7/26/2019 ESTUDIO de LA BELLEZA (Copia en Conflicto de Diana 2016-06-15)
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ESTUDIO DE LA BELLEZA
• Manicura y pedicura• Estudio del Cabello• Maquillaje y peinados• Depilación• Peluquería• Colorimetría• Dermatología
MANIPULACION DE LA CARTULINA
CIRCUL! "os ayuda a igualar#
E" $# %ir&e para per'ilar patillas en línea recta o en $#
E" $# Para igualar parte posterior del cuello peque(o y anc)o#
E" *+%,-"# Para igualar contornos de orejas#
*LICU%# "os ayuda a mantener equilibrios en el corte y di'erenciar de
altos y bajos#
E%PIR+L! "os ayuda a di'erenciar los de molinos en corona y contornos#
C"C+$! Para trabajar los laterales#
CU+DR+D! Para trabajar partes posteriores del cuello recto#
Preámbulo
En tiempos pasados la belle.a y la peluquería no era tomada en cuenta
como una pro'esión sino como un o'icio/ se pensaba que solo las
personas con poca capacidad intelectual se dedicaban a este o'icio#
Pero )oy en día la belle.a y la peluquería se destacan como una pro'esión
noble y lucrati&a reconocida mundialmente/ ya que en esta pro'esión
podemos trabajar en cualquier parte del mundo lo que no sucede con otras
pro'esiones#
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,enemos reconocidos pro'esionales coti.ados todos ellos con e0celentes
cr1ditos económicos a ni&el mundial#
Cada uno de ellos participando acti&amente en el mundo de la belle.a/ el
maquillaje/ peinado/ color/ peluquería y el complemento que es la est1tica#
Resaltando la belle.a natural de las risas que participan en los e&entos de
belle.a#
Para ser una pro'esional de la belle.a tenemos que prepararnos en un
instituto/ academia/ centro de capacitación/ atendiendo a todo el pensum de
estudios teóricos y pr2cticos de la belle.a#
La escuela *2sica que brinda nuestro centro de capacitación3Latinoamericana4 o'recemos t1cnicas '2ciles y e'ecti&as de entender y
nuestra responsabilidad como alumnas es practicar las di'erentes
acti&idades/ para llegar así al objeti&o deseado#
5ueridas alumnas cada una de ustedes )a llegado a esta aula con
di'erentes moti&aciones# "o desmayes cuando &eas algo complicado ese
es su reto &encer las di'icultades para alcan.ar la lla&e del 10ito que es
lle&ar en sus manos el certi'icado pro'esional que les abrir2 puertas para el
sue(o de su 'uturo#
"uestras manos son nuestro m2s apreciado tesoro6 Cuid1moslas#
Bienvenidas y que Dios les bendiga.
RESEÑA HISTORICA
Desde que e0iste &ida e0iste la belle.a de la creación in'inita de Dios
creando al ser )umano y a la naturale.a contiene un cumulo de mara&illas
que el )ombre )a apreciado a tra&1s de los siglos#
La belle.a con respecto al ser )umano no solamente se re'iere al aspecto
'ísico/ sino al conjunto indi&isible que es cuerpo y espíritu#
Un cuerpo )ermoso sin alma no podría reali.arse y un alma no podría
reali.arse y un alma sin cuerpo no e0istiría# Recordando siglos pasados la
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mujer solía embellecerse con productos naturales como la miel de abeja/
la jalea real/ cera de abeja/ aceite de caston y los 'amosos ba(os de
lec)e que 7riegos y Romanos usaban para a'inar su piel como por
ejemplo tenemos la cleopatra#
Modernamente el cuidado de nuestra piel de )a )ec)o parte de nuestro
&i&ir/ la belle.a la posee quien sabe resaltando los rasgos importantes y
)ermosos de su piel y su cabello#
La imagen 'emenina se puede cambiar mediante los estudios t1cnicos de
la belle.a que nos o'recen actualmente/ )ermosos y pr2cticos productos
que )ar2n de cada mujer una 3mujer )ermosa4#
Concepto e Belle!"#
Es un conjunto de cualidades 'ísicas y morales que debidamente
culti&adas y reali.adas el ser )umano dan como resultado en el
reconocimiento de la personalidad y la obtención de seguridad en si
mismos#
La pro'esión de la *elle.a# 5uien desee con&ertirse en pro'esional de la
belle.a debe sentir esta &ocación innata por todo lo que signi'ica
mejoramiento personal# En tiempos pasados quien se dedicaba a esta
pro'esión lo )acían por simple intuición es decir empíricamente#
8oy en día son los institutos/ academias o centros de capacitación
especiali.ados quienes le pro&een de las t1cnicas teóricas y pr2cticas de
la belle.a#
TRATO AL CLIENTE
7R+9IC%
La pro'esional de belle.a tiene que poseer cualidades morales como!
• La amabilidad• Respeto•
Consideración• Prudencia# En los comentarios y con&ersaciones#
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• Poseer don de gente para comprender los puntos de &ista de los
dem2s#• La pro'esional de la belle.a tiene que ser aseada y de buena
presencia#• La pro'esional de la belle.a tiene que estar siempre actuali.2ndose en
di&ersos seminarios talleres de in&estigación salas t1cnicas para
prender nue&as y di'erentes t1cnicas#
EL TALLER DE BELLEZA
$RA%ICOS
Poner el nombre de su taller#
En un lugar adecuado dando la pro'esional reali.a su trabajo# Las
dimensiones y comodidades del taller dependen de la economía de la
pro'esional y de su buen gusto# %in embargo recomendamos lo siguiente!
