¡FIELES AL DEBER!
INSTITUTO TAPACHULA, A. C.
SECCIÓN PRIMARIA
Ciclo escolar 2020-2021
ASIGNATURA ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: 4° A y B
NOMBRE DEL DOCENTE: MAYRA JANET LOPEZ GALVEZ 4° A
FECHA : 24 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE del 2020
TEMA Y HABILIDAD: Tema: Actividades de repaso escolar Habilidad: Comprender y analizar
24 Y 25 de agosto entrevista personalizada a cada alumno.
26,27 y 28 de agosto evaluación diagnóstica.
Miércoles 26 de agosto español a las 9:20 a.m. a 10:10 a.m. y geografía a las 10:20 a.m. a 11:00
p.m.
Jueves 27 de agosto matemáticas a las 8:00 a.m. a 09:00 a.m. y formación cívica y ética de 9:20
a.m. a 10:00 p.m.
Viernes 28 de agosto historia a las 8:00 a.m. a 8:30 a.m. y ciencias naturales a las 8:40 a.m. a 9:20
a.m.
Se estará trabajando en la plataforma de classroom en el salón virtual para las clases en video
llamada Meet.
ACTIVIDAD A REALIZAR:
Las actividades que se les está compartiendo las trabajaremos en el cuaderno de español con el tema
y la habilidad indicada en el apartado de arriba marcado de color amarillo, para ir avanzando
pueden irlas transcribiendo en su cuaderno pero no deben resolverlas ya que se realizara de manera
virtual.
VERBOS EN INFINITIVO
Relaciona cada uno de estos verbos con su infinitivo con líneas de diferente color.
sueño ver
digo tener
oigo querer Los verbos en infinitivo
Son aquellos verbos que su terminación es ar, er, ir.
voy venir
pongo traer
caigo caer
traigo poner
vengo ir
quiero oír
tengo decir
veo soñar
ORDEN ALFABETICO
El orden alfabético es la secuencia que se establece en una lista de palabras, en función del orden en que se
presenta en el abecedario, la letra inicial de cada una.
Mi directorio Ordena alfabéticamente los siguientes nombres: Mariano, Armando, Ramiro, Cecilia, Orlando.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
SEPARA LAS SIGUIENTES PALABRAS EN SILABAS.
PALABRA
Teléfono
División silábica
Mercado
Mecánico
Barco
Metáfora
FAMILIAS LEXICAS
Las familias léxicas son conjuntos de palabras que comparten una parte de su significado y ortografía.
Son muy útiles cuando necesitamos buscar el significado de una palabra y no la encontramos en el
diccionario, ya que podemos leer las definiciones de otras palabras de su familia léxica.
Encierra del mismo color las palabras que forman parte de la misma familia léxica. Observa el ejemplo.
Florero
Padecer Amoroso
Nutrición Padecimiento
Flor Nutritivo
POEMA
Un poema es una composición literaria a través de la cual el autor expresa sus sentimientos.
Generalmente utiliza lenguaje figurado.
Completa.
El poema tiene ____________ estrofas. Cada estrofa tiene ________ versos. Entonces el poema tiene en
total _____ versos.
Subraya con color azul las palabras que riman.
RECURSOS LITERARIOS
Relaciona cada recurso literario con el ejemplo que le corresponde.
Símil La guitarra llora
Metáfora El vino nos vino del cielo
Juego de palabras. Es sordo como una tapia
ADVERBIOS
Del siguiente grupo de palabras, localiza los adverbios y clasifícalos en la tabla siguiente.
TIEMPO MODO CANTIDAD
TIEMPOS VERBALES
Clasifica los siguientes verbos con su respectiva columna según el tiempo verbal.
caminé estudie juego
iré visitaré canté
cocino escribí cocinaré
escuché buscaré pensaré
PRESENTE PASADO FUTURO
ADJETIVOS
Escribe 3 adjetivos (califican al sustantivo) para cada una de estas imágenes.
