APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
BOLIVAR HERNANDEZ JUAN DAVID 10150555 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO BAJO BAJO 3.7 3.8 2.6 2.8 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.0 3.7 3.6 4.5 4.0 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.9 3.5 3.0 4.0 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 4.0 3.3 3.1 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.4 3.4 4.3 3.9 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 3.9 4.7 4.8 4.5 SUPERIOPASTORAL
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.6 4.5 4.4 4.4 SUPERIOINFORMÁTICA
SUPERIOR BAJO SUPERIOR SUPERIOR 4.9 2.6 4.7 4.4 3.0 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.7 4.7 4.3 4.6 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.8 2.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.8
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.7 3.6
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.5
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.5 3.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 3.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.4 4.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.9 4.7
FALLAS:PASTORAL 4.8
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.6 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.4
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 2.6 4.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.4
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.7 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.6
Reconoce la importancia de la observación y escucha de instrucciones para alcanzar el logro propuesto y apropiarse
de la técnica de luz y sombras propias y reflejadas para mejorar su obra artística, tomando elementos del entorno que
favorezcan su desempeño y el de los demás.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 21
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
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NC
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0.0
4.5
3.9 4.0
4.64.4
3.1
4.4
4.0
2.8
4.8
0.0
4.04.4
4.6 4.7 4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CAICEDO GOMEZ JUAN ESTEBAN 10000988 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.7 4.8 4.6 4.5 SUPERIOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 3.8 3.9 4.6 4.2 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.5 3.4 4.6 4.7 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.6 4.4 3.7 4.6 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 3.8 4.8 4.9 4.4 SUPERIOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.8 5.0 4.8 4.9 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 5.0 4.8 4.1 4.4 4.6 SUPERIOINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 5.0 3.8 4.2 4.9 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.7 4.7 4.9 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.7 4.8
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.6
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.8 3.9
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.6
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.4 4.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.7
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.4 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.6
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.8 4.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.9
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.8 5.0
FALLAS:PASTORAL 4.8
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.8 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.4
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 3.8 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.9
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.7 4.7
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.9
Reconoce la importancia de la observación y escucha de instrucciones para alcanzar el logro propuesto y apropiarse
de la técnica de luz y sombras propias y reflejadas para mejorar su obra artística, tomando elementos del entorno que
favorezcan su desempeño y el de los demás.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.7PUESTO EN EL GRUPO: 5
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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0.0
4.64.9
5.04.9 4.9
4.64.4
4.7 4.64.8
0.0
4.04.4
4.6 4.7 4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CARDONA TORO SEBASTIAN 10001423 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.4 3.5 2.4 2.2 2.9 BAJOMATEMÁTICAS
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.1 3.3 3.0 3.3 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.3 3.5 2.5 3.3 3.0 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.4 2.8 2.7 2.2 2.8 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.4 2.5 3.5 3.2 2.5 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.7 4.0 3.8 3.3 3.7 ALTOPASTORAL
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 4.0 4.1 4.4 4.2 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 5.0 4.1 4.0 4.8 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.1 3.5 3.0 3.8 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5 2.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.2
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.1 3.3
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.0
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 2.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.8 2.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.2
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.5 3.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.8
FALLAS:PASTORAL 3.3
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.4
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.1 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.8
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.5 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.8
Involucra su apropiación métrica y apreciación musical en la práctica vocal e instrumental.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 29
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
NC
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CIE
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4.03.8
4.8
2.2
4.4
3.3
2.2
3.3
0.0
4.04.4
4.6 4.64.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 8
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CHACON RODRIGUEZ JUAN 10001715 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 3.6 5.0 4.8 4.5 SUPERIOMATEMÁTICAS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.4 4.4 4.7 4.4 SUPERIOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.8 4.2 4.2 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO SUPERIOR ALTO BÁSICO 4.3 4.6 3.9 3.2 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 3.5 4.7 4.5 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 4.8 5.0 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.2 4.6 4.7 4.6 SUPERIOINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.9 3.7 4.4 4.7 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.7 4.6 4.3 4.4 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.6 5.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.8
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.4 4.4
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.7
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.8 4.2
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.6 3.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.5 4.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 5.0
FALLAS:PASTORAL 4.8
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.2 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.7
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 3.7 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.7
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.6 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.4