• Los colores de las paredes deben ser sua&es que in&iten al descanso y
relajamiento#• "o llenar las paredes con cuadros y a'ic)es#• Colocar plantas naturales#• Los materiales e instrumentos en su puesto#• La m:sica debe ser sua&e#• Las personas que atienden el taller deben ser cordiales y demostrar su
pro'esionalismo#
EL NOMBRE DE MI TALLER SE &A A LLAMAR ELE$ANT BEAUT'#
H()(ene en el *"l+n e belle!"#
7ra'icas
Debemos obser&ar las siguientes reglas de )igiene!
• Los pisos deben estar limpios pre'erible que sean de baldosa#• Peinadoras ordenadas y limpias• Espejos limpios
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• El uso de delantales limpios y cómodos de los operarios#• Esterili.ación de los materiales de belle.a despu1s de cada trabajo#• Mantener un juego de ;< a ;= toallas limpias y desodori.adas#• ,enga en cuenta que el aseo/ la limpie.a y las buenas costumbres
)ablan bien de la propietaria y atraen clientela#• Los contagios suelen suceder sino guardan las reglas de )igiene#
D(,er*o* t(po* e Cl(ente#
7r2'icos#
Cl(ente* e*con-("o*# Por lo general la mayor parte de una clientela esdescon'iada por )aber tenido malas e0periencias anteriores o simplemente
por su car2cter es así#
"o pierda la paciencia trabaje con toda pro'esionalidad demostrando todo lo
que usted sabe y e&itando la posibilidad de que de que se &aya descontenta/
de seguro que ella regresara por su buen trabajo#
Cl(ente* e*content"*# Esta cliente por lo general suele demostrase
descontenta con los trabajos bien )ec)os#
"o le contradiga y demu1strale que su trabajo est2 bien )ec)o# Con ella
demuestre 'irme.a/ calidad )asta terminar su trabajo procure a cobrar lo m2s
pronto posible y despídala con mayor cordialidad#
Cl(ente con,er*"or"# Con ella tiene que tener muc)a paciencia6 procure
terminar su trabajo lo m2s r2pido posible# "o mantenga con&ersaciones
largas#
Cuando termine su trabajo póngase a )acer otras labores para que ella se
percate que le est2 molestando#
E&ite concentrarse en ella porque podría perder el respeto de ella#
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Cl(ente con-(""# Le da a usted la oportunidad de desarrollar sus mejores
conocimientos ati1ndala de la mejor y lo m2s r2pido posible# "o lo de'raude
y de por seguro que ella &ol&er2#
Cl(ente $ro*er"#
En los centros de belle.a estas cosas suelen suceder a menudo y
desa'ortunadamente a &eces suelen ser personas importantes quienes se
comportan mal#
"o permita que sus operarios le atiendan deje cualquier cosa o compromiso a
un lado y ati1ndale personalmente#
%i algo no le gusta a usted y le parece o'ensi&o/ 'inja no escuc)ar y así e&iteque esta cliente desarrollo su mal genio sobre usted#
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CAPITULO N. /
MANICURA
MATERIALES PARA MANICURA
;# ,oalla mediana blanca<# ,oalla peque(a de manicura># ,ina de manicura?# Lima de metal=# $arias limas de cartón@# Auego de pun.adores
B# +licate de manos# Empuja cutículas de metal pro'esional# Corta u(as peque(o;#Paquete de algodón grande;;# +lco)ol;<#%)ampoo neutro grande;>#Remo&er de cutícula;?#5uita esmalte;=#Esmaltes especí'icos! rojo/ blanco/ nacarado/ &ainilla/ blanco;@#,i.a y brillo;B#Esmaltes con escarc)a plateado/ dorado/ a.ul/ esmalte de &arios
colores#;#Pincel de roder;#Caja de plastilina<#Paquete de u(a de practica<;# E0'oliante de manos#<<#Crema de manos<>#Paquete de bajas lenguas<?#Libreta peque(a o cuadros F <#<=#Cepillo de manicura<@#Libro de dise(o de u(as#
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ESTUDIO DE LAS MANOS
CONCEPTO DE MANICURA# Consisten el embellecimiento y en el cuidado de
las manos y de las u(as/ 1sta palabra pro&iene del latín!
Maní G Manos
Cura G Cuidado Hcuidado de
las manos y u(as#
Las manos y las u(as son una
re&eladora carta de
presentación que
complementan la imagen# Loscuidados de las u(as no
escapan a tratamientos
integrales que contemplan los
pasos m2s elementales de
todo protocolo de belle.a
ESTRUCTURA DE LA MANO%()ur"# Hue*o* e l" m"no
erec0" 1,(*t" ,entr"l2
10ttp344555#*"belotoo#or)4"n"tom("40ue*o
*br"!o#0tml2
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La mano esta compuesta por los siguientes )uesos!
