Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas
Departamento de Gestión Organizacional
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Materia Liderazgo de alto impacto
Programa Maestría en Administración MBA Icesi
Requisitos académicos Este es un curso integrador de la Maestría y debería verse hacia el final del programa
Grupo 2
Profesores coordinadores Juanita Cajiao ([email protected])
Silvio Borrero ([email protected])
Intensidad horaria 24 horas
Créditos académicos 2
Período académico 172 — octubre del 2017 (revisión agosto 2, 2017)
Descripción del curso
El curso Liderazgo de Alto Impacto es una experiencia transformadora de gerencia efectiva y responsable. A través de una simulación de negocios, el estudiante se integra a un equipo de alto rendimiento para competir en un mercado internacional, poniendo a prueba sus habilidades de liderazgo y trabajo en equipo en un entorno competitivo dinámico y desafiante. Además de la competición, que ciertamente es entretenida y provechosa, un gran valor agregado de esta experiencia, es que las discusiones, negociaciones, decisiones y demás dinámicas de los equipos gerenciales son observadas, analizadas y discutidas por un equipo de coaches profesionales expertos. En momentos claves del curso, así como al final del mismo, los estudiantes reciben retroalimentación crítica personalizada que les ayuda a reflexionar y a cristalizar aprendizajes importantes sobre sus comportamientos.
Objetivo general
Al finalizar el seminario Liderazgo de Alto Impacto, el estudiante tendrá una perspectiva estratégica integral de la gestión empresarial y habrá desarrollado un autoconocimiento de su potencial como líder organizacional.
Objetivos terminales
Al finalizar el curso de Gerencia Estratégica, el estudiante estará en capacidad de:
El cumplimiento del objetivo de aprendizaje se verificará mediante el siguiente evento de evaluación:
Identificar oportunidades de negocio en un mercado global
Desempeño final en la simulación, según resultados del balanced scorecard
Formular, implementar y evaluar estrategias integrales de creación de valor para la organización y sus stakeholders
Hacer un seguimiento integral al desempeño
Liderar efectivamente un equipo de trabajo Evaluación y retroalimentación personalizada por parte del equipo de coaches profesionales Contribuir efectivamente al desempeño del equipo
Identificar y valorar su potencial como líder en un contexto organizacional y de negocios
Proponer un plan de acción con metas personalizadas para fortalecer sus habilidades de comunicación, relacionamiento y liderazgo
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Objetivos específicos de formación académica
Unidad 1 – Configuración – Lunes 2 de octubre, 9:00 AM a 1:00 PM
Al finalizar la unidad 1, el participante estará en capacidad de:
Organizar su equipo de trabajo
Explicar cómo se puede generar valor para la organización y para su gente
Temas y actividades:
Contrato psicológico
Entrega de resultados del assessment individual
Conformación de equipos
Simulaciones de negocios
Análisis de oportunidades
Formulación de la estrategia
Decisiones del trimestre 1
Unidad 2 – Prueba – Martes 3 de octubre, 9:00 AM a 1:00 PM
Al finalizar la unidad 2, el participante estará en capacidad de:
Implementar una propuesta de valor basada en recursos tangibles e intangibles
Temas y actividades:
La propuesta de valor
El capital humano
Prueba de mercado
Decisiones del trimestre 2
Análisis general de resultados
Retroalimentación general
Unidad 3 – Revisión – Martes 3 de octubre, 2:00 PM a 5:00 PM
Al finalizar la unidad 3, el participante estará en capacidad de:
Usar indicadores para hacer seguimiento a una gestión empresarial responsable
Temas y actividades:
Indicadores de gestión
Estrategias responsables
Decisiones del trimestre 3
Análisis general de resultados
Retroalimentación general
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Unidad 4 – Expansión – Miércoles 4 de octubre, 9:00 AM a 1:00 PM
Al finalizar la unidad 4, el participante estará en capacidad de:
Financiar la expansión del negocio mediante apalancamiento o capital de riesgo
