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“Que el hombre sepa, que el hombre puede”
(Alfredo Barragán) AÑO 29 Nº337 — Nº3 Buenos Aires, ABRIL de 2020
¡GRACIAS! A todos los miembros de nuestra familia, que con�iaron en nosotros y nos acompañaron durante estos 30 años en el
Instituto “Los Ángeles”
Ignacio Rosa Abel
Carlos Matías
Marivi
Diego
Rosita
Ma�as
Hugo
Mili y Bau# Jimena
Mariana
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ÍNDICE SALUDOS DE LOS FUNDADORES DEL INSTITUTO 3
ORGANIGRAMA EDUCATIVO 4
INDICACIONES 6
PERSONAJES QUE REPRESENTAN EN LA AGENDA A LOS
ÁNGELES DE CADA MES 10
CUMPLEAÑOS 11
ALUMNOS NUEVOS DEL INSTITUTO 12
NOVEDADES DEL PERSONAL DEL INSTITUTO 12
SALUDOS DEL RECTOR Y RESPONSABLE GENERAL
PEDAGÓGICO 14
SALUDO DE LA DIRECTORA INTERINA DEL NIVEL PRIMARIO 15
PLANTEL DOCENTE NIVEL PRIMARIO 16
SALUDO DE LA DIRECTORA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO
COMPLETO Y NIVEL DE FORMACIÓN INTEGRAL Y
CAPACITACIÓN LABORAL 17
SALUDO DEL DIRECTOR DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO
VESPERTINO 18
SALUDO DE LOS/AS ORIENTADORES/AS 19
SALUDO DE LOS/AS PROFESORES/AS 20
SALUDO DE LA RESPONSABLE ADMINISTRATIVA 21
SALUDO DEL ÁREA DE RECURSOS HUMANOS 21
PERSONAL JERARQUICO 22
PERSONAL AUXILIAR 22
Visite la página Web del
Instituto: www.losangeles.edu.ar
Director y Realización: Sr. Leonel Radicic
Fundador de El Mensajero Carlos Marin
Información de Rectoría
Lic. Camilo Fernández Hlede
Destacados Maestras y
Orientadores/as del Ins�tuto
EQUIPO DE REDACCIÓN
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SALUDOS DE LOS FUNDADORES DEL INSTITUTO Queridos Ami-gos:
Vivimos mo-mentos di(ciles por el coronavirus y por la cuarentena:
Todo se nos hace complicado.
Como dice la an�gua oración: “Que
Dios tenga piedad y nos
bendiga”.
Esta realidad de vida que para nosotros es circunstancial fue para la humanidad una CONSTANTE: diluvio, enfermedades, pobreza, epidemias, guerras, herejías, cataclismos…
Los hombres y mujeres de nuestro mundo tuvieron que LUCHAR y encontraron SIEMPRE un REFUGIO en la FAMILIA, las IGLE-SIAS y la ESCUELA.
Al comenzar este nuevo Curso Esco-lar, deseamos que NUESTRA ESCUELA sea ese REFUGIO, sea esa COSTA MAS ALTA, sea esa CIUDAD CERCA-DA donde todos podamos resis�r los embates de la pandemia:
Pero también deseamos que además de encontrar el CORAJE necesario para cuidarnos o para no ser tocados por los embates del MAL, encontremos en nuestro Ins�tuto todo lo necesario para hacernos:
+ Hombres y Mujeres de FE que CONTAGIEMOS a nuestro alrededor de DIOS de cada uno.
+ Hombres y Mujeres de ESPERANZA que CONTAGIEMOS a nuestro alrededor de VIDA NUEVA.
+ Hombres y Mujeres de CARIDAD que CONTAGIEMOS a nuestro alrededor de SERVICIO Y PAZ.
Ojalá que en este Nuevo Año Escolar tengamos la VALENTIA e INTELIGENCIA de hacer fácil lo di(cil y simple lo complicado y para ello: "Que Dios tenga piedad y nos bendiga”.
Un abrazo.
Rosita y Carlos,
Fundadores del Ins!tuto
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ORGANIGRAMA EDUCATIVO
Sra. Paola Mangini Secretaria
Miembro del Consejo Direc#vo
Lic. María Paz BoJo
Fiora Directora del
Sector Primario
Lic. Roxana Méndez
Vicedirectora del Sector
Primario
Lic. Romina Primogerio
Directora de Estudios Sector
Medio e Incompleto
Prof. Pablo Gazzano Director de
Estudios Sector Medio
Vesper#no
Lic. Romina Reverter
Secretaria del Sector Primario
Sr. Ma�as Marin
Jefe de Recursos Humanos
Sr. Horacio García Ale
Intendente Soporte Técnico
ANGEDUCAR S.A.
Lic. Camilo Fernández
Hlede
Rector Responsable pedagógico
Prof. Carlos Marin
Representante Legal
Prof. Rosa Núñez
Directora General
Sr. Ma�as Marin RR.HH.