Reconoce la importancia de la observación y escucha de instrucciones para alcanzar el logro propuesto y apropiarse
de la técnica de luz y sombras propias y reflejadas para mejorar su obra artística, tomando elementos del entorno que
favorezcan su desempeño y el de los demás.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 10
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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MÁ
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4.74.5 4.5 4.4
4.7
3.2
4.7
4.2
4.8 4.8
0.0
4.04.4
4.6 4.7 4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CUARTAS BARBOSA JULIANA 10001396 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BAJO ALTO BÁSICO 3.0 2.7 4.0 3.6 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.6 3.6 4.0 3.6 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.8 3.8 3.1 4.1 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.6 3.3 3.1 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BAJO BÁSICO SUPERIOR BÁSICO 2.6 3.0 4.6 3.6 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.7 4.6 4.4 4.7 SUPERIOPASTORAL
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.0 4.0 4.3 4.1 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.9 3.3 3.8 4.3 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.3 4.5 4.5 4.3 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.7 4.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6 3.6
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.0
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 3.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 3.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.0 4.6
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.7 4.6
FALLAS:PASTORAL 4.4
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.3
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 3.3 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.3
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.5 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.3
Realiza técnicas básicas de la danza moderna y contemporánea demostrando un dominio de las extremidades
inferiores y superiores de saltos caídas y recuperaciones en los tres niveles de la danza (bajo, medio, alto),
controlando y respetando el cuerpo como único material, fomenta el sentido del respeto y el amor por las danzas y por
sus compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 2CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 24
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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3.6
4.04.3 4.3
3.1
4.34.1
3.6
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0.0
4.04.4
4.64.4
4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
DIAZ AGUILAR SARA MARIA 10150569 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.2 3.0 3.3 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.0 3.9 3.2 4.2 3.8 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.4 4.0 3.4 4.3 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.2 3.4 3.8 3.5 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.8 3.3 4.1 4.4 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 4.7 5.0 4.8 SUPERIOPASTORAL
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.0 4.6 3.7 4.3 4.2 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.9 4.2 3.9 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.6 4.9 5.0 4.9 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 3.2
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.2
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 3.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.3
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 3.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 4.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.4
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 4.7
FALLAS:PASTORAL 5.0
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.6 3.7
FALLAS:INFORMÁTICA 4.3
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.2 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.3
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6 4.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 5.0
Reconoce la importancia de la observación y escucha de instrucciones para alcanzar el logro propuesto y apropiarse
de la técnica de luz y sombras propias y reflejadas para mejorar su obra artística, tomando elementos del entorno que
favorezcan su desempeño y el de los demás.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 15
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
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5.0 5.0
4.3
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4.3 4.3
3.3
5.0
0.0
4.04.4
4.6 4.7 4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ESPITIA HERNANDEZ JULIANA ANDREA 10000124 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO SUPERIOR ALTO 3.7 3.7 4.6 3.7 3.9 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.9 3.8 3.0 5.0 3.9 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 4.1 4.2 4.7 4.4 SUPERIOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.6 3.3 4.0 4.1 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 3.5 4.9 4.6 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 5.0 3.9 4.0 5.0 4.5 SUPERIOPASTORAL
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.7 4.5 4.4 4.3 4.2 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.7 4.4 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.9 4.5 4.9 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 4.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.8 3.0
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 5.0
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 4.2
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.7
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 4.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.5 4.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.6
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 3.9 4.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.5 4.4
FALLAS:INFORMÁTICA 4.3
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.7 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.7
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.9 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9
Involucra su apropiación métrica y apreciación musical en la práctica vocal e instrumental.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.6PUESTO EN EL GRUPO: 8
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
NC
IAS
NA
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S Y
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4.14.3
4.7
3.7
5.0
0.0
4.04.4
4.6 4.64.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GARCIA VALERO PAULA KATHERINE 10000475 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.2 4.2 4.2 3.1 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO BAJO BÁSICO ALTO 4.0 2.6 3.4 4.2 3.6 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO BAJO BÁSICO ALTO 3.7 2.6 3.6 4.0 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BAJO ALTO ALTO 3.6 2.7 3.8 4.1 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 3.7 3.3 4.8 4.8 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.1 5.0 4.4 4.5 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 5.0 4.8 4.1 4.3 4.6 SUPERIOINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.9 4.3 4.2 4.3 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 5.0 4.4 5.0 4.3 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.2 4.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 2.6 3.4
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.2
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.6 3.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.7 3.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.3 4.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.8
