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Ayudaactualizadaparalavida
Enero2011QueridoslectoresdeAyudaactualizadaparalavida:Estanuevaedicinsetrata,sobretodo,delarelacinentrehombreymujer,esdecir,dela entraable unin entre lomasculino y lo femenino en nuestro cuerpo y en nuestraalma.Quizosdarunaqueotrasorpresa,comome ladiotambinam,cuandome lopudehacerconsciente.Por lodems,hayalgunascosasque lehacen igualmentebienanuestraalmayanuestras relaciones.Aqu puedenencontrar sealesquenos facilitan
comprensiones
para
nuestra
profesin
y
empresa,
y
que
indican
caminos
hacia
el
xito
quetalvezantessemantenanocultos.Mealegrapodermantenermeenunintercambiovivoconustedesatravsdeestemedio.
BertHellinger
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ContenidoHombreymujer,laimagencompletaDerecha
e
izquierda,
las
otras
dimensiones
ComentarioprevioEnsintonaLameditacinDerechoeizquierdoArribayabajoPadreymadreLarelacindeparejaDiosyelmundo
ComentarioulteriorSaludyenfermedad
VidaymuerteAntesydespus
MicuerpoElabrazo
EjercicioLasintonaconelahoraLasimgenesinteriores
LapazFenmeno
ftbol
LosrdenesdelxitoEldineroDespedir
Perspectiva
Haciadnde?
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AportacindeGnterSchrickerElmundocambia.ElfuturodeltrabajoconConstelacionesImgenes
de
solucin
teraputicas
Soluciones,quexigenLatierraregalaDedndetienequeprovenirlaformacinparaestefuturo?
TerminalaeradelaIlustracin?Yopienso,luegosoyYoparticipo,luegosoyPensarysentirQusignificaprogreso?Estamosconectados,luegosoyEstamosconectados,luegosoyyteresConstelaciones,concienciayefectosCmosetrasmitelonuevoHacerlomejorCmoseguir
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Hombreymujer,laimagencompletaDerechaeizquierda,lasotrasdimensiones
DelcursorealizadoenBerln,del10al12deseptiembrede2010Quiero
hacer
algo
con
todos
vosotros.
Lo
har
a
travs
de
una
meditacin.
ComentarioprevioHay dos hemisferios cerebrales, los cuales se encuentran uno frente al otro y secomplementan. Se Estn enfrentados porque se hallan separados. Ambos tienenfuncionesdiferentes.
Continuamentetenemosdificultadesporquenosmovemosmsenunhemisferiocerebralqueenotro.Lasolucinserajuntarlosdetalmaneraquepodamosmovernoscon ambos,sinhacerdistincionesentreellos.Estoesloextrnseco,loqueengeneralesconocido.
Ahoravienealgodiferente.EnlaBibliadice:Dioscrealhombreasuimagen.Despushayunafrasealgodesconcertante:Varnyhembra loscre.EntoncesconDiossiesque tengo el permiso de decirlo de este modo ambos hemisferios cerebrales no sehallabanseparados.
Con nosotros s lo estn. Al contrario que con Dios, para nosotros hombre y mujeraparecenseparados.PeroelhombresolonoesthechoaimagendeDios,comolamujersolatampocoesthechaa imagendeDios.Solamente juntoscorrespondena la imagendeDios.
Es
decir,
el
hombre
solo
se
halla
incompleto.
Slo
con
la
mujer
se
completa.
Pero
l
diferencia entre s y la mujer. Lo mismo vale para la mujer. El ser humano se hacecompletosilograunirdentrodestantolomasculinocomolofemeninoentodosentido,esdecir,silogralaunidad.
Hay muchas diferenciaciones, las cuales en realidad son una continuacin de ladiferenciacin entre hombre y mujer. Por ejemplo, la diferenciacin entre cuerpo yespritu.Enlugardemujerdecimoscuerpo;enlugardehombredecimosespritu.Enestesentido,elcaminoespiritualquenoreconocealcuerpoes,enmuchossentidos,unanegacindelamujer.Deallquemuchoscaminosespiritualesseanhostilesalcuerpo.Anulanlaunidadentreelhombreylamujeryledanprimacaaunoporencimadelotro.Asocurre tambin con loshemisferiosderechoe izquierdo.Unoesmasculino,elotrofemenino.Lomismovaleparaarribayabajo.Puesbien, lapreguntaquesurgees:Qulograunirlos?
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EnsintonaAcerrarlosojos,sientanenustedes:
Quladotienemayorfuerza:elderechooelizquierdo?
Qu
tiene
mayor
fuerza:
arriba
o
abajo?
Qutienemayorfuerza:larelacinconmamolarelacinconpap?Sitienenhijosdedistintossexos,conculdeellosesmsfuertelarelacin:conelhijooconlahija?
LameditacinEstofuelopreliminar.Pudieronpercibirenustedeslaseparacin?Ahora, a travs de la meditacin, quiero transitar con ustedes un camino en el cualpodamosunirambaspartes.Unoyotrosonsiempre,a lapar,masculinoyfemenino.Lapreguntaes:cmollevoaambosaunaunidad?Silologramosenlosdistintosmbitos,obtendremos launidadentrehombreymujerennosotros yennuestras relacionesdepareja.
DerechoeizquierdoCerremoslosojos.Dirijamosnuestraatencinalbrazoderecho,luegoalbrazoizquierdo.Abramos los brazos y giremos las palmas hacia arriba. Luego coloqumoslas sobre losmuslos.Mantengmonosrelajados.
Ahorasientanprimerounamanoydespus laotra.Culesms fuerte?Culesmsdbil? Sinmiraraunaniaotra,dirijanlamiradahaciadelante,hastaqueambasmanosseunan.Estosignificaqueunamanosehacemsylaotratambin.Esperemoshastayano
pensarnienlaunanienlaotra:derechoeizquierdosehicieronunoinfinitamenteuno.Aqusedesarrollaunprocesoenelqueloscontrariosseanulan.Juntosseconviertenenunaunidad.
ArribayabajoHagamosahoralomismoconarribayabajo.Miremosprimerohaciaarribayluegohaciaabajo.Dndetranscurre la lneadivisoriaennuestrocuerpo?Tambinaquesperemos,hasta que ambas partes lleguen a ser una. Cuando la unidad se logra, sentimos ladiferenciaennosotros.
PadreymadreHagamosahoralomismoconpadreymadre.Ennosotrossentimosdeinmediatoellugardel padre y el lugar de la madre. Cul de ellos se encuentra desatendido y en eltrasfondo? Nos mantenemos en un movimiento interior hasta que ambos surjan ennosotros,seunan,sehaganigualesyunoalavez.
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LarelacindeparejaAhoratraslademosestemovimientoanuestrarelacindepareja.Quinoqusehallaenprimerplano?Quinoqusehallamsbieneneltrasfondo?Algoseencuentramsaladerecha,msalaizquierda?Quinoquseencuentramsarribaoabajo?
Ahora
permitamos
que
se
junten,
ambos
o
ambas
indiferentemente.
Sentimos
el
efecto
cuandoambosseunenenunamorabarcador.
DiosyelmundoAhora advirtamosun contrastems. la comparacinentrederechae izquierdaoentrearribayabajoelcontrasteentreDiosyelmundo.Dejemosqueconfluyanennosotrosenunaunidadsindistinciones,nosotrosunidosalavezconambos,siendounoentodoslossentidos.
ConsideracinulteriorEstas reflexionespuedenseraplicadas tambinaotroscontrastes.Lasvoyamencionarbrevemente.