Lic. Marivi Marin
Psicologa
Lic. Diego Marin
Economista
ASESORES: Estudio Contable Cantelli
Médica: Dra. Alida Guiraldes Abogada: Dra. Graciela Chapeta
Pedagógico: Prof. Néstor Barallobres
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LIBRERÍA LOS ÁNGELES Auspiciado por:
EXPERIENCIA LABORAL Atendida por los
Alumnos
El dinero recaudado por las ventas que se
realicen se invertirán para reponer los objetos
vendidos y para mantener el Proyecto de
Formación Laboral.
¡Colabore comprando los útiles escolares en la Librería del Instituto, estará
colaborando con la formación para el
trabajo de sus hijos. Ellos se lo agradecerán!
HORARIO DE ATENCIÓN:
a partir de las 9:20 hs
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INDICACIONES
PLAN DE ESTUDIOS Las pautas de la polí�ca educa�va implementada por la Municipa-lidad de Buenos Aires desde hace más de veinte años con la creación de las Escuelas de Recuperación, hablan a las claras de la importancia que se le da a la educación de los jóvenes con dificultades de aprendizaje ubicándonos defini�vamente en el ámbito adecuado para desarrollar el Proyecto del Ins�tuto.
NIVEL PRIMARIO Plan Oficial: 383/84. Primario de Recuperación.
1° Ciclo: 1°, 2° y 3° Grados.
2° Ciclo: 4°, 5° y 6º Grados.
3° Ciclo: 7° Grado.
NIVEL DE FORMACIÓN INTEGRAL CON CAPACITACIÓN LABORAL Denominación: “Formación Básica con Capacitación Laboral Específica para Adolescentes con Variaciones Nor-males de Inteligencia” (R.M. Nº 16/92).
Nivel: Medio incompleto.
Modalidad: Técnica.
Especialidad: Capacitación Laboral específica en el área Administra�va y de Servicios.
Duración:
Plan de dictado: Tres (3) ciclos.
Plan de cursado: De acuerdo a las potencialidades de cada alumno.
Prác#ca opta#va: Un (1) año.
Ciclos:
Básico un (1/2) años.
Orientación un (1/2) años.
Especialización (1/2) años.
CADA CICLO TIENE LA POSIBILIDAD DE PERMANENCIA POR UN AÑO
Etapa de Prác#ca Laboral Opta#va un (1) año.
Horario: 10:00 a 16:20 hs.
Cer#ficados que otorga:
Parcial: Al concluir el Primer Ciclo se otorga el Cer�ficado de Aprobación de Sép�mo Grado de Nivel Primario.
Finales: Al término del Tercer Año se otorga el Título de Asistente Administra�vo.
Finalizado el Cuarto Año (Pasan�a Laboral): Se entrega la Constancia de Aprobación de la PasanLa Laboral en el Área Administra�va.
NIVEL MEDIO COMPLETO 1. Denominación: “Bachillerato con Orientación en Economía y Administración”.
(“Ciclo Básico de la Nueva Escuela Secundaria”:1º Año Primera Parte - 1º Año Segunda Parte y 2º Año. “Ciclo Orientado del Bachillerato”: 3º Año - 4º Año y 5º Año / Resolución Nº 321/MEGC/2015 - Resolución Nº 2427/MEGC/2015).
Nivel: Medio.
Modalidad: Media Común.
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Especialidad: Economía y Administración.
Duración:
Plan de dictado: cinco (5) o seis (6) años.
Plan de cursado: El alumno debe cursar y aprobar cada año según la norma�va vigente.
Ciclos:
Básico: 1º Año Primera Parte – 1º Año Segunda Parte/ 2º Año.
Superior Orientado: 3º Año / 4º Año / 5º Año.
Horario: 08:00 a 15:30 hs.
Cer#ficados que otorga:
Final: Bachiller con Orientación en Economía y Administración.
2) Denominación: “Bachillerato con Especia-lización en Computación”. (R.M. Nº 288/91 - Ciclo Superior: Este Ciclo Lec�vo sólo cursa 5º Año).
Nivel: Medio.
Modalidad: Media Común.
Especialidad: Computación.
Duración:
Plan de dictado: dos (2) años.
Plan de cursado: el alumno debe cursar y aprobar cada año según la norma�va vigente.
Horario: 08:00 a 15:30 hs.
Cer#ficados que otorga:
Final: Bachiller con Especialización en Computación.
* Al finalizar el Ciclo Lec�vo 2018, este Plan de Estudios desaparecerá para dar lugar al Plan único y completo de la Nueva Escuela Secundaria.
NIVEL MEDIO VESPERTINO Denominación: “Perito Comercial Especializado en Administración de Empresas” (R.M. Nº 206/83 Modificado por Res. 328/2009 DGEGP).
Nivel: Medio Adultos.
Modalidad: Media.
Especialidad: Administración de Empresas.
Duración:
Plan de dictado: Seis (6) años.
