La necesidad humana más importante es la relación con otro.
• Cuando los seres humanos buscan a una pareja seleccionan a la persona que más se adapta a sus necesidades internas, las cuales no necesariamente son conscientes.
• Sobre la pareja se establece una serie de expectativas de lo que se desea que haga y no haga.
• Uno lo hace en una adaptación al otro.
• Esta adaptación depende de quien tenga una necesidad mayor y cederá.
• Los límites no son conscientes por el sujeto.
• Se toleran más cosas de las que se estaban dispuestas a tolerar.
Dinámicas de relación
Perseguidor > Perseguido
• El miembro de la pareja que tenga más necesidades de vínculo va a ser perseguidor.
• Mientras quien tenga menos necesidades será perseguido.
• En ocasiones, se cambian los papeles y el perseguido es perseguidor.
Relaciones de poder
• El miembro de la pareja que tenga menos necesidades será quien tenga más poder.
• Las situaciones van cambiando con el tiempo y las relaciones de poder se van modificando.
• Se intercambian los papeles.
Diferenciación
• Las personas con más diferenciación se vuelven más demandantes y el otro se convierte el perseguido.
• La relación tiene sistemas de autoregulación .
Conflicto Marital
Cercanía - Alejamiento
CERCANÍA
• Quién determina si un comportamiento es de cercanía es el otro.
• Es quien lo percibe y lo define.
• Por ej.: Intentar tener relaciones sexuales, besar, acariciar, regalar, acompañar.
Cercanía - Alejamiento
ALEJAMIENTO• Igual que la cercanía,
la lejanía esta definida por el otro.
• Cuando una relación esta muy deteriorada, casi cualquier comportamiento se interpreta como alejamiento.
• Por ej.: Rehusarse a cooperar, quedarse callado cuando el otro intenta el diálogo.
El deterioro
• Este comienza cuando existe un desbalanceo de la cercanía-alejamiento.
• Cuando uno percibe al otro lejano.
• Cuando alguno siente que no se satisface sus necesidades.
Lejanía crítica
• Uno siente que para el otro no tiene importancia.
• La pérdida de comodidad provoca ansiedad, de la cual el sujeto intenta deshacerse con toda la intensidad posible.
Regulación de la lejanía crítica
• Comenzar a no hacer nada y esperar que las cosas se resuelvan solas.
• Afrontamiento directo o indirecto.
Ante el afrontamiento existe el temor de perder a la pareja.
El nivel de diferenciación determina la fuerza con que cada uno de los miembros intenta nivelar el grado de cercanía-lejanía.
El vínculo establecido desde la infancia repercutirá en la regulación.
Personas con vínculos seguros tienen menos problemas para regular sus emociones y genera conductas de solución.
Personas con vínculos ansiedad/ambivalentes generan comportamientos de hipervigilancia de la pareja y
ansiedad a la separación, lo que las vuelve inseguras.
Personas con vínculos de evitación tienden a inhibir su relación, es decir para disminuir la ansiedad, se alejan de la atención de su pareja, disminuyen la importancia de su relación y conservan sus
emociones con bajos niveles de intensidad.
Bibliografía
Vargas, J & Ibánez, J. (2006) Solucionando los problemas de pareja y familia, México: Pax
Psicólogo Horacio Guevara Cruz
Clínica "San Antonio"Av. México 68 Nº 307Colonia OlímpicaOaxaca, Oax.C.P. 68020
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