Temas y actividades:
Financiación de la expansión del negocio
Decisiones del trimestre 4
Análisis general de resultados
Retroalimentación general
Aplicación de instrumento de reflexión
Unidad 5 – Consolidación – Jueves 5 de octubre, 9:00 AM a 1:00 PM
Al finalizar la unidad 5, el participante estará en capacidad de:
Hacer un seguimiento integral para una gestión de largo plazo
Temas y actividades:
Ejercicio de reflexión
Seguimiento integral a la gestión
Gestión de la incertidumbre
Decisiones del trimestre 5
Decisiones del trimestre 6
Análisis general de resultados
Retroalimentación general
Balance de gestión
Unidad 6 – Reflexión – Viernes 6 de octubre, 8:00 AM a 6:00 PM (reuniones individuales de 1 hora)
Al finalizar la unidad 6, el participante estará en capacidad de:
Hacer una reflexión autocrítica de su potencial como líder en un contexto organizacional
Temas y actividades:
Coaching uno a uno
Metodología
La simulación empresarial, metodología activa basada en el ‘aprender haciendo’, es un proceso de aprendizaje centrado en el estudiante que potencializa los resultados y el grado de participación. La práctica de la simulación mejora los niveles de integralidad del conocimiento, el rendimiento empresarial del estudiante y su desarrollo personal. En contraste con otros métodos educativos, los ejercicios de simulación permiten a los estudiantes ganar experiencia tomando decisiones de negocios, en contexto. La simulación es una experiencia transformadora, en la que el estudiante toma decisiones gerenciales en un mercado competido e incierto. Para ello, igual que en la vida real, debe ajustar su estrategia en función de las opciones disponibles, sus vínculos con otras partes de la empresa, los conflictos interpersonales, los intercambios comerciales y los resultados deseados. Los estudiantes analizan el mercado, formulan estrategias y gestionan su implementación, monitoreando sus resultados de forma inmediata. Bajo este enfoque, se retiene más información y se logra un mejor aprendizaje que con otros métodos.
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El seminario Liderazgo de Alto Impacto constituye un ejercicio completo de gestión estratégica responsable. El estudiante se ubica en un mundo de negocios internacionales donde deberá dirigir una compañía durante 6 trimestres, implementando estrategias responsables que consideren el entorno y los intereses de los stakeholders, y que aseguren la sostenibilidad de la empresa y la industria en el largo plazo. Como experiencia realista de negocios, la experiencia de simulación brinda un contexto ideal para la observación y el análisis de comportamientos por parte de un equipo de coaches profesionales, permitiendo una retroalimentación personalizada sobre su desempeño.
En general, los estudiantes deberán realizar las siguientes actividades durante el seminario:
Antes de la sesión. Para asistir a cada sesión los estudiantes deberán haber preparado previamente los temas correspondientes a la sesión, incluyendo textos, documentos y otros materiales de apoyo. Se espera que cada estudiante estudie en profundidad los materiales de apoyo de cada unidad de manera que esté en capacidad de aplicar sus conocimientos, habilidades y experiencia en el contexto de escenarios virtuales de negocios.
Durante la sesión. Los estudiantes deberán participar activamente en las discusiones, talleres y otras actividades usando los conocimientos adquiridos previamente a través de las lecturas, en su profesión y en la simulación.
Después de la sesión. Los estudiantes deben reflexionar sobre los temas claves de cada sesión como punto de partida para la sesión siguiente. Adicionalmente, deberán aplicar lo aprendido por medio de su propia investigación tomando las decisiones de la simulación con su equipo. Se espera que el estudiante esté en capacidad de integrar los conceptos teóricos con las situaciones propias de un ambiente competitivo, real o virtual.
Sistema de evaluación
El desempeño del estudiante en el seminario Liderazgo de Alto Impacto se evaluará con base en una mezcla equilibrada de trabajo individual y en equipo.