SaludyenfermedadSi queremos deshacernos de una enfermedad, nos comportamos de una maneramasculina.Siasentimosaella,nuestrocomportamientoesfemenino.Siamboscontrastespuedenconfluir, saludyenfermedad tienenunefectoconjuntoy se conviertenenunaunidad.
VidaymuerteLavidaesaqumasculina, lamuerte femenina.Qusucedeconnosotrossiennuestrosentimientoambaspuedenllegaraserunaunidad?Nuestravidaseserenaysecompleta.La vivimos cara a cara con la muerte. Entonces la muerte tambin se completa a sutiempo.
AntesydespusDesde el sentimiento, lo pasado en el tiempo es femenino. En todo sentido, estconcluido. Lo prximo es masculino. Si nos dirigimos al despus actuamos de maneramasculina.Siloanteriornoscautiva,esperamos,sinactuar.Ambaspartessonnecesariasyporssolassonestriles. Cmosehacenuno?Enelinstante,ahora.
MicuerpoMuchas veces tratamos a nuestro cuerpo como si estuviera subordinado a nuestroespritu.Lotratamosdearribaaabajo,sibienningnespritupuedevivirens,sincuerpo.Muchaspersonas entreellasmuchasreligiosasoespiritualespostulanelcontrastequesedaentreesprituycuerpo.Allsereflejaotrocontraste,especialmenteenloshombres.Eselcontrasteentrehombresymujeres.
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Qunolehanhechohombresamujeresentrminosdedesprecio,opresin,mutilacin,denigracin?Tratandoalasmujerescomopropiedadpersonal,delacualpodandisponerasuantojo,intercambiarlasodeshacersedeellas,sincompasinnirespeto,sincorazn.Delmismomodotratanamenudoasucuerpo.Lodescuidanyloponenenjuegoporlosasllamadosvaloresespirituales,muchasvecesenafndevanagloria.
Qu es, ultimadamente, una guerra o una campaa militar, la imagen de la tierraasaltada, la violacin de una mujer, que en sus consecuencias lleva a la violacin demuchasmujeres,sincompasin,nirespeto,nicorazn?Dndecomienzaparanosotroslareconciliacinylapazentodoslosniveles?
Enelrespetoyelamorporlasmujeresyenladecisindeloshombresdeubicarsedebajoyjuntoaellas.
Este movimiento va mucho ms all de la llamada igualdad de derechos, pues entrecuerpo y espritunopuedehaber igualdad, sino slo la accindeplegarse a loque leprecede,queesloquelomantieneenlavidaylosostiene.
Cuandopiensoen loquemuchoshombres,atravsdetantotiempo, lehanhechoa lasmujeres,mesalenlaslgrimas,tambincuandoreflexionoacercadeloqueyoymuchoshombreslehanhechoasucuerpoyalcuerpodeotrossereshumanos.Ascomolossereshumanos,especialmenteloshombres,tratanalasmujeres,astratanalatierra,sibienessloellalaquelossostiene.
Demodosimilarmanejaneldinero.Msalldelsalariomerecidoporuntrabajorealizado,unagananciasinfundamentoseconvierteenmanosdeloshombresenunaguerranueva
ydiferenteyultrajaaaquellosdelosqueenltimainstanciaproviene.
Cmoregresamosanuestrosfundamentos?Cmoregresanloshombresalasmujeres?Cmoregresanlasmujeresasusmadrescuandosesientenenunasituacinsimilarconrespectoasucuerpo?Conhumildad.Deunaaltaneraprepotenteregresamosalatierra.Regresamoshaciendoundesplazamientodelpeso:delovoltilalaatraccindelamadretierra,delaqueprovenimos,queeslaquenosnutreynossostiene.Entonceslasmujerescargana loshombresyaotrasmujeresconunamormaternal.Se lesunen,conformanunaunidad,sinelevarseporencimadeellos.
As
tambin
regresamos
a
nuestro
cuerpo
y
a
travs
de
l
hacia
ese
poder
creador,
el
arquetipoyelorigendetodavidaquedemodomsamplioencontramosenlamujer,enlamadreytambinen nuestrocuerpo.
Cmo?Coneseamororiginal,quematernalmentesedirigeatodoaloquedioexistenciadiciendo:Quesehaga!Quesea!Queviva!
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ElabrazoHacepocoreflexionacercadeloquesucedeenunabrazo.Hombreymujerestnenunareferenciamutua.Entoncesaquestubicadoelhombreyfrenteallamujer.Elhombre
extiende
ampliamente
los
brazos
y
mira
invitadoramente
a
la
mujer.
Frente
a
l
se
encuentraella.Lamujertambinabrelosbrazosymiraalhombreinvitadoramente,conamor.Ellosseacercan mutuamenteyseabrazanenformaentraable.
Cmo aguantan el abrazo? Slo un corto tiempo. El abrazo es demasiado poco. Larelacinentrehombreymujer,siabsorbetodocomoenunabrazo,esdemasiadopoco.Para lavidaesdemasiadopoco.Por lomismoseseparandespusdeunabrazo,tienenquesoltarse.Nadieloaguantaalalarga.
Elladaunpasohaciaatrsylhacelomismo.Ambosvuelvenaextendersusbrazos,muyampliamenteymiranalavidamsalldelapareja,comountodo.Ahoraintegranmuchoasuabrazo,porejemplo,alafamiliadelotro,todoloquele pertenece,perotambinalmundocomountodo.Yaquelqueextiendelosbrazossientequehayalgograndedetrsdel, algoque lo sostieneyque tieneunefectoen l. Luego vuelven amirarse,peroahora en unin con esoms grande. Experimentan su relacin en otro nivel, con otraamplitud,otraprofundidad.Ambosvenalotrounidoamucho.No seatrevenaquerersacaralotrodeallytenerlosloparasmismos.Esoyanoesposible.Perojustamente,por ser tan amplia lamirada,puedenencontrarsede estamanera tandespreocupada,separarse un poco, nuevamente encontrarse, separarse un poco otra vez, porque seencuentranintegradosaalgomsgrande.
Lomismovalesi, igualque laimagendehombreymujer,experimentamosennosotrosmuchascosastantopertenecientescomodesconectadas.
Porejemplo:DerechaeizquierdaArribayabajoCuerpoyesprituSaludyenfermedadPasado,presenteyfuturo
Cmo
se
logra
en
nosotros
la
unin
de
lo
separado,
tanto
en
la
sensacin
como
en
los
actos? Abrazamos con amor a ambos lados en nosotros. Luego retrocedemos algointeriormente,hastapoderpercibirennosotros lasdiferencias.Ambos lados vuelven aacercarse,hastaquesesientanunoconnosotrosynosotrosconellos.As,enunaunidadconellos,miramoshaciaadelante,haciaaquelloquenosdesafaylorealizamosconamor.
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EjercicioLasintonaconelahora
Nos movemos continuamente en imgenes internas. La mayora de estas imgenes se
dirigen
hacia
atrs,
hacia
anhelos
y
experiencias
de
nuestro
pasado.
Otros
se
dirigen
hacia
elfuturo,sibiensteannoest.Todasestasimgenesylossentimientosunidosaellasseoponenalactuarenelahora.Enelsiguienteejerciciovamosaaprenderadejaratrsesasimgenes.Noshacemoslibresparalonuevoenelinstante,ahora.
LasimgenesinterioresEl primer paso: Dejo que mis imgenes interiores transcurran frente a m como unapelcula,sinpermitirqueconelloaflorenmissentimientos.Slosoyunespectador.