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.1 5.0
FALLAS:PASTORAL 4.4
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.8 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.3
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.3 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.3
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.4 5.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.3
Realiza técnicas básicas de la danza moderna y contemporánea demostrando un dominio de las extremidades
inferiores y superiores de saltos caídas y recuperaciones en los tres niveles de la danza (bajo, medio, alto),
controlando y respetando el cuerpo como único material, fomenta el sentido del respeto y el amor por las danzas y por
sus compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 18
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
NC
IAS
NA
TU
RA
LE
S Y
ED
UC
AC
IÓN
AM
BIE
NT
AL
CIE
NC
IAS
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A
LE
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UA
CA
ST
ELLA
NA
MA
TE
MÁ
TIC
AS
PA
ST
OR
AL
0.0
4.2
4.84.5
4.3 4.34.1
4.34.0
3.1
4.4
0.0
4.04.4
4.64.4
4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GORDILLO GUZMAN ANDRES FELIPE 10000970 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.6 1.8 2.1 2.3 2.5 BAJOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.0 4.0 3.0 3.8 3.7 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO ALTO BAJO ALTO 3.3 3.7 2.5 4.0 3.0 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO BAJO BAJO BAJO 3.8 2.8 2.8 2.3 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.4 3.2 3.7 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.6 5.0 3.8 4.0 4.4 SUPERIOPASTORAL
ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.0 5.0 3.1 4.0 4.0 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.7 3.7 3.8 4.7 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.4 4.4 4.1 4.2 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 1.8 2.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.3
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 3.0
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.8
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.7 2.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 2.8 2.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.3
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 3.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 5.0 3.8
FALLAS:PASTORAL 4.0
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 5.0 3.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.0
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.7 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.7
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.4 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.2
Reconoce la importancia de la observación y escucha de instrucciones para alcanzar el logro propuesto y apropiarse
de la técnica de luz y sombras propias y reflejadas para mejorar su obra artística, tomando elementos del entorno que
favorezcan su desempeño y el de los demás.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 27
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
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CIE
NC
IAS
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0.0
3.8 3.7 3.8
4.2
4.7
2.3
4.0 4.0
2.3
4.0
0.0
4.04.4
4.6 4.7 4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 8
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
HURTADO CEPEDA SIMON ANTONIO 10001521 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.9 3.0 3.4 3.8 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.6 3.5 3.0 3.5 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 3.7 3.1 3.7 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.6 3.2 3.7 3.1 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.4 3.8 3.9 3.9 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 5.0 3.3 4.1 4.0 4.1 ALTOPASTORAL
ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.0 4.5 3.6 4.0 4.0 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR BAJO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 2.6 4.6 4.7 3.5 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.7 4.7 4.5 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.0 3.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.6 3.5
FALLAS: 2CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.0
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 3.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.8 3.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 3.3 4.1
FALLAS:PASTORAL 4.0
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5 3.6
FALLAS: 1INFORMÁTICA 4.0
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 2.6 4.6
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.7
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.7 4.7
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.5
Reconoce la importancia de la observación y escucha de instrucciones para alcanzar el logro propuesto y apropiarse
de la técnica de luz y sombras propias y reflejadas para mejorar su obra artística, tomando elementos del entorno que
favorezcan su desempeño y el de los demás.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 26
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
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CIE
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S Y
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3.0
3.9 4.0
4.54.7
3.1
4.03.7 3.8
4.0
0.0
4.04.4
4.6 4.7 4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
LONDOÑO GONZALEZ JOHANN CAMILO 10001196 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR BÁSICO BÁSICO BAJO 4.4 3.0 3.4 2.8 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.4 3.0 2.8 3.2 3.1 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.1 2.4 3.1 3.8 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.9 3.7 3.6 4.2 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.4 4.2 3.8 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.3 4.0 3.3 3.4 3.8 ALTOPASTORAL
BÁSICO ALTO BAJO ALTO 3.7 3.9 2.8 4.0 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.2 4.5 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.8 4.4 4.2 4.5 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.0 3.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.8
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.0 2.8
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.2
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.4 3.1
FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 3.8
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.7 3.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.0 3.3
FALLAS:PASTORAL 3.4
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 2.8
FALLAS:INFORMÁTICA 4.0
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.2 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.5
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.4 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5
Involucra su apropiación métrica y apreciación musical en la práctica vocal e instrumental.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 25
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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MA
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MÁ
TIC
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AL
0.0
3.2
3.8
4.5 4.5 4.54.2
4.03.8
2.8
3.4
0.0
4.04.4
4.6 4.64.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
LUNA MATEUS LAURA VALENTINA 11003643 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.1 3.1 4.1 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.4 3.4 2.8 4.2 3.5 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.8 4.1 3.1 4.5 3.0 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.9 3.3 3.7 4.4 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 3.1 4.6 4.8 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 4.4 5.0 4.7 SUPERIOPASTORAL