Cálculo de la Nota Final
Concepto Ponderación
Desempeño final en la simulación según indicadores del balanced scorecard 50 %
Evaluación y retroalimentación personalizada por parte del equipo de coaches profesionales 50 %
Total 100%
Bibliografía
Bibliografía Básica
Marketplace Live. (2017). Conscious Capitalism Help®
Recursos Complementarios
Simulación Marketplace Live Conscious Capitalism®
Demo Conscious Capitalism®
Pruebas FIRO – MBTI
Otros materiales adicionales suministrados directamente por los profesores
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ANEXO. RESUMEN DE HOJAS DE VIDA PROFESORES Y FACILITADORES
JUANITA CAJIAO SÁENZ, PhD
Experiencia gerencial, académica y en consultoría. Áreas de experticia incluyen desarrollo de habilidades y capacidades por medio de metodologías de aprendizaje experiencial, assessment centers, evaluación de resultados de aprendizaje por competencias, coaching personal, sistemas de flexibilización salarial, cooperativas de trabajo asociado, administración de nómina y salarios, diseño e implementación de estrategias de desarrollo organizacional y procesos de cambio, definición y desarrollo de modelos de gestión humana por competencias, sistemas de evaluación de desempeño, y habilidades gerenciales. Formación profesional & avanzada
Tulane University, New Orleans, Louisiana, Doctorado en Management – Organizational Behavior
Tulane University, New Orleans, Louisiana, Master of Science in Management
Universidad ICESI en convenio con Tulane University, Executive MBA, Maestría en Administración
Universidad del Valle en Convenio con Pennsylvania State University, Especialización en Recursos Humanos
Universidad del Valle, Psicología
Art and Craft of Discussion Leadership, Harvard Business Higher Education, Harvard Business School, Boston, Massachusetts
Assessment Seminar, Association for Advance Collegiate Schools of Business, Tampa, Florida
Leadership Development Program, Center for Creative Leadership, CCL, San Diego, California
Seminario Taller de entrenamiento en habilidades de coaching personal, Instituto Olacoach (España) & Training and Performance Team, Bogotá
Seminarios Taller en Liderazgo, Transformación Organizacional, Trabajo en equipo, Desarrollo de cultura y manejo de procesos de cambio, Coaching Organizacional
Experiencia laboral
2011 a la fecha, Profesora de tiempo completo, Universidad Icesi, Cali
2006-2011, Jefe del Departamento de Gestión Organizacional, Universidad Icesi, Cali
2003-2006, Directora de Gestión Humana, Grupo Corporativo Eficacia, Cali
1997-2003, Directora de Gestión Humana, Fundación Clínica Valle del Lilí, Cali
1995-1997, Directora de Gestión Humana, Servicios y Moneda S.A., Cali
1991-1995, Coordinadora de Personal, Davivienda, Cali
1985-1991, Propietaria, Almacén Cocoa, Cali
1981-1995, Psicóloga Asesora, Pontificia Universidad Javeriana, Cali
1980-1987, Jefe del Departamento de Psicología, Colegio Berchmans, Cali
Experiencia en consultoría y planeación estratégica
Comité de Planeación Estratégica y Mejoramiento Continuo, Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, Universidad Icesi, Cali, Colombia
Redireccionamiento estratégico Superpolo S.A., Bogotá, Colombia
Dirección general de equipos consultores en Coaching, liderazgo y gestión del cambio, proyectos varios, Universidad Icesi, Cali, Colombia
Áreas de docencia & investigación
Profesora e investigadora en la Universidad Icesi en temas de liderazgo, Coaching, desarrollo humano, gestión de recursos humanos, comportamiento organizacional y gestión estratégica
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SILVIO BORRERO CALDAS, PhD
Gerente profesional con formación avanzada en administración, experiencia docente y trayectoria empresarial. Cargo actual como Jefe del Departamento de gestión Organizacional en la Universidad Icesi de Cali. Experiencia laboral anterior incluye trabajo como consultor y facilitador de procesos de mejoramiento personal y organizacional, seis años al frente de una firma de ingeniería especializada en proyectos industriales, nueve años administrando una operación propia de servicio y ventas detallistas, y dos años como ingeniero de producción en una compañía multinacional de manufactura. Formación profesional & avanzada
PhD en Administración, Tulane University, New Orleans, Louisiana
Master of Management, Tulane University, New Orleans, Louisiana
Magíster en Administración (MBA), Universidad Icesi, Cali, Colombia