• Carpo• Metacarpo• Dedos
Hue*o* e C"rpo#
• El carpo que est2 'ormado por )uesos que 'orman la mu(eca#
• El metacarpo 'ormado por cinco )uesos metacarpianos#
• Las 'alanges o dedos que tienen > )uesos cada uno de ellos a
e0cepción del dedo pulgar que solo tiene 'alange pro0imal y 'alange distal#
P"*o* e l" M"n(cur"
;# Desin'ectar las manos con alco)ol#
<# Retirar el esmalte anterior#
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># Remojar con agua tibia a la que &amos a agregar s)ampo ; gotas
de remo&edor de cutícula y alco)ol# Lo dejamos unos = minutos#?# 8undir cutículas o cortar seg:n disponga la clienta#=# Dar 'orma a la u(a#@# Limpiar los bordes de las u(as#B# Limpiar las u(as## E0'oliar toda la mano )asta el codo## Enjaguar con agua tibia#;#%ecar y colocar crema )umectante con sua&es masajes de la
re'le0ología#;;# Limpiar los bordes de la u(a retirando el e0ceso de crema#;<#Colocamos la base#;>#Colocamos el color y modelo deseado#;?#Colocamos brillo y limpiamos bordes#
ESTUDIO DE LA UÑA#
)ttp!JJKKK#lapeluqueriaenlaKeb#comJblogJconsejosparaunbuencuidadodelasunasJ
6# M"tr(!! Es donde nace la u(a#
/# Cut7cul"3 Es una capa de piel al comien.o de la u(a# sta normalmente se
retira por moti&os est1ticos#
8# L9nul"3 Es la parte blanquecina al inicio de la u(a/ y la :nica parte de u(a
&i&a#
:# Pl(e)ue l"ter"l3 Es una capa de piel a los lados de la u(a#
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;# Cuerpo un)ue"l3 Es a lo que llamamos u(a# Est2 compuesto de c1lulas
muertas y queratina#
<# Bore l(bre3 Es la porción del cuerpo ungueal que sobresale del dedo/
usualmente se retira con un cortau(as#
8ay tratamientos especiales para cada problema en las u(as
Las cut7cul"* / cumplen una 'unción muy importante/ que es la de prote)er el
lu)"r e n"c(m(ento e l" u="/ la parte mas delicada de la misma# %i
cortamos y eliminamos la cutícula/ corremos el riesgo de una in'ección# Por eso
en &e. de eliminarla/ debemos cuidarla y protegerla/ para mantener su
'le0ibilidad y e&itar la 'ormación de esos pellejitos que tanto nos molestan#
Cada parte del cuerpo )umano tiene un propósito las u(as tienen un
propósito :til#
• Las u(as nos sir&en para proteger los dedos de cortaduras serias• Las u(as nos sir&en para sostener cosas adecuadamente• Las u(as nos sir&en para rascarnos#• Para )acer trabajaos a computadora• %ir&en para tocar instrumentos musicales#
Dios )a )ec)o todo el cuerpo con una utilidad#
CONOCIMIENTO DE LAS UÑAS#
;# Las u(as deben tener una condición saludable y esta se re'leja
cuando tienen un color rosado una apariencia sua&e y 'uerte#<# %i las u(as presentan líneas )ori.ontales o una apariencia en 'orma de
cuc)ara o son quebradi.as/ se las considera insalubres#># Las u(as est2n 'ormadas de queratina que es una proteína que
contiene la piel y el cabello/ si la proteína no est2 en la cantidad
adecuada el cuerpo lo re'leja#?# %i una u(a se quiebra debido a una )erida o lesión 'uerte/ toma cerca
de @ meses crecer de la base )asta la cima#=# +lgunas personas se preocupan cuando &en unas manc)as blancas
sobre las u(as/ estas manc)as/ no indican en'ermedades6 seg:n
algunos doctores es una de'iciencia de lime en el cuerpo#
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@# La gran de'iciencia de proteína en el cuerpo pueden aparecer toda la
u(a la manc)a blanca#B# Unas u(as con de'iciencia de )ierro puede cambiar el per'il de las u(as
y estas pueden presentar 'orma de cuc)ara o pico de lona#
# La de'iciencia de )ierro o de anemia pueden cambiar el color de la u(aa p2lida y la )ace m2s quebradi.a#
# %i bacterias in'ectan a la u(a y la piel que la rodea;#/ las u(as se &uel&en sua&es descoloni.adas y gruesas#
CUIDADO DE LAS UÑAS>
+sí como cuidamos por 'uera las u(as tenemos que cuidarlas por dentro/
la alimentación in'luye en el estado de las u(as#
Una dieta corriente de proteína especialmente lec)e y sus deri&ados
pueden pro&ocar que estas se &uel&an 'r2giles y d1biles/ )ay que incluir
tambi1n los nutrientes que contengan! calcio/ &itamina C y Ning# El Ning
se encuentran en los garban.os/ yogurt/ almendra/ nueces/ pasas cocidas/
naranja/ aguacate/ carnes rojas contienen alto contenido de proteínas#
Es importante cuidar las u(as por lo menos < &eces al mes reali.arse unmanicure/ esto ayuda a 'orti'icarlas# Podemos encontrar centros e0clusi&os
especiali.ados para el cuidado y mantenimiento de las u(as# Estos centros
de belle.a son tanto para )ombres como para mujeres#
Unas u(as bellas en las manos y los pies podemos apreciarlas si est2n
sanas#
CONSE?OS UTILES PARA CUIDAR LAS UÑAS#
Cuando las u(as se encuentran quebradi.as/ resecas/ manc)adas/ 'alta
de crecimiento tenemos que reali.ar el siguiente tratamiento!