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.0 3.9 3.2 4.0 3.8 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR BAJO ALTO SUPERIOR 4.9 2.6 4.1 4.7 3.0 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.3 3.5 4.3 4.9 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.1 3.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.1
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 2.8
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.2
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1 3.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.3 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.4
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.1 4.6
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.8
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 4.4
FALLAS:PASTORAL 5.0
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 3.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.0
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 2.6 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.7
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.5 4.3
FALLAS: 1EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.9
Realiza técnicas básicas de la danza moderna y contemporánea demostrando un dominio de las extremidades
inferiores y superiores de saltos caídas y recuperaciones en los tres niveles de la danza (bajo, medio, alto),
controlando y respetando el cuerpo como único material, fomenta el sentido del respeto y el amor por las danzas y por
sus compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 11
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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4.2
4.84.5
4.94.7
4.4
4.0
4.5
4.1
5.0
0.0
4.04.4
4.64.4
4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MORA MORA BRAYAM 10000085 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.5 3.8 4.4 4.3 4.3 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 3.9 4.0 4.0 4.1 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
SUPERIOR BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.6 3.4 4.0 4.9 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.8 4.9 4.8 4.3 4.7 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 3.6 4.9 5.0 4.4 SUPERIOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 5.0 4.1 4.3 4.7 4.5 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.0 4.4 4.4 4.5 SUPERIOINFORMÁTICA
SUPERIOR BAJO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 2.6 4.5 4.9 3.0 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.8 4.7 4.6 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.8 4.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.3
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.9 4.0
FALLAS: 2CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.0
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.4 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.9
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.9 4.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.3
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.6 4.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 5.0
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.1 4.3
FALLAS:PASTORAL 4.7
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.0 4.4
FALLAS: 1INFORMÁTICA 4.4
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 2.6 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.9
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.8 4.7
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.6
Reconoce la importancia de la observación y escucha de instrucciones para alcanzar el logro propuesto y apropiarse
de la técnica de luz y sombras propias y reflejadas para mejorar su obra artística, tomando elementos del entorno que
favorezcan su desempeño y el de los demás.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 2CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.6PUESTO EN EL GRUPO: 7
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
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5.0 5.0
4.64.9
4.34.4
4.9
4.3
4.7
0.0
4.04.4
4.6 4.7 4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MURILLO ARCHILA SAMUEL 10000465 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.4 4.1 4.0 3.8 3.8 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.0 4.0 3.6 3.5 3.8 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.3 3.9 4.0 4.5 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 3.8 3.7 4.0 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 3.3 4.8 5.0 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 5.0 4.6 4.3 4.3 4.6 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 5.0 5.0 4.3 4.4 4.7 SUPERIOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.9 4.5 4.0 4.9 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 3.9 4.0 4.2 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.1 4.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 3.6
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.5
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.9 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.8 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.3 4.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 5.0
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6 4.3
FALLAS:PASTORAL 4.3
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.3
FALLAS:INFORMÁTICA 4.4
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.9
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.2
Realiza técnicas básicas de la danza moderna y contemporánea demostrando un dominio de las extremidades
inferiores y superiores de saltos caídas y recuperaciones en los tres niveles de la danza (bajo, medio, alto),
controlando y respetando el cuerpo como único material, fomenta el sentido del respeto y el amor por las danzas y por
sus compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 13
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
NC
IAS
NA
TU
RA
LE
S Y
ED
UC
AC
IÓN
AM
BIE
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CIE
NC
IAS
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4.4 4.5
3.8
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4.04.4
4.64.4
4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PARRA CAGUA SHELY 10151283 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.1 3.0 3.6 4.1 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO BAJO ALTO 4.0 3.8 2.9 4.0 3.7 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.1 3.2 4.0 4.2 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.0 3.6 3.7 3.9 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 3.4 4.8 4.8 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.7 5.0 5.0 4.9 SUPERIOPASTORAL
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.0 4.6 4.0 4.4 4.3 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 5.0 5.0 4.1 4.5 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.4 4.2 4.5 4.5 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.0 3.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.1
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.8 2.9
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.0
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.2 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.6 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.4 4.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.8
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.7 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.6 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.4
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.5
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.2 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5
Involucra su apropiación métrica y apreciación musical en la práctica vocal e instrumental.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 2CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 12