Diplomado en Coaching Personal y Organizacional, Universidad Icesi, Cali, Colombia
Especialización en Sistemas Gerenciales de Ingeniería, Pontificia Universidad Javeriana, Cali
Ingeniero Industrial, Pontificia Universidad Javeriana, Cali, Colombia
Experiencia laboral
2010 a la fecha, Jefe del Departamento de Gestión Organizacional, Universidad Icesi, Cali, Colombia
2005-2010, Director del Programa Administración de Empresas, Universidad Icesi, Cali, Colombia
2004-2005, Gerente, SB Ingeniería Ltda., Cali, Colombia
2004, General Manager, Gran Chaco Adventures, Miami Beach, Florida
2001-2003, Gerente General, Omega Ingenieros S.A., Cali, Colombia
1998-2001, Gerente Administrativo y Comercial, Omega Ingenieros Ltda., Cali, Colombia
1989-1997, Gerente, Centro de Buceo Burbujas, Cali, Colombia
1993-1994, Ingeniero de Proceso, Goodyear de Colombia, S.A., Cali, Colombia
Experiencia directiva relevante
2017 al presente, Miembro de Junta Directiva, Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES) – Bogotá, Colombia
2017 al presente, Presidente de Junta Directiva, Colegio Colombo Británico, Cali, Colombia
2009 al 2015, Miembro de Junta Directiva, Colegio Colombo Británico, Cali, Colombia
2005 al presente, Miembro de Junta Asesora, Omega Ingenieros S.A.S., Cali, Colombia
2009 al 2014, Miembro de Junta Directiva (suplente), Central de Abastos del Valle del Cauca (CAVASA), Cali, Colombia
Experiencia en consultoría y planeación estratégica
2012 al presente, Comité de Planeación Estratégica Universidad Icesi, Cali, Colombia
2005 al presente, Comité de Planeación Estratégica y Mejoramiento Continuo, Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, Universidad Icesi, Cali, Colombia
2012 al presente, Redireccionamiento estratégico Superpolo S.A., Bogotá, Colombia
2012 al presente, Dirección general del equipo consultor en planeación estratégica ONG Vallenpaz, Cali, Colombia
2005, Consultor Proyecto de Costos Lloreda S.A., Universidad Icesi, Cali, Colombia
2002, Consultor Proyecto Relevamiento de Chillers, Banco Mundial / Minambiente, Bogotá
Áreas de docencia & investigación
Gestión estratégica, Comportamiento organizacional, comportamiento del consumidor
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Ejemplos de producción intelectual
Borrero, S., Henao, F. (2017). Can managers be really objective? Bias in Multicriteria Decision Analysis. Academy of Strategic Management Journal.
Borrero, S., Cajiao, J. (In press – 2017). Taller de Competencias Gerenciales: Innovación, Impacto e Involucramiento. In Innovando en Educación Superior: Experiencias Clave en Latinoamérica y el Caribe. Santiago, Chile: Universidad de Chile.
Borrero, S., Crespo, F. (Submitted – Dec. 2016). The 5E approach: An integral framework for business education. Revista Pedagogía y Saberes.
Santa, R., Borrero, S., Ferrer, M., Gherissi, D. (Submitted – Dec. 2016). Fostering a Culture of Quality and Clarity in Safety in Hospitals in Saudi Arabia. International Journal of Health Care Quality Assurance.
Borrero, S., Sanchez, I. D., González, A. C. (2016). Manuel Carvajal, el estratega. In Manuel Carvajal Sinisterra: Una vida dedicada a generar progreso con equidad (pp. 125-134). Cali, Valle: Universidad Icesi.
Borrero, S., Crespo, F., Cortes, C., & Ramírez, O. L. (2016). A New Business School Model: Relevance of Management Education in Colombia. In M. C. Dato-on (Ed.), The Sustainable Global Marketplace (2nd ed., pp. 212-216): Springer. (Reprinted from: 2016).
Sujan, H., Borrero, S., Cranage, D. (2013). Good treats: Eating out not just for joy but also for well-being. In Goyal, Anita (Ed.), Innovations in services marketing and management: strategies for emerging economies (pp. 118-135). Hershey, PA: Business Science Reference.
Borrero, S., Escobar, A. B., Maya, L. C., Cortez, A. M. (2013). Poor and distressed, but happy: situational and cultural moderators of the relationship between wealth and happiness. Journal of Management and Economics for Iberoamerica (Estudios Gerenciales), 29(126), 10.
Borrero, S. (2010). The pendulum swings again: critical notes on the resource-based view. Cuadernos de Administración, 27(44), 13.
Borrero, S. (2011). Revisión del modelo de negocio: reinventando la empresa para un nuevo entorno Universidad Icesi (Ed.), Análisis y propuestas creativas ante los retos del nuevo entorno empresarial. Cali: Universidad Icesi.