PARA %ORTALECERLAS#
Me.clas dos tapas de aceite de oli&a y dos tapas de aceite de almendra#
Entibiar el aceite y semejar los dedos y u(as por lo menos ; minutos#
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)ttp!JJblog#sua&itas#esJtratamientodeaceitedeoli&apara)idratary
'ortalecerlasunasde'ormanaturalJ
UÑAS @UEBRADIZAS
Esas u(as presentan de'iciencia de &itamina 3+4# Las .ana)orias/ lec)e/
)ue&os/ deben ser nuestros alimentos diarios#
)ttp!JJKKK#&ertebella#comJ=
remedioscaserospara
'ortalecerlasunasquebradi.asJ
UÑAS @UE PRESENTAN
IN%ECCION ' %ALTA DE CRECIMIENTO#
0ttp*344m"r(b("rneo#5orpre**#com4un"*>>*"lu4
El ajo es mara&illoso incluir en nuestros alimentos# Como tratamientomac)acar dos dientes de ajo# Colocar < cuc)aradas de aceite de oli&a a
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ba(o maría colocar en una u(a dejar reposar de =O a BOminutos y enjaguar
con agua 'ría#
UÑAS MANCHADAS ' %ALTA DE CRECIMIENTO#
Este tratamiento es mara&illosos para retirar manc)as y ayudar al crecimiento
de las u(as#
Tr"t"m(ento#
%e e0prime una lima grande se sumerge en un posillo todas las u(as por ;
minutos y luego enjaguar con agua 'ría#
)ttps!JJmaribiarnedo#Kordpress#comJunasysaludJ
MASA?E ' E?ERCICIOS
• Presionar u(a por u(a con el pulgar )aciendo de base/ el índice ;
&eces cada mano derec)a/ mano i.quierda#• +briendo los bordes o paredes presionando de la base )acia la cima
todos los dedos#• 8aciendo pu(o abierto topar u(a con u(a en 'orma &ertical por <
&eces#
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• Rociar u(a por u(a con el dedo pulgar en 'orma &ertical y )ori.ontal =
&eces cada u(a mano derec)a mano i.quierda#
UÑAS EN EL SENO MATERNO
+pro0imadamente cerca del tercer me de &ida 'altan aparecer de dos
a tres 'ragmentos de epitelio de la capa mucosa en el lugar donde &a a
'ormarse la raí. de las u(as#
La estructura del bebe en gestación esta completa solo )asta que en la
:ltima etapa se desarrollen las u(as#
7ra'ico
CRECIMIENTO DE LA UÑA
El crecimiento de la u(a es un proceso continuo y sin ning:n limite de'inido#
En los )ombres las u(as crecen m2s r2pidamente que en las mujeres#
+lgunos medico aseguran que se toma de ;< a ; días para reproducir
una u(a completa/ incluso cuando el )ombre est2 muerto el crecimiento de
la u(a no disminuye#
EN%ERMEDADES DE LAS UÑAS
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ONI@UIA# Es una in'lamación irónica de las paredes o bordes de la u(a
las paredes o bordes de la u(a y la matri.#
ONICOCRIPTOSIS# Es la u(a encarnada por grosor y cur&atura
indi&ididos
Es la cur&atura anormal de las u(as que adquieren el aspecto de
ganc)o/ cuc)ara de pico de loro#
Anon(u("# Es la ausencia total de las u(as#
On(com(co*(*# Es una in'ección de par2sitos producidos por )ongos#
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On(noco-"lu("# Es la mala costumbre de morderse las u(as y termina
siendo una en'ermedad que puede causar la muerte#
L AS UÑAS ' EL LIMADO
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O&ALADA REDONDA CUADRADA PUNTIA$UDA#
Limar las u(as es indispensable para darle la 'orma debida/ e0isten di&ersos
tipos de limado como son! o&aladas/ redondas cuadradas y puntiagudas# Ellimado se reali.a de acuerdo a la 'orma de la mano# %i es la mano delgada o
larga se recomienda limarlas redondas y o&aladas#
%i las manos son grandes y redondas o o&aladas#
%i las manos son grandes y redondas se sugiere limarlas o&aladas o en
punta#
%i la mano es delgada se recomienda limarlas cuadradas#
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TRABA?O PRCTICO
DE UÑAS BSICAS#
Tr"b"o e u="* bá*(c"*#
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Q lunas b2sicas Lunas grandes
9ranc1s b2sico 7arras
9ranc1s diagonal 9antasías
9antasías
C"p(tulo N. 8
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Pe(cur"
E*tructur" e P(e
0ttp344555#mono)r"-("*#com4tr"b"o*F84"n"tom(">el>*(*tem">
o*eo4"n"tom(">el>*(*tem">o*eo#*0tml
MATERIALES DE PEDICURA#
,odos los materiales de la manicura m2s!
;# Una tina peque(a pl2stica
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)ttp!JJcanastas&irtuales#comJ
<# Paleta para lijar los pies
KKK#solostocs#com
># < toallas medianas blancas
listado#mercadolibre#com#&e
?# +lco)ol
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biologia#laguia<#com=# %ablón o el gen1rico
@# ,alco de pies
)ttp!JJlaboratorio)udson#comJproductosJtocador
JtalcodesodoranteparapiessplitJ
B# 7uantes quir:rgicos
KKK#c)inamedica#com# Remo&edor de cutículas
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loquay#com
# ; caja de t1 de man.anilla
KKK#librerianyr#cl;#+licate para pies
KKK#quieru#com
;;# +licates de manos punta 'ina metal pro'esional;<#Pol&o secante;># Mascarilla
KKK#tKenga#es;?#E0'oliante;=#Crema )umectante
;@#$arias limas de cartón;B#Remo&edor de callos#
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;#Paquete grande de algodón#
unasgn#blogspot#com
ESTUDIO DE LOS PIES
CONCEPTO DE PEDICURA#
Pe(cur"4e se deri&a de las palabras en latín/ que signi'ica Sde pieS/ y cura/ lo
que signi'ica ScuidadoS#
ESTRUCTURA DEL PIE#
ilo&emy'eet#bligoo#com KKK#illescK#com
Igual que la mano el pie esta 'ormado por &arios )uesos que son!