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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CIE
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S Y
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4.85.0
4.5 4.5
3.9
4.44.2 4.1
5.0
0.0
4.04.4
4.6 4.64.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PINZON ESCOBAR SAMUEL 10001670 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.5 3.7 4.4 4.2 4.2 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.3 4.0 3.8 3.0 3.8 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 3.9 3.2 4.0 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.8 3.7 3.8 3.3 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 3.7 3.7 4.3 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 5.0 4.6 4.6 3.6 4.5 SUPERIOPASTORAL
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.0 4.1 4.1 4.4 4.2 ALTOINFORMÁTICA
ALTO BAJO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 2.6 4.7 4.9 3.0 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.4 3.9 4.2 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 4.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.0 3.8
FALLAS: 1CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.0
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 3.2
FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 4.0
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 3.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.7 3.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6 4.6
FALLAS:PASTORAL 3.6
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.1
FALLAS: 1INFORMÁTICA 4.4
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 2.6 4.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.9
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.2
Realiza técnicas básicas de la danza moderna y contemporánea demostrando un dominio de las extremidades
inferiores y superiores de saltos caídas y recuperaciones en los tres niveles de la danza (bajo, medio, alto),
controlando y respetando el cuerpo como único material, fomenta el sentido del respeto y el amor por las danzas y por
sus compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 23
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.0
4.34.0
4.2
4.9
3.3
4.4
4.04.2
3.6
0.0
4.04.4
4.64.4
4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PRIETO PEÑA MARIANA 10001756 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.8 3.8 3.2 4.2 3.8 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.4 4.1 3.4 4.0 3.7 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.0 3.6 4.0 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.5 3.4 3.4 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO ALTO SUPERIOR ALTO 3.7 3.8 4.9 3.8 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 5.0 3.8 4.3 5.0 4.5 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 5.0 4.0 4.1 4.1 4.3 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.5 4.4 4.8 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.5 4.8 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 3.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.1 3.4
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.0
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.0 3.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5 3.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.8 4.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 3.8 4.3
FALLAS:PASTORAL 5.0
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.0 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.1
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.8
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.5 4.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.5
Realiza técnicas básicas de la danza moderna y contemporánea demostrando un dominio de las extremidades
inferiores y superiores de saltos caídas y recuperaciones en los tres niveles de la danza (bajo, medio, alto),
controlando y respetando el cuerpo como único material, fomenta el sentido del respeto y el amor por las danzas y por
sus compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 17
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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4.03.8
4.5 4.54.8
3.4
4.1 4.04.2
5.0
0.0
4.04.4
4.64.4
4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
QUIÑONES MONROY LAURA VALENTINA 10000488 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 4.2 4.9 4.4 3.5 4.3 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.4 4.1 4.3 3.7 4.1 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.5 3.9 4.0 4.1 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.7 4.0 4.0 3.6 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.1 5.0 4.8 4.5 SUPERIOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIOPASTORAL
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.0 4.6 4.2 4.1 4.2 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 5.0 4.2 4.0 4.7 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.8 4.4 4.1 4.6 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.9 4.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 4.3
FALLAS: 1CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.7
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.9 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 4.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 5.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.8
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7
FALLAS:PASTORAL 5.0
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.6 4.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.1
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.2 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.7
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.4 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.6
Involucra su apropiación métrica y apreciación musical en la práctica vocal e instrumental.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 14
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.85.0
4.6 4.7
3.6
4.1 4.1
3.5
5.0
0.0
4.04.4
4.6 4.64.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
QUINTANA AGUILLON BRAYAN DANIEL 11002801 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.8 4.1 4.1 3.6 3.9 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.3 3.5 3.0 3.4 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO BAJO ALTO 3.7 3.9 2.5 4.0 3.0 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.3 3.5 3.4 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTO 3.8 3.4 4.4 4.0 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 5.0 3.1 3.8 3.8 3.9 ALTOPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR BAJO SUPERIOR 4.9 4.6 2.9 4.4 4.2 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.7 4.8 5.0 4.9 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.5 3.8 4.2 4.4 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1 4.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.3 3.5
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.0
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 2.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3 3.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.4 4.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 3.1 3.8
FALLAS:PASTORAL 3.8
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 2.9
FALLAS:INFORMÁTICA 4.4
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.7 4.8
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 5.0
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.8 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4
Involucra su apropiación métrica y apreciación musical en la práctica vocal e instrumental.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 22
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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4.4
