Informe para la Evaluación del Plan Estratégico de Cooperación
Solidaria para el Desarrollo Integral 2006-2011
Diciembre de 2011Diciembre de 2011
Consideraciones especiales
• La OEA, sus países miembros y el entorno internacional han La OEA, sus países miembros y el entorno internacional han cambiado de manera significativa y definitiva en los últimos cambiado de manera significativa y definitiva en los últimos años. En adelante será cada vez más exigua la cooperación años. En adelante será cada vez más exigua la cooperación norte- sur.norte- sur.
• La cooperación solidaria requiere una clara redefinición y pasa La cooperación solidaria requiere una clara redefinición y pasa más por el traspaso horizontal de capacidades que por los flujos más por el traspaso horizontal de capacidades que por los flujos financieros.financieros.
• La ventaja comparativa de la OEA radica en su capacidad de La ventaja comparativa de la OEA radica en su capacidad de impulsar el dialogo político que identifica voluntades comunes, impulsar el dialogo político que identifica voluntades comunes, genera consensos y propicia gobernabilidades democráticas en genera consensos y propicia gobernabilidades democráticas en nuestros países. nuestros países.
• Por tanto, debemos concentrarnos en fortalecer los foros de Por tanto, debemos concentrarnos en fortalecer los foros de dialogo de alto nivel y facilitar el traspaso horizontal de dialogo de alto nivel y facilitar el traspaso horizontal de capacidades. Es decir, la cooperación técnica para el desarrollo capacidades. Es decir, la cooperación técnica para el desarrollo estrechamente vinculada a la gobernabilidad democrática.estrechamente vinculada a la gobernabilidad democrática.
El CIDI y el Plan Estratégico
• El CIDI es el órgano responsable del seguimiento y El CIDI es el órgano responsable del seguimiento y evaluación del cumplimiento del Plan Estratégico y evaluación del cumplimiento del Plan Estratégico y de las actividades de cooperación.de las actividades de cooperación.
• La SEDI deberá presentar al CIDI, a través de la La SEDI deberá presentar al CIDI, a través de la CEPCIDI, un informe cuantitativo y cualitativo sobre CEPCIDI, un informe cuantitativo y cualitativo sobre la ejecución del Plan Estratégico. la ejecución del Plan Estratégico.
• Con base en los informes de evaluación presentados, Con base en los informes de evaluación presentados, el CIDI podrá modificar el Plan Estratégico ajustando el CIDI podrá modificar el Plan Estratégico ajustando su ejecución y sus objetivos.su ejecución y sus objetivos.
Consideración inicial
• El Plan Estratégico El Plan Estratégico no tieneno tiene elementos de elementos de referencia, indicadores de basereferencia, indicadores de base oo metas metas que que permitan una evaluación cuantitativa sobre su permitan una evaluación cuantitativa sobre su ejecución. En consecuencia, el informe que se ejecución. En consecuencia, el informe que se presenta contiene una visión cualitativa con presenta contiene una visión cualitativa con algunos datos cuantitativos sobrealgunos datos cuantitativos sobre los cuatro los cuatro objetivos estratégicos del Plan.objetivos estratégicos del Plan.
Qué Mediante
Meta:
Apoyar a los países en sus esfuerzos por
reducir la pobreza e inequidad
4 objetivos4 objetivos::1.Mejoramiento de
los mecanismos para el diálogo sobre políticas
2.Generación y fortalecimiento de Alianzas
3.Desarrollo de Capacidades
4.Movilización de Recursos
Fortalecimiento Institucional
Capacitación de Recursos
Humanos
ProgramaticoProgramatico: : identificar áreas identificar áreas prioritarias para prioritarias para asegurar una asegurar una implementación implementación enfocada y enfocada y efectiva.efectiva.
PolíticoPolítico: : fortalecer el díalogo, fortalecer el díalogo, las competencias y las competencias y capacidades capacidades institucionales de los institucionales de los gobiernos y la gobiernos y la Secretaría GeneralSecretaría General..