• ,arso
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• Metatarso• Dedos
EL TARSO#Es la parte posterior del pie situada entre los )uesos de la pierna y
los metatarsianos6 comprende siete )uesos/ llamados enconjunto tarsianos/ dispuestos en dos )ileras/ astr2galo y calc2neo en la
primera/ y esca'oides Ta)ora llamado na&icular/ cuboides y las
tres cu(as/ en la segunda# Comprenden una parte del pie/ dando así
seguimiento a las partes e0ternas a 1l#
P+R,E P%,ERIR
• ,ibia• Peron1• Calc2neo• Cuboides
P+R,E +",ERIR
• +stragalo• Esca'oides• Cu(as
HUESOS DEL METATARSO
El met"t"r*o se compone de cinco )uesos met"t"r*("no* TOssa
metatarsalia/ que se enumeran desde la cara medial del pie#
HUESOS DE LOS DEDOS
Estas 'ormados por 'alange/ 'alangina y 'alagenta/ a e0cepción del dedo
pulgar que tiene < 'alanges#
El dedo m2s importante del pie es el me(ique#
PASOS DEL PEDICURE#
;# 8igieni.ar y desin'ectar bien los pies! En la tina colocamos agua tibia/
; bolsa de t1 de man.anilla/ ; copa de sablón/ ; tapa de alco)ol/ <
gotas de remo&edor de cutícula/ s)ampoo/ dejamos remojar por ;
minutos#<# %i est2n maquilladas retirar el esmalte anterior#
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># ,rabajamos un pie mientras que el otro sigue sumergido/ retiramos
cutículas empuj2ndola o cort2ndola seg:n desee el cliente#?# Cortamos las u(as en cuadrado para e&itar los u(eros las limamos y
retiramos c1lulas muertes de los contornos y limpiamos el borde libre#
=# Colocamos el e0'oliante y raspamos con la paleta el talón y el lugar donde )aya callos#
@# Colocamos el e0'oliante )asta la rodilla terminando un pie y
continuamos con el otro pie#B# Pasamos entre los dedos algodón ):medo en alco)ol# Colocamos crema y damos sua&es masajes )asta la rodilla## Colocamos talco de pies#;#Para maquillar las u(as limpias limpiamos con algodón ):medo con
alco)ol el e0ceso de crema o talco que queda en los bordes#
;;# Colocamos base y procedemos a maquillar el dise(o deseado#
E"9ERMED+DE% DE L% PIE%#
E0iste &arias en'ermedades en los pies# +sí tenemos!
• En'ermedades gen1ticas• En'ermedades por contagio• Mala 'ormación• Mal uso del cal.ado#
En-erme"e* $enGt(c"*#
Estas en'ermedades tenemos en el pie plano/ el pie martillo el pie )allus
&algus juanete o bunio/ pie en garra#
P(e pl"no#
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"ormalmente entendemos por Spie planoS el que tiene una disminución de la
altura del arco longitudinal plantar Ttambi1n llamado bó&eda plantar#
De )ec)o es un conjunto de trastornos de la alineación cuando el ni(o est2 de
pie y apoya su peso sobre la bó&eda plantar#
P(e en m"rt(llo#
Es una de'ormidad de un dedo del pie# El e0tremo de dic)o dedo est2 doblado
)acia abajo#
En su mayoría/ el dedo del pie en martillo a'ecta el segundo dedo6 sin embargo/
tambi1n puede a'ectar los otros dedos del pie# El dedo gira )acia una posición
similar a una garra#
PIE EN $ARRA
Es una de'ormidad del pie# La articulación del dedo gordo m2s cercana al
tobillo est2 &olteada )acia arriba y las articulaciones de los otros dedos est2n&olteadas )acia abajo# El dedo del pie luce como una garra#
PIE HALLUS &AL$US ?UANETE O BUNIO
Es una compleja de'ormidad que a'ecta al primer segmento metatarsodigital
del pie/ &i1ndose a'ectados por tanto el primer metatarsiano junto con sus
dossesamoideos/ el primer dedo y la articulación que los une/ la ;V articulación
metatarso'al2ngica o ;V +M9#
EN%ERMEDAD POR CONTA$IO
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KKK#re&entontrailelpaso#com
PIE DE ATLETA
El pie de atleta es una en'ermedad de la pie causada por un )ongo/ que
normalmente se da entre los dedos de los pies#
El )ongo ataca m2s a menudo los pies porque los .apatos crean un ambiente
c2lido/ oscuro y ):medo que 'acilita el crecimiento del )ongo#
El calor y la )umedad de las 2reas alrededor de piscinas/ duc)as y &estuarios
los )ace tambi1n caldo de culti&o para )ongos# +l ser com:n la in'ección entre
atletas que usan 'recuentemente esas instalaciones/ el t1rmino pie de atleta se
)a populari.ado#
"o todos los )ongos son pie de atleta# tras condiciones/ como la alteración
del mecanismo del sudor/ la reacción a tintes o ad)esi&os del cal.ado/ eccema
y psoriasis/ pueden parecerse al pie de atleta
&ERRU$AS PLANTARES
Las &errugas plantares son &errugas causadas por el &irus del papiloma
)umano# %on lesiones peque(as que aparecen en las plantas de los pies/
tienen la apariencia de una coli'lor y pueden tener peque(as manc)as negras
en su super'icie#
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podologia#org#es
MALA %ORMACION
matronaencasa#blogspot#com
O?O DE POLLO#
Desde un punto de &ista m1dico su nombre m2s correcto es el de 0elom"
(nter()(t"l/ c"llo bl"no o0elom" Molle# %e trata b2sicamente de