Elsegundopaso:Alcabodeunrato,cuandomipelculatermina,lavuelvoarebobinar,talvezunpocomsrpidamentequecuandoavanzaba.
El tercer paso:Dejo avanzar nuevamente lamismapelcula, sin ligarme aella. Lamirocomodesdelejos.
Elcuartopaso:Vuelvoarebobinarlapelcula,tambinestavezmsrpidamente.Elquintopaso:Ahora ledoy laespaldaa lapelcula,avanzounospasoshaciaadelante,dejandoatrsmis imgenes internasymedirijohaciaunanuevaamplitudenelaquyahora.
Elsextopaso:Exhaloliberado.
LapazFenmeno:FtboldeHermannFurthmeier
AlemaniaestjugandocontraInglaterraenlosoctavosdefinaldelaCopaMundial2010.Estoysentadofrentealtelevisor,elmarcadores2a1afavornuestro.Latensinestcreciendo, las manos sudan, el latido del corazn es audible, el pulso se acelera y larespiracinsehallacontenida.
Es
entonces
cuando
me
llega
el
pensamiento:
qu
sucede
aqu
conmigo?
Si
tan
slo
estoy
sentado frente al televisor y en la lejana Sudfrica 22 hombres corren detrs de unapelotayunrbitromsdos juecesdelneacontrolanelevento.
Setratadetodoloquetengo:miestirpe,elgrupoalquepertenezco,mipas,Alemania,lasupervivenciademiclan.Lasreaccionesfsicasindicanlucha.Elotrogrupo,elotropas,tieneque ser combatido, tieneque ser vencido. Slouno sobrevive, slounopuedeseguir.
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De dnde vienen las reacciones del cuerpo? Surge en ste la memoria de lasconfrontaciones entre las tribus de pocas remotas, donde lgicamente siempre setratabadevidaomuerte?
El
enfoque
de
Bert
Hellinger
me
ayuda.
l
descubri
que
uno
est
ligado
a
su
grupo
a
travsdelabuenaconcienciayqueesascomounoladefiende.Asseganaelderechodepertenenciaymshonor.
Enmicasoelcuerpo reacciona indudablementea favordelgrupoAlemaniaynosientotristezanidolorprofundosi Inglaterraeseliminada.En laesferade labuenaconcienciameencuentrounidoamiclan.A losotrosInglaterraenelconflictohastaesemomentohayquevencerlosfutbolsticamenteyaniquilarlos.A mi entender, muchos hombres experimentan viejos patrones de lucha que estnprofundamentearraigados.Elcuerpoan losabe,aunqueunoqueotro intelectualcreehabersedespojadoyade losmismos.Elquenosienteestedeseodeaniquilamientoenrealidadsufredeunaagresinocultaynoadviertequesuestadopacficosloesfingido.
Cmo salgo ahora de esta tensin y ansiedad que daan mi corazn? Slo con otraconciencia,con lamalaconcienciadeserle infielatodoesteprocesoyamipas.Antesestaactitudtenacomoconsecuencialaexclusindelclan,alaprdidadelapertenencia,loqueequivalaalapenademuerte.
Luego llega una comprensin. Imagino a un fantico ingls que se encuentra frente altelevisor, cautivado y apasionado, conbuena concienciapor supas. Cules sern sussensaciones?Culessernlasdelosotrosfanticosdelmundo?Talvezhayadiferencias
decarcterentreunoy otro,peroninguna losharmejoropeoralconectarseconsuequipocuandostejuega.
Ahora comienzo a observar a los hombres de ambos equipos: cmo luchan, cmo seapasionan,cmoentregantodo.Miroatodosdelamismamanera.Elmotivolosune.Quin ser el ganador o perdedor ya no tiene tanta importancia. Se establece unadistancia.Amnomesucedenada frentealtelevisorporquememantengo indiferente.Precisamente estoy superando mis limitaciones previas. Las sensaciones fsicasdisminuyen, lasmanosestnsecas,el latidodelcoraznnormal,cundeel relajamiento.Nonecesitolucharcontranadie,nianiquilarlo, tampocohuir.
Desdemuchotiempovaleloviejo,lorepetidounayotravez,lasestirpes,clanes,pueblos,religiones, pases se enfrentan por los motivos ms diversos. Eran especialmente loshombres quienes por todos los medios trataban de lograr la victoria de su grupo yaseguraraslasupervivenciadeste.
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Esunviejojuegodeataqueydefensa.Ysibienenelfutbolseencuentramsrefinadoycivilizado, en l perviven viejos rituales de lucha por la supervivencia y de deseo deaniquilamiento.Muchoshombresamanyalgunasmujerestambin.
rdenesdelxitoEldinero
Eldineroesfuerza.Tienesuefecto.Al leprecedealgo,porejemplo,unesfuerzoparahacersedeingresos.Cuantomayorseaelesfuerzoporobtenerlo,tantamsfuerzatieneel dinero. Sin embargo, el dinero debe guardar correspondencia con el esfuerzo. Si laremuneracinesmenoralesfuerzoqueconellasepaga,eldineromantienesuvalor,perosu fuerzaesmenor.Lomismoocurresi la remuneracinessuperioralesfuerzo.Esosemuestraenelhechodequeeldinerosequiereir,pues noquierenipuedequedarse.Lomismosucedesiacumulamoseldinerosinhaberhechoalgoconlohaberlogastadoenunaprestacinrecibida.
Cuandoeldineroseindependiza,esdecir,cuandosedesligadeprestaciones,deserviciosa la vida para nosotros o para otros, de l slo quedan nmeros sin valor verdadero.Recuperaesevalorsiproducealgomsquenmeros,porejemplo,unaaccineficazqueexigealgopersonaldequienlaemprende.Esdecir,sisegastaparalograralgoquepuedaservirleasusposeedoresyaotros,sinocasionardaoajeno.
Desde luego, esto slo ocurre si quienes lo reciben se esfuerzan por ello. El dineroprestado,quenosederivadeunesfuerzo, sepierde.Sepierdesin fuerza.Eldinerosemueveenelcrculoderendimientoysalario,denuevorendimientoynuevosalario.En
estecrculocrecenambos,elrendimientoyelsalario.
Alainversa,sinrendimientoysinelsalarioequitativo,osieldineroesprestadoodado,sintenerencuentaunrendimientoequivalente,comienzauncrculosemejante,peroenvezdehaberganancia,vadeprdidaenprdidahastaqueelexcedentedesaparece.Eldinerosemantienealejadodequienlodesprecia.Sindinero,estapersonasehacedbilenlugardefuerteypermanecepobre.Elqueporsermodestosearreglaconpocodinero,stealsedirige.Lellegacuandolonecesita.Permanececonlcomounafuerza.Elqueapreciaeldinero,puededejarquesigasucurso.Lomantieneconunacorrealarga,comoaunperro.Con tantomsgustoeldinero regresaal,cuando lonecesitaycuando lo
llama.
Aveceseldineroseretira.Porejemplo,cuandodespreciamosalgoquenosesofrecidoodado conamor,especialmente cuando se tratadel logrodenuestrospadres.Slo si loapreciamos,eldinero llegaanosotrosyanuestrospadres lapagacorrespondienteasulogro.
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Esotambinvaleengeneral.Sirespetamoselesfuerzoqueotrosrealizanparanosotros,muchas veces sin paga, tanto ellos como nosotros recibimos un rendimiento. Ellosretribuyenese respeto conmsesfuerzo;en cambio, sinnuestro respeto yanohabraesfuerzodesuparte.
Todo
dinero
proviene
y
se
mantiene
en
este
mundo.