8 áreas de acción:
1.Desarrollo social y generación de empleo
2.Educación3.Diversificación e
integración económicas, apertura comercial y acceso a mercados
4.Desarrollo científico e intercambio y transferencia de tecnología
5.Fortalecimiento de las instituciones democráticas
6.Desarrollo sustentable del turismo
7.Desarrollo sustentable y medio ambiente
8.Cultura
Niveles:Niveles:
Dónde Cómo
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
MecanismosMecanismos::
Meta: Meta: Apoyar a los Apoyar a los Estados Miembros en Estados Miembros en sussus esfuerzos esfuerzos por reducir la pobreza, la por reducir la pobreza, la
inequidad, promover la igualdad de oportunidades y erradicar la pobreza inequidad, promover la igualdad de oportunidades y erradicar la pobreza extrema mediante:extrema mediante:
• el fomento de la capacidad de los recursos humanos y el fomento de la capacidad de los recursos humanos y • el fortalecimiento institucionalel fortalecimiento institucional..
Objetivos estratégicosObjetivos estratégicos 1.1.Mejoramiento de los mecanismos para el diálogo sobre políticasMejoramiento de los mecanismos para el diálogo sobre políticas2.2.Generación y fortalecimiento de Alianzas Generación y fortalecimiento de Alianzas 3.3.Desarrollo de CapacidadesDesarrollo de Capacidades4.4.Movilización de RecursosMovilización de Recursos
Niveles EstratégicosNiveles Estratégicos::• PolíticoPolítico: fortalecer el diálogo, las competencias y capacidades institucionales : fortalecer el diálogo, las competencias y capacidades institucionales
de los gobiernos y la Secretaría Generalde los gobiernos y la Secretaría General• ProgramáticoProgramático: identificar áreas prioritarias para asegurar una implementación : identificar áreas prioritarias para asegurar una implementación
enfocada y efectiva.enfocada y efectiva.
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Áreas de Acción:Áreas de Acción:1.1. Desarrollo social y generación de empleo Desarrollo social y generación de empleo
productivo productivo 2.2. EducaciónEducación3.3. Diversificación e integración económicas, Diversificación e integración económicas,
apertura comercial y acceso a mercadosapertura comercial y acceso a mercados4.4. Desarrollo científico e intercambio y Desarrollo científico e intercambio y
transferencia de tecnologíatransferencia de tecnología5.5. FortalecimientoFortalecimiento de de las las instituciones instituciones
democráticas democráticas 6.6. Desarrollo sostenible del turismoDesarrollo sostenible del turismo7.7. Desarrollo sostenible y medio ambienteDesarrollo sostenible y medio ambiente8.8. CulturaCultura
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Temas transversales
1.1. La participación de la sociedad civilLa participación de la sociedad civil2.2. Las consideraciones medioambientalesLas consideraciones medioambientales3.3. El desarrollo de recursos humanosEl desarrollo de recursos humanos4.4. La igualdad y equidad de género La igualdad y equidad de género
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Evaluación cualitativa de avances Evaluación cualitativa de avances en la Meta y Objetivos en la Meta y Objetivos EstratEstratégicos del Plan.égicos del Plan.
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
1
13
14
6
1
8
20
5
0 5 10 15 20 25
IB < $1,005
IMB>$1,006
IMA>$3,976
IA>$12,275
Cla
sifi
caci
ón
po
r In
gre
so
GN
I p
er
cap
ita
en
$U
S
Numero de Estados Miembros por nivel de ingreso
2010
2006
Clasificaciones por Ingreso:
IA- Ingreso Alto
IMA- Ingreso Mediano Alto
IMB- Ingreso Mediano Bajo
IB- Ingreso Bajo
Clasificación de los Estados Miembros de la OEA por nivel de ingreso
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Fuente: Banco Mundial, 2010
Pobreza en América Latina 2005-2011CEPAL
39.8
30.4
15.4 12.8
0.0
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
30.0
35.0
40.0
45.0
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Pobreza Pobreza Extrema
174 millones
73 millones
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Porcentaje de la población
Indice de GINI en America Latina, 2002-2008
49.5
50
50.5
51
51.5
52
52.5
53
53.5
2002 2008
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Fuente: Gasparini et al, 2010
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Desigualdad en la Distribución del Ingreso por región
(Índice de GINI)
0
10
20
30
40
50
60
Naciones
Desarrolladas
Europa del Este y
Asia Central
Asia Media Medio Oriente y
Noráf rica
Asia Oriental y
Pacífi co
Áf rica Sub-Sahara ALC
Fuente: PNUD 2010
Objetivo Estratégico 1: Mejoramiento de los mecanismos para el diálogo sobre políticas. La SEDI es Secretaría Técnica de 9 procesos ministeriales y de altas
autoridades. Esto implica: logística y organización, generación de insumos sustantivos, apoyo a la negociación de compromisos, coordinación del plan de trabajo, seguimiento de los procesos políticos y definición de estrategias futuras.