Plan de cursado: de acuerdo con las potencialidades de cada alumno.
Horario: 16:30 a 20:30 hs.
Cer#ficados que otorga:
Final: Perito Comercial con Especialización en Administración de Empresas.
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ADMINISTRACIÓN
CUOTAS En el presente Ciclo Escolar se abonarán Matrícula y 10 (diez) cuotas corridas de marzo a diciembre.
RESMA DE PAPEL Como es costumbre cada año todos los alumnos entregarán en las primeras semanas, HASTA EL 15 DE ABRIL, a su Profesora Orientadora o a su Maestra una RESMA DE PAPEL, para ser usada en los trabajos a realizar durante el Año.
HORARIO DE ACTIVIDADES Horario de Atención de Secretaría:
8.00 hs. a 15,30 hs.
16 hs. Comienzo de los Talleres FEducar
A las 16:30 hs. Comienzan los Cursos del Séctor Medio Vesper�no
COMPUTACIÓN Se busca organizar una escuela informa�zada y no sólo una con compu-tación.
Es decir u�lizar la informá�ca en forma permanente, como un medio que permite op�mizar desde la tarea pedagógica hasta la administra�va.
Queremos que la Informá�ca sea en los Docentes uno de los instrumentos principales de su renovada forma de enseñar y en los alumnos tanto una herramienta rica para aprender y un trampolín para zambullirse en el mundo de la cultura, como un entrenamiento eficaz para operar las má-quinas, manejar los principales programas, buscar información, inves�gar, trabajar con sus propias bases de datos, graficar etc.
Para ello el Ins�tuto, transformándose nuevamente en pionero en el Área de Educación Especial, incorporó, en un gran esfuerzo Ins�tucional, en cada uno de sus pisos y Secciones, las AULAS VIRTUALES, en las cuales los Docentes y Alumnos podrán contar: con pizarras interac#vas, proyector con lentes de gran angular y con una Netbook para cada uno.
IMPORTANTE
Aquellos que no han cumplido con todavía la entrega de la documentación requerida por secretaría, hacerlo a la brevedad. Especialmente el APTO FÍSICO.
ENFOQUE PSICOPEDAGÓGICO
En el aspecto pedagógico queremos clases dinámicas, donde tanto el Profesor o las Maestras, como el Alumno disfruten de ese momento de encuentro, donde se incen�ve la búsqueda de información, la inves�-gación, la comparación de datos, el debate de dis�ntos temas y criterios. Para ello es que nos sentamos a revisar nuestra metodología, nuestro quehacer pedagógico. El Docente Mediador, Mo�vador y Creador. Creemos firmemente que quien genera cambios o par�cipa de ellos se siente mo�vado, con ganas de hacer, de intentar, de buscar posibilidades, de crear, de vivir; está SIEMPRE CRECIENDO, y eso es lo que queremos, lo que buscamos que caracterice a nuestra Ins�tución, el constante crecimiento, el avance, tener inquietudes y poder desarrollarlas y transmi�rlas.
Consejo Direc!vo
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AGENDA Todos los Alumnos deberán traer todos los días al Ins�tuto la AGENDA FEducar.
La agenda es un medio de:
Comunicación,
Evaluación,
Información,
Organización.
En ella se encontrará:
Mensajes mo�vadores para cada mes.
Las fiestas y recordaciones más importantes.
La evaluación de cada mes.
Espacio para dejar constan-cia de alguna observación o esLmulo.
Lugar para anotar las metas a lograr en las diferentes áreas de estudio.
El calendario del año.
Un índice para escribir la dirección y el teléfono de tus compañeros.
La agenda es un instrumento pedagógico que sirve para que el alumno:
Logre una planificación diaria y semanal.
Mejore su organización en las diferentes ac�vidades diarias.
Tenga constancia de las comunicaciones familia-escuela y escuela-familia.
Lleve un registro de los resultados de su evaluaciones.
Crezca en la responsabilidad, anotando sus compromisos. Tome conciencia de la importancia de un diario personal. Reciba los mensajes de sus Profesores, Maestras y Orientadores.
EXÁMENES DE INGLÉS
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Nos vamos a presentar.
Todos nosotros somos personajes
creados por el Ar�sta argen�no JULIO LE PARC.
Seremos tus ÁNGELES.
Si, tus Ángeles Custodios que vamos a acompañarte durante todo este año, no solo cuidándote sino trayéndote buenas no�cias con algunos mensajes.
En realidad nos vamos a transformar “en ÁNGELES todo terreno” que permanentemente estaremos entre el cielo y la �erra llevando tus deseos y tus acciones y trayéndote los
consejos y la fuerza de tu Dios.
¡Buen año!
¿Nuestro nombre?: Patrón, Intelectual, Profesor, Ar�sta, Juez, Periodista, Director, Escritor, Actor, Policía, Campeón, Ídolo y Cura,
Ya te vas a enterar quienes estamos escondidos en estos nombres.
Un abrazo, tus ÁNGELES.
