Informative Meeting 2010

Kinder 2

Temas a tratar en esta reunión

• Diagnóstico del grupo.• Unidades didácticas a trabajar.• Proyectos especiales.• Expectativas de logros.• Recomendaciones.

Diagnóstico del grupo

•Buena adaptación.•Buen vínculo creado con las maestras.•Gran entusiasmo frente a las actividades lúdicas presentadas.•Paulatina adquisición de rutinas .•Cada vez mayor autonomía y confianza.

Topics (unidades didácticas)

•Family and House.• Pets.•Toys.• Means of transports.• Colours.

Proyectos Especiales

•De Ciencias: “Cuidando la tierra””•De Arte: “Colores”•Del Día de la Tierra•De las estaciones del año•De literatura

•Recitado de la serie numérica hasta el 3.

•Cantidades: Mucho-Poco.

•Uso de la unidad no convencional: Lejos- Cerca.

•Representación del espacio a través de su exploración.    

Matemática

    

Ciencias naturales y sociales

•Exploración de diferentes materiales, sus acciones y usos que las personas hacen de ellos.

•Conocimiento de las funciones que cumplen algunas instituciones y algunos trabajos que realizan las personas.  

    

  Lengua

•Escucha de cuentos y narraciones.

•Dramatizaciones.

•Conversaciones

Arte

•Identificar y diferenciar los colores primarios y las diferentes figuras geométricas (Círculo-cuadrado)

•Representaciones en el espacio tanto bidimensional (dibujo, pintura, collage) como tridimensional (modelar, construir)

•Conocimiento del uso de las herramientas (esponjas, pincel, crayón, hisopos, marcadores, etc) 

    

Conflicto Resolution

Escenificaciones (proyectar situaciones de la vida familiar o escolar en una familia de peluches)

   Clases especiales

Música: Lucía SilvaJuego dramático: Ale Peralta.  

    

Recomendaciones

• Respetar el horario de llegada y de salida.• Revisar los cuadernos de comunicados a

diario y firmar notas. Leer con frecuencia los mails enviados desde secretaría.

• Visitar el site del colegio: “www.gregorys.com.ar/kindergarten/listado completo.

• Blog: llave/usuario y clave/Campus/Kg2 Aft 2010

• Enviar todos los días la muda de ropa y/o pañal.

• No interrumpir una actividad.• No traer golosinas al jardín.•  Revisar las cabezas diariamente.

Gracias por venir!!!