un peue=o c"llo ue "p"rece 0"b(tu"lmente entre nue*tro* eo*/
mayoritaria y com:nmente entre el dedo ?W y =W# Es en esta .ona donde
aparece o surge una protuberancia tremendamente dolorosa/ la cual ro.a el =W
dedo y como resultado aparece una )erida# Como &emos/ se trata b2sicamente
de un 0elom" Tcallo que sale entre los dedos#
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CAPITULO I&
ESTUDIO DEL CABELLO
ESTUDIO DEL CABELLO
Concepto e c"bello# El cabello es una )ebra que crece a partir de la piel
)umana/ tiene &ida propias carece de 'ilamentos ner&iosos/ por este moti&o al
cortar no duele# El cabello no solo reali.a una acción protectora sino que
adem2s desempe(a un importante papel social/ cultural y psicológica#
%in embargo/ no podemos cortar e cabello si un an2lisis pre&io/ estudiando
pro'undamente su 'orma/ con'iguración/ 'uer.a/ consistencia/ salud#
Para ello debemos conoce con e0actitud su nacimiento/ &ida estructura/ sus
componentes 'ísicos y químicos/ aquellos agentes que le dan &ida y aquellos
otros internos o e0trenos que lo destruyen#
E%,RUC,UR+ DEL C+*ELL#
Es necesario y casi obligatorio conocer la estructura del cabello# Lo que
&emos en nuestras cabe.as que sale de la piel/ soolo es la parte e0trena del
cabello/ tambi1n llamado tallo#
8ay otra parte que esta insertada en la piel llamada raí. o parte interna#
P+R,E I",ER"+ R+IN#
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KKK#pantogar#com
La parte internas o raí. est2 a'ectada por el riego sanguíneo el sistema
ner&ioso y por la alteraciones que est2n puedan ocasionar#
PAPILA $ERMINATI&A DERMICA#
La papila d1rmica/ que son grupos de c1lulas d1rmicas/ es esencial para la raí.del pelo ya que transportan el alimento y el o0ígeno necesario para el
crecimiento del pelo# Locali.ada en la base del bulbo piloso/ la papila re:ne
numerosos &asos sanguíneos llenos de nutrientes#
*UL*
El bulbo piloso o la raí. del pelo se encuentra dentro del 'olículo piloso por
debajo de la super'icie del cuero cabelludo# Este bulbo piloso se encuentra en
lo m2s pro'undo del 'olículo piloso/ desde donde crece el pelo# El pelo crece/ de
media/ apro0imadamente ;cm al mes desde la raí.#
EL %OLCULO PILOSO#
Es la parte de la piel que da crecimiento al cabello al concentrar c1lulas madre/
'orm2ndose a partir de una in&aginación tubular# Cada cabello descansa sobre
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un 'olículo piloso/ siendo 1ste/ la estructura cut2nea m2s din2mica y una de las
m2s acti&as de todo el organismo#
PAPILA PILOSA
Peque(a ele&ación cónica que se 'orma en la base del 'olículo piloso/ en la
dermis#
EL MJSCULO ERECTOR DEL PELO#
Est2 compuesto por 'ibras musculares lisas y recibe iner&ación del sistema ner&ioso
simp2tico# %e inserta en el 'olículo piloso/ en su tramo medio/ con una dirección oblicua/ ycuando se contrae tensa el pelo y lo pone de punta#
$LANDULAS SUDORIPARAS#
Est2n situadas en la dermis# %u 'unción es segregar una sustancia acida que sube
a tra&1s de los poros para proteger los piel/ 'ormando un manto acido/ al cuero
cabelludo y al cabello#
$LANDULAS SEBACEASLas gl2ndulas seb2ceas est2n situadas en la dermis media y 'ormadas por
c1lulas llenas de lípidos que se desarrollan embriológicamente en el cuarto
mes de gestación/ como una gemación epitelial del 'olículo piloso#
P"rte eKtern" t"llo o c"bello
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KKK#monogra'ias#com
La parte e0terna tallo o cabello se componen de medula cutícula o cornea corte.ao córte0#
Cut7cul"! es la parte m2s e0terior del tallo y esta 'ormada por unas c1lulas aplanadas/
queratini.adas y sin pigmento/ Ttransl:cidas que se superponen unas sobre otras
permaneciendo adosadas y dirigiendo el e0tremo libre )acia la punta del pelo#
C+rteK o corte!"! 9orma la mayor parte de la estructura del cabello# De ella dependen la
elasticidad y la resistencia del mismo#
L" mGul"! es la parte interna del cabello y no tiene relación directa en las alteraciones del
tallo# "o aparece en todos los cabellos y puede tener pigmentos o no# Estas c1lulas est2n poco
queratini.adas y poco unidas entre sí#
CICLO DE &IDA DEL CABELLO
Los seres )umanos tenemos entre ;# a ;=# mil cabellos# Las
personas de cabello casta(o o negro poseen unos ;# mil 'olículospilosos/ las de cabello rubio algunos mas y las pelirrojas algunos menos#
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Cada dia crecen cabellos nue&os/ mientras que otros mueren de acuerdo con
un ciclo &ital que es independiente para cada cabello# %e estima que cada
ser )umano dispone al nacer de apro0imadamente <= ciclos pilosos#
Los cabellos Ty los pelos en general tienen un ciclo &ital di'erenciado en dos 'ases de
acti&idad y una de stasis#
Las 'ases son!