Borrero, S. (2010). Administración y organizaciones. In Colombian Association of Business Schools - ASCOLFA (Ed.), marco de referencia de los exámenes de estado de calidad de la educación superior en administración (ECAES) (Saber Pro) (pp. pp.115 - 121). Bogotá: Colombian Association of Business Schools – ASCOLFA
Borrero, S. (2010). The Happiness-to-Consumption Ratio: An Alternative Approach in the Quest for Happiness. Journal of Management and Economics for Iberoamerica (Estudios Gerenciales), 26(116), pp. 15 - 35.
Borrero, S., Ossa Flórez, G. A., Tascón Durán, G. A. (2008). Meta-Analytic Revision of the Relationship between Charismatic Leadership and Organizational Performance. Cuadernos de Administración - Universidad del Valle (39), pp. 25 - 35.
Borrero, S., Leal, D. B., Gutiérrez, G. M., Renteria, M., Fierro, C. (2007). Construyamos Ltda. (Case) (103rd ed., vol. 23, pp. pp. 127 -149). Cali, Valle del Cauca: Journal of Management and Economics for Iberoamerica (Estudios Gerenciales).
Concha, J. R., Borrero, S. (2003). Application of Choice Sets in the Marketing Strategy. Journal of Management and Economics for Iberoamerica (Estudios Gerenciales), 1(86), pp.13 - 38.
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AÍDA FLORENCIA MEDINA LORZA, PhD
Experiencia gerencial, académica y en consultoría. Áreas de experticia incluyen desarrollo de habilidades y capacidades por medio de metodologías de aprendizaje experiencial, assessment centers, evaluación de resultados de aprendizaje por competencias, coaching personal, sistemas de flexibilización salarial, cooperativas de trabajo asociado, administración de nómina y salarios, diseño e implementación de estrategias de desarrollo organizacional y procesos de cambio, definición y desarrollo de modelos de gestión humana por competencias, sistemas de evaluación de desempeño, y habilidades gerenciales. Formación profesional & avanzada
PhD en Dirección Estratégica, Universidad de Valencia
Maestría en Psicología, Universidad del Valle
Especialización en Administración del talento humano, Universidad del Valle en convenio con Universidad de Penn State de Pensylvania
Psicología, Pontificia Universidad Javeriana, Cali
Entrenamiento en Coaching Personal y organizacional, Universidad Icesi
Seminario Internacional sobre desempeño, Hotel Intercontinental, Cali
Diplomado Montaje y evaluación de Competencias, Martha Alles, Cali
Diplomado Gestión Integral de Recursos Humanos por Competencias, Universidad Javeriana
Gestión Integral de las Competencias, Martha Alles, Cali
Certificación Inteligencia Emocional, Liderazgo y coaching, ARU S.A.
Certificación en Biocoaching personal y organizacional, Pontificia Universidad Javeriana
Coach certificada en Coaching Internacional Empresarial
Coach Certificada en Wordldwide Association of Bussines Coaches
Experiencia laboral
Universidad Icesi, Profesora tiempo completo, 2007 a la fecha
Crea Consultores, Socia consultoría, 2006 a la fecha
Pontificia Universidad Javeriana, Docente Coordinadora, 2006
Pontificia Universidad Javeriana, Coordinadora diseño y desarrollo de diplomados, Educación continua, 2005
CMC Consultoría, Asesora, 2001-2005
BellSouth S.A., Gerente generalista de recursos humanos y vicepresidencia comercial, 2000-2001
Cocelco S.A., Directora de Selección y Desarrollo, 1996-2000
Laboratorios Lafrancol S.A., Coordinadora de Selección y capacitación, 1994-1996
Concentrados S.A. Buga, 1995-1997
Acción Sociedad Ltda., Jefe de Selección y Desarrollo, 1990-1994
Experiencia en consultoría y planeación estratégica
Acompañamiento montaje de competencias organizacionales a diferentes empresas clientes (Pfizer a nivel mundial, Colgate, Johnson & Johnson, Tecnoquímicas, CVC y otras)
Montaje y desarrollo programa de coaching personal y organizacional en Coomeva, Ingenio la Cabaña, Comfandi, Emcali a nivel directivo,
Montaje y desarrollo programa de Habilidades Gerenciales Coomeva, Propal, 2014
Montaje y desarrollo programa Liderando a través de otros, Reckitt Benckiser
Áreas de docencia & investigación
Profesora e investigadora en la Universidad Icesi, Pontificia Universidad Javeriana y Universidad Autónoma de Occidente en temas de psicología organizacional, comportamiento humano, auditoría administrativa, gestión de recursos humanos, habilidades gerenciales, liderazgo, gestión por competencias, análisis y solución de conflictos organizacionales, evaluación de desempeño.