PERSONAJES QUE REPRESENTAN EN LA AGENDA A LOS ÁNGELES DE CADA MES
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CUMPLEAÑOS ENERO 01– Jeremías Cardozo. 03– Ignacio Gómez Bernal. 11– Lucas Domínguez y So(a Kreintzeis. 12– Rosario Vergara. 14– Alexis Magallanes. 17– Augusto Cerviño y Melisa Perchevsky. 20– Gael Valdiviezo y Rodrigo Gauna. 21– Micaela Pastrana. 22– Antonio Villanueva y Emmanuel Marchesini. 23– MaLas Achinelli, Máximo Ballesteros y Valen�na Tahmazian. 27– Blas Reyna y Mayda Huamaní Ticona. 28– Jonathan Suarez y Leandro Ledesma. 29– Benjamín Reyes. 31– Nicolás Roa.
FEBRERO 02– Nicolás Coria. 04– Joaquín López Gu�érrez. 09– Brisa Sánchez Ruíz, Macarena Miraglia, Nahuel Grano y ValenLn Illanes. 10– Daniel Mónaco. 13– MaLas Ferreyra. 14– MaLas Chanco Alejos y Nahuel Cavallieri. 16– Manuela Torres Masset. 17– Camila Mar�nelli. 18– Agos�na San�llán López. 21– Manuel Di BenedeZo. 22– Emiliano Almeda, Germán Valmaggia y Nazareno Deniz. 23– Guido Tosono[ y Mía Pereyra Iraola. 24– Belén Melgarejo Fernández y Felipe Leis. 25– Agus�na López. 27– San�ago Yañez Cari. 28– Lucía Riveira Folgar.
MARZO 01– Diego Valdez. 03– Alexander Céspedes Flores. 07– Máximo Elías Kot. 08– Camila Míguez. 09– Ignacio Coultas. 11– Federico Palacios Veloz. 12– Bau�sta BoZaro y Mateo BoZaro. 13– Sara Vega. 16– Gonzalo Held. 18– Alexander Ignacio Viraca. 19– Abril Andino, Eric Mamani y Federico Fossa� Franco. 21– Miguel Pérez Ardila. 22– Ezequiel Vitar, Mariel Rojo y Valeria Sfara. 23– Hugo Vera, Nahuel Prospero Kuzak. 25– Alexis Arias y Oriana De Maya Zirone. 26– Danilo González. 30– Gonzalo MarLnez, Lucía Giuzio, Marina García Derudi y Uma Gramaglia.
Radio El Criquet www.elcriquet.com.ar
En el Instituto Los Ángeles siempre se sostuvo que LA COMUNICACIÓN es
uno de los pilares para el buen funcionamiento de una Comunidad
Educativa y para la Fundación FEducar, una novedosa fuente de
trabajo.
Los programas son conducidos por, Docentes, Ex Alumnos y Alumnos del
Instituto Los Ángeles
Para enterarte de todas las novedades y la programación de la Radio, sigan en su página de Facebook:
www.facebook.com/radioelcriquet
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ALUMNOS NUEVOS DEL INSTITUTO Queremos desearles a todos nuestros compañeros nuevos lo mejor durante éste, su primer año con nosotros. Que se sientan felices, que siempre cuenten con todos noso-tros, en especial en los momentos di(ciles. Además queremos que puedan progresar como estudiantes y principalmente que puedan crecer como personas. Junto con un abrazo, le damos la BIENVENIDA a:
SECTOR PRIMARIO
1° Ciclo “A”: Cris�án Caqui Manrique, Giuliana Furlani Riopedre, Laureano Escobar, Manuela Torres Masset y Noemí Acosta.
1° Ciclo “B”: Leandro Vaccari.
2° Ciclo “A”: Thomas Barragán Avendaño.
2º Ciclo “C”: Agos�na San�llán López, Alexander Céspedes Flores, Alma MarLnez, Benjamín Sevian y Lisandro Pierre MarLnez.
3º Ciclo “A”: Felipe Turco.
3º Ciclo “B”: Manuel DibenedeZo.
3º Ciclo “C”: Agus�na Bacigalupo, Alejo Acosta, María Constanza Ramírez, Máximo Ballesteros y Nicolás Roa.
SECTOR TÉCNICO
Ciclo Básico “A”: San�ago Tarachian y Tomás Szyldergemejn
Ciclo Básico “B”: Aníbal Masedra Barrientos.
Ciclo Básico “C”: Gabriel Quisbert Mejía.
Ciclo de Orientación “A”: Joaquín Suárez y Lucio Grossman.
SECTOR MEDIO COMPLETO
1º Año 1ª Parte “A”: Melisa Perchersky.
1º Año 1ª Parte “B”: Carlos Navas y Emanuel Marchesini.
SECTOR MEDIO VESPERTINO
1° Año: Caterina Nishino, MaLas Fontana y Sol Soto.
3° Año: Cin�a Zárate, Gonzalo MarLnez, Lucas Bustamante, Nicolás Mar�ns y San�ago Balinio.