Del 2006 al 2011 se realizaron 2 Reuniones Ministeriales o de Altas Autoridades y 25 reuniones de alto nivel técnico, incluyendo preparatorias y reuniones de las comisiones interamericanas, además de numerosos eventos vinculados.
Educación (2007, 2009)Ciencia y Tecnología (2008, 2011)Trabajo (2007, 2009, 2011)Desarrollo Social (2008, 2010)Desarrollo Sustentable y Energía (2006, 2009, 2010)Cultura (2006, 2008, 2011)Turismo (2011)Cooperación (2009, 2010)Competitividad (2009, 2010, 2011)
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
• Red Interamericana de Competitividad (RIAC)Red Interamericana de Competitividad (RIAC)• Red Interamericana de Protección Social (RIPSO)Red Interamericana de Protección Social (RIPSO)• Red Interamericana de AdministracRed Interamericana de Administración Laboralión Laboral (RIAL) (RIAL)• Red Interamericana de Educación Docente (RIED) Red Interamericana de Educación Docente (RIED) • Red Desarrollo y Cultura Red Desarrollo y Cultura • Red Interamericana de cooperación (CooperaNet)Red Interamericana de cooperación (CooperaNet)• Portal Interamericano de Periodismo CientíficoPortal Interamericano de Periodismo Científico• Red Interamericana de Mitigación de Desastres (RIMD)Red Interamericana de Mitigación de Desastres (RIMD)• Red Interamericana Red Interamericana de Información sobre Biodiversidad (IABIN) de Información sobre Biodiversidad (IABIN)
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Ejemplo de Objetivo Estratégico 1: Mecanismos de Diálogo
Estos son ejemplos de resultados concretos de los procesos Ministeriales, en donde los ministros asignan prioridades, la SEDI aporta espacio en línea para el diálogo, intercambio y fondos semilla para la cooperación técnica horizontal. Los resultado de las redes son retroalimentados a las reuniones Ministeriales.
• El Programa Regional de Indicadores El Programa Regional de Indicadores Educativos (PRIE) ha ayudado a monitorear el Educativos (PRIE) ha ayudado a monitorear el progreso hacia las metas educativas de las progreso hacia las metas educativas de las Cumbres y Cumbres y ha servido para fortalecer, de ha servido para fortalecer, de manera directa, las capacidades de los manera directa, las capacidades de los ministerios de educación para recabar, ministerios de educación para recabar, analizar y publicar indicadores confiables y analizar y publicar indicadores confiables y con comparabilidad internacional. con comparabilidad internacional.
Ejemplos de Objetivo Estratégico 1:
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Objetivo Estratégico 2: Generación y Fortalecimiento de Alianzas.
