Reunió pares2n CICLE INICIAL
Curs 2012-13
CE
IP M
ALA
GR
IDA
M. Teresa Montbardó: tutora de 2n A suport a 2n B Rosa M. Casas: tutora de 2n B
suport a 2n A Marina Garcia: anglès Olga Masó: educació musical Sandra Quiles: educació física Mercè Soler de Morell: educació en valors a 2A i B
educ. visual i plàstica a 2n B suport a 2n A i B Maria López: hort a 2n A i B suport a 2n A
CE
IP M
ALA
GR
IDA
2n A i B
ORGANITZACIÓ D’AULA I NIVELL
HORARI: Àrees Desdoblaments (biblioteca/informàtica/hort) Grups flexibles: bàsic i avançat (mates/llengua)
Pla de lectura / SEP
CE
IP M
ALA
GR
IDA
CE
IP M
ALA
GR
IDA
CICLE: Animal d’aula Hort
NIVELL: El cargol
CASTANYADA
NADAL
FI DE CURS
CE
IP M
ALA
GR
IDA
CARNAVAL
• Acords d’escola:
- Esmorzars saludables: dimecres- Jocs de pati sense pilota: divendres- Bibliopati: divendres
CE
IP M
ALA
GR
IDA
–Piscina–Sortides –Activitats/tallers IME–Audicions musicals a l’aula–Revista FLAIX
CE
IP M
ALA
GR
IDA
• La seva motxilla• La seva carpeta• La seva bata (amb veta i marcada amb el nom)• El seu xandall (amb veta i marcada amb el nom)• La seva bossa de piscina.• La seva jaqueta o anorac (amb veta i nom)• El seu esmorzar• Higiene personal
• Hem d’ajudar al nen o nena a ser RESPONSABLE de: C
EIP
MA
LAG
RID
A
• Dedicar el temps necessari a la lectura i al càlcul mental.• Ús correcte de l’agenda.• Retornar a temps les activitats que s’emporten per fer a
casa.• Seguir el ritme de treball de la classe.• Treballar en silenci i amb atenció.• Valorar la presentació dels treballs.• Bona lletra (clara i llegible)
• Ser RESPONSABLE davant les tasques escolars:
CE
IP M
ALA
GR
IDA
• A RESPECTAR les normes generals d’escola
• Puntualitat• Assistència• Utilitzar correctament els espais de l’escola• Tenir cura del material individual i col·lectiu• Ser respectuós amb totes les persones• Recordar-se de les circulars que es reparteixen des de
l’escola
CE
IP M
ALA
GR
IDA
• REFORÇ A L’APRENENTATGE ESCOLAR
– Aula d’acollida: Glòria Castañer
– Educació especial: Lurdes Barris
– SEP
– Vetlladora: Rosa Flavià
– Serveis externs: EAP i Serveis Socials
– Centres d’esplai
CE
IP M
ALA
GR
IDA
• RELACIONS FAMÍLIA-ESCOLA– Agenda– Butlletí d’inici de curs– Circulars informatives sobre temes puntuals– Entrevista amb el tutor– Informes trimestrals– Web de l’escola (www.xtec.cat/ceipmalagrida)
• SALUT – Salut dental – Cures i medicaments – Malalties– Polls
CE
IP M
ALA
GR
IDA
• Guarderia • Servei de Menjador• Esport escolar• Préstec biblioteca (de dilluns a dijous de 2/4 de 5 a 6 de la tarda)• Quota AMPA (sortides, PCs, pissarres)
CE
IP M
ALA
GR
IDA
• Sempre que els alumnes portin deures convé que tinguin el suport dels familiars a l’hora de fer-los.
• Convé afavorir l’hàbit de la lectura.• Cal fomentar jocs que exercitin la memòria (memory),
jocs numèrics (cartes, dòmino...), jocs de lògica i d’associació (Qui és qui, enfonsar vaixells...), puzzles.
• Dormir de nou a deu hores diàries. • Evitar que miri la televisió tot sol i que la miri massa
estona • Autonomia personal: vestir-se, despullar-se, cordar-se
els botons i els cordons de les sabates sols; deixar la roba ben posada; endreçar les joguines...
• Aniversaris
CE
IP M
ALA
GR
IDA
BON CURS 2012-2013
CE
IP M
ALA
GR
IDA