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Ejemplos de producción intelectual
Medina Lorza, A. F., Ortega, A. M. D., & Alvarado, P. A. L. (2012). Fundamentos de un sistema de gestión humana por competencias para soportar la estrategia organizacional en una PYME del sector de la industria de las artes gráficas en Cali (Colombia). Estudios Gerenciales, 28(122), 121-138.
Urra Urbieta, J. A., Medina Lorza, A., & Acosta Naranjo, A. (2011). Heurísticos y sesgos cognitivos en la dirección de empresas: un meta-análisis. Revista venezolana de gerencia, 16(55), 390-419.Moya, V. S., Taboada, L. R., & Lorza, A. F. M. (2013).
Moya, Virginia Simón, Lorenzo Revuelto Taboada, and Aida Florencia Medina Lorza. La influencia de la formación, la experiencia y la motivación para emprender en la supervivencia de las empresas de nueva creación. Estudios Gerenciales 28.EE (2013): 237-262.
Medina Lorza, A. F., & Castañeda Zapata, D. I. (2010). Competencias requeridas en los encargados de recursos humanos para el desempeño eficaz en empresas industriales de Cali, Colombia. Estudios Gerenciales, 26(115), 117-140.
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SANDRA WILLMAN CARVAJAL, Mag.
Amplia experiencia en área clínica, educativa y organizacional. Las áreas de experticia están centradas en desarrollo de habilidades directivas por medio de metodologías de aprendizaje experiencial, programas de desarrollo gerencial mediante Coaching Ejecutivo, Coaching de equipos y otras metodologías como assessment centers, evaluación de resultados de aprendizaje por competencias, diseño e implementación de estrategias de desarrollo organizacional y procesos de cambio, definición y desarrollo de modelos de gestión humana por competencias, sistemas de evaluación de desempeño y habilidades gerenciales. Formación de coaches y mentorías a Coaches profesionales para avanzar en su certificación internacional ante la International Coach Federation. Formación profesional & avanzada
Máster en Inteligencia emocional: Universidad de Valencia. 2016
Maestría en Administración de Empresas con Énfasis en Gestión. Estratégica. ICESI. 2010
Especialización en Administración de Empresas, Universidad ICESI, 2003
Psicóloga Clínica, Pontificia Universidad Javeriana, 1997
Coach Profesional (PCCP): Coaching Hall International Bogotá. 2011
Certificación Internacional como Mentor coach con Damian Goldvarg. 2015.
Coaching Ejecutivo Organizacional CEO. Icesi-Leading Group. 20015
Conferencia global de Coaching ICF. Board ICF. Brasil. Noviembre 2014.
Coaching Para Coaches. Leonardo Wolk. Junio de 2014. Cali.
Coaching Para Coaches. Leonardo Wolk. Febrero de 2014. Bogotá.
Encuentro Nacional de Coaching. Noviembre de 2013.
Formación investigación para profesores proyectos de grado 2013.
Certificación Interna. en Coaching Empresarial con AIAC-México- Nivel I
Encuentro Nacional de Coaching: Bogotá. Coordinadora. 2012.
Certificación Coaching de Equipos: Coaching Hall International- Btá. 2011.
Certificación Coaching de Ejecutivos: CHI- Bogotá 2011.
Workshop La propuesta de Valor de RRHH. Rbl Group- PSP 2011.
Diplomado Jung. Universidad Javeriana. 2010.
Coaching l. Coaching Hall International. CHI. Bogotá. 2010.
Curso de Coaching para Asesores de Carrera. Icesi 2008.
Diseño curricular basado en competencias. Icesi 2008, entre otros
Certificaciones
Coach Mentora ante la ICF. International Coaching federation. 2016
Credencial PCC: Professional Certified Coach-ICF. International Coaching federation. 2015-2018
Credencial ACC: Associate certified coach. ICF. International Coaching federation. 2012- 2015.
Experiencia laboral
Universidad ICESI, Coach- Facilitadora – Consultora –Docente de liderazgo y espíritu empresarial, desarrollo de habilidades directivas Educación Continua.
