Yo tengo... ¿Quién tiene?Con este juego los estudiantes practican matemática. La maestra le da a cada uno de sus estudiantes una tarjeta. Cada tarjeta tiene dos partes. Un ejemplo podría ser "Tengo 45. ¿Quién tiene 6 x 7?". El estudiante cuya tarjeta diga "Yo tengo 42", será el próximo que hable. A medida que cada uno de los estudiantes revela su tarjeta, se sienta. Practica los resultados cuando todos estén sentados.

Yo tengo 45¿Quién tiene

5 x 4?

Yo tengo 20¿Quién tiene

2 x 9?

Yo tengo 18 ¿Quién tiene 3 x 5?

Yo tengo 15 ¿Quién tiene 2 x 7?

Yo tengo 14 ¿Quién tiene

4 x 2?

Yo tengo 8¿Quién tiene

3 x 7?

Yo tengo 21¿Quién tiene

6 x 3?

Yo tengo 18 ¿Quién tiene 5 x 5?

Yo tengo 25 ¿Quién tiene 8 x 2?

Yo tengo 16¿Quién tiene

11 x 4?

Yo tengo 44¿Quién tiene

5 x 10?

Yo tengo 50¿Quién tiene

3 x 4?

Yo tengo 12

¿Quién tiene 5 x 8?

Yo tengo 40

¿Quién tiene 2 x 3?

Yo tengo 6¿Quién tiene

1 x 0?