En
otro
mundo,
ms
all
del
nuestro,
esotra lamonedaquevale.Sinembargo,eldinerodeaqu tieneunefectoeneseotromundo,sidebuenmodolopodemostantotomarcomodejar.Tienepermisodequedarsecuandonuestrotiempoacaba.
Lapreguntaes:paraquinoparaqusequeda?Elque lorecibedespusdenosotros,tienelafuerzadequedrselo?Serunaremuneracinporunesfuerz?Seralgoqueltengaquehacerrendir?Oseconvertirenunpesoqueaplastaalquelorecibeenvezdeserunregaloparal?Qu resulta como comprensinde estas reflexiones? Eldinero se comporta comounmensajeroquenosesenviadodesdeotrositio.lquierequeloganemosparalograralgoconly luegodejarloasudebidotiempo.Escuchamoselmensajequenostraecuandoponemosatencin,cuandocomprendemosquexigedenosotros.Escogeresalgoquenopodemosnidebemoshacer.
Manejamosanuestrodinerodevotamente,comoloharamosconunarevelacindivina.Conellaensintona,asentimosaldinero,sealoquefuerequesteexijadenosotros.Ensintonaconesarevelacin,nuestrotratoconlseconvierteenunservicioaDiosyalavidaparamuchos:unservicioconamor.
DespedirDespedimos a un colaborador cuando su rendimiento disminuye. Con ello, al mismotiempolodespedimosdeunapreocupacin,comoquenosotros ledeberamosalgomsalldelarelacinestrictamentecomercial.Sino,losrolesseintercambianyentonceseslquienexige,enlugardedar;nosotrosledamos,enlugardeexigir.
Aqu se tratadedeterminar los lmites,paral yparanosotros. Elque exige, tambintiene que dar. El que da, tiene y debe exigir equivalentemente. En qu consiste esteprocesointerior?Deantemanoambaspartesdebensaberquesetratadeunarelacindeigual a igual, es decir, de dos personas independientes entre las que no deben existirexigencias ocultas. Si el colaborador deja ver que esperams de lo que produce por
ejemplo,
como
si
tuviera
que
ser
cuidado
por
nosotros
como
de
nio
lo
fue
en
su
familia
yconsentimosestaactitud,losrolesseintercambiarnsinduda.
Porotro lado,delnopuedoesperarmsque loqueamerita lacausaacuyo servicioestoy.Yosoytomadoalservicioporlacausa,tambinaqudeigualaigual.Yoestoyasuservicioyellaalmo,equivalentementealesfuerzorecprocoproducido.Sidisminuyemiesfuerzo,disminuyeesacausa.Sisedemuestraqueyanoestalserviciomoydeotros,
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cedemi intersymientregaporella.Entoncestambinellaesdespedidapormysersustituidaporotra.
Enamboscasos,setratadelesfuerzoalserviciodeunacausa,quetrasciendalopersonal.Enltimainstancia,estalserviciodelprogresoyconrespectoalsermedida.Siyano
nos
encontramos
al
servicio
del
mismo,
seremos
despedidos
por
l.
Tambin
aqu
decide
elresultado.Porlotanto,tambinnosdespedimosanosotrosmismos,sinuestroservicioyanocorrespondealacausa.Nosretiramosyhacemossitioparaotros.
Aqu lapreguntaes:Atendemosalasuntoconamorynosalegramossi resulta?Eselasuntoelquemantieneladireccinosevesometidoaotrosintereses,detalformaqueseconvierteenmenosen lugardems?Siamenazamosalasuntocon ladespedida,sepierdeelordenysloserestablececuandoretomamos ladireccin.Estamosalserviciodelasunto,elcualnossirvehastadondenosotrosleservimosal.Entonces podemos quedarnos y otros pueden quedarse. Cmo? Temporalmente,mientras respondamos bien y nuestro rendimiento se haga ms en lugar de menos.Porqueastambinrespondelavida,hastaquesurendimientocedeyalfinalnosdespide.
PerspectivasHaciadnde?
Haciadndedebodirigirme?AscomienzaunlieddelaMisaalemanadeFranzSchubert.Quin pregunta de este modo? Slo un ser humano, o mejor dicho, una criaturaindefensa.
Nospodemosimaginaraunanimalo aotroservivopreguntandodeestemodo?Enesesentido,nosontodosresponsablesdesmismos?Notienequesabercadaunodeellos,
encuantoacabalaproteccindelamadre,haciadndehadedirigirse?Acasonotodoslos seres vivos llamados primitivos tienen que saber hacia dnde dirigirse y cmodefenderse?Denoseras,perecen.
Estn,portanto,menosenlavidaysonpensadosyqueridosmenosporelpodercreadorqueaquellos quesecomportancomosiesaproteccinlestocaraenmenorgradoyquepreguntan y rezan: Haciadndedebodirigirme?en lugarde tomarel riesgode lossiguientespasos,seancualesfuerenlasconsecuenciasparaellos,tantodegananciacomodeprdida?
Hacia
dnde
debo
dirigirme?
Hacia
la
siguiente
accin,
pendiente,
de
instante
en
instante.Entoncesmeguaantetodomiaccin,porqueslolasiguienteaccinpendientees la ejecucin de mi vida; exigida y predeterminada por ella en el instante,predeterminadadetalmaneraquepuedacontinuardeinmediato.
Elquepregunta"haciadnde?"sedetiene.Suvidasedetieneenlugardecontinuar.Suamorsedetieneenlugardecausaralgoinmediato. ElliedHaciadndedebodirigirme?estdirigidoaDios.QudiceconelloacercadeDios?Queseharetiradoysenosabe
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hacia dnde, que en este momento me mantiene menos o en absoluto en la vida,completamenteenlavida,quenoestpresenteatodashoras,cuandomemuevoyacto,cuandomemuevoahorayactoahora.Porlotanto,haciadndedebodirigirme?Hacialavida,hacialavidacompleta,ahora.Quinoqu acudeentoncesam?MividaacudeamyconellaDios.
AportacindeGnterSchrickerElmundocambia
ElfuturodeltrabajodeConstelacionesSeor,sisomostandefraudados,entoncessucedepormediodeti!SanAgustn
ImgenesdesolucinteraputicasDe acuerdo con una interpretacin psicolgica muy difundida, nuestra vida estdeterminada por acontecimientos centrales de la infancia. Muchas personas indaganacercadesuhistoria,considerandocomosurealidaddevida,lasimgenesylasopinionesde la misma. Las personas, formadas psicolgicamente de distintas maneras, le danexplicaciones causales a sus problemas, de los cuales tratan de descargarse, muy amenudoconlaayudademedidasteraputicas.Debidoaellolaeducacindelospropioshijosadquiereunaimportanciacadavezmsmayor.
Expectativas y exigencias respecto a los padres, educadores y maestros crecenconstantemente: Superman es relevado por la Supernana. Los anlisis de problemas,crtica y nuevas metas con estrategias ms inteligentes Intelligent Design tienen laintencin de que tomemos la delantera en la vida. Evaluaciones y control de calidaddebensuscitarloscambiosdeseados.
Siunoobserva losprocesosa travsdel tiempo,puede reconocerqueenestecamino,despusdeunamejorainicial,muchaspersonasseencuentrannuevamenteeneldoloroenladebilidad,avecesinclusomsprofundamentequeantes.Entoncesvuelvenabuscarayuda,alivioymejoraconreflexionesulterioresy,amenudo,enloposible,conmedidasteraputicasnuevasymejoresoconotrasmedidascorrectivas.