An")en3 -"*e e crec(m(ento
C"t")en3 -"*e e (n,oluc(+n
Telo)en3 repo*o
La %ASE ANA$EN Tde crecimiento tiene una duración &ariable de < a B a(os
con grandes di'erencias entre )ombre y mujer Ten el )ombre llaga a ? a(os/ en la mujer )asta
B#
En los 'olículos en +nagen/ las c1lulas act:an para 'ormar progresi&amente el cabello que
crece apro0imadamente ; centímetro al mes en el )ombre y de ; centímetro y medio en la
mujer# El crecimiento de los cabellos est2 determinado por el patrimonio gen1tico/ por eso es
&ariable de sujeto a sujeto#
La %ASE CATA$EN est2 determinada por la parada progresi&a de las 'unciones
acti&as del pelo y tiene una duración media de dos semanas# Esta 'ase es indispensable para
que los pelos y los cabellos no tengan que crecer en longitud sin límite# El bulbo sube a la
super'icie cut2nea y se prepara para la 'ase siguiente#
La %ASE TELO$EN/ de reposo/ dura en general >? meses#
En este inter&alode tiempo el cabello cae porque el bulbo )a suspendido desde )ace tiempo la
acti&idad de crecimiento# + continuación/ el 'olículo entra de nue&o en la 'ase +nagen#
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"ormalmente el X de los cabellos se encuentra en 'ase acti&a/ por ello tienen ciclos de
crecimiento des'asados/ )ec)o que e&ita periodos de p1rdida total de los cabellos Ten algunos
animales esto es la muda#
Por t1rmino medio/ el patrimonio pilí'ero del cuero cabelludo es de apro0imadamente ;#
'olículos/ una caída diaria de )asta ; cabellos es absolutamente normal#
,IP% DE PEL%#
KKK#slides)are#net
LA$UNO# El pelo parece n el )ombre es estado embrionario )acia el se0to
mes de gestación este cabello se le conoce con el nombre de laguno# Este
cabello se cae en los primeros meses de &ida#
Para dar clase a las @ clases de pelo e0isten!
;# Cabello
<# Cejas y pesta(as#
># $ello
?# *arba
=# Pubis
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@# +0ilas
C+*ELL# Capilar solo en el cuero cabelludo
CEA+% Y PE%,+Z+%! Conocidos como ciliar y s:per ciliar
$ELL# Corporal a e0cepción de las plumas de las manos y pies#
*+R*+# %ale en la pubertad a los )ombres y las mujeres#
PU*I%# %ale en la pubertad a los )ombres y mujeres#
+[IL+%# %ale en la pubertad a los )ombres y a las mujeres#
CUER C+*ELLUD
Concepto#
El cuero c"belluo es la piel que re&iste el cr2neo del ser )umano y que posee pelo# Es
di'erente de las otras pieles por el moti&o de que bajo esta piel e0iste una estructura muy&asculari.ada/ 'ormada por una rami'icación enorme de &asos sanguíneos y que es la
responsable de las grandes )emorragias que causan las )eridas que se producen aquí#
Est2 'ormado por tres capas que son!
;# Epidermis
<# Dermis
># 8ipodermis o tejido subcut2neo#
Lo que &aria en esta parte del cuero cabelludo es la cantidad de 'olículos piolois por
donde brota el cabello# La piel del cabello es mas dura y resistente#
E"9ERMD+DE% DEL CUER C+*ELLUD#
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KKK#disimularcal&icie#es
El cuero cabelludo puede su'rir bastantes trastornos pro en'ocaremos los m2s
importantes para nuestros estudios como pro'esionales de la belle.a#
6# PSORIASIS
La psoriasis es una en'ermedad de la piel que causa descamación e in'lamación Tdolor/ )inc)a.ón/calentamiento y coloración# Regularmente las c1lulas de la piel crecen desde las capas m2s pro'undas ysuben lentamente a la super'icie/ reempla.ando constantemente a las c1lulas muertas de la super'icie#Este proceso se llama reno&ación celular/ y tarda apro0imadamente un mes# Con la psoriasis/ lareno&ación celular ocurre en sólo unos pocos días/ lo que pro&oca que las c1lulas nue&as subandemasiado r2pido y se acumulen en la super'icie#
/# DERMATITIS SEBORREICA
La seborrea o dermatitis seborreica es una en'ermedad de la piel que a'ecta al
cuero cabelludo/ la cara y el torso# %e trata de un trastorno 'uncional de las
gl2ndulas seb2ceas/ las cuales producen una )ipersecreción de grasa# Escausante de piel roji.a/ irritada/ escamosa y casposa# ##
8# TINA
Es una infección micótica del cuero cabelludo. También se
denomina tiña (dermatotosis) del cuero cabelludo.