4.0
3.63.8
0.0
4.04.4
4.6 4.64.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
QUINTERO ROMERO MARIANA 10001667 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.0 4.0 4.2 3.2 3.9 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.0 3.8 3.6 3.7 3.8 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.3 3.3 4.2 4.0 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.4 3.7 3.8 4.6 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.0 4.5 4.5 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 4.8 4.4 4.7 SUPERIOPASTORAL
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.0 4.8 3.8 4.3 4.2 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.9 3.9 4.5 4.3 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.3 4.5 4.3 4.2 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 4.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.8 3.6
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.7
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 4.2
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 3.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.6
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 4.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 4.8
FALLAS:PASTORAL 4.4
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.8 3.8
FALLAS:INFORMÁTICA 4.3
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 3.9 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.3
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.5 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.2
Realiza técnicas básicas de la danza moderna y contemporánea demostrando un dominio de las extremidades
inferiores y superiores de saltos caídas y recuperaciones en los tres niveles de la danza (bajo, medio, alto),
controlando y respetando el cuerpo como único material, fomenta el sentido del respeto y el amor por las danzas y por
sus compañeros.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 20
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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5.0
4.2 4.34.6
4.34.0
3.2
4.4
0.0
4.04.4
4.64.4
4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RIVERA CALDERON KAROL SOFIA 10001468 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BAJO ALTO BÁSICO 2.4 2.6 4.2 3.4 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.9 3.6 4.1 4.5 4.0 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.5 3.5 3.3 3.7 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.3 3.4 3.5 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.8 3.4 4.3 3.7 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 4.8 4.9 SUPERIOPASTORAL
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.6 4.2 3.2 4.1 3.8 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR BAJO ALTO SUPERIOR 5.0 2.6 4.2 4.8 3.0 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.8 3.7 4.5 4.9 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.6 4.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6 4.1
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.5
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5 3.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.3 3.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.4 4.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7
FALLAS:PASTORAL 4.8
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.2 3.2
FALLAS: 1INFORMÁTICA 4.1
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 2.6 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.8
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 3.7 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.9
Reconoce la importancia de la observación y escucha de instrucciones para alcanzar el logro propuesto y apropiarse
de la técnica de luz y sombras propias y reflejadas para mejorar su obra artística, tomando elementos del entorno que
favorezcan su desempeño y el de los demás.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 19
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
NC
IAS
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RA
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S Y
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4.5
3.7
4.5
4.9 4.8
3.5
4.1
3.73.4
4.8
0.0
4.04.4
4.6 4.7 4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RIVERA PIRAGAUTA JUAN FELIPE 11003940 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.8 3.1 3.8 3.5 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.8 4.0 3.6 4.2 3.9 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.8 3.4 3.0 4.1 3.0 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.1 2.7 3.2 4.0 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BÁSICO SUPERIOR ALTO 3.7 3.1 4.5 4.3 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.9 4.6 4.2 3.9 4.4 SUPERIOPASTORAL
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.1 4.0 4.1 4.0 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR BAJO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 2.6 4.5 4.5 3.0 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.5 4.4 4.3 4.9 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.1 3.8
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 3.6
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.2
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.4 3.0
FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 4.1
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.7 3.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.1 4.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 4.2
FALLAS:PASTORAL 3.9
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.1
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 2.6 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.5
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.9
Reconoce la importancia de la observación y escucha de instrucciones para alcanzar el logro propuesto y apropiarse
de la técnica de luz y sombras propias y reflejadas para mejorar su obra artística, tomando elementos del entorno que
favorezcan su desempeño y el de los demás.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 16
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
NC
IAS
NA
TU
RA
LE
S Y
ED
UC
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MÁ
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0.0
4.2 4.3
5.04.9
4.5
4.0 4.1 4.1
3.5
3.9
0.0
4.04.4
4.6 4.7 4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RODRIGUEZ CHAVARRO LUIS ALEJANDRO 10000543 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.1 4.1 4.0 4.7 4.2 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.1 3.8 4.0 3.9 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 3.7 4.1 4.2 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.3 3.4 3.9 3.8 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.4 3.7 4.4 4.7 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.5 4.5 4.4 4.6 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 5.0 4.5 4.0 4.7 4.6 SUPERIOINFORMÁTICA
SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 3.6 4.9 5.0 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
ALTO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 4.1 4.4 3.4 4.7 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.1 4.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.7
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1 3.8
FALLAS: 2CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.0
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.7 4.1
FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 4.2
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4 3.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 4.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.7
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.4
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.7
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 3.6 4.9
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 5.0