Soluciones,queexigenLas
Constelaciones
Familiares
tambin
pueden
ser
orientadas
a
una
meta
y
una
solucin,
loquedespusdeuntiempopuedellevaraunalimitacin.Algunasveceslosparticipantesno logran tomar la imagende solucinal finaldeuna constelacin.Muchasvecesestaimagenrepresentaunnuevodesafo,instandoalaspersonasaenfrentarsuvidatalcomoesnocomosepretendequeseayactuarenconsecuencia.
La imagenalfinaldeunaconstelacinnosiemprepuedeserdeducidaocomprendidaapartirde las imgenesqueuno tienede la infancia.Porejemplo,enuna constelacin,
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despusde algunos instantesmipadre ymadre seencuentran cariosamente, aunquesegnmimemoriaslohanestadopeleando,sesepararontempranamenteysehicieronla guerra.Contra toda lgica y contra todomiafndequemisenjuiciamientosdemispadres desde mi visin infantil original sean considerados certeros e irrefutables,tambin la imagenahora logradaescierta.Seencuentraenotronivel, frecuentemente
ms
profundo.
No
se
puede
manipular
a
los
representantes,
cuya
sinceridad
es
cabal
y
que
amenudomuestranunaverdadmsprofundade las relaciones,unaverdadquehabaquedadoocultaalacriatura.
EnlasConstelacionesFamiliares,lassolucionessonaparentementeirracionales,esdecir,no concuerdan con los pensamientos psicolgicos y de evaluacin habituales; porejemplo,cuandouna vctimadeningunamaneraestenfadadaconelperpetradory,silaobservacinde losdescendientesseencuentra librede juicios,hastapuedeabrirseconamorhacial.Estassolucionespodranser,enciertomodo,mensajerasprecursorasdeuncambiomsprofundo,superando lamoralcondenatoriacomnenelcampopersonalypolticopara encaminarsehaciauna supervivenciaenunmundoque seha vueltomsestrecho.
Elpasoquesigueaunaconstelacineslaexperienciaconstante,cadavezmsprofunda,del reconocimientode fuerzasmayores, inclusounavidaentregadaaesas fuerzas, conaccionesensintonaderivadasdelasentimiento.Enlamedidaenqueperdemoselaccesoaesasfuerzas,sehaceevidenteladebilidad,lafaltadeorientacin,elagotamiento(burnout) y ladepresin, todoello sealde lonecesariaqueesuna conexin con algomsgrande.Porcierto,seconsideraque lamejorprevencincontraelburnoutesaprenderalgorealmentenuevo.
LatierraregalaSiglosatrs,nuestravisindelmundohaestadodefinidapor latecnologay lascienciasnaturales.Desdeestaperspectiva,todoslosfenmenostienenunacausayson,alavez,causademanifestacionessiguientes.Recientementeunayotravezsurgenindicios,enlosmbitos ms diversos, de que nuestra visin del mundo est cambiando en lofundamental.Ocurrencadavezmshechosquenopuedensercaptadosocomprendidosdesdenuestra actual formadepensar, basada en la relacin lgicaracionalde causaefecto,queeneldesarrollodetantassociedadesresultdetantoprovecho.AscomolasConstelacionesFamiliarestrabajanconun fenmenohastaahora inexplicableelde losrepresentantes,queevocacualidadeshumanas demediadoryqueevidentementeest
al
alcance
de
todos,
as
tambin
la
tecnologa,
las
ciencias
naturales
y
sociales
avanzan
haciambitosnuevosydesconocidos.
Investigacionesde la fsicaybiologayaestnanunciandodesdealgn tiempo cambiosradicalesennuestra formadepensar.Apartirdesusobservacionesde lanaturaleza, la
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bilogaSandraMitchellaclara1porqunuestrosconceptosdecausalidadyanobastanpara comprender las correlaciones en los sistemas biolgicos complejos. Con ello secuestiona tambin la prediccin, trabajo tan importante hasta ahora y que ha hechoimportantes aportaciones a las ciencias naturales. El mundo no est predefinido nideterminado, sino expuesto a lo incierto, as lo describe Klaus Mainzer, profesor de
Filosofa
y
Teora
de
la
Ciencia
en
la
Universidad
Tcnica
de
Munich,
con
ejemplos
de
fsica,computacin,cultura,investigacindelcerebro,investigacinevolutiva,economayciencias sociales. Para l, la comprensin cientfica ms importante del siglo 20 es lacomprobacindelacasualidadobjetiva,nopredeterminada,alaqueestamosexpuestosfundamentalyevolutivamente.2
Slo podemos llegar a una verdadera comprensin de nosotros mismos si sabemos yexperimentamos cmo y por qu todos nos encontramos conectados. El mdico ysocilogoNicholasA.ChristakisyelcientficopolticoJamesH.Fowler,ilustranloanteriorconmltiplesejemplosdelosmbitosmsdiversosenellibroConnected!Elpoderdelasredes sociales y por qu la felicidad contagia (S. Fischer,2010).3Su investigacin sobreredes sociales desde vecinos cercanos hasta afiliados a Facebook concluye que nosinfluenciamosmutuamentemsde loquesospechamos.Compruebatambinquetantoel altruismo como el abuso de drogas son tan socialmente contagiosos como unaepidemia, lo que da lugar a una pregunta: Qu sucede verdaderamente con nuestralibertaddeopcionesyconel llamado librealbedro?Elprofesorde telecomunicacionesinteractivas Clay Shirky afirma claramente: El libre albedro vadisminuyendo.4 Segneste y muchos otros cientficos, ya es tiempo de que localicemos las faltas deprogramacin de nuestro espritu o de aquello que consideramos el razonamientopara poder dedicarnos a pensar qu sistema de gobierno, de economa o de derechonecesitamosparaestemundo,enel cualyanoesvlidonuestrohabitual conceptode
librealbedro.
Dedndetienequeprovenirlaformacinparaestefuturo?Siguiendo este pensamiento, elpsiclogo cognitivo y tcnico informticoRoger SchankproponeenelcitadolibrodeBrockmannlaabolicindelaescuela,quehaceinfelizyenla cual no se aprende mucho (p. 269). Ivan Illich propuso una reflexin semejantealrededorde1970.Estapropuestasehaconvertidohoyenunmovimientocreciente,quellama la atencin con los conceptosde unschooling forma reconocidadel aprendizajeinformal fuera de la escuela y de miradas de reojo de maestros y deschooling, unmovimiento antiescuela surgido en Estados Unidos y sobre el cual se han hecho
1SandraMitchell,Complejidades.Porqucomenzamosacomprenderalmundohastaahora,EditionUnseld/SV.2KlausMainzer,Lacasualidadcreativ:Cmollegalonuevoalmundo,C.H.Beck,2007.3NicholasA.ChristakisyJamesH.Fowler,Connected!Elpoderdelasredessocialesyporqulafelicidad
contagia,S.Fischer,2010.4JohnBrockman(ed.),Culeslaideamspeligrosa?S.Fischer,p.295.
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publicacionesenFrancia,Italia(ScualadiBarbiana)Austriayotrospases.5Sonnuestroscada vez ms numerosos fracasados y negados en la escuela el indicio de que estinstitucinsehatornadoobsoletayexcesivamentecara?
TerminalaeradelaIlustracin?Nuestras
escuelas
se
basan
en
las
suposiciones
fundamentales
de
la
poca
de
la
Ilustracin;fueentoncescuandoRenDescartesdescribiensuDiscursodelmtodo,depensar correctamente y la verdad en las ciencias (1636) la liberacindelpensamientoindividualdelascoercionesdelaEdadMedia,caracterizadasporlasincontablesvctimasquetrajoconsigo.
