SECRETARÍA DE EDUCACIÓNSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICADEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
Escárcega, Campeche 12 de Enero 2014.
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 29
PROFR. FERNADO E. DZUL TUN
GRADO INSCRIPCIÓN INICIAL DEL 2do . BIMESTRE
ALTAS DURANTE EL 2er. BIMESTRE
BAJAS DEL 2 do. BIMESTRE
EXISTENCIA
FINAL DEL 2 do.
BIMESTRE
PRIMERO 88 0 1 87
SEGUNDO 68 1 0 69
TERCERO 59 0 1 58
TOTALES 215 1 2 214
BIMESTRES I BIM II BIM III BIM IV BIM V BIM TOT TOT
No. % No. % No. % No. % No. % No %
ALUMNOS 1°
0 0 1 1.1
ALUMNOS 2º
0 0 0 0
ALUMNOS 3º
0 0 1 1.6
No. DE GRUPOS_____7______
NOMBRE DEL ALUMNO MOTIVO DE BAJA LOCALIZACION
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No 29
VIDAL HERNANDEZ MARIA ESPERANZA CAMBIO DE ESCUELA NO ESPECIFICA
RANGEL CISNEROS MIRIAM ALONDRA CAMBIO DE ESCUELA NO ESPECIFICA
NOMBRE DEL ALUMNO ALTA LOCALIZACIÓN
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 29
ACOSTA LUNA LUIS RANGEL DIVICION DEL NORTE
PRIMER GRADOASIGNATURA
PRIMERBIMESTRE
SEGUNDO BIMESTRE
TERCERBIMESTRE
CUARTOBIMESTRE
QUINTOBIMESTRE
TOTAL
No % No % No % No % No %
ESPAÑOL 10 11.3 19 21.8
MATEMATICAS 1 1.1 0 0
CIENCIAS 8 9.0 4 4.6
GEOGRAFIA 1 1.1 0 0
INGLÉS 1 1.1 2 2.3
EDUC. FÍSICA 1 1.1 0 0
E. TECNOL. 1 1.1 7 8.0
ARTES 13 14.7 3 3.4
ASIG. ESTATAL 1 1.1 0 0
ALUMNOS REPROBADOS POR ASIGNATURA
SEGUNDOGRADOASIGNATURA
PRIMERBIMESTRE
SEGUNDO BIMESTRE
TERCERBIMESTRE
CUARTOBIMESTRE
QUINTOBIMESTRE
TOT
No. % No. % No. % No. % No. %
ESPAÑOL 10 14.7 10 14.5
MATEMÁTICAS 7 10.2 14 20.3
CIENCIAS 0 0 1 1.4
HISTORIA 11 16.1 18 26.1
FORM. CÍVICA Y ÉTICA
5 7.3 5 7.2
INGLES 0 0 2 2.9
EDUC. FISICA 0 0 0 0
EDUC.TECNOLÓGICA
1 1.4 0 0
ARTES 2 2.9 3 4.3
ALUMNOS REPROBADOS POR ASIGNATURA
TERCERGRADOASIGNATURA
PRIMERBIMESTRE
SEGUNDO BIMESTRE
TERCERBIMESTRE
CUARTOBIMESTRE
QUINTOBIMESTRE
TOT
No. % No. % No. % No. % No. %
ESPAÑOL 4 6.7 3 5.2
MATEMÁTICAS 7 11.2 8 13.8
CIENCIAS 1 1.6 1 1.7
HISTORIA 5 8.4 8 13.8
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1 1.6 2 3.4
LENGUA EXT. 0 0 0 0
EDUC. FÍSICA 0 0 0 0
EDUC.TECNOLÓGICA
0 0 0 0
ARTES 0 0 2 3.4
ALUMNOS REPROBADOS POR ASIGNATURA
1. PARA DISMINUIR LA REPROBACIÓN ESCOLAR
Reunión con padres de familia de alumnosreprobados.
Asesoría extra-clase.
Implementación de nuevas estrategias deenseñanza, (Educ. por Competencias,incorporación del uso de las TICs y trabajarmediante la fijación de metas).
Análisis de los resultados a nivel zona.
ESTRATEGIAS DE MEJORA
1. PARA DISMINUIR LA DESERCIÓNESCOLAR.
Visitas domiciliarias
Sensibilización por parte de los docentes, a los alumnossobre la importancia de concluir la educación secundaria.
Trámites para la asignación de becas y apoyoseconómicos.
Solicitudes de apoyo a instituciones como AMA, DIF,
CAPA…etc.
Ofertar actividades recreativas de su preferencia.
Reconocimiento a los mejores alumnos.
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