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Page 1: Estrategias de comprension lectora

Importancia de la lectura como procesoImportancia de la lectura como proceso

El Proceso lectorEl Proceso lectorFormaForma

Lector Lector textotexto

ContenidoContenido

FinalidadFinalidad

Expectativas C. previo ImaginaciónExpectativas C. previo Imaginación

Se necesitaSe necesita

del del ComprenderComprender

LectorLector el el

textotexto

Habilidades Habilidades Aportar al texto Realizar Continua Aportar al texto Realizar Continua

De De ideas y predicciones inferencia ideas y predicciones inferencia

DecodificaciónDecodificación experiencias experiencias

Page 2: Estrategias de comprension lectora

CONOCIMIENTOS PREVIOS CONOCIMIENTOS PREVIOS

Conjunto Inciden Su finalidadConjunto Inciden Su finalidad

dede

alumnoalumno

Valores Nivel de Valores Nivel de

decodificacióndecodificación

Sistemas Conceptuales Sistemas Conceptuales

Ideologías Nivel de Apropiación ComprendaIdeologías Nivel de Apropiación Comprenda

Sist. de comunicaciones Nivel de apropiaciónSist. de comunicaciones Nivel de apropiación

Visión del mundo, etc Visión del mundo, etc

TEXTOTEXTO