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.4 3.4
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.7
Involucra su apropiación métrica y apreciación musical en la práctica vocal e instrumental.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 9
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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CIE
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4.0
4.75.0
4.75.0
3.8
4.7
4.2
4.74.4
0.0
4.04.4
4.6 4.64.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RODRIGUEZ MENDOZA NICOLAS CAMILO 10001197 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.7 4.5 4.6 4.6 SUPERIOMATEMÁTICAS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.1 4.4 4.5 4.2 4.3 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 4.5 4.6 3.0 4.8 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.1 4.5 4.2 4.7 4.4 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 3.8 5.0 4.7 4.4 SUPERIOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.8 5.0 5.0 4.9 SUPERIOINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.3 4.5 5.0 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.3 4.5 4.4 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.7 4.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.6
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.4 4.5
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.2
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 3.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.8
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.5 4.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.7
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.8 5.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.7
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.8 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 5.0
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.3 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4
Involucra su apropiación métrica y apreciación musical en la práctica vocal e instrumental.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.7PUESTO EN EL GRUPO: 3
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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CIE
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5.04.8
4.6
5.0
0.0
4.04.4
4.6 4.64.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ROJAS CELEITA SHARIK STEFANY 10000547 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.9 4.8 4.8 4.8 SUPERIOMATEMÁTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.9 4.7 4.8 4.7 SUPERIOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.7 4.9 4.9 4.7 SUPERIOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 4.2 4.5 4.2 4.3 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.7 4.1 4.9 5.0 4.4 SUPERIOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 5.0 4.6 4.2 5.0 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 5.0 4.7 4.1 4.9 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.9 4.8
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.8
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.9 4.7
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.8
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.7 4.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.9
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.1 4.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 5.0
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 4.7
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 5.0
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.7 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9
Involucra su apropiación métrica y apreciación musical en la práctica vocal e instrumental.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.9PUESTO EN EL GRUPO: 1
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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0.0
4.85.0 5.0
4.95.0
4.2
5.04.9 4.8
5.0
0.0
4.04.4
4.6 4.64.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
SANCHEZ PUERTO JUAN 10151147 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.5 4.7 4.7 4.2 4.5 SUPERIOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.4 4.2 4.0 4.0 4.2 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
SUPERIOR ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.5 4.2 3.4 4.6 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.0 3.9 4.1 4.5 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 3.6 4.5 4.7 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.6 4.9 4.4 4.7 SUPERIOPASTORAL
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.4 4.6 4.0 4.6 4.4 SUPERIOINFORMÁTICA
SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 3.6 4.7 4.8 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.5 4.5 4.9 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.7 4.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 4.0
FALLAS: 1CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.0
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.2 3.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.6
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 4.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.6 4.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.7
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.6 4.9
FALLAS:PASTORAL 4.4
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.6 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 3.6 4.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.8
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.9
Reconoce la importancia de la observación y escucha de instrucciones para alcanzar el logro propuesto y apropiarse
de la técnica de luz y sombras propias y reflejadas para mejorar su obra artística, tomando elementos del entorno que
favorezcan su desempeño y el de los demás.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.6PUESTO EN EL GRUPO: 6
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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4.75.0
4.9 4.84.5 4.6 4.6
4.24.4
0.0
4.04.4
4.6 4.7 4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
SANCHEZ RODRIGUEZ ROGER STEVEN 11003530 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.0 2.2 3.0 2.6 2.7 BAJOMATEMÁTICAS
BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.3 2.6 3.1 3.8 3.0 BÁSICOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BAJO BAJO BAJO BAJO 2.3 2.6 2.4 2.7 2.5 BAJOLENGUA CASTELLANA
BAJO BAJO BAJO BAJO 2.7 2.4 2.4 2.7 2.6 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.4 3.2 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.2 3.8 4.3 4.0 3.8 ALTOPASTORAL
ALTO ALTO BAJO ALTO 3.9 4.0 2.9 3.8 3.7 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.0 4.4 4.7 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.1 3.1 3.9 4.7 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.2 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.6
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.6 3.1
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.8
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.6 2.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.7
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.4 2.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0 3.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.8 4.3
FALLAS:PASTORAL 4.0
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 2.9
FALLAS:INFORMÁTICA 3.8
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.0 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.7
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.1 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.7
Reconoce la importancia de la observación y escucha de instrucciones para alcanzar el logro propuesto y apropiarse
de la técnica de luz y sombras propias y reflejadas para mejorar su obra artística, tomando elementos del entorno que