Yopienso,luegosoySuCogito,ergosumfundamentoparaunafilosofadeladudaylacrticaluegodeloscnones de pensamiento tan estrechos de la Edad Media ciment la liberacin delpensamientoycrelascondiciones paraunaeradelraciocinioylaformacinparatodos.FsicosdelsigloXXcomoWernerHeisenbergeryJohnWheelereinvestigadoressocialescomoKarlPopperoJrgenHabermascuestionaronunode losfundamentosdeestaeracientfica: lacreenciadequesepuedelograrelconocimientodelaverdadatravsdelaobservacin objetiva. Wheeler quera abolir completamente la denominacinobservador",yaquecada llamado"observador" influyedetalmaneraen loobservadoqueenrealidadsolamentepodemoshablardeparticipantes.
Yoparticipo,luegosoyDescribe la realidad como una imagen colectiva que recibimos a travs de nuestrasrelacionesenelmundo.Esinteresantequeestavisinsehayadifundidoescasamente.Lamayoradelossereshumanos,inclusohoyenda,partendelaideadequeconmtodos
cientficospodemoscaptarunarealidadobjetivasinosmantenemoscomoobservadoresimparciales.EnConstelacionesFamiliaressemuestraunayotravezqueatravsdeunaparticipacinempticaysinprejuiciossurgeunarealidaddiferentealaqueanteriormentehabamosimaginadooesperado.
PensarysentirDurantelasConstelacionestodoslosparticipantestambinestamospresentesennuestraconcienciacorporal.Elcuerpocompletoesabarcado,amenudomovidoenelespaciootocado por sensaciones como escalofro, fro o calor. Es decir, nuestra concepcintradicional de raciocinio y aprendizaje que excluye de nuestra experiencia todo locorporal no es practicable aqu. En las Constelaciones experimentamos, a veces sin
mediar
palabra
alguna,
cmo
se
establecen
relaciones
a
travs
de
las
experiencias
corporales, mostrando aspectos sorprendentes de la realidad. A menudo bastanintervencionesmnimasparadesarrollarunaconstelacin,porejemplo,cuandoatravsdeconexioneslogradasnuevasenergassehacendisponiblesenelespacio,comosifuera
5AndrStern,..undichwarnieinderSchule.GeschichteeinesglcklichenKindes(yyonuncaestuveenla
escuela:Historiadeunniofeliz),ZabertSandmannGmbH,2009;yDagmarNeubronner,DieFreilernerUnserLebenohneSchule(Nuestravidasinescuela),Bremen,Genius,2008.
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ste fuera un campo. Entonces surge a la luz una realidad que no necesariamenteconcuerdaconnuestroconceptodeloverdadero.Dicharealidadestensintonaconunmovimientoms grande del cual recibe nuevo valor y nueva fuerza para actuar. Estosmovimientos al igual que en el superorganismo de un hormiguero muestranorientacionesysolucionesquesuperanlascapacidadesindividualesyquesonpercibidas
por
muchos
participantes,
quienes
se
conmueven
profundamente.
Qusignificaprogreso?Estas percepciones permiten reconocer tambin que nuestro concepto tradicional deprogreso a travs del cual todo tiene que ser ms grande, mejor y duradero sueleempujaramuchagentealalagotamiento,puesnollevaadelantenillegaasupropsito.Envezdebuscarelfundamentodenuestraexistenciaenunaeficienciacadavezmayoryenuncrecimientomaterial,oenlabsquedadelperfeccionismo,larapidezyelcontinuomejoramiento, en superar, vencer y dominar, en Constelaciones se ponen en marchaprocesosulterioreseinclusopuedevislumbrarselaideadeunanuevaconcienciayvisindelhombre,quesepodraformulardelasiguientemanera:
Estamosconectados,luegosoy:Estamosconectados,luegosoyyteres.
Enestavisindelhombrecadaquientienesulugarytodostendramosquepreocuparnosparaquecadaquienobtuvierasulugar.Someter,venceryexcluirseranaccionesigualdeabsurdas que figurar como el escogido, el individualista o el estimado. Por lo tanto,estamos conectados; por lo tanto, vosotros sois y nosotros somos, como lo podemosobservarcadadaentodoslosmbitosdelavidaprivadaypblica;esunadescripcindel
mundomodernoactual.
Nuevas observaciones, basadas en estos hechos, pueden acceder en forma efectiva anuestraconcienciacuandoaprendemosaentender lascomprensionesdeBertHellingersobrelasfuncionesdest.Sinossobreponemosanuestraconciencia,cuandonosimpulsatantoalapertenenciaanuestrogrupocomoalrechazodeotrosgruposodeindividuosennuestrogrupo,estaconexinempticapuedeserllevadaacaboyvivida.Muchoseventosdeestemundoyahacetiemponos loexigen.ElfsicoHansPeterDrr(Porqusetratadetodo? Munich,2009,pag.167).
Si
uno
se
dedica
a
Constelaciones
Familiares
u
otras
constelaciones
segn
Hellinger,
despusdeuntiempollamalaatencinelhechodequetambinenmuchosotrossitiossedansealesdeuncambiodeconciencia,lascualesenconstelacionesseexperimentanenformamuyconcretayrealista.ElfilsofoalemnMichaelSchmidtSalomonafirmaque[l]asuposicindellibrealbedrosocavalacapacidaddeempata.6
6MichaelSchmidtSalomon, Msalldelbienydelmal:porqusomosmejorespersonassinlamoral,2009,p.293.
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EsosnexoslospodemosobservaryexperimentarentodossusefectosencadaunadelasConstelaciones,antetodocuandosetratadeuntemaperpetradorvctimaodereclamoalos padres. Sin empata nos mantenemos separados y en el fondo seguimos siendocriaturasquecarganyquesufren,quequierenloimposible.Encambio,conellaenverdad
percibimos
al
otro,
somos
adultos
y
estamos
conectados,
slo
tal
vez
un
poco
ms
pequeosquedecostumbreotansloigualdegrandequel.
Constelaciones,concienciayefectosEldescubrimientodelosefectosdelpensarsinjuiciosydelreconocimientodelarealidadque existe. Las Constelaciones Familiares pueden crear aqu una claridad bien sencilla;muestran:
cmopersonasextraaspuedensentirporotraspersonasdesconocidas; cmo implicacionesouniones inconscientesennuestro sistema familiarpueden
determinarnuestravidaycmostassepuedendesarrollar;
cmo se pueden poner en marcha movimientos imprevisibles mediante elreconocimiento de la realidad, la observacin sin juicios (estar consciente) y elcontactorespetuosoqueofrecenparatodoslosparticipantesalgodesolucin,deliberador,deamorosoydevigoroso.
cmo la comprensin de la funcin de la conciencia personal, el impulso depertenencia al propio grupo y tambin las actitudes de rechazo de lo distinto,posibilitannuevasyampliadasformasdeestablecerrelaciones,dondesesuperanlasseparacionesylavidapersonalseprofundiza.
Con ello, en Constelaciones Familiares se ofrece un aprendizaje para el cambio de unparadigma,quesepuedeobservarenlosmbitosmsdiferentesdelmundo,tantoenlo
pequeocomoenlogrande: Encienciastalescomolainvestigacindesistemas,deredesydecomplejidades. Con ladesaparicin inesperadade los contrastesEsteOeste,que sebasabanen
diferentesvisionesdesociedad. La eleccin en Estados Unidos de un hombre negro como presidente, cuyos 5
consejerosmscercanososcilanentrelos24y30aosdeedad. EnelprocesodereconciliacinentrehutusytutsisenRuanda,dondegraciasala
renuncia a un arrepentimiento y una sancin, actualmente las tribusanteriormenteenemistadascuidanmutuamentedesushijos.
