HISTORIA DE LA COMPUTADORA Del Abaco a la tarjeta perforada ELABACO; qu!" fue el pr#er d$po$t%o #ec"&co de co&tabldad que e'$t() Se *acalculado que tu%o $u or+e& *ace al #e&o$ ,--- a.o$ / $u efect%dad *a $oportado la pruebadel te#po) LA PASCALI0A; El &%e&tor / p&tor Leo&ardo Da 1e&c2 345,674,489 tra!( la$ dea$ para u&a$u#adora #ec"&ca) S+lo / #edo de$pu:$; el fl($ofo / #ate#"tco fra&c:$Balc: Pa$cal 34ra&de$producto$de To$*bae$t"&re$paldado$poru&a+ra&fabldad) SquareTradedcequeTo$*ba e$ co#o la $e+u&da #arca #"$ fable; co& u&a ta$a de fraca$o de do$ a.o$ deca$ el 4-M) Co&$u#er Report$ ofrece To$*ba el pr#er pue$to; co& u&a ta$a de fraca$o del4,M)Que son micro procesadores.El #croproce$ador e$ el crcuto &te+rado ce&tral / #"$ co#plejo de u& $$te#a &for#"tco; a#odo de lu$trac(&;$e le $uelella#ar pora&alo+2a elOcerebroP de u& co#putador) E$ u&crcuto &te+rado co&for#ado por #llo&e$ de co#po&e&te$ electr(&co$) )))Que son sistemas operativos de ltima generacin.U&S$te#aOperat%oe$u&pro+ra#aqueactKaco#o&ter#edaroe&treel u$uaro/el*ardAare de u& co#putador; e$ el &$tru#e&to &d$pe&$able para *acer de la co#putadora u&objetoKtl) Suprop($toe$proporco&ar u&e&tor&oe&el cual el u$uaropuedaejecutarpro+ra#a$) El objet%o pr&cpal de u& S$te#a Operat%o e$; lo+rar que el $$te#a deco#putac(&$eu$ede#a&erac(#oda; /el objet%o$ecu&daroe$queel *ardAaredelco#putador $e e#plee de #a&era efce&teE&tre la$ pr&cpale$ fu&co&e$ del $$te#a operat%o e$t"&F4 7 Per#tr la co#u&cac(& u$uaro7#"qu&aProporco&ar /a $ea u&a &terfa! de l2&ea de co#a&do o u&a &terfa! +r"fca al u$uaro; paraque e$te Klt#o $e pueda co#u&car co& la co#putadora)6 7 >e$t(& de recur$o$ del orde&adorAd#&$trarlo$d$po$t%o$de*ardAaree&laco#putadora) Cua&docorre&lo$pro+ra#a$;&ece$ta& utl!ar la #e#ora; el #o&tor; la$ u&dade$ de d$co; lo$ puerto$ de E&tradaISalda3#pre$ora$; #(de#$; etc9) El $$te#a operat%o $r%e de &ter#edaro e&tre lo$ pro+ra#a$ / el*ardAare)=7 Co&trol deloque*aceel orde&ador /dec(#olo*ace); Or+a&!ar lo$dato$/lo$pro+ra#a$)Ad#&$trar / #a&te&er lo$ $$te#a$ de arc*%o de d$co) Lo$ S$te#a$ Operat%o$ a+rupa& la&for#ac(& de&tro de co#part#e&to$ l(+co$ para al#ace&arlo$ e& el d$co) E$to$ +rupo$ de&for#ac(& $o& lla#ado$ arc*%o$) Lo$ arc*%o$ puede& co&te&er &$trucco&e$ de pro+ra#a$o &for#ac(& creada por el u$uaro) El $$te#a operat%o #a&te&e u&a l$ta de lo$ arc*%o$ e&und$co; /&o$proporco&ala$*erra#e&ta$&ece$ara$paraor+a&!ar /#a&pular e$to$arc*%o$)Software.E$ el co&ju&to de lo$ pro+ra#a$ de c(#puto; proced#e&to$; re+la$; docu#e&tac(& / dato$ a$ocado$; que for#a& parte de