Grade 6
Mathematics − Spanish
Practice Test
Nebraska Department of Education 2014
Instrucciones:
En las siguientes páginas están las preguntas de opción múltiple de la Prueba dePráctica para el 6.o Grado. Es una oportunidad de practicar la Evaluación deMatemáticas del Estado de Nebraska (NeSA–M).
En cada pregunta se te pedirá que selecciones una respuesta de entre cuatroopciones.
Para todas las preguntas:
• Lee cada pregunta cuidadosamente y escoge la mejor respuesta.
• Puedes usar papel borrador para resolver los problemas.
• En la parte de atrás encontrarás la Hoja de referencia de matemáticas.Puedes consultar la hoja en cualquier momento durante la prueba.
• No puedes usar calculadora en esta prueba.
• Asegúrate de contestar TODAS las preguntas.
Solo una de las opciones proporcionadas es la respuesta correcta.
NE_G6_Math_PT 2 ALTO.
1. Usa la gráfica de barras para contestar la pregunta.
Partido 1 Partido 2 Partido 3 Partido 4
Número de Bocadillos Vendidos
Partido
Núm
ero
Vend
ido
9080706050403020100
palomitasnachos
La gráfica muestra el número de bocadillos vendidos en los primeros 4 partidos. ¿En cuál partido sevendió el menor número de bocadillos?
A. Partido 1
B. Partido 2
C. Partido 3
D. Partido 4
2. Una familia de 2 adultos y 3 niños fue al cine. Los boletos costaron $8 para adultos y $5 para niños.¿Cuál expresión representa el costo total de los boletos?
A. 2 + 3 + 8 + 5
B. (5 • 8) + (3 • 2)
C. (2 • 8) + (3 • 5)
D. (3 • 8) + (2 • 5)
Prueba de Práctica de Matemáticas
NE_G6_Math_PT 3 Pasa a la próxima página.
3. Usa el paralelogramo para contestar la siguiente pregunta.
e
8 unidades
El perímetro del paralelogramo es 28 unidades. ¿Cuál es el largo del lado e?
A. 6 unidades
B. 8 unidades
C. 12 unidades
D. 20 unidades
4. Usa la lista de números para contestar la siguiente pregunta.
22, 25, 14, 11, 23, 27, 46
¿Cuál es la moda?
A. 23
B. 24
C. 35
D. No hay moda
Prueba de Práctica de Matemáticas
NE_G6_Math_PT 4 Pasa a la próxima página.
5. Mary vive a 134
millas de la escuela. En su bicicleta ella fue y vino de la escuela cada día por 5
días. ¿Cuál expresión muestra cómo estimar el número de millas que ella recorrió?
A. (5 + 2) × 2
B. 5 × (2 + 2)
C. (7 + 2) × 2
D. 7 × (2 + 2)
6. Elizabeth tiene algunas calcomanías. Ella divide sus calcomanías entre ella y dos amigas. Cadapersona recibe 4 calcomanías. ¿Cuál ecuación representa el número total, s, de calcomanías?
A. s + 3 = 4
B. s � 3 = 4
C.s3
= 4
D. 3s = 4
7. ¿Cuál expresión muestra una factorización de números primos?
A. 2 • 9 • 11
B. 2.5 • 7 • 3
C. 1 • 11 • 13
D. 2 • 2 • 2 • 3 • 11
Prueba de Práctica de Matemáticas
NE_G6_Math_PT 5 Pasa a la próxima página.
8. Usa los siguientes dibujos para contestar la pregunta.
10 cm
15 cm8 cm
8 cm
8 cm10 cm
4 cm
7 cm
10 cm
7 cm6 cm
6 cm galletas
caja de regaloalhajero
caja de galletas caja de palomitas
¿Cuál caja tiene el mayor volumen?
A. caja de regalo
B. alhajero
C. caja de palomitas
D. caja de galletas
Prueba de Práctica de Matemáticas
NE_G6_Math_PT 6 Pasa a la próxima página.
9. Usa el dibujo para contestar la siguiente pregunta.
4 m
9 m
¿Cuál es el área del paralelogramo?
A. 5 m2
B. 13 m2
C. 26 m2
D. 36 m2
10. Taylor paga $5.25 por 0.5 yardas de tela. ¿Cuál es el costo por yarda?
A. $1.05
B. $10.05
C. $10.50
D. $105.00
Prueba de Práctica de Matemáticas
NE_G6_Math_PT 7 Pasa a la próxima página.
11. ¿Cuál expresión representa 36 menos que un número, y, igual a 13?
A. y – 36 = 13
B. 36 – y = 13
C. 13 – y = 36
D. 36 + y = –13
12. ¿Cuál lista de números está ordenada de menor a mayor?
A. 167,213, 161,455, 17,400, 11,633
B. 10,354, 10,600, 104,321, 106,213
C. 160,233, 171,141, 11,645, 16,703
D. 12,209, 12,902, 125,466, 125,464
13. El Sr. Jones lanza un cubo de seis lados numerados 1, 2, 3, 4, 5, 6. ¿Cuál es la probabilidadde que caiga en tres?
A.16
B.15
C.13
D.12
Prueba de Práctica de Matemáticas
NE_G6_Math_PT 8 Pasa a la próxima página.