Mis
antepasados
de
tan
slo
una!
generacin
invadieron
Polonia.
Yo
acabo
de
regresar
de
un tallerdeConstelacionesFamiliaresenesepas, sustentadoporunacordialidadyunamor que histricamente no se podran explicar. En el trabajo prctico deConstelacionessepuedeexperimentarcmoparaestossereshumanos,conestepasadotan doloroso, rpidamente puede estar disponible en sus familias y en su pueblo unpresentesinjuiciosyamorosoparalasupervivencia.Asocurriconelancianoqueconocdurantelapausadeltallerenunacalledelpueblo;cuandomeviovenirconeljovenperropolacoAlba,tomsubastnamododerifleydijoDisparar.Yomeasustyevoqu
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imgenes de la guerra. l slo se rea. Me quera comunicar, como ms tarde pudeentender,que"Alba"tendraqueconvertirseenunperrodecaza.Susojosysuapretndemanosfueronsencillamenteentraables.
Presente, presencia y entrega al instante y todo lo que de all surge, podran ser las
sorpresas
del
futuro,
que
no
son
posibles
en
una
planeacin
racional,
excluyente,
de
una
mentequeaguarda.
Obviamente,tambinmitextoestredactadosobrelabasedeCogito,ergosum,esperoqueconunamenteracionalde la Ilustracinyconagradecimientoatodos losmaestrosquemehantrasmitidoestasformasdeintermediacin.Deotraformanopodracompilary comunicar estos pensamientos. Cunto tiempo ms estas formas de pensar y decomunicacinpodrnsatisfacerlasexigenciasesalgoquenomeatrevoapredecir.
ElprofesorDavidButtrickdelaFacultadTeolgicadelaUniversidaddeVanderbiltexplica:Nosencontramosenmediodeuncolapso,quenoesmuydiferentealocasodelImperioGrecorromano. Laerade la Ilustracin,queestuvomarcadapor la raznobjetiva,elindividualismo yelespritu emprendedor, es vistapor loseruditosdenuestro tiempocomoalgoquehafracasado.Loquequedaesunvacointelectualyespiritual.Elvacoseda porque se ha desvanecido la ilusin de que la naturaleza y el destino podan sercontroladosatravsdeunasagacidadintelectualyanlisisracional.7
CmosetrasmitelonuevoEn general,hoy se reconocequeelmedio tambines siempreelmensaje (HerbertM.McLuhan,aquienHansM.Enzensbergerha llamadoportadorde lateorareaccionariade la sanacinyquehoyenda figuracomounexploradorconvisinde la transicin
cultural); de ah que necesitamos nuevos medios que puedan trasmitir los nuevosmensajes. En Constelaciones se puede ver que cada uno de los participantes puedeconvertirse en un medio, libre de especificaciones de eruditos y sin someterse a unpensamientopblicomanipulado.McLuhanestaracontentode verlo.
Hoy vivimos en la llamada era de la informtica, en la quemuchos seres humanos sequejandeunaprdidadeorientacindebidoaunatiborramientodigitalyaalgoqueessuperior a sus propias fuerzas. Para alcanzar pasos realmente nuevos, necesitamosmtodosdemediacinquenoestnenfocadosenlograrunvolumencadavezmayordeconocimiento, mismo que, por cierto, vuelve a caducar de inmediato. Necesitamos
contenidos
sencillos
en
lo
posible
universales
u
hologrficos
que
puedan
ser
experimentados tanto en las relaciones sociales cercanas, comoen la comprensindelmundo.Necesitamosmtodos,afirmaAntonZeilinger,conloscualesconpocossmbolospuedaexpresarsefantsticamentemucho.8
7CitasegnCarolOrsborn,Todoclaroalatardecer,Freiburg1997,p.17.8Ver,AntonZeilingeralreferirsealabellezadelafsicacunticaensuponenciaentornoalaaccinfantasmaladistancia,CDenlaEditorialSupposse.
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En Constelaciones, todo el mundo puede experimentar cmo el intento de quererdeshacersedealgoen lavidadesuparejaoenunsistemafamiliaroquerereliminaraalguientienejustamenteelefectocontrario:llevaaunaintensificacinyrepeticindelorechazado.Asocurriconelcomunismoqueatravsdeaos intenteliminarde lafaz
de
la
tierra
al
capitalismo
y
a
la
democracia
y
luego
desapareci
tan
de
sbito
frente
a
las
democraciasfortalecidas.
En todas laspocasde lahistoriade lahumanidad sepuedenhallarejemplosdeestasdinmicaseinterrelaciones:enguerrasreligiosas,endeliriosracistasdesuperioridad,enla lucha contra enfermedades, contra el crimen, contra la estupidez, contra lasConstelacionesFamiliares,contraelolvidoyms.
EnConstelacionesFamiliaresnovale lapenadiscutiracercade loquecadaquienpuedever. Los resultadosdediscusiones semejantes son simplemente estriles y frgiles. LasConstelacionesnoaspiranatener larazn.Prefierenestarvivasyestaralserviciode lavida.Cadaquienpuededefenderotrasopinionesyexperiencias.
Losencuentrossehaceninteresantessiselogradarletotalvalidezaotropuntodevista.Enloscursos,deinmediato,sepuededarlelaraznatodaobjecinyalS,peroLas imgenes arquetpicas ymticascomo sehamostrado amenudodesdeC.G. Junghasta Milton Erickson animan al inconsciente y tienen los efectos ms fuertes paranuestra vida. Si nos atrevemos a llegar a profundidades enteramente solos, surgen amenudosolucionessencillaseinesperadasanuestrosproblemas.ElfsicoDavidBohmlasllama"informacionesdeunarealidadinvisibleosuperior",quenosayudanaalcanzarunmayorestadodeorden.9LosrdenesdelamordeConstelacionesFamiliaressegnBert
Hellinger constituyen, sin lugar a duda, un estado semejante, como cada quien puedeexperimentarensmismoyconpersonascercanas.
El investigadorexperimentaldeconcienciaWilliamBraud indagacercade la influenciaquetenemossobrenuestravida.Aquellosquecontemplabanalaspersonasyalascosascomounacontinuidadderelacionesmutuasenlazadastuvieronmsxitoqueotroscuyaimagendelmundosebasabaenseparacin.10Unavisindemundomodificada,comolaque constantemente ofrecen las Constelaciones Familiares, parece manifestarse comounanuevabaseparaactuarconxito.
El
trabajo
de
Constelaciones
posibilita
a
seres
humanos
de
cualquier
grado
de
formacin
unacomprensinmsprofundaentodoslosniveles,enelmbitopersonalytambinencontextospolticoeconmicos.Conlaparticipacinseadquierenosloconocimientosinseleccinsocialalguna,sinotambinsabidura,queenformasencillaestalalcancede
9LynneMcTaggart,Elcampoceropunto,Munich,2007,p.207.10Ibid.,p.203.
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todos.Estoesdemocraciaoriginalyenfocadaalaaccin,alserviciodeunasupervivenciaenelpresenteydeunfuturodesconocido.
HacerlomejorNo ha de extraar que algunas personas vean el trabajo de Constelaciones Familiares
como
un
programa
de
enmienda.