La SG/OEA suscribió más de 400 acuerdos de cooperación en materia de desarrollo integral durante 2006-2011, generando así alianzas con: instituciones académicas, organizaciones internacionales y regionales, organismos del sector privado, ONGs, autoridades locales y la sociedad civil. Entre otras alianzas, destacan:
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
• Banco Interamericano de Desarrollo (BID)• Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)• Banco Mundial (BM)• Organización Mundial del Comercio (OMC)• Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio (UNCTAD)• Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE)• Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)• Secretaría General Iberoamericana (SEGIB)• Organización Mundial del Turismo (OMT)• Fondo de las Naciones Unidas para la Niñez (UNICEF)• Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y
la Cultura (UNESCO)• Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)• Centro de la Comunidad del Caribe para el Cambio Climático
Ejemplos de Objetivo Estratégico 2: Alianzas
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
En 2010, la OEA, el BID y la CEPAL renovaron sus vínculos en el Comité Tripartito e identificaron temas prioritarios de colaboración en: comercio, innovación, cambio climático y energía, modernización del Estado y los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
En el lapso de 2006 al 2011 se realizaron cinco Foros del Sector Privado:
• Santo Domingo, República Dominicana (2006) • Ciudad de Panamá, Panamá (2007) • Medellín, Colombia (2008) • Puerto España, Trinidad y Tobago (2009) • San Salvador, El Salvador (2011)
Estos Foros han abordado temáticas de interés para el sector empresarial de las Américas y han generado insumos para los procesos políticos que tienen lugar en el marco de la OEA.
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Ejemplo de Objetivo Estratégico 2:
Alianza Estratégica: Foro del Sector Privado
• Red Interamericana de Competitividad (RIAC)Red Interamericana de Competitividad (RIAC)• Red Interamericana de Protección Social (RIPSO)Red Interamericana de Protección Social (RIPSO)• Red Interamericana de AdministracRed Interamericana de Administración Laboralión Laboral (RIAL) (RIAL)• Red Interamericana de Educación Docente (RIED) Red Interamericana de Educación Docente (RIED) • Red Desarrollo y Cultura Red Desarrollo y Cultura • Red Interamericana de cooperación (CooperaNet)Red Interamericana de cooperación (CooperaNet)• Portal Interamericano de Periodismo CientíficoPortal Interamericano de Periodismo Científico• Red Interamericana de Mitigación de Desastres (RIMD)Red Interamericana de Mitigación de Desastres (RIMD)• Red Interamericana Red Interamericana de Información sobre Biodiversidad (IABIN) de Información sobre Biodiversidad (IABIN)
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Ejemplo de Objetivo Estratégico 2: Redes y Alianzas
Estas redes son ejemplos de Alianzas multi sectoriales de la OEA para la consecución de mandatos. Aliados incluyen la academia, el sector público, empresas privadas, organización no gubernamentales, etc.
Objetivo Estratégico 3: Desarrollo de Capacidades
En el período de 2006 a 2011 se realizaron numerosos eventos orientados a fortalecer capacidades institucionales e individuales. Entre otros: Talleres Conferencias Seminarios Cursos (presenciales y en línea) Asistencias técnicas
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Ejemplo de Objetivo Estratégico 3: Desarrollo de Capacidades Humanas
2006 2007 2008 2009 2010 2011 Total
0 151 228 183 125 86 773
0 21 23 25 16 9 94
463 724 759 1014 735 633 4328
0 0 7 218 227 189 641
1662 3046 2780 1534 1586 1828 12436
2125 3942 3797 2974 2689 2745 18272
Programas de becas para el desarrollo profesional Programa de Alianzas para la Educación y la Capacitación - PAEC
Capacitados via el Portal Educativo de las Américas
Total
Tipo de ProgramaBecas de posgrado (Maestría, Doctorado, Investigación)
Becas especiales para el Caribe (Licenciatura)
Financiamiento para becas por Área prioritaria 2007-2011 Área Prioritaria Total % Cultura $ 1,142,712 5% Diversificación e Integración Económica, Apertura Comercial y Acceso a Mercados $ 3,367,467 14% Educación $ 3,341,187 17% Desarrollo Científico e Intercambio y Transferencia de Tecnología $ 4,640,056 20% Desarrollo Social y Creación de Empleo Productivo $ 2,817,403 15% Fortalecimiento de Instituciones Democráticas $ 1,606,277 6% Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente $ 4,132,188 19% Desarrollo Sostenible del Turismo $ 772,223 4% Grand Total $ 21,819,516.30 100%
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Ejemplo de Objetivo Estratégico 3: Desarrollo de Capacidades Humanas
Distribución de recursos de acuerdo con las 8 Distribución de recursos de acuerdo con las 8 áreas del Planáreas del Plan
• Un ejemplo importante de fortalecimiento de capacidades Un ejemplo importante de fortalecimiento de capacidades institucionales e individuales es el Sistema de Información de institucionales e individuales es el Sistema de Información de Comercio Exterior (SICE), desarrollado por la SG/OEA. Comercio Exterior (SICE), desarrollado por la SG/OEA.