Las infecciones de la piel relacionadas con esto se pueden encontrar:
• En la barba de un hombre
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• En la ingle (tiña inguinal)
• Entre los dedos (pie de atleta)
?# PEDICUL%I%#
In'estación de la piel por piojos que causa una irritación cut2nea6 se caracteri.a por un picor muy intenso y a'ecta principalmente al cuero cabelludo y al pubis#
;# SARNA DE BARBERO
La sarna de los barberos o tiña de la barba ,se caracteriza por una masa de
pequeña pústulas rojas en la cara y el cuello La piel suele aparecer descamada y
dolorida .Este sarpullido es una infección causada por un hongo El trastorno se agrava
al afeitarse y puede estar complicado con el acné .
<# CASPA &OLATIL
La c"*p" TPityriasis %imple0 o 9ur'uracea es la 'ormación no siempre e0cesi&a de
)ojuelas o costras de piel muerta 'ormada en el cuero cabelludo# + pesar de que es
normal que las c1lulas de piel se mueran y 'ormen )ojuelas/ algunas personas/ ya
seacrónicamente o como resultado de ciertas dolencias/ e0perimentan una cantidad
anormal de estas/ lo cual suele ser acompa(ado de prurito/ enrojecimiento e irritación#
La mayoría de las causas pueden ser tratadas con un c)amp: especial o con remedios
caseros comunes#
# EN%ERMEDADES POR ACIDES
se llama asi cuando se )a alterado el manto acido del cuero cabelludo
y cabello por medio de tratamiento químicos MUY 9UER,E% 5UE
8+" 5UE*R+D L+% 8E*R+%#
El cabello se encuentra en'ermo y necesita tratamiento porque )a
perdido sus principales elementos de nutrición# "ecesita un tratamiento
adecuado e intensi&o#
ORI$EN NATURAL DEL COLOR DEL CABELLO#
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El color del cabello es el resultado de la pigmentación debido a la presencia
de las sustancias químicas denominadas#
;# Eumelanina#
<# 9eomelanina
># ,ricrocrosomos
En general cuando m2s melanina se presenta m2s oscuro es el cabello#
Cuanto menos melanina m2s claro es el color del cabello#
;# Eumelanina#
<# 9eomelanina
># ,ricrocrosomos
Eumelanina# Es la responsable de dar tonalidades oscuras del color del
cabello como los negros al marrón#
9eomelanina# Es la responsable de dar las tonalidades claras del color del
cabello como los rubios )asta el rojo#
,ricrocrosomos Es la responsable de dar tonalidades a los cabellos de color
rojo conocidos como pelirrojas por tener gran &ariedad de 'eo melaninas#
COLORES NATURALES DEL CABELLO#
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esteticaysalud#com#&e
En los colores naturales tenemos el negro/ marrones/ rubios/ rojos y las
me.clas# Las di&ersas culturas del mundo se )an me.clado 'ormando así el
mesti.aje#
De esta manera se )a perdido la di&ersidad natural del cabello#
COMPOSICIN @UMICA DEL CABELLO#
El cabello est2 compuesto de elementos como queratina/ proteínas/
amino2cido# + m2s de ello de los siguientes químicos#
;V Carbono C ??X
<V 8idrogeno 8 @X
>V 0igeno >X
?V "itrógeno " ;=X
=V +.u're % =X
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CAL&ICIE
Es la p1rdida total/ parcial o de'initi&a del cabello esto se origina casi siempre
por desórdenes glandulares especialmente en los )ombres el <=X son
cal&os y apenas ;X en las mujeres#
Cuando se )abla de la cal&icie es preciso di'erenciar a lo que es una
alopecia#
ALOPECIA
El término alopecia dene la disminución ó pérdida del pelo, localiada o
generaliada, temporal ó deniti!a de cual"uier tipo u origen. Es decir, se reere a
la incapacidad de producir cabello por parte del fol#culo piloso, en este caso $a no
ha$ regeneración de cabello $ por lo tanto la unidad folicular puede morir o en sudefecto "uedar latente pero sin producción de ning%n tipo de cabello.
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CAP# N. ;
ESTUDIO DE LA PELU@UERA
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MATERIALES DE PELU@UERIA
• %ecadora pro'esional 3tornado4 3)urac2n4
sites#google#com
• Planc)a pro'esional
ualu..#com
• M2quina para cortar el cabello 3 \all4
listado#mercadolibre#com#&e
• ,ijera pro'esional para cortar cabello#
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es#alie0press#com
• ,ijera esculpidora
beauty&ip#es
• ,ijera entre secadora
• Desgra'iladora
articulo#mercadolibre#cl
• "a&aja de barbero
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sinale'a<#Kordpress#com
• Auego de peinillasTpeinilla dientes anc)os/ doble dientes con cabo#
listado#mercadolibre#com#&e
• Capa blanca
tellopro'esional#com
• < toallas blancas medianas
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• %)ampo neutro
• ,ratamiento para el cabello
• Rociador de agua
• Auego de pin.as pl2sticas 3mariposas4
• Cepillos de cerdas naturales/ grades y medianas#
• Cepillos t1rmicos grandes/ mediano y peque(os#
• ; caja de gilets
• Cepillo de peluquero para retirar el cabello cortado#
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M"ter("le* e peluuer7"
•