Asesora de Carrera CEDEP, acompañamiento a estudiantes de todas las carreras en el semestre de práctica en Alemania, New York, Brasil, Barcelona, Madrid, Miami, Suecia, Houston, Shanghai, México, India, entre otros. Enero 2003 – Actualmente.
Coach mentora del programa de formación de coaches CEO Coaching ejecutivo organizacional Leading Group-Icesi. 2015- actualmente
Coaching Potencial S.A.S. Gerente – Fundadora Julio 2011 – a la fecha.
Platería Ramírez. Asesora y Facilitadora en Gestión del Talento Humano de 2012 a la fecha.
Productplast Ltda. Directora de Gestión Humana y Consultora en Gestión Humana. 2001 – 2011
APSI- Asesoría Psicológica Integral. Gerente. 2002 – 2005.
Escuela de Aviación del Pacífico Ltda. Directora del Departamento de Psicología de aviación- Gestión humana. 1998- 2002
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Porvenir S.A. (Fondo de Pensiones y Cesantías). Psicóloga de selección, Octubre de 1997-Enero de 1998.
Universidad Libre. Psicóloga de Entrevistas de selección a los estudiantes 1996 – Noviembre 1998.
Hospital San Juan de Dios – Hospital Club Noel. Consultas individuales Terapia clínica. .1996- 1997
Experiencia directiva relevante
Miembro de la Junta Directiva de la International Coach Federation. Capitulo Colombia. 2013 – 2015. Actualmente Asesora invitada.
Experiencia en consultoría
Coaching ejecutivo Manuelita. Abril 2016 a la fecha
Coaching ejecutivo Fundación Clínica Valle de Lili. 2013 a la fecha
Coaching ejecutivo Bancoomeva. 2015 - a la fecha.
Programa de fortalecimiento empresarial para corresponsales bancarios Bancolombia- Fundación Carvajal. 2015 a la fecha.
Programa organizacional de gestión de cambio. Fundación Carvajal. 2015
Desarrollo de programa de liderazgo con habilidades de coaching. Fundación Carvajal. 2015.
Acompañamiento y fortalecimiento de equipo directivo mediante facilitación, coaching de equipos y coaching ejecutivo. Termoemcali. 2014
Programa de desarrollo de liderazgo mediante coaching. Agricola Himalaya.
Intervención en fortalecimiento de habilidades directivas, facilitación y coaching en directivos de la compañía. Imbera.
Desarrollo de programa de talento humano por competencias en grupo comercial de la moda. 2014.
Coaching Ejecutivo Carvajal educación, Carvajal Tecnología y servicios.
Montaje y desarrollo programa de coaching personal y organizacional en Coomeva, Ingenio la Cabaña, Comfandi,
Emcali a nivel directivo.
Desarrollo programa de Habilidades Gerenciales Coomeva, 2014.
Coaching Ejecutivo Colombina.
Coaching Ejecutivo Johnson & Johnson
Desarrollo de programa de talento humano por competencias, selección, formación y fortalecimiento de liderazgo en Platería Ramírez. 2013.
Desarrollo de programa de talento humano por competencias en Productplast. 2009
Ejemplos de producción intelectual
Revista Estudios Gerenciales ( ISSN 0123 – 5923)- Vol. 27 No. 118 Ene-Mar 2011: Análisis de la relación en las percepciones del estilo de liderazgo del jefe inmediato con el desempeño laboral de los estudiantes en práctica de la Universidad Icesi..
Ponente XXV Congreso latinoamericano de espíritu empresarial. Panamá. 2016. Flow, en la búsqueda de la felicidad empresarial.
Ponente en el encuentro interamericano de Coaching. Bogotá Mayo de 2014 "Liderazgo Coaching: Humanizando a las organizaciones desde la academia”.
Ponente en 4 Congresos Latinoamericanos sobre Espíritu Empresarial:
2009: Travesía Bamboo: La Búsqueda del Tabaxir, la Fuerza Interior de un Empresario.
2011: Visionando Carreras y Oportunidades Empresariales.
2012: El aprendizaje experiencial: Una metodología para el desarrollo de competencias empresariales.
2013: Identificando Competencias Empresariales Claves en el Proceso de Transformación.