• SICE proporciona información oficial, oportuna, actualizada y SICE proporciona información oficial, oportuna, actualizada y gratuita sobre acuerdos de libre comercio e inversión entre gratuita sobre acuerdos de libre comercio e inversión entre los países del hemisferio. los países del hemisferio.
• El sitio Web del SICE recibe alrededor de 3 millones de visitas El sitio Web del SICE recibe alrededor de 3 millones de visitas al año y es fuente de referencia de entidades públicas y al año y es fuente de referencia de entidades públicas y privadas de nuestra región e incluso de otras regiones del privadas de nuestra región e incluso de otras regiones del mundo.mundo.
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Ejemplo de Objetivo Estratégico 3: Desarrollo de Capacidades Humanas
$72.30
$66.80
$24.70
Regular Específicos FEMCIDI
Total de Recursos Ejercidos por fondo(en millones de dólares)
Total US $ 163.8 millones
Objetivo Estratégico 4: Movilización de Recursos
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Ejecución de Recursos (Por Fondo)
4.48.0
16.1 16.2 14.6 12.98.3
14.9
14.7 12.112.0
4.87.6
7.5
4.35.1
2.3
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2006* 2007 2008 2009 2010 2011**
Mil
lon
es
de
Dó
lare
s
Fondo Regular Específicos FEMCIDI
20.3 17.7
28.9
33.435.1
30.4
Desde 1º de julio del 2006 al 30 de junio del 2011
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Relación Fondos Específicos/ Fondos Regulares
1.9 1.9
0.90.7
0.8
0.4
0.0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2006* 2007 2008 2009 2010 2011**
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
• Los recursos de fondos específicos destinados a la Los recursos de fondos específicos destinados a la cooperación entre 2006 y 2011 totalizaron $66.8 cooperación entre 2006 y 2011 totalizaron $66.8 millones de dólares.millones de dólares.
• Por cada dólar del fondo regular se obtuvieron, en Por cada dólar del fondo regular se obtuvieron, en ese mismo período, 0.93 dólares en fondos ese mismo período, 0.93 dólares en fondos específicos, a lo que hay que agregar el efecto específicos, a lo que hay que agregar el efecto multiplicador que tienen dichos fondos específicos y multiplicador que tienen dichos fondos específicos y que, considerando contrapartidas en efectivo y que, considerando contrapartidas en efectivo y contribuciones en especie, es cercano a 2 veces.contribuciones en especie, es cercano a 2 veces.
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
• Un caso especial de Movilización de Recursos es el Fondo Un caso especial de Movilización de Recursos es el Fondo Multilateral del CIDI (FEMCIDI) que es un mecanismo de Multilateral del CIDI (FEMCIDI) que es un mecanismo de financiamiento para la cooperación solidaria y que financiamiento para la cooperación solidaria y que también moviliza recursos al orden de 2x1también moviliza recursos al orden de 2x1
Ejemplo de Objetivo Estratégico 4: Movilización de Recursos
$72.30
$66.80
$24.70
Regular Específicos FEMCIDI
Total de Recursos Ejercidos por fondo(en millones de dólares)
Total US $ 163.8 millones
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
13%
17%
27%10%
17%
5%10% 1%
Desarrollo Social y Empleo Desarrollo Sostenible
Educación Diversificación Económica
Desarrollo Científico Fortalecimiento Instituciones Democ.