Tambin
con
este
mtodo
se
aspira
a
lograr
ciertos
cambios.Dehecho,estono raravezoriginaalivios,peroamenudostos sonde cortoalcance y luego se vuelve a comenzar desde el principio. De todos modos, se haexperimentadoalgoderelacionesyotrosestados.Lasrepeticionessonmuchasveces lacondicinparaunacomprensinmsprofunda.Elcrecimientoseconsumageneralmentedeforma lenta, inadvertida,devezencuandoconbrincosinesperados:"Nohasucedidomucho,peroammevamejor".Tambinaqusevivendimensionesqueseencuentranmsalldenuestraplaneacin,denuestrosdeseosydenuestravoluntad.
Mediante repeticiones cuidadosas y ladisposicin a comenzaruna yotra vezdesde elprincipio como un nefito pueden experimentarse soluciones que provienen de unaprofundidad frecuentementeconefectos inesperadosya lavezcomodepaso,sinunareferenciaobviadecausaefecto.Elregistrodelacasualidadobjetiva,conlacualtenemosqueaprenderavivir, essimilaralasconexioneseinteligencias(deenjambre)colectivas.Eso lleva a una tica de la humildad, segn dice el presidente de la Sociedad paraSistemasLinearesComplejosyDinmicanoLineal,elprofesorKlausMainzer.11
En el trabajo de Constelaciones nos internamos a un campo emprico en el cual laspalabras y los valores conocidos se sienten cada vez con mayor profundidad. En locotidiano se puede observar, en esas profundizaciones, qu valores encarnados vanextendindose,resonandoalrededornuestroynosobsequianexperienciasasombrosasy
dealivio.Assepuedepercibirmuchasveces unmaravillosoyexitosoecoconpalabrascomo:compenetracin,respeto,percepcinsin juicios,reconocer,talcomoes,sintona,honra, devocin, humildad, paz, alma, reconciliacin, calma, silencio, vaco, entrega,sanacin,amor,mstica
EltrabajoconConstelacionespuedeserunensayodesupervivenciaprcticoyorientadoal futuroque laevolucinnosofrecea travsde sereshumanoscomoBertHellingerymuchosotros.Noesunapldoraparapretendidoscambiospersonales,sinoque llevamsbienaunaformadevidacontransformaciones,quesonvividos,conasombro,comoregalo,felicidadogracia.
Unopodra reflexionar, siestaplantitaConstelacionespuede subsistir frentea loqueencontramos en sentido opuesto en ciencia, poltica, economa y publicidad.Investigadores de sistemas, que cada vez encuentran ms finezas del efecto de lacooperacinconsideranposiblequeelfamosoaleteodeunamariposabrasileapudiera
112007,p.227.
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serelltimo impulsoparadesencadenaruntornadoenTexas.ConstelacionesrealizadasenObersssbachoVarsoviaoentodaslaspartesdelmundopudieranporconsiguienteDejmosloabiertoparaquenosepresentenfalsasesperanzas,puessloobstaculizaranelproceso.
CmoseguirAvecesnosponemosapensar cmopodra serorganizado y continuadoel trabajodeConstelaciones. Dadas las seales de muchas ciencias modernas y tambin deConstelaciones Familiares, podra tocarnos que un da podamos comunicarnos de unaformadistintatambinenlocotidiano.Quesencillamentepodamosdarnoscuentaoleerlos pensamientos de cualquier otra persona en cualquier sitio y as establecercomunicacin conjuntasinhardware.AlbertEinsteindio algo aentender acercade lacomunicacinsintcnicaconsussuposicionesdelosefectosespectraleslejanos.
Durante un curso, una mujer de 26 aos que nunca haba visto a su padre debido acircunstanciasexternas,eldomingoporlamaanacomentaentrelgrimasenlarondadelgrupo:Ayeralas16horasconfiguraquamimadreyamipadreyvisuincrebleamor.Cuandoporlanocheregresoacasa,mipadrehaballamadoexactamentealas16horasydejadoelmensaje:quefinalmentequeraencontrarseconmigoyverme.Estonosdatalvezunapequeaimpresindenuestracomunicacindelfuturo.
Lamsticadehoyes latcnicadelmaana,escribePeterClassen.12LoscontenidosdeConstelaciones se van a convertir un da, de una u otra forma, en parte de nuestracotidianidad.
Tal vez las computadoras cunticas recibieron la informacin necesaria de nuestro
organismo a travs de la teleportacin. Los maestros son entonces proyectores deinformacin ydenuestrasescuelaspodemoshacer lugares recreativos.Apartedeotroaccesoalconocimientoyaloscontenidos,tambinnecesitamosparalasupervivenciayelsentidode vida, actitudes yexperienciasprofundas, lo enigmtico, la nuevamstica, lasabidura, loquecomunicayotrascosasms,queexistenmsalldenuestroraciocinioeducadoyqueestalserviciodelavidaydelamor.
Paraellonecesitamosapartedelproyectorinformticounproyectordelalmaqueunayotraveznosposibilitealgonuevoy,almismotiempo,profundamentehumanoyalcualpercibamos de manera diferente al conocimiento almacenado, algo similar al
conocimiento
de
las
Upanishaden,
la
doctrina
oculta
hind,
de
dos
mil
aos
de
antigedad.
Lo que no sabes en tu cuerpo, no lo podrs experimentar en ningn otro lado. Losparticipantes en Constelaciones conectan racionalidad lgica con un pensamientobsicamentecorporal.Deesemodolograncomprensionesquenopuedenserdeducidas
12PeterClassen,Personasndigoyelcaminofueradelburnout,Hanau,2009,p.145.
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delalgica.Ensusefectos,unolospuedereconocer.[Las]experienciastienenquecalarhondo,sloentoncessucedencambiosrecalcaunayotravezmiamigoGeraldHther,profesordeneurobiologayconexperienciaenConstelaciones.Loscambiosqueincluyenpercepciones corporales resultan en una suerte de transformacin en nuestra vidaprctica.
EnConstelacionescon temasprofesionales como lohemos revisado, semuestraqueeltrabajoelamenudoinestimado,odiadoytemidotrabajorepresentadoporunamujerdelgrupo,puedeseramableybenvolo.Todo tipode trabajo.Nopuedosermsqueamable,comentabalaradianterepresentantealfinaldeunacortaconstelacin,cuandola cliente,quealprincipiohabaestado llenade reproches,pudoveral trabajodeunanueva forma, clara y sin juicios. Aunque esto origin pensamientos encontrados en elespacio,cuandonospermitimospercibircorporalmenteestadeclaracin,sesentaahelrelajamientoylafortaleza.Miramosconnuevaenergaaltrabajoyalfuturo.
En el fondo, toda investigacin cientfica es una bsqueda espiritual: internarse en lossecretos de la naturaleza, sentirse conectados con ella y entregarse al Todo mayor.Muchos investigadores comentan con granmodestia sus inspiraciones llenasde gracia.Representandoanumerososcomentariosespiritualesyconrespetoa los investigadoresse mencionar a Albert Einstein: La experiencia ms hermosa es el encuentro con lomisterioso.
LasConstelacionesFamiliaressonfiestasritualesde lomisterioso,con laexperienciadelmilagrode laconexinvivadetodos lossereshumanosyunaentrega reconciliadoraalTodomayor.Convosotrosyatravsdevosotrosnosencontramosenunbuencaminoaun futuro comn certero, relajados, intuitivos, espontneos, actuando en el instante,
ahora.
GnterSchricker,GleiwitzerStrasse28,85435Erding,Tel.08122/999670www.praxisschricker.de
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