NOVEDADES DEL PERSONAL DEL INSTITUTO
BIENVENIDOS
Le damos la bienvenida al Ins�tuto a:
Paula Fiumano, vicedirectora suplente del Nivel Primario
Ileana Peralta, profesora de teatro del Nivel Primario.
María Emilia Carli, orientadora de 3º Año “A” de Nivel Medio Completo.
Carolina Barriga, profesora de portugués de Nivel Medio Completo.
Rosana Cabrera y Liliana Mar�nez, cocineras.
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Sin límites de distancias.
Se trabaja con Obras Sociales.
Se cumple con los horarios de todas las Secciones, intentando que los alumnos no esperen en la unidad de traslado para entrar al Instituto.
Se abrirá una sección de REMISERÍA para mejorar el servicio.
Se prestan servicios para viajes de fin de semana, eventos, cumpleaños, etc.
SE CUENTA CON NUEVAS UNIDADES
Para comunicarse: Andrea: 4305-7428 int. 105
Servicio de Transporte Escolar
Recomendado por el INSTITUTO LOS ÁNGELES
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SALUDO DEL RECTOR Y RESPONSABLE GENERAL PEDAGÓGICO
Es�madas familias, este Ciclo Lec�vo ha comenzado de una manera dis�nta e inesperada para nosotros. La situación sanitaria mundial que estamos viviendo nos obliga a tomar ciertos cuida-dos y precauciones.
Lo más importante es que esto será un nuevo aprendizaje para todos. Un aprendizaje muy especial, ya que aquí somos todos alumnos y es la realidad la que se transforma en maestro y nos ense-ña no sólo sobre este virus, sino sobre cómo somos y cómo debemos vincularnos con los demás, sobre cómo convivir con nuestra familia o con nuestra soledad.
¡Pero no debemos tener mie-do! Es muy importante que sepan que, si nos mantenemos juntos a pesar de la distancia, si cumplimos con lo que nos están solicitando, podremos salir adelante y volver a realizar las cosas que veníamos haciendo.
Antes de esta situación yo estaba seguro de que este año aprende-ríamos muchas cosas, porque teníamos un montón de contenidos para ver. Pero ahora siento que esta crisis nos ayudará a aprender mucho más. Si hacemos lo que corresponde, saldremos fortalecidos y cuando todo esto termine y nos volvamos a dar un abrazo o un beso, lo haremos con más sen�miento, con más emoción, con más amor.
Cuando nos volvamos a sentar uno junto a otro, valoraremos la compañía y la cuidaremos con mucha fuerza. Tal vez, nos estábamos olvidan-do de estas pequeñas/grandes cosas.
En defini�va, aprenderemos a ser mejor con los demás … y ese es el gran desafio que debemos atravesar. Porque si lo logramos, seremos mejores personas.
Hoy, más que nunca, es �empo de ser obedientes como sociedad, de no salir, de lavarnos las ma-nos, de pensar en los otros, de querernos.
Tomemos esta crisis y transformémosla en una oportunidad para crecer.
Les aseguro que esto pasará y lo que hagamos ahora nos marcará para el futuro.
Les deseo un año, como digo siempre, lleno de aprendizajes.
Lic. Camilo Fernández Hlede,
Rector y Responsable Pedagógico.
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SALUDO DE LA DIRECTORA INTERINA DEL NIVEL PRIMARIO Es�mas familias, alumnos y alumnas:
Este comienzo de año fue dis�nto para todos nosotros/as, nos encontramos en una situación nunca antes vivida, que nos llevo a re-configurar nuestros modos de vida, y aunque los obstáculos se veían grandes supimos sobrellevarlos y adaptarnos a los nuevos contextos.
Tengamos en cuanta que ya vamos a volver a nuestras ru�nas, a nuestras aulas, a ver a nuestros compañeros y amigos, a disfrutar de las clases que tanto nos gustan. Pero por el momento nos toca ser pacientes y esperar, a ustedes y nosotros. Tendremos que juntar esas ganas para cuando volvamos a vernos, y si cuando llegue ese momento aún no podemos darnos un abrazo, nos saludaremos como lo veníamos haciendo este úl�mo �empo, con los codos, con los pies o con las manos desde lejos.
Esto es pasajero, de nosotros depende que el virus se vaya. No hay razón para tener miedo, solo tenemos que seguir las recomendaciones de los profesionales y quedarnos en casa. Dentro de poco todo esto será solo un recuerdo, que nos hará crecer como personas y como sociedad, ser mas solidarios entre nosotros.
A las familias les quiero dar nuestro agradecimiento, porque a pesar de todas estas modificaciones que tuvimos que afrontar en nuestras ru�nas, nos siguen apoyando y acompañando, haciendo posible que podamos seguir manteniendo contacto con nuestros/as alumnos y alumnas. Y también quiero recordarles que en estos momentos lo único que nos preocupa e interesa es que puedan seguir apoyándose como familia, generando lindos momentos para crear hermosos recuerdos.