14. ¿Cuál es el valor de 4x + 9, cuando x = 4?
A. 13
B. 17
C. 25
D. 52
15. Usa la siguiente tabla para contestar la pregunta.
Velocidad Máxima de los Animales
Animal Velocidad(mph)
chita 70
coyote 43
galgo 39
conejo 35
elefante 25
pollo 9
La tabla indica las velocidades máximas de animales terrestres. ¿Cuál velocidad es un número primo?
A. 9 mph
B. 25 mph
C. 39 mph
D. 43 mph
16. ¿Cuál paso explica cómo encontrar el valor de a en 6a = 72?
A. sumar 6 a ambos lados
B. dividir ambos lados entre 6
C. multiplicar ambos lados por 6
D. restar 6 de ambos lados
Prueba de Práctica de Matemáticas
NE_G6_Math_PT 9 Pasa a la próxima página.
17. ¿Cuál es el valor de p en 24 = 2p?
A. p = 4
B. p = 8
C. p = 12
D. p = 24
18. Usa la estimación para contestar la pregunta. ¿Cuál suma es mayor que 1?
A. 1724
+1321
B. 924
+1021
C. 1224
+921
D. 1124
+821
19. Un torneo tiene 393 jugadores con 3 jugadores en cada equipo. ¿Cuál expresión muestra cómoencontrar el número de equipos en el torneo?
A. 393 + 3
B. 393 – 3
C. 393 × 3
D. 393 ÷ 3
Prueba de Práctica de Matemáticas
NE_G6_Math_PT 10 Pasa a la próxima página.
20. Usa el diagrama para contestar la siguiente pregunta.
Cuando se dobla siguiendo las líneas punteadas, ¿cuál sólido geométrico se forma?
A. cilindro
B. pirámide
C. prisma rectangular
D. prisma triangular
21. ¿Cuál es el valor de 5 + 2 • 15 + (12 • 4)?
A. 78
B. 83
C. 131
D. 153
Prueba de Práctica de Matemáticas
NE_G6_Math_PT 11 Pasa a la próxima página.
22. Usa la siguiente tabla para contestar la pregunta.
Tabla de Frecuencias
resultados rojo azul blanco verde
frecuencia
Nan toma al azar una canica de una bolsa, registra el color en la tabla, y luego regresa la canica a labolsa. Ella hace esto 30 veces y cada vez registra sus resultados en la tabla. La tabla muestra susresultados. ¿Cuál es la probabilidad experimental de sacar una canica blanca?
A.330
B.730
C.930
D.1130
23. En total, Sonia y Negin tienen $27.00. Sonia compra una camisa por $12.35 y Negin compra un parde sandalias por $10.11. ¿Cuánto dinero queda?
A. $4.46
B. $4.54
C. $5.36
D. $5.76
Prueba de Práctica de Matemáticas
NE_G6_Math_PT 12 Pasa a la próxima página.
24. Usa el siguiente plano de coordenadas para contestar la pregunta.
x
y
4321
–1–2–3–4–5–6–7–8
10 2 3 4 5 6 7 8–8 –7 –6 –5 –4 –3 –2 –1
F
¿Cuál es el par ordenado del punto F?
A. (–6, –4)
B. (–6, 4)
C. (6, –4)
D. (6, 4)
Prueba de Práctica de Matemáticas
NE_G6_Math_PT 13 ALTO.
NeSA-M - Hoja de referencia de matemáticas de 6.º grado
Figura tridimensional Volumen
Prisma rectangular V = lah = Bh
Figura Área Perímetro
Triángulo
Rectángulo
Paralelogramo
Cuadrado
1 yarda (yd) = 3 pies = 36 pulgadas (in)
1 milla (mi) = 1,760 yardas (yd) = 5,280 pies
1 metro (m) = 100 centímetros (cm)
1 metro (m) = 1,000 milímetros (mm)
1 kilómetro (km) = 1,000 metros (m)
1 taza = 8 onzas líquidas (fl oz)
1 pinta (pt) = 2 tazas
1 cuarto de galón = 2 pintas (pt)
1 galón (gal) = 4 cuartos de galón
1 litro (l) = 1,000 mililitros (ml)
1 litro (l) = 1,000 centímetros cúbicos (cm3)
Conversiones – Longitud
Conversiones - Volumen
Unidades estándares Unidades métricas
Conversiones – Peso/Masa1 libra (lb) = 16 onzas (oz)
1 tonelada = 2,000 libras (lb)
1 gramo (g) = 1,000 miligramos (mg)
1 kilogramo (kg) = 1,000 gramos (g)
Leyenda
b = base
a = ancho
B = área de la base s = largo del lado
h = altura
l = largo
A = la
A = bh
A = s × s
P = 2l + 2a
A = bh12
Grade 6Mathematics Practice Test
Clave de Respuesta
1 B2 C3 A4 D5 B6 C7 D8 B9 D10 C11 A12 B13 A14 C15 D16 B17 C18 A19 D20 D21 B22 A23 B24 A
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