1.- 1.- 1.-
2.- 2.- 2.-
3.- 3.- 4.-
SIGLAS Y ABREVIATURAS
Relaciona con una línea cada palabra con su correspondiente abreviatura.
PALABRA ABREVIATURA
FECHA Y FORMA DE ENTREGA: A partir del día 24 de agosto al 04 de septiembre en la plataforma de
classroom, último día de entrega el 04 de septiembre. Nota estas actividades se empezaran a trabajar a
partir del día 31 de agosto al 04 de septiembre en el cuaderno de español y se resolverá de manera virtual,
pueden transcribirlas en su cuaderno pero no deben resolverlas.
DR.
Pte.
Col.
Av.
Prof.
Ote.
Lic.
Atte.
Colonia
Avenida
Licenciado
Oriente
Poniente
Profesor
Atentamente
Doctor
+ + + + +
+
- - - -
_
FIELES AL DEBER!
INSTITUTO TAPACHULA, A. C.
SECCIÓN PRIMARIA
ASIGNATURA: Matemáticas GRADO Y GRUPO: 4° A-B
NOMBRE DEL DOCENTE: Mayra Janet López Gálvez
María De Los Ángeles Rodríguez García
FECHA: 24/08/20
TEMA: Repaso.
HABILIDAD: Analizar y resolver
ACTIVIDAD A REALIZAR:
1. Realiza las siguientes operaciones.
533 348 710 929 408
759 808 608 315 669
288 697
974 35
806 948 790 919 808
795 203 608 855 366
850 908
309 274
365 286 542 823 654
x3 x7 x6 x8 x9
2. Escribe con letra las siguientes cantidades.
4452._____________________________________________________
5410._____________________________________________________
8046._____________________________________________________
520 ._____________________________________________________
+
-
- -
4059._____________________________________________________
2078._____________________________________________________
2364._____________________________________________________
543 ._____________________________________________________
9510._____________________________________________________
2045._____________________________________________________
3. Completa las siguientes sucesiones.
210, ______ 350, _______ 420, _______ , _______, _______.
5,_______, 15,______,_______,30,_________,_________.
100,______,200,_______,_______,350,_______,________.
4. Descomposición de números.
Números Millares Centenas Decenas Unidades
2714
4504
5620
1242
2448
5541
9683
2156
5. Resuelve las siguientes operaciones usando cálculo mental.
3x4+8=
5x7+12=
4x6+5=
9x7+15=
7x7-5=
4x6+9=
3x6+6=
8x4+4=
3x9+11=
6x4-9=
6. Fracciones.
Divide las siguientes figuras según indica la fracción.
3 1 3 2
4 2 8 3
8. Colorea la figura según indique la fracción.
9. Resuelve los siguientes problemas.
1.- Para la fiesta de Teresa su mamá horneó 200 galletas, ero se comió 33 galletas. ¿Cuántas galletas le
quedaron?
2.- Observa los precios de la papelería de don Juan y responde la pregunta.
Laura compró un pegamento, un lápiz y unas
tijeras. ¿Cuánto pagó?
3.- ¿Qué parte del pastel de comió Juan?
Crayolas $ 12
Pegamento $ 8
Tijeras $ 10
Lápiz $ 4
2 5
1 4
2 6
10. Resuelve las siguientes multiplicaciones.
607 x 3 = 345 x 3 = 345 x 7 =
823 x 6 = 452 x 8 = 452 x 8 =
416 x 5 = 916 x 4 = 635 x 9 =
ACTIVIDAD A REALIZAR:
Las actividades que se les está compartiendo las trabajaremos en el cuaderno de matemáticas con el tema y la
habilidad indicada en el apartado de arriba marcado de color amarillo, para ir avanzando pueden irlas transcribiendo
en su cuaderno pero no deben resolverlas ya que se realizara de manera virtu
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