Les envío fuerte abrazo!!!
Prof. Roxana Méndez
Vicedirectora de la Sección Primaria
Se construyó un departamento mono ambiente para ser un
“espacio” donde los alumnos puedan entrenarse en los quehaceres diarios de una
casa: lavar, cocinar, limpiar, hacer la cama, ordenar la
ropa etc. Preparándose para un futuro de vida autónoma con mejor calidad de vida.
Proyecto inédito.
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Plás�ca Natalia
Epelbaum
PLANTEL DOCENTE NIVEL PRIMARIO
3º Ciclo “B” y “C” Leandra Giménez
AUXILIARES
Ed. Física Pablo
Villanueva
PROFESORES
Computación Silvia
Montecuco Barros
Musico-terapia Rocío
Fernández
Ed. Física Emil
Jequier
1º Ciclo “A” y “B” Micaela Mirco
Teatro Ileana Peralta
2º Ciclo “A” y “B”
Laura Ribao Encina
Secretaria Romina Reverter
Directora Interina Roxana Méndez
AUTORIDADES
Vicedirectora Interina Paula
Fiumano
Psicope-dagoga Sabrina Meijilde
GABINETE
Psicope-dagoga
Amorina Mercé
Psicóloga Mª Amalia Szymborski
Robledo
Asistente Social
María Belén Mon
Psicóloga Georgina Garbellini
MAESTRAS
1º Ciclo “B” Agus#na Moreyra
1º Ciclo “A” Valeria
Cara
3º Ciclo “B” María Cecilia Ibarra
2º Ciclo “B” Vanesa Borghi
3º Ciclo “C” Andrea Lauzel
2º Ciclo “C” Paola
Sánchez
2º Ciclo “A” Nina
Abregú
3º Ciclo “A” Soledad Benítez
2º Ciclo “C” y 3º Ciclo “A”
Mercedes Moy Peña
Musico-terapia Camila Salgado
Computación Virginia Aparicio
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SALUDO DE LA DIRECTORA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO COMPLETO Y NIVEL DE FORMACIÓN INTEGRAL Y CAPACITACIÓN LABORAL
Este nuevo Ciclo Lec�vo nos lleva a replantearnos muchas cosas que no teníamos pensadas cuando a fin del año pasado ya planificábamos el próximo año escolar.
Tenemos que abordar la educación y el aprendizaje diario a la distancia pero no por eso dejando de estar cerca y acompañándonos en el día a día.
Es muy importante que estemos comunicados y que nos cuidemos mucho. Los Direc�vos, Docentes y Tutores estamos trabajando para ayudarlos en todo lo que necesiten y de esta manera seguir aprendiendo cada una de las dis�ntas materias. Pero sobre todo aprender de esta realidad que nos toca vivir, que nos permite poner el foco en la familia, los vínculos y las emociones. A valorar todo aquello que tenemos y que en lo co�diano lo vivimos como habitual.
Cariños para todos.
Lic. Romina Primogerio,
Directora de Estudios de Nivel Medio y Nivel de Formación Integral y Capacitación Laboral
Magazine especializado en educación y discapacidad
creado y realizado por exalumnos del Instituto
“Los Ángeles”
Proyecto de la Fundación FEducar
RONDA de CAFÉ
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SALUDO DEL DIRECTOR DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO VESPERTINO
Cuando salgan estas líneas, el año no sólo habrá empezado, sino que nos habrá traído esta sorpresa de una pandemia y de una reorganización total de nuestra sociedad. Y de nuestro modo de enseñar y aprender, que es lo que hacemos en el cole, todos los días.
También me pregunto qué aprendí yo, o que debo aprender. Porque los grandes, aunque les parezca raro, tenemos que seguir aprendiendo y reaprendiendo toda la vida. Eso nos hace estar vivos y, por qué no, felices. No perder nuestra capacidad de asombro y de reflexión.
Aprendí que, aunque lejos, no estamos solos. En estos momentos es que los mensajes, por el medio que sean, nos llenan el alma. No todos los men-sajes. Los posi�vos, los sinceros, los cargados de preocupación por el otro, los cargados de alegría compar�da, y los que nos ayudan a caminar con nuestras
penas. Ésos. Es el momento de elegir qué mensajes les mandamos a los otros. Es el momento de darme cuen-ta quién puede estar solo y puede necesitar de mi palabra, escrita, grabada o en un video.
Aprendí que, aunque estemos encerrados, SIEMPRE podemos hacer más cosas de las que nos imagi-namos, y que SIEMPRE podemos elegir qué ac�tud asumimos. Posi�va o nega�va. Construc�va o Destruc�va. O indiferente, que es la peor de todas.
Aprendí cuánto los necesito, qué importantes son en mi vida: mis alumnos, mis compañeros de tra-bajo, mis amigos, mi esposa, mis hijos, mi vieja, mi familia.