favorezcan su desempeño y el de los demás.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 28
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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4.7 4.7
2.7
3.8
2.7 2.6
4.0
0.0
4.04.4
4.6 4.7 4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 7
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
VARGAS CORTES JUAN FELIPE 10000669 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.7 3.7 3.9 4.4 4.2 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.3 4.4 4.2 4.7 4.4 SUPERIOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.3 3.9 4.0 4.9 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.5 4.0 3.5 3.3 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 3.7 3.6 4.7 4.7 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 5.0 5.0 5.0 4.9 SUPERIOINFORMÁTICA
SUPERIOR BAJO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 2.6 4.5 4.9 3.0 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.2 4.6 4.7 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.7 3.9
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.4
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.4 4.2
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.7
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.9 4.0
FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 4.9
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.0 3.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 4.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.7
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7
FALLAS:PASTORAL 5.0
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 5.0 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 2.6 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.9
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.2 4.6
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.7
Reconoce la importancia de la observación y escucha de instrucciones para alcanzar el logro propuesto y apropiarse
de la técnica de luz y sombras propias y reflejadas para mejorar su obra artística, tomando elementos del entorno que
favorezcan su desempeño y el de los demás.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.7PUESTO EN EL GRUPO: 4
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
CIE
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0.0
4.7 4.75.0
4.74.9
3.3
5.04.9
4.4
5.0
0.0
4.04.4
4.6 4.7 4.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
VEGA ROMERO ANA SOFIA 10001104 M04D 4 2015Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.3 4.9 4.5 4.5 SUPERIOMATEMÁTICAS
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.2 4.5 4.0 4.6 4.3 ALTOCIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.6 4.9 4.6 SUPERIOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.7 4.8 5.0 4.8 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.3 5.0 5.0 4.7 SUPERIOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.9 5.0 5.0 5.0 SUPERIOPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.8 4.8 5.0 4.9 SUPERIOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.6 5.0 4.9 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.5 4.3 4.5 4.9 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 4.9
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.5
Utiliza los números decimales y reconoce los cuerpos geométricos (cuerpos redondos y poliedros), así como también
la definición de espacio muestral y el principio de probabilidad. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de las temáticas vistas. Vivencia la identidad, el compromiso, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la honestidad
y el uso ético y responsable de sus saberes. Reconoce y supera sus dificultades de comportamiento social que afecta
el óptimo desarrollo de la clase.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.0
FALLAS:CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4.6
Identifica y reconoce las propiedades, estados, características, cambios físicos y químicos de la materia, describe las
diferentes manifestaciones en que se presenta la energía e identificando las cualidades del sonido, comprobándolo
con experiencias cotidianas (experimentos), aportando al mejoramiento de la calidad de vida personal y social.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.9
Lee, interpreta y representa textos del género dramático teniendo en cuenta sus elementos; Comprende el concepto
de descripción y su relación con el teatro;Comprende la clasificación de las oraciones según la intención del hablante;
Comprende la separación silábica del diptongo, el hiato y el triptongo; Entiende que es un debate y para qué sirve;
Comprende el concepto de revista y su intención comunicativa en la sociedad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.7 4.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
Demuestra dominio y manejo de las diferentes temáticas estudiadas durante el bimestre tales como: Pasado simple,
Adverbios de Frecuencia, vocabulario adquirido a través de la interpretación y comprensión del plan lector y la
participación activa y adecuada en las actividades realizadas que apunten al continuo desarrollo de sus habilidades
comunicativas en una segunda lengua como el iInglès. Evidencia una actitud de esfuerzo y superación de sus
debilidades tanto personales como académicas a través del respeto y cumplimiento con sus deberes.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.3 5.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 5.0
Construye y comprende acertadamente los conceptos relacionados con la época colonial, estableciendo relaciones
específicas entre esta y la explotación del actual territorio Colombiano. Demuestra excelente capacidad para
comprender, explicar y deducir las causas y consecuencias relacionadas con el proceso de Independencia, que llevó a
la construcción de nuestro País
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.9 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
Reconoce la importancia de la responsabilidad personal y comunitaria en el proceso vocacional, como medio de
transformación social.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.8 4.8
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Crea escenarios y secuencias con bloques en el programa Scratch para recrear una fábula que representa un valor,
insertando diálogos, movimientos y paisajes.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.6
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 5.0
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
Conoce de manera global reglas y técnicas básicas de distintos deportes vistos, practicándolos con adecuada
habilidad y destreza motriz, demostrando gran desempeño y con una actitud de esfuerzo, dedicación y respeto
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.3 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9
Involucra su apropiación métrica y apreciación musical en la práctica vocal e instrumental.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Vivencia en su cotidianidad valores claretianos como el respeto, la responsabilidad y la autonomía promoviendo desde
estos una sana convivencia en los diferentes equipos de vida. Presenta buen comportamiento y actitudes sociales
respetuosas, se comunica eficazmente con sus compañeros y orientadores. Asume con responsabilidad
compromisos adquiridos dentro y fuera del aula.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.9PUESTO EN EL GRUPO: 2
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
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NC
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AL
0.0
4.6
5.0 5.04.9
5.0 5.0 5.04.9
4.5
5.0
0.0
4.04.4
4.6 4.64.7
3.7
4.44.2
3.7
4.5
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
GOMEZ LINDO SANDRA MILENA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/19/2015 7:45:42AM
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