Turismo Sostenible Cultura
Distribución recursos FEMCIDI por área estratégica
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Ejemplo de Objetivo Estratégico 4: Movilización de Recursos
0.0
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
12.0
14.0
16.0
18.0
20.0
22.0
24.0
26.0
28.0
Antigu
a & B
Argen
tina
Baham
as
Barba
dos
Belize
Bolivi
a
Brasil
Canad
aChi
le
Colom
bia
Costa
Rica
Domin
ica
Domin
ican
Rep.
Ecuad
or
El Sal
vado
r
Gre
nada
Gua
tem
ala
Guy
ana
Haiti
Hondu
ras
Jam
aica
Méx
ico
Nicara
gua
Panam
á
Parag
uayPer
ú
St. Kitts
& N
St. Lu
cia
St. Vinc
ent
Surin
ameT&T
Unite
d Sta
tes
Urugu
ay
Venez
uela
Equivalente en dólares recibidos por cada dólar aportado a FEMCIDI
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Ejemplo de Objetivo Estratégico 4: Movilización de Recursos
Consideraciones• En términos globales, los resultados de la ejecución del Plan En términos globales, los resultados de la ejecución del Plan
Estratégico deben catalogarse positivamente.Estratégico deben catalogarse positivamente.• Las acciones ejecutadas contribuyeron al fortalecimiento del Las acciones ejecutadas contribuyeron al fortalecimiento del
vínculo que existe entre el Plan Estratégico y la gobernabilidad vínculo que existe entre el Plan Estratégico y la gobernabilidad democrática y las acciones de la SEDI deben verse en el marco democrática y las acciones de la SEDI deben verse en el marco de los objetivos generales de la Organización. de los objetivos generales de la Organización.
• El Plan respondió a la circunstancias que existían en su El Plan respondió a la circunstancias que existían en su momento; los objetivos y áreas de acción elegidos por los momento; los objetivos y áreas de acción elegidos por los países fungieron como hoja de ruta y brindaron orientación países fungieron como hoja de ruta y brindaron orientación clara y precisa.clara y precisa.
• Sin embargo, el Plan no responde a la circunstancias actuales Sin embargo, el Plan no responde a la circunstancias actuales de la OEA y de su entorno.de la OEA y de su entorno.
• La principal ventaja comparativa de la SEDI radica en su La principal ventaja comparativa de la SEDI radica en su capacidad de vincular el diálogo y la voluntad política con capacidad de vincular el diálogo y la voluntad política con mecanismos de cooperación y acciones programáticas, así mecanismos de cooperación y acciones programáticas, así como en la identificación, elaboración e instrumentación de como en la identificación, elaboración e instrumentación de políticas públicas.políticas públicas.
ANEXOS DE TRABAJO
• A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN UNA SERIE A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN UNA SERIE DE ANEXOS DE APOYODE ANEXOS DE APOYO
PROGRAMA INTERAMERICANO DE PROGRAMA INTERAMERICANO DE EDUCACIÓN EN VALORES Y PRÁCTICAS EDUCACIÓN EN VALORES Y PRÁCTICAS DEMOCRÁTICAS DEMOCRÁTICAS
DIALOGO POLÍTICODIALOGO POLÍTICO:: Alianza hemisférica de los Ministros de Educación para fortalecer la educación en ciudadanía
democrática a través de cooperación, investigación y
capacitación.ALIANZASALIANZAS: Grupo Asesor, expertos de la Región.
Alianzas con organizaciones int., universidades, sociedad civil y sector privado.
1.1.Investigación y Desarrollo Profesional Investigación y Desarrollo Profesional
analíticosanalíticos• Cursos en línea para educadores y
hacedores de política• Revista Interamericana de Educación
para la Democracia• www.ried-ijed.org• Informe analítico sobre políticas
nacionales en educación ciudadana
2.2. Cooperación e IntercambioCooperación e Intercambio• Misiones de cooperación horizontal• Seminarios y talleres• Boletines en línea y serie "políticas en breve"• Portafolio de buenas prácticas