Aprendí que no podemos salir solos de esta situación ni de ninguna. Una ac�tud individualista puede ser trágica en estos momentos, para mí o para otros. Aprendí a armar redes de amor y de solidaridad. A salir al encuentro del que está solo, del que necesita palabras, pero también gestos concretos, de que no los olvi-damos.
Finalmente, aprendí que tenemos que reinventarnos como docentes. Volver a lo esencial. A través de todos los medios tecnológicos que nos ayudan, pero que requieren de un aprendizaje nuevo, repensar cuál y cómo es nuestra responsabilidad como docentes.
Quizá, esta pandemia, este mundo patas para arriba, es una oportunidad que tenemos de hacer algo dis�nto a lo que veníamos haciendo de ahora en más. Cuidar el planeta, cuidar a nuestros hermanos y herma-nas, a todos, hacer un mundo más justo, más humano, menos consumista, más espiritual, más comunitario.
Prof. Pablo Gazzano, Director de Estudios del Sector Medio Vesper!no
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Ins#tuto Los Ángeles
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SALUDOS DE LOS/AS ORIENTADORES/AS Un nuevo año comienza un nuevo camino por recorrer en el cual se en-contrarán con desa(os, y la oportunidad de nuevas aventuras por vivir. No pode-mos contarles lo que van a encontrar, lo irán descubriendo ustedes mismos. Mientras tanto, aquí estamos los tutores, para acompañarlos en esta nueva aven-tura.
Les proponemos: “DARSE TIEMPO para pensar, para amar, para escu-char, para dar, para sen�r, para reir, para apreciar, experimentar y disfrutar ¡ de lo que vendrá.!
Les damos la bienvenida al ciclo lec�vo 2020.
Equipo de orientación.
Equipo de Orientación
Orientadora de 3º Año “B” y 5° Año “A” Candelaria
Saggin
Orientador de 1° 2º
“A” y “B” Juan Pablo Mandrafina
Orientadora de 1º 1ª “A” y “B” Mariela Méndez
Orientadora de Ciclo
Básico “A” Andrea Gauna
Orientadora de 4° Año “A” y “B” Fabiana Folino
Orientadora de 5° Año “B”
Romina Primogerio
Orientadora de 2° Año “A” y “B” BeZna Froján
Orientadora de Ciclo de
Especialización “A” y “B”
Natalia Sosa
Orientadora de Ciclo de
Orientación “A” Sabrina Tomazic
Orientadora de Ciclo
Básico “B” Laura
Lizarraga
Orientadora de Ciclo de
Orientación “B” María Belén
BaJaglia
Orientadora de Ciclo
Básico “C” Micaela
Poliforne
Orientadora de 3º Año “A” María Emilia
Carli
Orientadora de 1º, 5º y 6º Año
del N.M.V. Micaela
Poliforne
Orientadora de 2º, 3º y 4º
Año del N.M.V.
So[a Marcos
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Historia y Form. �ca y
Ciudadana Virginia Vergara
Inglés Mónica
BenedeZ
Inglés Roxana
Sequeira
Biología, Física y Química Alejandra
Florio
Lengua y Literatura
Pablo Gazzano
Geogra(a Claudia
Cano
Biología, Física y Química
Andrea Porpiglia
Portugués Romina Ma#uzzi
Portugués Carolina Barriga
Educación Tecnológica Silvia
Montecuco Barros
Educación Tecnológica
Virginia Aparicio
Lengua y Literatura
Nancy Gregof
Matemá�ca Stella Maris
Heri#er
Historia y Form. �ca y
Ciudadana María Somigliana
Musico-terapia
Melina Sztryk
Lengua y Literatura
Noel Usuca
Matemá�ca Andrea Morales
Historia y Form. �ca y
Ciudadana Cin#a Zuccolo
Artes Plás�cas
Valeria Vilte
Contabilidad Adriana
Fernández
Lengua y Literatura
Brenda Maroni
Historia y Geogra(a Viviana
Agos#nelli
Matemá�ca Emilio
Baguear
Filoso(a y Psicología
María Gisela Ruíz
Contabilidad Ricardo
Lopetegui
Derecho Solange Camaño
Contabilidad Ma�as Albite
Lengua y Literatura
Mayra Pazcel
Educación Física
Carla Tomaro
Educación Física
Mar�n Basigalup
A.B.C. Milena Sánchez
Educación Física
Ignacio Puig
Terapista Ocupacional
Paulina Rovezzi
Autoco-nocimiento Florencia Gazzano
SALUDO DE LOS/AS PROFESORES/AS Nos agarró la pandemia. A todos y a todo el mundo. Ahora tenemos que demostrar-nos que podemos ser mejores de lo que somos. Cuidándonos entre todos y todas. Pero aún nos queda margen para seguir aprendiendo. Y en eso estamos. En nombre de mis colegas y del mío propio, un verdadero gracias que sale del corazón a las familias que están cuidando y ayudando a nuestros alumnos y alumnas a seguir aprendiendo. Va la segunda tanda de ac�vidades. Disfrútenlas. Aprendemos todos en casa. Pregunten lo que haga falta, pidan ayuda si es necesario. Acá estamos y estaremos. Los extrañamos, queremos volver a sen�r el ruido del cole, pero hasta que eso sea posible. Un abrazo entrañable.
