Dar representación gráfica a algo que no lo tiene…
El Montaje
REALISTA CLÁSICO SURREALISTA
La Tarea, La soga
Estilos de Montaje
Toma Secuencia(sin cortes)
Corre Lola Corre
Montaje Discontinuo
Münich
Montaje ClásicoD.W. Griffith
Acorazado Potemkin,OctubreVídeo Madonna
Montaje de AtracciónSergei Eisesntein
Un Perro Andaluz
Montaje Abstracto
Montaje Continuo
Ejercicio:
• Son secuencias que no se editan, como ocurría en la época muda.
• Ejemplo: Una toma continua que sin cortes se dirige al interior de una casa. Una toma donde vemos que todo ocurre sin cortes. Por ejemplo en La Tarea.
Toma-SecuenciaEstilos de Montaje --
Montaje ContinuoOBJETIVO: Dar fluídez a un evento sin
mostrarlo todo.Ejemplo: Lo que pasa en 45-minutos se
muestra en 10 segundos de pantalla. Claves: • Las relaciones causa y efecto están
claramente establecidas• CondensaciónCorre Lola Corre es un ejemplo
Estilos de Montaje --
Montaje DiscontinuoOBJETIVO: que el discurso audiovisual muestre o
salte a distintos tiempos-épocas-momento (discontinuidad temporal)
Ejemplo: Cuando alguien recuerda algo en una telenovela, serie, etc.
Claves:
• La edición discontinua se hace insertando alguna secuencia o plano simbólico en el tiempo y espacio de la narración.
Titanic es un ejemplo
Estilos de Montaje --
Montaje Clásico -- DW GriffithOBJETIVO: Remarcar la intensidad dramática y emocional,
mostrando distintos puntos de vista, conectando emociones con imágenes, mostrando acciones paralelas, mediante primeros planos, planos medios, movimientos, etc.
Claves: • El espacio y el tiempo continuos son
alterados pars provocar la asociación de ideas en el espactador
• Uso de la alternancia de tomas de un escenario a otro con una ubicación distinta (edición paralela). Ejemplo: Persecuciones, el héroe que quiere salvar a la amada en peligro.
• Se relaciona con los ideogramas y los Haikú japoneses
Estilos de Montaje --
Montage “de atracción” Sergei Eisenstein
OBJETIVO: A partir de objetos-imágenes preexistentes de la realidad, hace que éstos choquen, que se combinen produciendo una imagen nueva y distinta de la realidad, para conmover al espectador, hacerlo participar y reflexionar. Este método permitirá visualizar conceptos e ideas de complicada representación. DAR REPRESENTACIÓN GRÁFICA A ALGO QUE NO TIENE REPRESENTACIÓN GRÁFICA. Busca provocar en el espectador un movimiento afectivo, una sacudida emocional que le suscite una serie de ideas para éste se desplace ‘de la imagen al sentimiento, del sentimiento a la tesis’.Claves: Los ideogramas japoneses, en los que dos nociones
yuxtapuestas conforman una tercera como por ejemplo: Ojo + Agua = Llanto; Puerta + Oreja = Escuchar; Boca + Perro = Ladrar.
Una idea que surge de la colisión de dos piezas, independientes la una de la otra”. Ejemplo: Octubre, Acorazado Potemkin, Münich
Se relaciona con los ideogramas y los Haikú japoneses
Estilos de Montaje --
Montage “surrealista” OBJETIVO: Surrealismo: "sustantivo, masculino. Automatismo
psíquico puro, por cuyo medio se intenta expresar, verbalmente, por escrito o de cualquier otro modo, el funcionamiento real del pensamiento. Es un dictado del pensamiento, sin la intervención reguladora de la razón, ajeno a toda preocupación estética o moral."
Claves: Asociación libre de ideas-imágenes. Representación plástica de un sueño Rechazar ideas o imágenes que pudieran dar lugar a
una explicación racional.
Películas Clave: Un Perro Andaluz (1925), La Edad de Oro (1930) de Luis Buñuel y Salvador Dalí; La Concha y el Clérigo (1926) Dulac y La Estrella de Mar (1928) de Man Ray.
Estilos de Montaje --
Un hombre limpia por fuera la ventana de un rascacielos. Adentro de una oficina, en el mismo edificio, un arquitecto traza líneas con una tinta sobre una hoja en un restirador. Ambos hombres se ven y se saludan. Al saludarse, el limpiador cae al vacío y el arquitecto se levanta alarmado hacia la ventana.
Elementos: rascacielo, limpiador, arquitecto (y las cosas que ambos usan, como tinta, balde de agua, etc.)
Narra la misma escena mediante los 5 métodos de montaje. Usa encuadres, emplazamientos, sonidos, etc. Valor
Ejercicio: 10%
Ejercicio
Objetivo: Practicar Tipos de Montaje
Un cuervo solitarioen una rama desnuda,una tarde de otoño.-Basho, poeta japonés
Ejercicio
Haikú y Montaje
un perro + una boca = "ladrar";una boca + un niño = "gritar";una boca + un pájaro = "cantar";un cuchillo + un corazón = "pena", y así sucesivamente.[1]¡Esto es montaje!” (Sergei Eisenstein)
Vocabulario y ReferenciasLeer Documentos de Clase 1,2 y 3 descargables del
Campus Virtual para entender términos que usamos en el montaje:
• Toma
• Plano
• Secuencia
Acorazado Potemkim (Sergei Eisenstein, 1925)
Corre Lola Corre (Tom Tykwer, 1998)
David W. Griffith
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