Conferencista de Gestión del Talento Humano, dirigido a Empresarios, en convenio ICESI-BANCOLDEX ciudades suroccidente 2007-2009
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CATALINA PELAEZ PEÑA, MBA
Experiencia en psicología organizacional en las áreas de selección, formación y desarrollo; en psicología clínica en sesiones individuales de psicoterapia y experiencia en consultoría. Áreas de experticia incluyen desarrollo de habilidades y capacidades por medio de metodologías de aprendizaje experiencial, programas de desarrollo de liderazgo mediante Coaching Ejecutivo y Coaching de Equipos; diseño e implementación de estrategias de desarrollo organizacional para empresas familiares. Formación profesional & avanzada
MBA- especialidad en Dirección General de Empresas con el Instituto Europeo de Postgrados, 2015 a la fecha.
Entrenamiento en Coaching de Equipos, Coaching Hall International, 2014
Coaching Profesional. The Newfield Network, 2009
Psicoterapia, Centro gestáltico de San Isidro. Buenos Aires, 2006
Entrenamiento en Coaching y Liderazgo, Universidad de Belgrano. Buenos Aires, 2007
Psicología, Pontificia Universidad Javeriana Cali, 2005
Entrenamiento en actividades de facilitación de grupos. Factos, 2014
Diplomado de Coaching & Liderazgo. Casa Coach, 2014
Programa de Especialización para Coaches. Casa Coach, 2014
Programa de Profundización en Coaching, Coaching al Detalle, 2013
Entrenamiento en Teambuilding Efectivo, SINCRO. Buenos Aires, 2007
Seminario de Assessment Center. PSEA Ltda. 2005
Formación en Liderazgo, Niveles 1 y 2. Universidad Javeriana. 2002 y 2003
Certificaciones
Credencial ACC: Associate certified coach. ICF . International Coaching federation. 2014.
Experiencia en consultoría
Coach curso Liderazgo de Alto Impacto. Universidad Icesi 2015
Diseño y dirección del programa de desarrollo equipo directivo Celco S.A. 2015
Montaje y desarrollo del programa de desarrollo organizacional (Medición de clima laboral, descripción de cargos) Control Tools S.A. 2015
Coaching ejecutivo Tecnoquímicas. Noviembre 2015 a Junio 2016
Coaching ejecutivo y de equipos Emcali. Diciembre 2015 a mayo 2016
Coaching ejecutivo y de equipos. Ema Holdings 2016 - a la fecha.
Facilitación Programa de fortalecimiento empresarial para corresponsales bancarios Bancolombia- Fundación Carvajal. 2015
Coaching ejecutivo, de equipos y facilitación. Termoemcali. 2014
Diseño y dirección del Programa “Coaching Educativo”. 2014
Coaching ejecutivo Davivienda. 2013
Coahing ejecutivo Clínica Farallones. 2011
Coaching ejecutivo Alquería. 2009 a 2010
Montaje y desarrollo del programa de desarrollo organizacional (Medición de clima, descripción de cargos, manual de funciones y plan de capacitación) Amortiautos. 2010 a 2012
Coaching ejecutivo y de equipos para empresas nacionales como Crepes & Waffles, Celco S.A., Control Tools S.A., Melectro Ltda, Splendor Publicidad y Confecciones Cielito. 2010 a 2015
Diseño y dirección del Seminario Taller “Coaching para Principiantes”. 2011
Selección de personal para Seven Group Holding y Grupo Bit. 2010 a 2012
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Experiencia laboral
Universidad Icesi, Docente Diplomado de Coaching Personal y Organizacional. Facilitador de programas de formación en Educación Continua. 2014 a la fecha
Fundación Empresarios por la Educación, Programa Rectores Líderes Transformadores. Coach Individual y Grupal para 72 Rectores de colegios oficiales de Cali. 2012 a 2014
Consultor – Gerente propietaria, Desarrollo Personal & Empresarial. 2009 a la fecha
-Coaching personal y organizacional
-Facilitación de programas de formación
-Desarrollo Organizacional: Medición de Clima laboral
Coordinadora del Programa de Atención al Empleado (PAE), Johnson & Johnson. 2008 a 2009
Estudiante en práctica de Recursos Humanos, Reckitt Benckiser. 2004 a 2005
Ejemplos de producción intelectual
Conferencista de Semana Internacional del Coaching: Competencias conversacionales del líder, Universidad Icesi. 2016
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