Los y las profesoras del Sector Medio
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SALUDO DEL SECTOR DE RECURSOS HUMANOS El pasado es aprendizaje, experiencia.
El futuro es desa(o, superación.
En el camino podemos tropezar o caernos varias veces, lo importante siempre es con�nuar adelante y si estamos juntos ¡nada puede salir mal!
Por eso, para este nuevo año que comienza, nuestros mayores deseos de voluntad y perseverancia para poder levantarnos todas las veces que sea necesario y de esta manera con�nuar construyendo este camino junto con todas las familias y toda la colec�vidad que conforman el Ins�tuto Los Ángeles.
Sector de Recursos Humanos
SALUDO DE LA RESPONSABLE ADMINISTRATIVA Hola, en nombre mío y de todo el equipo de secretaria y administración, quería saludarlos y desearles un buen comienzo a todos, sabemos que este año no será fácil, desde ningún punto de vista, por eso mas que nunca tenemos que trabajar unidos, todos, familias, docentes, alumnos, profesionales, personal no docente, en fin todos, para que el año se haga un poquito mas fácil sabiendo que nos acompañamos mutuamente. También aprovecho para agradecerles por el compromiso de cada uno de ustedes porque día a día ponen todas las fuerzas y ganas para que la Ins�tución siga adelante.
Un enorme abrazo y nos vemos pronto!!
Sra. Paola Mangini,
Secretaría / Administración
EL INSTITUTO
LOS ÁNGELES
FORMA PARTE DE:
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PERSONAL JERÁRQUICO Administración,
Sueldos y Recursos Humanos
Ma�as Marin
Asesor Administra�vo y Finanzas Diego Marin
PERSONAL AUXILIAR
Cadetería y Obras Sociales
Mariano March
Recepción y Secretaría del Nivel Medio Vesper�no Verónica Quarlieri
Recepción y Trabajos
Administra�vos Camila Passo
Coordinador de Publicaciones
Internas Leonel Radicic
Mantenimiento y Comedor Juan Pablo
FaccioZ
Limpieza Marta
San#llán
Limpieza y Comedor
Gladys Lemos
Sistemas, Sonido y
Mantenimiento Horacio García
Ale
Seguridad Juan Carlos
Roldán
Ascensor y Comedor
María Cabrera
Ascensor Laura
Balboa
Limpieza y Comedor
María Ayala
Limpieza y Comedor Natalia Monje
Manteni-miento Claudio Gómez
Manteni-miento
Luis Díaz
Asistente en el Área de
Recursos Humanos
Nadia Sada
Secretaría y Transporte
Escolar Andrea Madrid
Limpieza Ruth López
Limpieza Adriana Coronel
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Taller de autonomía y formación laboral El Camarín es un taller que trabaja con una doble modalidad: grupal e individual. Está orientado a jóvenes con discapacidad que han finalizado la educación media y que no han podido insertarse en el medio laboral. El objetivo central de este taller es prepararlos para el mundo real, fomentando la autonomía y la toma de decisiones sobre problemáticas de la vida cotidiana. El taller incluye una experiencia de pasantía, para que el joven pueda iniciar el camino de su inserción laboral con una práctica verdadera. El objetivo central de este taller es prepararlos para la vida real,
fomentando la autonomía y la toma de decisiones sobre problemáticas de la vida cotidiana.
Fundación FEducar, Personería Jurídica: I.G.J. Nº559—11/05/2004 Rondeau 1766, CABA C.P. C1130ACF Tel: 4305-6329 / Lunes a viernes de 9 a 18 hs.
www.fundacionfeducar.org.ar [email protected]
ATENCIÓN EN CONSULTORIOS
TALLER DE HABILIDADES SOCIALES
TALLER DE AUTONOMÍA Y FORMACIÓN LABORAL
TALLER DE AUTOGESTIÓN
TALLER DE RECICLAJE
CENTRO DE
APOYO ESCOLAR
TALLER DE ALFABETIZACIÓN PARA ADULTOS
TALLER PARA FAMILIAS
EMPLEO CON APOYO
ALFABETIZACIÓN EN EMPRESAS
CAPACITACIONES ORIENTACIÓN A FAMILIAS SUPERVISIONES
ACTIVIDADES Y SERVICIOS PRINCIPALES
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INSTITUTO LOS ÁNGELES Entre Ríos 1958, Capital Federal - C.P.C1133AAU
Tel. 4304-6336 / 4305-7428 / 4305-7399 Email: [email protected] — Página Web: www.losangeles.edu.ar
Facebook: Ins�tuto Los Angeles — Instagram: ins�tutolosangeles
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