- 1. INTEGRACIN DE LAS TICs EN INFANTIL E. Infantil- CEIP Alcalde
J. J. Rebollo S. Juan del Puerto (Huelva) Curso 2007/2008
2.
INTEGRACIN DE LAS TICs EN INFANTIL
- Actualmente los nios y las nias asumen con total normalidad la
presencia de las tecnologas en la sociedad.
- La reciente instalacin de las aulas TICs en nuestro
centro.
- Los docentes hemos de adquirir un nuevo rol y nuevos
conocimientos de la red y de sus posibilidades en el aula.
3.
INTEGRACIN DE LAS TICs EN INFANTIL 4. OBJETIVOS LOS BLOG DE AULA
INTEGRACIN DE LAS TICs EN INFANTIL
- Estudiar las posibilidadeseducativas de las bitcoras.
- Conocer y utilizar lasherramientas de la web 2.0.
- Aplicar una nueva forma decomunicacin y participacin de las
familias.
- Dinamizar la pgina web delcentro.
-
- Los blogs como herramienta educativa.
-
- Creacin de blogs en los distintos niveles de infantil
-
- Partes fundamentales de unblog.
-
- Aplicaciones 2.0: Bubleshare, Slideshare, Youtube, Google vdeo,
Google Doc, Odeo, Box.net,etc
5. METODOLOGA LOS BLOG DE AULA INTEGRACIN DE LAS TICs EN
INFANTIL
- sta nueva herramienta nos posibilita optimizar las relaciones
con la comunidad educativa, haciendo uso de los recursos que las
TICs ponen a nuestro alcance.
6.
- Los blogs educativos emergen como una nueva forma de
comunicacin y participacin que nos permiten la construccin
colectiva del conocimiento.
- La utilizacin de blogs en educacin requiere del marco de una
pedagoga constructivista que pueda aprovechar las caractersticas
propias de esta herramienta, entendida como un formato y como un
proceso.
INTEGRACIN DE LAS TICs EN INFANTIL LOS BLOG DE AULA 7.
- Integracin del ordenador en las aulas.
- Interiorizar las normas de funcionamiento y manejar los
diferentes programas propuestos.
- Desarrollar en nuestros alumnos-as el placer de trabajar en
grupos aprendiendo con y de los otros.
- Crear situaciones de enseanza aprendizaje con el ordenador que
favorezca su autonoma y su autoestima.
INTEGRACIN DE LAS TICs EN INFANTIL RINCN DEL ORDENADOR
- Conocimiento de todos los elementos que componen el ordenador y
su correcta utilizacin.
- Uso adecuado del panel de control.
- Gusto por el trabajo cooperativo.
- Desarrollo de un proceso de aprendizaje basado en el juego y en
la propia investigacin.
8.
RINCN DEL ORDENADOR
- Aplicaciones TICs propia .
INTEGRACIN DE LAS TICs EN INFANTIL 9.
- Alta comprensin del lenguaje iconogrfico-visual.
- Se fomentan valores de convivencia y respeto.
- Los nios-as investigan, escuchan,ven y reciben gran cantidad de
estmulos en su afn de bsqueda y curiosidad.
- No tienen miedo al ordenador.
RINCN DEL ORDENADOR INTEGRACIN DE LAS TICs EN INFANTIL 10.
- Los blogs y el rincn del ordenador nos permiten:
- Dotar de un mayor dinamismo las relaciones entre los miembros
de la comunidad educativa.
- Dar informacin a las familias de las actividades desarrolladas
en el aula.
- Fomentar la comunicacin y participacin de las familias.
INTEGRACIN DE LAS TICs EN INFANTIL CONCLUSIONES GENERALES