la$ operaco&e$ de u& $$te#a de co#putac(&)Hardware$e refere a toda$ la$ parte$ f2$ca$ de u& $$te#a &for#"tco; $u$ co#po&e&te$ $o&F el:ctrco$;electr(&co$; electro#ec"&co$ / #ec"&co$) So& cable$; +ab&ete$ o caja$; perf:rco$ de todotpo / cualquer otro ele#e&to f2$co &%olucrado; co&trara#e&te; el $oporte l(+co e$ &ta&+ble/ e$ lla#ado software)En que consiste la tica tecnolgica. Co&latec&olo+a$elo+raporta&te$a%a&ce$e&todo$lo$ca#po$peroparaque$eabe&efco$o debe cudar lo :tco; por ejla clo&aco& e& *u#a&o$; $e puede &te&tar pero &ore$ulta :tco) E& el co&te'to educat%o el eje#plo puede $er que te per#ta& e$cuc*ar #K$ca#e&tra$ de$arrolla$ u& e'"#e& e$crto / re$ulta que a&te$ te to#a$te el trabajo de +rabar lalecc(&/e$pera$el #o#e&toparacopartelare$pue$ta) S:el ca$odeu&e'a#e&quea&ularo& porque el alu#&o e$taba e&/e$ado de u& bra!o; / e& realdad ade&tro le de$cubrero&u& tra&$#$or por #edo del cual le pa$aba& la$ re$pue$ta$)7Cuidados que se deben de tener en las interacciones personales Pr%acdad / $e+urdad e& Rede$ Socale$La$ rede$ $ocale$ $e *a& co&%ertdo e& ba$e$ de dato$ e& la que $e reco+e& &for#aco&e$ decar"cter per$o&al /docu#e&to$$obrela$act%dade$dela%dareal dela$per$o&a$que*ace& u$o de ella$) Ca#po$ co#o el e$tado c%l / la cudad de re$de&ca $o& *abtuale$ e&e$te tpo de p"+&a$ / #uc*a +e&te cree que relle&a&do e$te tpo de ca#po$ e& &ue$tro perfl;au&cua&do&o$o&obl+atoro$parael re+$tro; %a&a$er u$uaro$#"$act%o$; perolarealdad e$ que e$ta#o$ po&e&do al alca&ce de cualquera; dato$ que &o *ace #uc*o te#poe%taba#o$ dar co& ta&ta facldad)0ue$tra&for#ac(&per$o&al; / #"$ au&e$tetpodedato$ $obre&ue$tra%dapr%adadeber2a& e$tar #"$ %alorado$; /a que e'po&erlo$ co& ta&ta facldad podr2a traer&o$proble#a$)Pero ele'*bco&$#o de al+u&o$ u$uaro$ &o te&e l2#te$; / el$+ue&te &%ele& lo que ae'po$c(&dedato$per$o&ale$$ereferelle+(co&laadc(&dela+eo7local!aco&e&la$rede$$ocale$) Co&el boo#dee$ta$rede$e&lo$#(%le$deKlt#a+e&erac(&3Ip*o&e;A&drodQ9 $e ofrece a lo$ u$uaro$ la po$bldad de #o$trar e& la red $ocal el pu&to +eo+r"fcoe'acto e& el que $e e&cue&tra& e& cada #o#e&to +raca$ a la tec&olo+2a >PS &cluda e& e$tetpo de ter#&ale$ #(%le$) Ha/ %ece$ e& la$ que lo$ par"#etro$ que co&trola& la act%dad e&e$te tpo de aplcaco&e$ &o e$t"& #u/ claro$; / $ &o quere#o$ $er local!ado$ por lo$ $at:lte$que $obre%uela& &ue$tra$ cabe!a$; / que e$a local!ac(& $e utlce co& f&e$ &o autor!ado$por &o$otro$; debe#o$ co&trolar dc*o$ par"#etro$ para a$e+urar&o$ de que e$to &o ocurre; obe& preocupar&o$ de co&trolar co& que& co#part#o$ tal ca&tdad de &for#ac(&