www.educadem.oas.org
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
NIVEL PROGRAMÁTICONIVEL PROGRAMÁTICO
FEMCIDI ApalancamientoPais
CoordinadorNombre del Proyecto
Monto Aprobado FEMCIDI
ContrapartidaTotal
ejecutado proyecto
Monto apalancado
1. Argentina Memoria y Derechos Humanos en el MERCOSUR.
Biblioteca y Materiales Didácticos 158,460 142,400 300,860 0.89
2. Bahamas
Establish Resiliency In Students At Risk So As To Facilitate Retention and Successful Matriculation During Their Final Year In High School and First Year In College 391,800 202,800 594,600 0.51
3. Bahamas GO Creative 179,260 85,000 264,260 0.47
4. El Salvador
Proyecto de Formulación de Una Guía Metodológica Estandarizada para Determinar la Calidad Ambiental de las Aguas de los Ríos de El Salvador Utilizando Insectos Acuáticos 99,948 99,000 198,948 0.99
5. El SalvadorPrograma de asistencia técnica en eficiencia energética
para Medianas y Pequeñas Empresas (MYPES) 88,856 60,602 149,458 0.68
6. El SalvadorPromoción de Capacidades Emprendedoras para
Grupos de Mayor Vulnerabilidad Social 130,065 23,466 153,531 0.18
7. MexicoCentros de Recursos de Enlace, Comunicación y
Capacitación para las Escuelas - CRECE 129,350 65,000 194,350 0.50
8. Mexico
Respuestas al desafío de mejorar la calidad de la formación inicial y el desarrollo profesional docente en los países de América del Norte 128,269 118,000 246,269 0.91
9. ParaguayEvaluacion Regional Del Impacto de Sostenibilidad de la
Cadena Productiva de Soja 312,600 69,100 381,700 0.22
10. Uruguay
Proyecto de Fomento al Uso de Redes Avanzadas en Latinoamérica para el Desarrollo de la Ciencia, Tecnología e Innovación 271,700 234,734 506,434 0.86
Total 1,890,308 1,100,102 2,990,410 0.58
FEMCIDI totalesÁreas de Acción
Numero de proyectos
Montos asignados
Monto promedio por proyecto
Desarrollo Social
52 $3,151,224 $60,600
Educación 84 $6,572,191 $78,240
Comercio 26 $2,444,238 $94,009
Ciencia y Tecnología
48 $4,223,293 $87,985
Democracia 21 $1,189,475 $56,641
Turismo 36 $2,506,875 $69,635
Desarrollo Sostenible
59 $4,253,446 $72,092
Cultura 11 $366,762.00 $33,342
Total 337 $24,707,504 $73,316
Adicionalmente, para el ciclo de Programación FEMCIDI-2010 los países Miembros han contribuido $ 2,315,732
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
2
3
1
2
1
2
2
1
1
1
2
3
3
1
1
2
3
1
2
1
2
2
2
1
2
1
3
1
1
12
1
3
1
1
2
3
3
2
1
2
1
3
2
1
2
3
3
1
1
12
1
1
1
0
2
4
6
8
10
12
Antigua andBarbuda
Barbados Bahamas Belize Dominica Grenada Guyana J amaica Saint Kittsand Nevis
Saint Lucia SaintVincent and
theGrenadines
Suriname Trinidad andTobago
Becas otorgadas a cada Estado Miembro (2007-2011)
Estudios de Pre-grado - PROGRAMA SPEFCAF
2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
Becas otorgadas a cada Estado Miembro (2007-2011)
Estudios de Postgrado
6 4 6 6 4 5 6 63 5 5 5 6 6 6 5 4 6 6 4 5 5 6 4 6 6
2 4 5 4
6 87 5 7 6 6 5
79
62
4 6 8 8 9
4 6
6 8810
10 9 97
710
6 2
87
6 56
72
56
32
6
5
53
77
6 6
67
66
6
4
5 67
66
6
5
5
5
55
4 44 4
4
44
44
4
4
4 4
44
4 4
4
5
44
5
4 44
44
4
2
4
4
44
3 33 4
3
34
3
4
3
4 4
34
4 4
3
4
43
3 34
44
4
4
3
3
33
2
1
02468
101214161820222426283032
Total
2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012
Meta Objetivos
Niveles
Áreas transversales
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